在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮作文,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)典禮作文1
讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好當(dāng)這首經(jīng)典《明天會(huì)更好》的旋律回響于我的耳畔時(shí),仿佛時(shí)光倒流,看到了那51張熟悉的笑臉,仿佛聽(tīng)到了51個(gè)聲音一同高唱著明天會(huì)更好!!!
20xx年6月18日,我們班德陽(yáng)市第一小學(xué)20xx級(jí)4班,師生家長(zhǎng)們?cè)跂|湖山翠屏山莊參加盛大的畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮上,模特走秀各具特色,小品相聲詼諧歡樂(lè),歌舞表演賞心悅目,詩(shī)歌朗誦聲情并茂 雖然僅有兩天的排練時(shí)間,但每一位表演者都把真情投入了表演,每一個(gè)節(jié)目都是一份珍貴的畢業(yè)禮物。
全體合唱的時(shí)間到了。51個(gè)同學(xué)走上舞臺(tái),在這一刻,每一個(gè)人都是熠熠生輝的主角。輕輕敲開(kāi)沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛同學(xué)們將六年的酸甜苦辣化作一個(gè)個(gè)優(yōu)美的歌句,仿佛一首歌中,課堂上的逸聞趣事,運(yùn)動(dòng)會(huì)中的歡笑淚水,同學(xué)之間的調(diào)侃八卦,課余時(shí)間的友誼與摩擦,都盡數(shù)講述。即使忘詞也不要緊,因?yàn)楦枰呀?jīng)不再是單純的一首歌,它變成了一種不可捉摸的感情,一種美麗的痛苦。歌聲越來(lái)越洪亮,仿佛在向一刻不停的時(shí)光宣戰(zhàn),停住它的步伐;又仿佛,激昂的歌聲能彌補(bǔ)六年的缺憾,能讓自己為班級(jí)再多做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。中學(xué),成績(jī),畢業(yè),舞臺(tái),觀(guān)眾所有的詞匯都從腦海里一一消失,所有的煩惱都被歌聲所淹沒(méi),我們只想歌唱,縱情地歌唱!
唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔同學(xué)們將手高高舉起,隨著節(jié)奏搖擺著。我的心頭迸發(fā)出一種酸酸澀澀的感情,這感情只有模糊的眼睛和發(fā)紅的鼻頭才嘗得出。結(jié)尾重復(fù)了好幾遍,我們也不覺(jué)厭煩,只想用歌聲凍結(jié)時(shí)光――再唱一遍,再唱一遍。
讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好!!!一曲終了,山中還回蕩著我們的歌聲,可唱歌時(shí)那青春的激情,那一秒前的時(shí)空,已經(jīng)一去不復(fù)返了。
你在幾中?
同學(xué)們,三年后再聚!
好好學(xué)習(xí),不要搞副業(yè)哦~哈哈哈!
如若時(shí)光可以倒流,世人將永無(wú)缺憾;可現(xiàn)實(shí)沒(méi)有如若。時(shí)間長(zhǎng)河中的我們,只能珍惜每一天,并期待,期待明天會(huì)更好。
畢業(yè)典禮作文2
畢業(yè)典禮 時(shí)光荏苒,時(shí)間來(lái)去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。 早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻! 畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。
老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您…… 緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū),這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書(shū),不同于任何書(shū)籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。 到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了,只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū),交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū),心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén);難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重…… 我們能有今天,離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車(chē)?yán)锩娴,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。” 很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母校…………
畢業(yè)典禮作文3
時(shí)光逃去如飛,三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨日,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今日,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”不知?dú)q月會(huì)給我?guī)?lái)什么,當(dāng)再次翻看著泛黃的扉頁(yè),是對(duì)這三年來(lái)的懷念,還是對(duì)這三年來(lái)輕狂無(wú)知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一齊承擔(dān)的日子,歡樂(lè)與痛苦共同分享,那些肩并肩走過(guò)的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫(huà)面卻勾起暗藏心中的活力……看看我們那再也熟悉可是的學(xué)校,里面有多少你的、我的、我們的故事呢
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有夢(mèng)想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙教師聯(lián)在一齊,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中,我從教師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到那里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用教師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書(shū)聲;曾記得,教師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字;曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。可是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!
親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)學(xué)校,那是多好呀!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!
畢業(yè)典禮作文4
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
歲月如流沙,滑落在指尖。在這空氣中充滿(mǎn)著不舍的日子里,我們即將跨出母校的大門(mén),走進(jìn)另一個(gè)校園。
暑去寒來(lái)已是五個(gè)輪回,每一個(gè)日子中都映照著我們的校園生活。此時(shí)此刻,我仿佛又看到了同學(xué)們考場(chǎng)上的奮筆疾書(shū),看到了那難以忘卻的課堂;又聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,聽(tīng)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們的加油聲;又聞到了淡雅的墨香,聞到了那草木的芬芳。
我還記得,當(dāng)我摔倒時(shí),是同學(xué)扶起并安慰的我;我還記得,當(dāng)我上課回答問(wèn)題時(shí),是老師向我投來(lái)的鼓勵(lì)的目光;我還記得,同學(xué)們音樂(lè)會(huì)上歡快的歌聲;我還記得,比賽時(shí)大家的分秒必爭(zhēng);我還記得,一年級(jí)時(shí)男生與女生的打斗;我還記得,那節(jié)意義深刻的體活課;我還記得,班里同學(xué)們互相起的外號(hào);我還記得,我們吵了又好,好了又吵;我還記得很多、很多……
這些珍貴的記憶,我怎能輕易忘懷?我舍不得,舍不得大家。五年的時(shí)間,掐指算起,畢竟也是1825個(gè)日日月月。】涩F(xiàn)在看來(lái)卻是那么的短暫。如同曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝,五年真的很短,短到我能記住每一個(gè)瞬間。當(dāng)我們過(guò)完最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)時(shí),心里便應(yīng)該清楚,我們,必須要到新的學(xué)校,迎接新的生活。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您寬大而厚實(shí)的背上,我們懂得了感恩,學(xué)會(huì)了自信,您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),陪伴我們?cè)诔砷L(zhǎng)的大道上印下一個(gè)個(gè)足跡。今天我以您為榮,明日您一定為我自豪。
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您,不顧額上豆大的汗珠,是您,不顧自身的疲憊,一日一日地教導(dǎo)我們。讓我們學(xué)會(huì)各種本領(lǐng),您是幫助我們長(zhǎng)成小樹(shù)的陽(yáng)光雨露。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)。五年了,吵過(guò),鬧過(guò),可一根無(wú)形的線(xiàn)早已將我們系在一起,香味終究要散開(kāi),夢(mèng)終究要醒來(lái),我們終究要分開(kāi),有緣多年以后還會(huì)相見(jiàn)。這段寶貴的記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心靈的最深處。
再見(jiàn),校園的一花一樹(shù),一草一木!
初一:啊是的風(fēng)格化家
畢業(yè)典禮作文5
我生下來(lái)就很堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)不喜歡哭,我自認(rèn)為哭是懦弱的表現(xiàn)。但就在畢業(yè)那一天,我還是狠狠哭了一把,懦弱了一把。
六年時(shí)光飛逝,一眨眼,六年就這么晃過(guò)去了,在這六年中,最美好的,還是那抓不住的回憶。我輕輕地拿起畢業(yè)紀(jì)念照,看著我們那一個(gè)個(gè)天真的笑臉,仿佛回到了畢業(yè)典禮那天。。。
“同學(xué)們,恭喜你們。畢業(yè)了!好,現(xiàn)在放學(xué)!崩罾蠋熢诎嗌现v完最后的一句話(huà),我們都開(kāi)始埋著頭收拾書(shū)包,我們的動(dòng)作不再像以前那樣飛速,慢慢的收拾好書(shū)包,再慢慢的擺好凳子,最后慢慢的走出教室,以前每次放寒暑假的時(shí)候都有一些男孩子大聲開(kāi)心地說(shuō):“耶,放假咯!兄弟們,沖。 笨涩F(xiàn)在,那聲音呢?我一個(gè)人站在教室后門(mén),待同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走掉后,我呆呆地看著這曾經(jīng)鬧哄哄現(xiàn)如今卻冷清清的教室,又想起了我們大聲讀古詩(shī)文、積極回答問(wèn)題、爭(zhēng)著給老師檢查題目、下課聊聊打打......那些情景是那么的美好,但都已經(jīng)成為了回不去的記憶,抓也抓不住,握也握不著。
我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上,我大聲地講著笑話(huà)唱著歌,盡量把我自己表現(xiàn)的很開(kāi)心,不想讓我的朋友們很尷尬,也不想讓這場(chǎng)景變得很凄涼。
到家門(mén)口后,我像往常一樣的拿起鑰匙打開(kāi)了門(mén),家里靜靜的,空無(wú)一人。我拿起畢業(yè)紀(jì)念照,坐在沙發(fā)上?粗且粡垙堉赡鄣男δ槪傲甓唷边@四個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笞殖霈F(xiàn)在我眼前,我腦海中不由自主地想起李老師經(jīng)常跟我們說(shuō)的一句話(huà):“記住,我們是三校05屆的二班,是永遠(yuǎn)的3052!毖蹨I就這么不知不覺(jué)地從眼角滑落;夭蝗チ耍蓟夭蝗チ。曾經(jīng)的3052,曾經(jīng)的美好回憶。3052的同學(xué)們,你們是否還記得?我就這么哭著,任由眼淚在我臉頰任意滑落,打濕著畢業(yè)紀(jì)念照,腦海中不斷浮現(xiàn)著那些美好的畫(huà)面,我想要伸手抓住它,它卻突然消失了。
我擦干眼淚,拿起一個(gè)最精美的相框,把畢業(yè)紀(jì)念照放進(jìn)去,將它掛在了一個(gè)最顯眼的位置,每天擦拭它,以后,我只要一傷心難過(guò),就看看這畢業(yè)紀(jì)念照,一想到曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬牧昝篮脮r(shí)光,心情肯定就會(huì)不由自主地舒暢些。永遠(yuǎn)的3052,永遠(yuǎn)的我們。以前一直都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)容許我說(shuō)一聲,永遠(yuǎn)的3052!我愛(ài)你。
畢業(yè)典禮作文6
六年的小學(xué)生活匆匆地過(guò)去了,一去不復(fù)返了,人生能有幾個(gè)六年呢?回首六年的小學(xué)生活,有欣喜、有歡樂(lè)、有悲傷、有委屈,但這一件件事,讓我難以忘懷。
畢業(yè)典禮一步步逼近,既讓我們悲傷,又讓我們歡樂(lè),悲傷是因?yàn)轳R上要離開(kāi)朝昔相處的同學(xué)、老師母校,讓人非常不舍,歡樂(lè)是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,要接處新的同學(xué),新的老師。
那期盼而又恐懼的畢業(yè)典禮始終輝煌地到來(lái)了,同學(xué)們邁著歡快的腳步走向操場(chǎng),這次畢業(yè)典禮可是大張旗鼓呀!從第二節(jié)課就開(kāi)始了,趙大隊(duì)用憂(yōu)傷而略帶鼓勵(lì)的聲音去演講那令人悲傷的主持詞,本來(lái)如集市般的操場(chǎng)寂靜下來(lái),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,換來(lái)的是一張張悲傷的臉龐,朗頌詩(shī)詞和主持人們用那不舍而帶著濃濃悲傷的語(yǔ)氣讓我們聽(tīng)者熱淚盈眶,悲傷不已,主持臺(tái)上的老師已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,主席臺(tái)下的大多數(shù)同學(xué)已在悄悄流淚了,悲傷的場(chǎng)面,全體同學(xué)變得嚴(yán)肅起來(lái),老師和同學(xué)也淚流滿(mǎn)面地讀著告別詞,天空上的小鳥(niǎo)似乎也被這場(chǎng)面感動(dòng)了,落在校園內(nèi)的大樹(shù)上,靜靜地傾聽(tīng)著這告別儀式,不時(shí)傳來(lái)幾聲哀叫,畢業(yè)典禮莊嚴(yán)地結(jié)束了,同學(xué)們邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室,全班同學(xué)還有老師,似乎還在那悲傷中無(wú)法自拔呢!
一節(jié)課靜靜地過(guò)去了,桌布已被淚水打濕了,同學(xué)們的眼圈紅紅的,像一只只小白兔,老師為了讓我們“重整河山待后生”(意思是說(shuō)讓我們先整理情緒,為了考三天后的畢業(yè)考試,接著奮斗吧。┛粘鰞晒(jié)課,讓我們填同學(xué)錄,聽(tīng)了這個(gè)消息,同學(xué)們精神煥發(fā),紛紛拿出早已準(zhǔn)備好的同學(xué)錄,挨排發(fā)給每個(gè)同學(xué),也許我們是想等畢業(yè)后有個(gè)聯(lián)系吧!同學(xué)錄終于被發(fā)完了,望著滿(mǎn)桌重重疊疊的同學(xué)錄,我呆了,這也許上我們以后聯(lián)系的唯一線(xiàn)路吧!我一定好好填,讓他們以后看到同學(xué)錄,就會(huì)想起我們?cè)?jīng)在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許回憶起來(lái),也別有一番情趣吧!讓我們奮筆勤書(shū),留下這最后一份回憶吧!
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如流水般過(guò)去了,正如朱自清所說(shuō)的:“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!
畢業(yè)典禮作文7
明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的 日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài) 哭的你,老師們都已想不起,猜不出 問(wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想 起同桌的你…… 體育館里放著熟悉的歌,只是這 首歌被重新定義,看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們陸 續(xù)進(jìn)入體育館,滿(mǎn)是青春朝氣的他 們,臉上都掛著笑容, 又是一年梔子花開(kāi)的季節(jié),又是 一個(gè)枝頭掛滿(mǎn)惆悵的六月,今天,他 們?cè)谶@里告別,告別自己在xx的三 年,告別自己幼稚輕狂的三年。
三年 前,他們收拾簡(jiǎn)單的行李,懷著共同 的夢(mèng)想來(lái)到xx,三年后的今天,他們 要再次背起行囊,開(kāi)始新的征程。 我知道,畢業(yè)是終點(diǎn)又是起點(diǎn), 是征程又是驛站。 坐在后面的觀(guān)禮臺(tái)上,我感慨萬(wàn) 千。感嘆于時(shí)間飛逝,在我們的見(jiàn)證 下,又一屆xx學(xué)子揚(yáng)帆起航。感嘆于 青春的美好,看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們相視一 笑的年輕,追逐著自己的夢(mèng)想。
恍惚間,我潸然落淚,聽(tīng)著那一 聲聲此起彼伏的“老師,我愛(ài)你”,看 著舞臺(tái)上老師們哽咽的身影,注視著 學(xué)長(zhǎng)們戀戀不舍的相擁,我感動(dòng)了, 或許是被他們的閃光燈刺激了眼睛, 或許是耳朵受不了他們的喊聲,許是他們?cè)?jīng)的經(jīng)歷勾起了我的回 憶,只知道,那一刻,館里很安靜, 安靜得充斥著輕輕的抽泣聲,請(qǐng)記住,高中每段美好的回憶, 請(qǐng)記住,現(xiàn)在身邊每一位同學(xué)的模 樣,請(qǐng)記住,曾經(jīng)給你們諄諄教誨的 老師。每一句話(huà)都是那么平常卻不平 凡,雖然是說(shuō)給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們聽(tīng)的,但 是我也受益匪淺。
三年匆匆,很快我們會(huì)成為又一 年六月的主角,那是一個(gè)怎樣的時(shí) 刻。那一刻,我會(huì)不會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心喊 出:老師,我愛(ài)你!那一刻我會(huì)不會(huì)抽 泣著哽咽,那一刻,我會(huì)不會(huì)拿著相 機(jī),然后閃光燈不停得記錄著母校的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 那是時(shí)間的交匯點(diǎn),三年最后的 標(biāo)點(diǎn)。為了那一刻展翅高飛的精彩, 為了那一刻極目遠(yuǎn)眺的喜悅,我會(huì)從 現(xiàn)在起握緊堅(jiān)持、自信、理想,朝著 自己的目標(biāo)前進(jìn)——因?yàn)槲抑牢疫有兩年要過(guò),還 承載著老師、家長(zhǎng)太多太多的期望, 我還需要前程似錦的未來(lái)。 鈴鈴鈴…… 畢業(yè)典禮最后的鈴聲響起——味著他們從今天起會(huì)分道揚(yáng)鑣,而我 們又將進(jìn)入新的一年。 但是我們會(huì)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一同記 住一句話(huà): 今日我以xx為榮,明日xx以我為 榮!
畢業(yè)典禮作文8
老師就好比冬日里的一道暖陽(yáng),給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫(huà)筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識(shí)的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因?yàn)槔蠋煹囊慌e一動(dòng),都在教我長(zhǎng)大。
敬愛(ài)的老師: 親愛(ài)的同學(xué)們:
在這驕陽(yáng)似火,芙蓉初發(fā)的日子里,我們歡聚一場(chǎng),是對(duì)小學(xué)生活的告別,更是對(duì)新學(xué)期的展望。
回頭看看這個(gè)我生活了六年的校園,每一處無(wú)不承載著我們的記憶,操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)會(huì),教室里的課堂,還是食堂的每一次進(jìn)餐,都還歷歷在目,這個(gè)校園的每一處我都忘不了——操場(chǎng)承載著我的汗水,教室里承載著歡笑。摸一下黑板,它見(jiàn)證著我的每一次精彩發(fā)言,擦一下餐桌,它看見(jiàn)我每一次狼吞虎咽,走在操場(chǎng)上,它瞧見(jiàn)了我每一次揮灑汗水,我愛(ài)這個(gè)校園,這個(gè)家一般的校園。
這個(gè)校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫(xiě)字,眉飛色舞地給我們講課,語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我們分析道理……老師就好比冬日里的一道暖陽(yáng),給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫(huà)筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識(shí)的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因?yàn)槔蠋煹囊慌e一動(dòng),都在教我長(zhǎng)大。
同學(xué)是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,同學(xué)是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云,,同學(xué)是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光地帶,還記得開(kāi)學(xué)第一天嗎?懵懵懂懂的我們看著一張張陌生的面孔。說(shuō)不出的孤獨(dú)感,可那都是暫時(shí)的,我們一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)對(duì)方,一點(diǎn)點(diǎn)熟悉對(duì)方,到現(xiàn)在情同手足,這一切仿佛是昨天。在朝夕相處中,我們的感情越來(lái)越深,越來(lái)越濃。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
再見(jiàn),我的校園,在您的懷抱中,我們慢慢長(zhǎng)大,慢慢懂事,再見(jiàn),我的老師,謝謝您的悔人不倦,百問(wèn)不煩,在您的精心培育下我們茁壯成長(zhǎng),再見(jiàn)我的同學(xué),謝謝你們的陪伴!陪伴我的每次開(kāi)心,煩惱。
畢業(yè)典禮作文9
時(shí)光荏苒,時(shí)間來(lái)去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今日——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。
早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻!
畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū),這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書(shū),不同于任何書(shū)籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了,只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū),交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū),心情好沉重,不知是該開(kāi)心還是該難過(guò)!開(kāi)心的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén);難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……
我們能有今日,離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車(chē)?yán)锩娴,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)……!
很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都非常復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母!
畢業(yè)典禮作文10
眼淚,我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻K滔痰奈兜,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫(xiě)給我的同學(xué)錄,我總會(huì)流下眼淚。那些真摯的語(yǔ)言敲打著我的心,眼淚肆無(wú)忌憚的劃過(guò)我的臉龐,流進(jìn)我的心里。
“琳,以后必須要好好的啊,必須要幸福!”這是離別前的如抱著我對(duì)我說(shuō)的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一齊打打鬧鬧相處了兩年。∥也蝗炭疵總(gè)同學(xué)的臉龐,我怕我會(huì)哭,我怕我會(huì)哭個(gè)沒(méi)完!澳銈兌际且蝗汉煤⒆,和你們?cè)谝积R我十分開(kāi)心……”這是離別前老班的講話(huà),講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場(chǎng)。
離別了,我抱著教室門(mén)口的老班最終哭了。這是教了我三年的老班啊!她對(duì)我一向很好,一向很照顧我。她告訴我必須不要忘了她,必須要來(lái)看她。教師,我怎樣會(huì)忘了你呢?以前對(duì)老班還有不少的抱怨和不滿(mǎn),此刻心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是想念。我最終明白為什么會(huì)有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師啊!
就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時(shí)光,我們打打鬧鬧。教師都認(rèn)為我們浮躁,其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級(jí)里的歡樂(lè)與溫馨,因?yàn)槲覀兙鸵謩e了!我們也許再也沒(méi)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)了!沒(méi)有一個(gè)機(jī)會(huì)去好好的享受這最終的初中時(shí)光!
這時(shí)的我真想說(shuō):我敬愛(ài)的教師們,我可愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)你們!
眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對(duì)他們的愛(ài)與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
人生的道路還很長(zhǎng),這條道路上會(huì)有很多的坎坷,會(huì)有無(wú)數(shù)的荊棘來(lái)阻擋我們前進(jìn)的道路,要想走的更遠(yuǎn)更順利,我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)它們。
把眼淚藏在心里,對(duì)上帝說(shuō):嘿!看我多堅(jiān)強(qiáng)!
畢業(yè)典禮作文11
六年時(shí)光過(guò)去了,小學(xué)生活接近尾聲,也到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻……為此,學(xué)校特地為我們第一屆畢業(yè)生準(zhǔn)備了一場(chǎng)隆重又別開(kāi)生面的畢業(yè)典禮。
今天下午,舞臺(tái)的集合鈴響起,整個(gè)六年級(jí)都排好隊(duì),有序的到操場(chǎng)集中。雖然六年級(jí)也就幾百人,可加上家長(zhǎng)們可就有近兩千人了!即使那天烈日當(dāng)空,可我們的興致依然不減。
幾分鐘后,從主持人宣布“畢業(yè)典禮開(kāi)始”的一刻,我們的掌聲與歡呼聲就一浪高過(guò)一浪,家長(zhǎng)、老師、學(xué)生各代表的講話(huà)也讓我深有感觸。
不過(guò),令我印象最深的環(huán)節(jié)是畫(huà)校園藍(lán)圖和頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
畫(huà)藍(lán)圖開(kāi)始時(shí),我們被告知只有25分鐘。在極短的時(shí)間內(nèi),我們想不慌亂都難——竟然連配色都配錯(cuò)了!正當(dāng)我們手忙腳亂之時(shí),不知是誰(shuí)喊了一句“要互相協(xié)調(diào),集思廣益!”,這句話(huà)大大地鼓舞了我們,我們調(diào)整了一下,開(kāi)始分工合作,有的專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)調(diào)色,有的畫(huà)畫(huà),有的負(fù)責(zé)指揮,有的幫忙打下手。最后這七分之一的藍(lán)圖(有七個(gè)班)終于被畫(huà)好了。個(gè)班畫(huà)的拼在一起,無(wú)人機(jī)飛到藍(lán)圖正上方,所有學(xué)生圍著畫(huà),抬頭對(duì)著航拍器高喊:“我們畢業(yè)啦!”那一刻,我明白了什么叫做團(tuán)結(jié)就是力量。
鏡頭切換到頒發(fā)證書(shū)時(shí)。隨著主持人喊話(huà),我們班緩緩走上舞臺(tái),莊重的立正,眼神稍有嚴(yán)肅又滿(mǎn)懷歡喜。這時(shí),校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),我們都雙手接過(guò),深鞠一躬。校長(zhǎng)也對(duì)我們說(shuō):“祝賀你們畢業(yè)了!”從那一刻起,我們自己已經(jīng)不再是調(diào)皮淘氣的小學(xué)生了,而是一名穩(wěn)重的初中生了!相信每個(gè)人的心里都是浮出了歡喜、憂(yōu)愁、輕松、沉重,相互矛盾,相互牽繞……更多的是不舍。這一刻,我畢業(yè)了——我真的畢業(yè)了!這已不是夢(mèng)。這意味著我馬上就要告別母校、開(kāi)始新的初中生活了!
典禮最后,想起了那令人驕傲的歌聲——《驕傲的少年》,我望著夕陽(yáng)下的大舞臺(tái)、大操場(chǎng),感到依依不舍——這確確實(shí)實(shí)是陪伴了我六年的母校!
這場(chǎng)典禮不僅充滿(mǎn)了畢業(yè)的歡喜與快樂(lè),還充滿(mǎn)了告別母校、同學(xué)、老師的不舍,它一定會(huì)成為我永生的記憶!
畢業(yè)典禮作文12
三年來(lái),同學(xué)們從當(dāng)初懵懂的少年到現(xiàn)在意氣風(fēng)發(fā)的青年,初中的成長(zhǎng)歷程,還歷歷在目。
記得孩子小升初時(shí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)被報(bào)考的三所初中同時(shí)錄取,最后還是選擇了大橋。初中幾年,在老師們的教導(dǎo)、幫助與關(guān)愛(ài)下,踏著堅(jiān)實(shí)的腳步,一路走來(lái)。
首先要感謝孩子的兩位班主任陳建忠老師和曹澄老師,是你們給予他鼓勵(lì)和關(guān)懷,提高了他的組織管理能力,使孩子全面發(fā)展,榮獲市級(jí)三好學(xué)生,多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號(hào);感謝各科任課老師的諄諄教誨,是你們使孩子成績(jī)穩(wěn)步提高,四次榮獲校特優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)金;還要特別感謝計(jì)算機(jī)組的高凌、李梁等老師,是你們的悉心指導(dǎo),幫助孩子取得省信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī);更要感謝大橋中學(xué),在這個(gè)良好的教育氛圍中,孩子擁有了感恩的心,學(xué)會(huì)了寬容、理解與尊重,獲得了非凡的自信,具有了較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基矗
同學(xué)們,在大橋的三年中,你們走過(guò)了從少年到青年的蛻變,脫下了飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,戴上了金光閃閃的團(tuán)徽。 你們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,變得更加懂事了。怎能忘懷,課堂上,老師諄諄教誨,你們暢游在知識(shí)的海洋中,吮吸著知識(shí)的甘露;怎能忘懷,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們揮灑汗水,奮勇?tīng)?zhēng)先,鍛煉出強(qiáng)健的體魄;藝術(shù)節(jié)上,你們踴躍參與,展現(xiàn)自己的'風(fēng)采,接受藝術(shù)的熏陶;怎能忘懷,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同譜寫(xiě)了一個(gè)精彩的人生篇章。
同學(xué)們,今天,青春已經(jīng)在這里揚(yáng)帆啟航。初中畢業(yè),是青春的一個(gè)逗號(hào),也是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。希望你們記住同學(xué)相互的祝愿,記住老師殷切的希望,更要記住家長(zhǎng)熱切的期望。前方的路還很長(zhǎng),希望你們能腳踏實(shí)地,帶著希冀,帶著追求,一步步朝自己的夢(mèng)想努力前行。
海闊天高,相信你們一定會(huì)走向美好的彼岸,在不遠(yuǎn)的將來(lái),你們的夢(mèng)想定會(huì)成真!今天,大橋是你們的光榮,明天,你們一定能成為大橋的榮光!
最后,再次感謝大橋的培育之恩。祝愿同學(xué)們天天進(jìn)步,健康成長(zhǎng);祝愿老師身體健康,家庭幸福,桃李滿(mǎn)天下;祝愿大橋校業(yè)長(zhǎng)青,成為錫城永遠(yuǎn)的驕傲!
畢業(yè)典禮作文13
時(shí)光荏苒,時(shí)間來(lái)去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天――七月三日――這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母校――進(jìn)修附小。
早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻!
畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū),這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書(shū),不同于任何書(shū)籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了,只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū),交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū),心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén);難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……
我們能有今天,離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車(chē)?yán)锩娴,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)……”
很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母校。
畢業(yè)典禮作文14
在這充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的六月,我們最后一次聚集在操場(chǎng)上,最后一次看著熟悉的校園,心中升起一絲離別之愁與不舍之情。
從入學(xué)到現(xiàn)在,當(dāng)初,我們親手栽下的小樹(shù),已長(zhǎng)成大樹(shù),操場(chǎng)上的小草,已是枯了又綠,綠了又枯,來(lái)來(lái)回回整整六載,那堵彩繪的向日葵墻,經(jīng)過(guò)六年的風(fēng)雨的洗禮,也已經(jīng)顯出斑駁。
最終,我們懷著復(fù)雜的心情,迎來(lái)了這場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮。聽(tīng)著老師們的介紹,我分外期待,但一想到,這場(chǎng)典禮結(jié)束后我們就要各奔東西,要與親愛(ài)的母校,要與敬愛(ài)的老師告別,要與一起哭過(guò)、笑過(guò)、奮力拼搏過(guò)的朋友們告別,心中又感到十分惆悵。盡管期待,卻不希望它到來(lái)。
開(kāi)場(chǎng)是所有畢業(yè)班老師的一場(chǎng)走秀,各位老師都穿上了禮服、旗袍,展現(xiàn)出了我們從未看到過(guò)的一面,老師們也希望能給自己的學(xué)生留下一個(gè)美好的印象。我們的英語(yǔ)陳老師體型偏胖,平時(shí)她一穿裙子,有幾個(gè)同學(xué)就會(huì)調(diào)侃她,這一次,大家照樣調(diào)侃她,不過(guò)更多的,是熱烈的尖叫聲。大家都知道,過(guò)了今天,不知要到什么時(shí)候才能再次,發(fā)自肺腑的,稱(chēng)贊老師。我們的美術(shù)陸柯老師,就是一美人胚子,十足的氣質(zhì)派美女,這次精心一打扮,更是美出天際,她一出場(chǎng),全場(chǎng)同學(xué)齊刷刷地亮起了手中的點(diǎn)贊燈。陸老師眨了眨一只眼睛,向我們比了一顆愛(ài)心,更是引來(lái)一片尖叫。
有一個(gè)班表演的節(jié)目是校服秀,看著那一件件熟悉的校服,從一年級(jí)到六年級(jí),從秋天到夏天,校服已經(jīng)換了幾套。還記得低年級(jí)時(shí),嫌棄校服太丑了,想穿自己的漂亮的裙子,有時(shí)候甚至還會(huì)騙家長(zhǎng):老師說(shuō)明天可以穿自己的衣服。第二天,心滿(mǎn)意足的去了學(xué)校,但還沒(méi)進(jìn)校門(mén),就被高年級(jí)的值周生攔了下來(lái),不免引來(lái)家長(zhǎng)的一頓批評(píng)教育?粗(jié)目,想到曾經(jīng)的種種,我的眼里不經(jīng)泛起了淚花。不由自主地哼起一首《不說(shuō)再見(jiàn)》:校服藏在衣柜底,很丑卻再?zèng)]機(jī)會(huì)穿著上學(xué)……是啊!校服再丑,畢業(yè)后卻經(jīng)常想穿,只是已沒(méi)機(jī)會(huì)了……
再見(jiàn)了朋友們,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了母校,我們,有緣再會(huì)……“我相信我們還會(huì)再見(jiàn),我相信我會(huì)一直想念,我相信我們都會(huì)很好,我相信我相信的一切,變成火焰,照耀彼此的臉,茫茫人海相互看見(jiàn)……”
畢業(yè)典禮作文15
畢業(yè)典禮即將開(kāi)始,班級(jí)同學(xué)們已經(jīng)來(lái)到禮堂里,準(zhǔn)備著。時(shí)間過(guò)得真快,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然而去,即將離開(kāi)陪伴了我們六年的母校,大家都有些戀戀不舍。
不經(jīng)意間看見(jiàn)了我和班級(jí)同學(xué)們的合影,不禁想起了我和班級(jí)同學(xué)們的美好時(shí)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家一起努力,獲得榮譽(yù);實(shí)驗(yàn)課上大家一起動(dòng)手,完成實(shí)驗(yàn);數(shù)學(xué)課上大家一起討論研究,解決了問(wèn)題;體育課上大家一起玩耍;音樂(lè)課上大家一起歡唱……“鈴鈴鈴—”鈴聲響起了,畢業(yè)典禮開(kāi)始了。
校長(zhǎng)走上臺(tái),宣布畢業(yè)生名單,大家都面帶笑容,領(lǐng)取了畢業(yè)證書(shū),大家排好隊(duì)一次站好,唱起了畢業(yè)歌,“春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚……”我哭了,大家都哭了。
接下來(lái)是出隊(duì)旗,“敬禮”,大隊(duì)長(zhǎng)喊道,這是我最后一次敬隊(duì)禮了,出旗開(kāi)始了。六年前,我們一起在隊(duì)旗下宣誓。那天,是我們?nèi)腙?duì)的第一天,我的紅領(lǐng)巾是六年級(jí)的大哥哥大姐姐帶上的,直到晚上睡覺(jué),我還是不舍得摘下紅領(lǐng)巾,直到我睡著,媽媽才偷偷摘下紅領(lǐng)巾,以后的每一天,紅領(lǐng)巾都陪伴著我,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。歌聲停止了。我們也將離開(kāi)了。我們將蛻去幼稚,換上成熟,我們將告別童年,迎來(lái)嶄新的生活,我們長(zhǎng)大了。
再見(jiàn)了,班級(jí)同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)時(shí)刻,每一件事,每一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面和我們之間那份珍貴的友誼。
再見(jiàn)了,老師,我不會(huì)忘記您對(duì)我們的教導(dǎo),對(duì)我們說(shuō)的每一句話(huà),對(duì)我們的光心和呵護(hù)。為我們的付出所才操心。謝謝您們!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,使你敞開(kāi)了溫暖的懷抱,讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類(lèi)的母親,為我們實(shí)現(xiàn)了這么多年的快樂(lè)時(shí)光。
我跨出了小學(xué)的校門(mén),就在那剎那間,我長(zhǎng)大了,我可以自豪的對(duì)自己說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”
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