在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的溫暖的冬天_作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖的冬天_作文1
我對(duì)冬天的印象不像其他人,在我眼里它并不只是寒冷的,而是溫暖而珍貴的。
初冬,早晨被莫名的冷風(fēng)喚醒,冷的你直往被窩里鉆,不敢起來(lái)。當(dāng)你走在馬路上,寒風(fēng)迎面吹來(lái),刺得你的臉頰生疼,路邊除了松柏還堅(jiān)強(qiáng)茂盛,其他的樹(shù)已經(jīng)“禿”了,一切的一切,都在預(yù)示著我所期待的“冬”已悄悄到來(lái)。
深冬,漸漸地大雪紛飛,大地一片雪白,光是看著就覺(jué)得冷。但是我們最喜歡看雪、玩雪,從屋子里往外望,雪緩緩落下落在窗戶上,不一會(huì)兒就暖化了。雪地上我們?cè)诙蜒┤舜蜓┱蹋瑐(gè)個(gè)都被衣服包成大團(tuán)子,盡情的玩鬧讓我們沉浸其中,有時(shí)甚至泡出汗來(lái)。大人們有的繼續(xù)工作,但大多數(shù)在準(zhǔn)備年貨,回家過(guò)年。這時(shí)我們總想著跟著一起出來(lái),突然一陣賣(mài)冰糖葫蘆的聲音吸引到我們,眼睛黏在糖葫蘆上走不動(dòng)步子,弟弟哭著喊著要爸媽買(mǎi)。好不容易買(mǎi)了糖葫蘆,走了一小段路又不走了,原來(lái)是看到一家玩具店,就又沖了進(jìn)去,臉貼著玻璃窗,眼睛直勾勾的盯著里面的小玩具,默默不說(shuō)話,但就是一步都不肯挪動(dòng),爸媽剛想說(shuō)“不行!”老板見(jiàn)狀,趕緊過(guò)來(lái)推銷(xiāo)說(shuō):“今年過(guò)年孩子想玩就給他買(mǎi)嘛,我這個(gè)玩具很考驗(yàn)智力的,非常益智。今天我給您打七折,您看怎么樣?”在老板的軟磨硬泡和弟弟可憐巴巴的表情下,爸媽終于動(dòng)搖了,買(mǎi)下玩具,接著把我們拽進(jìn)超市,邊走邊訓(xùn)斥我們浪費(fèi)錢(qián),可弟弟完全沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只盯著手中的玩具,我想他心里肯定樂(lè)開(kāi)了花。等我們回家時(shí),才發(fā)現(xiàn)每人手里都提著兩大袋沉甸甸的東西。這就是冬季里特有的紅火與喜氣。
冬末春初,雪漸漸小了,天漸漸暖了。人們脫下厚厚的棉衣,路邊樹(shù)上的積雪慢慢落到地上,湖面上的冰有了裂痕,我們能看到許多新生的小鴨子,它們跟在鴨媽媽后面,帶著神氣一晃一晃的,小小的,萌萌的,真想伸出手去摸摸那軟乎乎的鵝黃色小絨毛。
屋外的風(fēng)依然吹著,雪依然落著,但家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓,說(shuō)說(shuō)笑笑,年味早已把寒冷覆蓋。
溫暖的冬天_作文2
人們的歡聲笑語(yǔ)中送去了秋天,迎來(lái)了冬天。這個(gè)冬天要比以往的冬天冷得多,連雪精靈也來(lái)湊熱鬧,紛紛從天而降。剎時(shí)大地就披上一件雪白的大皮襖。
春節(jié)在至,在廣州工作的外來(lái)者們都希望與家人聚在一起,吃頓團(tuán)圓飯。可天不從人愿,在他們即將要回家鄉(xiāng)的時(shí)候,雪精靈突然從中作梗,雪不斷得下。由于雪下得太大,導(dǎo)致大部分的交通工具不能使用,這可苦了那些要回家鄉(xiāng)的人。
從電視上我看見(jiàn)火車(chē)站人山人海的,人們都在等待火車(chē)的到來(lái)。有的人由于等的時(shí)間太長(zhǎng)了,還生病了。真可伶!為了幫助火車(chē)站的人們度過(guò)這次的困難,全國(guó)的人們都行動(dòng)起來(lái):有的人捐了錢(qián);有的了捐了棉被、大衣;還有的人送了許多的食物……其中有位退了休的老奶奶,已經(jīng)60多歲了。在一個(gè)雨天她把自己微薄的退休金,送去火車(chē)站,在路上還摔了一跤,連衣服都濕了。最后她還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志完成了自己的心愿。
不只我們?cè)谂,警察叔叔們也在努力著,許多警察叔叔不分白天晝夜地在工作:為人們送食物、掃開(kāi)積在馬路上的積雪、輔助人們戰(zhàn)勝困難。醫(yī)生阿姨也在為生病的人醫(yī)治,聽(tīng)說(shuō)他們忙得連休息的時(shí)間也沒(méi)有。
在黑夜雪地上,一個(gè)個(gè)忙碌的身影;在擁擠的火車(chē)站,一個(gè)個(gè)勤勞的身影;雖然他們臉上都被疲勞占滿,但是他們還在堅(jiān)守自己的崗位。
這一次的困難,體現(xiàn)了人的愛(ài)心,體現(xiàn)了人與人之間的距離長(zhǎng)短。在寒冷的冬天展現(xiàn)了春天般的溫暖。在一片寒冷的世界出現(xiàn)了火光,融化了冰雪,使人的心中充滿暖意。這是一個(gè)溫暖的冬天。
溫暖的冬天_作文3
外面下起了雪,紛飛著,擁擠著,大團(tuán)大團(tuán)的往下飄落,在半空中旋轉(zhuǎn)著,飛舞著......
半個(gè)小時(shí)后,雪停了。到處都是雪白一片,銀裝素裹。人家屋頂上蓋滿了雪,門(mén)口的兩棵老樹(shù)上,積滿了厚厚的雪,枝條上也是,看起來(lái)沉甸甸的樣子,壓得枝條快要斷了似的。因?yàn)闈饷艿臉?shù)葉從中掩藏著大塊大塊的積雪,所以時(shí)不時(shí)還從屬上掉下幾塊碎雪,砸在樹(shù)下嬉戲的孩童頭上,引的孩子們笑聲不斷。給無(wú)聊的冬增添了幾分生機(jī)!
而大人們可沒(méi)功夫陪他們玩,紛紛扛著鐵鍬上樓鏟雪。我也上了自家的樓頂。推開(kāi)屋頂?shù)男∧鹃T(mén),我不由的驚呆了,只見(jiàn),屋頂上全覆蓋著一層又一層的雪,好像給屋頂穿上了白棉襖一樣,一大塊全蓋在上面!我看著這美麗的白雪,又聯(lián)想到這雪好似一張大床,真想躺在上面大睡一場(chǎng)。再瞧瞧人家屋頂上,也同樣如此,大人們都已掄起鐵鍬,一鍬一鍬地往樓下丟雪,惹的樓下的孩子大聲歡呼,各各都張開(kāi)小手來(lái)堆雪人,好不活潑熱鬧!
望著這大片的雪景,我還挺舍不得鏟掉呢!眺望遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,再遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,更遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,全是一片白!我蹲下身子,看著雪塊,竟感覺(jué)它非常暖和,它像一塊蛋糕,又像一塊冰激凌,更像一塊奶油。我用手摸了摸;孟胫鼈兊臏嘏讣庖慌鲇|那軟綿綿的雪時(shí),一股冰冷冰冷的感覺(jué)從指尖漫開(kāi)。
不久后,太陽(yáng)出來(lái)了,它散發(fā)著溫暖的陽(yáng)光,悄悄的照在每戶人家的屋頂上,使雪白的刺眼,白的發(fā)亮。雪漸漸的融化,悄然無(wú)息的變成了小而玲瓏剔透的水珠,更漂亮了!
樓下,孩子們的歡笑聲更是大了,他們?nèi)又┣蚧ハ啻螋[著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)處的雪也都在融化,也都在陽(yáng)光的照耀下射出點(diǎn)點(diǎn)金光。使人們覺(jué)得,今年的冬,也這么暖和!
溫暖的冬天_作文4
又到冬天了,一夜之間,仿佛整個(gè)世界都被風(fēng)吹老了許多。安靜的看著這個(gè)頻繁變化著的世界,街上的路人們行色匆匆,是要去哪里呢?樹(shù)上那早已枯黃的樹(shù)葉不知是什么時(shí)候被吹了下來(lái)。仿佛一切都發(fā)生得那么快,那么不易察覺(jué)又到冬天了,在這個(gè)突然變冷的季節(jié),突然想起了那些流年。
當(dāng)一切都沒(méi)變化之前,當(dāng)冬天還很冷很冷的時(shí)候,有那樣溫暖的記憶——一聲聲轟隆隆的巨響炸醒了沉睡的夜空,煙火在黑暗中綻放,下落,劃出一道又一道完美的弧線。孩子們的臉上掛著純真的笑容,如同這寒冬臘月里的煙火一樣令人動(dòng)容。和每年的除夕夜一樣,放完煙火的我們心照不宣地跑到閣樓上的小房間,開(kāi)始了我們的鬼故事時(shí)間。
這一次又是堂姐先拉開(kāi)帷幕吧。她的鬼故事永遠(yuǎn)都是最驚悚的,我還記得每次她講故事時(shí)床頭那暗綠色的燈光都會(huì)打在她那本來(lái)就十分詭異的臉上,正好為她的故事增添了一絲恐怖的氣氛。窗外大樹(shù)上的蠶蛾在不知疲倦地叫著,仿佛從來(lái)都不會(huì)感到害怕。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,所有人都會(huì)把驚恐的目光集中在姐姐身上,當(dāng)她講完故事結(jié)局之后,隨之而來(lái)的自然就是一浪蓋過(guò)一浪的尖叫。我還記得,每年我都是叫得最慘烈的一個(gè)。在那時(shí),正在樓下糾結(jié)著到底是該出八筒還是打三萬(wàn)的大人們是不會(huì)注意到樓上的一片沸騰的吧!
時(shí)間乘著老舊的時(shí)光機(jī)從昨天瞬間回到今天,游離的思緒也回歸了最初的跑道。又到冬天了。可是為什么,這個(gè)冬天已經(jīng)沒(méi)有了煙火,沒(méi)有了那些驚悚的尖叫。承載了幾多歡笑的老屋早已不見(jiàn)了,那充斥著詭異氣氛的房間又在哪里呢?樹(shù)上的蠶蛾是否還在不知疲憊地鳴叫?還是和哪些不知去向的人們一同不見(jiàn)了?
又有行人匆匆走過(guò),又有枯葉隨風(fēng)飄落,又有什么東西好像突然不見(jiàn)了,或者,它一直都在,只是早在不知不覺(jué)中變換成了某個(gè)我不再熟悉的模樣。
耳機(jī)里又響起了那個(gè)熟悉的聲音:那些年華那些歌,那么純真和快樂(lè),誰(shuí)唱著,輕輕和,回憶上心頭切都變得那么快,在這個(gè)突然變冷的冬天,在這個(gè)不再溫暖的季節(jié)。
溫暖的冬天_作文5
今年入冬,便下雪了。積雪壓著樹(shù)梢,房屋頂上的瓦片被覆上一層白色,山川裹上銀裝。這樣悠悠的冬雪,總是能勾起老屋里溫暖的回憶。
輕輕推開(kāi)那扇輕掩的木門(mén),老屋里,依舊有我最為熟悉的身影。奶奶最?lèi)?ài)給我煮小米粥,她到集市上挑選了黃小米,便拿回家用石臼一圈一圈搗鼓著,平日里調(diào)皮的小米粒竟也服帖地順著奶奶的石棒轉(zhuǎn)圈。我樂(lè)呵呵地站在她身旁,踮起腳尖看著成粒的小米粒變成粉末。待到熬煮時(shí),那種醇厚又清爽的小米香便鉆進(jìn)了我的鼻子,我閉上眼睛使勁地嗅了嗅,真香!
我咂巴著嘴,小米的香味停留在舌尖,讓人不自覺(jué)地慢慢品嘗?粗艺礉M小米粥的嘴角,奶奶抽出毛巾替我細(xì)細(xì)擦拭干凈,我那滿足的模樣,讓奶奶兀自笑了。幸福,一瞬間傾注在我和奶奶的笑容里。
在寒冷的冬天,身上除了厚厚的棉衣,沒(méi)有其他的御寒的東西,于是乎,熱乎乎的喝上一碗小米粥,成了童年最溫暖的味道。
環(huán)視這間老屋,有一個(gè)小木凳很乍眼。它表面粗糙,但它曾經(jīng)是我最喜歡的寶貝。
冬日里,特別是下雪的時(shí)候,我總想去看外面的雪景,但爺爺擔(dān)心外面寒冷,凍壞了我,就讓我趴在窗臺(tái)看外面的飛雪?稍跄挝倚⌒〉膫(gè)子,于是爺爺就專(zhuān)門(mén)為我打了這個(gè)小木凳。他把木板鋸得方方正正,找來(lái)四根木棍當(dāng)?shù)释龋畎胩,一個(gè)工工整整的木凳放在了我眼前。這樣我就可以不用出門(mén),踩著小木凳,趴在窗臺(tái)上,欣賞雪花一片一片的飄落下。
一年一年地我在長(zhǎng)高,我早已不用踩在那個(gè)小小的木凳上,但每次想到這個(gè)小木凳,總能讓我感受到屋外飛雪,踩在木凳上看雪的那份溫暖。
童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,但溫暖卻不會(huì)退去,縱使時(shí)光飛逝,當(dāng)冬雪降臨,老屋炊煙又起,屋內(nèi)的暖流詮釋著最為樸實(shí)的溫暖。
溫暖的冬天_作文6
她,和她的破碗依然坐在那兒。
她是一個(gè)乞丐,一個(gè)殘疾人,一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己理想的人。頭發(fā)亂糟糟的,像幾百年都沒(méi)洗頭似的,眼睛里充滿了孤獨(dú)與寂寞,憔悴的臉上布滿了灰塵,可我卻能感覺(jué)到她的心里是干凈、純潔的,她是一位母親,身邊坐著一、二、三歲的孩子,他每天都仰著頭看著天空,內(nèi)心充滿了對(duì)生活的向往。
冬天刮來(lái)了,西北風(fēng)呼呼地叫著,整個(gè)世界陷入了寒冷之中。我與媽媽去菜市聲買(mǎi)菜,不禁看了她一眼,她也看了我一眼。穿著一身單薄的衣服,耳朵凍得裂開(kāi)了,連鞋都不穿,腳凍得像胡蘿卜,她抱著裹著厚衣服的兒子,眼角邊殘留了一些干了的淚水?赡苁亲蛱炝鞯,孩子目不轉(zhuǎn)晴地看著我,眼睛里充滿了羨慕,如果他是生在富裕人家的孩子,不知現(xiàn)在該有多么幸福,有著溫馨的家。那有多美好。∠胫,想著,眼睛里便浸滿了苦澀的淚水,為人世間的不公打抱不平。一陣風(fēng)吹過(guò),冷得我直發(fā)哆嗦。
“快走。 眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)了句,然后便拉我,叫我走。我卻一動(dòng)不動(dòng),媽媽只好自己走了。
我站在寒風(fēng)刺骨的世界里,望著她的無(wú)分文的破碗,不禁打了一個(gè)冷顫,摸了摸口袋里熱乎乎的壓歲錢(qián),我的腦袋里生出了一個(gè)想法,想把媽媽給我壓歲錢(qián)給她一些,但終有些舍不得,這可是我努力學(xué)習(xí),拼命做題,最終獲得學(xué)校前三名得到的辛辛苦苦用血汗換來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì),我都想好該怎么用了。不行,她這么可憐,難道我不該有該善良的心嗎?
我把50元放進(jìn)了破碗里,周?chē)娜梭@訝的目光盯著我,我很很地登了他們,心里面在說(shuō):“她去做一名乞丐,乞丐也是不得已的。人們好像聽(tīng)到了我的心聲,都從口袋里拿出一點(diǎn)錢(qián)放在她的破碗里,不再用一種鄙視的眼神,去看她,反而有點(diǎn)兒敬佩。我們都是人,為何我們不能去幫助別人,為何不能去用溫暖的手去溫暖那些冰冷的心?”
我猛然感覺(jué)到,整個(gè)冬天的寒意好像暮然就沒(méi)了蹤跡。
溫暖的冬天_作文7
春就像一個(gè)溫柔的小女孩,有著可愛(ài)的臉蛋;夏像一個(gè)活力充沛的青少年,非常熱情;秋像一個(gè)優(yōu)雅的公主,有著美麗的舞裙;冬像一個(gè)慢吞吞的老爺爺,總是走得很慢,讓人看得有點(diǎn)心急。
冬天到了,樹(shù)的衣服也被北風(fēng)刮壞了,剩下幾片葉子正在和強(qiáng)風(fēng)戰(zhàn)斗,山小姐也圍上了一條雪白的圍巾,花兒也只剩下光溜溜的身子,因此她每天都在顫抖,街道上剩下三三兩兩的人,每個(gè)人都包得像一顆粽子躲在家里不敢出來(lái),有時(shí)雨妹妹與霧哥哥也出來(lái)湊熱鬧,兩個(gè)人的默契真是無(wú)人能比,他們兩個(gè)再加上冬之神同時(shí)發(fā)威的話便讓每個(gè)人都退避三舍。
即使冬天如此的冷酷無(wú)情,我還是可以做自己的活動(dòng),冬天一到,整個(gè)身體像被冰凍住了,這時(shí)最來(lái)吃一鍋火鍋熱騰騰的火鍋,里面有許多的料例如香菇、冬粉、丸子之類(lèi),喝了一口,就會(huì)不自覺(jué)的再喝一口,不知不覺(jué)中,已經(jīng)不知喝了幾碗,邊吃邊和家人聊天,吃得全身熱呼呼,全家團(tuán)聚的感覺(jué)很溫馨,一家人和樂(lè)融融。
冬天的高山上有仙女們?nèi)鱿聛?lái)的雪花,雖然很冷,但許多人還是會(huì)爭(zhēng)相目睹這難得一見(jiàn)的雪花,有人會(huì)把這美不勝收的風(fēng)景畫(huà)成一幅畫(huà),有人會(huì)開(kāi)始打雪仗,有人愛(ài)堆雪人,每個(gè)人都玩得樂(lè)不思蜀,這些雪花紛飛的樣子,讓我像是置身在一幅畫(huà)里,這些景象也在我的回憶里留下了一道美麗的彩虹。
我最喜歡在冬天的時(shí)候在家里泡澡,在浴缸里泡著熱熱的水,全身放輕松,舒服得我都快睡著了,有時(shí)放幾片玫瑰花瓣,聞起來(lái)會(huì)有一點(diǎn)淡淡的玫瑰香,泡的時(shí)候不但可以讓身體很舒服,又可以聞到花香,渾身細(xì)胞都獲得充沛的元?dú);有時(shí)放一點(diǎn)不同顏色的泡澡粉像是藍(lán)色、綠色等等,會(huì)制造不同的新鮮感,讓我格外心動(dòng),更急于跳進(jìn)里面呢!
冬天在一年之末,是要讓萬(wàn)物可以休息,讓人們忘記今年的一切不幸,讓我們忘記一切煩惱,讓開(kāi)開(kāi)心心的迎接新的一年吧!
溫暖的冬天_作文8
冬天真的很冷,而我卻總覺(jué)得溫暖如春!}記
我很怕冷。但是,我不怕冬天。
小時(shí)候,我與奶奶總是十分親近。
每到冬天,洗澡便是一件困難的事。家里的浴室安有排氣窗,一到冬天,進(jìn)到里面便如冰窖一般冷。即便關(guān)上門(mén),也要洗好久才會(huì)暖起來(lái)。
奶奶一向喜歡叫我先洗澡,春夏秋都是如此。惟有到了冬天,她卻總是搶了先洗。她說(shuō)“后面洗的那個(gè)人要洗衣服,冬天太冷了,我不干了!”于是,我便天天萬(wàn)般不愿地在她后面一個(gè)洗澡,搶也搶不過(guò)她。
我總是不甘愿。盡管每次我洗好出來(lái),洗衣機(jī)早已洗好衣服;盡管后一個(gè)進(jìn)去洗澡時(shí)浴室格外的溫暖。
這一些,我長(zhǎng)大了才知道。此時(shí),家里浴室有了暖氣,沒(méi)有人再跟我在冬天爭(zhēng)洗澡的先后了。
我上小學(xué)后,我們搬家了。在新家里,我常與母親擠在一張床上睡覺(jué)。
每個(gè)冬天,被窩便是一個(gè)圣地,令人不愿離開(kāi)。
但是,媽媽很小氣,每次都早早爬上被窩,舒舒服服地躺著,并且還不讓我進(jìn)被窩。每次只有她“享受”夠了,我才可以躲進(jìn)被窩,緊靠著媽媽取暖。
我總是不甘愿。盡管后來(lái)我發(fā)現(xiàn),冬天的被窩一進(jìn)去是那么冷冰;盡管我與媽媽同睡時(shí),我每次進(jìn)去的被窩都那么暖和。
這一些,我同樣長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)。此時(shí),在我一個(gè)人睡的房間里,再也沒(méi)有人與我搶被窩了。
然而如今,在這些極冷的冬日里,我總覺(jué)得如春日般溫暖。
當(dāng)年奶奶與媽媽給我的,也許不過(guò)是多了那么一攝氏度的溫暖罷了。
一攝氏度而已呢?卻足以溫暖我的心了。
長(zhǎng)大了,我悄悄將這一攝氏度收藏,放在心里,它如一個(gè)暖爐,永遠(yuǎn)讓我溫暖。
冬天真的很冷,而我卻覺(jué)得溫暖如春。
溫暖的冬天_作文9
在我的記憶銀河中,有許多事我都已經(jīng)淡忘了,但有一件事讓我至今難以忘懷。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),揉了揉朦朧的睡眼,再一看表,已經(jīng)7點(diǎn)半了。于是,我連忙穿好衣服,背起書(shū)包,飛奔去學(xué)校。
到了學(xué)校大約2分鐘后,就上課了。我在心里暗暗慶幸:好險(xiǎn),差一點(diǎn)就遲到了!接下來(lái)的課,我?guī)缀醵紱](méi)怎么聽(tīng),因?yàn)槲曳浅@。一?huì)兒下了課,小蝶走到我面前,親切地問(wèn)了我一句:“靜靜,你怎么了,你很冷嗎?”我顫抖著說(shuō):“沒(méi)、沒(méi)事,我不、不冷。”小蝶看著我有點(diǎn)不對(duì)勁,但她還是回座位了。我好不容易挨到了放學(xué),連忙收拾好書(shū)包,但我還是止住了腳步,因?yàn)槲铱吹酵饷嫦缕鹆所Z毛大雪,自己還渾身打哆嗦,非常冷,我不敢出去。漸漸地,教室里只剩我一個(gè)人了,但我還是不敢邁出教室一步。
一會(huì)兒,我看到一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是小蝶。我問(wèn)小蝶:“你怎么又回來(lái)了?”她微笑著說(shuō):“我回來(lái)拿書(shū),咦?你怎么還不走?”我說(shuō):“我有點(diǎn)冷!毙〉χf(shuō):“呵呵,剛才下課的時(shí)候我問(wèn)你冷嗎,你說(shuō)不冷,哈哈,露餡兒了吧!彼纸又f(shuō):“來(lái),穿我的棉襖吧,趕緊穿上,穿上就不冷了。”小蝶邊說(shuō)邊把棉襖脫下來(lái)給我穿上,我問(wèn)她:“你給我穿上,你怎么辦,你不冷嗎?”她莞爾一笑,對(duì)我說(shuō):“我從小就身體壯,不冷!彼衙抟\給我穿上后,對(duì)我說(shuō):“我們一起走吧。”“好啊!蔽艺f(shuō)。一會(huì)兒,我到了家,她卻徑直繼續(xù)向前走去,等我再想追上她把棉襖還給她時(shí),她已經(jīng)沒(méi)影了。
這個(gè)冬天雖是寒冷的,但我的心卻無(wú)比溫暖。
溫暖的冬天_作文10
在這個(gè)世界里,有許多事情都透露出人間真情,它們像一顆顆明亮的星星掛在人們的心中,也好似一頁(yè)頁(yè)故事拼成的一本書(shū)。我也有這樣的經(jīng)歷,其中最最讓我難忘的便是那位默默奉獻(xiàn)的叔叔了。
那是一個(gè)十分寒冷的冬天,寒風(fēng)張牙舞爪地向人們撲過(guò)來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖。小區(qū)門(mén)口的一個(gè)馬葫蘆井蓋不知在什么時(shí)候被人卸了下來(lái),一連幾天,周?chē)鷣?lái)來(lái)去去的人們都繞著那個(gè)井蓋,有的人臉上甚至浮現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)厭惡,但卻始終沒(méi)有一個(gè)人上去把井蓋抬回原位。
一天我走過(guò)這里的時(shí)候,腳下不知被什么絆了一下,險(xiǎn)些摔倒在地,原來(lái)是那個(gè)井蓋絆了我,我心里咒罵著:“煩死人了!誰(shuí)那么缺德!”可我一轉(zhuǎn)頭看到了隔壁的叔叔。叔叔看到井蓋,臉上掠過(guò)一絲驚訝,隨后自言自語(yǔ):“這么開(kāi)著,多危險(xiǎn)!”說(shuō)罷,叔叔用盡全力抱起了井蓋,緩緩向前走著,可叔叔一個(gè)沒(méi)留神,井蓋脫手而落,一下砸中了叔叔的腳,叔叔身上劇烈地顫抖了一下,但他卻繼續(xù)抱起井蓋,咬著牙,忍著劇痛慢慢向井口挪去,叔叔的臉凍得蒼白,手凍得僵硬,但他仍然堅(jiān)持著,只見(jiàn)叔叔走到井邊,雙手輕輕一方,井蓋終于被放回原位了。
雖然現(xiàn)在是冬天,但我仍然看到了叔叔頭上那晶瑩的汗珠看到叔叔這么做,我跑了過(guò)去,問(wèn):“叔叔你為什么要這么做呢?你不累嗎?”我的話音未落,就被叔叔打斷了:“這是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé),我們應(yīng)該多為他人著想!”說(shuō)完便微笑著離開(kāi)了。我久久立在原地,這時(shí)我不由的深深慚愧,沉思過(guò)后,我恍然大悟,如果叔叔不去做的話,早晚會(huì)有人摔下去的!此時(shí),一股暖流早已從我的腳底涌入心頭。
生活中有許多像叔叔一樣的人,也有許多體現(xiàn)人間真情的事,因?yàn)橛辛怂麄,?mèng)想的天空才更湛藍(lán),生活才更美好!
溫暖的冬天_作文11
冷颼颼的北風(fēng)正呼呼吹,伴著陣陣的細(xì)雨。氣象報(bào)導(dǎo)不斷的播放寒流來(lái)襲的消息與相關(guān)資訊。有的地方受到寒流的危害,出現(xiàn)動(dòng)物凍死、植物凍傷的'命運(yùn),特別是養(yǎng) 殖漁業(yè)及農(nóng)作物?吹竭@里,我覺(jué)得這些人好可憐也好辛苦,因?yàn)樗麄兊男难,努力付出的代價(jià),在寒流的無(wú)情摧殘下,都一掃而盡了!
媽媽也感受到強(qiáng)烈的寒意,彷彿是個(gè)機(jī)器人似的,忙著鋪棉被,忙著翻箱倒柜。一會(huì)兒拿出厚重的毛衣和外套,要我趕緊穿上;不久打開(kāi)電暖氣,要讓屋內(nèi)的溫度可 以暖和些。毛襪、手套、圍巾,在媽媽熟悉且利落的動(dòng)作下,全部出籠了。我快敗給了媽媽?zhuān)驗(yàn)樗盐液徒憬、妹妹?dāng)成小娃娃似的,渾身包裹的像顆毛球啦!
今天起了個(gè)大早,雖然日歷上明顯寫(xiě)著今天是星期天,但是我們一點(diǎn)出游的興致都沒(méi)有。家里是開(kāi)農(nóng)場(chǎng),但是遇到這樣的天氣,一個(gè)客人影兒也沒(méi)有。爸爸又是心 煩,又是愁眉苦臉,我們一句話也不敢說(shuō),因?yàn)榕氯堑盟鼰。誰(shuí)知爸爸那根筋不對(duì),竟然問(wèn)我們要不到街上買(mǎi)燒仙草或豆花?太棒了!燒仙草是爸爸和媽媽的最 愛(ài)、紅豆芋圓是姐姐和妹妹的最佳選擇。我呢?嫩嫩的豆花,加上一些些的姜汁,帶有QQ的香甜;哇,這樣的美味,正式寒冬里的人間極品。今天我真想高呼: “爸爸萬(wàn)歲!”
在回家的路上,透過(guò)車(chē)窗,我看到街上冷颼颼的畫(huà)面,也感受到大家低著頭、拉緊衣領(lǐng),直打哆嗦的寒意。社會(huì)上仍然有很多家徒四壁,生活貧困的人,而我是如此 的幸福與好運(yùn),可以過(guò)著舒舒服服的日子。一碗姜汁豆花,讓我覺(jué)得我們應(yīng)該幫助那些無(wú)家可歸的人,讓他們有家可住,有親人可以依靠。更重要的是,讓他們也感 受到這個(gè)世界的溫暖……
溫暖的冬天_作文12
換上冬天的衣裳,讓心靈燒起熊熊烈火,為自己、為別人驅(qū)走寒意。這個(gè)冬天意義非凡,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了為社會(huì)大眾“付出”。升上了初中,我參加了各種當(dāng)志愿者的活動(dòng),舉凡募發(fā)票、整理發(fā)票、整理書(shū)籍……,我都“身陷其間”且“自得其樂(lè)”。
今冬第一道寒流來(lái)襲時(shí),我便跟著同學(xué)參與的志愿者一同探訪獨(dú)居長(zhǎng)者,替他們量血壓及體重、提供健康資訊、為他們穿上募來(lái)的冬衣……,雖然我不是教徒,卻在他們?nèi)岷偷男σ、閃動(dòng)的眸光中,因?yàn)樽约耗鼙M的一絲棉薄之力而感動(dòng)不已。做壞事不能多我一人、但做好事卻不能少我一人,一顆真心一棵樹(shù),萬(wàn)顆真心一片林,期許大家在換上冬衣的同時(shí),也能把暖暖的愛(ài)散播出去,用自己的愛(ài)心渲染這社會(huì),讓世界在愛(ài)中緊擁希望。
綠蔭幽草未迆邐綠野,蟲(chóng)鳴蛙鼓聲尚未唱響夏夜,碧云天、黃葉地的落霞孤騖才飄然成記憶,徒留千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅的凄清寂然,但冬日來(lái)臨,不也表示著池塘生春草、家家春鳥(niǎo)鳴的日子也將近了?冬,總被人冠上冷酷、不近人情、邪惡……的代名詞,其實(shí)佇立于寒冬中,用力的嗅一嗅這冷冽與清寂,仍舊能找到暖暖的一方天地——墻角數(shù)枝梅,淩寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
這詩(shī)作,不正以梅的暗香,隱喻高尚的心靈,讓人在沉醉這詞賦中時(shí),為自己穿上冬衣之際,也點(diǎn)醒了自己,冬的一片雪白,讓我們臨流觀照,使心靈不沉溺于罪惡、臟汙,做一支屹立寒風(fēng)中的梅,在圣潔、純白如雪的冬梅前,為自己披上冬衣的同時(shí),也為別人披一件溫暖的冬衣!為這寒冬點(diǎn)亮一撮溫暖的火苗!
溫暖的冬天_作文13
有一首歌這樣唱:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!笔前,每個(gè)人都有成功,都曾經(jīng)擁有過(guò)溫暖,都曾擁有那一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光?我經(jīng)常問(wèn)自己,陽(yáng)光到底是怎樣的?是黑暗的世界里突然出現(xiàn)的一束光芒?還是在你寒冷時(shí)照暖你心底的那一縷陽(yáng)光?還是在你無(wú)助時(shí)幫你解開(kāi)心結(jié)的朋友?還是……,有太多太多的問(wèn)題,在我腦海中猶如放電影一樣一一閃過(guò),此刻,我分不清哪個(gè)答案是對(duì)的,哪個(gè)答案是錯(cuò)的。也許,在這些答案中永遠(yuǎn)也找不到我想要的,但也許,他正躲在哪個(gè)地方等著我呢!
終于,我明白了,陽(yáng)光,是一個(gè)很虛幻的名詞,它可以什么都是,也可以什么都不是,單單只是太陽(yáng)照射出來(lái)的光芒而已,一旦到陰雨天,太陽(yáng)不出來(lái),也就意味著沒(méi)有陽(yáng)光。
我總喜歡把朋友比作是陽(yáng)光,因?yàn)槲艺J(rèn)為,有朋友的地方必定有陽(yáng)光,有陽(yáng)光的地方,我的朋友也一定在。好多次,在我傷心、無(wú)助、失敗的時(shí)候,都是朋友在幫我,仿佛那一剎那,陽(yáng)光全進(jìn)了我的身體,雖然也只有那小小的一縷,但足夠溫暖我全身。
母親、陽(yáng)光,這是兩個(gè)完全不同概念的詞,但只要你細(xì)細(xì)的理解一下,你就會(huì)明白,母親就是陽(yáng)光,在我寒冷時(shí),母親為我送來(lái)衣物,在我身體不舒服時(shí),是母親第一時(shí)間來(lái)幫我,母親對(duì)我的愛(ài)有多少,那陽(yáng)光就有多少,愛(ài)和陽(yáng)光是同存的。
周華健大哥的一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》曾唱想所有人的心,我也不例外,我認(rèn)為華健大哥歌詞中最經(jīng)典的一句就該是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!睕](méi)錯(cuò),所有的陽(yáng)光都出現(xiàn)在風(fēng)雨之后,所有的成功前都會(huì)擁有一小段失敗,也許是狂風(fēng)暴雨,大風(fēng)大浪,也許是毛毛小雨,滋潤(rùn)大地,但不管怎么說(shuō),在成功前都擁有風(fēng)浪吧,總之,我是這樣認(rèn)為的,每個(gè)人不可能隨隨便便成功。
那一縷陽(yáng)光,可以是朋友的關(guān)心;可以是父母的疼愛(ài);可是是失敗后的成功。那一縷陽(yáng)光,它不會(huì)被烏云所遮擋,它會(huì)永遠(yuǎn)照亮你的一生。那一縷陽(yáng)光……
溫暖的冬天_作文14
我對(duì)于雪,總是有著一種特別的感覺(jué)。每當(dāng)看著窗外隨處飄飛的鵝毛大雪時(shí),看著那些純潔無(wú)暇的雪花,我都會(huì)想起那個(gè)溫暖的冬天……
我在家鄉(xiāng)上小學(xué)時(shí),三年級(jí)便是一個(gè)住宿生,那時(shí)爸爸在外地工作,媽媽以為姥姥生病也去了外地。家鄉(xiāng)的天很會(huì)變臉,一會(huì)兒陰,一會(huì)兒晴,再過(guò)一會(huì)兒又要飛雪,出門(mén)時(shí)帶的衣服很少的我不得不向媽媽求援。
“我在外地!”一句話打破了我最后的希望,緊接在后面的又是一頓訓(xùn)斥,“我不是告訴你了,出門(mén)多帶些衣服,我才去不到一周,你就打來(lái)報(bào)告了。別給我說(shuō)冷,活該!迸牡囊宦暎娫拻鞌嗔。從公用電話亭出來(lái),寒風(fēng)像刀片一樣劃過(guò)我的臉上。我趕緊回到宿舍,鉆進(jìn)了被窩。
我不知道自己是怎樣捱到下午的,頓時(shí),我感到自己像一只可憐的小貓。突然一個(gè)人風(fēng)風(fēng)火火進(jìn)來(lái)!澳愕囊路 蔽衣劼曁筋^一看,是媽媽?zhuān)种刑嶂话路,烏黑的頭發(fā)早已被雪染成了白色,葡萄大的眼睛看人總是那么和藹可親,鼻子像胡蘿卜一樣紅,厚厚的嘴唇被凍得微微發(fā)抖,單薄的大衣上還掛著幾絲雪花。
“你不是在外地嗎?”我疑惑的問(wèn)。
媽媽卻開(kāi)玩笑似的說(shuō)了句:“兒子召見(jiàn),我能不來(lái)嗎?”說(shuō)完媽媽又急匆匆得走了。我一下子感到心中好像塞入了棉花,軟軟的,暖暖的。
“太冷了,這該死的鬼天氣。”舍友們紛紛抱怨著。
我插了一句:“不,這是個(gè)溫暖的冬天!
“廢話,你包得像個(gè)大粽子似的,怎么會(huì)冷呢?”讓我溫暖的不止是這些衣服,還有一種愛(ài)。
我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣袆e人沒(méi)有的溫暖的冬天。
溫暖的冬天_作文15
教室外徹骨的寒風(fēng)呼呼的吹著,教室里的我們盼望著春天。
課堂上,老師宣布的考試排名如坐針氈,一道道難解的題目讓我如墜云霧。伴隨著一聲清脆的鈴聲下課鈴終于響起。
教室窗戶上裹了一層厚厚的白霜,恰似一張銀白的面膜。我抖落45分鐘大腦緊張運(yùn)轉(zhuǎn)帶來(lái)的極度疲乏,伸出一根“胡蘿卜”,在“蓄謀已久”的地盤(pán)上開(kāi)始作畫(huà)!鞍 蹦闹硪桓昂}卜”在我毫無(wú)防備的情況下偷襲成功。“呀,你討厭,畫(huà)只豬送給你。”“回贈(zèng)你一只熊。”“哇哇—哇哇”冬日的大戰(zhàn)便開(kāi)始了。在一片快樂(lè)的慘叫聲中拉開(kāi)了序幕。
乍一看,不經(jīng)意間嚇了一跳,窗子上早已布滿了各種各樣的“作品”:烏龜﹑鴨子﹑金魚(yú)…應(yīng)有盡有。一些“大作家”還配上了文字注釋?zhuān)驉鹤鲃“銓?xiě)下某某人的大名。于是罵聲四起,還有那些被“侮辱”者發(fā)誓要“報(bào)仇雪恨”。此時(shí),出自童真的快樂(lè)的笑聲充滿了教室的每一個(gè)角。
我瞪大眼睛,終于又在角落里找到了一絲空白,因?yàn)榭臻g太小,只能伸出指甲創(chuàng)作,但我卻樂(lè)不可支—我現(xiàn)在畫(huà)的不是別的,是一枝迎春花。
教室里暖和極了,那一刻大家的心里都演奏著窗戶上的迎春曲,樂(lè)滋滋的。誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教室后面出現(xiàn)了一個(gè)身影并伴隨著后門(mén)緩緩打開(kāi);隨后而來(lái)的是同學(xué)的一聲慘叫:“啊,老師好!眲偛叛葑嗟挠呵袛嗔,同學(xué)們蹦著跳著擠到窗前,不顧寒冷,用手飛快的將窗子上的“證據(jù)”消滅掉可是已經(jīng)晚了,這時(shí)老師已經(jīng)走到了窗前。
“呵呵,畫(huà)的還行嘛!痹谕瑢W(xué)們一聲聲的附和中,老師參觀著幸存的畫(huà)作!斑@花是誰(shuí)畫(huà)的還挺像!崩蠋熜χf(shuō)到。那一刻,作為“迎春花”的作者的我,心靈園圃正是春暖花開(kāi),那一刻也成為我初中三年忘不了的回憶。
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