在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的動(dòng)作作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作作文 篇1
“背上書(shū)包，掛上相機(jī)，準(zhǔn)備出發(fā)！”人們常說(shuō)，多植一棵樹(shù)，就會(huì)給這個(gè)城市多添一份綠色。
今天，我們廣電小記者團(tuán)就一起前往孔雀東南飛景區(qū)植樹(shù)咯……坐在車上，我們欣賞著一路的風(fēng)景。向外望去，一大片金燦燦的油菜花盛開(kāi)了，放眼望去，似乎眼前是一條金黃色的綢緞。不一會(huì)兒，便到達(dá)了廬江郡小吏焦仲卿和劉蘭芝的愛(ài)情圣地。
走進(jìn)大門，一塊孔雀石雕印入了我的眼簾，我們一邊走一邊欣賞著漢朝的古城風(fēng)貌，頓時(shí)，我仿佛穿越千年，夢(mèng)回大漢……
“快來(lái)領(lǐng)小樹(shù)苗咯……”呀，趕快醒醒，我一路小跑著。來(lái)到草坪上，找到我們的種植區(qū)。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我和好朋友張亦然共同栽種一棵小樹(shù)。首先，我倆選好小樹(shù)苗，接著，我們領(lǐng)來(lái)鋤頭和鐵鍬，“嗵—嗵—嗵，”我賣力地刨著土。挖著挖著，我便累得上氣不接下氣了。哎呀，原來(lái)看似一件容易的小事情做起來(lái)，還真有點(diǎn)難呢！張亦然看見(jiàn)后，便接過(guò)了我的鋤頭，“讓我來(lái)刨！”就這樣，你一下，我一下，一個(gè)小樹(shù)坑終于讓我倆挖好了，看著挖好的樹(shù)坑，我倆互相敬佩著。這不，越干越有勁，連頭上的汗都顧不得去擦。取來(lái)小樹(shù)苗，我倆小心翼翼地將它種下。我扶著小樹(shù)苗，張亦然拿著鐵鍬將土慢慢往坑里填。這時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看向同學(xué)們時(shí)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，像一只只勤勞的小蜜蜂在辛勤的勞動(dòng)呢！“張亦然，你扶著小樹(shù)苗，歇一會(huì)兒，讓我來(lái)填土吧！”“好嘞……”終于，功夫不負(fù)有心人，在我倆的共同努力下，小樹(shù)種好了。媽媽端來(lái)一盆水說(shuō)：“快給小樹(shù)澆澆水吧……最后，我倆給小樹(shù)系上了事先準(zhǔn)備好的愿望卡，希望小樹(shù)和我們一起共同成長(zhǎng)！
哦！我們的小樹(shù)種好咯！咔嚓一聲，媽媽將我們的喜悅定格在此。啊！一次繁忙而有意義的種植活動(dòng)！看著我倆共同栽種的小樹(shù)，我們露出了滿足的笑容！最終，我們獲得了最佳植樹(shù)獎(jiǎng)！
多種一棵樹(shù)，多添一片綠色！讓我們共同保護(hù)環(huán)境，讓小樹(shù)健康茁壯成長(zhǎng)！
動(dòng)作作文 篇2
“叮呤呤，叮呤呤…… ”陽(yáng)光體育活動(dòng)的鈴聲響了， 同學(xué)們迫不及待地像脫疆的野馬一樣飛奔向操場(chǎng)，走，去瞧瞧！
剛到操場(chǎng)，就開(kāi)始了跑步比賽，五名運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，“呯”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員跑了起來(lái)，他們實(shí)力相當(dāng)、互不相讓，閃電般地奔跑著，每個(gè)啦啦隊(duì)員都振臂高呼，一號(hào)運(yùn)動(dòng)員此時(shí)遙遙領(lǐng)先，三號(hào)運(yùn)動(dòng)員也緊隨其后，可二、四、五號(hào)運(yùn)動(dòng)員在后面成了個(gè)小黑點(diǎn)，最后，一號(hào)運(yùn)動(dòng)員來(lái)了個(gè)漂亮的魚(yú)躍，用第一名好成績(jī)結(jié)束了比賽。
在操場(chǎng)中心，正舉行著拔河比賽，一共分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我被分在紅隊(duì)，比賽開(kāi)始了，中間的紅綢巾一會(huì)兒偏向紅隊(duì)，一會(huì)兒偏向藍(lán)隊(duì)，我們就像一個(gè)針?shù)h，一個(gè)麥芒，總是針?shù)h以對(duì)，不分上下，啦啦隊(duì)員們各自都使出勁加油助威，運(yùn)動(dòng)員也不負(fù)眾望，使出了九牛二虎之力，大豆似的汗珠從腦門上滾落，有的趴在了地上，再也沒(méi)了力氣，最后，這一局我們紅隊(duì)贏了，接下來(lái)兩局我們乘勝追擊，哈哈哈！我們紅隊(duì)是當(dāng)之無(wú)愧的“拔河大王”隊(duì)！
接著，在沙灘上我們玩起了跳遠(yuǎn)，粗大的白色線叫“杠”，細(xì)小的叫“條”，開(kāi)始，我就跳個(gè)1杠2.5條，后面的人沒(méi)人超過(guò)，朱文彭怎么跳也不服氣，他居然跳了1杠4條，真是人外有人，天外有天！
同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞，有的丟手絹，有的踢足球，還有的打籃球……
“叮呤呤，叮呤呤……”熱鬧的陽(yáng)光體育活動(dòng)結(jié)束了，可歡聲笑語(yǔ)還在操場(chǎng)上空回蕩。
動(dòng)作作文 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)閱讀節(jié)活動(dòng)。
今天的閱讀節(jié)活動(dòng)真熱鬧，每位同學(xué)都穿著不同的服裝來(lái)到操場(chǎng)：有古代的印第安人，還有灰姑娘、孫悟空、豬八戒、唐僧……幾乎所有的童話故事里的人物都出來(lái)了，我穿了一件巫師的服裝，我們個(gè)個(gè)都想到舞臺(tái)上去走秀。
輪到我們班了，每位同學(xué)都是意氣風(fēng)發(fā)的在走秀，時(shí)不時(shí)擺個(gè)姿勢(shì)，看起來(lái)都在家認(rèn)真的練習(xí)過(guò)走秀呢。
我們?nèi)昙?jí)還表演了《明日歌》，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的唱著，我們唱著《明日歌》結(jié)束了這次活動(dòng)。
這次閱讀節(jié)活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：書(shū)是我們的朋友，時(shí)不我待，現(xiàn)在我們就要努力多讀書(shū)，讀好書(shū)。
動(dòng)作作文 篇4
通過(guò)支部組織歷次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，作為一名基層黨員干部應(yīng)牢記黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)力，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。
作為一名城建人，我的體會(huì)主要有兩個(gè)方面：一是國(guó)家和城建事業(yè)。沒(méi)有國(guó)家的繁榮，就沒(méi)有個(gè)人的發(fā)展；沒(méi)有城建的發(fā)展，就無(wú)從談個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)。作為基層黨員，只有把自己融入到國(guó)家和城建事業(yè)中來(lái)，使命感和責(zé)任感也才會(huì)隨之而生。二是全心全意服務(wù)廣大職工。服務(wù)好了廣大職工，他們發(fā)自內(nèi)心的感激勝過(guò)任何獎(jiǎng)勵(lì)。
生活中，與人民群眾面對(duì)面，我們能親身感受到老百姓的種種艱難和需求，牢牢記住老百姓的利益，能激發(fā)出更強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的背景下，我們不能僅僅停留在對(duì)自己負(fù)責(zé)，同時(shí)也要關(guān)心國(guó)家大事，承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù)，維護(hù)國(guó)家的法律制度，為民族的振興，國(guó)家的富強(qiáng)而奮斗。
眼下，我們正在創(chuàng)建“溫馨道路建設(shè)”，只要牢記服務(wù)好人民群眾，努力提高服務(wù)水平，樹(shù)立良好的社會(huì)形象，才能將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)在基層落到實(shí)處。
動(dòng)作作文 篇5
你見(jiàn)過(guò)在運(yùn)動(dòng)比賽上，一人跑，百人陪跑的情景嗎？也許，你至今都沒(méi)有。是啊，在運(yùn)動(dòng)比賽上，是不允許陪跑的。但是，在我進(jìn)入我們學(xué)校的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我卻見(jiàn)到了這個(gè)破例的情景，我們所有人都見(jiàn)到了，無(wú)一不倍受感動(dòng)。
在那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一項(xiàng)1500米長(zhǎng)跑的項(xiàng)目。那是一個(gè)很費(fèi)力氣的項(xiàng)目，因此主動(dòng)愿意參加的同學(xué)很少，甚至有人臨陣逃脫。大概是一個(gè)初三學(xué)生吧，他跑得很慢很慢，整整和別人差了一大圈。我心里很納悶，跑這么慢還比賽？在他跑最后一圈的時(shí)候，別人都已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，這時(shí)話筒里有聲音響起：“大家知道嗎？雖然這位同學(xué)的跑步并不好，但是他每年都參加我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上1500米長(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目，雖然每年都是最慢的。我想，他要的并不是最后成績(jī)，而是不放棄、追逐自我的一種精神。因?yàn)橛兴倪@種精神，我允許所有同學(xué)陪他跑完最后一圈！”話音剛落，“嘩”地一聲，同學(xué)們都涌向他的身邊，陪他跑，鼓勵(lì)他。隨之而來(lái)的，便是響徹整個(gè)操場(chǎng)的加油聲。
那一刻，我渾身一顫，淚，差點(diǎn)就流了下來(lái)。我為那個(gè)同學(xué)執(zhí)著、不迷失自我的精神所感動(dòng)，我為同學(xué)們都有這份愛(ài)心所感動(dòng)。也許過(guò)去，再也沒(méi)有比這更讓我感動(dòng)的事了。我無(wú)法用精美的語(yǔ)言去歌頌它，因?yàn)槲也皇亲骷�；我無(wú)法用美麗的畫(huà)來(lái)描繪它，因?yàn)槲也皇钱?huà)家……
也許，最樸實(shí)的語(yǔ)言，更讓人感動(dòng)吧！
……
動(dòng)作作文 篇6
今年我們的社區(qū)活動(dòng)，比往年的豐富了許多。因?yàn)橥昃褪菗焓鞍咨��？山衲晟鐓^(qū)不但為我們免費(fèi)開(kāi)辦了朗誦培訓(xùn)班，還為我們開(kāi)辦了法律大講堂。
在7月22日，我參加了撿拾白色垃圾的活動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)在大家都在爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞忌畹男∈拐�，所以現(xiàn)在的白色垃圾越來(lái)越少了。7月29日，我們開(kāi)始了第一天的朗誦培訓(xùn)。朗誦班的老師是二小的老師，朗誦的水平非常高。她給我們講了什么是朗誦、朗誦的16字方針和朗誦前的要求是什么。而且還讓我們每人回家都準(zhǔn)備一首詩(shī)，或一篇文章，下節(jié)課讀給大家聽(tīng)。然后又請(qǐng)法律老師給我們講了一節(jié)法律課，讓我們了解的法律知識(shí)，提高了法律意識(shí)。
到了8月6日，我們舉行1次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了夾球、呼啦圈、正反點(diǎn)球…我嫁了彈球得了第一名。
一開(kāi)始，我1分鐘夾了22個(gè)，結(jié)果有個(gè)小女孩1分鐘也夾了22個(gè)。后來(lái)，老師說(shuō)第一只能有一個(gè)。所以我們兩個(gè)又從新比賽。我心里想：“我是最棒的！我一定會(huì)得第一！”我認(rèn)認(rèn)真真地夾了起來(lái)。最后我1分鐘夾了25個(gè)，那個(gè)小女孩因?yàn)樘o張了，她只夾了17個(gè)。我得了第一，這時(shí)我興奮不已。得了個(gè)證書(shū)和一個(gè)彩色的'筆袋。筆袋里還有兩塊喜羊羊的橡皮、一把漂亮的尺子和一支又細(xì)又長(zhǎng)的黑色簽字筆。
這次社區(qū)活動(dòng)豐富多彩，我非常喜歡。
動(dòng)作作文 篇7
在我們大家的生活中，總有一些事讓我們很感動(dòng)。有一件事讓我始終不能忘記，這一份感情讓我時(shí)時(shí)銘記在心！
那件事發(fā)生在去年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
先從女子接力賽說(shuō)起吧。因?yàn)榈谌舻耐瑢W(xué)沒(méi)有及時(shí)的搶道，最后一棒的同學(xué)拼盡全力也也沒(méi)有辦法了，最終取得第五名。嗯，看了比賽成績(jī)后，我們參加男子接力賽的四位選手下定決心一定要在男子接力賽里面給追回來(lái)。
比賽開(kāi)始了。在前面的兩棒，我們班都是跑在最前面，可是到第三棒的時(shí)候，我們班變成了第二名。我是最后一棒，我下定決心一定要超過(guò)前面的同學(xué)，為班級(jí)拿到接力賽冠軍。
我開(kāi)始助跑，接到接力棒，邁開(kāi)飛毛腿。奮力超過(guò)了前面的那個(gè)同學(xué)，在我的眼里，離終點(diǎn)越來(lái)越近了�？墒且馔獍l(fā)生了。被我超過(guò)的同學(xué)奮力往前沖，突然一只手碰到了我的腰上，我失去平衡，摔倒在地，翻了一個(gè)跟頭，后面的同學(xué)也摔倒了�？粗竺娴耐瑢W(xué)快速?zèng)_過(guò)終點(diǎn)，我忍著疼痛，我爬起來(lái)跑過(guò)了終點(diǎn)。
兩名老師馬上騎車把我送到了醫(yī)院，還好拍片過(guò)后顯示沒(méi)傷到骨頭，只是肌肉和韌帶拉傷。醫(yī)生開(kāi)了點(diǎn)藥，要我好好休息。爸爸把我接回了家，媽媽告訴我，我的幾個(gè)好朋友的媽媽都發(fā)微信問(wèn)她，問(wèn)我的手有沒(méi)有事？嚴(yán)不嚴(yán)重？好朋友都這么關(guān)心我，讓我很是感動(dòng)。吃了飯，休息了一會(huì)。我感覺(jué)好多了，就堅(jiān)持要去學(xué)校。因?yàn)橄挛邕�有我的其他項(xiàng)目的比賽。
剛進(jìn)學(xué)校，來(lái)到班上，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事。聽(tīng)說(shuō)老師送我去醫(yī)院后，有好多同學(xué)都哭了，他們都擔(dān)心我受傷了，擔(dān)心我的傷情是否嚴(yán)重？看到我沒(méi)事，只是受了點(diǎn)輕傷，他們都高興極了。我很想接著參加下午的比賽，但老師擔(dān)心我的傷勢(shì)，沒(méi)有同意。
突然有種莫名的感動(dòng)：老師一直很關(guān)心我，只是沒(méi)想到同學(xué)們都對(duì)我這么好，不知我傷得怎樣就擔(dān)心地哭了，一看到我關(guān)心地詢問(wèn)我。我強(qiáng)忍著沒(méi)有哭。這份情誼，怎能忘記？
動(dòng)作作文 篇8
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”著聲音是從財(cái)富廣場(chǎng)傳來(lái)。因?yàn)榻鸸P作文在舉辦“帶著愛(ài)心趕大集”活動(dòng)。
星期天上午，我走到那里，只見(jiàn)那里人山人海，車水馬龍，水泄不通。我好不容易才找到自己班的攤位，我趕緊擺開(kāi)自己的小攤，開(kāi)始了一次漫長(zhǎng)的“旅途”。
一開(kāi)始，我都不敢去跟別人交流，所以東西一件都沒(méi)賣出去。后來(lái)，我想通了，認(rèn)為自己如果在這么慫下去，一分錢都不會(huì)得到，我終于開(kāi)了口，如果有人過(guò)來(lái)看，會(huì)問(wèn)：你需要xx嗎？
在我賣的過(guò)程中，我也看到了許多有趣的鏡頭。
請(qǐng)看鏡一：這個(gè)鏡頭的主角叫郭家碩。這時(shí)有一位客人來(lái)，他喜笑顏開(kāi)，立刻問(wèn)：“你要抽獎(jiǎng)嗎？一元一抽�！笨腿嘶卮鹫f(shuō)：“好��！但能不能便宜點(diǎn)？”郭家碩回答說(shuō)：“不能再便宜啦，再便宜我都不用收錢啦。”客人見(jiàn)他很有禮貌便交了一元錢。這位客人抽了三等獎(jiǎng)，拿了一瓶加多寶。告訴你，不僅有這些，還有其他鏡頭呢！
請(qǐng)看鏡頭二：我和劉依霈去了一家店看了看，那兄弟兩的手藝大好，能用不同顏色的鐵絲，變出許多好看的東西，如：搖錢樹(shù)、戒指、鳳凰等等。我問(wèn)：“劉依霈你買嗎？”她說(shuō)：“我沒(méi)帶那么多的錢�！庇谑�，我就買了一個(gè)搖錢樹(shù)。
要走了，此時(shí)廣場(chǎng)上又響起了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成一個(gè)美好的人間”
動(dòng)作作文 篇9
節(jié)約紙張
學(xué)習(xí)到生活中，我們都離不開(kāi)紙，而造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維，但由于人們盲目的砍伐�，F(xiàn)在樹(shù)木也越來(lái)越少了，所以我們要節(jié)約用紙，人人有責(zé)，要從我們身邊的小事做起。
“節(jié)約用紙”對(duì)我們來(lái)說(shuō)，比起節(jié)約水電來(lái)似乎遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。很少清楚節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個(gè)人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。那么你統(tǒng)計(jì)過(guò)嗎？你每天要用多少?gòu)埣�？你一星期要用多少紙？你一個(gè)月至一年要用多少?gòu)埣�？結(jié)果是驚人的。一張紙從何而來(lái)？紙是由樹(shù)“變”來(lái)的。一棵樹(shù)往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類利用。人類是無(wú)情的，電鋸聲中，幾十年長(zhǎng)成的大樹(shù)轟然倒地。那些木材，運(yùn)往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類帶來(lái)了方便，但同時(shí)給森林造成了極大的影響。樹(shù)木不僅可以用來(lái)造紙，還可以提供木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水土流失，凈化空氣。如果沒(méi)有樹(shù)木，就沒(méi)有氧氣，那我們也就無(wú)處安身。森林的消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無(wú)際的林海，泛著綠色的波濤。但是，由于人們的破壞，現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，是那樣令人痛心。
每年的3月12日是“植樹(shù)節(jié)”。這一天，我們都拎著工具去植樹(shù)。我國(guó)現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過(guò)自省的結(jié)果，是令人欣慰的。
但是，雖然森林覆蓋率上升，但仍然很低。所以，植樹(shù)造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，也是人類永遠(yuǎn)的任務(wù)�，F(xiàn)在已步入冬季，雖然已經(jīng)過(guò)了植樹(shù)的最好時(shí)節(jié)，但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子，種植“植樹(shù)造林”的樹(shù)木，等到來(lái)年春天，這些樹(shù)木已發(fā)了芽，長(zhǎng)高了。我們可以拿著工具到戶外去，將樹(shù)木的種子播散到土地上，精心呵護(hù)它們，讓祖國(guó)大地充滿綠色！為我們遮風(fēng)擋雨。節(jié)約紙張，從我做起。
快樂(lè)的科技節(jié)
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。江山市首屆中小學(xué)科技節(jié)開(kāi)幕式在我校隆重舉行。
這一天，校園里格外美麗，就像一個(gè)圣誕老人，穿著各種各樣的服裝。教學(xué)樓前，一盆盆鮮花爭(zhēng)齊斗艷；操場(chǎng)四周，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)；主席臺(tái)前，有四個(gè)充氣的大紅燈籠，正歡迎人們的到來(lái)呢！
八點(diǎn)三十分，開(kāi)幕式在優(yōu)美的音樂(lè)聲中開(kāi)始了。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動(dòng)。我想雞蛋碰石頭——自不量力，雞蛋碰地球就更夸張了。只見(jiàn)哥哥姐姐飛快地跑到四樓，把“降落傘”使勁往外一扔，“降落傘”就帶著裝著雞蛋的盒子慢慢地從天而降，就像一只可愛(ài)的蝴蝶在風(fēng)中翩翩飛舞著。我看見(jiàn)了，心都快跳出來(lái)了，雞蛋從這么高的地方掉下來(lái)一定會(huì)粉身碎骨的，它不是“飛娥撲火——自取滅亡”嘛！等它落地后，我趕緊跑過(guò)去一看，雞蛋居然完好無(wú)損，真是太出乎我的意料了。我和同學(xué)們高興得一蹦三尺高，操場(chǎng)上回蕩著我們陣陣歡呼聲。
雞蛋掉到地上居然不會(huì)破，哥哥姐姐真會(huì)動(dòng)腦筋，我們都投去羨慕的眼光，以后我也要多動(dòng)腦，多向他們學(xué)習(xí)，這樣看起來(lái)不能辦到的事情也能辦到。
科技節(jié)
七巧板的奇妙繪制，橋梁承重設(shè)計(jì)的堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)造，魔方賽場(chǎng)上的爭(zhēng)分奪秒，雖然科技節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但那一次次的嘗試與競(jìng)賽仍然讓我記憶猶新！
我們學(xué)校這次科技節(jié)競(jìng)賽共進(jìn)行了三個(gè)項(xiàng)目：七巧板，橋梁承重設(shè)計(jì)和魔方。我參加了前兩項(xiàng)比賽。早晨來(lái)到學(xué)校時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)熙熙攘攘，大家都做好了準(zhǔn)備，摩拳擦掌，躍躍欲試。北風(fēng)呼嘯著，樹(shù)葉沙沙作響，但這沒(méi)有吹滅大家的激情。在七巧板賽場(chǎng)，同學(xué)們紛紛拿出草稿，席地而坐，我和其他幾個(gè)同學(xué)組成的小組也緊鑼密鼓地創(chuàng)作起來(lái)。大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，各自開(kāi)始涂色。突然出現(xiàn)了點(diǎn)小問(wèn)題，城墻的顏色幾經(jīng)修改都不盡如人意，于是陳昕和李明浦再次用蠟筆進(jìn)行‘修補(bǔ)’工作，可蠟筆太粗了，容易涂出格子，這時(shí)李明浦想出用彩筆描一下，再在輪廓上加一層，這樣我們的城墻才在彩鉛、蠟筆和彩筆的‘三重夾擊下’被攻克了。時(shí)間飛逝，很快七巧板的比賽時(shí)間結(jié)束了，同學(xué)們對(duì)自己的作品都很滿意。大家團(tuán)結(jié)一致，克服困難的精神讓我感到很欣慰。
接下來(lái)的橋梁承重設(shè)計(jì)比賽更是驚心動(dòng)魄，回味無(wú)窮。這次比賽對(duì)我們組來(lái)說(shuō)可以用困難重重來(lái)形容。首先，橋梁是可以在家提前做好，拿著成品直接參加比賽，但我們理解為是在現(xiàn)場(chǎng)制作橋梁，沒(méi)辦法只好向裁判申請(qǐng)我們最后比賽，先現(xiàn)場(chǎng)制作橋梁。這樣我們就要多花時(shí)間和精力在現(xiàn)場(chǎng)緊張地制作橋梁，我們相互給大家鼓勁加油，雖然沒(méi)有在家制作的精細(xì)，我們還是在三分鐘左右就把紙橋梁做好了，中間由三層瓦棱紙結(jié)構(gòu)折疊而成，外圍用一層Ａ４紙包裹作為橋面。這時(shí)裁判喊六年一班上場(chǎng)，于是我們懷著緊張激動(dòng)又有一點(diǎn)自信的心情走上賽臺(tái)。當(dāng)然最后一種感覺(jué)最為重要，我們有勇氣和自信接受挑戰(zhàn)！比賽開(kāi)始，我們沉著地鋪好橋面，然后拿出一個(gè)個(gè)沉重的砝碼盒放在上面，每當(dāng)橋微微抖動(dòng)一下，我們的心也隨之顫抖一下�，F(xiàn)實(shí)比想象的要好一些，當(dāng)橋面已經(jīng)放上了四個(gè)砝碼盒３２００克的重物時(shí)，我們的橋依然悍然不動(dòng)，這給了我們極大的鼓舞！但當(dāng)兩個(gè)水瓶放上去時(shí)，橋突然失掉了平衡，我的心也仿佛失去了平衡，開(kāi)始劇烈地跳動(dòng)，還好我及時(shí)把持住了橋�，F(xiàn)在我們面臨一個(gè)艱難的選擇：是繼續(xù)加重物冒險(xiǎn)取勝，還是見(jiàn)好就收，到此為止。經(jīng)過(guò)討論，我們準(zhǔn)備保守地冒險(xiǎn)。我開(kāi)始小心翼翼地加水瓶，實(shí)時(shí)掌握平衡，橫豎疊加，竟然又加了兩個(gè)水瓶，２４００克重物！當(dāng)然保守也是必須的，見(jiàn)好就收！最后我們組橋梁共承重５６００克，獲得年級(jí)組第二的好成績(jī)！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我們克服重重困難，反敗為勝！那一點(diǎn)點(diǎn)信心和‘單選題’中的第三個(gè)選擇－勇氣與智慧，成就了我們比賽的成功！
科技節(jié)結(jié)束了，但那緊張激烈的一景景一幕幕比賽的場(chǎng)面時(shí)常閃現(xiàn)在我眼前！
科技節(jié)的感想
通過(guò)上個(gè)月，我們學(xué)校開(kāi)展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)。這可是四年一度的科技節(jié)啊，同學(xué)們都興致勃勃，個(gè)個(gè)摩拳擦，準(zhǔn)備大顯身手。
尤其是旅游，我們從科技館中學(xué)到了許多的知識(shí)。如：廣州大學(xué)城科技館占地45萬(wàn)平方米，位于廣州大學(xué)城小谷圍島，是廣東省最大的科技場(chǎng)所�！暗萝S運(yùn)洋拖輪”，它誕生于1979年，是我國(guó)最大的救助船，最大航速度可達(dá)21。47節(jié)，續(xù)航能力達(dá)14600海里呢！還有我們的時(shí)代是這樣演變而來(lái)的：先從“石器時(shí)代”——然后“銅器時(shí)代”——然后“青銅時(shí)代”——“然后“鐵器時(shí)代”——然后“鋼時(shí)代”——然后“半導(dǎo)體時(shí)代”——然后“復(fù)合材料時(shí)代”——最后才到“新材料時(shí)代”。
還有本校的展示品。有：蠟筆畫(huà)的作品、手抄報(bào)的作品、電子小報(bào)的作品還有刮蠟畫(huà)的作品。我和同桌畫(huà)了了一副刮蠟畫(huà)，后來(lái)得了“一等獎(jiǎng)”，還有我個(gè)人的手抄報(bào)的得個(gè)“三等獎(jiǎng)”。
還有科技小制作，讓我們與父母一同做，還有個(gè)人的思想制作的，還有個(gè)班的小制作，雖然我們班沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是我們是有付出的，無(wú)論幾等獎(jiǎng)，我們還是很高興。
這一次，讓我大吃一驚。原來(lái)我們班的手藝也不錯(cuò)嘛！。他們還把自己的知識(shí)用于在自己的創(chuàng)作里呢！
從我個(gè)人的角度想，學(xué)校辦的科技節(jié)，培養(yǎng)了我們的科技知識(shí)，我們應(yīng)該感謝老師的指導(dǎo)和幫助，感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上，讓我們明白了：知識(shí)是大陸的源泉，只要你發(fā)揮了，就有相應(yīng)的報(bào)答。
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