在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的冬至做湯圓作文,希望對(duì)大家有所幫助。
冬至做湯圓作文1
冬至吃湯圓是我們中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
去年冬至,天氣很冷,手凍得有點(diǎn)僵了,可當(dāng)媽媽跟我說(shuō):“我們來(lái)做湯圓吧,今天是冬至節(jié)!蔽乙宦牭揭鰷珗A,我可高興了,手也不覺(jué)得冷了。當(dāng)媽媽把糯米團(tuán)搓好,我就趕緊洗好手,學(xué)著媽媽的樣子,做起湯圓來(lái)。我先在糯米團(tuán)里捏出一小團(tuán)糯米,搓成圓形,再把它壓扁,在中間放一小團(tuán)芋泥,或者豆沙泥,或者花生醬,再把它搓成圓形,一個(gè)湯圓就做好了。
媽媽邊做邊跟我說(shuō):“用糯米粉制成的甜品湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗之一,在江南比較盛行。湯圓中,“圓”意味著團(tuán)圓、圓滿,在冬至吃湯圓又叫“冬至團(tuán)”。在唐宋時(shí)期,冬至是祭天祭祀祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長(zhǎng)祭拜,現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過(guò)節(jié)慶賀!
那天,我不僅學(xué)會(huì)了做湯圓,還懂得了更多的知識(shí),真是快樂(lè)的一天。
冬至做湯圓作文2
星期四是冬至日,我們二年級(jí)舉行了搓湯圓比賽。搓湯圓比賽可有意思啦,每個(gè)班級(jí)都派了四名選手去參加比賽。比賽可激烈啦,臺(tái)下的同學(xué)們都在為自己班級(jí)的同學(xué)們喊加油。
搓湯圓比賽比完了之后我們就開始親自動(dòng)手做湯圓了。雖然我很少拿真的面團(tuán)去搓有餡的湯圓,但是我還是搓的比較好的。
搓好了湯圓我們就開始看表演了。好看的表演可多了,比如一(2)班同學(xué)表演的“冬至的故事”、還有二(2)班同學(xué)們表演的“唱童謠”……各個(gè)表演都好看極了。
搓過(guò)了湯圓,我們還沒(méi)吃自己搓的.湯圓呢,下面我們就可品嘗親自動(dòng)手搓的湯圓了。我們來(lái)到食堂,坐到自己座位上,夾起一口湯圓說(shuō)道:“真好吃呀!”我和章子路夸道。
我感覺(jué)星期四的冬至活動(dòng)真的很有趣!
冬至做湯圓作文3
冬至日,我們聚在食堂一起做湯圓。
面粉一到,大家頗有興致地干了起來(lái),金奕彤倒水,我和幾個(gè)同學(xué)便揉面粉。王雨拉生活經(jīng)驗(yàn)很豐富,她井井有條地指揮著我們:“黃熙甯,不能直接敲打,要用手轉(zhuǎn)一圈面團(tuán),再用手腕上部這個(gè)地方按壓面團(tuán)!蓖跤昀幪幜粜纳睿瑒e看她平時(shí)有點(diǎn)男孩氣,畢竟女兒身,活兒干得就是漂亮。聽著她的指揮,我自愧不如,我們一會(huì)兒就揉好了面團(tuán),餡也拿來(lái)了,要真正開工了。
蘇莉茗包湯圓時(shí),不說(shuō)一句話,只是小心翼翼地包著。話說(shuō)蘇莉茗包的湯圓可真有個(gè)性,跟那種沒(méi)餡的小湯圓一樣大,而我太“大方”了,把湯圓一個(gè)個(gè)包得像個(gè)大胖娃娃,不過(guò)吃的人應(yīng)該會(huì)很開心,舀到那么大的,一個(gè)頂倆。看到其他人包的個(gè)頭正好,我便開始給我的湯圓減肥。
大家包的湯圓有大有小,大的比乒乓球還大,小的跟一節(jié)指頭差不多,如果有人吃到我們做的湯圓,希望不要在意它們的形象,而是去感受我們的用心和努力。
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