在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的猜燈謎作文9篇,歡迎大家分享。
猜燈謎作文 篇1
晚上,小英和夏也、自爸、芭賽等同學(xué)去步行街猜燈謎。今天是元宵節(jié),步行街上張燈結(jié)彩,每一盞彩燈上都寫著燈謎,誰猜到了,就去領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。一盞西瓜燈上寫著這樣一個(gè)謎語:“ 一個(gè)陌生人見到王醫(yī)生,什么也說不上來,王醫(yī)生卻知道他得了什么病。為什么?”芭賽說:“為什么呀,不知道。”小英神秘地笑了笑,說:“他得了健忘癥,想說的話全忘了。”
他們馬上把這一答案給服務(wù)小姐說了,那位小姐連連點(diǎn)頭,給了他們一張領(lǐng)獎(jiǎng)卷。領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,管獎(jiǎng)品的阿姨夸獎(jiǎng)?wù)f:“你們真聰明。∵@么難的題也被你們想出來了!彼o了小英一只粉紅的小 熊貓,夏也他們羨慕得兩眼發(fā)光。小英非常神氣地看了他們一眼,然后帶頭向其他燈謎走去。
猜燈謎作文 篇2
。苍拢玻度障挛,江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“我與春天有個(gè)約會(huì)”的寒假生活匯報(bào)活動(dòng),同學(xué)們走進(jìn)校門時(shí)都是提著一盞盞形狀不一的精美燈籠,大家高興地說:“我們這次的寒假作業(yè)只有一項(xiàng):學(xué)傳統(tǒng),做燈籠,鬧元宵!
讓孩子們快樂地過春節(jié),放寒假時(shí),學(xué)校沒有布置《寒假新時(shí)空》之類的書面作業(yè),而是給孩子們布置了如何利用傳統(tǒng)佳節(jié),放松心情,尋找屬于他們的快樂童年的作業(yè):例如和長輩們合作,做一盞燈籠、一條字謎,元宵節(jié)大家來猜燈謎,看花燈。引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié),懂得春節(jié)的種種習(xí)俗,更要學(xué)會(huì)以禮待人,做一個(gè)知書達(dá)禮之人。
當(dāng)天下午,江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi)的東;▓@、福明家園、中興、錦苑等四個(gè)社區(qū),特地配合學(xué)校這一特殊的寒假作業(yè),也聯(lián)合舉辦了鬧元宵活動(dòng),讓該校1500名學(xué)生和他們的家長一起到各自的社區(qū)里猜燈謎、游燈會(huì),感受農(nóng)歷新年之后的第一個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
我們在這些社區(qū)里看到,中心廣場上人頭攢動(dòng),到處洋溢歡聲笑語。家住中興社區(qū)的602班方錚和父母一起,利用廢物做成了一盞漂亮的元宵燈籠。昨晚,她拿著自己的寒假作業(yè)出現(xiàn)在小區(qū)的游燈會(huì)隊(duì)伍時(shí),感到特別興奮。她說:做這份作業(yè)讓她感受到了春節(jié)喜慶氣氛,還了解祖國悠久的民俗文化。
“傳統(tǒng)民俗節(jié)日是民族文化的符號,輕松的寒假作業(yè),正好讓學(xué)生了解一下博大精深的中國傳統(tǒng)文化。”江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳偉忠校長表示,寒假生活的匯報(bào)活動(dòng),讓孩子們回味春節(jié)的快樂感覺,更深深地認(rèn)識(shí)和理解傳統(tǒng)節(jié)慶和意義。
猜燈謎作文 篇3
盼星星盼月亮,終于盼來了美好的元宵節(jié)!
按照習(xí)俗,元宵節(jié)當(dāng)天要吃湯圓、猜燈謎等。仔細(xì)數(shù)數(shù),元宵節(jié)當(dāng)天的活動(dòng)可真不少。
元宵節(jié),我家所在的小區(qū)舉行了猜燈謎的活動(dòng)。如果猜中一定數(shù)量的燈謎,可以獲得獎(jiǎng)品哦!一條紅繩子上,掛著一串紅燈籠。燈籠下掛著寫著謎語的紙條。每個(gè)燈謎難度不同,所以選擇時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎。
我看著這些燈籠,真不知道該選哪個(gè)。經(jīng)過一番思想斗爭,我決定拿在我斜對面的那個(gè)燈籠。這個(gè)燈籠真漂亮!頭戴小紅帽,身披紅斗篷,顯得胖乎乎的。在它的最下部,是一雙粉紅小靴子,真可愛呀!取下紙條,我不禁笑了起來:這個(gè)燈謎實(shí)在是太簡單了!長長耳朵短短尾,愛吃蘿卜愛吃菜。(打一種小動(dòng)物)。呵,答案就是兔子!我快速地給出了答案。遺憾的是除了這個(gè)燈謎外,我沒有猜中其他燈謎。
雖然沒獲得獎(jiǎng)品,但我明白了一個(gè)道理:做什么事都不要抱必勝心理,只有不斷激勵(lì)自己,才有可能獲得成功。
猜燈謎作文 篇4
今天是元宵節(jié),聽說凌江名庭6樓舉行猜燈謎活動(dòng),媽媽就早早地?zé)猛盹,?zhǔn)備讓我去大顯身手了。
活動(dòng)開始,大家都爭先恐后地走進(jìn)大廳,每個(gè)人臉上都信心百倍的樣子,當(dāng)然我也不例外,我快速地拿出一目十行的功夫,生怕一眨眼就被別人搶了先,拿著我認(rèn)為是比較簡單的燈謎不放,可我絞盡腦汁,也想不出一個(gè)答案,旁邊的人是拿走了一條條謎語,我急得滿頭大汗,可是越緊張腦中就越?jīng)]思路,最后我只能象一只戰(zhàn)敗的公雞敗下陣來。唉,只能怪自己知識(shí)面太窄了。沒幾分鐘,大廳里的燈謎已經(jīng)所剩無幾,看來今天是一無所獲了,正想打道回府時(shí),聽到媽媽對著我喊:“康康,這里還有一張
字謎,你看看會(huì)不會(huì)?”真的,在一個(gè)最不顯眼的地方,還掛著一張燈謎呢,不過我現(xiàn)在可是一點(diǎn)信心都沒有。我漫不經(jīng)心地一看,只見謎面是一個(gè)“炭”字,打一成語。呵呵,我腦中靈光一現(xiàn),小樣的,終于抓到一個(gè)我會(huì)的了,這不剛好在發(fā)下的《語文知識(shí)大全》中看到過嗎,我馬上拿下紙條三步并做二步地去領(lǐng)獎(jiǎng)了,“小朋友,恭喜你答對了!甭牥⒁踢@么一說,我馬上猜測到底能得到啥獎(jiǎng)品,洗潔精,餐巾紙,乒乓球。。。。。!靶∨笥,不好意思,獎(jiǎng)品已經(jīng)領(lǐng)完了,這樣吧阿姨獎(jiǎng)你一把瓜子!边@,這跟我想象中的差距也太大了吧,唉,不過瓜子就瓜子,至少這個(gè)也是通過我的勞動(dòng)所得的,嘿,還別說,我真沒吃過這么香的瓜子。
元宵活動(dòng)結(jié)束了,大家臉上都洋溢著幸福的笑容回家了
猜燈謎作文 篇5
今天,我們家的小區(qū)舉辦了“鬧元宵,猜燈謎”的`活動(dòng)。
一到猜燈謎的地方,哇!好熱鬧呀!一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球和紅燈籠掛在樹上真美。一群人都站在一個(gè)亭子里猜燈謎。我和媽媽也開始猜,剛開始是猜成語,好難呀,后來猜字謎,猜動(dòng)物,猜水果,就簡單了,大家都爭先恐后的舉手,我和媽媽也猜對了好多個(gè),得到了5個(gè)十二生肖的花燈,有虎、龍、牛、羊、猴。你知道我最喜歡哪個(gè)嗎?猴,你猜對了!因?yàn)槲沂菍俸锏摹?/p>
猜燈謎 說說我們猜對的謎題吧!牛字頭,虎字尾。謎底是先。媽媽第一次猜“禿”,第二次才猜對的。還有一個(gè)謎題:“小小諸葛亮,獨(dú)坐軍中帳,擺成八卦陣,專抓飛來將!眿寢屢淮尉驼f對了。大家能猜出來嗎?
今天真開心,玩的同時(shí)也學(xué)到了知識(shí)。
猜燈謎作文 篇6
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今天早上,我和叔叔他們?nèi)ミ~皋橋金盛百貨店猜謎語。但妹妹要掛水,所以妹妹要掛完水才能去。
在路上我們有說有笑,不一會(huì)兒就到了。由于還有好長時(shí)間才開始猜迷,所以叔叔就找來謎語給我們猜。九點(diǎn)鐘到了,我們小記者到大樓里去簽到,叔叔在門外大喊:“幫妹妹簽!”我毫不猶豫地說:“OK!”不一會(huì)兒,工作人員就說了規(guī)則,便讓我們開始了。才剛開始幾分鐘妹妹就到了,我們便和她一起找。我的眼睛真敏銳呀!一下就找到了一個(gè)我會(huì)的:解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。這個(gè)太簡單了,不用看就是風(fēng)。我又去別的地方找,沒有一個(gè)會(huì)!這時(shí)妹妹告訴我:“把看到的全拿給我爸!”我聽后便一張一張的拿,等拿了幾十張的時(shí)候發(fā)現(xiàn)叔叔在查手機(jī),我把紙條給叔叔就去兌獎(jiǎng)了,到了我的時(shí)候我把謎面給工作人員說:“謎底是風(fēng)!”工作人員說:“對了!蔽一厝r(shí)叔叔給了我一個(gè)說:“這個(gè)謎語的謎底不是廣州路就是廣東路!蔽衣犕昃腿ヅ抨(duì)了, 到了我的時(shí)候我說:“謎底是廣州路!薄板e(cuò)了一個(gè)字!甭犃诉@話,我說:“是廣東路!”“對了給你!边@時(shí)我就有兩個(gè)禮物了:兩個(gè)杯子。
今天的活動(dòng)真開心啊!
猜燈謎作文 篇7
今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國的傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。而元宵節(jié)有很多習(xí)俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以自己猜謎面,如果猜對了還可以得到禮物。
我來到了活動(dòng)站,剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個(gè)謎語撞來了個(gè)正著,我想:既然會(huì)撞上,那就是有緣,那就想這個(gè)吧。這個(gè)謎語是"雙木非林心相連"(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)目再加一個(gè)心,是不是想字。我便接下紙條,拿到了主持人面前:"這是想?"主持人反問我:"你為什么會(huì)認(rèn)為是想?"我說:"你看,兩個(gè)木,就是木目,心相連就是下面那個(gè)心"主持人問:"你確定?"我忐忑不安的回答"我。確定?"主持人大叫"答對了!讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的小朋友""哦耶!"我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給我了一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我自己通過我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直在自戀著:"哈哈,我真聰明!"
猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我會(huì)猜得更棒的!
猜燈謎作文 篇8
元宵節(jié)期間,佳樂家和全福元都在舉行猜燈謎活動(dòng)。
不過全福元的好繁瑣,要猜中三組才有禮品。相比之下,佳樂家的就簡單許多,只要猜中一個(gè),就贈(zèng)送一本食譜?磥砣T臓I銷推廣要改進(jìn)了,全民參與的活動(dòng)一定不要那么繁瑣。
猜謎現(xiàn)場,人影攢動(dòng),有的在獨(dú)自揣摩、有的集體討論、有的電話求援。
第一天,老婆只猜中一個(gè)。很多無從下手。最后,我們想起了最龐大的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)——互聯(lián)網(wǎng)。
老婆下班途中正好路過超市,老婆遇到猜不到的燈謎,就打電話告訴我,我則在家里通過網(wǎng)絡(luò)搜索謎底。呵呵,不知道這算不算作弊。
最后,我們得了五本食譜。于是,我也有了新的任務(wù),老婆指示我要好好學(xué)習(xí)里面的菜譜,把廚藝再精進(jìn)一步。
猜燈謎作文 篇9
“牛年大吉,打一字!”“犁!” “答對了!” 原來今天是正月十五元宵節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天下午,咱們還將與一年級同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,咱們小心翼翼地拉開燈籠,上面有個(gè)巨大的“福”字。
據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠,也是有來歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。
咱們來到了對口班級 — 一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛,有的做好了猜燈謎的姿勢,有的戴著眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個(gè)小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來,一蹦三尺高。接著,咱們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無窮!
今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!
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