在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的親近大自然作文8篇，希望能夠幫助到大家。
親近大自然作文 篇1
早晨，我發(fā)現(xiàn)自己的身邊有依從靚麗的花朵和茂盛的綠草，再仔細去尋找，在花朵和綠草邊有著許多大大小小的蟲子，我跟尋它們作了一次奇異的游歷。
我的目光被由小動物們所組成的一支舞蹈樂隊所吸引。它們中的成員有：鵝、孔雀、大象、猩猩、青蛙、蛐蛐、知了、甲蟲、蟋蟀。鵝、孔雀、大象、猩猩在跳集體舞；青蛙唱高音，蛐蛐唱低音，知了唱高音，蟋蟀唱中音。舞蹈家們在舞臺上偏偏起舞，樂隊家們在旁邊伴奏，小鳥在天空唱歌為他們伴奏。由于全市森林有一個集體項目比賽，要每個森林都準備一個節(jié)目進行比賽。他們?yōu)榱说锚�，有時不顧疲倦日日夜夜地練習。
看！那里怎么這么熱鬧，原來是在進行著一年一度的動物跑步賽。兔子、獅子、豹子、袋鼠在起跑線上做著各式的準備動作。比賽開始了，運動員們激烈的奔跑著，啦啦隊對自己崇拜的運動員進行吶喊助威。比賽結束了，第一名豹子，第二名獅子，第三名是兔子。我激動的叫著，仿佛自己就是得獎主。
無事可做的小動物們，圍在一起玩捉迷藏的游戲。最后，獲勝的是在天空上飛翔的小鳥。
我愿意牽著你的手，一起去親近美麗的大自然。
親近大自然作文 篇2
大自然，是生的起源，動植物的棲息地，一般稱為大大自然，古人們在那兒生存，吃那兒的，用那兒的。大大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和動物們的共同財產(chǎn)。人與大自然存在著莫大的關系，自古以來，人們對大自然的贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠遠不及人們對大自然的破壞。
有一則這樣的故事：有一只鳥兒，想學回更多的東西，就告別了故鄉(xiāng)的森林，飛向更高，飛向更遠的地方去修行。在那兒，它成功學會了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識給其它鳥兒。誰知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒了……”雖說科技的發(fā)展迅猛，人們的生活越來越好過，但是，大自然的資源與生命也是“迅猛”的減少，縮短。人們就不能再大方的為大大自然想想嗎？
大自然，是生的起源。既然如此，我們就更應該保護它。因為，浪費大自然資源，根本跟慢性自殺沒兩樣！再舉一則故事：有一個村莊，每一個人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹木做房子，人們的生活越來越好，森林樹木的影子卻越來越少了……很快，下了一場暴雨，三天三夜下不停，由于沒有樹木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭……”
大自然是人們的。我們應該互助互愛，保護大自然，創(chuàng)造美好的未來。
親近大自然作文 篇3
在我們的生活中，是離不開大自然的，大自然，美麗無比，大自然，奇妙無比，大自然，快樂無比，所以有許許多多的非常的喜歡大自然。
大自然是美麗的，在我們的生活中隨處可見春天，我們來到公園，小草萌生了新的嫩芽，柳樹長出了新的柳條，花兒在微風中展開了甜蜜的笑臉，讓人一看就感到神清氣爽，夏天更是美麗了，公園里展開著一朵朵荷花，開在了荷花池里，這真是如詩人所說的：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！狈奂t色的荷花真是太魅力了，綠綠的荷葉在水中飄著，更加襯托出了荷花的無瑕，讓人們禁不住用到荷花池的旁邊，贊嘆美麗而又動人的荷花啊，大自然的景色真是太魅力了。
大自然也是非常奇妙的'，人們可以根據(jù)鳥兒判斷是否要下雨也可以根據(jù)蜘蛛，因為大家平時看蜘蛛指望的時候，蜘蛛的網(wǎng)是橫著朝天的，靜靜地坐在網(wǎng)上等待獵物的到來，但是如果到了快下雨的時候，他的基地就會轉移到屋檐下，而且再織一個網(wǎng)這個網(wǎng)是豎著的，過了一會兒雨停后，就會發(fā)信蜘蛛原來的網(wǎng)已經(jīng)破爛不堪，但是豎的網(wǎng)而毫發(fā)無損，大自然太奇妙了。
大自然也是快樂的，因為如果我們放假的話，有時間我們可以來大自然野營，野餐，這也是一個快樂的想法，有的時候我們還可以來公園散散步，看看公園里美麗的景色，坐在公園的木椅上，眺望公園美麗的景色，其實這也是一種快樂無比的享受，大自然的姹紫嫣紅，大自然的層巒疊嶂會讓人心曠神怡心情愉悅萬分。
大自然太美麗了，大自然太奇妙了，大自然太快樂了，讓我們走進大自然，去親近大自然。
親近大自然作文 篇4
秋日的下午，微風輕輕從臉上拂過。太陽斜斜地掛在天空中，我沿著石板鋪成的小路，走進森林，走近大自然。
剛進森林，一陣濃濃的草香撲鼻而來，我深吸一口這清新的空氣，頓時感覺神清氣爽起來。深秋的這個時刻，天已經(jīng)涼起來了。在樹葉的縫隙中透出的陽光，灑落在我的身上，覺得有一絲絲的溫暖。
在森林里的樹木形態(tài)各異。有的高得像個巨人，有的唯有我這么高；有的細得好似風都能能夠折斷，有的粗得我張開雙臂都抱不�。挥械拈L得筆直挺拔，有的樹干卻彎曲盤旋。深秋時節(jié)，樹葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹的葉子像被鮮血染過似的，長在樹梢上像許多戴著紅手套的小手。這個時節(jié)的銀杏葉像一把把金黃的小扇子，在風中輕晃時飄搖下來落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉，放進包里，可以帶回家當書簽哩。梧桐樹的葉子很大，而且顏色不均勻，像打翻的暖色系的調色盤，紅、橙、黃、褐，還有一點點淺粉紅。唯有松樹和少數(shù)的常綠樹木卻還是依舊保持著綠色身影。
在森林里，我又看到了一個天然的水潭。那里的水清澈見底，可以看見水底的枯枝敗葉和一些石塊，還可以看到小魚兒游來游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸，涼涼的水面在微風下漾起了波紋。
我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫里一樣，大自然真是最奇妙的畫家啊！走近大自然，感受大自然，這使我無比快樂。
親近大自然作文 篇5
春天來了，花兒開了，走在鄉(xiāng)間的小路上，我像一只剛出籠的小鳥，快樂的向藍天飛去。風柔柔地吹，像母親溫暖的手，在輕輕地撫摸我的臉寵，充滿愛意和溫情。我好奇地打量著廣袤的原野，河邊的楊柳已經(jīng)泛出了新綠，田里的油菜花已經(jīng)開得燦爛芬芳，路邊的青草也偷偷地冒出地平線，遙望遠處的山巒，像一道綠色的屏障，墨綠中，透出一絲凝重，使起伏的山峰更加生機勃勃。
一路上我高興地蹦蹦跳跳，那興奮的滋味，就像水溝里冒出的小水泡，一串接著一串地飄出來，把我的心填得滿滿的，陽光穿過樹蔭，像金子一般灑落大地，也把我的心情染得金燦燦的。我盡情地呼吸著，只有在鄉(xiāng)村才能聞到的氣味，那清新純樸的泥土氣息，蔥蘢甜美的花草芬芳，幽然靈動的水澤氤氳。清澈的溪流唱起歌謠，歡快地向前流淌。這些都是春天的杰作�？粗@些景色，令人心曠神怡，讓我把所有的煩惱拋到了九霄云外。
不經(jīng)意間，我看到了小溪里有一窩窩黑黑的小蟲，爸爸告訴我，這就是青蛙的孩子，__小蝌斗，它剛剛生出來，還沒有孵化成蛙，我看著這些可愛的小黑點，不由地想起了“小蝌斗找媽媽”的故事。再往前走，撲入眼簾的是一架精巧的大水車，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，好奇地問爸爸：“這是什么？”，爸爸說：“那是幫大米‘脫衣服’(去皮)的工具__大水車，古時候沒有它，人們就吃不成飯。”走了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了一塊光禿禿的大石頭，它的頭頂上長著一簇青草，遠看就像一個怪老頭，戴著一頂大草帽似的，既滑稽又搞笑，爸爸耐心的告訴我：“這塊大石頭，經(jīng)歷了千萬年山水的頻繁沖刷，才呈現(xiàn)出這樣深沉的模樣。”
“從無字處讀書”，到大自然中去欣賞那一幅幅美麗的風景，去享受悠閑自在樸素無華的感覺，是我這次走進大自然的最大收獲。
親近大自然作文 篇6
今天，天氣晴朗，空氣清新。
藍藍的天空中飄著幾朵白云，大山是那么的蒼綠，遠處的樹林像一朵綠色的云從大地升起，近處的小草綠茵茵的真美麗，還有競想開放的花兒，五顏六色，像美麗的仙女穿著花衣裳。
草地上的小兔子白白和小老鼠可可，在慢悠悠地賞花，水里的魚兒和小鴨子在歡快地比賽游泳，天上的鳥媽媽在教小鳥學飛翔。
��！大自然真美！
親近大自然作文 篇7
又一個國慶節(jié)到了，今年雙節(jié)同慶，我們學校也放了假，我的爸爸媽媽也可以休息八天。十月二日，我們決定到家鄉(xiāng)的焉支山一游。
焉支山東西長達三十多公里，南北綿亙二十公里，方圓百余里，主峰高3970米，是河西走廊中段僅次于祁連山的一座獨立山脈。
今日焉支山之出名，已不在于它顯赫的歷史，而是在于它碧峰千繞、松柏交翠的奇妙風景。
來到焉支山下，沿山路拾級而上，曲曲折折石鋪的盤山小道，陡峭險峻，蜿蜒盤旋于青松翠柏之中。秋日，在懸崖峭壁上盛開的各色小花，競相怒放，爭奇斗妍。唯有這鬼斧神工的大自然讓我魂迷心癡�！安蛔R焉支真面目，只緣身在此山中”，焉支山我來了！
在爸媽的安排下，我們在林中吃午餐，我們席地而坐，一邊吃喝，一邊暢飲著林中吹來的風，呼吸著這大自然的翠綠，融化在鳥語花香中，浸透在焉支山的山水之間。午餐后的第一站是去后寺，經(jīng)過一個多小時的跋涉，我們來到后寺，這里所有寺院全部獨立于懸崖之上，依山勢立柱，石道索繩為徑。攀登其上，遠眺四面，山中山外景色盡收眼底，令人心曠神怡。寺內雕梁畫棟，壁畫連綴，神像各異，佛祖造像彩繪全身，惟妙惟肖，讓人油然而生神秘靜穆之感。
我們的第二站是峽谷，經(jīng)過艱難的下山路，我們終于來到了峽底，山澗溪水清澈明亮，蕩起陣陣漣漪，好像許多銀帶在碧水里蜿蜒流動閃爍光華。我們小孩們歡呼雀躍，活蹦亂跳對打水仗，禁不住放開了嗓子學動物的聲音怪吼，空谷回響，這是多好地與群山松濤共訴衷腸！
出山了，這一路并不遠，十多里的山路而已，但是我們足足走了半天。這一日地游玩，也使我們驕傲家鄉(xiāng)竟有這樣美好的景點，相信這樣一塊寶地，一定會得到更充分的開發(fā)，迎來焉支山更加美好的明天。
親近大自然作文 篇8
2月3日我們全家去了被世人譽為“浙中第一山”的牛頭山！這可是親近大自然的好機會，我們一起開始了一段山中“尋友”的奇妙旅程。
開始爬山了，我來到了第一個新朋友面前——浴仙湖，據(jù)說這浴仙湖早年可為牛頭山中最大的湖。湖周青山環(huán)繞，樹茂花香，蝶飛鳥鳴，猶如仙境，湖水清澈見底，碧波身長漾，蝦戲魚游，天成泳池。啊！浴仙湖，你捧出一面明鏡，昌要我生新梳妝嗎？湖中的小魚小蝦們是與你在玩捉迷藏嗎？是否邀我一同加入呢？你倒映著人影，魚影，月影，歲月悠悠，波光明來，唯有你依然如舊。
山路越來越陡峭，氣溫也越來越高。漸漸覺得體力不支，由于平常很少有機會能出來活動，感覺體能有點吃不消了，休息的次數(shù)也越來越頻繁。朋友們開始爭相為我打氣，鳥兒忽飛忽落，唧唧喳喳地叫著，好像在說：“加油�。∠嘈拍�！”山風幫我擦去額頭上的汗珠，帶給我陣陣清涼，大樹抖著樹枝，為我遮擋陽光。我突然充滿了信心，深吸一口氣，便飛似的跑了起來。
來到了這巍峨的朋友——金索橋面前。這位朋友真是讓人見了膽戰(zhàn)心驚，橋全長92.5米，奇險壯觀，就如空中樓閣一般，氣勢巍峨峻拔。索橋，你如一位堅守崗位的戰(zhàn)士，把多少人渡過這懸崖，不論狂風暴雨，還是雨花飛舞，你都對這堅苦的崗位不離不棄，真是讓人深感佩服。
累了，我便放慢腳步，欣賞著山中的風景。這山中的一切，都是我的朋友，我熱情地跟他們打招呼：你好，可愛的小花，你隨風飄舞，是要我與你共舞嗎？你好，調皮的小魚，你在石縫中穿梭，是想讓我陪你捉迷藏嗎？你好，茂盛的大樹，你挺直了身軀，是想為我遮陽光嗎？你好，勤勞的小蜜蜂，你在前面嗡嗡鳴叫，是想和我一同賽跑嗎？你好……哇，我又交到了好多朋友。
牛頭山的風景真是妙不可言，這次旅行我親近了自然，交到了朋友，我愿牽著你的手，到牛頭山上去走走，探訪我山中的朋友。
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