在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的冬日即景作文8篇，歡迎大家分享。
冬日即景作文 篇1
整個(gè)天空堆著灰蒙蒙的一片云，像是被誰(shuí)家披上了一件舊衣裳，那云層層疊疊的，蔓延到天空的盡頭，到人們?cè)僖部床坏降牡胤饺�。雪看上去隨時(shí)都會(huì)落下來(lái)，但那天，卻晴得很，甚至有點(diǎn)嚇人。人們個(gè)個(gè)都非常急躁，把神情各異的臉藏在大衣里；等車(chē)的人略帶不耐煩地跺著腳，東張西望想趕緊坐上一輛車(chē)回家；十字路口前的人們不時(shí)抬起頭看著久久不變的信號(hào)燈，眉頭也隨著時(shí)間的推移漸漸緊皺。幾個(gè)背著書(shū)包的學(xué)生向手心里哈著氣，“噠噠噠”從石階上跑過(guò)，在殘雪上留下一個(gè)個(gè)不深但凌亂的腳印。在這樣的寒雪天里，幾乎所有的人都心情失落，還好還有兒童是高興的，他們成群結(jié)隊(duì)，笑著鬧著跑過(guò)大街、小巷。但隨著孩子們的打鬧聲過(guò)去，一切則只顯得更加的寂寥。
天漸漸暗下來(lái)了。整個(gè)天空變成了暗紅色，那件舊衣裳好像被收了去，取而代之的，是一塊玫紅色的幕布。就在這時(shí)，猝不及防的，那些“白色小精靈”落下來(lái)了。孩子們高興極了，興高采烈地迎接著雪的到來(lái)。那雪像極了那些頑皮的孩童，對(duì)于這個(gè)新奇的世界充滿(mǎn)好奇。他們飄到屋頂上，飄到窗子上，飄到田野里，飄到人們的頭發(fā)絲上……在夕陽(yáng)的映照下，那雪的純白里則夾雜著點(diǎn)紅色，顯得比之前更為好看。
下著下著，天空中一片一片六角形的雪花仿佛落盡，迎來(lái)了一粒一粒的小雪球，像極了家里的白砂糖�？粗粗倚南乱粍�(dòng)，張開(kāi)嘴巴準(zhǔn)備嘗嘗有沒(méi)有味道。上帝好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，竟一下就有三顆“白砂糖”落在我的嘴里。涼絲絲的，有些徹骨的寒意。那雪本沒(méi)有味道，可是回味著回味著，突然讓人感到一絲甜意。那雪，像柳絮，像絨花，像羽毛，整個(gè)視野里都是白茫茫的一片。
不出一會(huì)兒，整個(gè)世界已經(jīng)變成了雪的天地。讓我不由想起一句詩(shī)：“忽如一片春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蹦堑厣蟿t是鋪上了一層厚厚的“地毯”，雍容華貴，讓人不忍心踩上去。這是任何一個(gè)腳印在上面，都顯得突兀，莫名。嗅嗅雪的味道，有一股水果糖的味道，十分香甜誘人。風(fēng)里還有一些潮濕的泥土的氣息，和一縷一縷淡淡的梅花香夾雜在一起，讓人沉迷其中，無(wú)法自拔。
……
下著下著，天，徹底的黑了，雪也漸漸停了。一切又回歸了平靜，如果不是地上那一層殘雪，可能都沒(méi)有人會(huì)想過(guò)，曾經(jīng)這里有一場(chǎng)大雪飄過(guò)。只是現(xiàn)在，那塊毛地毯上，留下了一個(gè)一個(gè)凌亂的腳印。
冬日即景作文 篇2
聽(tīng)聞，夕陽(yáng)西下，天際泛成秋葉般的黃，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
——題記
晚風(fēng)拂面，仰望霧般白的天空，不似午后暖陽(yáng)般刺眼，似溪水般溫和……
低頭望望不遠(yuǎn)處的微微結(jié)了冰的溪流，似一面鏡子，倒映著天際的夕陽(yáng)，一閃一閃的。晚霞逐漸布滿(mǎn)藍(lán)天，金黃色，橘黃色，橘紅色，似五光十色的五彩布，似五彩繽紛顏料，也似五顏六色的彩虹……
仰望如星光般璨燦的天際，如煙花綻放，如火燒云，如星空一般，美極了。天際隨著時(shí)間的變化，也在一點(diǎn)一滴地改變。
夕陽(yáng)遠(yuǎn)了，黃昏近了。天際不再千變?nèi)f化，而是在橘黃色定格了。黃昏下，微黃的光撒滿(mǎn)大地，小樹(shù)林，溪流，山川，田野，這一處那一處地閃著微光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如畫(huà)一般。
冬日里的夕陽(yáng)，注定是與眾不同的。蒼蒼白霧起，最初，天際似霧般朦朧，水是冰般涼；隨著時(shí)間的變化，天際似秋葉般黃，在橘黃色的光下，冰似乎要一點(diǎn)一滴地融了……
冬日里的黃昏，就像夏日里午后的暖陽(yáng)，雖也溫暖但比夏日的更溫和，暖得恰到好處……
夕陽(yáng)無(wú)限，黃昏無(wú)限，含著草味的微風(fēng)剛好，仰望天際中瞬息萬(wàn)變的夕陽(yáng)，見(jiàn)證夕陽(yáng)西下，消逝，逐漸變成黃昏，將微黃的光撒滿(mǎn)大地，這不是很美好？
果然，時(shí)光不會(huì)停下的腳步，再次仰望天際，黃昏似乎也要消失了呢，已經(jīng)逐漸變黑了，不再是橘黃色的了。
夕陽(yáng)，黃昏，沒(méi)有機(jī)會(huì)永存，但有機(jī)會(huì)綻放得很美，就像我們?nèi)祟?lèi)，一生說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但卻可以努力去把我們?nèi)松�，變得很有意義，很值得。
夕陽(yáng)很美，卻只不能永存，只有一瞬間能夠綻放，如煙花再美不過(guò)一瞬間……
冬日即景作文 篇3
冬天就在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊。
清晨，一打開(kāi)家門(mén)，就看到一顆蒼白無(wú)力的太陽(yáng)，它軟綿綿的，散發(fā)出微弱的白光，面容呆滯地懸掛在天上，告訴我們天亮了。風(fēng)像蛇似的，纏繞在我的脖子上，一找到空隙，就鉆進(jìn)我的衣服，在里面漫游。我不禁打了個(gè)哆嗦，縮起脖子，趕緊沖下樓，去上學(xué)。
上學(xué)路上，太陽(yáng)像跟宙斯請(qǐng)了假一樣，任憑黑乎乎的云在它面前晃來(lái)晃去。凜冽的寒風(fēng)對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻，不停地朝我身上涌來(lái)。我感覺(jué)身體上的衣服全都吹走了，毛孔全張開(kāi)了。全世界的風(fēng)都進(jìn)入了我的身體，在向全身蔓延，我仿佛游走在全世界最冷的地方。
終于到了學(xué)校，爺爺把我快凍僵的身子小心地抬下車(chē)，我僵硬地走進(jìn)了教室�，F(xiàn)在剛剛7點(diǎn)出頭，教室里才來(lái)了幾個(gè)人。整間教室就像一個(gè)剛斷電的大冰柜，桌子冷，椅子冷，黑板冷，幾乎沒(méi)有東西是熱的，只等著我們50個(gè)“熱乎乎的大包子”來(lái)給它取暖嘍！我們一個(gè)個(gè)都杵在那里，聊聊天，談?wù)勑�，蹦跳一�?huì)，就是不肯坐下來(lái)。等到值日老師來(lái)了，把眼睛一瞪，才老老實(shí)實(shí)地坐下來(lái)。
午后時(shí)分，太陽(yáng)才正式蘇醒過(guò)來(lái)，發(fā)出溫暖的陽(yáng)光，暖化我們的內(nèi)心，給予我們溫暖的撫摸。風(fēng)知道太陽(yáng)出來(lái)了，趕緊逃遁得無(wú)影無(wú)蹤。同學(xué)們都來(lái)到教室外，把圍巾掛在窗臺(tái)上，把帽子往天上隨手一拋，把手套胡亂地往課桌里一塞，等太陽(yáng)快下山了，才尋覓配對(duì)，再次把自己全副武裝起來(lái)。
傍晚，太陽(yáng)把全部力量都發(fā)揮出來(lái)了，憋得臉通紅，浮在山頂�？娠L(fēng)不買(mǎi)賬了，撅起嘴，“呼呼”地吹了起來(lái)，一直游蕩在人間。進(jìn)到家門(mén)，我才感覺(jué)我又回到了人間，家里暖氣開(kāi)著，桌上擺著熱氣騰騰的飯菜，可暖和了。
啊，多希望這寒冷的冬天趕緊過(guò)去�；蚴窍乱粓�(chǎng)大雪，讓我們痛快地玩一把，或是讓春姑娘來(lái)看望我們，讓我們看到萬(wàn)紫千紅的景象……
冬日即景作文 篇4
你款款而來(lái)，沒(méi)有春的溫暖，沒(méi)有夏的熾熱，沒(méi)有秋的豐碩，你是誰(shuí)？你就是冬天。
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”這是高適筆下的冬天的風(fēng)。冬天的風(fēng)夾雜著雪，雪攪動(dòng)著風(fēng)，席卷大地，你看樹(shù)下的落葉，枯枝被吹的無(wú)處躲藏。走在路上的人們緊緊地裹著棉衣，戴上圍巾，耳套和手套逆風(fēng)前行，呼呼的風(fēng)聲從耳邊吹過(guò)，吹亂了頭發(fā)，劃過(guò)了臉頰像是刀割一樣。再也不見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫，它們都被這冬天的風(fēng)趕回了窩里。
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”這是毛澤東筆下冬天的雪。下雪的早晨是多么的和諧，一片片潔白晶瑩的雪花歡快的在空中舞動(dòng)，在大地上連成了白茫茫的世界，給大地蓋上了厚厚的白毛毯，銀裝素裹，好不妖嬈。學(xué)校的小朋友們，來(lái)到操場(chǎng)上，有的打雪仗，有的堆雪人，有的和老師一起拍照，歡聲笑語(yǔ)的雪地，留下童話般的回憶。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這是盧梅坡筆下冬天的花。是什么給冬天帶來(lái)了色彩？是梅花。是什么給冬天帶來(lái)了芳香？是梅花。是什么給冬天帶來(lái)了頑強(qiáng)？是梅花。你或小臉紅紅，或小臉臘黃，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰的嫵媚動(dòng)人，也沒(méi)有茉莉花的清香淡雅，但是你迎雪怒放，綻放枝頭精神值得我們敬佩。周恩來(lái)總理小時(shí)候的家中院子里就有一棵梅花樹(shù)，他從小在樹(shù)下立志要像梅花一樣勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，做一名頂天立地的男子漢。
冬天，天寒地凍，萬(wàn)物蕭條，但是冬天的風(fēng)里也有前行的人，冬天的雪里有歡聲笑語(yǔ)，冬天的梅花香氣襲人，我愛(ài)冬天，因?yàn)槎煸杏磥?lái)，充滿(mǎn)希望。冬若走過(guò)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬日即景作文 篇5
清少納言曾說(shuō)過(guò)：冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿(mǎn)白霜的早晨，或是在無(wú)雪無(wú)霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火，手捧著暖和的火盆走過(guò)走廊......
如今，我們這里也是冬天，也是一派白雪皚皚的景象......
天空開(kāi)始下雪了，一片片雪花如同一個(gè)個(gè)小精靈，調(diào)皮地從天空跑下來(lái)，想見(jiàn)見(jiàn)下面的世界。小雪花落在車(chē)上，車(chē)變成了雪雕塑;小雪花落在冬青樹(shù)上，給冬青樹(shù)披上了一件潔白的絨衣;小雪花飄落在同學(xué)們的頭上，變成閃閃發(fā)亮的小銀帽。雪，給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，它讓萬(wàn)物純潔，它將世界妝點(diǎn)得美不勝收。
孩子們穿上各種顏色的衣服跑出教室，為一片純白的世界增添了色彩與生機(jī)�！芭距�！”小朋友們拾起一個(gè)個(gè)小雪球，朝著其他人扔去，每個(gè)孩子身上都沾著雪，可他們依舊十分快樂(lè)，不斷歡笑著，似乎整個(gè)世界都可以被笑聲感染似的。原本一片白茫茫的世界，就這樣被一群活潑的孩子們?cè)黾恿松鷻C(jī)。這可能就是快樂(lè)的感染力吧！
盡管冬天嚴(yán)寒無(wú)比，可環(huán)衛(wèi)工人們還是在雪地中工作著。她們掄起掃把，頂著寒風(fēng)，將馬路上的垃圾一點(diǎn)一滴地掃入垃圾布袋中，將地上打掃得一塵不染，她們認(rèn)真的態(tài)度，就像工匠在雕刻一件精美的藝術(shù)品。是的，我們的城市，不就是像她們這樣的一批人精雕細(xì)刻出來(lái)的嗎？盡管她們手凍紅了，可她們依舊堅(jiān)守崗位，努力工作。
馬上就要過(guò)年了，人們都趕著回家和家人團(tuán)聚，可她們卻沒(méi)有，她們只為千萬(wàn)人的出行方便，而堅(jiān)守在自己崗位上，她們放棄了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。她們是偉大的，是可敬的，她們的品格是多么高尚呀！我在這里真誠(chéng)地對(duì)所有環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)聲感謝！
依我看，冬天就像一首詩(shī)，一首擁有美麗、富有生機(jī)、充滿(mǎn)快樂(lè)、蘊(yùn)含偉大的抒情詩(shī)。我愛(ài)冬天，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的生機(jī)，愛(ài)她的一切！
冬日即景作文 篇6
冬日的早晨，我站在窗前，仰望著仿佛蒙了一層灰布的天空。大約只過(guò)了幾分鐘，就開(kāi)始下雪了，我的心里不由歡呼起來(lái)，飛奔到這片雪的天地中。
天空中落下了一片片潔白的雪花，它們落在了地上，慢慢融化了，似乎也融化在我的心田里，清清涼涼的。
近處的居民樓上，已經(jīng)積起了白白的雪花。小區(qū)后面的一個(gè)湖里，薄薄的冰面上積了一層宛如白紗般的，不算太厚的雪。
再抬頭看了看，樹(shù)上的葉子似乎都變成白色的了。
過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，樹(shù)上的那些積雪在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的雪光，而那雪光絲毫不比那明媚的陽(yáng)光遜色呢！
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝輕輕地?fù)u擺起來(lái)，一兩叢樹(shù)葉上的雪輕輕地落了下來(lái)。這可驚動(dòng)了樹(shù)上的小生命了呢！我在白色的樹(shù)叢間見(jiàn)到了一個(gè)比雪更靈動(dòng)的東西——松鼠。
再看向不遠(yuǎn)處的一塊小草坪，雪白的草坪上，已經(jīng)有了大大小小很多不同的腳印�！肮�！”“你快來(lái)呀！”這些孩童們清脆的聲音不絕于耳。
我喜歡冬天！喜歡它那迷人的景色，喜歡它的云淡日麗。冬日，下雪、刮風(fēng)，這一切都是必然的，可是，冬日在我的眼中是最美好的。它讓人們欣賞到了精彩的雪景。
冬日即景作文 篇7
我第一次發(fā)現(xiàn)冬日那么美。
早晨，凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，調(diào)皮的風(fēng)鉆進(jìn)人們的衣服里，讓人瑟瑟發(fā)抖。但那銀杏樹(shù)還是那么堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，葉子都黃得金燦燦了，被風(fēng)一片片吹到了地上，像美麗的蝴蝶翩翩起舞�？罩邪咨拇箪F一步步向我們靠近，似乎一眨眼，霧就彌漫四周了。
中午，那親切的太陽(yáng)從厚厚的.云層中探出頭來(lái)，溫暖的陽(yáng)光像利劍一樣穿過(guò)濃霧，灑到地上來(lái)。霧立馬散開(kāi)，整個(gè)大地又充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。路邊的小河雖然不像春天那么歡暢地流動(dòng)，但依然充滿(mǎn)活力。雖然河里的魚(yú)大部分都藏起來(lái)取暖了，但也能看見(jiàn)有那么幾只在水中歡快地嬉戲；水草綠如翡翠，隨著水波舞動(dòng)。梧桐樹(shù)的葉子黃了，楓樹(shù)的葉子紅了，它們像一顆顆五顏六色的小星星懸掛在樹(shù)梢。萬(wàn)年青和小草還是那樣綠的可愛(ài)，一棵棵，一簇簇，茂盛極了
傍晚，一股香氣伴隨著一陣微風(fēng)撲面而來(lái)，是臘梅呀！我說(shuō)。這種氣味不像淡淡的桃花香，清清的百合香，而是濃濃的、醇醇的、沁人心脾的，太迷人了！松樹(shù)的身影在朦朧月光下增添了幾分神秘。一叢叢竹子在花園里傲立著，不顧呼嘯的寒風(fēng)，不顧寒冷的霜雪。真是：歲寒，然后知松柏之后凋也。
銀杏，大霧，魚(yú)兒，楓樹(shù)，梧桐，歲寒三友構(gòu)成了冬天富有情趣的美麗圖畫(huà)。
冬日即景作文 篇8
冬日，就不得不提西湖，西湖的冬景是最迷人的。來(lái)到西子湖畔，遙遙一望，湖面上一片霧氣；走近一觀，一層霜浮在湖面上，千萬(wàn)朵荷花早已枯萎，已不是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。但湖上小舟條條，湖后高山座座，與枯萎的荷花相照應(yīng)，不覺(jué)多了一分凄涼的美，游子看了，便會(huì)不覺(jué)思念起自己的家鄉(xiāng)，想到自己家鄉(xiāng)的美景
梅花在此時(shí)盛開(kāi)了，松樹(shù)和竹子依然挺立著，這歲寒三友屹立在刺骨的寒風(fēng)中。梅花在枝頭綻放了自己，那朵朵看似平凡卻偉大的粉紅小花，為冬日增添了一抹清香，一絲艷紅；松樹(shù)四季如春，依然一片青綠，為小松鼠提供了溫暖的環(huán)境，永遠(yuǎn)挺立的家；竹子雖脆弱，但在冬日中卻變得堅(jiān)強(qiáng)，不畏寒冷，堅(jiān)定做自己。
冬天，最容易想到的是雪。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？一場(chǎng)雪從天而降，如同仙女散花，為杭城披上一件銀白的新裝。此刻，太陽(yáng)從天邊升起，地上的雪融化了一部分，而剩下的則是繼續(xù)點(diǎn)綴在杭城；寒沙梅影路，微雪酒香村。夜空的月光迷人，地上的白雪幺幺枝頭的梅花燦爛。這冬宵三友匯合在一起，調(diào)戲起了酒姑娘；柴門(mén)村犬吠，風(fēng)雪夜歸人。人們?cè)缭绲剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做起了美夢(mèng)。窗外，風(fēng)呼呼地吹著，只有一只村狗在門(mén)前看著門(mén)。大地上靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)聲音
我將視線向下移去，一片兒一片兒金燦燦的銀杏葉兒仍堅(jiān)強(qiáng)地豎立在枝頭上，雖然時(shí)而會(huì)有一片兩片葉子落下，可看上去還是那樣的美麗。再看向地上的小草，它的葉子上有一層薄薄的白霜，雖然擋住了小草的顏色，可它還是擋不住小草那滿(mǎn)滿(mǎn)的生機(jī)。我感動(dòng)了！我不僅被它的生機(jī)所感動(dòng)，我也被它富有的生命力所感動(dòng)了！
視線再往左邊移去，我看到的是一位穿著白袍的老人，在陽(yáng)光的照耀下慢悠悠地練著拳，看似沒(méi)有活動(dòng)，實(shí)際也是不富有生命力的運(yùn)動(dòng)。曖陽(yáng)、銀杏、白袍老人，真是太美了！
在這幽靜的早晨，這個(gè)幽靜清朗的冬日早晨，我感動(dòng)了冬天是美麗的，世界是美麗的，在幽幽松林，在裊裊樺叢，我們的生活竟是如此美妙。
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