冬日的作文

2022-03-16 冬天

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的冬日的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

冬日的作文篇1

　　四季中，我討厭夏天，夏天真的好熱，而我最怕熱，在夏天，我能不出去就絕對(duì)不出去。我喜歡春天，一片生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然。瞧，隨著“春姑娘”的到來(lái)，可愛(ài)的小動(dòng)物們都蹦蹦跳跳的跑出來(lái)了，孩子們也笑奔跑出來(lái)了，與風(fēng)箏一同享受春的樂(lè)趣。我對(duì)秋天是又愛(ài)又恨，愛(ài)他的涼爽，恨他讓我常感冒。秋天我總要感冒七八次，我整個(gè)秋季幾乎是在鼻涕，咳嗽中度過(guò)的。而冬天我對(duì)他是好奇，南方很少下雪，我只是通過(guò)圖片才知道雪到底長(zhǎng)什么樣。

　　去年寒假我去了沈陽(yáng)，我終于看到雪了！雪真的好白，白的讓人害怕弄臟她。她就像一位白衣仙子，從天上悠悠飄落。當(dāng)我伸出手，一片雪花落在我手中時(shí)，我感覺(jué)涼涼的，不一會(huì)兒她化成了水。雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好像整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。

　　雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。屋子上是雪，樹(shù)上是雪，山上是雪，馬路上的雪使車輛無(wú)法通行。全是白色的，真的覺(jué)的好美。如果可以我希望一直看下去，看著雪從天上飄落在地上，覆蓋著原本黃土地。我感覺(jué)從視頻和圖片中來(lái)看，不足以展現(xiàn)它的美麗。

　　冬天我還可以滑冰，那種感覺(jué)超爽，但我更喜歡看雪花飄落的那種感覺(jué)，很舒服。那一片白讓我感覺(jué)很純潔。我不喜歡艷麗，閃耀。簡(jiǎn)單，純潔就好。雪給我的感覺(jué)就像一個(gè)無(wú)心機(jī)，但很簡(jiǎn)單，很單純，很純潔，不會(huì)想很多的可愛(ài)女孩。也許很多人會(huì)覺(jué)的不就是雪嗎？哪美了？我只想說(shuō)：我不是你，你不懂。

　　我覺(jué)得我好想移情別戀了，我棄了春天，愛(ài)了冬天。四季有好有壞，每個(gè)人看事物的角度不同。有時(shí)會(huì)把別人認(rèn)為的好看成壞，把壞看成好。雪花飄落時(shí)真的很美，像仙子。冬天象征著一年的結(jié)束。我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。因?yàn)槎觳庞醒┗�。因�(yàn)檠┗ú沤卸臁?/p>

冬日的作文篇2

　　冬日，給我的感覺(jué)像是一件溫暖的風(fēng)衣，這件風(fēng)衣是我們的“母親”送給我們的禮物——這就是冬日的晨霧。

　　晨霧中，周圍以前寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲清亮的鳥(niǎo)啼，卻看不到年的蹤影。在茫茫的大霧里，其中就有我的身影。那是我在上學(xué)路上，我騎的很慢很慢。我必須張大眼睛看著，以防撞到人。因?yàn)?米以外的人就看不大清了，10米以外的人就看不見(jiàn)了。

　　我走在這大霧里，霧浸濕了我的衣服和頭發(fā)，霧中的境界使我感到我有些孤單。突然，我停了下來(lái)，眼睛向上看著。原來(lái)，是霧與燈光交織在了一起，那顏色非常漂亮�？粗浅壬c白色的融合，我頓時(shí)覺(jué)得那美麗的色澤柔美、淡雅。那橙色的霧與白色的霧好像慢慢的變成天空的紗裙。這美麗的連接，閉上眼，心里仿佛已經(jīng)滿是橙霧、白霧。這美麗的霧下有清新的`空氣，這空氣給人們一種欣慰的感覺(jué)，讓我的壓力的心情跑出了我的身體。慢慢地，慢慢地，覺(jué)得自己就融入其中。突然間，想起了我還有上學(xué)，所以便從這美麗的霧中回過(guò)神來(lái)。

　　我喜歡這冬日晨霧。

冬日的作文篇3

　　在一個(gè)冬日黃昏車來(lái)人往的街頭，六（三）班的愛(ài)心少年陸天，在街頭舉辦了一次愛(ài)心義賣會(huì)，專門收集舊玩具和書(shū)籍，然后郵寄給山區(qū)小朋友。

　　這么熱鬧的一條街上，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，居然沒(méi)有一位志愿者來(lái)捐舊玩具。他看見(jiàn)對(duì)面有一位英俊瀟灑的小哥哥也擺了一個(gè)小攤子賣東西，小哥哥拿了個(gè)喇叭在叫：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”行人都好奇地走過(guò)去。

　　陸天敲敲腦瓜，眼珠子一轉(zhuǎn)，似乎是想出了一點(diǎn)辦法，他趕緊在旁邊掛了一個(gè)牌子，上面寫著：愛(ài)心需要你的傳遞。掛在小攤上，過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)陸天拿了一個(gè)音箱和一個(gè)話筒，大叫道：“回收舊玩具、舊書(shū)、舊衣物，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，為山區(qū)小孩捐物……”

　　不一會(huì)兒，有大人帶著小孩來(lái)到了陸天的小攤子，就把衣服捐給了“山區(qū)小孩”的代表——陸天小攤了，陸天看了很高興，繼續(xù)喊叫，把六（二）班的志愿者——徐明引來(lái)了，他看到了隔壁班的愛(ài)心少年陸天，趕緊跑回家。

　　跑回家干嗎呢？哦！原來(lái)他在整理不想玩了的玩具，把以前小時(shí)候穿不了的衣服整理在一個(gè)箱子里，把看了幾遍的書(shū)整理在另一個(gè)箱子里。急急忙忙地抱著這幾個(gè)箱子跑到陸天的愛(ài)心義賣攤上：“這……這些都……都是我不要……要了的東西，給……山區(qū)……小孩子們吧！”徐明氣都喘不過(guò)來(lái)了。

　　陸天看著箱子里的東西，明明是很新很新的東西，不可能不要了的，于是對(duì)他說(shuō)：“你是家里有礦嗎？你搬這么多東西過(guò)來(lái)了！”

　　“還不止呢，家里還有許多玩具，弟弟不讓拿呢！”徐明慢條斯文地說(shuō)道。

　　“頭一回見(jiàn)到這么有愛(ài)心的人！”

　　“加油��！”徐明說(shuō)，“我們都支持你�！�

　　他的話剛說(shuō)完，班上的小玲抱著箱子過(guò)來(lái)了，一會(huì)兒李燦也過(guò)來(lái)了，鄧鵬也過(guò)來(lái)了

冬日的作文篇4

　　清晨，大地還一片沉寂，一場(chǎng)霜已經(jīng)在晚上從天而降了，太陽(yáng)公公乘著白云馬車來(lái)到天空，照亮了大地，日光中霜在逐漸融化，化作一顆顆耀眼透明的小露珠，她滾來(lái)滾去，一會(huì)兒滾到青菜妹妹的頭上，青菜妹妹好像在把小露珠當(dāng)做是一個(gè)小皮球，一會(huì)兒爬到白菜哥哥的身上，好像給他撓癢癢，把白菜哥哥笑的合不攏嘴巴了。

　　上午時(shí)分，小露珠已經(jīng)變成水蒸氣飛向天空，和白云姐姐手拉手變成了一朵大白云，這朵白云有時(shí)變成溫和的小綿羊，有時(shí)變成好吃的棉花糖。白云姐姐和其他的小白云合為一體，像是航天飛機(jī)在天空自由自在地飛著，飛著飛著白云姐姐覺(jué)得小白云們太多了，就是用了“分身術(shù)”把他們分成了幾份。

　　下午時(shí)分，白云們?cè)谔焐弦粫?huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒翻筋斗，十分的悠閑，傍晚時(shí)分太陽(yáng)公公向白云揮了揮他金色的帽子，白云們就變成馬車讓太陽(yáng)公公坐在馬車上送他回家。

　　太陽(yáng)公公家跑到月亮婆婆家，把月亮婆婆扶上馬車，送她去值班，有些白云就在寒冷的夜里變成了霜從天上悄悄地跑到地上，等第二天太陽(yáng)公公來(lái)把他變成水蒸氣，好讓太陽(yáng)公公當(dāng)馬車。

　　水在生活中有它的本領(lǐng)，你瞧露珠們也有一顆敬老的心啊！

冬日的作文篇5

　　生活中，日月交輝，草長(zhǎng)鶯飛，蓓蕾初綻，父母的深情，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，一句話，一首歌，一本書(shū)，都有可能成為我們心靈的養(yǎng)分。

　　一個(gè)冬日的清晨，我站在雪地里，看著漫天飛舞的雪花，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。又是一個(gè)冬天，一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有。

　　走在落滿雪花的小徑上，雪被我踩得咯吱聲，抬手接一片飛舞的雪花。這晶瑩的花朵，在我手中顫抖了片刻，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。我把臉藏在圍巾下面，從劉海和圍巾的縫隙間看著這死氣沉沉的世界。

　　經(jīng)過(guò)一戶人家窗前，突然間的一股暖風(fēng)使我感到十分舒適，原來(lái)是窗下的排風(fēng)扇吹出的暖風(fēng)。我便止住腳步，站在窗前不肯離去。

　　這時(shí)，一抹帶著嫩黃的綠色刺疼了我的眼睛。我揉了揉眼睛，定睛一看，原來(lái)是一棵小草，那樣嫩、那樣綠，那樣堅(jiān)強(qiáng)地屹立在這寒冬臘月！

　　是因?yàn)榇斑叺呐瘹獍�，讓這草兒認(rèn)為春天到來(lái)了。多么堅(jiān)強(qiáng)美麗的生命，給這寒冷的冬天增添了一絲活力和生機(jī)。心里不知為何，也變得暖暖的。

　　多少古代圣賢，多少時(shí)代精英，多少平民百姓，他們深邃的思想、高尚的人格，給我們的心靈帶來(lái)莫大的震撼和鼓舞。這種力量是無(wú)形的，可以改變一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家，甚至整個(gè)世界，成為我們生命中必不可少的養(yǎng)分。

　　冬日的那一抹綠，成為我心靈的養(yǎng)分。

冬日的作文篇6

　　冬日靜默，寒風(fēng)低吟，晌午正好，微弱的暖陽(yáng)透過(guò)玻璃窗，在教室的地面留下微弱的光影�；貞浰钠�，正如我當(dāng)初遇見(jiàn)她的模樣。

　　嶄新的初一教科書(shū)隨意地?cái)傇谡n桌上，我低著頭，慌亂地收拾著新學(xué)期的課本，凌亂中有些煩躁�！拔铱梢宰谶@里嗎？”清麗而溫和的聲音，突然在我耳邊響起，我匆忙間抬起雙眼：濃密而烏黑的一彎細(xì)眉下，一雙富有維吾爾名族特色的眼睛，瞳孔咖色、睫毛修長(zhǎng)，微微曲卷的一頭長(zhǎng)發(fā)束在腦后。她的嘴角上揚(yáng)，笑起來(lái)的樣子像極了冬天里最溫暖的那道光束。

　　自那以后，她坐在我的鄰桌，我對(duì)這位維吾爾族同學(xué)有一種莫名的親切感。時(shí)間漸久、歲月漸長(zhǎng)、我們無(wú)話不談、坦誠(chéng)相待；彼此相知，共同守候這份難得的友誼。

　　記憶里仍是冬日，陽(yáng)光卻是大好，她將一個(gè)小木匣子作為我的生日禮物送給我。我打開(kāi)那精致的小木匣，一把英吉沙小刀靜靜地放在里面，陽(yáng)光照在嶄新的小刀上閃閃發(fā)光，精巧的裝飾鑲嵌在刀柄上，柔和的顏色與陽(yáng)光融合在一起，記憶力仍難以忘懷。我將這把英吉沙小刀珍藏，把它裝在大衣的內(nèi)層口袋里，似乎這是獨(dú)屬于我的友誼，希望能埋藏在心里或化為永遠(yuǎn)的回憶。

　　冬日漫長(zhǎng)、過(guò)了許久也未離去。

　　記憶里的那個(gè)清晨，寒風(fēng)呼嘯、大雪飄起。帶著一身寒氣，背著沉重的書(shū)包，我擠上了滿載乘客的公交車，黑色的車門在吱吜聲中艱難地關(guān)上了。我與書(shū)包一起在人群中擁擠，隨車身晃動(dòng)，就這樣開(kāi)往學(xué)校。許久、又是一聲吱吜聲，黑色的車門再次打開(kāi)，我艱難地下了車，深吸一口氣，享受這久違的新鮮。下意識(shí)地摸了摸大衣的內(nèi)層口袋，卻沒(méi)有摸到木匣子形狀的小盒子，我內(nèi)心一驚、急忙回過(guò)頭去，卻發(fā)現(xiàn)公交車已然開(kāi)走。只在鋪滿雪的馬路上留下兩條車痕。

　　茫然無(wú)語(yǔ)、愣在原地、呆呆地看著遠(yuǎn)方、好久……

　　歲月轉(zhuǎn)頭便離去，恍然間又輪回。冬天，走了，冬天又來(lái)了……

　　那是多么突兀的一天，正埋頭學(xué)習(xí)的她突然放下了筆轉(zhuǎn)頭問(wèn)我：“那把英吉沙小刀還在嗎？”世界愕然，世界寂靜。我怔在了那里，低聲“嗯”了一聲。記憶里的她沖我笑了笑，垂下雙眼，獨(dú)自低喃：“世間的人與物總有迷失，但終究會(huì)再相逢�！辈唤馀c迷惑涌上我的心頭，久久無(wú)法理解。

　　次日，她的位置空著。老師說(shuō)她轉(zhuǎn)去了別的學(xué)校。

　　次日我在抽屜里找到了一個(gè)不一樣的小木匣，我打開(kāi)木匣，一把嶄新的英吉沙小刀靜靜地躺在那里……窗外的冬日如舊，一縷暖陽(yáng)斜進(jìn)來(lái)，留下微弱的光影。

　　世間的人與物總有迷失，但終究會(huì)再相逢……

冬日的作文篇7

　　春分時(shí)節(jié)，春回大地，吹著溫暖舒適的風(fēng)，告別了整整一個(gè)寒冷的冬季，沐浴著和煦的陽(yáng)光，仿佛在那個(gè)冬季最溫馨的那幾幕正在腦海中若隱若現(xiàn)。

　　今年，上海經(jīng)歷了歷年來(lái)寒潮時(shí)間最長(zhǎng)的冬季，連續(xù)好幾天，大風(fēng)伴隨著零下刺骨的溫度，連我在家里都是奇冷無(wú)比……

　　冷死我啦！我不禁不停著搓著自己的雙臂嘴里發(fā)出著哆嗦聲，伴隨著的只是一陣有一陣的寒顫。“腳都凍得沒(méi)有知覺(jué)了�！蔽覒崙嵉每戳丝茨_上的這雙拖鞋，不禁發(fā)出一陣有一陣的嘆息：“這雙鞋子真是真是中看不中用啊！我的腳都快凍死了�！业哪抗廪D(zhuǎn)向了旁邊的鞋柜，開(kāi)始在里面翻天覆地地找了起來(lái)。外婆見(jiàn)狀了，踱步走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)到我腳上穿的拖鞋，眼中浮現(xiàn)出幾絲埋怨，卻又以一種溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：”今天，天氣那么冷，穿這雙拖鞋會(huì)冷的，快把我上次做的那雙鞋子穿上吧！”順勢(shì)把那雙雪地靴拿了出來(lái)�！边@時(shí)，我才想起來(lái)我還有這雙鞋子——這雙鞋子是外婆在鄉(xiāng)下的時(shí)候特意為我做的，我贊嘆我外婆的手工能力，但這雙鞋子實(shí)在是太難看了，土里土氣的，接縫處還有許多線頭，但也沒(méi)有辦法，在鄉(xiāng)下的材料有限能做成這樣就已經(jīng)是非常不錯(cuò)的了。這雙鞋子自從外婆送過(guò)來(lái)之后就一直閑置著，丟在一邊，一直沒(méi)有穿過(guò)。

　　她緩緩地將鞋子遞給了我，我卻毫不領(lǐng)情，把鞋子甩在一邊，絲毫沒(méi)有體會(huì)到外婆的良苦用心，壓抑在心底的火氣順勢(shì)涌上心頭，猛的關(guān)上了鞋柜的門，走上了樓�？墒菦](méi)過(guò)多久，外婆就又再次拿著那雙鞋子上來(lái)了，那腳步還是那么緩慢，那么輕那么熟悉。她拎著那雙鞋子，眼中似乎閃著淚花，我愣住了……。她輕聲地對(duì)我說(shuō)：“乖孫子啊，我知道你不喜歡這雙鞋子，但天氣冷啊，這雙鞋子很保暖的……頓時(shí)，一股愧疚之情泛上心頭，奶奶為了織這雙鞋，連手都扎破了好幾次，我接過(guò)鞋子，穿了上去，果然是非常的溫暖，不一會(huì)甚至是腳汗都出來(lái)了。

　　現(xiàn)如今已經(jīng)是春天了，鞋子已經(jīng)被收納起來(lái)，但那份暖暖的感覺(jué)將陪伴我每一個(gè)寒冬！

冬日的作文篇8

　　冬至那天，學(xué)生們本應(yīng)該上第四節(jié)課。忽然，廣播打破了這短暫的寂靜，標(biāo)志著會(huì)有不平凡的事情發(fā)生……

　　伴隨著歡呼聲，我隱隱約約地聽(tīng)到：“冬至是我國(guó)最早的節(jié)日，為了紀(jì)念這一節(jié)日，學(xué)生提前放學(xué)�！甭�(tīng)到這一喜訊，同學(xué)們一個(gè)個(gè)勾肩搭背，都在為冬至的到來(lái)而慶祝。

　　大街上也熱鬧非凡，車輛川流不息，想必是為了冬至�；氐郊抑校请硽柚c以往截然不同的香味——餃子香。

　　家中的車輛多了，因?yàn)檫@一天。家中的親人齊聚一堂，都在包那冬至必吃的佳肴——餃子。望著如士兵般的餃子挺立著，我也忍不住想過(guò)把手癮，也嘗試了一回包餃子。

　　媽媽見(jiàn)我來(lái)到廚房，好像猜透了我的心思，笑著詢問(wèn)：“怎么？你又要嘗試包餃子？”我忍不住臉紅，同時(shí)又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　母親先給了我?guī)讖埰�，讓我學(xué)著她的樣子，把餡放在皮里，然后捏出幾道漂亮的花紋，一個(gè)精湛的藝術(shù)品就做成了。我迫不及待地拿了一張皮，正如古人說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！别W放的太多，結(jié)果太臃腫了。媽媽看著我的“杰作”，也忍不住笑了。廚房里彌漫著濃濃的冬至味，親情離我們?cè)絹?lái)越近了……

　　在這個(gè)冬至中，那離我們漸行漸遠(yuǎn)的親情，仿佛又回來(lái)了……

冬日的作文篇9

　　“嘎吱，嘎吱……”冬日的陽(yáng)光下，一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩提著一把略顯沉重的鐵刨子，賣力地刨著一截裂了皮的木頭，雪花般的木屑飄落下來(lái)，被她踩得“沙沙”直響。――那就是我，一個(gè)冬日里的“小木匠”。

　　記得那個(gè)周末，爺爺端坐在院子里，拿著一把鐵刨子，刨著一根木頭。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，好神奇��！爺爺?shù)呐僮勇槔貋?lái)回移動(dòng)著，木屑像一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)飛舞的小精靈，三五成群地在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，又優(yōu)雅地落在了地上。于是，我也找來(lái)了一根木頭，跟爺爺“拜師學(xué)藝”，拿起那柄鐵刨子，裝模作樣地刨起來(lái)。我緊咬牙關(guān)，細(xì)瘦的胳膊卯足了勁，微微地抖動(dòng)著，可那把刨子就是不領(lǐng)情，一會(huì)兒削了一大片皮，讓我身子一沉，嚇了一大跳，手還被木刺扎得又癢又疼……爺爺在一旁笑得前仰后合，半天合不攏嘴�！皬澭�，推過(guò)去，收回來(lái)……要順著紋理刨�！卑橹鵂敔斢辛Φ目谔�(hào)聲和細(xì)心的指點(diǎn)，我漸漸刨得有模有樣了。

　　從那天起，每天放學(xué)做完作業(yè)，這里都會(huì)有一個(gè)小小的身影奮力地推著刨子練習(xí)著，小臉憋得通紅�！案轮�，嘎吱……”刨木頭的聲音一遍又一遍地重復(fù)，在我聽(tīng)來(lái)卻是那樣的清脆悅耳。一切看起來(lái)是那么順利――再過(guò)幾天我就可以完成我的第一件“作品”了�？墒�，就是那一不小心，刨子和我的手擦肩而過(guò)，一小塊皮就帶著血落到了草地上。我抖了一下，“哇”地一聲哭出聲來(lái)。我恨死那把刨子了。“我再也不刨了！”我告訴自己�？墒�，一個(gè)星期過(guò)去了，我的手好了，看著那有點(diǎn)粗糙的半成品，那些雪花般的小精靈仿佛又在我面前飛舞，我早就忘了“再也不干了”的誓言。我又重新坐在那里，往前推，收回來(lái)；往前推，收回來(lái)……

　　終于完成了，我咧開(kāi)嘴“咯咯”地笑了，“沙沙沙”，飛舞的小精靈們好像也笑了。那段木頭被我刨得光溜溜的，那光潔的表面，優(yōu)美的弧度，仿佛一件妙不可言的藝術(shù)品。它靜靜地躺著，記錄著這個(gè)沒(méi)有雪的冬日里一個(gè)“小木匠”的故事，和那些饒有趣味的時(shí)光……

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