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游藝活動(dòng)作文

2021-07-14 動(dòng)作

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的游藝活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

游藝活動(dòng)作文1

  今天我們班級(jí)要搞一個(gè)游藝活動(dòng),因?yàn)槊魈炀褪恰傲弧眹?guó)際兒童節(jié)了,老師還叫我們要帶一點(diǎn)零食回學(xué)校。

  早上,同學(xué)們都帶了許多的零食來(lái)到班級(jí),我們班的吳老師,站在講臺(tái),對(duì)同學(xué)們說(shuō)了一聲:“游藝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,同學(xué)們,安靜。”同學(xué)們聽(tīng)老師這么一說(shuō),都把自己帶過(guò)來(lái)的零食拿了出來(lái)。吳老師又說(shuō):“我們第一個(gè)要玩的游戲是,比賽轉(zhuǎn)圈圈,誰(shuí)轉(zhuǎn)的圈最多,誰(shuí)就得到獎(jiǎng)品!

  比賽開(kāi)始,大家都拼命的轉(zhuǎn)了起來(lái),我也拼命的轉(zhuǎn)了起來(lái),可是我都轉(zhuǎn)幾個(gè)就累的站不起來(lái)了。第一個(gè)比賽我輸了,沒(méi)有得到老師的獎(jiǎng)品。老師接著說(shuō):“我們的第二個(gè)游戲是跳繩比賽,誰(shuí)在一分鐘內(nèi)跳得最多,誰(shuí)就能得到一條跳繩!蔽衣(tīng)了老師說(shuō)的話,心想,我可是跳繩高手,跳繩怎么能難得到我呢?比賽開(kāi)始,大家又拼命地跳了起來(lái),最后是我跳得最快,所以我得到了這條跳繩。第三個(gè)游戲是“美食大賽”,誰(shuí)吃的零食最多,誰(shuí)就被稱(chēng)為我們班的零食大王,老師說(shuō)完后,大家都猛吃了起來(lái),特別是我們班的小胖子,吃的最快,所以他被稱(chēng)為我們班里的零食大王。

  !這真是一次最有趣的活動(dòng)!

游藝活動(dòng)作文2

  明天就是“六一”了,每間教師都已穿上了節(jié)日的盛裝,彩帶飛舞,氣球像調(diào)皮的孩子在微風(fēng)中擠來(lái)擠去。老師今天特別和藹、微笑著給我們每人發(fā)下五張活動(dòng)券,有“青蛙跳水”、“一反常態(tài)”、“快樂(lè)呼啦圈”、“一箭穿心”,一聽(tīng)這名字,活動(dòng)已經(jīng)夠誘人的了。

  “六一”早晨,我一到教室,教室里到處充滿著歡聲笑語(yǔ),不知為什么,同學(xué)們都想換“海底撈珠”,當(dāng)然我也不例外。我到好幾個(gè)同學(xué)那兒去換,他們都想和我換快樂(lè)呼啦圈,可快樂(lè)呼啦圈是我最拿手的,我怎么可能“失去它”呢!

  活動(dòng)開(kāi)始啦!我先和施秉慧到了“一反常態(tài)”這個(gè)活動(dòng)室,黑板上寫(xiě)著游戲規(guī)則:老師如果讓我們舉起左手,我們就得舉右手,就是相反的動(dòng)作,當(dāng)然動(dòng)作做錯(cuò)了就要淘汰。“這不很簡(jiǎn)單么,在家我也玩過(guò)”。我自言自語(yǔ)道。我和施秉慧坐在第二排相鄰的兩個(gè)位置。“開(kāi)始,撓自己的右耳”,我和施秉慧急忙撓左耳!跋蛴肄D(zhuǎn)”,哈哈,有些“老實(shí)人”就真的向右轉(zhuǎn)了,上當(dāng)了,“跺跺左腳”,施秉慧一緊張,還真變成跺跺左腳了,可憐的小施同志就這樣無(wú)奈的被“驅(qū)逐出境”了。我只能孤軍奮戰(zhàn)了,還好我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士堅(jiān)持到了最后,最終獲得了勝利,拿了一張獎(jiǎng)券。

  接著我又來(lái)到“一箭穿心”這個(gè)活動(dòng)室,我原以為是少年宮玩過(guò)的擲飛鏢,到了活動(dòng)室我才知道是:地上放著一個(gè)酒瓶,你手拿筷子,離瓶口要有一定距離,對(duì)準(zhǔn)酒瓶口,把筷子放下去,連續(xù)三次,掉進(jìn)一次一張獎(jiǎng)券。我前兩次因沒(méi)找準(zhǔn)目標(biāo),第三次見(jiàn)其他選手手拿的筷子與瓶口的距離比較近,也“見(jiàn)機(jī)行事”,筷子進(jìn)去了,可管理說(shuō)我手拿得低,不算。我灰心喪氣地走出去,“好心”的老師說(shuō):“給你一張獎(jiǎng)券吧!”接著,我就興沖沖地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。

  回到教室,班干部忙個(gè)不停,都在發(fā)“六一”禮物,收獲最多的劉彥俊還在顯擺他的“戰(zhàn)利品”,有的干脆玩起了平時(shí)嚴(yán)禁的“神奇寶貝”卡,快樂(lè)在教室里延續(xù)著。

游藝活動(dòng)作文3

  假如有人問(wèn)我:“一年中,你最喜歡哪一天?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節(jié)那一天!苯衲,我就度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又難忘的“六·一”兒童節(jié)。

  這一天,我開(kāi)心得活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)。由于下午不上課,我早早地來(lái)到東部少年宮參加全區(qū)“六·一”綜藝娛樂(lè)活動(dòng)。走進(jìn)少年宮,里面人流如潮,滿眼看去全是孩子蹦蹦跳跳的身影。少年宮里以往上課的教室今天全部變成了游戲活動(dòng)室,共設(shè)有釣魚(yú)、頂氣球、射擊等18個(gè)游藝活動(dòng)。其中我覺(jué)得最好玩的是“幫乒乓球?qū)殞氄业郊摇钡挠螒颉?/p>

  游戲的規(guī)則是:用乒乓球拍把乒乓球從一個(gè)筐子運(yùn)到另一個(gè)筐子里,中途不能掉下,兩人一組,在一分鐘的時(shí)間里看誰(shuí)運(yùn)得多。我和一個(gè)小女孩一組,游戲開(kāi)始了,我飛快地跑到筐子邊,從里面拿起一個(gè)球放在球拍上,然后小心地站直身子向終點(diǎn)走去。一路上,我的眼睛緊盯著乒乓球不放,生怕一不留神,它就會(huì)掉下來(lái)。當(dāng)球快要到球拍的邊緣時(shí),我就把拍子稍微向上一傾斜,球就“聽(tīng)話”地回到了拍子中間。第一個(gè)球被我小心翼翼地送回了“家”,接著我用同樣的方法幫其它的“寶寶”找回了家!班健钡囊宦,游戲結(jié)束了,數(shù)一數(shù),我共送了20個(gè)“寶寶”,而對(duì)方才區(qū)區(qū)6個(gè),真是差我太遠(yuǎn)了!我贏了!我高興得一蹦三尺高,開(kāi)心地獲得了一張獎(jiǎng)券。

  接著我又玩了高難度的夾玻璃球的游戲,說(shuō)它高難度,是因?yàn)槔蠋熅拱巡A蚪诓擞屠,那球真是要多滑就有多滑。這次我沒(méi)能取勝,但我參與了,我就是快樂(lè)的!后面的吸乒乓球、扔飛彈等游戲,真是一個(gè)比一個(gè)精彩,吸引了一撥又一撥的孩子。大人們也在旁邊一會(huì)兒指導(dǎo),一會(huì)兒鼓掌,一會(huì)兒又惋惜……

  玩累了,我又用獎(jiǎng)券換回了幾個(gè)玩具,滿載而歸了。在這歡樂(lè)的游戲中,我度過(guò)了一個(gè)難忘的“六·一”兒童節(jié)!

游藝活動(dòng)作文4

  上周星期六的上午,學(xué)校舉辦了“慶元旦游藝活動(dòng)”。我們二年級(jí)的小朋友在二(1)到二(5)五個(gè)教室分別玩了畫(huà)鼻子、投球、穿線引扣、運(yùn)乒乓球、看誰(shuí)動(dòng)作快這幾個(gè)游戲。我最喜歡的游戲是“看誰(shuí)動(dòng)作快。”

  “看誰(shuí)動(dòng)作快”這個(gè)游戲是怎樣玩的呢?你一定很想知道,讓我來(lái)告訴你們吧。游戲前首先得準(zhǔn)備好五張椅子,椅子上面分別要寫(xiě)有6—10的數(shù)字。每次游戲要六個(gè)人參加。音樂(lè)響起,六個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)突然一停,大家就搶椅子坐,坐到寫(xiě)有哪個(gè)數(shù)字的椅子你就得幾分。我們那一組的六個(gè)人分別是我、張麗媛、朱夢(mèng)婷、萬(wàn)穎、胡零、涂凱莉。我們一直嘻嘻哈哈,覺(jué)得既好玩又興奮。結(jié)果胡零得到了最高分10分,萬(wàn)穎得了最低分6分。

  今天我們玩得真快樂(lè)呀!

游藝活動(dòng)作文5

  今年的“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了“游藝大世界”的活動(dòng)。每個(gè)班都準(zhǔn)備一個(gè)游戲節(jié)目,每個(gè)同學(xué)都有十幾張游戲票,去相應(yīng)的班級(jí)參加節(jié)目。

  我玩了“幸運(yùn)大白鯊”、“套圈”、“沙畫(huà)”、“貼鼻子”、“釣魚(yú)”、“插國(guó)旗”等活動(dòng), 可最有意思的還是“貼鼻子”。規(guī)則是:把游戲者的眼睛蒙上,拿一個(gè)紅球去給對(duì)面墻上的“福娃”貼鼻子,每個(gè)人有三次機(jī)會(huì),貼準(zhǔn)了就有獎(jiǎng)。我在蒙眼睛以前,就舉起了手,瞄準(zhǔn)了福娃鼻子,被眼睛蒙上以后,馬上就小心翼翼地向前走去,感覺(jué)到了,果斷地一貼?杀犻_(kāi)眼睛一看,卻把鼻子貼到了臉蛋上。再來(lái),第二次我又準(zhǔn)準(zhǔn)地向福娃走去,可這次卻貼到了腳上,離鼻子更遠(yuǎn)了。最后一次都沒(méi)有碰到福娃,鼻子貼到白紙上了,我自己也被逗樂(lè)了。再看看別人,貼臉上的、貼腳上的,找不到畫(huà)貼到墻上的,蒲亦菲竟然還在半路上,就開(kāi)始貼,鼻子自然是掉地上了,真是太有趣了。

  這個(gè)“六一”我過(guò)得非?鞓(lè),真希望全世界的兒童都能和我一樣,天天快樂(lè)、幸福!

游藝活動(dòng)作文6

  12月31日是20xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會(huì)在綿綿細(xì)雨中開(kāi)始了,先是瑞校長(zhǎng)發(fā)言,接著高校長(zhǎng)給每個(gè)年級(jí)每個(gè)班得獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀,并把新一任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)介紹給大家,最后五年級(jí)給一年級(jí)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,最后全校同學(xué)宣誓,入隊(duì)儀式結(jié)束。

  游藝活動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹,我就要了一個(gè)吹了12月31日是20xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會(huì)在綿綿細(xì)雨中開(kāi)始了,先是瑞校長(zhǎng)發(fā)言,接著高校長(zhǎng)給每個(gè)年級(jí)每個(gè)班得獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀,并把新一任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)介紹給大家,最后五年級(jí)給一年級(jí)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,最后全校同學(xué)宣誓,入隊(duì)儀式結(jié)束。

游藝活動(dòng)作文7

  元旦到了,我們學(xué)校舉行了游藝會(huì)。首先,我們先來(lái)到升旗臺(tái)前聽(tīng)校長(zhǎng)致詞、剪彩。然后,我們?cè)诎嗌蠌碾娨暽峡戳嗣總(gè)年級(jí)表演的節(jié)目。最后,我們每人拿著一張游藝卷去三至四年級(jí)的八個(gè)游戲室玩。

  我們這個(gè)年級(jí)有“動(dòng)物大碰撞”、“撿珍珠”、“喵嗚國(guó)”、“螃蟹過(guò)橋”、“敲生肖”等,足有八項(xiàng)。每一項(xiàng)游藝室前都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我玩什么呢?對(duì),釣魚(yú)很簡(jiǎn)單,我去玩“喵嗚國(guó)”。

  我站在隊(duì)伍中,邊排隊(duì)邊觀看,他們用桌子圍了個(gè)半圈,貼著墻放著,圈內(nèi)有共八條魚(yú)。它們個(gè)個(gè)身披金甲,好漂亮。魚(yú)嘴上都掛著個(gè)鐵絲圈。桌子上放著四根竹桿,竿上拴著一米長(zhǎng)的線。釣魚(yú)的人站在桌邊,垂下竹竿釣魚(yú)。線上拴著一個(gè)魚(yú)鉤。

  這時(shí),輪到我了。我握住竹竿,隨著老師一聲令下,我立刻把魚(yú)竿垂了下去。我看準(zhǔn)了一條又肥又大的大鯉魚(yú),我先把魚(yú)竿慢慢垂下,然后,我把魚(yú)鉤鉤在鐵絲上,用力一提,我本以為這次會(huì)成功,可提上來(lái)一看,魚(yú)鉤上空空如也。我一看,氣壞了,還好,還有時(shí)間。我這樣在心里安慰自己。我又一次垂下魚(yú)鉤,這一次我鉤住它,慢慢地往上抬,往上抬······呀!我釣起來(lái)了。我高高興興地來(lái)到老師那兒,讓老師給我蓋了個(gè)章。隨后,我來(lái)到四(1)班,玩了“螃蟹過(guò)橋”,我和顧育嘉合作的很好,完成了任務(wù),又蓋了一個(gè)章。我接著又去打保齡球。真可惜,沒(méi)有成功。玩“撿珍珠”又沒(méi)成功。“咳,沒(méi)時(shí)間了,我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)吧!”顧育嘉對(duì)我說(shuō),我們十分婉惜地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。

  今天的游戲活動(dòng)既緊張,又激烈,我真希望每年都能玩一次,那該多好!今天我雖然只領(lǐng)到了兩樣獎(jiǎng)品,但下次活動(dòng)我一定會(huì)得到更多的獎(jiǎng)品,但最重要的還是要參與。

游藝活動(dòng)作文8

  上個(gè)周未,我們?nèi)ツ庸沤窒牧顮I(yíng)玩了兩天,我感到最快樂(lè)的事情就是玩水。

  午休過(guò)后,我們拿上水槍?zhuān)藕藐?duì)伍,被教練帶著穿上了教生衣,然后下了水。

  下水不久,忽然傳來(lái)一陣怪異的尖叫聲,廣播里通知人造海嘯馬上開(kāi)始,然后過(guò)了幾分鐘,一個(gè)高達(dá)三米的浪頭向我們打了過(guò)來(lái),我趕緊順勢(shì)躺了下去,然后屏任了呼吸,全身放松,浪打到我們這邊時(shí),已經(jīng)沒(méi)什么高度,一兩米罷了,當(dāng)時(shí)那場(chǎng)浪一來(lái),很多橙色“物體”都在浪頂閃一下,很快又沒(méi)了。

  過(guò)了一會(huì),我找到了好伙伴們,和他們一起談感受。他們說(shuō):“浪來(lái)時(shí),你只要跳一下,跳過(guò)那浪就OK了。”

  剛說(shuō)玩,又一個(gè)浪打了過(guò)來(lái),我先退到他們后邊,當(dāng)浪花打到我面前的時(shí)候,我跳了一下,竟然跳了過(guò)去,可是正當(dāng)我高興時(shí),浪打在墻上,又反彈了回來(lái),把我沖到了伙伴們面前。

  幾分鐘后,第二波浪來(lái)了,我們就在一起看著浪打過(guò)來(lái),到面前時(shí),我先小跳了一下,然后大跳一下,可是我跳晚了一些,鼻子里面進(jìn)了不少水,那滋味可真難受呀。

  這次夏令營(yíng)活動(dòng),讓我懂得了照顧自己,我也變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

游藝活動(dòng)作文9

  今天,老師準(zhǔn)備制作"班級(jí)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)"了,說(shuō)是讓我們?cè)谧约旱摹爸R(shí)寶庫(kù)”里拾取一些在小學(xué)生涯中難以忘懷的事情,寫(xiě)一寫(xiě),因?yàn)闀?huì)有可能會(huì)“拾”之進(jìn)入“班級(jí)紀(jì)念冊(cè)”里留下小學(xué)生涯的一點(diǎn)紀(jì)念。而我最難以忘懷的`,就是那一次……

  那是五年級(jí)盛老師所舉行的一次活動(dòng),那一次是我到現(xiàn)在都難以忘懷的事情。那天,老師講完了“口語(yǔ)交際?習(xí)作”了以后,決定要舉行一場(chǎng)辯論賽。我打心眼里就不想?yún)⒓印J紫,我是一名無(wú)名小卒,再說(shuō)了我語(yǔ)言表達(dá)能力不好。所以,我不想?yún)⒓。我認(rèn)為應(yīng)該讓張浩涵等學(xué)習(xí)好的同學(xué)去勝任。那一定是一場(chǎng)精彩絕倫的辯論會(huì)吧,而我在班里找一個(gè)合適的小角落里安分的呆著就好了?墒抢蠋熅尤辉诨麅(cè)上寫(xiě)上了我的名字,我自然很緊張。果不其然,到了那天,我還是搞砸了。活生生的讓甘希蕊同學(xué)在舞臺(tái)上做了一回“觀眾”。辯論賽結(jié)束以后,同學(xué)們都來(lái)看我的演講稿,都笑著說(shuō)我是去打官司的。雖然事后老師給了我鼓勵(lì),但是我心里,還是有一些自責(zé)。

  這一件事我今生今世都不會(huì)忘記。

游藝活動(dòng)作文10

  盼星星,盼月亮,終于把“六一”盼來(lái)了。

  今天下午,我們學(xué)校不上課——搞游藝活動(dòng)慶祝我們的“六一”節(jié)。老師發(fā)下一張紙,說(shuō):“這張紙頭有用,兌獎(jiǎng)時(shí)沒(méi)有它就沒(méi)禮品了”。

  游戲開(kāi)始了,大家都擠在教室門(mén)口,一會(huì)兒就輪到我了。我從容地坐在地上,把易拉罐一個(gè)一個(gè)搭了上去!拔页晒α恕保∥殷@喜地喊著。接著,我又到四(2)班去玩“探囊取寶”。那里玩游戲的人很少,沒(méi)幾分鐘就到我了。我把手伸進(jìn)黑布袋,拿出一根紅木條,那位老師愣了一下,笑著說(shuō):“你中獎(jiǎng)了!”隨后,我又歡天喜地地去四(4)班玩“速戰(zhàn)速?zèng)Q”了。剛?cè)ミ沒(méi)玩出,體育老師就心軟了,他提筆在紙上打了一顆紅星星。我欣喜萬(wàn)分地回到教室,品嘗著老師為我們準(zhǔn)備的美食。

  “六一”節(jié)真不一樣!

游藝活動(dòng)作文11

  為了迎接20xx年元旦節(jié),我們學(xué)校開(kāi)展了元旦游藝活動(dòng)。

  星期六一大早,我便去學(xué)校了。一走進(jìn)教室我就看見(jiàn)五顏六色的彩帶把教室裝飾得漂亮極了。游藝活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩了021班的“吹蠟燭”游戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺(tái)上的那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。于是我來(lái)到022班玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是一個(gè)人蒙著眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結(jié)果我輕松地贏得了勝利,每班各兩張兌獎(jiǎng)票。后來(lái)我來(lái)到025班玩猜謎語(yǔ)的游戲。我猜到了“兩個(gè)老頭一般高,一到吃飯就摔跤”是筷子,劉老師說(shuō)對(duì)……這樣我又贏了三張兌獎(jiǎng)票,于是我興高采烈地跑到四年級(jí)語(yǔ)文辦公室用七張兌獎(jiǎng)票兌了七個(gè)獎(jiǎng)品。本來(lái)我還想去我們班和024班玩的?墒莾丢(jiǎng)票都被人贏光了,我只好回教室坐在座位上玩。

  這個(gè)星期六是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)槲壹鹊玫搅苏T人的獎(jiǎng)品,又玩了許多好玩的游戲。

游藝活動(dòng)作文12

  上個(gè)星期四,每個(gè)年級(jí)都開(kāi)展了游藝活動(dòng)。我們四年級(jí)的活動(dòng)有神記電話號(hào)碼、小貓釣魚(yú)、投球入框……但其中最讓我流連忘返的是神記電話號(hào)碼,小貓釣魚(yú)和成語(yǔ)接龍。

  老師一聲下令,我就拿起紙信心十足地奔向第一站點(diǎn):一班的成語(yǔ)接龍。等了大約三分鐘才輪到我,我自信地拿了一張,打開(kāi)一看是三。這時(shí),我脫口而出說(shuō)到:“三五成群!”這時(shí),我后悔起來(lái),這群字開(kāi)頭我沒(méi)看到過(guò)這可怎么辦呀?早知道我就在家里多讀胸有成竹,多寫(xiě)筆下生花。眼看著時(shí)間快要到了,老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)5、4、3、2我絞盡腦汁想,一切在嘴里不停地念著群,可總想不出來(lái),老師數(shù)到1了。唉!沒(méi)辦法,我只好停止了思考,我就像寒冬臘月喝冰水,心都涼了,真是出師不利身先死啊!

  接下來(lái),我到了第二站點(diǎn):大廳展的小貓釣魚(yú)地點(diǎn)。我更是呼天喊地了,裁判孫冉一聲呼喊,我就拿起魚(yú)竿專(zhuān)心致志地釣起來(lái),我在心里數(shù)著,12345……到了15分我總算釣到了一條魚(yú)。到了48秒了真是天助我也,賜給了我超幸福運(yùn)氣,讓我一箭雙雕一次性釣到了兩條魚(yú)!皶r(shí)間到”我把竹竿遞給了正在給我記分?jǐn)?shù)絲襪顧佳怡,我得到了6分,算勉強(qiáng)通過(guò)吧!

  最后,我來(lái)到了神記電話號(hào)碼的地點(diǎn),這記憶可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我一取就取到了電話號(hào)碼是可能有點(diǎn)錯(cuò)誤,136452937,我看了看,沾沾自喜,沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單,我流暢地背了下來(lái),沒(méi)錯(cuò)一個(gè)字。這一關(guān)我順利通過(guò)了。

  最后,我算好了總分到辦公室領(lǐng)零食,我對(duì)老師說(shuō):“老師我得了36分!崩蠋煂(duì)我說(shuō)你得了二等獎(jiǎng),給我一包奶糖,一瓶牛奶,一包薯片,拿好后,我一蹦一跳地回到了教室,心里真是樂(lè)開(kāi)了花。

  我希望學(xué)校每年都開(kāi)展游藝活動(dòng),讓一年一度地這一天成為孩子們一年中最快樂(lè)的一天!

游藝活動(dòng)作文13

  星期五下午,我們二年級(jí)舉行了游藝活動(dòng)。一共有14種游戲:算24點(diǎn)、運(yùn)氣球、顛乒乓球……我印象最深刻的就是“算24點(diǎn)”。

  我第一個(gè)挑戰(zhàn)的就是“算24點(diǎn)”。在門(mén)口排隊(duì)的時(shí)候,我很緊張——緊張得心都提到了嗓子眼。可到了里面,我看到了大家都笑呵呵的,我那顆懸著的心也就放下了。我和沈思辰、周敬東、翟弈開(kāi)一組。

  挑戰(zhàn)開(kāi)始了,我拿到了2、10、4這三張牌。我的腦筋飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái):可以4×6=24,但10-2不等于6,不行!于是,我又想:還可以用3×8=24、2×12=24,可是這三張牌都不行。突然,我急中生智,想到了一個(gè)好辦法:2×10=20、20+4=24。老師給了我一個(gè)大大的5分,我高興地跑出了教室。可我回頭一看,我的小伙伴們還在掰著手指頭算呢!呵呵呵!

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間,一下午就過(guò)去了,我得到了特等獎(jiǎng)(50-70分),開(kāi)開(kāi)心心地回家啰!

游藝活動(dòng)作文14

  六一前夕,星期五下午,我們二年級(jí)搞游藝活動(dòng)。游藝內(nèi)容可豐富啦,有算24點(diǎn)、顛乒乓球、搶板凳、擲飛鏢、貼鼻子……近二十個(gè)項(xiàng)目呢!

  同學(xué)們玩得可開(kāi)心了!大家排著隊(duì),來(lái)到各個(gè)游藝室參加活動(dòng)。校園里到處是同學(xué)們忙碌奔跑的身影,到處回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。他們個(gè)個(gè)滿頭大汗,興高采烈!看,那個(gè)顛乒乓球的小女孩,右手端著球拍,一雙小而明亮的眼睛緊盯著球拍上的乒乓球,頭隨著乒乓球的彈跳,一上一下有節(jié)奏地晃動(dòng)著,腦后的馬尾辮一甩一甩的,有趣極了。由于球顛得太高,她又太緊張,總是沒(méi)顛兩三下,就掉了下來(lái)。這輪比賽她輸了,可是紅撲撲的臉蛋依然洋溢著開(kāi)心的笑容,還沖著她的同伴調(diào)皮地吐吐舌頭。再瞧,咱們班的翟羿開(kāi)正在擲飛鏢。只見(jiàn)他右手三個(gè)指頭捏著飛鏢,手臂揚(yáng)起,用力向靶心投去。嘿,由于水平太差,飛鏢離靶心太遠(yuǎn)了。他失望地嘆了口氣,一跺腳,轉(zhuǎn)身又笑嘻嘻地離開(kāi)了。

  說(shuō)說(shuō)我吧,十幾個(gè)項(xiàng)目,包括那個(gè)考驗(yàn)智力的“算24點(diǎn)”都被我輕松拿下了。可是那個(gè)小小的夾玻璃球卻難住了我?粗旁诓AЦ桌锏牟A颍婚_(kāi)始我還真沒(méi)把它當(dāng)回事?墒钱(dāng)我對(duì)準(zhǔn)一個(gè)玻璃球使勁一夾,嘿,這圓溜溜的家伙仿佛身上抹了油,哧溜一下躲開(kāi)了。哼,我就不信夾不住你!我更加用勁夾,誰(shuí)知越用勁這家伙溜得越快,七八次下來(lái),我胳膊酸了,手也累了,不由得放松下來(lái)。這么一放松,連夾帶挑居然夾了一個(gè)出來(lái)。我忽然明白怎么夾球了,可惜時(shí)間到了。雖然有些失望,但我仍為明白了夾玻璃球的方法而高興。

  不知不覺(jué),我把近二十個(gè)項(xiàng)目都玩完了?匆豢词种械挠嗡嚾,哈哈,我得了62分,特等獎(jiǎng),耶!拿著獎(jiǎng)品(油畫(huà)棒一盒、一個(gè)日記本)我心里像吃了蜜一樣甜!

游藝活動(dòng)作文15

  今天,朝陽(yáng)居委會(huì)邀請(qǐng)我們參加“六一”游藝活動(dòng)。

  一大早,我就和爺爺來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)大門(mén)口貼著“祝小朋友們六一節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)鮮紅的大字。看來(lái),今天的主角一定是我們小朋友了,我一定要大顯身手好好地玩上一場(chǎng)!我先后玩了吹乒乓球,猜迷語(yǔ),釣“青蛙”等,最有趣的就是釣“青蛙“了。開(kāi)始,“青蛙”并不上鉤,我的釣桿一下去,“青蛙”就逃跑了,像是跟我捉迷藏一樣,我急得滿頭大汗,可是越急越釣不到。這時(shí),爺爺告訴我一定要耐心,放鉤要慢。于是,我按照爺爺說(shuō)的去做。過(guò)一會(huì),我就釣到了五只“青蛙”,居委會(huì)的叔叔說(shuō)我很可愛(ài),還多派給我了一份禮物,真可把我樂(lè)壞了!

  回家的路上,有些人問(wèn)我:活動(dòng)結(jié)束了沒(méi)有?我沒(méi)有回答他們,心想:誰(shuí)叫你們不早點(diǎn)去?俗話說(shuō),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃啊!

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