在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的觸動作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觸動作文 篇1
《拉德茨基進(jìn)行曲》是老約翰·施特勞斯影響最大的傳世名曲，每次聽到這首歡快而激昂，充滿了希望與斗志的曲子，我都會受到它的帶動，變得分外富有激情，內(nèi)心深處卻又時常會涌起一股不同于常人的酸澀，但更多的，是敬佩。
這一切都源于一個女孩，那個樂觀、堅強的音樂女孩。在眾多樂器之中，她最鐘愛小提琴，每次演奏，她都能夠艷壓群芳。運弓、拋弓的技巧總令人耳目一新，但卻絲毫不失自然與流暢。我時常與她談心聊天，與她共論音樂的美妙，我一直把她當(dāng)作音樂上的知己，生活中的伴侶。可后來，我才知道自己對她是那么的不了解。偶然間，我問起了她的父母，她眼眶微微一紅，頓時低下頭，用低低的聲音說：“他們，早就因為車禍去世了�！闭Z調(diào)之中透出無限的悲傷，這使得我不禁瞪大了眼睛：眼前的少女在我被理想主義所纏繞的思想之中，一直以為小棋一定有一個極為美滿的家庭，幸福、和睦的家庭，方才可以培養(yǎng)出像她這樣的才女。那么，她又是如何支付小提琴高額的學(xué)費呢？又是什么，讓一個和我一般大的女孩，能有如此的心智？
似是看出了我的疑惑，她深情地望著被她緊抱著的琴盒，“我的小提琴，是父母留給我的，而琴藝，是我自己學(xué)的�！蔽因v然從長椅上一躍而起，站到她面前：“什么？自學(xué)？小棋，小提琴是最難學(xué)的西洋樂器，運弓、拋弓、控弦的技巧那么的多，就算有老師指導(dǎo)，苦練幾年仍難以入門的大有人在，自學(xué)基本沒有可能的。更何況，你還早就達(dá)到了演奏級！”
“小提琴再難，我也一定要把它練好，這是我父母未了的夙愿，沒錯，他們是離開了我，但被火化的僅僅是他們的肉體，他們依舊一如既往的愛著我，過去，現(xiàn)在，將來，直到永遠(yuǎn)，亙古不變。他們的離去，頗多無奈，但為了他們，我沒有絲毫的時間與資格去消極，思念與悲痛在所難免，但那不會成為我的阻礙，我要向著希望前進(jìn)！”
化悲痛為力量，小棋用她的努力，充分證明了她對父母的愛，也回報了父母對她的愛。生活之中的困境與挫折，不該成為羈絆我們前進(jìn)道路中的阻礙，人生要有拼勁、要有意義、要有希望。千萬不能妄自菲薄，也不要自暴自棄，更是絕不能心灰意冷。今天未能沖破的難關(guān)，在你的不懈努力與追求下，終將在明天向你大開城門。保持樂觀的心態(tài)，讓堅強的信念為我們的人生護(hù)航，讓“拉德茨基”精神永恒！
觸動作文 篇2
草莓值得被珍惜嗎？不，它很便宜，感覺難吃就扔了吧！但是，偶然的經(jīng)歷改變了我的想法，觸動了我的心靈。
一天無聊，陪媽媽出去買菜。走到市場，一排排新鮮亮麗的水果引起了我的注意，特別是那攤紅彤彤的草莓。
草莓不貴，但買的人卻很少。只見媽媽蹲在攤前，左右翻動著這些彤紅的草莓。賣草莓的大爺趕緊擺擺手制止媽媽。他輕輕捧起最外面一層的草莓，道：“這些肯定又大又甜，不要再翻啦！”但媽媽卻半信半疑：“你給挑的肯定是不好吃的吧？”“真的好吃！”老爺爺一臉篤定。
媽媽好像忽然間想到什么，接過了老爺爺?shù)乃�。老爺爺嘆了口氣，對媽媽說道：“我知道，如果一直翻，就會影響味道和美觀。如果買的人吃到那個被翻爛的，八成會不吃或吐掉。有些人甚至?xí)驗橐活w草莓不好吃，而把整袋草莓全丟掉�！崩蠣敔敓o聲地苦笑著，又接著說道：“你們看看這些垃圾桶里，有哪個水果是完整的？我真的希望我的草莓能落到珍惜水果的人的肚子里，而不是出現(xiàn)在垃圾箱里……”
聽了這段話，我感受到媽媽身體一顫，我自己也恍然大悟。是啊，我們都“中招”了。不只是吃到難吃的水果我們會扔掉，吃到所有難吃的東西，我們不都會這樣嗎？因為它們便宜，不值錢，所以我們就隨心所欲，愛怎么處理它們就怎么處理。
放眼看中國，現(xiàn)代人已經(jīng)不愁吃穿了，因此我們也變得越來越不會珍惜，越來越浪費了。但我們卻忘了幾十年前，在老爺爺?shù)哪莻�年代，他們可是連吃飽都成問題，更不用說挑三揀四了。
感謝這位老農(nóng)，讓我重新學(xué)會了珍惜；也感謝這次經(jīng)歷，在那一刻觸動了我的心靈。
觸動作文 篇3
一個大霧彌漫的寒冬早晨，父親依舊開著車出去掙錢，在路上，不幸出了一場車禍，就是這樣車禍，使父親離開了我身邊。
我時時刻刻在回想著父親，回想著父親那張嚴(yán)肅的面孔，正是這張面孔深深地觸動了我的心靈。
考試之后的面孔
在兒時的記憶之中，父親的面孔一直都是嚴(yán)肅的，尤其是在考試之后，一次次的考試都會給我?guī)硪粓霰╋L(fēng)雨，所以我最害怕考試。
考試完了回家，令我驚心膽顫，在回家之前，眼前就浮現(xiàn)出一張嚴(yán)肅的面孔，一雙炯炯有神的眼睛瞪得大大的，直視著我；一對直直的濃密的眉毛，直對著我；鼻子孔又圓又大，像老牛一樣，直沖著我；滿臉嚴(yán)肅的樣子，他的嘴里發(fā)射出一些水箭，直奔向我。每一次考完我都是如此，媽媽也不敢護(hù)著我，因為多次都援助失敗了。
接下來是一次教導(dǎo)，給我下目標(biāo)，讓我表決心。我考好了，父親從來不為我的成績而高興。
這張靠后的面孔，深深地將我的心靈觸動，觸動了我的信心，觸動了我的害怕，然而現(xiàn)在觸動了我的不怕考試的勇氣。
最后一面的面孔
在父親埋葬那天，我最后一次見父親的.面孔，父親的面孔不再嚴(yán)肅，是那么的安詳，都說當(dāng)時不能有淚水滴到死者臉上，我忍著眼淚，不讓他向外流，而我的內(nèi)心早已淹沒。他的眼睛不再直視著我，他的眉毛不再直對著我，他的鼻子不再直沖著我。
這張最后一面的面孔，深深地觸動了我的心靈，讓我變得堅強，讓我成為家里的頂梁柱。
父親的面孔，觸動了我的心靈，觸動了我對父親的深愛，觸動了我的堅強。
父親，您放心，我一定會撐起家里的一片藍(lán)天！
觸動作文 篇4
空靈的夜，傳來淅淅瀝瀝的雨聲。
人們被這悄悄落地的雨點驚了一下，于是，路上便不再有休閑漫步的雅士，不愿被輕逸如雨的雨點粘濕的人們，加快了回家的步伐�？侦`的夜，變得渺遠(yuǎn)，靜默在夜雨中的房屋成了連音壁。
我，在這夜雨的包裹中，站在霧氣蒙蒙的窗戶前，手指在窗戶上畫出一個又一個圓，似乎想要將所有的記憶套住。在夜里，窗外一切姹紫嫣紅的景象不復(fù)存在，白天喧鬧的世界仿佛消失在這淅淅瀝瀝的雨聲中。夜雨，限制了人們的活動，所有待在幽靜的房屋中想象，總是感覺特別渺遠(yuǎn)，專注。一個又一個圈劃去了一層水霧，不久第二層水霧又籠罩上來。站在窗前，仿佛看不到什么景象，但事實上，人們能看得更加遙遠(yuǎn)。
其實，夜雨的景并沒有多美，惡劣的環(huán)境，泥濘的道路，散落的花瓣……然而，夜雨中使人走向自身，走向純凈，走向?qū)庫o的詩意，剎那間紛紛涌上心頭。正是在這種深沉、不透風(fēng)的包裹中，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)美才更加觸動我的心弦。
其實，夜雨中的期盼并不渺茫，等待的人們望著遠(yuǎn)方漸欲遠(yuǎn)去的光亮，心中浮現(xiàn)出企求的哀怨：黛玉夢中醒來的含淚吟訴；李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的思念丈夫的情懷；嫦娥思天，憤然吃下仙丹棄下人間而去的可惜……
其實，夜雨中的想象并不空虛，只是看你的心境怎樣。
空靈的夜，我的思緒得以釋放，我凝神靜靜享受著獨處的寧靜，我駐足默默地品味著棲宿的玄秘，我的心被感動著，被啟蒙者。是夜雨，觸動了我。
觸動作文 篇5
美麗的大自然，是個五彩繽紛的世界。小鳥在枝上唱歌；彩虹穿著七彩衣裳，站在天邊；春雨輕輕地?fù)崦鴺淙~。大自然深深地觸動了我的心靈。
吃過晚飯，我和媽媽一起出來散步。當(dāng)我們經(jīng)過一條水泥縫時，一顆幼嫩的狗尾草，進(jìn)入了我的眼簾。它就像一個剛出家門的小孩大量著世界，雖然它很孤獨，沒有同伴，但它仍然驕傲極了，因為它戰(zhàn)勝很多困難才長出來的。也許它是隨風(fēng)飄到這里來的，在這里僅存的泥土不能讓它扎根很深，并且缺少水分，沒有陽光，隨時都有可能被鞋踩到。但它還是頑強地生存下來。小草深深地觸動了我的心靈。
而我呢，當(dāng)我面對困難時，就開始退縮。但自從見到了這棵小草后，我就懂得了，應(yīng)該去面對困難，克服困難。否則，我連這棵小草也不如。
我在玩的時候，突然看到前面有條黑色的線在移動，我跑上前去一看，原來是一群螞蟻在搬一條大青蟲，相比之下大青蟲把它們大多了，但它們以數(shù)量多和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了困難。同樣人類在宇宙中也是很渺小的，人們在一起，團(tuán)結(jié)起來對付災(zāi)難。但也有人為了一點利益，不停地打仗。我望著團(tuán)結(jié)友愛的螞蟻，多么希望我們也不再有戰(zhàn)爭，到處都是和平。我深深地被螞蟻觸動了。
大自然中有許多生靈都在觸動著我。小鳥不停地飛來飛去，為自己創(chuàng)造溫暖安全的家；羊羔在吃奶的時候，是跪在母親面前，感謝母親給它生命；公螳螂為了后代，寧愿犧牲自己，讓母螳螂吃掉。等很多很多。大自然的生靈用它們的智慧和犧牲的精神，都深深的觸動著我。
這些生靈們，就像一位老師，教會了我，應(yīng)該怎樣面對生活，面對困難，怎么處事做人。我要感謝大自然，教會了我這么多。
【【精選】觸動作文五篇】相關(guān)文章：
1.精選觸動作文八篇
2.精選觸動作文5篇
4.荷花觸動了我作文
7.對書的觸動作文