在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的大自然優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然優(yōu)秀作文1
在魯班那個時代是沒有鋸 ，人們要想將木頭等硬的東西切斷，只能用斧子砍，而且很慢，人們一直找不到合適的工具。
一天，魯班去登山采藥，在途中腿被一種鋒利的草劃傷，于是他將這株草帶回去研究，經(jīng)過不斷的改革、改良、加工，就發(fā)明至今仍在不斷使用的鋸。
大自然其實就在我們每個人的身邊，那為什么魯班就能夠發(fā)明那么好的工具呢？這是因為魯班能夠細心觀察周邊的每件物品，還不只有這一點，他還能去思考問題，就是因為這些，魯班才發(fā)明出了鋸，當然，許許多多的發(fā)明家都是有這兩點：細心觀察，思考問題。他們才能發(fā)明出好的工具。
只要我們有一雙明亮的眼睛看世界，認真思考，也能發(fā)明出許許的東西的。
大自然優(yōu)秀作文2
聲音二：風聲沙沙，低音貝司般渾厚
林子里靜靜地刮著風，我百無聊賴地沿著小溪散步。初秋的天氣有些涼意，微風輕輕搖曳著樹梢，帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地，卻奇異地好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意。
微風輕輕地吹拂著，撩動樹上的綠葉，相互間碰撞摩擦所產(chǎn)生沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。宛如管弦樂隊里的低音貝司所發(fā)出的聲音，厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起，融匯成了現(xiàn)在我所聽見的似乎還散發(fā)著濃郁氣息的沙沙聲。
林子里出奇地安靜，因而這不知疲倦的樂音便成了唯一的亮點。仿佛模糊了時間般，我就一直倚在樹干邊，聆聽著平日里淹沒在喧囂浮華的都市里的最自然的聲音。幾天前的考試似乎已經(jīng)被我拋卻在腦后——至少，此刻的我，是寧靜而放松的；至少，我現(xiàn)在并沒有在為那一摞尚未完成的假期作業(yè)而焦頭爛額，煩惱重重。
大自然優(yōu)秀作文3
秋天，到處都是一片奇妙的景象。
秋天到了，我發(fā)現(xiàn)這里的樹都變樣了，有的樹穿上了金黃的衣服，像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹穿上了火紅的衣服，非常艷麗；有的樹穿上了杏黃色的衣服，像長滿了香甜的梨和橘子，讓人一看就垂涎欲滴；還有的樹還是那么翠綠，遠遠望去，它們真像站立在這大森林里的守護者。
秋天的小動物們還特別勤勞。你瞧！小兔子在田野里嘿呦嘿呦拔蘿卜，小熊貓在高高興興地砍竹子，為接下來的冬天儲存足夠的糧食。小烏鴉在一邊唱歌一邊找果子。小松鼠摘來松果當食物，小青蛙在加緊挖洞，小熊一家在森林里開心地找肉吃，豬媽媽在家整理自己的窩。所有的小動物都在辛勤地勞動哩！
我愛這秋天的大自然，感謝地球給了世界這么奇妙的景色！
大自然優(yōu)秀作文4
早上八點，大家都在學(xué)校門口集中出發(fā)。一路上歡歌笑語，到達海王星生態(tài)樂園內(nèi)。首先進行的是趣味戶外親子活動：手工制作凈水器、火把，搭建我的小城堡，還有親子救護等。特別是搭建小城堡，要求每組合力完成，大人們利用基地提供的繩子、遮陽膜、防潮墊、樹枝、樹葉等搭建一個當天可以提供休息的庇護所，大人搭建吊床，小朋友根據(jù)要求，在教練的指導(dǎo)下搭建模擬小型庇護所。在野外，庇護所可以提供遮雨、遮陰、防風、防止野獸攻擊等。學(xué)會一樣本領(lǐng)也是很有用的。
中午，開展的是戶外野炊。大家根據(jù)提供的工具等搭建了灶臺，然后興致勃勃進行燒烤。野炊中，孩子們還在教練的帶領(lǐng)下，手工制作泥香荷葉肉，烹制熟后河爸爸媽媽分享。還利用剛才制作的凈水器中凈化的水，將水煮開。
雖然天空下著雨，但是大家很高興。這次親子活動給我們帶來了很多快樂。
大自然優(yōu)秀作文5
在人類歷史中，有一支勇敢不怕犧牲的軍隊，在自然歷史中，有一群勇敢不怕死的小螞蟻，一場大火的來襲，是螞蟻們的一場災(zāi)難，也是自然之光閃耀的時機，一群螞蟻裹著，一個大球從火場中滾出來，犧牲一部分，幸存一部分，犧牲的一部分無疑是最美的因為他們勇敢，不怕犧牲，
世界發(fā)展需要合作，自然也是一份子，下雨之前，螞蟻最先知道，最早準備，也是最忙的，螞蟻的體態(tài)想必不用我的說，盡管它的家具在我們看來校的太小，但對于螞蟻來說其實不然，他們團結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西，他們的合作精神，使我們佩服。
大自然的啟示讓我折服，使我感動。
大自然優(yōu)秀作文6
今天是個晴空萬里的日子，爸爸決定帶我們?nèi)乙黄鸬綉敉馊グ菰L大自然。沿途百花盛開，勤勞的蜜蜂紛紛出來采花蜜，美麗的蝴蝶也在天空翩翩飛舞，好似在舉行一場盛大的舞會，大自然的一切好像都在陽光照射下蘇醒了。
到達目的地后，映入眼簾的就是一大片萬紫千紅的花海，和一棵棵高大的樹木，微風吹過，花兒迎風搖曳，好似在歡迎我們的到來，我深深吸了一口氣，不但飄 送著清新的芬多精，更傳送著一陣陣的清涼。突然間我看到一棵大樹，樹上還長出嫩芽來，我請爸爸和媽媽站在大樹下一起合照，見證大樹的成長。
不一會兒我們聽到了潺潺的流水聲，大家迫不及待的脫下鞋子，跳到河里，弟弟頑皮的把水潑向我們，而我也不甘示弱回潑回去，一場潑水大戰(zhàn)就此開始，大家玩得不亦樂乎，全身濕透，直到精疲力盡才肯罷休。
當夕陽西下，樹影越拉越長，我們一家人才依依不舍的離開，希望下次還可以再來體會大自然的盛宴。
大自然優(yōu)秀作文7
星期六的早晨，我在家里寫作業(yè)，爸爸和媽媽上班去了。忽然我聽見了“咚咚咚”的敲門聲，我說：“誰在敲門呀？”他說：“我是喜羊羊。”我趕緊給喜羊羊開門。
喜羊羊說：“我今天要和你過一天�！蔽艺f：“是真的嗎？”喜羊羊說：“是真的�！蔽议_心極了，我說：“我們一起寫作業(yè)吧！”于是我們來到了我的書桌旁，就寫起了作業(yè)。我有不會的題就讓喜羊羊幫我。這樣我們很快就把作業(yè)寫完了。
我說：“我們玩什么呢？”對，捉迷藏。首先是我數(shù)數(shù)，“一、二、三、四、五”我數(shù)完數(shù)就去找喜羊羊，我找呀找，我找呀找，還是沒找到。我說：“喜羊羊我找不到你了，你可以出來嗎？”喜羊羊嚇了我一跳，原來它就躲在我后面。
媽媽下班回來，把飯做好后我和喜羊羊一起吃了晚飯。
喜羊羊說：“我該回家了，再見，我還會來看你的�！�
今天我和喜羊羊玩得開心極了！
大自然優(yōu)秀作文8
童心喜歡飛翔，鳥語花香，鶯飛蝶舞，常能牽得zm的思 緒飛呀，飛……讓zm走進大自然吧！
大自然絢麗多姿。走進大自然，會發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔，松柏 的蒼勁。會發(fā)現(xiàn)遼闊無垠的草地上，開滿了無數(shù)五顏六色的花 朵，小草偷偷地從土地鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田 野里，一大片一大片滿是的，坐著，躺著，打幾個滾。還會發(fā) 現(xiàn)青山的無限風光，綠水的浩瀚深邃。早晨，天空撒開片片云 錦，黃昏大地吹來陣陣微風。有飛禽走獸相伴，有花草樹木做 伴侶。
那綠樹，那陽光，那鳥鳴，那小溪的'歌唱……會使zm感 到大自然的魅力，使zm的心靈更貼近綠色，會使zm眼睛更 加明亮，這種親近自然，親近綠色能陶冶zm的情操，開闊我 們的眼界，啟迪zm的智慧。從而激發(fā)起zm熱愛大自然，保 護大自然的美好情感。
全身心地投入自然，會讓童年多了很多色彩！
大自然優(yōu)秀作文9
在大自然里，許多事物能使人心曠神怡，比如聽一聽小蟲子、鳥兒們的歌曲，要知道，他們是大自然最好的歌唱家了。
入春以來，在寂靜的清晨，常常會看到一大群燕子聚集在門口的電線上，那輕俏俏的哨音，時而一點，時而一串串，時時而獨吟，時而合鳴，如雨點，如珠串，流利晶瑩。燕子在電線上那么活潑俏麗地跳過來跳過去，織成了一片蘊藏著生機的寧靜。
早晨，下起了入春以來的第一場雨�！岸６！诉恕贝河曷暻么蛑蟮�。當雨點打在房子上的時候就像開展了一場音樂會；當雨點打在房檐上的時候像在打大鼓一樣；當雨點打在石頭上的時候像在吹小號；當雨點打在窗戶上的時候像在吹長笛一樣……當你仔細聽它們的演奏時，就會感覺出他們在告訴你說：“春天來了!”
大自然的聲音太美妙了如果你仔細去聽，會聽到千萬種不同的聲音，到時候，你會知道，大自然什么聲音都能創(chuàng)造出來!
大自然優(yōu)秀作文10
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了人間，她揮
動手中的魔棒萬物立刻變得更加美麗。
一碧如洗的天空上飄著朵朵潔白的云，一群群小鳥在空中飛翔：有的小鳥飛來飛去捉蟲子，有的小鳥在笨拙地練習飛行，那些比較小的小家伙，剛飛了一會兒就掉到樹林中。
藍天白云下，連綿起伏的山巒一山綠，一山青，一山濃，一山淡。山腳下的雪松站的筆直筆直地，像是在山腳下站崗。草地上的野花五彩繽紛，小草綠油油的，真漂亮啊！幾只小兔在草地上快樂的玩耍，小河里的小魚在水里游來游去，忽前忽后，好像在舉行游泳比賽。
啊，大自然真美啊！
大自然優(yōu)秀作文11
走進大自然，仿佛走進了一個多姿多彩的世界，讓人陶醉，讓人流連忘返。我仔細聆聽，大自然的聲音是怎樣的呢？
凝聚在樹葉上的雨珠往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲音——丁冬，丁冬，這是大自然的聲音嗎？小鳥站在枝頭上，唱著愉快的歌謠——嘰嘰嘰嘰，這是大自然的聲音嗎？風姐姐帶芬芳的花香，從遠處走來了——呼——呼，這是大自然的聲音嗎------大自然的聲音是多種多樣的，是奇妙無比的，像一首首悅耳動聽的小曲。突然，下起了大雨——嘩啦啦，嘩啦啦，接著，又聽見幾聲轟隆隆的雷聲，好像在彈奏著一首優(yōu)美的小曲。
大自然的聲音多么美妙，多么神奇�。�
大自然優(yōu)秀作文12
大自然有很多啟示，比如蘋果。正式蘋果落地才讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。事情是這樣的：1666年，牛頓回到老家。一天，風和日麗，牛頓坐在院里里曬太陽，蘋果落到了牛頓的頭上。牛頓心里就想：“為什么蘋果不往左掉，不往右掉，偏偏往下掉呢？”于是，就有了萬有引力。
再比如魚兒，傳說古時候，大禹根據(jù)魚兒的鰭發(fā)明出了槳，為航海業(yè)提供了有效的幫助。
星期二上午，我們班的幾位同學(xué)（包括我）用自己的PPT講了很多大自然的其實，大都是以下這些。1、螢火蟲——人工冷光；2、電魚——伏特電池；3、水母——風暴預(yù)測儀；4、青蛙——電子蛙眼；5、爪子——起重機……
同學(xué)們個個講得有聲有色，好看極了，總的來說，就是要保護大自然，為人類提供良好的生活環(huán)境。
大自然是我們的老師，我們不能破壞他。
大自然優(yōu)秀作文13
一位老奶奶家養(yǎng)了兩只貓，一只黑，一只白；驕傲的白貓看不起黑貓，常常嘲笑它。
“你敢和我比美嗎？”白貓驕傲地問。
“不敢�！焙谪堉t虛地回答。
“我就知道你不敢，丑陋的家伙！”白貓輕蔑地說。
“我確實不敢和你比美，但并不是膽小……”黑貓爭辯說，“我們生來就是捉老鼠的，并不是來互相比美的，說到捉老鼠我可不比你差，再說……”
“住嘴！”白貓惱怒了，你怎么敢和我相提并論？
“何必這樣說呢？我們都是同類，應(yīng)該和睦相處�！焙谪堈f。
白貓不再理會黑貓。
一天夜里，一群老鼠在廚房里偷吃東西，黑貓聽見動靜，就猛撲過去，一會老鼠就被消滅了，而白貓早就嚇得躲在床下不敢出聲。
第二天，老奶奶看見黑貓捉的老鼠，高興地摸著它的頭，笑著說：“不管是黑貓還是白貓，只要能捉老鼠的貓就是好貓！”
大自然優(yōu)秀作文14
春天，生機勃勃，各種各樣的植物被春天喚醒了，樹上長滿了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出來，小燕子從南方飛回來，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽光下，我們自由自在地放著風箏，真是“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”�。�
夏天，大自然漸漸變得急躁，不斷地向大地吐著熱氣。房子、樹木、人們，都沉沒在這個世界里，花兒不再微笑，鳥兒不再唱歌，只有知了在不厭倦地叫著……
秋天，大自然被畫上了金色的一筆。樹和花兒不再春天那樣了，而是慢慢衰老，直到葉子漫天飛舞為止……
冬天，大雪紛飛。潔白無瑕的雪花像一個個白色的精靈從天上紛紛飄落，掛滿了光禿禿的樹枝，鋪滿了一望無際的大地，好像蓋上了潔白的被子。
生機勃勃、萬紫千紅、詩情畫意、大雪紛紛的大自然都是一副美麗的畫，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會感覺得到其中的含義。
啊，我愛大自然！
大自然優(yōu)秀作文15
今天是個風和日麗，萬里無云，春風拂面的好天氣，我和老師還有同學(xué)們?nèi)竦毓珗@春游，那里真是個山清水秀的好地方。有五顏六色的花朵，青青的小草，柳樹在微風下梳著她長長的辮子，蒲公英在微風中到達指定的地點，蜜蜂正忙呢，因為它們在采蜜。
后來我們在老師的帶領(lǐng)下又開始表演節(jié)目。我第一個來表演，我唱了一首MASKMAN的英文歌，雖然很緊張但是也很高興。唱完后，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，說我唱得真好。之后我又觀看了其他同學(xué)的表演，在一片歡歌笑語中，很快渡過了愉快的一天。
今天我們非常開心，因為我們見到了很多花很多草，觀賞春天美麗的風景，擁抱美麗的大自然。
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