在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的大自然的啟示-敘事作文550字,歡迎大家分享。
大自然是一個(gè)巨大的寶庫,蘊(yùn)含著豐富的知識。大自然是一位大畫家,把樹木畫出嫩綠的枝葉,大自然是一位音樂家,風(fēng)聲雨聲,演奏出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,大自然也是一位老師,給了我們許許多多的啟示,讓我們走進(jìn)大自然去探索一下吧!
以前,總聽人家說:螞蟻怎么怎么好,為此我常心生疑惑?不堪一擊的螞蟻有什么好,怎么會(huì)受到這么多人的贊賞呢?中國有句老話叫:耳聽為虛眼見為實(shí)。讓我做實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證一下吧!
我聽說螞蟻愛吃糖,于是,我拿了一塊奶油餅干,準(zhǔn)備好了道具,萬事俱備,只欠東風(fēng)。我來到小區(qū)后面的公園里,找螞蟻洞,找了半天也沒有找到,咦?是怎么一回事,以前玩的時(shí)候,看到好多呢,現(xiàn)在怎么一個(gè)也找不到了呢?我心想:一定是老天跟我做對,于是,我開始了地毯式的搜索,終于,功夫不負(fù)有心人,我找到螞蟻洞了,我把餅干入到洞口,不一會(huì)兒,有一只螞蟻爬出洞口,左右張望,并快速地爬到了上面,我心想:它應(yīng)該企圖把餅干拿到洞里去,但是,對于它來說山一樣大的餅干,它肯定是拿不動(dòng)的,我正想著的時(shí)候,它突然回去了,難到它是放棄了嗎?不想吃了?我正準(zhǔn)備走的`時(shí)候,它又重新回來了,而且后面跟著一大群的伙伴,它們分工合作,有幾只走到前面去,用它的前爪抬起來餅干,有的用嘴巴咬著餅干的中間,還有的跑到后面去,用力抬,過了一會(huì)餅干上出現(xiàn)了大大小小的洞,再一會(huì)的功夫,餅干變成了一小塊一小塊的了,它們幾只搬一塊,把餅干都搬回了洞穴。真是讓我大吃一驚啊!
在這次實(shí)驗(yàn)中,讓我知道了,團(tuán)結(jié)才是力量,能戰(zhàn)勝一切困難。
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