一陣冬風(fēng)帶著微微的寒意吹了過來(lái)，身處在云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里的我，看著無(wú)數(shù)片翩翩起舞的黃葉像蝴蝶似的向我飛來(lái)……

　　抬頭一看，風(fēng)中的銀杏樹枝正在輕輕地、優(yōu)雅地?fù)u晃著，像是在歡迎你的到來(lái)。樹上的銀杏葉已經(jīng)所剩不多，但依舊把銀杏樹裝點(diǎn)得多姿多彩。雖不如春的嫩綠，也不及夏日的旺盛，但冬季里一棵棵高大的銀杏樹卻給整個(gè)校園帶來(lái)的美好與充實(shí)的感覺。

　　一陣瀑布的流淌聲帶著些許活躍傳了過來(lái)，身處銀杏樹旁的小池塘邊的我，感受到了魚兒給我?guī)��?lái)的自由與清新的感覺……

　　低頭一瞧，水中的魚兒正在自由自在地來(lái)回穿梭，它們時(shí)而躲到石頭縫隙里面；時(shí)面搖尾呼朋喚友；時(shí)而不停地打轉(zhuǎn)，像是在表演節(jié)目似的。晶瑩剔透的流水不停地從嶙峋的石壁的空隙中涌出，活像一個(gè)迷你版的瀑布。流水涌出的程度也有不同——有時(shí)緩慢，好比一位優(yōu)柔寡斷的似水女子；有時(shí)疾快，仿佛一個(gè)當(dāng)機(jī)立斷的剛強(qiáng)男子。

　　一陣下課的響亮鈴聲干脆有力地響了起來(lái)。身處在小池塘前方的操場(chǎng)上的我，感受到了生機(jī)的'氣息——同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上，開始進(jìn)行自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，有的正在進(jìn)行激烈的籃球比賽；有的則是在專心致志地打著排球；還有的去到了乓乒球桌旁摩拳擦掌，準(zhǔn)備著和對(duì)手進(jìn)行較量。當(dāng)然，這么有趣的畫面一定不會(huì)缺少一些圍觀的同學(xué)，即使不能親自“帶兵打仗”，可心中也一樣澎湃，在賽場(chǎng)的兩旁吶喊助威，這時(shí)賽場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)“勇士”好似受到了鼓舞，獲得了拼搏的力量，越戰(zhàn)越勇……

　　初冬的校園是那么美好與充實(shí)，是那么詩(shī)情畫意，更是那么激情澎湃，使原本寂靜、凄涼的冬天不再那么陰森可怖，而是始人向往。

　　我愛我的校園，更愛初冬的校園。

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