在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的難忘的活動作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的活動作文 篇1
20xx年4月26日，我們集體去了久違了的浦東青少年活動中心。
我們上下午一共參加了四個項目，分別是：紙制小車制作和測試、神奇的收音機、制作木制模型。其中，令我印象最為深刻的就是紙制小車制作和測試。
我們剛進了教室，之間教我們制作過蝴蝶標本的那個老師又一次地站在教室里，站在講臺前，站在這里，即將教我們制作紙制小車。
老師先跟我們講解了制作的要義：剪車的輪子時要小心，千萬別剪壞了；戳洞時要盡量鉆的小，只要牙簽能夠固定住就行了“涂“502”強力膠時不能涂得太多，稍微點幾下即可。老師再三強調制作過程中一定要小心，安全第一。
盼星星，盼月亮，終于盼到我們自己親手做了，我的心里很是興奮。首先，我嚴格按照老師的要求，小心翼翼地把輪子沿黑線剪了下來。其次，我又把老師發(fā)下的吸管照著車身上虛線的長短依次剪成了四段，用雙面膠固定在虛線處。緊接著有用釘子在輪子中央的圓點處鉆了一個小洞，把牙簽穿過了小洞與吸管口，把四個輪子全插好。最后一步，也是最簡單的一步，就是在空白的車身上美化了一下，一輛紙制的小車便制作完成了，我把它命名為“火箭號”。我已迫不及待地在桌上小試起身手來了。
最激動人心的時刻到來了，我們全都躍躍欲試地跑到教室后面進行測試、比賽。我的“火箭號”全速沖了出去，可惜航行軌道有些偏向了，所以沒能奪得第一，但是好在還算保住了第三。
時光飛逝，一眨眼，這節(jié)課便過去了，我們戀戀不舍地走向下一個教室……
難忘的活動作文 篇2
在這將近五年的小學生涯里，有那么多令人難以忘懷的活動：一年級的入隊儀式，二年級的第一次六一游園活動，四年級時為一年級小朋友佩戴紅領巾……那一次義賣活動更是讓我記憶猶新，仿佛就在昨日。
正午時分，義賣還沒有開始，操場上早已人頭攢動，激動的喊聲一陣高過一陣。參加這一次義賣活動的，有校1500多名師生，還有眾多趕來幫忙的家長，總數(shù)達20xx多人。哦，對了，操場主入口用花花綠綠的氣球圍成了一道別致的“氣球門”。主席臺前掛著一條長長的橫幅，橫幅前面就是嘉賓席了。站在高處俯瞰，操場兩側的店鋪地排列著，儼然是熱鬧非凡的集市。
我小小的心早已按捺不住了，東跑跑西跳跳，左看看右瞧瞧，到處都是花花綠綠的小商品，到處飄散著撲鼻的香氣，到處都是黑壓壓的人頭……我有時會待在自家的店鋪中，做一些前期準備工作，有時我又會隨便廣告，看看哪一家店鋪更具特色。
“我宣布，20xx年瑞安市實驗小學愛心義賣活動現(xiàn)在開始！”隨著這一聲令下，全校同學都蜂擁而上，駐足在自己喜愛的那家店鋪前流連忘返。突然，只見一大波同學向一家叫做“精光小屋”的店鋪涌去，我也伸長好奇的小腦袋，努力往“人墻”里擠。好容易擠進去了，哇，全場5折的活動！我毫不猶豫地從口袋里掏出5元錢，買下了兩大碗美味可口的水果沙拉。
我自告奮勇?lián)斄耸圬泦T這個職務。開始，我還有點兒小緊張，一言不發(fā)，導致幾乎沒有什么人愿意光顧我的商品。漸漸地，我的膽子大了起來，大聲吆喝道：“冰糖葫蘆，5元1串！橘子、山楂、獼猴桃，好吃看得見，千萬不要錯過，錯過后悔一輩子！”也許是我的聲音洪亮，招引來不少顧客�！斑@個是冰糖葫蘆嗎？我來一串試試！”“我也要來一串！”“我也要”……我喜笑顏開，樂得合不攏嘴：“好好好！人人都有份兒！不著急！“頓時，所有的冰糖葫蘆被搶購一空。開了這個好頭，我信心倍增，又嘗試推銷其他商品，同樣都很成功。
時間在大家一浪高一浪的叫賣聲中飛快地流逝著，每家商鋪的商品已所剩無幾。大家都為自家商鋪的輝煌戰(zhàn)果感到心滿意足。瞧，大家哼著小曲兒，拆卸著店面的支架，點數(shù)著義賣所得的錢款，小臉上掛著幸福的笑……
難忘的活動作文 篇3
上個星期五，我們學校組織了一次年級活動，主題是《放飛我們的夢想》。這真是一場別開生面的活動。
等到主持人報幕完畢，五（一）班的同學就入場了。我很奇怪，為什么他們表演的節(jié)目叫《搓冰進行曲》呢？沒等我多想，音樂響起了�？粗澹ㄒ唬┌嗟耐瑢W的舞蹈，我驚呆了。他們的隊形時不時地如同變魔術一般變幻。我的目光一直盯著第一位同學，但幾秒鐘后，他如同人間蒸發(fā)一般，好像消失在了隊伍中。可是，幾秒鐘后，他又奇跡般地出現(xiàn)了。這真像在玩“大變活人”。只見他們的隊形一會兒方，一會兒圓，一會兒像一棵挺立的大樹，一會兒又像一只翱翔的雄鷹。我看呆了，仿佛這些動作都是排練了幾年似的。表演結束，我情不自禁地鼓起了掌，并在心里暗暗地佩服這些小演員。
緊接著，輪到了五（三）班，音樂再次響起。呀！怎么這么熟悉的音樂呢？我想了想，原來是二OO八年的南非世界杯的主題曲啊！等我想完，三班的同學們已經開始了舞蹈，只見他們兩個結成一隊，面對面地跳著，動作也是五花八門，與一班不相上下。
一班和三班雖然表演得好，但他們的表演都是舞蹈。有沒有多樣一點的呢？有！那便是我們班的詩朗誦。
只見我們快速入場，作為領誦的我，手心不由地開始冒熱汗，左手更是死死地抓緊了話筒。音樂響起，我聽著音樂，數(shù)著節(jié)拍，等到了時機，我便大聲地念出了我們朗誦的題目《中華少年》！伴隨著我的`起頭，其他三位領誦的同學也開始了朗誦。我們的詩歌真是氣勢雄偉！我用余光瞄見了其他班的同學們一臉的驚訝，那神情仿佛在說：“天��！四班的同學們朗誦得真好！就連我們華麗的舞蹈也是小巫見大巫了�！彪S著我們氣吞山河的朗誦結束，臺下爆發(fā)出了一陣陣雷鳴般的掌聲。我驕傲地躹了一躬，便快速地走下了舞臺。
俗話說：歡時易過。愉快的年級活動很快就結束了。可是各個班精彩的演出還在我的腦海里揮之不去。這真是一場別開生面的年級活動，讓人難忘，讓人回味無窮！
難忘的活動作文 篇4
我的口才那可是一流，這可不是我吹，只是一直都不能展示自己而已。今天是一個千載難逢的好機會，是我人生中最“值”的一次——拍賣活動。
我?guī)Я?0元，只花了3元，說來話長呀！我期盼已久的一本書，在孟子龍那里，我就去找孟子龍，他痛快極了，我花3元錢買了。買完之后我就后悔了！后來，我才知道，他用1元買的，賠了！不行，要找 他算賬�？晌颐鸵幌�，我可是曹體，吃虧是福嘛！
但是聰明絕頂?shù)奈�，才不吃這“啞巴虧”哩！我得“撈”回來！
于是乎，我的眼睛落到一本書上，《男生女生青春故事》，這本書可比我的好多了。不但比我的大、厚、好，關鍵它不是注音版的，我要“撈”回來。我把《一分鐘巧破案》放在桌子上，然后就去做“ 生意”了。
我一眼就看見了《男生女生青春故事》這本書，可以用一見鐘情來形容我對這本書的感情。顧雨晴死活也不愿意，那畢竟是10元錢買的書，盡管有點舊，卻有收藏意義。
終于第三次它還是進我腰包了，相對來說還是不錯。我總結出了商人是不容易的，說難聽的，這叫“騙”！孟子龍“騙”了我，我“騙”了顧雨晴，但是如果沒有真實和騙的話，這場拍賣會就不會有太 多的意義了。
我不知道老師辦這次拍賣會是干什么的，但是我知道老師是在培養(yǎng)我們的探索研究發(fā)現(xiàn)的能力。如果沒有通過研究，不自己去不斷的探索，只從單個方面去思考就沒有任何意義。只從課本上知道那“大 海中的一滴水”是品味不到甘甜的露珠的，我們要多讀書，多體驗。
就像當年老師告訴我們的：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！�
“授人以魚不如授人以漁�！笔澜缟蠜]有真正的對與錯、真與假。我賣每一件東西的時候，都在絞盡腦汁的思考我該如何表達，每當丟失一位“顧客”的時候，都在反省自己：是表達能力不夠？還是價 格不合理？就算沒有賣出去什么，賠了本還是會有一絲希望，但是每一絲希望也是給我最大的鼓勵。就算到最后是一無所有，那么我也是一無所缺的。因為我收獲到的，不是用價錢可以比較的，因為我 買到了更可貴的東西。
在這一次活動中，我品味到了快樂，經過無數(shù)次的講價，砍價，砸價，費多少口水終于換來一本書一本好書。
我記得，我很小的時候，有一個“宏偉”的愿望，我想當小賣部的老板，現(xiàn)在想想太有趣了。我想，這一次收獲，也會載入我人生的史冊！
難忘的活動作文 篇5
3月13日，我們菀坪學校小學部四年級的全體同學來到吳江區(qū)青少年科技文化活動中心，開展綜合實踐活動。
在中心的吳江經濟技術開發(fā)區(qū)山湖花園小學展區(qū)，我們就像走進了藍色的海洋世界，那就是水文化的知識長廊。墻壁上張貼著各種關于水的知識，如我們人體每天需要多少水、什么時間喝水、水由什么構成等，這兒的科學老師讓我們自由了解這些知識。
“現(xiàn)在，同學們可以去科學教室看看了�！笨茖W老師的話音剛落，我們歡呼雀躍，一蹦一跳地走進科學教室。老師把我們分成5個小組，然后宣布：“現(xiàn)在， 我們開始拼裝水力車。”我們迫不及待地把水力車的零件從包裝盒里拿出來，先把水力車的大輪子裝上去，再把打谷子的錘子、磨面的石磨固定好，最好把轉動輪子 的手柄拼上去，這樣就大功告成了！我們興奮不已，趕快向老師報告我們組最先裝好了水力車。老師讓我們轉動手柄，看看水力車的輪子、各部分部件是否能順利轉 動。我們一試，水力車轉動得很吃力，不太流暢。老師建議我們重新組裝，可能是有些部件卡住了。我們發(fā)現(xiàn)打谷子的錘子的長手柄碰到水力車的大輪子了，所以大 輪子不能順利地轉動。我們馬上行動，拆，裝，試，這次大輪子轉動得順暢多了。
接著，老師又下達了一項任務：“用量杯舀水倒在水力車的輪子上，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？”我搶先拿起量杯舀好水，往輪子上倒，除了水順著輪子流下來外， 沒有什么發(fā)現(xiàn)呀？我又倒了一次，還是沒有動靜。老師神秘地說：“你們轉動手柄，看看輪子往哪個方向轉，你就把水按那個方向倒在車輪上�！蔽矣至⒓葱袆悠� 來，按照水輪轉動的方向倒水，可是，還是沒有動靜。這時，我有點丈二和尚摸不著頭腦了�！翱赡芩乖谳喿由系乃劾�！”其他組的同學嚷道。我試了一下， 這次，驚喜真的出現(xiàn)了：大水車的輪子在水的沖擊下轉動起來，打谷子的錘子也上下打擊起來，像是一位鼓手打起了非洲手鼓，石磨也慢慢轉起了圈，像是為我們慶 賀實驗成功而翩翩起舞。
我們小組的同學尖叫起來：“我們成功了！我們的大水車轉動起來了！”老師又開始講解：“以前科學技術不夠發(fā)達，人們要澆灌高山下的農田，就利用高山 上的流水，沖擊水力車，讓水力車轉動起來，這樣就可以把高山上的水引下來澆灌農田，另外水力車轉動產生了動力，人們可以讓這種力打谷子、磨面，這是一舉三 得呀!”同學們瞪大了眼睛：原來水力車里藏著古人無盡的智慧呀！
然后，我們又觀看了海嘯演示，親自體驗了怎樣讓“魚池”振動泛起波紋，利用水循環(huán)原理產生無源之水。
生活中真是處處有學問呀！但是知識就像美玉，深藏在巖芯，又像原油，奔涌在地底，我們只有不斷拜大自然、書本為師，積極動手實踐，不斷用“探索”這部鉆機，才能一一解答我們心中的疑問，獲 得真知。
難忘的活動作文 篇6
在星期一，我們懷著激動和好奇的心情坐上去活動中心的大巴，一路上載著生機勃勃的春色和花香來到了活動中心。隨之，一系列的活動和科目也悄無聲息的來到我們身旁。
如火如荼的同心鼓
在星期三，我們終于開始了同心鼓這個科目。首先，我們班都進行了練習，由于沒有掌握技術要領，我們最多也就能彈三四個球，隊員們都灰心喪氣，看著別的組步步高升，我們組卻原地踏步。在中期，我們終于陸續(xù)的發(fā)現(xiàn)失敗的原因：我們的繩子長短不一，敏捷的人和行動緩慢的人都站在了一起，要么一方移動的過快，要么一方移動的過慢，導致受力不均勻。經過研究，我們終于找到了方法，把繩子放在手上轉兩圈；移動速度較快和移動速度較慢的人各在一組。實行后，我們的成績大大提高，逐漸能彈七八個，有一次甚至彈了十七次，有了這樣的成績后，隊員們信心倍增，配合的越來越默契。經過短暫的訓練后，終于迎來了緊張萬分的比賽。首先是第一隊的比賽，他們雖然看起來配合的很默契，但由于一兩個人的心不在焉，導致團體發(fā)揮不佳，最高直彈了五次，第二個上場的是我們隊，我們隊都集中注意力，當球一放下，我們準確的預測下一次彈球的位置，開始是順風順水，但在彈到第八個時，由于疏忽，球直接被彈飛了，沒辦法，我們的成績只能停留在第七個。在第三隊，他們的成績是逐步上升，在第五輪，我們都緊張萬分，當在第五次球彈起來，球就直接飛到隊員身上，我們隊高興萬分，同時，我也明白了這個科目是必須靠團隊合作才能完成，不能互相埋怨，因此我們必須要有團隊意識。
熱火朝天的能量傳遞
當我聽到能量傳遞這四個字時，我很奇怪，能量是什么呢？經過教官的解答，我終于明白了這個游戲的意思：就是要讓u型板連接起來，讓乒乓球從上面滾到桶里，可是說起來容易，做起來難。當我們看完第一組的試驗后，覺得這科目不簡單。果然不出我所料，在轉彎時，只需要兩三人就夠了，可是我們組卻來了五六人，但由于一人在轉彎時站錯了位置，導致乒乓球直接掉到地面上，在入桶前，又因為配合不當乒乓球又掉到地面上。這時，隊里又有人互相埋怨，幸好經過調整，我們隊重拾信心，制定方案，路線是什么樣，姿勢是什么樣，該注意哪些細節(jié)。這些問題解決后，我們“全副武裝”，進入比賽。在轉彎前，我們順風順水，可就在轉完后，一個隊員站錯位置，導致中間出現(xiàn)空缺，乒乓球直接掉到地上，幸好我一把抓住了它，立刻放回賽道，幾秒后，乒乓球滾入桶中。耶！我們歡呼起來。當教官宣布成績后，我們更是欣喜萬分，原紀錄二十八秒，而我們用了二十七妙，在高興的同時，我也明白了：當我們受到挫折后，不要灰心喪氣，應該抬起頭來，一鼓作氣打敗它，才能取得最后勝利。
驚險刺激的攀巖
在星期五，我們終于迎來了驚險刺激的攀巖。同學們都摩拳擦掌，當教官進行簡要介紹后，攀巖正式開始。我在高興的同時，不免也有點擔心，鞋太滑怎么辦？爬不高怎么辦？經過跨越世紀的等待后，終于輪到我了。我讓鞋子使勁與墊子摩擦，盡可能的讓鞋子增加摩擦力，在第一格，我就犯難了，鞋子踩不上去，試了幾次都不行。我只好拼盡自己的全身力氣往上爬，終于踩上了第一格，在第二格，避免打滑，我只讓腳尖踩在上面�，F(xiàn)在我往上蹬一步，仿佛比登天還難，經過艱難的爬行，終于登到第五格，我用盡全身力氣上第六格時，左腳還沒上去，右腳卻一滑，掉了下來。雖然沒有登頂，但我用自己最大的力量攀巖，這也算成功。同時我也明白了：當人生的道路坎坷不平，不能達到最終的目的時，但是要盡自己最大的努力，雖然不能達到最好，也能達到更好。
這次在活動中心的實踐中，讓我受益匪淺，讓我更加自信、自立、自律、自強。
難忘的活動作文 篇7
11月27日，我們學校組織了一次關于歷史文化的研學活動。
我們首先來到了洛陽應天門遺址博物館，應天門這樣宏偉壯觀的建筑，吸引了很多游客前來觀賞。應天門建于隋修于唐毀于宋，它見證了唐朝時期的繁榮。那時的唐朝國力強盛，宮殿也建造的富麗堂皇。我想：當時人民的生活也應該很富足吧！應天門由主樓、朵樓、闕樓及其之間的走廊組成，主體成“凹”字形分布，看上去格外雄偉，應天門是皇帝舉行大赦宴會等外朝大典的場所，被稱為“天下第一門”。
應天門主樓大約有13層樓高，共有三個朱紅色的大門，大門上鑲嵌著碗口般大小的銅釘，顯得格外雄偉莊嚴。在古代進入大門也有嚴格的制度，不同等級的人從不同的門進出。皇上進出中門，迎娶皇后時，皇后也可以從中門通過，由皇上親自主持的在殿試中獲得狀元、榜眼和探花的前三甲，離開皇宮時，也可以從中門通過。皇親國戚從右門進出，文武百官從左門進出，這樣既井然有序，又顯示了皇帝的權威，也表達了古代王朝對人才和知識的重視和崇敬的態(tài)度。正是這種重視和崇敬人才與知識的態(tài)度，讓國家不斷發(fā)展、更加強盛。
然后我們來到了偃師市的二里頭遺址博物館，這個博物館是夏朝歷史文化的代表！大約在4000多年前，第一個王朝---夏朝建立了，夏朝時期，人們已經掌握了燒制陶瓷和冶煉青銅的技術。這種技術代表了夏朝人民的智慧！
博物館里有很多珍貴的文物：祭祀用的七孔玉刀和玉斧，表現(xiàn)了當時人們尊崇神靈和祈求上天保佑的愿望。日常生活中用的青銅爵、青銅鼎、陶罐、陶狗、陶羊和陶豬反映出了當時人們的生活條件，也表現(xiàn)出人們對富裕生活的向往。捕獵用的箭頭和矛頭，反映出當時人們?yōu)榱松娑东C的艱辛！用松綠石制作的“中國龍”還有面具和項鏈都非常精美，這些飾品文物表現(xiàn)了當時人們對美的追求！
這次研學之行讓我走進了中國歷史中最早和最繁盛的兩個時代，讓我感悟到了社會在人類的智慧中不斷的發(fā)展和進步。為了見證歷史，我們一定要保護好這些珍貴的文物！
難忘的活動作文 篇8
今天，我們五（5）班開展了一次很有意義的親子活動。活動的主題是：“紅色追憶路 感恩親子行”，我們同學與家長一起來參與。
早上八點，我們全體學生和家長準時出發(fā)，經過大約一小時時間的車程就到達了目的地，我們來到楊開慧烈士的雕塑前，舉行了一個莊重的獻花儀式。首先是兩位同學代表全班給革命烈士楊開慧同志敬獻花籃，接著我們全班同學為烈士獻詞，我們個個嚴肅而認真的朗誦著我們的獻詞，看！我們的神情是多么的嚴肅，我們的目光是多么的堅定。字字句句鏗鏘有力。此刻，我的熱血也開始沸騰，心里是多么的激動，我心想：我一定要好好學習，長大后學好本領報孝祖國！
豐盛的午餐過后，我們在東慧農莊舉行了有趣的親子活動，有好聽的歌唱表演；有熟練的吉它演奏；有精彩的“喜刷刷”舞蹈；還有快速的魔方拼色；最后“相親相愛一家人”的大型合唱將活動推向高潮，活動在快樂的歌聲中落下帷幕，但歌聲不停在我耳盼回響。
今天的親子活動圓滿的結束了，真令人難忘記啊！這個活動既讓我們學習了革命先烈士崇高的獻身精神，又教我們學會了感恩、學會了團結。這是一次意義深刻的教育活動，又是一次快樂無比的親子活動，這次難忘的活動在我心中留下了深深的記憶。
難忘的活動作文 篇9
盼呀盼，終于盼到我們三（5）班的親子活動開始了。
我們活動的地點是威翔拓展訓練基地。開展的親子活動可豐富了，有齊眉棍、坐地起身、無敵風火輪和真人CS大賽。這些活動都非常好玩，我最喜歡的就是其中的真人CS大賽了。
我們分成了兩隊，我在無敵隊，而我的好朋友陳諾則在炫風隊�？礃幼�，我和她要“自相殘殺”了。我們兩隊都換上了裝備，一個個可神氣了。但是，這樣子怎么才能認出誰是自己人，誰是“敵人”呢？呵呵，秘密就在我們的裝備上。無敵隊的裝備是迷彩的，炫風隊的是黑色的。要想知道別人是敵是友，看看裝備顏色就一清二楚了。
CS大賽開始了。我趴在地上，端起槍向敵方瞄準�！芭椋�，砰”我使用了三連發(fā)子彈。敵方三個人被我干掉了一條命，還剩兩條命�？磥須μ土耍谑俏野讶B發(fā)改成了多連發(fā)。一陣掃射過后，OK，敵人被我干掉了好幾個。哈哈哈，太過癮了……可惡，我中彈了，丟了一條命，我趕緊躲到戰(zhàn)友身后繼續(xù)向敵人開槍。最后，我方發(fā)起了沖鋒，敵方也向我們沖過來。短兵相接，一團混戰(zhàn)。到底哪個隊贏了呢？不知道，反正每個人都“犧牲”了。
這次的親子活動真是太好玩了，好想再去玩一次啊。