在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的“壞”弟弟高分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的“壞”弟弟高分作文1
我有一個聰明可愛的小表弟,F(xiàn)在就讀與實驗幼兒園中班。在我的眼中,他猶如一個跟屁蟲。每次見到我他都會“哥哥”“哥哥”跟著我轉(zhuǎn),不管我做的事是對是錯,他都贊同。
弟弟又著超強的記憶力。有次,我連續(xù)問了他長城有多長、珠穆朗瑪峰有多高、長江有多長等,他報出了一串串數(shù)字。令我目瞪口呆。但我卻故意的說你沒答對,這時他會說“不對呀”,并拉著我去看書中的答案,指著那一個個數(shù)字讓我看清楚。哈哈,我只能妥協(xié)的說,“可能是哥哥記錯了!彼麛[出臭美的表情讓我內(nèi)心狂笑,這弟弟也太可愛了。
我的弟弟可壞了。記得有次,他來我家玩?吹阶郎戏胖钕矚g又最想要的一個奧特曼,就不停的.纏著讓我給他玩,看著他楚楚可憐的小眼神我只能答應(yīng)。當然我提了很多“不許”的要求。目的只有一個——就是不許弄壞。他的頭不知點的有多快,嘴巴還一直“嗯嗯嗯”地不停。當我做了會作業(yè)下樓看他時,我的英雄奧特曼已經(jīng)被弟弟才長了一各個零件。
有很多很多次。我都被這個弟弟弄的要怎么樣?要怎么樣?我的弟弟是不是又聰明又可愛呢?
我的“壞”弟弟高分作文2
我有一個弟弟,他非常調(diào)皮,一笑起來嘴角有兩個圓圓的小酒窩。今年暑假,他只要在家,可把家里搞得雞犬不寧了。
你別看他小,可機靈著呢!記得有一次,我正在開心地玩爸爸給我買的小玩具,弟弟一把抓過我的玩具,還沒等我回過神來,小家伙就已經(jīng)不知躲到哪里去了,害得我費了九牛二虎之力才把這個機靈鬼給找出來。我奪過玩具又開始玩了起來,而弟弟呢,他躺在地板上又哭又鬧,一把鼻涕一把眼淚的,還說我這個做姐姐的欺負他。我沒辦法,只好把玩具給了他,弟弟接過玩具“噗嗤”一聲,仍掛有淚珠的臉上樂開了花,唉,真拿他沒辦法。
不過這個“調(diào)皮鬼”的內(nèi)心倒是充滿愛心的`。記得有一次我和弟弟去買東西,在路上,我們看見一個乞丐,弟弟情不自禁從口袋里掏出一個一塊錢的硬幣,拉了拉我的手對我說:“姐姐,我們把買零食的錢給這個爺爺好嗎?我看他好可憐哦,我們少吃一點沒關(guān)系的。”看著他一臉企求的樣子,多虔誠。∥尹c了點頭,對弟弟贊同地笑了笑。當?shù)艿馨彦X投入那個爺爺碗中的那一刻,我們都開心得笑了。
這就是我的弟弟,一個既機靈又充滿愛心的小男孩。
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