一個(gè)很美的小城，下了一場(chǎng)很美的雪，是一個(gè)很美的初冬。孤兒院旁，有一個(gè)漂亮的秋千，一個(gè)可愛(ài)的小女孩在上面輕輕地蕩著。旁邊另一個(gè)小女孩在羨慕地看著，對(duì)秋千上的女孩說(shuō)，讓我玩一下好嗎。秋千上的女孩厭惡地看了她一眼，說(shuō)：“我才不要和沒(méi)爸沒(méi)媽的孩子一起玩。”然后從秋千上跳下去，跑遠(yuǎn)了。那個(gè)留下來(lái)的女孩子呆呆地望著胸前的院服，那里寫(xiě)著三個(gè)鮮紅刺眼的字“孤兒院”。那只是為了讓孤兒院的阿姨們?nèi)菀邹q別罷了，現(xiàn)在那成了她的恥辱。孤兒院的阿姨來(lái)了，對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)，你怎么又跑到這里來(lái)了，真是個(gè)奇怪的孩子……沒(méi)爸沒(méi)媽的孩子沒(méi)爸沒(méi)媽的孩子沒(méi)爸沒(méi)媽的孩子

　　她的耳邊只縈繞著這一句話。“不要，不要!”她尖叫著坐起�，F(xiàn)實(shí)再一次提醒她，那只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)太真實(shí)到虛幻的夢(mèng)。她掙扎著下床，去洗漱。五分鐘后，她像一個(gè)沒(méi)事人一樣走出來(lái)。她掏出手機(jī)，給墨安打電話。“墨安，幫我轉(zhuǎn)到圣櫻。”電話的另一端傳來(lái)熟悉的聲音“林暖你還好吧。”“你應(yīng)該叫我墨汐了。”“好吧，你總是那么任性。”圣櫻學(xué)院是那種貴族學(xué)院，實(shí)行全封閉的管理制度，除了法定休息日，其他的時(shí)間都必須待在學(xué)院內(nèi)。當(dāng)然，除非你有特殊情況。全封閉的管理制度，這對(duì)林暖，不，是墨汐來(lái)說(shuō)當(dāng)然是很有利的。少女臉上云淡風(fēng)輕，沒(méi)人看得出她心里在想什么。 清晨的日光溫和地照在圣櫻學(xué)院，那華麗的黑色金屬門(mén)緩緩打開(kāi)，露出里面的精致華美。白色的大理石鑄成的教學(xué)樓華麗中透露出一種壓迫感，使人不得不仰視它。兩旁是高大的法國(guó)梧桐，陽(yáng)光照在樹(shù)上，又從葉縫中照下來(lái)，投下斑駁的碎影。墨汐散步在圣櫻，剛好碰見(jiàn)墨安從校長(zhǎng)室走出來(lái)。“都辦好了嗎。”明明是疑問(wèn)句，卻是用肯定句的語(yǔ)氣，足以看出少女的信心。“當(dāng)然。”墨安揚(yáng)了揚(yáng)手里的資料袋。“這是你要的林沫的資料，不過(guò)你要干什么?”“你不要管我，把資料給我。”少女臉上有點(diǎn)微怒。“不要做得太過(guò)火。”“我會(huì)掌握好的，不要擔(dān)心。”少女?huà)汕蔚匾恍�，好像剛才什么都沒(méi)發(fā)生。墨安把資料給了她，“我先走了。”墨安輕輕揚(yáng)了揚(yáng)手，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，走遠(yuǎn)。墨汐望著他離開(kāi)的背影，忽然覺(jué)得如果就那樣和墨安在一起也挺好，他是那么干凈的一個(gè)少年。墨汐走到高一三班，立刻就感到這個(gè)班的與眾不同。這個(gè)班里的每一個(gè)人都是尖子生，他們表面上掛著陌生而疏離的微笑，給人一種冷漠的感覺(jué)，但墨汐能感覺(jué)到他們的內(nèi)心是希望被溫暖的。——你好，我叫林沫，是這個(gè)班的班長(zhǎng)。——你好，我是墨汐。——歡迎你。墨汐能感到林沫的異樣，準(zhǔn)確地說(shuō)是不自然。她知道林沫不歡迎她，可她依然會(huì)接受那假惺惺的歡迎，像是去趕赴一場(chǎng)危險(xiǎn)的舞會(huì)，她是那么義無(wú)反顧。只要是她所決定去做的事，就沒(méi)人能夠阻擋。

【初冬-冬天作文】相關(guān)文章：

關(guān)于冬天的作文：年初冬天02-05

初冬_關(guān)于冬天作文12-19

初冬-關(guān)于冬天作文02-03

初冬、-關(guān)于冬天作文02-03

初冬-關(guān)于冬天作文08-06

關(guān)于冬天的作文：初冬01-28

初冬-關(guān)于冬天作文01-29

初冬-關(guān)于冬天作文01-30

初冬-關(guān)于冬天作文08-06