在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的開學(xué)典禮有感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)典禮有感作文1
孔子云：“少年若天性，習(xí)慣成自然�！币粋�(gè)好的習(xí)慣，使我們受益終身，一個(gè)壞的習(xí)慣，使我們誤入歧途，可見習(xí)慣對于一個(gè)人的影響是終其一生的。
在3月5日下午，我校舉辦了“開學(xué)典禮”。校長說的10條習(xí)慣使我欣喜的同時(shí)又感到憂愁，我欣喜在這10條好習(xí)慣中我占有許多，又憂愁我那些壞習(xí)慣將怎么改掉。經(jīng)過一晚上的思索，我得出以下幾點(diǎn)問題較大的習(xí)慣并加以改正的方案：
1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣：我從來不喜歡預(yù)習(xí)，以前我認(rèn)為那是在浪費(fèi)時(shí)間，如果提前都看了一遍，那么上課便失去了探索的興趣。而今我要改掉這不預(yù)習(xí)的壞習(xí)慣，我應(yīng)該在學(xué)新課的前一天預(yù)習(xí)一下，到上課時(shí)就會(huì)輕松很多。
2、自己留作業(yè)的習(xí)慣：我以前并沒有這個(gè)習(xí)慣，以前認(rèn)為在學(xué)校里完成老師布置的作業(yè)就行了，卻從未想過這個(gè)問題，此后，我便要加以改正，在課余時(shí)間做留給“自己的作業(yè)”來充實(shí)自己。
3、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣：我之前錯(cuò)了的題在本上改過來就算完了，從不去翻來看，日久天長，我便忘了，又會(huì)錯(cuò)一次，就像那“在一個(gè)地方摔兩次跤”。而整理錯(cuò)題的話就減少了這樣的情況，此后這便是我要改的最大的一個(gè)壞習(xí)慣。
而在擁有壞習(xí)慣的.同時(shí)，我也有許多好的習(xí)慣，在這我就不一一例舉了，希望我的好習(xí)慣在以后的生活中繼續(xù)保持以及更上一層樓。
最后，新學(xué)期新起點(diǎn)，這些習(xí)慣將在我之后的學(xué)校生活中將一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)踐。
開學(xué)典禮有感作文2
前幾天，我們懷著激動(dòng)的心情，參加了英華小學(xué)一年一度的開學(xué)典禮。
有很多傳統(tǒng)的儀式是必須要舉行的，比如說：升旗、退隊(duì)旗、唱國歌之類的，這些都已經(jīng)進(jìn)行了無數(shù)遍了，所以我們都顯得有些不耐煩，可是這些程序是必須需都要走的，我們顯得有些無可奈何。雖然前邊的`有些枯燥，但是我們最喜歡的還是舉行的第一個(gè)儀式：走進(jìn)智慧門。
這個(gè)儀式我很喜歡，但是因?yàn)槔锩嬗形依玻】上抑皇且粋�(gè)配角，主角當(dāng)然是我們的——一年級的天真可愛的伊年級的小弟弟小妹妹啦！我們要牽著他們的手，一起走進(jìn)智慧大門。我拉的是一年級九班的一位小男孩，他是一個(gè)白白凈凈的小男孩，最主要的是他是一個(gè)胖小子。我覺得我們兩個(gè)很搭，畢竟嘛……你知道的。開始了，我們表面都裝的無所謂，畢竟就是拉一個(gè)一年級小孩走一回路，招招手，微笑一下就可以了。但是我們的內(nèi)心還是很緊張的，可是弟弟妹妹們就大不相同了，他們蹦蹦跳跳的，盡顯出一個(gè)孩子的調(diào)皮可愛。走過智慧門的那一刻，孩子們真真正正的成為了一名小學(xué)生，我們再有一年就離開我們的母校——英華了。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，珍惜最后一年的美好時(shí)光。
大約進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)，我們的典禮結(jié)束了，但是我的腦海卻還停留在儀式上的一幕幕景象里。
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