國旗下講話，從一年級開始我都認(rèn)為只是讀別人給的稿子就行了，是件再容易不過的事了。而那一次，讓我明白了什么是國旗下講話。
先是再三挑選素材，再是三四次的修改，接著是無數(shù)次練稿。那一天晚上，我為這次演講費勁了心思，修改了許久。我要求媽媽幫忙一起改寫，還要想句子怎么用才合適，才會更有說服力，所以我們用了最合適的句子補(bǔ)充進(jìn)去。
稿子已經(jīng)寫了一大半，此時我全身都已筋疲力盡，手也酸了，腿也軟了，累極了。一次又一次地向媽媽提出“到此為止，上床睡覺，稿子已經(jīng)很好了”的要求，媽媽總是鼓勵我說“再堅持一下，這是難得的機(jī)會，要珍惜，你一定能做好的，”我咬咬牙，繼續(xù)與眼皮斗爭。不過一會兒就出來讓我滿意的稿子來了。
第二天要演講了，演講前我卻緊張起來，連老師宣布開始的聲音也像是再嘲笑我。演講開始了， 我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，開始讀稿。我的聲音因為緊張變聲了，變的有點尖，腳冰涼冰涼的，一直在發(fā)抖，而手心里的汗卻像泉水一樣的涌了出來。麥克風(fēng)的線則被我抓的歪歪扭扭，一旁的老師因此多了個任務(wù)，那就是幫我拉線。整個播音室里靜靜的'，可以清晰地聽見喘息的聲音與我的心跳聲�？諝饫镆蹭秩局o張的氣氛。校園里我的聲音在回蕩，我一想到，全校的人都在聽我說話，心都提到嗓子眼兒了。過了一會兒，終于讀完了稿子，念稿短短幾分鐘像過了一年，結(jié)束后心里那塊懸著的石頭終于落下來了。
回想起那天的講話，我的心還有那么一點的緊張。它讓我懂得：擁有的東西要好好珍惜，還有就是一片耕耘一片收獲。
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