冬天的作文

2022-02-01 冬天

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)冬天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)冬天的作文1

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響起，我一骨碌從床上爬起，穿好衣服。打開門，一股寒風迎面而來，冷風直往褲管里鉆。哇！好冷��！我深深地吸了一口氣，精神抖擻地向運動場跑去。

　　寒風很急，呼呼聲不絕于耳，我一邊跑一邊用手搓著凍得發(fā)麻耳朵和手。這么冷的天，起來晨練的人一定很少。我這么想著，忽然從遠處傳來雄偉而又洪亮有力的口號聲，劃破了黎明前的寂靜，原來是士兵出操晨練呢！那洪亮的口號“一、二、一、二”和整齊的“卡擦卡擦”的腳步聲。使人精神大振，我加快速度向目的地跑去。

　　進入運動場，忽然發(fā)覺烏沉沉的黑云已悄然隱去，大地似乎蒙上了一層輕紗，使運動場正中的那片“鋼鐵長城”增添了幾分堅毅，幾分雄姿。

　　漸漸地，東方露出了魚肚白，運動場上的人漸漸多起來了。環(huán)形跑道上，不斷有人從后面跑上來，又漸漸遠去。他們有的快速跑，有的慢跑，有的在后退跑。

　　太陽還沒出來，但是天漸漸明朗起來，這才發(fā)覺運動場已成了晨練者的世界。

　　看，露天舞池中，跳舞的人可真不少。他們舞步嫻熟的隨著音樂跳動著，旋轉(zhuǎn)著，有的可能剛學不久，動作雖然笨拙可笑，但顯得十分認真。

　　瞧，運動場東面，打太極拳的老爺爺、老奶奶排成方陣，那樣認真地練著。

　　天亮了，運動場的人越來越少，路燈也熄滅了。

有關(guān)冬天的作文2

　　冬姑娘送走了春季的五彩繽紛，送走了夏季的驕陽似火，送走了秋季的秋風颯爽，卻帶來了寒氣逼人、冰天雪地的冬天。盡管冬天寒冷，但是還是有許多賞心悅目的美景的。

　　冬天來了!冬像一位愛干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃而變得雪白了......

　　我愛冬天，愛冬天的梅花，冬天的雪，冬天里的溫暖。

　　冬天雖然冷，但，下雪時的情景是多么美好啊!在大城市生活的我，卻不能看見雪，也是我的遺憾吧!

　　不過還好，爸爸媽媽家是在老家，有時去可以看見那“可愛”的雪。雪，你可能沒吃過吧!他可是香甜可口呦，味道甜甜的，就像是在吃冰棒一樣的。

　　在孩子們玩得正熱鬧時，一只小野兔也出來觀戰(zhàn)了，在冬天的雪地上，能看見幾只小動物是很難得的，因為許多動物都躲在洞里睡大覺了，這一覺要睡很久很久，直到明年的春天，它們才肯出來。

　　吃飯的時間到了，孩子們紛紛回了家，家家戶戶的房屋頂上都戴了一頂潔白閃光的小帽子。裊裊炊煙升起，全家人坐在熱炕頭上，圍著一桌熱氣騰騰的飯菜，吃在嘴里，暖在心里。

　　有雪的地方總會有歡樂，總會有童趣。每當雪停的時候，我都會邀上自己的小伙伴，分成兩路人馬，進行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來躲去，還不時地向?qū)Ψ饺尤グ玫难┣�。看著對方被擊中的狼狽樣子，我們開心地笑了，歡笑聲回蕩在雪地上空……

　　冬天，雖不及春日的生機，不及夏日的活力，不及秋日的詩意，但卻是我最愛的季節(jié)，因為它是美的源泉，歡樂的結(jié)晶!

有關(guān)冬天的作文3

　　在四季中，我最喜歡的就是冬了。

　　人們往往賦予了春天以朝氣、蓬勃，充滿活力；給予夏天以激情熱烈；賜予秋天以豐收、喜悅，但是冬天呢？人們往往認為冬天是一個冷酷、無情、寒冷、沉寂的季節(jié)，冬天也因此成為人們討厭的對象。

　　但是，我卻要大聲地說：“我喜歡冬天！”你看看哪里——下雪了，數(shù)以萬計的雪花從天穹中緩緩降落到地面，在空中還淘氣地打幾個旋兒，活像小精靈。

　　雪下大了，層層鋪疊在樹上，為原本枯褐的樹干點上一抹白，白褐相襯，既不乏味又充滿活力，給人煥然一新之感。

　　大地也好似蓋上了棉被，雪積得很厚了。在這時又會發(fā)生幾件令人高興的事情——打雪仗、堆雪人！大家把自己裹得嚴嚴的，把雪球扔向別人，衣服上滿是雪，但并不生氣，反而高興極了。人們互相打著、鬧著，到處都充滿了歡聲笑語。

　　有興致的人還要堆幾個雪人：掃把做手，胡蘿卜做鼻子，再畫上一個彎彎的嘴巴，看起來多么有趣！

　　冬天到處都充滿了活力，她為我們做了許多好事，我們應當感謝她。

　　“春暖花開、萬物復蘇”是人們在春天長說得兩個詞，人們認為春天到了，小草才發(fā)芽，花兒才開放；至于冬天，人們多說是“熬”過來的，其實他們錯了。是冬天喚醒了春天，春天才來到的，如果沒有冬天春天也就“默默無聞”了。冬天像綠葉襯紅花一樣將春天襯托得無比美好，自己卻默默奉獻著，不求回報，可人們卻經(jīng)常遺忘了冬天。

　　冬天啊，你是多么美麗，你處處充滿了活力，又是那么的無私，我一定要大聲地贊美你！

有關(guān)冬天的作文4

　　你是否曾感嘆過冬日凄清與孤寂？冬天的確是個令人傷感的時節(jié)，但若是有意去探尋，也還是找得到美景。

　　農(nóng)村的冬天，沒有城市的喧鬧與繁華，卻有著一股獨特的意境。那天空似乎永遠都是白茫茫。這種狀態(tài)會一直持續(xù)到冬春之交。

　　天空的白是單純的，給人以神圣、純潔的感覺。遠處的天空才是最美的，遠遠看去，天地融為一體，彼此襯托。在天與地連接之處，似乎存在著一條細線。

　　農(nóng)村見得最多便是田地。開門的第一眼，就會對上田野的“問候”。昔日種滿莊稼的田野，此時已發(fā)生了翻天覆地的變化。此時只有一畝畝被雪注滿的“池塘”。所以，遠處的房屋看起來就像是建在雪的“海洋”里，給人一絲神秘和一種脫離世俗的感覺。

　　冬日的酷寒擋得住農(nóng)人的腳步，卻也擋不住孩子們愛玩的天性。積滿雪的田地就是最好的場所。于是，那田野便由此多了一些生機。孩子在里面打雪杖，堆雪人……玩得不亦樂乎。即使小臉凍得通紅，也像不覺得似的，自顧自地笑著。說到雪人，實在是無法找出一絲可笑，到是挺像手拿武器的守衛(wèi)。站在那里，有著一股說不出的威懾力。我想這可能與大人們常說與冬天有關(guān)的鬼故事有些許關(guān)系吧。

　　我們那里的竹林是我最喜歡的。家家戶戶的屋后都有一片竹林。竹林大了會讓人覺得迷茫，小了也會覺得有些悶，這不大不小的竹林卻讓人覺得無比舒適。素白的雪配上油綠的竹子，顯得格外的好，有種說不出的美感。站在其中，似乎能洗凈心中的煩惱，一些不愉快的事也都消失，讓人不禁生起一股不想走的情感。

　　冬天其實也很美麗，只是城市中的生活，使人的心受到拘束，不能夠放開心。只看到了表面，不能深入探尋。

有關(guān)冬天的作文5

　　時光如斯，秋日的花果之香正漸漸地消退，它如一位美麗的舞者，在秋意正濃時花枝招展地翩然起舞，我傾倒于它那赤橙的舞裙，如今，它正在抹去臉上的妝容，脫下它那醉人的舞裙……看！那一抹白色從遠處點著腳輕盈地舞了過來，冬天來了！它抹去了最后一點殘黃，帶來了一片如癡如醉的色彩。在我眼里，冬是五彩繽紛的，純潔美好的季節(jié)。

　　冬是潔白的。打開木質(zhì)小窗，靜靜地看著最后一片殘葉落下，那顆梧桐樹仿佛昨日還是綠油油的一片生機，此刻卻裸露地站在那兒，顯得如此突兀寂寥。清晨，窗外白茫茫的一片，地上的白霜純潔細滑，冬天的街道上少了那份噪雜喧鬧，多了幾點安靜與祥和，那稀稀疏疏的人們，仿佛并不害怕這絲絲寒意，不緊不慢地悠閑的走著，仿佛正盡情感受著冬天清晨的美好與靜謐。

　　冬是紅色的。太遠徐徐的從東方升起，如同一個溫暖的氣球，這氣球先前還是赤紅一片，漸漸的，泛出一點微黃，世界萬物睜開了雙眼，潔白的冬天在紅的點綴下，顯得別有一番韻味！陽光如此明媚，但卻絲毫感受不到一點溫暖的氣息。冬天的魅力感染了孩子們，他們笑著，跑著，口里呼出的白氣與厚重的羽絨服形成了鮮明的對比�？囱�！孩子們追追打打，給冬增添了一份生機，他們嫩嫩的小臉上泛出點點鴻運，在這暖陽下的冬天里顯得如此詼諧。

　　柳葉欲枯，還有長條在風中搖曳；菊花殘了，猶剩幾枝抗傲著嚴寒，冬，在許多人眼里是寂寥荒涼、寒冷刺骨的，！

有關(guān)冬天的作文6

　　冬天的腳步已經(jīng)慢慢接近了。周圍的一切都隨之改變了。

　　我走出家門，天空中飄著雪花，在半空里娟娟的飛舞。向小小的白色羽毛，又像吹落到梨花瓣，零零落落，飄飄灑灑。雪花越多越多，白茫茫地布滿在天空上，向四處落下，落在雨傘上，羅在馬路上，落在轎車的斗笠上，落在行人的臉上。

　　我正走在上輔導班的'路上，一陣陣刺骨的寒風向我襲來，讓我聯(lián)想起那“天寒翠袖薄，日幕倚修竹�！钡募丫鋪�

　　不知不覺中兩個小時早已過去，黑夜即將來臨，灰暗的天空壓在頭頂上，幾乎要塌下來似得。

　　放學后我從麥希來普廣場經(jīng)過。咦！你看，一場大雪過后，整個公園冰天雪地，這是一個銀色的世界！落光葉子的楊樹、柳樹上掛落著的銀條。大地上覆滿了白霜，干燥而堅硬，在人們腳下，被踏簌簌作響。

　　走著走著，我想起來我家的行道，那坎坷不平的行道，那漆黑、昏暗的行道。那里沒有路燈，只能摸黑走。因此不敢獨自一人，而是和親戚朋友走的。我想到了我可愛的父母，要是他們能來接我那該多好，我感到無比的無助和恐懼。走到路口時，我被眼前的一幕震驚了！——―那張熟悉的面孔，不就是我的父母么？母親平日里白凈的里臉在寒風的摧毀下凍得通紅。父親在風雪交加之夜，緊鎖的眉頭之間刻滿了皺紋。我呆呆站著，望著她的背影，閉上了眼，

　　風吹過臉頰，留下的是干干的淚痕，心里卻是暖暖的。

　　冬天的腳步已經(jīng)慢慢接近了。周圍的一切都從未改變。

有關(guān)冬天的作文7

　　雪？雪為什么是白色？它為什么只有在冬天才有？雪落在手心就會融化�？墒亲约簭奈醋约鹤屑氂|摸過雪，仔細看看感受里面的寒冷。

　　當雪在天空中旋舞。那開滿了花的大地成了白雪皚皚只有白色的大地，好似涂上了一層層白蛇的顏料，雪這東西使用的魔法果真是把世界在剎那間涂抹地潔白無瑕。

　　早晨一縷縷細微的陽光居然從我房間射進來。跟著這縷陽光走去，我眼前事一個潔白的世界，我很驚訝！下雪了，真的下雪了！我的心是那般的激動無比。做完我的所該做的事就急切的下樓生怕這個冬天這場初雪離我而去。

　　雪下的不大了，有的很快就會成水。雪落在我戴著手套的手上，看著它慢慢的融化和消失成水，就這樣我突然有一種沖動，一種想把它存留下來的沖動一種欲望�？粗車沫h(huán)境慘！樹光禿禿的已剩下枝干了，居然這樣也能生長。那空氣中我感受到各種寒冷和感受，讓我心受壓迫。仰望天空，天空居然不像那樣的藍，沒有鳥兒在飛翔，這凝結(jié)的得冬天還有什么。天空的那一層有一層的又是怎樣都無法吹散的，一下子發(fā)現(xiàn)！難道可留戀的是其他三個季節(jié)沒有的溫暖，溫暖心的那種愛意嗎？我迷迷茫茫回去了。

　　在那寒冷中愈寒冷就愈要去尋找溫暖

　　從此以后，我的冬天里的雪漸漸融化了，那場雪應該是最后一場吧！總算讓我知道了為什么冬天時白色，為什么雪是白色。因為雪這冬天！會讓你寒冷，會讓你心感到寒冷，這樣你才會獨立去尋找溫暖，溫暖人心的溫暖，讓人去珍惜那霎時間融化的溫暖，融化的雪

　　六年級:唐靜瑤

有關(guān)冬天的作文8

　　“戀冬”是人念念不忘的冬。冬，看上去是寒冷的，但卻是溫暖人心的。

　　冬，是一個享受的季節(jié)。享受著賴在只有在冬天才變得不一樣的——溫暖的被子里；享受著被家長“拎”起床，已知道無力回天了，卻一直反抗；享受著一個安靜的世界里；享受著踏在白茫茫的雪地上，發(fā)出“擦擦”的聲響；享受著著冬的美景；享受著，享受著……

　　冬，是一個愉快的季節(jié)。當你早上，打開窗簾時，發(fā)現(xiàn)外面一片白，你內(nèi)心肯定是開心的；打雪仗、堆雪人、滾雪球……這對我們來說當然是小兒科了，現(xiàn)在我們將雪當作“橡皮泥”，做出各種小玩意兒。雖說冬天是寒冷的，你不動就呆在家里怎么會不冷？

　　冬，是一個考驗的季節(jié)。歲寒三友，松、竹、梅已經(jīng)通過了寒冷的考驗，也成為了史上最嚴厲的考官——冬的“形象代言人”了！是冬天的一個象征了！交警在寒冷中指揮汽車，日復一日，交警有可敬的精神——堅持。當然也有很多人在堅持，例如我們堅持上學，父母堅持上班……

　　聞到一陣香味，久聞梅花傲雪盛開，今日一見，驚嘆之余，心生感慨：在茫茫雪海中孤芳自賞，難免寂寞難耐；而當百花盛開在即，卻悄悄隱去，真是一個不折不扣的獨行俠。

　　“雪一片一片一片，我癡癡癡癡地等。”想起冬天，這首歌也令我想起。

有關(guān)冬天的作文9

　　我喜歡冬天，不僅因為我可以盡情地打雪仗，痛快地堆雪人……但還有一個原因就是冬天的美，純凈清涼，難以忘懷。

　　冬天，雖然它沒有春天那樣生機勃勃，也沒有像夏天那樣綠樹成蔭，更沒有像秋天那樣碩果累累，但是我更愛冬天，因為它不僅給人們帶來了歡樂，也帶來了無可比擬的溫馨和希望。老人們常說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”真不愧是瑞雪兆豐年��！

　　雪是冬天必不可少的一位�？�。，你看！鵝毛般的雪花好像出征的戰(zhàn)士，披著銀色的鎧甲撲面而來，真不愧是“北國風光，千里冰封，萬里雪飄�！毖┗ㄒ粫䞍涸诳罩酗w舞，一會兒游走在路上，開心地做著游戲。雖然我聽不到它們的聲音，但在心里卻能感受到它們嬉戲的快樂。突然，幾片淘氣的雪花竟然撞到我的臉上，我仰起頭享受著雪花落在臉上那種涼沁沁的感覺，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，看著它在我手心慢慢融化。這時，我仿佛看到了冬去春來，萬物復蘇的無限春光。是�。《靵砹�，春天還會遠嗎？雖然冬天給人們帶來了一絲絲寒意，但卻擁有無窮的魔力。大家兩個一伙，五個成群，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在冰上速滑，像疾馳的風一樣，盡情展示冬的魅力。

　　冬天里只有傲雪的梅花在盡情地綻放，雖然梅花是凌寒獨自開，不過梅花也有鮮艷的紅色，給寒冷的冬天添加了別樣的一番風采�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@首詩里描寫的是梅花在冬天里開放的情景。傲雪的梅花好像在說：“我可不怕雪，看我開得正旺呢�！�

　　我愛你——美麗的冬天。

有關(guān)冬天的作文10

　　每個季節(jié)的校園都是不一樣的，春天是多彩的，夏天綠色的，秋天是涼爽的，冬天又是什么樣的呢？

　　冬日的校園，樹葉都掉光了，只有光禿禿的枝干露在外面，看著好凄涼，可只要一下雪，那就完全不同了。

　　老天看到光禿禿的枝干，不忍心讓它們凍著，所以給大樹穿上了白白的“羽絨服”�？蛇@白白的“羽絨服”可不光鋪在樹上，也鋪到了大地上，這可讓小孩們開心了，因為雪是冬天最好玩的玩具。我至今還記得，好幾個同學用了半個操場的雪，做了一個有人那么高的雪人。

　　冬天的校園里，不僅能堆雪人，還能打雪仗。

　　每年冬天，打雪仗都是必須做的事，而且每次一打就是好長時間。又一次，上課十多分鐘了，還有幾個同學沒上來，又等了五分鐘，那幾個同學才滿身是雪地慢慢走上來，一進門，大家都暈菜了，看到他們剛打完雪仗的狼狽樣，老師也哭笑不得了。

　　冬天的操場上，不只是有開心的事，也有讓同學們都討厭的事，那就是跑操。冬天那么冷，還要飛快地跑，而且五年級一跑就是六圈。我們真想回到一年級啊，大課間只需要跑兩圈……

　　更討厭的是，五年級以來，我們跑操時聽的始終是《踏浪》這首“神曲”。但跑操時能一邊賞“雪樹銀花”一邊跑，也就沒那么討厭了。

　　冬天的校園，真是充滿樂趣啊。冬天的雪，可以化解一切不愉快的心情！

有關(guān)冬天的作文11

　　我喜歡冬天，樹枝光禿禿的，寒風掃過，一片的吱吱呀呀。記憶里，北京的冬天從來都是格外的冷，里三層外三層的穿多少衣服也會在瞬間被吹透。天空好像總是灰蒙蒙的，那是因為全城的人家都在燒蜂窩煤，滿街的硫磺味道。家里的窗戶上每天早上必然能看到一層薄薄的窗花，屋內(nèi)的火爐上做水的吊子滋滋的冒著白氣。父母早早起來將棉衣棉褲搭在火爐上方的繩子上，這樣每次起床穿起來都是熱乎乎的，這也是我一天當中覺得最溫暖的時刻。那時候，父母是雙職工，早起上班后要到天黑才能回來。印象里幾乎每次放學回來家中的火都是滅了的，屋子里寒冷無比，也很少能在中午吃到熱飯熱菜，直到晚上父母回家后在一天的勞累中互相抱怨著才開始生火做飯。那是一個艱苦的等待過程，耳邊充斥著相互的埋怨和偶爾夾帶的謾罵。在一種忐忑不安的氛圍中我每天最大的期望不是能吃上熱飯菜，而是那溫暖的火快快升起以結(jié)束父母之間無休止的相互指責。

　　下雪了，飄飄灑灑的雪花覆蓋著目所能及的一切地方，窗外的世界瞬時變得安靜下來，以至于有時能聽到雪花落在地上噗噗的聲音。我喜歡這沒有一絲瑕疵的潔白，將平日看的習慣了的景物重新的包裹以給人一種童話世界里的夢幻場景。我喜歡在冰天雪地里一個人在雪地中撒野的感覺，一切都是那么安靜、安詳，沒有老師的喋喋不休，沒有父母整日的爭吵謾罵，除了寒冷的感覺讓人有一絲不快，其余的所有都趨于完美。我喜歡那時一個人的世界，略有傷感和孤獨卻還能陶醉其中。那時候，我仰望天空，看到的是這個世界最美麗和最奇妙的景象，然后緊閉雙眼任由雪花撲打在凍得發(fā)紅的臉上，那種感覺無與倫比。

有關(guān)冬天的作文12

　　在冬天里找春天，真是難呀！難于上青天��！但是我卻從李老師的眼睛里感受到了春天的存在。這是怎么回事呢？一起來看看吧！

　　昨天下午三點，雖說是寒冬，我依然準時準點到作文班上課。哦，作文八旗和作文大王都沒有我，不知道評委的名單里有沒有我？我在焦急地等待著老師的宣布。時間過得可真慢呀！都三點半鐘了，李老師終于念作文了。一號評委……這時稍微停頓了一下，然后在我的周圍盯了幾秒，然后說：“王迎楠！”李老師用她那溫柔的眼神看著我，我從她的眼神里看出，她充滿了歡喜，好像在說：“寫的挺好嘛！加油！”

　　記得還有一次，那是一個春天的上午，我還是在作文班上課。李老師讓記筆記，我清清楚楚地寫著，可是一不小心卻把作者和他的小說名，讓我給記分家了。當李老師叫到我的名字讓我回答問題時，我的心砰砰的跳，心都能跳出來似的。我盯著筆記找啊找的，就是找不到，急的我滿頭冒汗，此時我只想抬頭和老師說我找不到答案了，可是我又一次看到老師用那溫柔的眼神望著我，臉上帶著絲絲笑容，好像在說：“再好好看看，一定能找到答案！”看到李老師的這樣的眼神，我似乎被激勵了，不禁低下頭，繼續(xù)尋找答案。果然，我在一個不起眼的地方找到了答案，我興奮地大聲地說了出來，老師臉上露出了滿意的笑容。這時，我又看到了李老師的一個眼神，那是眼神是肯定的眼神，好像在說：“不錯！我很滿意！”

　　兩個季節(jié)，我在作文班遇到了李老師送給我的三個眼神。一個眼神是讓我充滿希望的眼神；一個眼神是對我鼓勵的眼神；一個眼神是對我贊賞的眼神！

有關(guān)冬天的作文13

　　每年冬天，我最喜歡下的第一長雪了，因為第一長雪往往是最美的。她千姿百態(tài)，美不勝收。

　　一天早上，我吃過早飯，背著書包，準備出門去上學，剛打開門，哇！外面成了銀白色的世界。像一個個調(diào)皮的小娃娃，又像一個個白色的小精靈。飄飄灑灑的落在大地的懷抱中。我看著眼前的雪景，是那么驚喜。那么激動。白茫茫的馬路，銀白色的高樓大廈，連路旁的青松也穿上了雪白的衣裳，一切看上去是那么的晶瑩，那么耀眼！

　　一路上，我的腳下發(fā)書“吱吱，咯咯”的歌聲，拌著歌聲我仿佛置身與童話般的世界中……不知不覺中我來到了學校。一進校門，東西兩測的花壇映如了我的眼簾，雪花落在光禿禿的的枝條和綠色的松枝上，結(jié)成了一個個冰條，好象給松枝上披上了厚厚的棉襖，看起來讓人浮想連篇，如臨仙境。再放眼望去高高的教學樓也披上了“銀裝”顯的更加宏偉，更加圣潔。在教學樓前面，那銀白色的旗桿直插云霄，鮮艷的五星紅旗在寒風中迎風飄揚，好象在在欣賞校園美麗的冬景。在教學樓后面是同學們娛樂的天堂——操場。

　　操場上一片歡聲笑語。哇！在著寬闊的操場上同學們有的滑雪；有的堆雪人；有的爸雪仗，他們玩的真愉快��！瞧，老師們也參與到了同學們打雪仗的行列中。只見提給雪球投向了正在雪中陶醉的我，我躲閃的急，被打個正著。同學們看到了，笑啊，跳啊，操場少一片歡聲笑語。無數(shù)的雪球在空中來來往往，穿流不息，形成了一張巨大的雪網(wǎng)……真是壯觀極了！

　　‘瑞雪兆豐年’冬雪不僅給農(nóng)民帶來了高的收成，也給我們帶來了無窮的歡樂；冬雪不僅凈化著我們的心靈。也裝點著我們的校園！

有關(guān)冬天的作文14

　　有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡碩果累累的秋天，可我卻喜歡白雪飄飄的冬天。

　　冬天，天上飄起了鵝毛大雪，孩子們好開心吶！個個眉開眼笑，快速的穿上又大又厚的棉襖，如離弦的箭一般沖出了家，來到外面，頓時，整個地方充滿了歡聲笑語，孩子們先用雪堆成一個胖乎乎的雪人，頭頂大帽子，嘴巴、眼睛、鼻子都是用石頭做的，手是一根大小相同一樣長的樹枝，做的惟妙惟肖。后面剛好可以躲一個人，在做冰墻，一堆一堆的雪放在上面，有時還不用手，直接拿把大鏟子，一塊一塊的放上去，冰墻就做好了，再把地上放滿雪球，一場打雪仗戰(zhàn)爭就預備好了，“��！”一個孩子叫了一聲，原來是對方趁他們不注意，悄悄地丟了一個雪球�！皯�(zhàn)爭”開始，隨著孩子們的一陣叫喊聲，雙方都進入猛烈狀態(tài)……

　　在公園中散步，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)樹上面吊一些東西，走近一看，原來是一大條一大矣的冰條，正想碰那冰條時，“咔擦”一聲，斷掉了，再到另一邊去扳斷一個冰條下來，好冷��！一陣冷氣從我手中散發(fā)出來，我使勁把手捏成拳頭，哪一個冰條一瞬間變成了一灘水，懶洋洋的趴在了我手上，再看那些小車，車前也是一樣，留下了許多鼻涕，這一條那一條，真多啊！

　　這就是冬天，一個既熱鬧又寧靜的冬天，我愛她。

有關(guān)冬天的作文15

　　我一直是個怕冷的人，可是誰也阻擋不了冬天的腳步，不得不承認寒冷的冬天來了。早晨起來，漫天大霧，乳白色的大霧籠罩著大地，到處白茫茫的一片。走在去坐通勤車的路上，幾十步以外根本看不清人影；從濃霧中望去，只有通勤車車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。

　　坐上通勤車，車內(nèi)開著暖風，真暖和啊。我想起前幾天還在笑話好友小陳，笑她早早的就把羽絨服穿上了。這才幾天啊，冬天帶來的寒氣就遍布了每個角落。心里這么想著，眼睛一直看著車窗外的景象。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在路的兩旁，曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住，枯黃了。北風吹來，小樹在寒風中掙扎著；小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風。

　　冬天的清晨，卻十分熱鬧。路過大淑堡時，鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員，個個精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發(fā)地在路邊伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們頑強地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣�？窗。嗝锤挥谢盍Φ亩�！

　　冬天是簡潔的，猶如一幅大氣的水墨畫；冬天是簡單的，猶如一位寬容的智者；冬天是透明的，猶如一顆稚嫩的童心。我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。冬天，你好！

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