心有觸動(dòng)作文

2022-07-23 動(dòng)作

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的心有觸動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　心有觸動(dòng)作文篇1

　　那是一個(gè)清晨。

　　不知何時(shí)升起的霧籠罩了世界，白茫茫一片，讓人無(wú)落眼之處。打開(kāi)門(mén)，冷風(fēng)吹在我的身上，那清涼的感覺(jué)將我徹底從夢(mèng)的邊緣喚醒。樹(shù)葉孤零零地站在清晨的霧中，若隱若現(xiàn)。比它們的影子更為清晰的，是伴著清風(fēng)不停的搖弋著發(fā)出的聲響，我不禁問(wèn)樹(shù)葉，你們生下來(lái)就是葉嗎？只能這樣聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布嗎？你們發(fā)出的聲音是發(fā)出的反抗嗎？

　　不知為何，這兩天都在下霧，也許是上天讓我們自己找出謎底吧。

　　然而昨日的我們多么脆弱，勇氣啊，你去哪里了？是于大海中擱淺，還是在迷宮中走錯(cuò)了方向？我不敢想太多，因?yàn)槲也恢牢业拿怯商爝€是由我，我很迷茫。而這場(chǎng)大霧出現(xiàn)的多么不合時(shí)宜啊，它讓我看到了奮力求存的葉，看到了同樣于命運(yùn)的驚濤駭浪里，帶著不甘，拼命掙扎的我們。那些銳利，那些跌宕，刺入我心，很痛很痛……

　　在沒(méi)看到這部電影之前，我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到自己的生命可以由自己來(lái)控制。但是我有想過(guò)，那些早早被他人定上標(biāo)簽的人，他本來(lái)的想法可能同我一樣，但就因?yàn)榇蠹叶歼@么認(rèn)為他，所以才會(huì)不作任何抗?fàn)�，相信這是命運(yùn)的安排。我應(yīng)該覺(jué)得高興，因?yàn)闆](méi)有別人給我定下標(biāo)簽，但別人呢，他們被定上了“熊孩子”就做什么都不對(duì)了嗎？被定上了“學(xué)渣”學(xué)習(xí)就一輩子也學(xué)不好了嗎？他們會(huì)在深夜里點(diǎn)著孤燈而黯然淚下嗎？他們會(huì)感到情緒焦慮嗎？答案不用多說(shuō)。我知道，他們本來(lái)也是一朵潔白的浪花，可是因?yàn)樵诖蠛５囊淮斡忠淮蔚呐拇蛳拢挤诿\(yùn)，忍下了委屈，收斂了光芒，沉寂在無(wú)人問(wèn)詢(xún)的角落。

　　此時(shí)我想到了哪吒說(shuō)的，我命由我不由天，自己的命自己活。

　　如果不想成為命運(yùn)的俘虜，何不奮力一搏？自己的人生自己主宰，何必在乎他人的眼光？

　　清晨的霧，悄然退去，看到了溫暖的太陽(yáng)，此時(shí)我也找到了那份答案，其實(shí)生命的意義完全可以由自己創(chuàng)造的。

　　心有觸動(dòng)作文篇2

　　“嘩——嘩——嘩——”這是輕風(fēng)撫摸著綠葉的聲音，多么優(yōu)美。正是這些往往不被人重視的綠葉的光合作用才枝繁葉茂，而我們不也是在媽媽的懷抱中才茁壯成長(zhǎng)的嗎？

　　還依稀地記得，我曾在一張卷子上看過(guò)這樣的一篇閱讀短文：“常年不回家的兒子，今年就要回家過(guò)年，母親欣喜之余，在家煲好了兒子最?lèi)?ài)吃的三三餃子。可是因?yàn)槟昙o(jì)大了記性不好，忘記了在餃子里放鹽，于是母親就想到了一個(gè)笨辦法，向鄰居寄來(lái)了一支針管，一個(gè)個(gè)地給餃子注射鹽水。兒子回來(lái)后，母親滿(mǎn)臉得意地告訴兒子，自己是如何挽救這場(chǎng)災(zāi)難的�？蓛鹤勇�(tīng)著聽(tīng)著，卻哭了，他知道在外打拼有多么地不容易，這些年來(lái)吃過(guò)的餃子，淡的淡，咸的咸，就覺(jué)得自己忍忍也就過(guò)去了。兒子心想，在這世上，也就有母親這般注重自己的喜好，遷就自己了，為自己著想了吧。誰(shuí)言寸草心，招得三春暉。就算全世界都反對(duì)你的存在，別忘了，你的背后，永遠(yuǎn)會(huì)有一個(gè)無(wú)條件支持你的人，那個(gè)人就是母親。

　　母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，但她偉大的同時(shí)，同樣也是最脆弱的，在她為你遮風(fēng)擋雨時(shí)，只要你回報(bào)給他一個(gè)溫暖而有力的擁抱，讓她能夠感覺(jué)到你是在乎她、愛(ài)她的，她就知足了。

　　烏鴉，一種聲音嘈雜的生物，大家應(yīng)該都知道吧！‘烏鴉反哺’這個(gè)寓言故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，我們拿何以報(bào)？落葉歸根的愛(ài)，是最偉大的愛(ài)。浴火重生的愛(ài)，是最美麗的愛(ài)。烏鴉反哺的愛(ài)，是最質(zhì)樸的愛(ài)。

　　在我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)的時(shí)候，一片綠葉從我的眼前飄過(guò)。思緒被打斷了，可這種情感卻是抑制不住的。而那篇引起我幻想的綠葉也是自然回歸大地的懷抱變得更有價(jià)值，回歸根部，成為大樹(shù)的養(yǎng)料，孕育著明年的新生，綠葉也會(huì)隨之而來(lái)的重生！

　　我相信，這一次綠葉觸動(dòng)了我的心，下一次，它會(huì)給我更大的啟發(fā)。

　　心有觸動(dòng)作文篇3

　　那份別致，觸動(dòng)了我的心靈

　　她總是那樣別致。將身后長(zhǎng)長(zhǎng)的黑綢兒垂下，在胸前系上一根蘊(yùn)著民族氣息的圍巾，她便這樣，來(lái)到了我們面前。

　　那份別致，觸動(dòng)了我的心靈。

　　她總這樣，那樣素雅，總能讓我們這幫小麻雀?jìng)冊(cè)陝?dòng)不安的心寧?kù)o下來(lái)，乖乖地將心撫平，投入進(jìn)接下來(lái)我們與她的課程，我們與她的時(shí)光之中。

　　在課上，她總要求我們要與她有眼神的交流，也會(huì)隨時(shí)將問(wèn)題拋出，來(lái)檢測(cè)我們的聽(tīng)課效率。這便透出了她的別致。她不像其他老師，有著總也做不完的作業(yè)，而是將我們那些所剩無(wú)幾的時(shí)間留給我們自己分配，查漏補(bǔ)缺。

　　她總用心地做著每一件事，組織著朗讀比賽，把我們的優(yōu)秀作文推薦給出版社，還有每周一張的家校聯(lián)系單，那上面的一字一句都透著她的用心良苦。

　　偶然發(fā)現(xiàn)了她與以前學(xué)生的獨(dú)有的小書(shū)，內(nèi)心不由泛出幾縷感動(dòng)，隨意翻翻，一篇篇優(yōu)秀作文，一幅幅溫情的照片，她就這樣，一點(diǎn)一滴、毫不疏漏的記錄這一段段感動(dòng)人心的師生情。那份精致，就注定了她的那份別致。也就是那份別致，觸動(dòng)了我的心靈。

　　總還記得上周的家校聯(lián)系單，除了常規(guī)的一連串的匯報(bào)表?yè)P(yáng)的姓名外，還多出了兩篇文章，一篇是學(xué)生的優(yōu)秀作文，這正是一份一位老師對(duì)于學(xué)生的鼓勵(lì)與期許。還有一篇，是她寫(xiě)給學(xué)生的一封信，字里行間，流露出、涌動(dòng)出許多溫情與感動(dòng)。

　　在信里，她似乎是個(gè)朋友，與我們，與那學(xué)生面對(duì)面、心貼心地聊著天。將自己的關(guān)懷與鼓勵(lì)投入一筆一劃之中，那樣溫暖，又飽含深情，又是如此真誠(chéng)而用心。

　　她的長(zhǎng)發(fā)，她的衣著，她的言語(yǔ)，她的用心，都是那樣別致。而正是那份別致，觸動(dòng)了我的心靈。

　　心有觸動(dòng)作文篇4

　　自從進(jìn)入初中，就大考小考不斷，而我因?yàn)榍皫状慰荚嚸星懊�，就開(kāi)始有些沾沾自喜，對(duì)待學(xué)習(xí)再無(wú)從前的認(rèn)真了。于是之后的一次考試，我的成績(jī)一落千丈，我一下子掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)盡的深淵里，無(wú)法自拔。

　　當(dāng)時(shí)媽媽聽(tīng)到了這個(gè)消息，只是不住的嘆氣，可是爸爸的反映卻很強(qiáng)烈，他氣得摔門(mén)而出。我躲在自己的房間里哭泣，心里懊悔不已，同時(shí)心里也在為爸爸的過(guò)激行為而生氣。

　　就在媽媽和我一起分析原因的時(shí)候，爸爸一直沒(méi)有回家，那時(shí)的我，固執(zhí)地認(rèn)為他不是我的親爸爸，我不想要這樣的爸爸。幾天之后，爸爸風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了，手里多了一個(gè)復(fù)讀機(jī)。

　　后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸本來(lái)去了新鄉(xiāng)，只是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)學(xué)的不好，想去買(mǎi)一個(gè)復(fù)讀機(jī)回來(lái)，在新鄉(xiāng)沒(méi)有合適的，便轉(zhuǎn)去了鄭州，這樣的麻煩，只是為了給我買(mǎi)一

　　個(gè)質(zhì)量好的復(fù)讀機(jī)。那一刻，我追悔莫及，原來(lái)爸爸出去幾天，都是為了我，我后悔沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，后悔不該這樣埋怨爸爸……那一刻，我心里毫無(wú)恨意，有的只是無(wú)盡的感動(dòng)。

　　之后的幾天，爸爸一改往日大大咧咧、不拘小節(jié)的性格，開(kāi)始幫我分析錯(cuò)題原因，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，告訴我以后要怎么做。爸爸這時(shí)做什么

　　都十分細(xì)心、無(wú)微不至，他的愛(ài)在那時(shí)也毫無(wú)保留地體現(xiàn)出來(lái)。從此以后，我又恢復(fù)了以往的認(rèn)真，開(kāi)始一心一意地對(duì)待學(xué)習(xí)，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)爸爸媽媽的苦心。

　　現(xiàn)在的爸爸，還和以前一樣，懶懶散散，不拘小節(jié)，并很少表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)。但爸爸那細(xì)致入微的愛(ài)，無(wú)須言表，尤在我心。

　　心有觸動(dòng)作文篇5

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)，到叛逆無(wú)知，這一路是誰(shuí)在相依相伴？是你們“父母”，你們用無(wú)私的愛(ài)哺育著我。

　　在小時(shí)侯，自從我懵懵懂懂記事起，就是你們?cè)谛量嗟拇蚱�，給我最好的，讓我過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，直到我慢慢長(zhǎng)大，你們變了，我記得，小時(shí)候只要我一摔倒，你們就會(huì)露出一副擔(dān)憂(yōu)的表情，連忙跑過(guò)來(lái)用溫暖的臂膀扶起我，可是不知從什么時(shí)候開(kāi)始，無(wú)論我碰到怎樣的困難，無(wú)論我怎樣嘶聲力竭的哭，你們都裝作一副滿(mǎn)不在乎的'樣子，為什么？我知道了，后來(lái)我知道了，在我自信獨(dú)立的性格中讀出來(lái)了你們的用意，對(duì)呀！你們是那么愛(ài)我，怎么可能舍得我受苦，你們讓我人生途中走向了成熟，邁向了成功的第一步……

　　愛(ài)，蔓延我心田

　　老師，一日為師，終生為父，不錯(cuò)，那份恩情是無(wú)法比喻的，假若沒(méi)有你老師，我整天可能還在無(wú)所事事，不知進(jìn)取，對(duì)！我是在你一次次深刻的教育下，積極向上，成績(jī)?nèi)找鏉u上“身為一名學(xué)生，一顆在祖國(guó)陽(yáng)光下成長(zhǎng)的花朵，怎么能光說(shuō)不練，一天牛皮吹過(guò)天，你說(shuō)你這樣負(fù)不負(fù)責(zé)任”老師你教會(huì)了我承擔(dān)責(zé)任“你是一名女生，不要一天瘋瘋癲癲，跟男生亂瘋”老師你讓我懂得了分寸的拿捏度，老師，你是園丁，將我們這些嬌嫩的花兒，呼吁成長(zhǎng)；你是指明燈，照亮我們前程一片光明，老師……

　　誼，無(wú)所不在

　　朋友，不可缺少的，他是我們記憶中的另一個(gè)自己，我們無(wú)話(huà)不談的知己，我們只要作為一個(gè)人，不可能離開(kāi)朋友，有時(shí)候，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一切便明了，有時(shí)候一種小小的心思，會(huì)有這許多歡笑，有時(shí)候，一個(gè)小小的舉動(dòng)，便是無(wú)數(shù)感動(dòng)的淚，我們會(huì)一起哭，一起笑，一起面對(duì)未知的困難，朋友，我一生依靠的港灣……

　　太多可能無(wú)法預(yù)知，但是只要我們心中存有愛(ài)，那么一切將會(huì)是美好無(wú)比的，因?yàn)閻?ài)始終都滋潤(rùn)著我們孤寂的心，只要你有一雙擅于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，愛(ài)，將無(wú)處不在。

　　心有觸動(dòng)作文篇6

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的詩(shī)句觸動(dòng)了許多人的心靈，這種觸動(dòng)源于李商隱對(duì)夕陽(yáng)無(wú)限美好的熱愛(ài)。但前不久的一次邂逅夕陽(yáng)也令我對(duì)夕陽(yáng)產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。夕陽(yáng)，這樣一個(gè)殘缺的太陽(yáng)，從那一刻起觸動(dòng)了我的心靈。

　　周六，快樂(lè)的鈴聲響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍的背起書(shū)包準(zhǔn)備回家。而我卻無(wú)力的趴在桌上不愿動(dòng)彈，為何？為了一張令我汗顏的化學(xué)試卷，為了令我無(wú)言面對(duì)老師的76分。本想再反思一會(huì)兒，卻被勞動(dòng)委員以要拖地的理由趕出了教室。站在走廊上，仍舊是趴在欄桿上。淚已流盡，我只是數(shù)千次的詰問(wèn)自己為何如此粗心大意。我渴望，渴望上帝贈(zèng)與我一顆“后悔藥”，令我重新再考一次。抬起頭，望著自己平日里喜愛(ài)的藍(lán)天。剎那間，這個(gè)不經(jīng)意的抬頭卻令我發(fā)現(xiàn)了食堂邊老樹(shù)中的一小束陽(yáng)光，順著光，尋找光源。是夕陽(yáng)，是西下的夕陽(yáng)。這般景色，難得一見(jiàn)。一顆老樹(shù)，沒(méi)有綠葉卻在樹(shù)梢處擁有一個(gè)太陽(yáng)，火紅火紅的。夕陽(yáng)把天空的淺藍(lán)也染成了暗暗的淡紅。當(dāng)我還沉浸在此般美景中時(shí)，再抬頭，怎么太陽(yáng)就變半個(gè)了？我不甘心只欣賞半個(gè)太陽(yáng)的落下，于是我飛快間跑到三樓，抓起欄桿，一睹她的芳容�；蛟S是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當(dāng)再次看到完整的太陽(yáng)時(shí)，我居然還開(kāi)心的笑了�？粗﹃�(yáng)美景，腦中突然閃過(guò)一連串的疑惑：今天為何會(huì)這樣在不經(jīng)意間逝去？明天又會(huì)怎樣？還會(huì)這般宜人的夕陽(yáng)美景嗎？

　　然而頓時(shí)間，我明白了：對(duì)于那些未知的事物，我們才是主宰者，明天會(huì)怎樣是由它的主宰者來(lái)決定的。旭日會(huì)東升，夕陽(yáng)會(huì)西下，這是亙古不變的事實(shí)。不在乎明天是否會(huì)有日出壯景和日落美景，只要你心里有個(gè)太陽(yáng)，同樣的道理：不在乎中途是否會(huì)跌倒，只要你心中有個(gè)信念。淚干、漫天的幻想總是無(wú)濟(jì)于事的。唯有不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在山重水復(fù)中磨練意志，這樣便可安然的等待柳暗花明的欣喜。

　　不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)已不復(fù)存在了，寧?kù)o的校園中唯有一個(gè)被夕陽(yáng)觸動(dòng)了的少年的響亮聲音：“回家嘍！”

　　心有觸動(dòng)作文篇7

　　生活中，令人感動(dòng)的事情有很多，然而，卻僅有那地震中的一個(gè)舉動(dòng)深深地觸動(dòng)了我的心靈！

　　那天，我正在家中安靜地寫(xiě)作業(yè)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)自己隨著書(shū)桌晃來(lái)晃去。我定了定神，以為是用腦過(guò)度，有些神志不清，但出人預(yù)料，我發(fā)覺(jué)整個(gè)房屋都在搖動(dòng)！我才恍然大悟，不好！于是，我叫醒了爸媽?zhuān)胰孙w快地奔向了樓下，此時(shí)院子里已經(jīng)站滿(mǎn)了受驚的居民，人們都在議論著！

　　晚上放學(xué)回家，我坐在電腦前搜索，卻偶然得知是四川汶川發(fā)生了里氏8級(jí)的大地震。我搜索著相關(guān)的事，感人的事跡實(shí)在太多，但揪住了我的心的卻是……

　　雖然隔著一層屏幕，我卻依然能感受到悲傷的氣氛，難過(guò)的訊息！一幅幅畫(huà)面觸動(dòng)了我的心靈，我的心情很沉重。楊云芬，一位52歲的醫(yī)生，在這次地震中，被埋沒(méi)在了廢墟之中。她已經(jīng)堅(jiān)持了近四天，救援人員們一直都毫不放棄地救她。原本，她相信救援人員一定能把她救出去，可是在經(jīng)歷了6次余震之后，終于有一位救援人員也受了傷。楊云芬看著那位受了傷的年輕戰(zhàn)士，眼前模糊了�？删驮诰仍藛T勸她堅(jiān)持下來(lái)的同時(shí)，她的舉動(dòng)卻深深地震撼了我的心靈！楊云芬居然放棄了。她突然對(duì)女醫(yī)生說(shuō)：“你們別管我了，這里危險(xiǎn)，放棄我吧，去救別人！”然而，在場(chǎng)所有人的心聲都和屏幕前的我一樣：“我們決不會(huì)放棄你！”然而，她抓起一塊尖而冰冷的玻璃片，朝自己的左手腕狠狠地一劃，血霎時(shí)間流滿(mǎn)了整個(gè)手腕。而我的心也像是被那塊玻璃片劃了一下，我的心也在不停地流著血。眼淚已模糊了雙眼，卻恨自己無(wú)能為力！

　　她似乎覺(jué)得這樣做還不足以讓救援人員死心，她竟然又取下了手指上的金戒指，一口就吞了下去。吞后還不忘再交待一聲：“這里危險(xiǎn)，去救別人……”在又一次余震后，楊云芬低下了頭……

　　我坐在屏幕前早已泣不成聲，情不自禁地大叫一聲：“不……”

　　就是那一舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心靈。汶川的地震是8級(jí)，我內(nèi)心的震撼卻已達(dá)到了最高級(jí)！

　　我感動(dòng)，因?yàn)槟巧屏紵o(wú)私的舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心靈！

　　心有觸動(dòng)作文篇8

　　生活中常有許多溫情脈脈的細(xì)節(jié)打動(dòng)我們，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)是一個(gè)物品，瞬間的感動(dòng)由此定格，成為永恒的懷念�！}記

　　在那樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我推開(kāi)樓道門(mén)，還未看到什么，銀鈴般悅耳的笑聲便傳入耳畔，一個(gè)身穿紅色羽絨服的小女孩，坐在一個(gè)中年女人身邊，開(kāi)心地笑著。旁邊的掃帚和簸箕充分地解釋了這一溫馨的畫(huà)面——那個(gè)中年女人是掃樓梯的阿姨，她的女兒在周末來(lái)陪陪她。

　　這位阿姨看起來(lái)也有四十多歲了，臉上的皺紋是日夜勞苦的證明，在此時(shí)看來(lái)，卻是那充滿(mǎn)愛(ài)的溝壑，笑起來(lái)，眼角，臉頰上的皺紋展露無(wú)遺，身穿一件橘色的工作服，卻也已經(jīng)沾滿(mǎn)塵土，熟褐色的褲子顯然不能御寒，但也已泥污點(diǎn)點(diǎn)。身邊的女兒笑得燦爛，洋洋盈耳的笑聲充分展現(xiàn)了作為兒童的天真無(wú)邪，可愛(ài)單純。

　　正是這樣一瞬間，我的心里似乎涌上一股莫名的情緒，說(shuō)不清為什么。只是心里的有一陣很大的觸動(dòng)，在那僅僅幾秒的時(shí)間，我似乎看見(jiàn)了爸媽不停辛勞的身影。突然覺(jué)得鼻子酸酸的，更是說(shuō)不出為什么……

　　愣了那么一會(huì)，我竟想了那么多，回過(guò)神兒來(lái)，我還尷尬的站在門(mén)口。不知道為什么，脫口而出的一句“阿姨好”讓我自己也驚了一下。說(shuō)實(shí)在的，她并不是我的阿姨，也不是住在此處的鄰居，甚至說(shuō)是素未謀面的陌生人。而這位阿姨，居然笑著對(duì)我說(shuō)：“你好你好，回來(lái)了啊。小心點(diǎn)走，樓梯剛拖過(guò)，有點(diǎn)滑。”話(huà)音未落，身邊的小女孩也對(duì)我說(shuō)了一句“姐姐好。”我笑著答道“你好”。又繼續(xù)對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝您！”笑了笑，便轉(zhuǎn)身上樓。一個(gè)素未謀面的陌生阿姨，可以對(duì)我這么關(guān)心，心里則更是感動(dòng)……

　　歲月無(wú)痕，當(dāng)我們暮然回首，翻閱著心靈的書(shū)籍，卻發(fā)現(xiàn)，在某一頁(yè)，某一行，某一個(gè)字中，有著一種不可名狀的觸動(dòng)，它在記憶中留下了不可磨滅的痕跡，難以忘懷。這便是感動(dòng)，不需要任何理由。

　　心有觸動(dòng)作文篇9

　　媽媽的眼神，觸動(dòng)了我的心靈

　　"我今天找到一家特別好吃的飯店，我們小年夜就去那邊吃吧！"

　　"好啊，隨便你。"

　　這是媽媽和舅媽正在討論關(guān)于年夜飯的問(wèn)題這讓我想起了去年的那晚：

　　"姐夫，你們?cè)琰c(diǎn)回去吧！晩上黑，你們開(kāi)車(chē)當(dāng)心一點(diǎn)！"

　　"那你們?cè)趺崔k？"

　　"我們打車(chē)回去。"

　　那晚同樣是小年夜，外婆他們一家邀請(qǐng)我們?nèi)ヌK州吃年夜飯，那晚非常冷并且還刮著刺骨的寒風(fēng)。

　　一個(gè)鐘頭以后，我們到家了我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和外婆打電話(huà)，隨后我便看到媽媽哭了起來(lái)那絕望、凄涼的眼神讓我感到發(fā)冷。

　　"為什么，為什么要讓一個(gè)孩子和兩個(gè)年邁的老人在那樣的天氣中站這么久就是因?yàn)槟憔司诵r(shí)候不用功不認(rèn)真讀書(shū)，外婆的現(xiàn)在不就是我的將來(lái)嗎？"

　　是啊，現(xiàn)在的我不就是舅舅的縮影嗎？外公外婆給他創(chuàng)造了極好的條件，家里有豪車(chē)有別墅，有諾大的一個(gè)工廠(chǎng)，但因?yàn)榫司瞬徽J(rèn)真讀書(shū)，只想著游戲，最后全部都被他給他敗光了。

　　再想想我，因?yàn)榧揖车膬?yōu)越，就總是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，整天只知道玩，一直這么下去不就驗(yàn)證了媽媽的那句話(huà)？

　　舅舅現(xiàn)在雖然也很努力，為了養(yǎng)家糊口，每天都早出晚歸，但這是他想要的生活嗎？不是！雖然他們現(xiàn)在也很幸福很滿(mǎn)足，但能有好點(diǎn)的為什么不選擇更好的呢？

　　以前總是幻想著能有什么大機(jī)遇能讓我一輩子都可以不努力而不愁吃穿，但這真的可能嗎？曾記得有人說(shuō)過(guò)："夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的"，沒(méi)有努力，就不會(huì)有收獲。

　　曾經(jīng)有過(guò)許許多多的機(jī)遇擺在舅舅的面前，但他抓住了嗎？沒(méi)有！如今的我還要重蹈覆轍嗎？我想，我不要！

　　躺在床上，想著媽媽的眼淚，想著她那空洞，死灰般的眼神，讓我感到一陣陣的懊悔，以前的種。種浮上心頭，讓我久久無(wú)法入睡。

　　或許是那一晚的寒冷，或許是媽媽的那個(gè)眼神，又或許是想到舅舅的過(guò)往，讓我的心靈在那一刻得到了觸動(dòng)，讓我的心靈得到蛻變。望著天空中淅淅瀝瀝的雨滴打到玻璃上，或許也打到了我心里，或許是它沖走了那層污垢。

　　心有觸動(dòng)作文篇10

　　你的出現(xiàn)，給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)，任何一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，都閃爍著耀眼的光芒，都散發(fā)著對(duì)姐姐的愛(ài)，都觸動(dòng)著我的心靈。

　　伴隨著響亮的哭聲，你來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。那天清晨，爸爸抱著你來(lái)到病房，你緊閉雙眼。“哇！多么漂亮的女孩呀！”那是我第一次與你見(jiàn)面。往后的十多天內(nèi)，我每天一放學(xué)就被接到醫(yī)院來(lái)，可你這個(gè)“小懶蟲(chóng)”每次都在睡覺(jué)，眼睫毛又濃又長(zhǎng)，睡夢(mèng)中，總會(huì)嘴角上揚(yáng)，眼睛彎成一條線(xiàn)，那笑容好似見(jiàn)到一片星海，欣賞著夜色，星星對(duì)你眨眼。

　　時(shí)光飛逝，一眨眼，你就到了上幼兒園的年紀(jì)。第一天上幼兒園不哭不鬧，還受到了老師的表?yè)P(yáng)，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)你，給你做最?lèi)?ài)吃的糖包。一籠香噴噴的包子出爐了，忍不住誘惑的你嘗了一小口菜包，覺(jué)著不好吃就給了媽媽?zhuān)乙?jiàn)狀不高興了，問(wèn)：“你為什么不把菜包給我呢！”妹妹瞇著眼，咧開(kāi)嘴笑，說(shuō)：“菜包不好吃嘛！不好吃的不給姐姐哦！”那眼里滿(mǎn)含星海，心中閃爍著天真與愛(ài)。

　　背上裝滿(mǎn)書(shū)的書(shū)包，你踏入小學(xué)的校門(mén)。姐姐成為了一名初中住宿生，有著更加忙碌的學(xué)習(xí)生活，對(duì)你而言，一周見(jiàn)不到姐姐是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。夜晚，我仰望天空，見(jiàn)到滿(mǎn)天的星星，似乎見(jiàn)到那個(gè)想念姐姐的你。這時(shí)，也許你也仰望著天空，看著同樣的星星，躺在床上，淚水從眼角滑落，打濕了枕頭，心中閃爍著想念與愛(ài)。

　　微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，清晰聽(tīng)見(jiàn)蟬在歌唱，鳥(niǎo)兒早已歸宿。晚修后，拖著疲累的身心，抱著一疊沉重的書(shū)，走在回宿舍的路上，抬頭看見(jiàn)滿(mǎn)天閃爍的星星，那似乎是你亮晶晶的眼睛，凝望著我，穿透心靈。

　　心有觸動(dòng)作文篇11

　　歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當(dāng)我們想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。

　　翻開(kāi)書(shū)柜角落里那張照片，上面的兩個(gè)小女孩興奮地做著鬼臉，深擁著對(duì)方。看著這張照片，我的嘴角不禁上揚(yáng)，那是四年級(jí)的我，還有我最好的朋友――王譽(yù)瑩。那時(shí)我們常在一起做游戲，很快樂(lè)，很開(kāi)心。我們相擁，歡笑，一起說(shuō)著自己的秘密，可以一起裝高冷，也可以一起二到不行但是那件事，差點(diǎn)把我們的距離拉開(kāi)了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。那段時(shí)間，我再也看不到她明媚的笑容，再也聽(tīng)不到她銀鈴一般的聲音，但腦海里卻一直浮現(xiàn)出她那清晰溫暖的身影。

　　我倆剛做朋友時(shí)，我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但脾氣不好，沒(méi)有耐心，這使得很多同學(xué)不愿向我討教問(wèn)題，但她卻是個(gè)例外。記得有一天數(shù)學(xué)課上老師給我們留了一道難題，一下課我便安靜地坐在座位上思考著，我拿著鋼筆，不時(shí)在草稿紙上寫(xiě)下數(shù)據(jù)，冥思苦想，仍沒(méi)有思路。我越想越急，竟情不自禁地跺了幾下腳。就在這時(shí)那問(wèn)題多多的王譽(yù)瑩又來(lái)問(wèn)我問(wèn)題了：這道題是不是這樣做我一遍又一遍地敷衍著她，但她的作文問(wèn)題也接踵而至。我不耐煩地想：她是不是故意打擾我的？其他時(shí)間不問(wèn)，偏偏這時(shí)候問(wèn)，而且還沒(méi)完沒(méi)了呢！心中的怒氣與題目帶來(lái)的煩躁使我控制不住自己的心情，便唰地站起來(lái)朝她吼道：你別問(wèn)了，好不好？我不知道！沒(méi)看見(jiàn)正忙嗎？她被我的舉動(dòng)嚇得怔住了，看見(jiàn)我坐下，她也默默離開(kāi)了。當(dāng)我再一次看題目時(shí)，忽然眼前一亮，好像是剛剛王譽(yù)瑩的那個(gè)小問(wèn)題，一下打開(kāi)了我的思路。我興奮地記錄下心中的算式計(jì)算，心中涌起陣陣感激。我寫(xiě)完了，也驗(yàn)算過(guò)了，答案是對(duì)的，但我對(duì)朋友的態(tài)度是大錯(cuò)特錯(cuò)了！我慚愧地想：她的問(wèn)題給了我?guī)椭覍?duì)朋友做出了怎樣的傷害，我應(yīng)該對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起！我?guī)е唤z感激和一絲歉意小心翼翼地走到她跟前，支支吾吾地說(shuō)道：對(duì)不話(huà)音未落，她打斷了我：說(shuō)什么呢？咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀，有這個(gè)必要嗎？那個(gè)地方很熱鬧呢，去看看吧！說(shuō)罷，便邁開(kāi)輕盈的腳步走向人群，只留下一個(gè)清晰溫暖的背影。我的眼前朦朧了，淚水輕輕地滑落下來(lái)，似乎有一股暖流在小小的心房中穿梭，觸動(dòng)著我的心靈

　　帶著感動(dòng)上路，一路不會(huì)寂寞，一路花開(kāi)滿(mǎn)地，綠樹(shù)成蔭。

　　心有觸動(dòng)作文篇12

　　初中三年最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就到了。喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我心中不免有一些小失落，就在前幾天，腰十分的疼，只好上報(bào)，不能參加比賽。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)有一個(gè)最拿分的項(xiàng)目—20x50米接力賽。以班級(jí)為單位，十男十女，進(jìn)行傳棒，人選好了，我因病退出，其他同學(xué)也開(kāi)始緊張的練習(xí)了。下午來(lái)到學(xué)校，晚上上晚自習(xí)前，大家沒(méi)吃晚飯就跑下去，積極的訓(xùn)練。入秋，天黑得很快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的也看不清楚是誰(shuí)—只聽(tīng)到急促奔跑的腳步聲以及急促的喘息聲，只看到那重復(fù)若干遍的動(dòng)作：遞棒，接棒，傳棒。

　　我這個(gè)好動(dòng)積極分子，也總是想湊湊熱鬧，去跑一棒，卻被女隊(duì)長(zhǎng)訓(xùn)斥回去，“你不參加，跑什么呀！”我只好訕訕的回教室，這讓我增添了幾分想?yún)⒓舆@個(gè)隊(duì)伍的欲望。

　　一轉(zhuǎn)眼，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，幸運(yùn)的是，我的腿差不多好了，能跑了。接力賽與男子100米又是同檔期，不可避免的要頂?shù)?個(gè)慢一點(diǎn)的同學(xué)，我與他們協(xié)商，道出了利弊，他們毫不猶豫的去參加100米比賽。

　　接力賽開(kāi)始了，各個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌，我的心臟也急速跳動(dòng)，緊張與擔(dān)心以及激動(dòng)交織在心頭。第一棒，第二棒，到我了，我順利接過(guò)棒，撕開(kāi)腿就跑，此時(shí)已談不上什么技巧了，只是本能將手?jǐn)[起，將步子邁開(kāi)，快了，快了，我向前遞出接力棒，ES，接住，每個(gè)都是如此，不負(fù)眾望，零失誤。

　　班會(huì)，班主任總結(jié)，當(dāng)報(bào)到我們班接力賽第一，總分第二時(shí)，全班都沸騰起來(lái)，笑的笑，叫的叫，鼓掌的鼓掌，大家的開(kāi)心溢于言表，我看向那三位男生，他們也都在拼命的鼓掌，也和大家一起歡呼。

　　不久，班主任示意我們安靜：“首先，我們應(yīng)感謝為運(yùn)動(dòng)會(huì)做出貢獻(xiàn)的全體同學(xué)”說(shuō)到這，我心中也有些歡喜，因?yàn)檫@也有我的功勞，“其次，我們應(yīng)感謝每天訓(xùn)練接力賽的同學(xué)。”我心中不是滋味，因?yàn)槲覜](méi)有訓(xùn)練，何談努力與感謝呢？“最后，我們要感謝參加訓(xùn)練而沒(méi)有參賽的同學(xué)，他們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)讓跑得更快的人上場(chǎng)，他們的精神讓我們敬佩！“嘩”的一下，全班都鼓起了掌，我使出全身力氣拍動(dòng)雙手，滿(mǎn)懷敬意地望向他們，他們?nèi)齻€(gè)都低著頭，有點(diǎn)羞澀，有點(diǎn)臉紅。雖然，他們?cè)缫炎龊眯睦頊?zhǔn)備，不求功祿，不過(guò)此時(shí)被老師點(diǎn)出，我也能感覺(jué)他們內(nèi)心的風(fēng)起云涌。而我，便是在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天頂替了一個(gè)人，想到他們平日辛苦的付出，心中不免有些懊惱，有些內(nèi)疚。

　　我別過(guò)臉，不忍看他們，他們?yōu)榱税嗉?jí)的榮耀，將多天的努力，日夜的汗流埋藏心中，甘愿將機(jī)會(huì)留給跑得更快的同學(xué)，他們自己卻在背后默默無(wú)聞，不求贊揚(yáng)，而且還大度的為我們參加比賽的同學(xué)加油，我的心中久久無(wú)法平靜。

　　心有觸動(dòng)作文篇13

　　“河蝦自有成龍志，苦練江湖不記年�！彬r的一次蛻殼，讓我心有觸動(dòng)。

　　小螯蝦是爸爸送給我的生日禮物。它嬌小的身軀猶如靈動(dòng)的舞者，收放自如。本以為小螯蝦就這樣快樂(lè)地成長(zhǎng)，可它突然間“絕食”了，而且成天“懶床”。難道，它生病了？

　　不幸的事情終于發(fā)生了——小螯蝦“死”了。

　　我看著它的“尸體”，不禁流下了眼淚。這時(shí)，從水草中又跳出一只更大的螯蝦。我驚呆了，原來(lái)“尸體”是小螯蝦蛻去的“鎧甲”。

　　此時(shí)，我心有觸動(dòng)：小小的鰲蝦，一直蓄力待發(fā)，不斷完善自己的同時(shí)，勇于突破困難。我想當(dāng)它剝離舊殼的一瞬間，一定痛苦無(wú)比。當(dāng)它重獲新生時(shí)，一定快樂(lè)至極。

　　螯蝦的蛻變，就如同生活中的我們，不能被困難所束縛，應(yīng)該勇于面對(duì)，突破自我，這樣才能看到詩(shī)和遠(yuǎn)方。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，枯燥無(wú)味的書(shū)法就是一種束縛，以為橫平豎直就是書(shū)法的精華，可老師并不認(rèn)可我的“作品”。但是我知道，面對(duì)困難，不能退縮，永往直前、堅(jiān)強(qiáng)不屈才是更好的選擇。就這樣，我認(rèn)真揣摩老師寫(xiě)的每一個(gè)例字，從橫平堅(jiān)直到運(yùn)筆力度、從字體結(jié)構(gòu)到中心主筆，終于得到了老師的肯定。

　　“跳躍靈于蟹，崢嶸勢(shì)若龍�！毙◎r的蛻變，改變了我對(duì)困難的認(rèn)知，深深地觸動(dòng)了我的心靈。

　　心有觸動(dòng)作文篇14

　　關(guān)愛(ài)是藍(lán)天中最柔軟的一朵白云；是大海中最動(dòng)人的一朵浪花；是王冠上最璀璨的一顆寶石。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦。

　　關(guān)愛(ài)母愛(ài)

　　每天晚上，母親都會(huì)給我熬一杯牛奶，輕輕地放在我的桌子上。還不忘叮囑我一聲：“趁熱喝吧，提提神。”獎(jiǎng)杯子湊到嘴邊，濃濃的奶香彌漫在我臉龐。輕輕抿一口，牛奶特有的醇香在我嘴里蕩漾著。一直漾到了我的心田。心兒仿佛被一股暖流包裹著，好溫暖。一杯帶著母愛(ài)芳香的牛奶，輕輕觸動(dòng)我心。

　　關(guān)愛(ài)父愛(ài)

　　“啊！”由于我的不慎，將自己的指頭劃住了。父親聞聲趕來(lái)，看到這副情形，立馬著急起來(lái)。又是給我沖洗傷口，又是給我貼創(chuàng)可貼的。他一個(gè)粗人，卻小心地為我處理傷口，細(xì)致而又溫柔。讓我怪不好意思的，心中又暗暗發(fā)笑：我也不小了，不至于這么擔(dān)心吧！但看著父親緊鎖的眉頭和認(rèn)真的神情。心中仿佛被什么觸動(dòng)了，感動(dòng)涌上心頭。

　　關(guān)愛(ài)友愛(ài)

　　我上微機(jī)課遲到了，本以為那個(gè)我最喜歡的座位會(huì)被別人占有�？墒撬谷皇强盏�。問(wèn)過(guò)同學(xué)們后才知道，是她，我最好的朋友幫我搶占的。為此，她還和幾個(gè)同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí)。她們也是她的朋友啊，為了我一個(gè)朋友，卻使她失去了幾分友誼。我心里很過(guò)意不去，她卻一副無(wú)所謂的樣子。又使我的心被觸動(dòng)了。

　　一杯滿(mǎn)含母親芳香的牛奶，一個(gè)過(guò)于認(rèn)真而執(zhí)著的神情，一個(gè)空空的座位。讓我為之動(dòng)容。享受到了關(guān)愛(ài)的味道。

　　關(guān)愛(ài)，一路有你，我不會(huì)再孤獨(dú)，彷徨；感謝有你，我的心被觸動(dòng)了。

　　心有觸動(dòng)作文篇15

　　心愿是炎熱時(shí)的一片蔭涼；心愿是黑暗中的一束陽(yáng)光；心愿是引領(lǐng)船只的一座燈塔。心愿是理想，是行動(dòng)，也是成功后淚水伴著欣喜。

　　小時(shí)候，我報(bào)了鋼琴班。在好聽(tīng)的琴聲中，聽(tīng)著老師講音符的特點(diǎn)，欣賞著老師演奏的曲子，我的心逐漸沉醉在鋼琴的美妙中，久久不能自拔。我常�？吹揭恍╀撉偌易谌卿撉偾埃p手在琴鍵上跳躍，悅耳的琴聲從手中流出，優(yōu)美的旋律讓人陶醉。那時(shí)我也聽(tīng)得入了迷。我的心愿種子是在那時(shí)播下，從此，我下定決心，以后要成為鋼琴家。

　　心愿不是空想，更不是夢(mèng)，需要汗水澆灌。要當(dāng)一名鋼琴家不容易，不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)�。要將手、�?jié)奏和感情融為一體，還要有毅力。為了學(xué)鋼琴，家里買(mǎi)了一架鋼琴。在家或者在鋼琴班中，你有時(shí)會(huì)看見(jiàn)我埋頭苦練的身影，聽(tīng)見(jiàn)我彈奏不同的優(yōu)美曲子。

　　學(xué)琴不單是快樂(lè)也是艱辛。課程逐漸加重，難度越來(lái)越難。初學(xué)時(shí)都是又短又好彈的小曲子，后來(lái)五線(xiàn)譜上的音符密密麻麻，像調(diào)皮的小蝌蚪上游下游，我經(jīng)常把它們幾個(gè)兄弟姐們弄混。它們讓我花費(fèi)了許多精力和時(shí)間，但也讓我變得有耐心，雖然有時(shí)會(huì)讓我顧此失彼，手忙腳亂。我的公式是：實(shí)現(xiàn)心愿=努力+堅(jiān)持，于是我堅(jiān)持到現(xiàn)在，還會(huì)繼續(xù)。

　　心愿就像一粒種子，種在心田里，雖然渺小，但我會(huì)努力讓它開(kāi)出美麗的花朵！

　　心有觸動(dòng)作文篇16

　　有一年冬天，我和弟弟在奶奶家的門(mén)前堆雪人、打雪仗。當(dāng)我在自己的“堡壘”上的時(shí)候，在墻角發(fā)現(xiàn)了一朵花，那朵花上面壓了許多的雪，但奇怪的是，那朵花居然沒(méi)有被壓垮。我走近一瞧，哦！原來(lái)，那是一朵梅花！

　　梅花——與松樹(shù)和竹子并稱(chēng)“歲寒三友”。它們生活在一片嚴(yán)寒中，卻絲毫沒(méi)有被寒冷打敗，反而堅(jiān)強(qiáng)的生活在最?lèi)毫拥牡胤街�。它一身潔白，沒(méi)有被任何東西給弄臟，差點(diǎn)兒和雪并為一色，只有細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)。

　　我和弟弟都被這朵梅花感動(dòng)了，心想這天底下沒(méi)有什么比這梅花更頑強(qiáng)、更勇敢了。突然，一只散發(fā)著邪惡力量的腳從梅花的身上落了下來(lái)，我和弟弟的心都揪了起來(lái)，生怕這朵梅花在這只腳下結(jié)束了生命。再回頭看看那個(gè)踩梅花的小男孩，他回頭朝我們做了一個(gè)鬼臉后就跑了。然而，奇跡突然發(fā)生了——那奄奄一息的梅花竟然直了直腰，又堅(jiān)強(qiáng)的抬起頭，再次接受困難！

　　我和弟弟瞪大了雙眼，自己都不敢相信能親眼目睹這一整個(gè)過(guò)程。我們情不自禁地留下了眼淚，心里都在默默地敬佩這一朵生長(zhǎng)在嚴(yán)寒的梅花。

　　生活中也有許多像梅花一樣擁有高尚品格的人，比如一直默默無(wú)聞，卻對(duì)社會(huì)有巨大貢獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，以及一直在指揮交通的交警等等。他們?cè)谄胀ㄈ搜壑胁皇悄敲粗匾�，甚至有人瞧不起他們，但他們是一直默默地為社�?huì)做貢獻(xiàn)的人，他們應(yīng)該是最值得尊重的人！

　　心有觸動(dòng)作文篇17

　　觸動(dòng)，是一個(gè)人在某瞬間感受到的心中波瀾；觸動(dòng)是一種由內(nèi)而發(fā)的感受；有時(shí)的觸動(dòng)更是讓我們受益一生。

　　一個(gè)晴朗的午后，陽(yáng)光的明媚被我擋在窗外，房間內(nèi)一片漆黑，一行行密密麻麻的小字，記錄著我此刻的委屈、失落。我的內(nèi)心中包含了五味雜陳，此刻我多希望能有一盞明燈照亮我的方向，觸動(dòng)我的心靈。

　　就在那一刻，一只大手輕輕撫摸著我的頭，抬起被淚水浸濕的眼眶，對(duì)上了一束親切而和睦的目光，原來(lái)是我的媽媽。“這幾天情緒不太好，可以給我說(shuō)說(shuō)嗎？”我不知該如何面對(duì)這突如其來(lái)的問(wèn)題，愣住了�！笆遣皇歉�(jìng)選的事？”沒(méi)想到媽媽竟然能看出我的心事，鼻頭一酸，眼淚突然流淌了出來(lái)，“我落選了”“就因?yàn)檫@點(diǎn)小事你就控制不好自己情緒了，在自然界中剛出生的小雞必須經(jīng)歷破殼，幼蝶破繭方能羽翼豐滿(mǎn)，如果你因?yàn)檫@件事自暴自棄，那以后遇到更大的困難該怎么辦呢？”眼淚被輕輕擦干，這些話(huà)語(yǔ)也仿佛使我明白了什么�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人，換種方式看待這次落選，這是對(duì)你成長(zhǎng)中的考驗(yàn)，讓你懂得面對(duì)失敗，讓你學(xué)會(huì)調(diào)整自己，只有這樣才能長(zhǎng)大啊！”

　　那一刻，我笑了，不就是落選嗎？誰(shuí)的人生不經(jīng)歷挫折，誰(shuí)會(huì)一直風(fēng)順？誰(shuí)又會(huì)是永遠(yuǎn)的“驕子？”這的確是對(duì)我的一種考驗(yàn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不破繭而出怎能自由？不經(jīng)歷一時(shí)的失敗，怎能見(jiàn)一直的成功。

　　那些話(huà)語(yǔ)直到現(xiàn)在還仿佛回蕩在我的耳畔，深深的刻進(jìn)我的心靈。那一刻，包含在話(huà)語(yǔ)中的母愛(ài)深深觸動(dòng)我心。

　　心有觸動(dòng)作文篇18

　　每個(gè)人都有家，但是人們對(duì)家的想法大部分是，這個(gè)家里要有“母親”“父親”“孩子或老人”，缺一不可。那如果少一個(gè)呢？它就不是完美的家了嗎？“不，不是。”比如我，我是一個(gè)父母離婚的孩子，這就可以說(shuō)我不幸福嗎？我的家不幸福嗎？不，也不是。

　　我和媽媽兩個(gè)人組成的家，它并不比別的家差，比如平日兩個(gè)坐在沙發(fā)上，一邊看著電視，一邊吃著水果，又比如過(guò)個(gè)節(jié)的兩人小慶�！@個(gè)家他也是家，但在這個(gè)歡樂(lè)而又溫暖的家里，有一個(gè)人是很辛苦和勞累的，她又要努力的賺錢(qián)來(lái)養(yǎng)我，又要一個(gè)人演多個(gè)角色，有時(shí)我真的很心疼她。

　　有一次，我們的生活出了一些狀況，她像一個(gè)超人、一個(gè)英雄，又像一位父親，因?yàn)樵谖业氖澜缋镎J(rèn)為父親的角色就是一個(gè)家的柱了，父親是可以像神話(huà)故事里的神一樣可以頂起一片天的人，“她”就是一個(gè)扮演這多種角色的人。

　　我們平時(shí)在家里，媽媽有時(shí)是我的姐姐，我和她訴說(shuō)著我這一周在學(xué)校發(fā)生的趣事。她也是我在家里的玩伴，我教給她我在學(xué)校形體課上所學(xué)的舞蹈，學(xué)完之后，我給她數(shù)著拍子，她跳，我們玩得不亦樂(lè)乎。

　　她在生活中又像是一位非常迷信的人，而且不知是從哪聽(tīng)到的規(guī)矩，比如晚上不能照鏡子，吃飯不能打碗，等等。

　　我的這個(gè)家，雖然只有我和媽媽兩個(gè)人，但是我認(rèn)為不止兩個(gè)，媽媽給了我一種在這個(gè)家里和其他家庭一樣的感受。

　　我愛(ài)這個(gè)家，我也愛(ài)這個(gè)媽。

　　心有觸動(dòng)作文篇19

　　提起愛(ài)，人們也許第一個(gè)想到的，就是母愛(ài)。但又會(huì)有多少人想起父親呢？父親是家的頂梁柱，但同時(shí)也是孩子的父親，他們會(huì)給孩子不亞于母親的父愛(ài)。

　　記得上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)壞習(xí)慣，老是愛(ài)忘東忘西的，一會(huì)兒這個(gè)落家了，一會(huì)兒那個(gè)落學(xué)�！欢�，就是這個(gè)壞習(xí)慣，讓我深深體會(huì)了一次父愛(ài)。

　　那是在一個(gè)原本很晴朗的日子里，我背著書(shū)包歡歡喜喜地走進(jìn)教室，剛進(jìn)入教室，就看見(jiàn)班長(zhǎng)正站在講臺(tái)前收著什么東西，我十分疑惑，拉住旁邊的一名同學(xué)問(wèn)道：“班長(zhǎng)在那兒收什么東西呢？”

　　“回執(zhí)啊，昨天老師發(fā)的接種單的回執(zhí)�！�

　　一瞬間，我像剛睡醒一樣，狠狠拍了自己一巴掌。完了，我把回執(zhí)落家里了。我把書(shū)包往那個(gè)同學(xué)手里一扔，喊了一句：“幫忙收一下書(shū)包，謝謝哈！”就像兔子一樣沖出教室，飛奔下樓，跑到門(mén)口的保安亭，急急忙忙的給爸爸打了個(gè)電話(huà)。電話(huà)一通，我就著急的說(shuō)：“爸，我回執(zhí)落家了，在課桌上，你快幫我送一下吧！”“你別急，我這就給你送過(guò)去，你等一會(huì)兒。”爸爸說(shuō)完，就掛了電話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)身影正朝著這個(gè)方向跑，是爸爸！爸爸跑了過(guò)來(lái)，把回執(zhí)遞給我說(shuō)：“快回去吧，爸爸也要去上班了�！闭f(shuō)完，把我送回校門(mén)里，然后轉(zhuǎn)身走了。

　　看著父親遠(yuǎn)去的背影，在那一刻，我感受到了父愛(ài)。父愛(ài)就是這樣，無(wú)聲無(wú)息地給了孩子。

　　心有觸動(dòng)作文篇20

　　一眨眼，一學(xué)期就過(guò)去了，我們就要告別五年級(jí)，來(lái)到六年級(jí)這個(gè)嶄新的“新世界了”！

　　告別五年級(jí)，就等于告別五年級(jí)敬愛(ài)的老師，告別親愛(ài)的朋友，同學(xué)。那一刻，心里沒(méi)有別的感覺(jué)，就只有難過(guò)。與同學(xué)們，老師們相處了一個(gè)學(xué)期，時(shí)間似箭，一眨眼，就到了告別的時(shí)間，誰(shuí)不會(huì)感到憐惜之情……

　　告別那一瞬間，我看到了我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師曾老師在落淚，那時(shí)，我看到了曾老師那蒼老的面孔：一頭的黑發(fā)，不知合時(shí)變白了。那白皙的臉上，幾條皺紋像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣，慢慢地“爬”上了曾老師的面孔。那雙炯炯有神的眼睛不受控制地往下垂，幾顆如鉆石般地眼淚從曾老師白皙的臉上滑了下來(lái)，那張干凈的臉一下子就被可惡的淚水破壞了�？匆�(jiàn)我在看她，曾老師連忙擦掉淚水，對(duì)我綻開(kāi)了一個(gè)大大地笑容。我影住了臉上的驚訝與難過(guò)，回了老師一個(gè)大大地，純真地笑容。

　　老師，這一個(gè)學(xué)期里，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，記得那次我們班考試落的倒數(shù)第一名，這對(duì)您來(lái)說(shuō)是一個(gè)名譽(yù)的問(wèn)題。交一個(gè)班，不珍氣是一個(gè)老師的無(wú)能。如果是平凡的老師，已經(jīng)把我們罵個(gè)狗血臨頭，但曾老師，您沒(méi)有。您是心平氣和的讓我們慢慢改進(jìn)。通過(guò)您的幫助，我們進(jìn)到了全年級(jí)第三名。但我們知道這是老師的功勞。

　　這一學(xué)期里，您和我們一起經(jīng)歷了那么多的苦難。為了我們，您操碎了心。現(xiàn)在要分別了，我在這里，祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意！

　　心有觸動(dòng)作文篇21

　　在生活中一定有某一刻觸動(dòng)了你的心吧？無(wú)論是一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)眼神，或是一句話(huà)都可能會(huì)深深的觸動(dòng)你心。

　　不知何時(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘，我的媽媽也衰老了不少。一次，媽媽送我上學(xué)，我在車(chē)上一直在看手機(jī)，媽媽跟我說(shuō)話(huà)都不理，我還不耐煩地說(shuō)了句：“你別說(shuō)了，煩死了！”這才安靜了一會(huì)兒。過(guò)了兩分鐘，覺(jué)得媽媽今天有點(diǎn)怪怪的，怎么什么都不說(shuō)了？我看向了她，發(fā)現(xiàn)媽媽眼角出現(xiàn)了許多細(xì)紋，嘴角上也有了法令紋，額頭上還有抬頭紋。那一刻觸動(dòng)我心，這些年媽媽為這個(gè)家操勞了許多，爸爸還在外地出差，我還在距離家很遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)，家里只有媽媽。白天要看店，晚上要回家洗衣服、擦地。我感到很慚愧。

　　媽媽發(fā)現(xiàn)我看著她后對(duì)我笑了。說(shuō)：“餓了嗎？”我回：“不餓。”我說(shuō)的時(shí)候還帶著哭腔，也不知道她聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)出來(lái)。之后我又跟沒(méi)事人一樣在那看手機(jī)。

　　到了學(xué)校下車(chē)了，媽媽幫我從后備箱里拿出了行李，幫我背上了書(shū)包，目送我進(jìn)學(xué)校。

　　我平時(shí)不是一個(gè)能表達(dá)自己內(nèi)心世界的人，我愛(ài)媽媽我也不會(huì)說(shuō)出來(lái)，只能用自己的行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。作為學(xué)生，可能報(bào)答母親的最好方法就是努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，找個(gè)差不多的人嫁了吧，我們也不是什么有錢(qián)人家，不能求住上什么大房子，只能讓媽媽平安的過(guò)這一生。

　　這一笑觸動(dòng)我心。

　　心有觸動(dòng)作文篇22

　　生活中，在我們看來(lái)，一些微不足道的小事情中，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。也就是因?yàn)檫@些小事，在我的腦海中一直難以忘懷。曾有過(guò)這樣一段對(duì)話(huà)，觸動(dòng)了我的心。

　　大地被鋪上了一層銀色的地毯，路上的行人呼出的白氣融入干冷的空氣中。我在家里睡覺(jué)，家里有空調(diào)，沒(méi)有比這更舒服的了。

　　窗外突然想起刷刷的掃地聲，正是這聲音把我吵醒。我很意外，我沒(méi)有想到這么冷的天氣，環(huán)衛(wèi)工人還在工作，我來(lái)到窗邊，靜靜的觀察著他。

　　環(huán)衛(wèi)工人六十多歲了，臉上的皺紋擠成了核桃，他這樣不厭其煩的一遍又一遍的掃著雪。這時(shí)，一位男子將一個(gè)未熄的煙頭隨手一扔，正好扔在環(huán)衛(wèi)工人的面前。環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)到：“這位同志請(qǐng)把他扔到垃圾桶內(nèi)�！蹦凶右桓比魺o(wú)其事的樣子：“你把它扔了不就行了。”環(huán)衛(wèi)工人嚴(yán)肅起來(lái)，你不能亂扔垃圾，男子怔了一下，繼續(xù)說(shuō)：“一根煙頭而已�！杯h(huán)衛(wèi)工人答到：“一根煙頭不算什么。但如果你每天亂扔一根煙頭，就會(huì)對(duì)空氣造成污染。還可能引發(fā)火災(zāi)，而這一切的背后，卻是因?yàn)槟銇y扔的煙頭。你還覺(jué)得這是件小事嗎？”

　　此時(shí)我被這句話(huà)感動(dòng)了；被他的品質(zhì)感動(dòng)了；被他的行為感動(dòng)了。

　　那個(gè)男子早已把煙頭扔到了垃圾桶里，并對(duì)環(huán)衛(wèi)工人道歉：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我再也不亂扔垃圾了�！杯h(huán)衛(wèi)工人臉上露出了一絲笑容。

　　雪越下越大，雪花打在了紅外功能的臉上，一下子就化了，因?yàn)樽羁蓯?ài)的人不怕風(fēng)吹雨打，酷暑嚴(yán)寒，他的精神必將永垂不朽！

　　心有觸動(dòng)作文篇23

　　太陽(yáng)用它的愛(ài)，觸動(dòng)了花兒的心靈，讓花兒快樂(lè)成長(zhǎng)，綻放艷麗的色彩；藍(lán)天用它的愛(ài)，觸動(dòng)了鳥(niǎo)兒的心靈，讓鳥(niǎo)兒們懷著夢(mèng)長(zhǎng)大，在天空展翅翱翔；大海用它的愛(ài)，觸動(dòng)了魚(yú)兒的心靈，讓魚(yú)兒們健康成長(zhǎng)，在海水里自由遨游……是什么，觸動(dòng)了我的心靈呢？一時(shí)間，我卻難以找到答案。

　　是什么觸動(dòng)了我的心靈呢？

　　每天清晨醒來(lái)，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了衣服和早餐。新的一天，在媽媽細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)中開(kāi)始。每次心情低落時(shí)，媽媽耐心地鼓勵(lì)我，開(kāi)導(dǎo)我。新的畫(huà)卷，在媽媽充滿(mǎn)愛(ài)意的“嘮叨”中展開(kāi)。

　　原來(lái)，是母愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈，讓我在愛(ài)的包圍中成長(zhǎng)。

　　是什么觸動(dòng)了我的心靈呢？

　　在課堂上，老師細(xì)心地給我們傳授知識(shí)，消除疑惑。在學(xué)習(xí)中，老師細(xì)致地關(guān)心我們的生活與心情，帶給我們快樂(lè)和自信。是老師，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

　　原來(lái)，是師生情觸動(dòng)了我的心靈，讓我在愛(ài)的包容中成長(zhǎng)。

　　是什么觸動(dòng)了我的心靈呢？

　　在課間，同學(xué)們開(kāi)心地瘋鬧，積極地合作。放學(xué)后，同學(xué)們互幫互助，在我最需要時(shí)帶給我溫暖。是同學(xué)們，讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼，享受快樂(lè)生活。

　　原來(lái)，是同學(xué)情觸動(dòng)了我的心靈，讓我在愛(ài)的熏陶中成長(zhǎng)。

　　是什么觸動(dòng)了我的心靈。原來(lái)，一切都因?yàn)閻?ài)。

　　是愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。

　　心有觸動(dòng)作文篇24

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”是啊，人沒(méi)有完美的，可若你不完美卻依然有人支持你，該有多幸福�。∥沂中疫\(yùn)有人會(huì)支持我這樣一個(gè)沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)一大堆的女孩。

　　有一次，我和一個(gè)朋友微信聊天，她說(shuō)：“我彎了怎么辦？”這時(shí)我媽走來(lái)看到聊天記錄，問(wèn)我彎了是什么意思，我就如實(shí)的告訴她就是同性戀吧。本以為我媽會(huì)說(shuō)：“你們這些孩子不知道一天到晚都在想什么”類(lèi)似的話(huà)，種種回答中我最不可思議的回答卻是正確回答：“好好和她談?wù)�，沒(méi)準(zhǔn)是開(kāi)玩笑的，別讓她父母罵她，孩子大了早晚有自己的想法。你看小說(shuō)我也是知道的，就算你也彎了媽不怪你，你開(kāi)心就好！”我聽(tīng)著內(nèi)心卻如一個(gè)黑洞好像要將我吸入底部，這事我自己都沒(méi)想過(guò)��！我強(qiáng)忍著淚：“我怎么可能彎呢！看見(jiàn)那筷子了沒(méi)，我就是它，你支持我，我理解但那事你不用。”母女玩笑一談，便各忙各的了。

　　在寫(xiě)這份卷子前，有個(gè)人說(shuō)：“加油！這個(gè)位置就是你的了！”我現(xiàn)在內(nèi)心激蕩著水花。還有前幾天語(yǔ)文社長(zhǎng)競(jìng)選，看到有很多人支持我，雖然只是前三，但我很滿(mǎn)足了。還有運(yùn)動(dòng)會(huì)那一句句：“我挺你！”才支撐住我完成800米。來(lái)到一班這個(gè)新的集體，不，應(yīng)該說(shuō)是大家庭，我們都像早就相識(shí)一般聚在一起，相互支持，相互鼓勵(lì)，我很滿(mǎn)足。

　　十三年的歲月春秋，有無(wú)數(shù)的支持伴隨著我，觸動(dòng)著我的內(nèi)心。我，不完美，但我可以努力更完美，為了我自己，也為了那些支持我、為我付出心血的人！希望讀到這篇文章的你，也有人支持！

　　心有觸動(dòng)作文篇25

　　相信大家前段時(shí)間都看了《哪吒》這部電影吧？我在看完之后，有一句話(huà)讓我印象特別深刻——“我命由我不由天！”

　　哪吒剛出生時(shí)被申公豹搗亂，錯(cuò)成魔丸，所以，在他三歲之前就一直被當(dāng)成妖怪，不受人待見(jiàn)。但他沒(méi)有放棄自己，而是以樂(lè)觀的心態(tài)快樂(lè)的生活。

　　在哪吒三歲過(guò)生日時(shí)，因?yàn)樗悄�，所以要�?jīng)歷天雷，但他從沒(méi)想過(guò)讓自己的一生就這樣不了了之，而是義無(wú)反顧的阻止，承受很大的壓力。面對(duì)命運(yùn)的不公，他說(shuō)：“我命由我不由天！去你的鳥(niǎo)命！”他說(shuō)的話(huà)深印在我的心里：想起史鐵生，雖雙腿癱瘓，但卻創(chuàng)作出許多感情豐富、耐人尋味的文章；想起馬云，幾次高考數(shù)學(xué)都不及格，但最終，他成功了！還創(chuàng)立了“阿里巴巴”；想起……

　　哪吒最后抵抗住了天雷，雖然肉體沒(méi)有了，但靈魂保下來(lái)了，證明了哪吒的努力沒(méi)有白費(fèi)！

　　“我命由我不由天！”這句話(huà)在我看來(lái)，就是說(shuō)：自己的命運(yùn)不是上天安排好的，我的命運(yùn)掌握在我的手中，誰(shuí)也搶不走，只能靠自己的努力與堅(jiān)持，才能讓它綻放出最絢麗的光彩！

　　命運(yùn)如同大樹(shù)一般，你的實(shí)踐與努力澆灌了它的成長(zhǎng)。

　　其實(shí)哪吒說(shuō)出那句話(huà)是百感交集的，因?yàn)樗坝龅竭^(guò)種種困難。我們不也是嗎？有的人就要放棄，但有的人堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)持下來(lái)，就一定會(huì)有所成就！相信自己，定能成功！

　　在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)記住這句話(huà)，讓自己在實(shí)踐中成就更好的自己！