在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我與書(shū)的悸動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇1
淡淡書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，幽幽詩(shī)情，寥寥幾筆——題記
不知，從什么時(shí)候開(kāi)始便喜歡上一個(gè)人靜坐在小屋中看書(shū)，有書(shū)的陪伴，不會(huì)感到寂寞，因?yàn)樽x一本好書(shū)，就如同和一位高尚的人在談笑風(fēng)生，與一位崇高的人交了朋友。
書(shū)，散發(fā)著一種無(wú)與倫比的清香，那種清香含著獨(dú)一無(wú)二的光彩，緩緩的吸一口氣，吸入鼻子的是芳香，但聞到的卻不只是香味，還有知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
書(shū)，似酒非酒，但有酒的香醇；似茶非茶，但有茶的清香；似水非水，但有水的甘甜……陶醉在這些豐富的味道中，我癡迷，我流連，或許，這就是書(shū)香的獨(dú)特魅力。
兒時(shí)，我從美麗的童話(huà)故事中認(rèn)識(shí)了善良的白雪公主，認(rèn)識(shí)了可憐的賣(mài)火柴的小女孩，認(rèn)識(shí)了狠毒的皇后。于是，在我很小的時(shí)候，我便知道；勤勞善良的人就是好人，懶惰狠毒的人就是壞人。書(shū)讓讓我有了最基本的分辨是非的能力。
上小學(xué)了，我漸漸的開(kāi)始讀一些作文書(shū)和小說(shuō)，作文書(shū)提高了我的寫(xiě)作水平，讓我感受到了寫(xiě)作的快樂(lè)；讀小說(shuō)，就如同自己和書(shū)中的人物融為一體了，主人公遭人陷害，我會(huì)氣憤，他獲得成功，我也樂(lè)不可知。
進(jìn)入了初中，我又從歷史書(shū)中知道了中國(guó)歷史文化的悠久，又從地理書(shū)中看到了中國(guó)的廣大雄偉，讓我體會(huì)到了祖國(guó)是多么的雄偉有力。
以后的人生道路上，我相信會(huì)有更多書(shū)的陪伴……
古人云“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”一本本好書(shū)就是一座座金山，要善于去挖掘它的價(jià)值。有人說(shuō)；“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯�！闭f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，書(shū)給人們帶來(lái)了許多知識(shí)，使人類(lèi)逐漸自我完善。還有人說(shuō)；“書(shū)是人性的凈化器，給人心靈洗滌，使人大徹大悟�！币苍S我們好久沒(méi)有開(kāi)懷大笑了，看一篇幽默點(diǎn)的文章吧，它能讓你大聲的笑出來(lái)；也許我們好久沒(méi)有流下感動(dòng)的眼淚了，看一篇滿(mǎn)懷深情的文章吧，它能讓你感受到世間真情的溫暖。
因?yàn)橛辛说臅?shū)香，我的心中始終長(zhǎng)著知識(shí)的果子；因?yàn)橛辛说臅?shū)香，我更多了一份笑看生活的豁達(dá)與樂(lè)觀；因?yàn)橛辛说臅?shū)香，我深知自己的膚淺而不敢放棄……
在書(shū)桌前，此刻，我又聞到了淡而優(yōu)雅的陣陣書(shū)香，我與書(shū)又產(chǎn)生了悸動(dòng)。
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇2
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)６年級(jí)了，在這一千多個(gè)日子里，是書(shū)和我度過(guò)了怎么多的愉快的童年！ 說(shuō)起書(shū)，我還不知道我和它有多少小故事，我就來(lái)說(shuō)幾個(gè)吧。
記得我以前，我不知道為什么，特別喜歡看書(shū)，好像一離開(kāi)書(shū)我就活不下去了。有一次，我正在看書(shū)，媽媽說(shuō)要我吃飯了，我說(shuō)等一下吧，媽媽答應(yīng)了我。時(shí)間好快啊，一會(huì)兒就過(guò)了１０分鐘，媽媽:“快吃拉！都冷了！”我實(shí)在是離不開(kāi)書(shū)啊！所以就邊吃飯邊看書(shū)。過(guò)了１０分鐘，爸爸媽媽都吃好了飯，我只吃了幾小口，媽媽就開(kāi)始生氣了：“吃飯歸吃飯，看書(shū)歸看書(shū)，你到底要看書(shū)還是吃飯��？”我默默地說(shuō)：我還是先看書(shū)吧，這篇快看完了�！蔽艺f(shuō)完了話(huà)，媽媽真的生氣了，收起飯碗就走了。我看完書(shū)才覺(jué)得餓了，我沒(méi)有覺(jué)得剛才吃過(guò)飯了，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺催�不吃飯�。俊焙筮^(guò)可想而知，我被媽媽罵了一頓，還教育我吃飯不許看書(shū)。
還有一次，是我11歲的時(shí)候，我仍然還是那么愛(ài)看書(shū)。晚上9點(diǎn)鐘了，我像平常那樣去睡覺(jué)了，那是那天不知道為什么，怎么睡也睡不著，后來(lái)我就想到了看書(shū)，就捧起一本大書(shū)，在明亮的燈光仙津津有味地看了起來(lái)。我不知不覺(jué)地看著......后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽來(lái)了,就覺(jué)得不太對(duì)勁了,連忙把書(shū)放到一邊，關(guān)好電燈，但是已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)閶寢屧缫缘搅宋业姆块g......我只好乖乖地聽(tīng)罵了，不過(guò)媽媽那天沒(méi)有罵我，媽媽說(shuō)：“你看書(shū)是好事，但是也要注意時(shí)間的'啊，你看看你......明天還要讀書(shū)呢,快睡吧,你看看都11點(diǎn)了。”
哎，就是現(xiàn)在我也解不開(kāi)和書(shū)的關(guān)系了。
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇3
書(shū)是一架長(zhǎng)長(zhǎng)的天梯，幫助我攀登知識(shí)的巔峰；書(shū)是一縷金燦燦的陽(yáng)光，照亮我的求知之路；書(shū)是一位位良師益友，陪伴我、體會(huì)人世的真諦。
小時(shí)候，我看了《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》和《芭比的故事》。我認(rèn)識(shí)了美麗、純潔的白雪公主；我敬佩阿里巴巴的聰明、勇敢；我最喜歡能歌善舞的芭比。上學(xué)后，我開(kāi)始看《哈利·波特》的第一部和《西游記》。我認(rèn)識(shí)了哈利·波特，敬佩他的.勇敢；又認(rèn)識(shí)了西游記里的孫悟空，敬佩他智勇雙全；我最喜歡本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空，最討厭陰險(xiǎn)狡詐的伏地魔和好吃懶做的豬八戒。
現(xiàn)在，我喜歡看《淘氣包馬小跳》、《小屁孩日記》，我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮、搗蛋卻很幽默的小屁孩，我敬佩馬小跳的聰明好學(xué)，希望自己和他一樣數(shù)學(xué)厲害。
一本書(shū)就是一個(gè)世界，看書(shū)就是跟著作者走進(jìn)書(shū)中描繪的世界。一天閉上了眼睛，回想新書(shū)《伽利略》當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，床不見(jiàn)了，發(fā)現(xiàn)我穿越回了伽利略生活的時(shí)代。真是日有所思，夜有所夢(mèng)啊！我看見(jiàn)伽利略讀了很多的書(shū)，我就過(guò)去跟他一起讀書(shū)，一起學(xué)習(xí)。突然，我發(fā)現(xiàn)了圖書(shū)角的旁邊有一條縫隙，里面藏有一個(gè)“時(shí)空隧道”我走了進(jìn)去，回到了現(xiàn)實(shí)世界，模模糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我起床。
書(shū)永遠(yuǎn)是我的良師益友，讀書(shū)可以使人進(jìn)步。通過(guò)讀書(shū)，我的作文水平提高了很多；通過(guò)讀書(shū)，我知道了古代的許多故事；通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)了很多名人和名言……讀書(shū)是一件多么有趣的事情，正如古詩(shī)云：“窗竹影搖書(shū)案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功。”
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇4
我很喜歡看書(shū)，媽媽說(shuō)：“我們要和時(shí)間賽跑�！蔽乙才ψ龅竭@一點(diǎn)，總是能擠出時(shí)間看課外書(shū)。
我家書(shū)可多啦！書(shū)房里、睡房里、我房間的抽屜里都是書(shū)呢。張樂(lè)平爺爺創(chuàng)作的《三毛流浪記》，它是一本漫畫(huà)書(shū)，我很喜歡看。媽媽說(shuō)我從三歲就開(kāi)始看了，到了現(xiàn)在，都看幾十次了。
書(shū)中的三毛一直過(guò)著苦難的日子，我從書(shū)中的“孤苦伶仃”那一頁(yè)，可以看出三毛很孤獨(dú)，他沒(méi)有爸爸、媽媽?zhuān)氡」纷鲎霭椋B狗都欺負(fù)他；三毛很可憐，他幫別人洗衣服還要被別人打，他甚至想把自己賣(mài)了；有趣的事是，他師傅吃東西時(shí)，三毛饞得直流口水，師傅就給他一塊蔥卷，他咬了一口，啊！好辣！頭上都冒火了。我們現(xiàn)在的生活和三毛相比幸福多了。
我還從漫畫(huà)中讀到，三毛有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。三毛很關(guān)心別人，他看見(jiàn)一個(gè)小朋友掉進(jìn)了河里，三毛就縱身跳進(jìn)河里，把小朋友救上岸，自己都濕透了。他很勤勞，他在街上賣(mài)過(guò)報(bào)紙、給別人擦鞋、還當(dāng)“保姆”。他忍耐性很好，師傅讓他練腿功，踩住三毛的'一只腳，把他的另一只腳放在高高的凳子上，三毛卻能忍住疼痛，堅(jiān)持練功。他做事都能這樣堅(jiān)持到底。他還有“拾金不昧”的精神，看到人家錢(qián)包丟了，就撿起來(lái)還給人家。我真佩服三毛……
我很喜歡《三毛流浪記》，它不僅讓我懂得了許多做人的道理，而且書(shū)中的畫(huà)面和豐富、有趣，我還學(xué)著畫(huà)了幾幅畫(huà)呢！因?yàn)槲乙蚕矚g畫(huà)畫(huà)。我還從《人自然社會(huì)》書(shū)中了解到，張樂(lè)平爺爺還創(chuàng)作了《三毛翻身記》、《三毛今昔》、《三毛迎解放》，我真希望能買(mǎi)到這幾本書(shū)，好好讀讀它們。
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇5
書(shū)，帶給我們知識(shí)，使其成為生活中必不可缺的一物。
《東周列國(guó)志》帶給我歷史知識(shí)。這本書(shū)有藍(lán)色的封面，翻開(kāi)封面就可以看見(jiàn)那微微泛黃的書(shū)頁(yè)。有些粗糙，摸上去會(huì)發(fā)出沙的聲響。我看著那優(yōu)美的文字，我覺(jué)得我仿佛進(jìn)入了書(shū)中的世界，時(shí)而感覺(jué)自己看見(jiàn)了齊恒公寬宏大量，讓曾經(jīng)射他一箭的管仲做了相，時(shí)而又感覺(jué)自己看見(jiàn)了重耳不怕困難，周游列國(guó)，最終回到晉國(guó)做了晉文公，時(shí)而感覺(jué)自己置身于萬(wàn)馬奔騰的戰(zhàn)場(chǎng)上，時(shí)而感覺(jué)自己置身于古代那美麗絕倫的皇宮中。一抬頭，才發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的世界中，不禁覺(jué)得意猶未盡。
《當(dāng)季美文》讓我體會(huì)到了閱讀優(yōu)美文字的喜悅。這本書(shū)有藍(lán)色的封面和有些泛黃的.書(shū)頁(yè)，書(shū)中的文字不僅讓我感受到四季的更替，還讓我感受到節(jié)氣的輪換。
《古詩(shī)75首》讓我體會(huì)到中華文化的底蘊(yùn)，也讓我累積了許多古詩(shī)，一次，我和爸爸去公園劃船。這時(shí)，幾只白鷺拍著它們那寬大的翅膀從湖面上飛過(guò)。我就說(shuō)：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。還有一次，我看見(jiàn)大人在貼春聯(lián)。我又說(shuō)：千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
《論語(yǔ)》教我做人的道理，比如說(shuō)知之為知之，不知為不知，是知也，教我們的道理是知道是知道，不知道就是不知道，只有這種態(tài)度才是明智的，又比如說(shuō)學(xué)而時(shí)習(xí)之，不易樂(lè)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？教我們的道理是經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，不是很有樂(lè)趣嗎？有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)，不是很高興嗎？別人不知道自己也不怨恨，不是君子嗎？
我和書(shū)是形影不離的好朋友，書(shū)陪伴我成長(zhǎng)，我細(xì)心呵護(hù)著我的每一本書(shū)。
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇6
從小我就愛(ài)讀書(shū)，不敢說(shuō)是生在書(shū)香世家，可爸爸卻總愛(ài)買(mǎi)書(shū)，看完了再買(mǎi)，現(xiàn)在家中已有五個(gè)大書(shū)櫥的藏書(shū)。我想，我與書(shū)的感情，或許正緣于此。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)我剛會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，就會(huì)背好幾首長(zhǎng)篇兒歌，只可惜，當(dāng)時(shí)“口吃不清”，只有爸爸、媽媽才能聽(tīng)懂。
再大一點(diǎn)兒，哥哥、姐姐給了我一些故事帶，于是，“聽(tīng)故事”變成了我的“每天比做”，遇到不懂得詞、句就向爸、媽請(qǐng)教。就這樣，我那幼稚天真的'小腦袋里，多少有了一點(diǎn)知識(shí)。
媽媽見(jiàn)我如此酷愛(ài)童話(huà)故事，便順?biāo)浦�，給了我《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《世界寓言故事畫(huà)庫(kù)》、《中國(guó)古代智慧故事》，又借我對(duì)畫(huà)畫(huà)的激情，給了我《一百名人畫(huà)傳》和連環(huán)畫(huà)班的《一千零一夜》這些書(shū)，讓我為名人的偉大而震撼；讓我為《灰姑娘》的遭遇而落淚；為《香腸、老鼠與小鳥(niǎo)》的生活而感到可笑；為《鱷魚(yú)的眼淚》而氣憤；為紀(jì)曉嵐的機(jī)智而驚嘆……總之，故事書(shū)讓一個(gè)天真的小女孩懂得了“真、善、美”與“假、惡、丑”，知道了“是”與“非”的概念。就這樣，故事書(shū)一直陪伴我到小學(xué)二年級(jí)。
三四年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始試者讀一些爸爸的藏書(shū)，解除了《帕雷托法則》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》等有關(guān)成功的書(shū)，它們讓我明白，必須追求，才能實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)時(shí)，我在“新私塾”蘇老師的“呼喚”下，愛(ài)上了古典詩(shī)，一大堆詩(shī)詞古文，也已被我們講盡、說(shuō)盡、背盡、評(píng)盡、演盡、誦盡、作盡。在詩(shī)詞的海洋中，我嘗到了“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的快樂(lè)滋味。
如今，我仍在不斷的讀書(shū)。愿我心中的文化寶庫(kù)增添更多的寶藏！愿書(shū)使我的生活變得更加多姿多彩！
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇7
我與書(shū)有一段奇妙的緣分，從小開(kāi)始，我就有這樣的習(xí)慣，如果是自己喜歡的書(shū)會(huì)愛(ài)不釋手，即使不吃飯不睡覺(jué)，也要把它看完。
俗話(huà)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這就是書(shū)本的魅力！我姐姐也愛(ài)看書(shū)，不管是外國(guó)的還是中國(guó)的，不管是古代的還是現(xiàn)代的，在我們家的書(shū)架上總會(huì)有那么多的書(shū)。她也會(huì)常常買(mǎi)一寫(xiě)書(shū)給我看。但我總是會(huì)抱怨，有些書(shū)太晦澀，沒(méi)有吸引人的故事，看起來(lái)很枯燥。但是姐姐說(shuō)：“現(xiàn)在看不懂沒(méi)有關(guān)系，以后就會(huì)理解的！”我特別喜歡看《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》《海底兩萬(wàn)里》……特別是《笑貓日記》，“馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會(huì)笑，還記得嗎？”這本書(shū)讓我看到了不一樣的童年，我為杜真子的不幸童年而感到傷心。
里面的故事讓我有開(kāi)心也有感動(dòng)。說(shuō)說(shuō)《淘氣包馬小跳》“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！”里面有很多成長(zhǎng)的故事。就像是發(fā)生在我們身邊一樣。我也會(huì)有像馬小跳一樣的煩惱和快樂(lè)，有好朋友，有愛(ài)打報(bào)告的女孩，有出生入死的兄弟……這就是我喜歡書(shū)的原因，在書(shū)里往往可以看到自己幻想的世界，像哆啦a夢(mèng)的口袋一樣神奇。在我們長(zhǎng)大的路上，有書(shū)的陪伴，我知道了阿里巴巴的智慧，知道了狼來(lái)了的'教訓(xùn)，普羅米修斯的奉獻(xiàn)，唐玄奘的堅(jiān)持，悟空的勇敢，沙僧的任勞任怨，拔苗助長(zhǎng)的愚蠢，守株待兔的懶惰。
這是個(gè)神奇的世界，光明永遠(yuǎn)都能戰(zhàn)勝黑暗，王子拯救公主，好人總歸有好報(bào)，壞人總能得到報(bào)應(yīng)。書(shū)總會(huì)帶給我們很多樂(lè)趣，所以我會(huì)在成長(zhǎng)的路上一直帶著書(shū)，可以陪我共同成長(zhǎng)！
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇8
談起書(shū)，我可是不能少的。書(shū)與我的故事可多了。
書(shū)與我是密不可分的。我若是小書(shū)蟲(chóng)，那我就是一條不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)。最高興的事也就是“啃”書(shū)、“聽(tīng)”書(shū)和抱著書(shū)睡�！翱小睍�(shū)當(dāng)然不是把書(shū)拿到鍋里煮了吃，而是把書(shū)仔細(xì)地讀、看，這樣便能其義自見(jiàn)啦！聽(tīng)書(shū)呢就是設(shè)身處地地去感受書(shū)中人物語(yǔ)言所蘊(yùn)含的情感。別人可能聽(tīng)不見(jiàn)，但我例外，只有是書(shū)的朋友才能具有“聽(tīng)”書(shū)的本領(lǐng)哦。至于抱著書(shū)誰(shuí)呢……對(duì)了，給你猜中了。我喜歡和書(shū)一起睡覺(jué)，這樣我這條蟲(chóng)才能“啃”多點(diǎn)書(shū)吖。每本書(shū)都和我有感情，面對(duì)他們我一點(diǎn)都不必拘束。
書(shū)中，我有一位最好的朋友，我應(yīng)該叫他“老朋友”。這可不僅僅是因?yàn)槲腋J(rèn)識(shí)了很久，還有另一個(gè)原因。那就是他“姓”：“老”他呀，在我失去信心時(shí)，使我揚(yáng)起勇氣的帆，帶上“武器”，去面對(duì)那片波濤洶涌的“大海”。嘿，講了這么多，我估計(jì)你也猜到了。答案揭曉：《老人與�！贰�
我常和他見(jiàn)面。這不，前幾天才“聊”了一會(huì)，我就從他身上又找到了新東西。
好吧。再講講我看書(shū)的姿勢(shì)吧！恩……說(shuō)這個(gè)就多了，一時(shí)半會(huì)也說(shuō)不清。這樣吧，就隨便聊聊。標(biāo)準(zhǔn)看書(shū)姿勢(shì)：我高興時(shí)，就會(huì)那么做。那是就是我看著書(shū)，書(shū)看著我，太正常了，不合我胃口。我一般只有在上課才會(huì)中規(guī)中矩的坐。我這看就稍微好點(diǎn)，但傷害眼睛。我仰著看書(shū)，書(shū)趴著看我。我會(huì)在抱著書(shū)睡前躺著看。趴著看就沒(méi)什么好講了。
哦！沒(méi)時(shí)間了，剩下的就不講了。還想聽(tīng)的.話(huà)就打電話(huà)來(lái)我家吧。電話(huà)是……
哈哈，開(kāi)玩笑的啦！千萬(wàn)別當(dāng)真。
OK。以上就是我與書(shū)的一些故事。你有沒(méi)有自己與書(shū)的故事呢？與我分享分享吧！
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇9
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)也是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)更是人生中最大的財(cái)富之一。書(shū)的魅力使我從一個(gè)調(diào)皮蛋變成了一個(gè)小書(shū)迷。
記得小的`時(shí)候，我一點(diǎn)也不懂事。剛放學(xué)，我就放下書(shū)包，立刻和那幾個(gè)小伙伴出去玩了。我們像幾只小瘋虎，一玩便到了天黑，作業(yè)也沒(méi)有做，結(jié)果被老師狠狠地罵了一頓。有一天，我去上幼兒園。走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有一本小人書(shū)。我翻開(kāi)第一頁(yè)，便被這本書(shū)的魅力所吸引了。我看得孜孜不倦，這里面的美麗的圖畫(huà)和優(yōu)美的文字引得我浮想聯(lián)翩，連老師走進(jìn)教室了我都不知道。直到老師叫了我一聲，我才從書(shū)的海洋中醒來(lái)。我一看到老師，心中十分害怕，沒(méi)想到老師竟笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“斌斌，沒(méi)想到你也這么喜歡看書(shū)，加油努力！”老師的這句話(huà)讓我對(duì)書(shū)充滿(mǎn)了信心。
直到三年級(jí)，我看的書(shū)范圍大了。什么童話(huà)書(shū)、科技書(shū)等等。在學(xué)校里，一到下課，我的手中一定捧著一本書(shū)，在那專(zhuān)心致志地看呢。放學(xué)回到家，我做好作業(yè)，便到樓上看書(shū)去了。一看就是廢寢忘食，媽媽怎么叫我去吃飯，我都不肯。還有到了晚上，我至少看到九點(diǎn)半才肯入睡，睡夢(mèng)中還想著書(shū)中優(yōu)美的情景呢！
四五年級(jí)，我已經(jīng)看上了中外名著�！度龂�(guó)演義》讓我看上幾遍也不感到厭倦；《愛(ài)的教育》又讓我淚雨如珠�？戳诉@些名著，我仿佛沉浸在了書(shū)的海洋，連我也想當(dāng)一名作家，為全世界的人們寫(xiě)出一本感人肺腑，催人淚下的書(shū)。
讀了這么多書(shū)，是我悟出了一點(diǎn)道理：生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇10
書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，我們要多讀一些書(shū)才會(huì)有所成長(zhǎng)。杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝灰覀兌嘧x書(shū)，作文就會(huì)有所提高。
一提到書(shū)，我就會(huì)想起來(lái)我四年級(jí)放暑假的一件事，嘻嘻地笑起來(lái)。
四年級(jí)放暑假的前一天，老師給我們留了作業(yè)，其中有一項(xiàng)是讀書(shū)作業(yè)，是讓我們讀四大名著之一的《西游記》，回到家，我就懇求媽媽趕緊給我買(mǎi)，媽媽答應(yīng)了。
在回家的路上，我就一直在看，仿佛自己也來(lái)到了《西游記》的世界中，看見(jiàn)孫悟空正在和如來(lái)佛祖打賭呢，可真有意思！媽媽還不停地說(shuō)著：“孩子，別看了，休息一會(huì)兒吧�！蔽夷睦锫�(tīng)得見(jiàn)，我還正沉浸在書(shū)中呢。
回到家了，我打開(kāi)車(chē)門(mén)，下去了，雖然我走著，但我的頭一直在低著看書(shū)呢，忽然，“砰”的一聲響了起來(lái)，怎么了？原來(lái)我的頭撞到了門(mén)上，或許是我太入迷了吧，為了滿(mǎn)足我看書(shū)的意愿，這點(diǎn)痛又算什么呢。
我回到家，立刻坐在了床上，有津津有味地看了起來(lái)。我看的越來(lái)越入迷，我好像看到了孫悟空正在和白骨精打斗呢。我立刻站在了床上，也學(xué)著孫悟空的姿勢(shì)在床上撲騰起來(lái)。
不知不覺(jué)地就到了中午，媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)有醋了，讓我去買(mǎi)醋，還給我了10塊錢(qián)，讓我快去快回，別買(mǎi)錯(cuò)。書(shū)怎么可能離開(kāi)我呢，于是我邊走邊看，就這樣到了超市，我看到了有醬油，有醋，由于我看得太入迷了，所以買(mǎi)成了醬油，回來(lái)時(shí)，媽媽還訓(xùn)斥了我一頓，但我心里想著：這究竟是怎么回事呢？原來(lái)我已經(jīng)陷入了書(shū)的`“陷阱”里了。
書(shū)可真是我們的精神食糧啊，如果我們多看書(shū)的話(huà)，會(huì)有很多的收獲。
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇11
書(shū)，是神圣的階梯，引領(lǐng)人們登上至高無(wú)上的寶塔，也是智慧的起源地；我熱愛(ài)讀書(shū)，我愿伴著我喜愛(ài)的書(shū)成長(zhǎng)。
凝視著滿(mǎn)柜的書(shū)架，讓我不得回憶起當(dāng)初初入校園時(shí)的情景……
那是開(kāi)學(xué)時(shí)，稚氣的我剛剛邁入一（4）班臥虎藏龍，人才濟(jì)濟(jì)的大家庭，一無(wú)所知的我對(duì)于這一切是多么陌生，多么好奇。
到了二年級(jí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的語(yǔ)文成績(jī)平平庸庸。我像煤炭掉在了頭上——火急火燎，爸媽更是為我捏了一把汗。
我再怎么努力，在怎么用功，都是徒勞無(wú)功的。媽媽特地去把我在高中教語(yǔ)文的二姑姑請(qǐng)到了我家�！爸蹲�，我知道你很聰明，但想要學(xué)好語(yǔ)文，足誒重要的是多讀書(shū)，只有書(shū)讀多了，你的寫(xiě)作水平會(huì)提高一大半，才能將語(yǔ)文成績(jī)忽地提升�！x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’。
讀書(shū)會(huì)引領(lǐng)你走向輝煌之路……”姑姑語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡我。聽(tīng)完姑姑的一番話(huà)，正如“良言一句三冬暖”，我頓時(shí)醒悟了并下定決心要和書(shū)做朋友！
從那以后，我每天如饑似渴的書(shū)中提取精華，汲取一個(gè)個(gè)片段的道理。幾月后，我已經(jīng)達(dá)到“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”了；我完全沉浸在書(shū)的海洋里，享受這一場(chǎng)精神盛宴；時(shí)時(shí)手不釋卷，廢寢忘食。引人入勝的.書(shū)使我如臨其境。我似乎漂孤島上和魯濱孫一起頑強(qiáng)地生存下去；我好像來(lái)到了荊州，和關(guān)羽一起抵抗曹軍的攻擊；我又似乎走進(jìn)法國(guó)巴黎，聆聽(tīng)圣母院那虔誠(chéng)的鐘聲……讀著讀著，我的語(yǔ)文成績(jī)正不知不覺(jué)中突飛猛進(jìn)。
“未知高山便知其巍峨，未見(jiàn)大海便知其深邃”，這就是書(shū)的力量。讓我們拿起書(shū)本盡情朗讀吧！
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇12
我有一本我最?lèi)?ài)的書(shū)，那本書(shū)就是《外星人之謎》。
去年，家住杭州的姑姑回來(lái)過(guò)年。她回到家里，說(shuō)：“凱文，姑姑帶你去買(mǎi)書(shū)好嗎？”
“好！”我高興地回答。
我和姑姑到了書(shū)店里開(kāi)始挑書(shū)，她找到一本《成語(yǔ)故事》。不過(guò)，我更喜歡的是關(guān)于一些謎團(tuán)類(lèi)的書(shū) 。于是她又找到了一本《水怪之謎》給我，可我記得水怪的書(shū)籍好像已經(jīng)看過(guò)一些了，再找找看。
我們認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午。姑姑說(shuō)：“凱文，挑好了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)有，再等一會(huì)�！边@時(shí)，我一不小心把書(shū)柜中的一本書(shū)撞了下來(lái)，我一看，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《外星人之謎》，我一看它我就被它的封面吸引住了。上面畫(huà)著一個(gè)巨大的UFO，外星人正在地球上試驗(yàn)一種事物，好像可以讓它們的飛行器速度更快。
里面的內(nèi)容更精彩了，令我印象最深的是人類(lèi)與外星人的`空中較量。一天，美國(guó)上空出現(xiàn)了一個(gè)巨大的飛行物，從雷達(dá)上可看出這個(gè)龐然大物直徑有幾百米，真讓人吃驚。于是，美國(guó)軍方馬上下令把這個(gè)巨大的UFO給打下來(lái)。他們一下子出動(dòng)了幾十架飛機(jī)，只要飛機(jī)一發(fā)射子彈或?qū)�，UFO就馬上往高處飛，而且速度極快，在一秒鐘時(shí)間里UFO竟然可以上升到 12千米 的高空。外星人的科學(xué)技術(shù)可真先進(jìn)啊！
還有一件事，在1974年，美國(guó)軍方得到了一架墜落的UFO。他們馬上進(jìn)入飛碟之中，并在駕駛室里發(fā)現(xiàn)兩位類(lèi)人樣的外星人尸體。為了不讓人們恐慌，所以軍方立即運(yùn)走了尸體。
看了這些，我馬上叫姑姑買(mǎi)下了這本書(shū)。這就是我最?lèi)?ài)的書(shū)，你有嗎?
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇13
時(shí)間在飛逝，日積月累，很多書(shū)籍都成了我們形影不離的伙伴。有的可能是為了完成某項(xiàng)任務(wù)結(jié)下的緣，有的可能是學(xué)習(xí)煩悶、無(wú)聊之余交的友，但更多的自己內(nèi)心的需求，無(wú)論是自我提升，還是休閑娛樂(lè)。
最近，白巖松老師的《幸福了嗎？》讓小編思緒萬(wàn)千。與這本書(shū)結(jié)緣是在2016年12月他的簽售會(huì)上，本是陪朋友前去，然后順帶買(mǎi)下了三本書(shū)，沒(méi)成想?yún)s給我?guī)?lái)了巨大的驚喜。
2008年汶川大地震，在每個(gè)人心中都留下了深深地烙印。但對(duì)年少無(wú)知的我來(lái)說(shuō)，那段時(shí)間依舊很平凡，只不過(guò)在聽(tīng)到死亡人數(shù)、震后慘狀時(shí)有過(guò)心痛，在一如既往每周一早晨升國(guó)旗時(shí)多了幾分鐘默哀時(shí)間，在平淡的日子里有過(guò)募捐活動(dòng)，除此之外這場(chǎng)地震似乎與我毫無(wú)關(guān)系。
在《幸福了嗎？》：我們都是災(zāi)民板塊中，白巖松老師用他的親身經(jīng)歷講述著那時(shí)的狀況。
這中有我們面對(duì)這突如其來(lái)的大災(zāi)難，沒(méi)有藏、躲、瞞，而是快速透明的讓媒體參與其中的欣慰；有《愛(ài)的奉獻(xiàn)》賑災(zāi)晚會(huì)的'情感煎熬；有被外國(guó)救援隊(duì)救起講起笑話(huà)的四川人展現(xiàn)的樂(lè)觀；有巨大卡車(chē)被前后方山體滑坡堵住的幸運(yùn)與絕望；有人們懷抱一絲希望貼出尋人啟事中的酸楚；有震中幾所學(xué)校被夷為平地、一片廢墟的悲憤……這一切的一切無(wú)一不擊打著我的內(nèi)心。
在“美國(guó)，美嗎？”板塊中，白巖松老師談到：在很長(zhǎng)的時(shí)間里，中美關(guān)系好也好不到哪兒去，壞也壞不到哪兒去。百多年來(lái)，美國(guó)坐著老大的位置，在格局變化的時(shí)代里，自身利益高于一切，美國(guó)不可能放棄夢(mèng)想，主動(dòng)看著老大的位置受威脅。我想這也是對(duì)現(xiàn)在全球關(guān)注的中美貿(mào)易問(wèn)題的不錯(cuò)解釋。
書(shū)籍就是很有魔力，在你閱讀時(shí)，無(wú)意間就讓你體會(huì)、學(xué)到很多東西，而我們也一直在讀書(shū)的路上。
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇14
書(shū)是我的好朋友，我喜歡讀書(shū)。我即使算不上是書(shū)呆子，也可以說(shuō)是個(gè)“小書(shū)迷”了。漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、校園小說(shuō)……我都愛(ài)讀。每天晚上睡覺(jué)之前，我必須做的事情就是讀課外書(shū)。夜幕降臨，我一洗完澡，就在床上邊喝牛奶邊看書(shū)，還在課外書(shū)上做筆記，像完成短文閱讀一樣，自己?jiǎn)栕约哼@段寫(xiě)什么，短文可以分幾層……直到9點(diǎn)我才睡覺(jué)。我愛(ài)反復(fù)地讀一本書(shū)，《愛(ài)的教育》我已經(jīng)看了三遍，媽媽買(mǎi)的故事書(shū)我至少要讀兩遍。
為了多看一些課外書(shū)，又不花太多錢(qián)去買(mǎi)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“給我辦個(gè)借書(shū)證吧！”在我的.強(qiáng)烈要求下，媽媽帶我去圖書(shū)館辦了一個(gè)借書(shū)證。我記得第一次就借了兩本自己喜歡的書(shū)，一本是《淘氣包馬小跳》，一本是《兒童文學(xué)》。我借完書(shū)就坐車(chē)回家。在大巴車(chē)上我迫不及待地拿出《兒童文學(xué)》看，我小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)，第一篇是《紅奶羊》，一開(kāi)始我就被書(shū)中的故事吸引了。媽媽告訴我，在車(chē)上看書(shū)對(duì)眼睛有害，還不安全。我不聽(tīng)媽媽的勸說(shuō)，仍然津津有味地看著，我被書(shū)中既兇惡又善良的狼――黑球感動(dòng)了。他吃過(guò)紅奶羊的奶，雖然狼與羊是勢(shì)不兩立的，但黑球仍不忘報(bào)恩，兩次救了紅奶羊的性命。正當(dāng)我看得起勁時(shí)，迎面駛來(lái)一輛小車(chē)，差點(diǎn)撞上大巴車(chē)，幸虧司機(jī)反應(yīng)快，一個(gè)急剎，我的頭撞在了前面的座位上，“哎喲”，我叫起來(lái)，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事時(shí)，頭上已經(jīng)長(zhǎng)了一個(gè)大青包，我哭笑不得�；氐郊依�，別人問(wèn)怎么回事，我笑著說(shuō)：“都是書(shū)惹的禍�！卑职终f(shuō)：“小書(shū)迷，下次就該撞掉牙齒啦！”我吐吐舌頭，做個(gè)鬼臉，跑遠(yuǎn)了。
記得莎士比亞說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍就等于沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就等于鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。遨游書(shū)海是一件快樂(lè)的事。書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，同學(xué)們一定要多讀書(shū)哦！
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇15
書(shū)，它無(wú)所不知，仿佛一位神奇的老師；書(shū)，它其妙幻彩，書(shū)中的插圖給人以想象的空間；書(shū)，它純潔無(wú)暇，一行行優(yōu)美的文字如泉水涓涓流進(jìn)心靈……
打開(kāi)書(shū)頁(yè)，開(kāi)卷有益，搏擊浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的霞光。
今天，當(dāng)我放下可愛(ài)的筆筆時(shí)，眼睛不經(jīng)意往書(shū)柜一“瞟”，看見(jiàn)了一排排整齊的書(shū)排放在那里，有的書(shū)根本就沒(méi)有動(dòng)過(guò)，還是嶄新的�！鞍。蝗缥揖统矛F(xiàn)在多讀幾本書(shū)吧！”我想了想，下此決心。
我快步走到書(shū)柜前，抽出一本《苦兒流浪記》津津有味地讀了起來(lái)，讀著讀著，我的眼睛里漸漸積滿(mǎn)了淚水，慢慢地奪出眼眶，順著臉頰滴到書(shū)上：苦兒盧米太可憐了，他的親生父母將他拋棄，養(yǎng)母對(duì)他還算可以，養(yǎng)父卻不要他，對(duì)他兇巴巴的。好不容易，他遇到了皮大斯老爺爺，過(guò)了半年的`好日子，結(jié)果，不幸又降臨到他的身上——皮大斯老爺爺死了！又饑又餓的小盧米帶著3只狗、一只猴孤零零地走在大街上�？墒�，老天還是不放過(guò)他們，在寒冷的夜晚，兩只狗被狼吃了，活蹦亂跳地小猴子凍死了。接下來(lái)有許許多多的不幸在他身上發(fā)生，而他又頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，最后……
讀完這本書(shū)，我已淚流滿(mǎn)面，雖然我很傷心，也很同情小盧米，但是，在這當(dāng)中，我愛(ài)上了書(shū)！
我靜靜地坐著，回味著書(shū)給我?guī)?lái)的酸、甜、苦、澀，就這樣，靜靜地坐著……
讀一書(shū)，增一智。不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理！
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇16
又到了下午茶時(shí)間了，手指在書(shū)的扉頁(yè)滑動(dòng)，選好，抽出。輕靠背椅，抿一口牛奶，愜意的看書(shū)。我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)可不只是癡迷，還有“癡迷”之意。
從兒時(shí)的小人書(shū)，到厚厚的名著，都是我的好朋友，我與它們還有一個(gè)小故事。
記得一個(gè)盛夏，天氣極熱，不得不開(kāi)空調(diào)。我小心翼翼地溜到房間，取出手電筒，躡手躡腳地逃回小床。被窩里藏好了一本書(shū)。沒(méi)錯(cuò)，我要竊讀。輕輕地翻開(kāi)書(shū)，專(zhuān)心致志地讀了起來(lái)。我簡(jiǎn)直就像落入陷阱的小羔羊。一頁(yè)，兩頁(yè)，一分，兩分……時(shí)間隨著頁(yè)數(shù)在流逝，天已經(jīng)很黑了，媽媽也應(yīng)該睡了。
“嗒嗒、嗒嗒……”有腳步聲！一步，兩步三步……越來(lái)越近，越來(lái)越近了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)藏好了書(shū)，心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。媽媽的手似乎正搭在門(mén)把上，正準(zhǔn)備推門(mén)而入。我緊張到汗毛豎起，雙腳微微顫抖著。“吱——”咦，燈沒(méi)亮，門(mén)也沒(méi)開(kāi)。我在心里打問(wèn)號(hào)，一旁廁所的.門(mén)呼地關(guān)上。哦，原來(lái)媽媽要去廁所啊，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
確定無(wú)誤之后，我又拿出書(shū)津津樂(lè)道地看起來(lái)。每次都覺(jué)得，跟書(shū)在一起的時(shí)光總是那么快。轉(zhuǎn)眼間，書(shū)已經(jīng)看完了。瞟一眼小鬧鐘，已然是凌晨。我戀戀不舍地放好書(shū)，放好手電筒，溜回床上睡覺(jué)了。不一會(huì)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
書(shū)是故友，與你談天說(shuō)地；書(shū)是鑰匙，為你打開(kāi)大門(mén)；書(shū)是一盞燈，為你指引道路。書(shū)還是很多很多……我愛(ài)書(shū)，是因?yàn)樗芙o我們知識(shí)，給我們?nèi)松缆返姆较�，也是它灌溉出了一代代人才，或許你我就是下一代。
書(shū)已看完，牛奶也已經(jīng)見(jiàn)底。放好一切，細(xì)細(xì)品味著牛奶的醇香，書(shū)的清香，蕩得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇17
我的朋友是書(shū)，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是知識(shí)的源泉，是饑餓時(shí)的一塊奶油面包，也是一把能讓我走向世界大門(mén)的鑰匙，是我探求知識(shí)奧秘的一扇天窗，更是一顆隨時(shí)為我提供知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的仙丹。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，每天睡覺(jué)之前，我都會(huì)拿著一本書(shū)裝模作樣地翻過(guò)來(lái)看過(guò)去，無(wú)論我怎么翻怎么看，卻怎么也翻不到書(shū)中的黃金屋，看不透畫(huà)里的顏如玉。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，有一天，我終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方-----長(zhǎng)陽(yáng)圖書(shū)館，在那一排排花花綠綠的書(shū)架上，我頓時(shí)眼花繚亂，不知道看哪本書(shū)才好。不過(guò)很快我便在書(shū)的海洋中駕起我的小船，揚(yáng)起我的'風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪而去，一個(gè)下午，我一連看了幾本書(shū)。
書(shū)曾經(jīng)也是我逃避作業(yè)的借口。每當(dāng)晚上我看著媽媽給我買(mǎi)的一大“筐”資料，本來(lái)愉悅的心情一下子就被這一“筐”資料給弄得無(wú)比沮喪，于是我便拿要看書(shū)這個(gè)幌子來(lái)應(yīng)付媽媽。翻開(kāi)《中國(guó)皇后全傳》，不一會(huì)，我便沉浸在書(shū)的世界，一刻也不想離開(kāi)——男人有男人的戰(zhàn)場(chǎng)，女人有女人的斗爭(zhēng)，在《中國(guó)皇后全傳》這本書(shū)里，呈現(xiàn)了在通往皇后寶座的道路上，一個(gè)又一個(gè)凄婉哀痛的故事，讓我感受到了“宮門(mén)一入深似海，高處從來(lái)不勝寒”的孤獨(dú)與凄涼。
《紅樓夢(mèng)》也是讓我最?lèi)?ài)讀的一本好書(shū)。特別是寶黛之戀的凄婉結(jié)局，總是讓我情難自禁，淚流滿(mǎn)面。黛玉死后，“寶玉的癡心總不能解，必要去瀟湘館哭黛玉一場(chǎng)”。話(huà)未盡，人已亡，唉，多少情感盡在滴滴淚水中。同學(xué)們，也到紅樓里去夢(mèng)上一回，感受感受賈寶玉和林黛玉的凄涼愛(ài)情吧！
這就是我的朋友——書(shū)！書(shū)不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是有血有肉的良師益友，愛(ài)書(shū)吧！它是知識(shí)的源泉！
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇18
我從小學(xué)開(kāi)始就喜歡看書(shū)。
每當(dāng)看到書(shū)中一些人物的遭遇，我的心情也會(huì)跟著悲傷或喜悅。我看《紅樓夢(mèng)》，當(dāng)看到林黛玉含悲離世、賈寶玉絕望出家時(shí)，我就會(huì)感慨封建社會(huì)的腐朽；我看《安徒生童話(huà)》，最后白雪公主和王子幸福地生活在一起，我就會(huì)為他們感到高興……
記得我和最喜歡的`書(shū)相遇是在四年級(jí)上學(xué)期。那時(shí)全班流行《查理九世》，我差不多都向同學(xué)們借閱了。這套書(shū)像磁鐵一樣吸引著我，我如饑似渴地讀完了，于是我就在尋找另一個(gè)可以給我提供“營(yíng)養(yǎng)”的地方。
突然間，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”。課間，我閑得發(fā)慌，在教室里無(wú)聊地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我似乎看到某位同學(xué)拿著《查理九世》的新書(shū)。要知道，我盼望那套書(shū)出新版已經(jīng)盼了很久了，這次一定不能錯(cuò)過(guò)。于是，我在教室里一遍遍尋找那位同學(xué)。終于，目標(biāo)出現(xiàn)了，原來(lái)就是姚宇航��！只見(jiàn)他手上拿著的是《查理九世之特別篇》。我馬上問(wèn)他能不能把這本書(shū)借給我看，姚宇航還挺大方，說(shuō)等他看完就借給我。
雖然那本書(shū)不厚，姚宇航應(yīng)該很快就看完了，可我等得心急如焚。終于，他看完了，慷慨地借給了我。我激動(dòng)地拿起書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，因?yàn)榻K于拿到了期待已久的書(shū)！猛然間，耳邊響起了一聲“老師您好”。呀，原來(lái)上課了！幸好我發(fā)現(xiàn)得早，不然我這個(gè)優(yōu)等生的位置在老師心目中就保不住了。唉，這本書(shū)真是讓我又愛(ài)又恨��！
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)的。我想是的！雖然看這些課外書(shū)經(jīng)常會(huì)忘了時(shí)間，被老師或父母批評(píng)，但看書(shū)的同時(shí)也能給我?guī)?lái)一些幫助，比如積累知識(shí)，提高寫(xiě)作水平……所以我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持看書(shū)的好習(xí)慣。
讓人又愛(ài)又恨的書(shū)，我該拿你怎么辦呢？
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇19
書(shū)，是智慧的源泉。我從小便熱愛(ài)閱讀，也因此吃過(guò)不少苦頭，也欺騙過(guò)大人。
一個(gè)周末，媽媽和爸爸在上班，沒(méi)在家里管我。我對(duì)那一堆作業(yè)早已厭煩，便萌生了去圖書(shū)館看書(shū)的念頭。
我寫(xiě)了一張便條，便興沖沖地跑去圖書(shū)館看書(shū)了。在路上我生怕走得太慢，耽誤了看書(shū)的時(shí)間，便飛奔了起來(lái)。
一進(jìn)入館內(nèi)，我把包放下便去找書(shū)。當(dāng)我抱著一大摞書(shū)走在過(guò)道時(shí)，我忍不住看了起來(lái)。走著走著我的腳步慢了下來(lái)，一下子，我就進(jìn)入書(shū)中的世界�？磿�(shū)時(shí)，我仿佛化身書(shū)中的人物，腦海里浮出一副副生動(dòng)的畫(huà)面，身體也不由地做起來(lái)書(shū)中人物的動(dòng)作。
“啪”突然一聲，我不由地一抬頭，原來(lái)掉了一本書(shū)。這時(shí)，我才明白，我在走路呢！我又疾步走到座位上看了起來(lái)。書(shū)中的畫(huà)面不是一個(gè)個(gè)呆板的字、詞、句，更像是在放電影。眼睛，接觸的是文字，腦子里的是一種威力無(wú)比的炮彈，是一部讓人感動(dòng)的'電影！
我，就像一只書(shū)蟲(chóng)。那書(shū)上的一頁(yè)頁(yè)紙就像一片片嫩葉，跟喝瓊漿玉露似的讀著。當(dāng)我讀完一本書(shū)，還來(lái)不及好好品味一下，我便開(kāi)始讀另一本書(shū)。別看，我在家里看課本慢吞吞地，可一到這兒，就好像上了“閱讀高速路。”
甚至有一次圖書(shū)館停電了，我依舊沉浸于西雙版納的象群之中，與書(shū)中的野象玩得嗨呢！在這兒，我囫圇吞棗般地閱讀，一個(gè)下午便可閱讀五六本書(shū)。
當(dāng)別人喊閉館，一個(gè)個(gè)讀者從館里離去時(shí)，我完全沉浸在書(shū)中，書(shū)外的世界，已經(jīng)不復(fù)存在，一直到管理員拍我的肩，我才抬起頭借好書(shū)回家。到了家，也不寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)勁兒看書(shū)。
“書(shū)啊書(shū)，為何我對(duì)你如此癡迷？”書(shū)就是我人生的指南針。
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇20
書(shū)籍是我的益友，更是我的良師。從小，我就是一條小書(shū)蟲(chóng)。
記得有一天晚上，我在家看一本書(shū)，不知不覺(jué)已經(jīng)到了8點(diǎn)半了。爸爸叫我去洗澡，可我卻不停的說(shuō)：“再看一會(huì)兒，再看一會(huì)兒……”爸爸答應(yīng)了。大約過(guò)了十分鐘，爸爸再一次催促我趕快去洗澡。我卻沒(méi)有一絲洗澡的.意愿，仍在那里如癡如醉的讀著。爸爸叫的不耐煩，連拖帶拉的把我推進(jìn)浴室，我只得放下書(shū)，去洗澡。洗完澡以后，爸爸叫我上床睡覺(jué)，可我還想看書(shū)，不想睡覺(jué)，便以“頭發(fā)是濕的，濕的睡覺(jué)對(duì)身體不好”為理由，再一次鉆進(jìn)書(shū)房。大概過(guò)了半小時(shí)，爸爸大喊：“頭發(fā)干了嗎？”我完全融入了書(shū)的世界，便沒(méi)有回答。爸爸打開(kāi)門(mén)，推了推我，我急忙拿上書(shū)，朝廁所飛奔邊跑邊喊：“我要上廁所！”可又有誰(shuí)知道，我是在廁所里偷偷讀書(shū)呢？過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)外傳來(lái)一陣河?xùn)|獅吼：“怎么還不睡覺(jué)啊？10點(diǎn)了！”這聲音，然我為之一振，便打開(kāi)門(mén)，把書(shū)放回書(shū)房，依依不舍得回臥室。5分鐘以后，乘爸爸不注意，偷偷竊走書(shū)，在臥室開(kāi)著燈，悄悄讀著……
還有一次，爸媽和朋友一起去爬山，媽媽叫我去，可我正在讀一本書(shū)，就不愿去，媽媽見(jiàn)奈何不了我，留下2塊面包，丟下一句：“中午把東西吃了啊”就走了。當(dāng)我把書(shū)看完后，一看時(shí)間，哇，3點(diǎn)多了，我趕快狼吞虎咽的吃完面包，不然，媽媽回來(lái)又得罵我了！
書(shū)，讓我領(lǐng)悟到了愛(ài)的真諦，讓我懂得了如何去對(duì)待成功的喜悅和失敗的痛楚，它，讓我的生活變得多姿多彩！那一篇篇富有童真，夢(mèng)想，充滿(mǎn)詩(shī)意的文章，令人百讀不厭，流連忘返！
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇21
從我識(shí)字以來(lái)，就閱讀過(guò)連環(huán)畫(huà)、故事書(shū)、小說(shuō)、名著等。在這書(shū)中，讓我挑選一本最喜歡的書(shū)，還真不容易，因?yàn)槲业拿恳槐緯?shū)都被我深深的喜愛(ài)者，我都會(huì)被書(shū)中情節(jié)所打動(dòng)，我都會(huì)跟著故事情節(jié)或笑逐顏開(kāi)，或泣不成聲。我選了四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》我不禁對(duì)它愛(ài)不釋手，還白看不厭。在我的書(shū)柜中，就有三本紅樓夢(mèng)，每一本是一個(gè)我的讀書(shū)檔次。
我總認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》最偉大、最成功之處，就在于它是一種凄涼、敗落的美，在這本書(shū)中最引我注意的莫過(guò)于林黛玉。林黛玉是一個(gè)生性嬌弱的女子，她沒(méi)有寶釵的`落落大方，也沒(méi)有史湘云的大大咧咧。正象賈寶玉所說(shuō)：“心較比干多一竅，病如西施勝三分�！�
也許，她因病而死是我早就料到的后果�？晌以趺匆矝](méi)料到，一個(gè)從小到大受人疼愛(ài)的她死去時(shí)，竟沒(méi)有賈母、寶玉在床邊看她。讀到這里我的眼里已含滿(mǎn)了眼淚，可我覺(jué)得這樣很好，因?yàn)樗僖膊粫?huì)葬花悲哀，也不會(huì)為焚書(shū)而哭泣。有人說(shuō)，黛玉是被氣死的，的確，她是含恨而終的，可我反對(duì)，她自幼多病，本身注定的結(jié)果，誰(shuí)又能把它改變呢？“含恨而終”只是黛玉死去的一個(gè)借口吧！
書(shū)中刻畫(huà)了許多人物的形象，盡管它們的命運(yùn)不同，但它們的悲慘命運(yùn)卻是相同的。作家曹雪芹嘔盡心血，用真情的筆調(diào)塑造了林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳等眾多人物典范。它是一部中國(guó)文學(xué)史上最優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)名著，是文學(xué)史上罕見(jiàn)的瑰寶，是青少年加強(qiáng)修養(yǎng)的好讀物。
一本書(shū)之所以流傳千古，是因?yàn)樗啦汇郎绲娜诵�；一本�?shū)之所以享譽(yù)中外，是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響真。善美的旋律。當(dāng)它們匯聚在一起，就搭成了世界上最神圣的殿堂。暢游其間，我將和全世界一起飽覽中國(guó)文學(xué)巨著！
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇22
12月8日下午，期盼了一周的“我淘書(shū)，我快樂(lè)”跳蚤書(shū)市活動(dòng)終于開(kāi)市啦！
瞧，展架上貼著炫彩奪目的海報(bào)，地上鋪著彩色的泡沫墊子，各種各樣的圖書(shū)整齊地?cái)[在墊子上，小小的攤位被我們布置的格外引人注目。
正式開(kāi)始賣(mài)書(shū)了，一年級(jí)的小弟弟小妹妹們像潮水一樣涌入操場(chǎng)。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。剛開(kāi)始我還不知道該怎樣賣(mài)，這時(shí)，有個(gè)小同學(xué)伸手來(lái)拿我的那本《寶葫蘆的秘密》，我趕緊給他介紹書(shū)的內(nèi)容，因?yàn)檫@本書(shū)我看過(guò)兩遍，所以對(duì)內(nèi)容比較熟悉。我告訴他寶葫蘆很神奇，小主人有什么愿望它都能幫忙實(shí)現(xiàn)，再告訴他這本書(shū)的價(jià)格比書(shū)店零售價(jià)的一半還便宜，他一下就動(dòng)心了，直接付了錢(qián)把書(shū)拿走了。成功賣(mài)出去一本后，我信心大增，也開(kāi)始放開(kāi)手腳大聲吆喝起來(lái)，小小的書(shū)攤被小同學(xué)們圍得水泄不通。一會(huì)兒，叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲……此起彼伏。
我們組的'5個(gè)男生都很賣(mài)力，紛紛亮出了自己的絕活，并且越來(lái)越起勁，憑著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴來(lái)說(shuō)服“顧客”，連平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的李振軒也忍不住過(guò)來(lái)大聲叫賣(mài)。很快，我們小組的書(shū)銷(xiāo)售一空。挑到好書(shū)的一年級(jí)小同學(xué)樂(lè)呵呵的！成功賣(mài)完書(shū)的我們也興奮不已！
通過(guò)這次跳蚤書(shū)市活動(dòng)，讓我們手中閑置的圖書(shū)流動(dòng)起來(lái)，提高兒童書(shū)籍的使用價(jià)值，也讓我們學(xué)習(xí)到了一些買(mǎi)賣(mài)的技巧，同時(shí)也體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)，體會(huì)到爸爸媽媽賺錢(qián)的不易，一定要珍惜每一分錢(qián)。在參與活動(dòng)中，也讓我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉和提高了自己交往能力。
感謝學(xué)校，感謝老師！我們度過(guò)了快樂(lè)的一天！收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇23
我特別喜歡看書(shū)，數(shù)年來(lái)，我一直堅(jiān)持著每天都看課外書(shū)的習(xí)慣；每天早上6點(diǎn)起來(lái)后，首首當(dāng)其沖的事情便是看書(shū)，晚上八點(diǎn)，作業(yè)寫(xiě)完后的首要事情也仍然是看書(shū)。而到了假期，我經(jīng)常是幾小時(shí)幾小時(shí)地連著看，不休息（當(dāng)然這對(duì)眼睛有很大的傷害，可是我就是一看停不下來(lái)）。從下面這兩個(gè)事例中，你可以看出我多么喜歡看書(shū)！
假期的一天，太陽(yáng)爬到了一天中最高的位置——正午來(lái)了。此時(shí)，我正在聚精會(huì)神地看一本有意思的書(shū)，突然，廚房那邊傳來(lái)了媽媽們的聲音：“兒子，洗洗手拿碗筷準(zhǔn)備吃飯啦！”我正看的入迷，卻被突然打斷了，心理特別不高興，于是不耐煩地回了一句：“我知道了�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽又把話(huà)說(shuō)了一遍，我十分氣惱：“心想難道你不知道我在看書(shū)嗎？”就沒(méi)有回應(yīng)；后來(lái)媽媽也不喊了，我又安靜地看起了書(shū)……那個(gè)中午，我沒(méi)有吃午飯；甚至沒(méi)有聽(tīng)到媽媽吃飯時(shí)的'咀嚼聲。
還有一次，媽媽帶我去了南京圖書(shū)館，我一進(jìn)入少兒借閱室，就開(kāi)始在各個(gè)書(shū)架邊奔跑翻找我想看的書(shū)籍。啊，找到啦！《暹羅斗魚(yú)的魔鬼訓(xùn)練》這本書(shū)又厚又重，我立刻將書(shū)夾到腋下，生怕被人搶走似的，趕緊找了個(gè)沒(méi)有人坐的座位，駕駛著一葉小舟進(jìn)入到書(shū)本的海洋中了……不知過(guò)了多久，播音員甜美的聲音響起：“……圖書(shū)館即將關(guān)門(mén)，請(qǐng)整理好隨身物品，離開(kāi)圖書(shū)館，謝謝你的配合�！编溃男r(shí)過(guò)去了，我竟對(duì)這四小時(shí)時(shí)間的流逝不知不覺(jué)……
熱愛(ài)閱讀，這個(gè)習(xí)慣我一直保持著，它帶給了我豐富的知識(shí)，希望它能伴我終生。
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇24
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙埠芟矚g讀書(shū)，但是在以前，我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生，只因?yàn)橐患�，改變了我�?duì)書(shū)的看法。
記得那一次，我正在家里吃晚飯，皎潔的月光從窗戶(hù)灑到飯桌上，窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)樓下的狗吠。爸爸又要問(wèn)我在學(xué)校的事情了：“這周你們有沒(méi)有考試��？”
“有，考了語(yǔ)文，考的不是很理想�！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答，聲音也越來(lái)越小，還下意識(shí)把頭埋得低低的。
“考的不是很理想？”爸爸疑惑地問(wèn)，隨后又顯出一副有些生氣的樣子，“我猜這次考的是培優(yōu)題，對(duì)吧？其實(shí)，拿高分也很簡(jiǎn)單，就看你平時(shí)的課外積累。你平時(shí)都沒(méi)怎么閱讀課外書(shū)目，怎能拿到高分呢？”
我沉默了，手中的筷子也停了下來(lái)。心想：是�。∥疫@次考試確實(shí)是培優(yōu)卷，可我們班拿高分的也不少�。∷麄兌际强空n外積累來(lái)得到的，而我卻因?yàn)榭磿?shū)看得少而考得不理想，我為什么不多看書(shū)呢？我思索著這個(gè)問(wèn)題，我仿佛覺(jué)得全家四口都屏住呼吸，一只只蚊子在我耳邊嗡嗡響，打斷了我的思緒。
我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是繼續(xù)掐動(dòng)筷子，快速吃完飯，然后丟下筷子，把身子一扭，大步流星地走進(jìn)房間，拉開(kāi)椅子，隨手拿起一本課外書(shū)，認(rèn)真看起來(lái)。這是我第一次主動(dòng)看書(shū)，起初，我還是有些不想看，但慢慢地，我竟然被里面的故事情節(jié)吸引住了，盡管媽媽在外面喊了幾遍讓我洗碗，可我卻不想離開(kāi)椅子半步。我第一次感覺(jué)這種讀書(shū)的樂(lè)趣。
現(xiàn)在，我靠這閱讀抄來(lái)的.寫(xiě)作方法、名人名言來(lái)提高寫(xiě)作水平，還真管用。我寫(xiě)作可以發(fā)表到作文網(wǎng)上，還可以換取稿費(fèi)，這大概是我人生的第一桶金吧。
“讀一本好書(shū)，就等于和一個(gè)高尚的人談話(huà)。”我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以給我?guī)?lái)別樣的樂(lè)趣。
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇25
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。（高爾基）書(shū)可以讓人陶醉在其中；書(shū)可以讓人從中找到幸福，滿(mǎn)足感；書(shū)可以讓人享受到無(wú)窮的歡樂(lè)。
有一次，我去附近的一家書(shū)店去看書(shū)。走進(jìn)書(shū)店，我叫喊著：“哇！書(shū)真多啊！’’在一排排花花綠綠的'書(shū)里，我慢慢地尋找著一本好書(shū)《西游記》。我在書(shū)柜邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于找到了。我從書(shū)柜里把這本書(shū)給抽了出來(lái)，兩腳趴在地上，津津有味地看了起來(lái)。哈哈！書(shū)中的孫悟空可真好笑�。簬煾翟谀罱�(jīng)的時(shí)候，他卻在下面東動(dòng)動(dòng)，西動(dòng)動(dòng)。他被師傅看見(jiàn)的時(shí)候，他就在下面裝模作樣，嘴口動(dòng)動(dòng)。這時(shí)，我在一旁情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，在書(shū)店里看書(shū)的人都圍著我看，我看見(jiàn)了，假裝沒(méi)看見(jiàn)似的，繼續(xù)閱讀這本書(shū)。可是，當(dāng)我看到他被唐僧收服的時(shí)候，在西天路上，遇到重重困難，孫悟空就去打頭陣，保護(hù)師傅上西天取經(jīng)。我禁不住羨慕起孫悟空，為孫悟空加油。
可豬八戒就不一樣了。他不管遇到多少磨難，就一心要回高老莊，不為師傅的安全著想，就只顧著自己，可每次被孫悟空攔下。這時(shí)，我想：這個(gè)豬八戒可真是無(wú)藥可救��！你至少也應(yīng)該去打打妖怪啊，或許會(huì)把師傅給救出來(lái)啊。天底下也沒(méi)有比你更笨的人了。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我才知道我在這里看書(shū)已經(jīng)有2個(gè)半小時(shí)了。我合上書(shū)，咽了一口唾沫，摸了一下書(shū)的封面，然后再把這本書(shū)依依不舍地放回書(shū)架。走出書(shū)店后，我下定決心一定要把這本書(shū)給買(mǎi)回來(lái)！
俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！乙院笠嘧x一些好書(shū)！
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇26
莎士比亞說(shuō)過(guò):''書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。''這個(gè)比喻十分貼切，書(shū)籍可以帶給我們非常多的好處。
我從小就喜歡閱讀，學(xué)齡前的.童話(huà)故事。到低年級(jí)的散文、科普書(shū)、歷史書(shū)，和現(xiàn)在的小說(shuō)，我都愛(ài)不釋手，書(shū)籍一直伴我成長(zhǎng)。
有一天，我放學(xué)回來(lái)三步并作兩步來(lái)到書(shū)桌前，拿出我最珍愛(ài)的小說(shuō)，《狼王夢(mèng)》。我昨天看到哪里了?第五章?不對(duì)不對(duì)，我急忙翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)。我像一匹餓狼，貪婪的閱讀著。誰(shuí)知，正當(dāng)我看得入迷時(shí)，房間的門(mén)被推開(kāi)了，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了，‘‘你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?''我說(shuō):''還.....沒(méi)有�！�'媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)，我只好放下書(shū)，拿出作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我就會(huì)抬起頭看看方在書(shū)架上的那本書(shū)。心里癢癢的，越想寫(xiě)快點(diǎn)就寫(xiě)的越慢，好不容易寫(xiě)完了，一看時(shí)間，哇！都已經(jīng)九點(diǎn)了。只好去洗澡睡覺(jué)了。
在床上，我翻來(lái)覆去都睡不著，我突然想到了一個(gè)好辦法。我攝手?jǐn)z腳地打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)媽媽的房間，燈已經(jīng)滅了。媽媽已經(jīng)睡著了，我摸黑打開(kāi)臺(tái)燈，小心翼翼地拿出書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，書(shū)中的內(nèi)容像吸鐵石一樣吸引著我，我一看就忘了時(shí)間。
媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)："快睡覺(jué)。"我只好睡覺(jué)，在夢(mèng)里還在書(shū)中旅游了呢?
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇27
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”在我的生命中書(shū)是非常重要的。但一看起書(shū)來(lái)那發(fā)生的趣事可多了呢！
開(kāi)學(xué)的前一個(gè)星期，區(qū)圖書(shū)館借書(shū)借了一本冰心散文，冰心是我最欣賞的一位作家借完書(shū)我急急忙忙地奔向小賣(mài)部旁的亭子邊上隨便找了個(gè)位子坐下了。別看我是個(gè)斯文的小姑娘，可當(dāng)我一看起書(shū)來(lái)那“狐貍尾巴”就露出來(lái)了。剛開(kāi)始我只是啃啃手指翹翹二郎腿，之后就更起勁了。一會(huì)兒站起來(lái)走來(lái)走去，一會(huì)把書(shū)放在椅子上自己坐在地上，一會(huì)又趴在椅子上腳不停地踢著旁邊的柱子。知道的說(shuō)我認(rèn)真，不知道的還以為我從精神醫(yī)院里的呢！
如果你僅認(rèn)為我與書(shū)只有這點(diǎn)事那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我還會(huì)感情交替哩！一下傷心一下快樂(lè)，傷心是因?yàn)樽髡叩臓敔斎チ藰O樂(lè)世界，我好是眼前出現(xiàn)了這一幕好可憐啊！一下開(kāi)心是因?yàn)樽髡呓坏搅酥呐笥驯舜嘶ハ喾龀窒嘤H相愛(ài)......
無(wú)論我看到哪兒，眼前就會(huì)出現(xiàn)這一畫(huà)面，但當(dāng)看到一些看不懂的'我會(huì)要求自己多幾遍，直到自己心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)遇到自己不認(rèn)識(shí)的疑難字詞我會(huì)做個(gè)小記號(hào)以防萬(wàn)一，如果讀完了，我會(huì)將書(shū)中的內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。
“書(shū)猶藥也，善毒之可以醫(yī)愚�！笔前�！正如劉向所說(shuō)，好書(shū)是良藥，好好讀書(shū)可以醫(yī)治好愚蠢。我們要“好讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇28
我有一個(gè)書(shū)的城堡。
城堡里住著各種各樣的書(shū)，有“童話(huà)書(shū)”、“游戲書(shū)”、“科學(xué)書(shū)”、“字典”等。童話(huà)書(shū)中有一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界，那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙。游戲書(shū)中介紹了很多有趣的小游戲，讓我平時(shí)的生活更加多姿多彩。科學(xué)書(shū)教會(huì)了我許多科學(xué)知識(shí)，知道氣壓原理。字典先生讓我認(rèn)識(shí)了許多不認(rèn)識(shí)的'字。
我愛(ài)我的書(shū)，書(shū)中五彩繽紛的故事數(shù)不勝數(shù)，有趣極了，它帶給我很多美好的回憶。
記得我上幼兒園大班的時(shí)候，我的老師讓我去給托班的弟弟妹妹們講故事，我就挑了最喜歡的《笨狼的故事》中“半小時(shí)爸爸”，故事講的是一只小笨狼替花背鴨看寶寶的故事，結(jié)果花背鴨的寶寶叫笨狼為爸爸，并和笨狼一起唱“我是一只來(lái)自北方的狼”，這時(shí)花背鴨回家了，鴨媽媽聽(tīng)到鴨寶寶叫笨狼為爸爸，嚇了一跳。弟弟妹妹們聽(tīng)完哈哈大笑，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我三粒桂圓。這是書(shū)帶給我的快樂(lè)，書(shū)的快樂(lè)還可以分享給別人呢！
有一次，媽媽生病了，媽媽躺在病床上很難受，我希望可以幫助媽媽減輕痛苦，于是我就學(xué)媽媽每天給我講故事的那樣給媽媽講了很多精彩的故事，如《三只小豬》、《不一樣的卡梅拉》。這時(shí)，媽媽微笑地看著我，眼睛里的淚珠閃閃發(fā)光，像一個(gè)個(gè)晶瑩透剔的珍珠，媽媽摸著我的頭夸獎(jiǎng)我真懂事。沒(méi)過(guò)幾天，媽媽的病就好了，我很感謝書(shū)帶給媽媽健康和快樂(lè)。
書(shū)陪我度過(guò)許許多多的歡快時(shí)光！它是我一輩子的好伙伴，好朋友，我很感謝它，也很愛(ài)它！
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇29
書(shū)海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。古人常云：“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉�！睆闹锌梢�(jiàn)，古人對(duì)數(shù)可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái)，書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子，以書(shū)為侶，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，流芳百世；上至為人，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華；現(xiàn)代張海迪，面對(duì)高位截肢，在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)憤努力，創(chuàng)作文學(xué)……
我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我對(duì)好書(shū)，似乎有一種特殊的感情，雖然我們不能像人與人之間對(duì)話(huà)，但我覺(jué)得它是我最親密的朋友。
那些五彩繽紛的書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，還愉悅了我的心情！
有一次老師在班上選了九位同學(xué)(包括我)去參加縣作文競(jìng)賽，并叮囑我們回家要多看書(shū)，多積累好詞佳句。當(dāng)作文競(jìng)賽那天，我的腦袋就像一個(gè)奇妙的倉(cāng)庫(kù)不是裝著什么糧食、什么金銀珠寶，而是裝著文章的好詞佳句，等到寫(xiě)作文時(shí)，我把能有好詞佳句都“搬”出來(lái)，寫(xiě)在試卷上。這次作文競(jìng)賽，讓我意想不到的就是，我居然獲得了縣第一名，心比吃了蜂蜜還要甜！
如果人生是夜空，那么好書(shū)是夜空上的.一輪明月；如果人生是天平，那么好書(shū)就是一枚凝重的砝碼；如果人生是一座高山，那么好書(shū)就是高山之巔的泉水。
書(shū)，猶如一股清泉，滋潤(rùn)著我。我的眼睛因好書(shū)而明亮；心靈因好書(shū)而澄清；品德因好書(shū)而高尚；靈魂因好書(shū)而純潔。
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的一把金鑰匙；也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；更是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品！
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇30
書(shū)是我們生活中必不可少的一部分，他們使我們從中得到了快樂(lè)，使我們?cè)跁?shū)的海洋中漫游。在生活中，書(shū)與我們同在，尤其是著名作家沈石溪寫(xiě)的《斑羚飛渡》這本動(dòng)物小說(shuō)了。(注意分段，一段式的作文在結(jié)構(gòu)上首先就很難有高分哦。其次，注意句子的停頓，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。)
那一天我一個(gè)人在家做作業(yè)，做完作業(yè)，我閑來(lái)無(wú)事，隨手從書(shū)架上拿出一本書(shū)，就是這本有趣的《斑羚飛渡》了。我開(kāi)始翻了幾頁(yè)，沒(méi)想到越看越感興趣，一會(huì)兒時(shí)間竟然已經(jīng)看了大半，我意猶未盡，不過(guò)作業(yè)又發(fā)過(guò)來(lái)了，我只好放下書(shū)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，由于我的心惦記著下面的情節(jié)，導(dǎo)致我作業(yè)寫(xiě)的飛快，字也很潦草，訂正的時(shí)候，錯(cuò)題非常多。訂正了好一會(huì)兒，訂正好了，又去做別的事情，如和別人打他籃球，上網(wǎng)課，雖然說(shuō)這些事情使我十分的開(kāi)心，但是我心里遲遲有一顆大石頭無(wú)法落下，但當(dāng)我做完這些事情時(shí)，(這部分是要寫(xiě)你惦記沒(méi)看完的`書(shū)，但是贅述了你的表現(xiàn)，讀起來(lái)很像流水賬。)突然想到，我似乎還有一本書(shū)沒(méi)有看完，想到這兒，我匆匆走到書(shū)桌旁，拿起那一本書(shū)還沒(méi)有看完的書(shū)，又沉浸在書(shū)的海洋中，這時(shí)我那塊懸在心上的石頭似乎已經(jīng)放下了，直到看完這本書(shū)我才意識(shí)到:書(shū)在生活中，也是我們息息相關(guān)的好伙伴。
在生活中，書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，或許已經(jīng)是無(wú)法奪走的一部分了吧！你們覺(jué)得呢
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇31
我看過(guò)無(wú)數(shù)的書(shū)，可以稱(chēng)得上是個(gè)“血統(tǒng)”純正的“書(shū)蟲(chóng)”。但在這些書(shū)中，最吸引我的是《福爾摩斯探案集》。
《福爾摩斯探案集》主要講述了夏洛克·福爾摩斯和他的朋友約翰·華生一起破案的經(jīng)歷。其中，共分為5個(gè)系列：《冒險(xiǎn)史》、《回憶錄》、《歸來(lái)記》、《新探案》和《最后的致意》。這些案子大部分是華生的敘述，還有部分是從福爾摩斯或第三者的'角度來(lái)說(shuō)的。破案過(guò)程大多是九死一生，如《斑點(diǎn)帶子案》、《三個(gè)同姓人》、《魔鬼之足》等案，福爾摩斯和華生都與死神擦肩而過(guò)，險(xiǎn)些進(jìn)入了天堂。
在無(wú)數(shù)個(gè)案子中，我印象最深的是《藍(lán)寶石案》：一顆價(jià)值連城的藍(lán)寶石失蹤了，福爾摩斯經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的思考推測(cè)，最終在鵝肚子里找到了它。而福爾摩斯卻把好不容易抓到的賊放走了，因?yàn)楫?dāng)天是圣誕節(jié)。
對(duì)于福爾摩斯，華生這樣評(píng)價(jià)他：“他簡(jiǎn)直是一臺(tái)用于推理的完美無(wú)缺的機(jī)器�！倍柲λ箙s這樣回答：“一個(gè)人推理得出的結(jié)論，常常令他(她)身邊的人贊嘆不已。那是因?yàn)檫@些人常漏掉一些重要的細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)則是破案的關(guān)鍵所在�！�
每個(gè)案子的最后，都會(huì)有福爾摩斯的名言警句，且都會(huì)給我們一些啟發(fā)，還能教給我們?cè)S多破案技巧。因此，我喜歡這套書(shū)�？戳宋业耐扑]文，你是否也喜歡上了《福爾摩斯探案集》呢?
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇32
高尓基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)，它帶給你知識(shí)，帶給你營(yíng)養(yǎng)，我也與書(shū)發(fā)生過(guò)有趣的事。
記得讀上三年級(jí)時(shí)的.某一個(gè)晚上，我一早就策劃好，今晚要躲在被子里偷偷地看書(shū)。
晚上等洗完澡，該睡覺(jué)的時(shí)候，我先偷偷地拿一本書(shū)，放在枕頭底下，第一步成功了！媽媽過(guò)來(lái)叫我睡覺(jué)，我躺下來(lái)說(shuō)：“把小臺(tái)燈開(kāi)開(kāi)，把大燈關(guān)了嘛！大燈開(kāi)著刺眼，睡不著！”我故意作出一副痛苦的表情。因?yàn)檫@樣才能躲在被子里看，不被發(fā)現(xiàn)��！
“呼呼呼呼，媽媽上當(dāng)了！”我在心里狂笑！等媽媽走了以后，我趕緊把小臺(tái)燈塞到被子里，從枕頭底下拿出書(shū)來(lái)，把小臺(tái)燈擺好，小心翼翼的翻到?jīng)]看完的部分，接著看……當(dāng)我正看到最精彩的部分——故事中的朱皮皮就快抓住壞蛋時(shí)，突然聽(tīng)到走路的聲音，聲音越來(lái)越近，越來(lái)越近，情況不妙，如果沒(méi)媽媽知道我在看書(shū)，肯定要被罵的！果然，媽媽過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，問(wèn)我說(shuō)：“你在干什么？你以后想變成瞎子嗎？你以后要是再在被子里看書(shū)，我就不給你買(mǎi)書(shū)了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”我用被子蒙住頭，嚇得不敢說(shuō)話(huà)，我媽氣得都要吃人了，我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭！
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“看書(shū)是好事，但這樣看是最傷眼睛的，以后要看，也要在光線(xiàn)明亮的地方看！”
哎！誰(shuí)叫我自己倒霉呢？以后我再也不敢在被子里看書(shū)了。
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇33
每當(dāng)翻閱起我書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我總會(huì)想起爺爺那慈祥的面龐和瞇成線(xiàn)的眼睛……
多少個(gè)日日夜夜，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，總把我?guī)У街R(shí)的海洋里自由自在的遨游。不管遇到什么問(wèn)題，我總是去“問(wèn)”它，而它每次孜孜不倦地給我解答。說(shuō)到這，你也許會(huì)問(wèn)，這本書(shū)是怎么來(lái)的呢？我就告訴你吧……
那一次，我們班上進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試。自考試前一天我就告訴爺爺，如果我考了100分，他就得給我買(mǎi)本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。他爽快的答應(yīng)了，我也異常高興，結(jié)果我卻只考了88分。我?guī)е鴺O度失望回到了家，無(wú)精打采的把考卷遞給了爺爺，低著頭，心想：“唉！真倒霉！《十萬(wàn)個(gè)為什么》泡湯了，還得挨一次批，真是倒霉透頂��！”我忐忑不安的說(shuō)：“對(duì)不起，爺爺，我沒(méi)打到您的要求�！蔽艺J(rèn)為爺爺一定會(huì)大發(fā)雷霆，哪知這次他卻說(shuō)：“文斌，別害怕，抬起頭來(lái)。”我慢慢抬起頭來(lái)，看見(jiàn)爺爺卻是慈祥的.，他的眼里充滿(mǎn)鼓舞，嘴角微微翹起，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次的試題我看了，確實(shí)挺難的，不全怪你，至于那本書(shū)嘛！已經(jīng)放在你的書(shū)架上了�！薄笆裁�？爺爺？我考了這么點(diǎn)，你卻給我買(mǎi)了書(shū)”“你也不是有心之失，下次加油就是了！”“爺爺……”我一下子撲進(jìn)爺爺懷里，眼淚情不自禁的落了下來(lái)……
如今，我的爺爺已經(jīng)逝世了。我今天再次捧起這本書(shū)來(lái)，仍想到爺爺那張熟悉的面孔。哎！你看，爺爺仿佛在我書(shū)上笑了，笑了……
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇34
書(shū)，大家應(yīng)該不陌生吧！今天，我就來(lái)講講我讀書(shū)的故事吧！書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是生活必需品，它使我的生活充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣，令我回味無(wú)窮。
酸
當(dāng)我讀《以心換心》這一篇文章時(shí)不禁眼淚花花，這個(gè)故事講述的是一個(gè)先天性心臟病的兒童被醫(yī)生斷定活不過(guò)二十歲。正當(dāng)她絕望之時(shí)，她的妹妹出了車(chē)禍，成了植物人。她的繼母決定把妹妹的心臟和她的心臟做交換。這篇文章十分感人，我看一次哭一次，還為自己有個(gè)好身體而感到幸運(yùn)。
甜
有一次單元考，我語(yǔ)文考了100分，我央求媽媽給我買(mǎi)了一套《世界尋寶記》，媽媽剛開(kāi)始不答應(yīng)。我就極力央求，媽媽終于給我買(mǎi)了。我心里美滋滋的'，就像喝了蜜一樣甜。這套書(shū)一到，我就迫不及待地打開(kāi)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。
苦
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)被弟弟撕壞了。我十分難過(guò)，整天無(wú)精打采的。媽媽還一直安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，唉，他們真不懂愛(ài)書(shū)人的心情此時(shí)此刻是怎樣的，倒霉�。�
辣
我一邊走一邊看《城南舊事》這本書(shū)，我從書(shū)中領(lǐng)悟到了許多知識(shí)，也讀到了林海音的童年趣事。我正看得津津有味，沒(méi)想到，撞上了樹(shù)，頭還去醫(yī)院縫了幾針。悲慘啊！
我讀書(shū)的心情是五味雜糧。時(shí)而酸，時(shí)而甜，時(shí)而苦，又時(shí)而辣。讀書(shū)給我豐富的知識(shí)，給我的生活增添了無(wú)限光彩。
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇35
要說(shuō)我與書(shū)的故事，那是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完！
一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了幾本童話(huà)書(shū)，我看得津津有味。如：《賣(mài)火柴的小女孩》看了使我倍感同情；《踩著面包走的小女孩》讓我覺(jué)得我們不應(yīng)該太愛(ài)美了；《國(guó)王的新裝》讓我知道了我們不應(yīng)該自以為事，要多聽(tīng)一下別人的意見(jiàn)……
二年級(jí)時(shí)，我纏著媽媽給我買(mǎi)本《灰姑娘》，媽媽禁不住我軟磨硬泡終于答應(yīng)了，買(mǎi)著書(shū)回家后，我便興高采烈地拿著《灰姑娘》看，當(dāng)看到那壞繼母為難灰姑娘，不讓她參加舞會(huì)時(shí)，我真想上去狠狠地教訓(xùn)那討人厭的壞繼母。可那是一本書(shū)，我說(shuō)的它連知都不知道。
時(shí)間過(guò)的很快，一眨眼便到了五年級(jí)，五年級(jí)時(shí)是王老師教我們的。王老師非常支持我們讀書(shū)，每次周末作業(yè)里都有讀課外書(shū)這項(xiàng)作業(yè)，我每次回家都快速地把作業(yè)做完，因?yàn)槲蚁攵帱c(diǎn)時(shí)間看書(shū)。又一次我看沈石溪的《混血豺王》看得入了迷，連吃飯都忘了，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。
以前我讀書(shū)都是讀一遍就完了，從不思考文章中心是什么，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)王老師的教導(dǎo)，我讀書(shū)都要多讀幾遍了；也已經(jīng)學(xué)做筆記了；以前我作文里沒(méi)多少通順的`話(huà)，現(xiàn)在作文水平提高了，上次老師還把我的作文念給班上的同學(xué)聽(tīng)呢！
因?yàn)樽x書(shū)我知道了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)；因?yàn)樽x書(shū)我明白了許多道理；因?yàn)樽x書(shū)我看見(jiàn)了人世中所有的善惡美丑。
我要一直與書(shū)同行，我與書(shū)的故事與還將繼續(xù)！
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇36
老話(huà)說(shuō)得好一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。可見(jiàn)，書(shū)在我們中間有著極為重要的作用。而我與書(shū)也有著一段故事。
小時(shí)候最先看到的是連環(huán)畫(huà)，那時(shí)的我識(shí)字不過(guò)五百，每天的主要任務(wù)就是看書(shū)，那時(shí)的連環(huán)畫(huà)十分受小朋友的喜歡。
這連環(huán)畫(huà)剛開(kāi)始看得津津有味，后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了，識(shí)字更多了，對(duì)于這種書(shū)不在抱有莫大的興趣。于是，我便開(kāi)發(fā)自己的動(dòng)手能力。將家里的書(shū)柜翻了個(gè)底朝天，結(jié)果發(fā)現(xiàn)三大武俠宗師寫(xiě)的小說(shuō)。這可勾起了我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的癮。因此便迷上了看武俠小說(shuō)，整天抱著書(shū)死啃。有時(shí)甚至達(dá)到了忘了吃，忘了睡，和我說(shuō)話(huà)也聽(tīng)不見(jiàn)的地步，完全陶醉在小說(shuō)之中，對(duì)外界恍若不聞。讀武俠小說(shuō)則是我在讀書(shū)生涯中的一個(gè)重要的開(kāi)端。
慢慢地，看武俠小說(shuō)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我這個(gè)大胃王的需求了。于是，我便把主意打到了書(shū)店，從那時(shí)起，家里的書(shū)柜上又多了幾十本書(shū)。比如說(shuō)：《魯迅散文精選》、《郭沫若精選》、《老舍作品》、《季羨林作品》、《三國(guó)演義》、《童年·在人間·我的`大學(xué)》、《昆蟲(chóng)記》、《海底兩萬(wàn)里》、以及《鋼鐵是怎樣煉成的》等等名家名作。
書(shū)就像是一位朋友，無(wú)論春夏秋冬，他始終陪伴在我身旁；書(shū)就像一位老師，帶我去獲得更多的智慧；書(shū)就像一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。
我與書(shū)的悸動(dòng)作文 篇37
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！庇辛藭�(shū)籍，才能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)；有了書(shū)籍，才能使我們開(kāi)拓視野；有了書(shū)籍，才能使我們更上一層樓。成長(zhǎng)的路上，我與書(shū)籍同行。
記得一次放學(xué)回家，我餓的很，肚子咕咕直叫�；氐郊抑�，媽媽早已做好了香噴噴的飯菜，就在我準(zhǔn)備大吃一頓時(shí)，我一眼看到了茶幾上的《三國(guó)演義》。那是一本少兒簡(jiǎn)裝版的《三國(guó)演義》，恰好是我早就想讀的.書(shū)。我立刻放下已經(jīng)拿起的筷子，捧起書(shū)來(lái)，如饑似渴地讀著。
讀著讀著，我完全沉浸其中，忘記了餓，忘記了一切。我不禁被這本書(shū)吸引住了，心隨著書(shū)中的人物變化�？吹絼湔�(qǐng)諸葛亮出山時(shí)，我心里一陣興奮；看到趙云在曹營(yíng)中殺了七進(jìn)七出時(shí)，我對(duì)趙云的情感油然而生；看到關(guān)羽敗走麥城時(shí)，我的心里一陣發(fā)酸；看到劉備被陸遜火燒連營(yíng)七百里時(shí)，我為劉備感到可惜；看到諸葛亮北伐中原，我不禁為他的忠誠(chéng)感到欽佩；看到蜀漢最終沒(méi)有完成全國(guó)的統(tǒng)一時(shí)，我的內(nèi)心十分悲傷。我的心隨著小說(shuō)中的故事情節(jié)而波瀾起伏。
不知不覺(jué)，我讀了一個(gè)多小時(shí)。飯菜早就涼了，媽媽也催了我無(wú)數(shù)遍，與饑餓相比，我更抗拒不了的是書(shū)的魅力。在傷心時(shí)，書(shū)籍能使我忘掉煩惱；在苦悶時(shí)，書(shū)籍能幫助我由苦轉(zhuǎn)樂(lè)；在無(wú)聊時(shí)，書(shū)籍可以像好朋友般陪伴我。
成長(zhǎng)的路上，我與書(shū)籍同行。書(shū)籍是我的良師益友，書(shū)籍將陪伴我走過(guò)人生遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的歲月。
- 相關(guān)推薦
【我與書(shū)的悸動(dòng)作文】相關(guān)文章：
我與書(shū)的悸動(dòng)-記敘文600字09-30
悸動(dòng)歌詞05-23
窗外的悸動(dòng)作文12-03
心靈的悸動(dòng)作文01-28
心的悸動(dòng)作文06-27
生命的悸動(dòng)作文06-22
雨中的悸動(dòng)作文08-19
展望悸動(dòng)作文04-14
敘事作文之展望與悸動(dòng)08-15