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元宵燈謎創(chuàng)意活動方案

2022-12-17 燈謎

  為了確保工作或事情有序地進行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的元宵燈謎創(chuàng)意活動方案,希望對大家有所幫助。

元宵燈謎創(chuàng)意活動方案1

  一、活動主題:

  鬧元宵猜謎語

  二、活動時間:

  20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09:30——10:30

  三、活動地點:

  圖書館二樓閱覽部

  四、活動準備:

  1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

  2、場地布置:2月13日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

  2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

  3、每張贈書卡贈書一冊。

  4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。

元宵燈謎創(chuàng)意活動方案2

  一.活動背景:

  燈謎是我國民族文化的一個組成部分,它的語言平實精煉,具有雅俗共賞的藝術特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花,展示在我們面前的是一個微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨,為增添節(jié)日氣氛,渲染校園文化氣息,讓我們在這充滿文化氣息的校園里,共同迎接新年的到來。

  二.活動目的:

  通過此次猜謎活動來拓展同學們的知識面,加強同學們對我國民族文化的了解,豐富師生的課余生活,歡慶新春佳節(jié)。

  三.活動時間:12月27日下午

  四.活動地點:排球場

  五.活動對象:全院師生

  六.活動主題:喜迎新春

  七.活動內容:

  1.宣傳:

  a.將活動傳單印制好并廣泛傳發(fā)。

  b.將活動消息及時送交廣播室廣播。

  c.出好海報并張貼。

  2.其他:

  a.給內部干事布置好比賽工作。

  b.制作好活動所需表格。

  八.規(guī)則及注意事項:

  1.設置三種難度的燈謎,每種難度對應相應的分值。

  2.每位同學將有10次答題機會,每答對一題可獲相應分數。

  3.當參賽同學要答題時,請取下謎面到工作臺確認積分。

  4.在工作臺合計總數并留下副聯(lián)便于兌獎聯(lián)系。

  5.本次活動設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,鼓勵獎十名。

  元宵燈謎創(chuàng)意活動方案3

  一.活動名稱:燈謎晚會

  二.活動目的和意義:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠在他鄉(xiāng)的學子過一個幸?鞓返闹星锕(jié),同時為了提高廣大新生的生活主動性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

  三.活動時間:9月15日晚7:00

  四.活動地點:生活區(qū)籃球場

  五.參加對象:軟件辦全體同學

  六.活動流程:

  1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;

  2.由高書記宣布晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;

  3.整個猜謎活動開始;

  4.猜到謎語的同學,拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領取獎品;

  5.當活動進行到一半的時候,有張主任給大家出謎語,回答對的`同學獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;

  6.所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結束,請張主任做最后的點評;

  7.所有同學離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。

  七.材料準備:花燈數盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風,音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。

  八.宣傳方法:主要以海報的形式,其次是9月15日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。

  九.獎品設置:100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。

  十.注意事項:

  1.注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監(jiān)督;

  2.注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設施等,注意同學們的人身安全。

  舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上內容,根據實際情況舉行活動。

元宵燈謎創(chuàng)意活動方案3

  一.活動背景:

  燈謎是我國民族文化的一個組成部分,它的語言平實精煉,具有雅俗共賞的藝術特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花,展示在我們面前的是一個微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨,為增添節(jié)日氣氛,渲染校園文化氣息,讓我們在這充滿文化氣息的校園里,共同迎接新年的到來。

  二.活動目的:

  通過此次猜謎活動來拓展同學們的知識面,加強同學們對我國民族文化的了解,豐富師生的課余生活,歡慶新春佳節(jié)。

  三.活動時間:

  12月27日下午

  四.活動地點:

  排球場

  五.活動對象:

  全院師生

  六.活動主題:

  喜迎新春

  七.活動內容:

  1.宣傳:

  a.將活動傳單印制好并廣泛傳發(fā)。

  b.將活動消息及時送交廣播室廣播。

  c.出好海報并張貼。

  2.其他:

  a.給內部干事布置好比賽工作。

  b.制作好活動所需表格。

  八.規(guī)則及注意事項:

  1.設置三種難度的燈謎,每種難度對應相應的分值。

  2.每位同學將有10次答題機會,每答對一題可獲相應分數。

  3.當參賽同學要答題時,請取下謎面到工作臺確認積分。

  4.在工作臺合計總數并留下副聯(lián)便于兌獎聯(lián)系。

  5.本次活動設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,鼓勵獎十名。

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