在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的讓我又愛又恨的弟弟優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　弟弟今年六歲，快上三年級了，他的淘氣是每天必不可少的，就像家常便飯一樣。甚至，媽媽都被他氣哭過呢！

　　昨天早上，我正在學(xué)習(xí)桌前畫畫，弟弟覺得無聊，就偷偷躲在我的房間門口，用泡泡泥做了好多小球。我正畫得入迷，他突然拿起小球扔了過來，把我嚇了一大跳，好好的一幅畫被他給毀了。我很生氣，就去追打他，還邊追邊訓(xùn)。終于，我抓住了他，剛想狠狠揍他一頓的.時候，他卻睜著閃亮可愛的大眼睛看著我，我就不忍心打他了。唉，這家伙實在是太淘氣了！

　　不過，他還是有可愛之處的。弟弟小時候曾被一只蜘蛛嚇哭過。當(dāng)時他跑到媽媽面前，抱著媽媽，不敢多看蜘蛛一眼。現(xiàn)在想想，他掛著眼淚的樣子也挺可愛的。隨著年齡的增長，弟弟變得不怕蟲子了，可是我卻越來越怕蟲子。

　　有一次，一只蜘蛛爬到了我的衣袖上，我嚇得大叫起來，拿起一條毛巾使勁兒地打向蜘蛛，蜘蛛又逃到了我的后背上，我還以為蜘蛛已經(jīng)不見了呢！弟弟看見了立刻跑過來，把蜘蛛抓住扔掉了。他還乖巧地說：“姐姐，如果還有蟲子你就叫我，我?guī)湍阕��！蔽翌D時覺得我這個弟弟太可愛了，于是，我就給了弟弟一塊我最喜歡的小蛋糕�？墒撬�一打開盒子就把蛋糕打翻在我的床上。��！我的床單！媽媽知道了肯定要訓(xùn)我了！我非常生氣，恨不得打弟弟一頓。這一刻，他又從小可愛變回了小淘氣！

　　這就是我的弟弟，又可愛又淘氣的弟弟，讓我又愛又恨的弟弟！