在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的大自然之聲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然之聲作文1
大自然的聲音非常美妙，只要你認真傾聽，就會發(fā)現(xiàn)許多聲音加在一起，就可以組成一支美妙的交響曲。
在這安靜的夏夜，跟著一陣陣涼爽的風，池塘里的青蛙慢慢的叫了起來。
先是聽見青蛙的叫聲，又聽見吹過樹葉的“沙沙”聲，隨后，越來也多的聲音響了起來。
呱呱、沙沙、咕咕……
像一只美妙的交響曲，神奇的從四面八方叫起來，逐漸清晰起來，由遠而近，由遠而近……
交響曲里，草叢中的每一朵小花，每一根綠草、每一塊石頭，都變成了奇妙無比的琴鍵。而池塘里的青蛙都是演奏者，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。
一陣風吹過，莊稼和樹葉沙沙作響，遠遠聽去，仿佛下起了大雨，這讓我想起了：青斗笠，綠裳衣，斜風細雨不須歸。
不知在什么時候，交響曲停了，風也屏住了呼吸，剛剛的舞臺一下子變得非常安靜。
遠處一只不知名的鳥兒啼轉(zhuǎn)了起來，仿佛在傾吐著“不要停止交響曲”
其實大自然的美無處不在，只要我們細心觀察，認真傾聽，就會有宇宙不同的發(fā)現(xiàn)!
大自然之聲作文2
大自然有許多美妙的聲音，只要你用心去感受，用心去發(fā)掘，就一定回發(fā)現(xiàn)它的存在。
春姑娘來了，這一會它來到了森林，樹上有著許多美麗的小鳥，在細心地打理著他們的羽毛，還在不停地叫著，仿佛在向春姑娘問好，這是突然刮來一陣大風，把小鳥們的羽毛都刮亂了，風向個紳士似的，低頭向小鳥說對不起，小鳥們仿佛沒有一點責怪之意，而是繼續(xù)認真的收理著羽毛，春姑娘笑了笑，便駕著五彩云飛走了。
這一會它來到了小溪邊，小溪發(fā)出嘩啦啦的聲音，真好聽，春姑娘靜靜地欣賞這平如玻璃的水面，忽然來了幾個調(diào)皮的小孩，把這平靜的畫面攪亂了，這時走來了一只大螃蟹，拿出它拿威武的大鉗子，鉗出其中一個小孩的腳，小孩們還以為有水怪呢，都慌忙地跑走了，大螃蟹則很高興，揮舞著它那雙大鉗子，表示我勝利了，春姑娘又是嫣然一笑，于是便繼續(xù)飛到遙遠的人間巡查去了。
大自然，我愛你，愛你的美妙聲音，愛你的天真無邪，更愛你的碩果累累。
大自然之聲作文3
大自然的天籟之聲是美妙的、動聽的，也是令人流連忘返的。
快要下雨了，只見天空烏云密布，黑沉沉的氣息在空中彌漫。過了一會兒，天空中劃過了一道道閃電，“轟隆隆”，雷公公發(fā)怒了，吼了一聲，令人毛骨悚然。突然，吹過一陣風，樹葉發(fā)出陣陣聲響�！皣W啦啦……嘩啦啦”，雨下起來了�！稗Z隆隆”，“呼呼”，“沙沙”，自然界的天籟之聲交匯在一起，譜成了優(yōu)美的樂章。
雨過天晴，出現(xiàn)了彩虹，孩子們看到彩虹笑了起來，巷子里蕩漾著孩子們歡樂的笑聲。
雨停了，勤勞的小蜜蜂又繼續(xù)忙碌著，他們一邊工作一邊“嗡嗡”地哼著歌，把工作的勞累都拋到一邊。不遠處，一個忙碌的身影在晃悠，是小蜜蜂？不，是蝴蝶。天空中飛來一只麻雀，“啾啾”“啾啾”，麻雀見小蜜蜂和蝴蝶這么努力地工作，便為它們加油助力，使它們更加勤勉地工作�！岸《薄斑蛇伞薄岸《薄斑蛇伞保h處傳來一陣清脆的聲響，走近一看，原來是歌唱家青蛙先生和鋼琴家小溪女士在演奏動聽的交響曲！
哇，多么美的天籟之聲，令人陶醉其中，這就是人間美的享受，這就是大自然獨特的天籟之聲。
大自然之聲作文4
當你走進大自然，融入大自然之時，你的.腦袋里就將只剩下一個字——美！大自然不但山美、水美、物美，而且那宛如天籟之音的自然之聲則是最美的。
早晨，鳥兒們告別美夢，陸陸續(xù)續(xù)睜開眼睛，開始了一天的合唱。不一會兒，動聽的“森林早起歌”就開唱了；山里的動物們一聽到這首歌，便興奮地想要“一展歌喉”。不一會兒“森林大合唱”就拉起了序幕�！皣\嘰喳喳”“呱呱啾啾”……就像一支陣容龐大的樂隊在演奏美妙的音樂。人們一聽，便精神百倍。
走進山林，山林伯伯便熱情地邀請大家來傾聽一曲一曲美妙的音樂。微風正慢慢彈撥綠色的琴弦，“沙——沙”的聲音極奇悅耳；小松鼠在“樹鼓”間蹦來蹦去，“咚咚”的聲音是美妙的節(jié)奏。漸漸地，小蟲子們也加入了演奏。它們站在許多不引人注意的地方，全神貫注地振動翅膀；尤其是那一條條小溪，正一邊表演，一邊唱著歡快的歌曲“叮咚——嘩啦啦”“叮咚——嘩啦啦……”讓人感到十分舒服。我們偉大的“男高音歌唱家”上場了。只聽見水流象是從銀河往下流似的“嘩——嘩”這雄渾的男高音多么有氣勢��！
大自然，我愛你，愛你的天真無邪，愛你的碩果累累，更愛你的美妙聲音！
大自然之聲作文5
大自然有多不勝數(shù)的美妙之聲。
夏天，烈日炎炎，太陽照遍了大自然的每一個角落，這時，許多動聽的聲音從四面八方傳來。
聽，高大的樹上一只知了在大叫著：“知了”、“知了”“知了”。仿佛在大聲說:“熱啊，好熱啊。”
看，池塘里，青蛙在演奏著美妙的歌曲：“呱”、“呱”、“呱”。聲音此起彼伏，非常有節(jié)奏感。
瞧，布谷鳥正在房屋頂上展開自己甜美的歌喉：“布谷”、“布谷”、“布谷”。這聲音，參加演奏比賽都綽綽有余。
雷公公看著地底下的一切，也心花怒放，想展示一下自己的才藝——敲鼓。
“轟隆隆”、 “轟隆隆”，雷公公打著鼓，但它覺得這還不夠，于是，它便邀請雨叔叔和它一起演奏�！稗Z隆隆”、“嘩啦啦”，雷公公和雨叔叔合作演唱了一首歡快的進行曲。忽然，一陣大風吹過，房頂上的磚塊被雨打出陣陣雨霧，漂亮極了。
一會兒，進行曲到了尾聲，一切又和往常一樣了。
知了叫的更歡了，青蛙的聲音更大了，布谷鳥也唱得更動聽了~大自然里有許多美妙的聲音，只要你仔細觀察、發(fā)現(xiàn)。
大自然之聲作文6
提起聲音，人人皆知。只要你用心去聽，就會感受到。
春天來了，池塘里的小鴨子在嬉戲著，它對我說：“咱們一起玩吧！”春天是小燕子飛回來的時候，小燕子邊飛邊說：“我要飛回北方了！”不知什么時候，雷陣雨來了，像一個歌唱家在唱高音部分，有像一個歌唱家在唱低音部分。
春去夏來，樹上的知了在“知了，知了”地說：“我太熱了，熱的我都快被太陽給烤熟了！”青蛙兄弟們在池塘里“呱呱”地合唱著一首首高亢激昂的交響樂曲。
炎熱的盛夏過去了，迎來了涼爽的秋天。大雁要從北方飛到南方了，臨走時，他對我們說：“我們就要飛向南方了，明年的春天再見面了，拜拜了！”
寒冷的冬天又到了。我剛出門時麻雀嘰嘰喳喳得對我說：“外面是很冷的，你要出去，得多穿點衣服才行，要不會凍住的！”聽了小鳥的話，我趕快去加了些衣服。
大自然的聲音如此美妙，是某些樂器演奏不出來的。
大自然之聲作文7
你，奇妙的大自然，讓人充滿無限遐想，我時時用心去聆聽你的聲音。
清晨，一粒露珠從葉間滑落，一顆小苗破土而出，一陣微風拂過水面……那是你嗎？一串只有心靈才能感受到的美妙音符——悠揚，舒暢。
遠處，隱約傳來一聲鳥鳴，嚇得膽小的蝴蝶“忽閃”一下翅膀，地上的螞蟻踏著小碎步匆匆離去，魚兒滑溜鉆入水中……那是你嗎？那若有若無的輕微的聲音——悅耳，動聽。
白色的房屋里跑出來戲水的孩童，山間的小溪潺潺地流淌，小橋俯身看著自己的倒影，那是你嗎？多么富有詩情畫意，耳邊似乎響起了江南抒情的樂章---清悠，綿長。
可不知為什么，大自然生氣了，狂風卷著沙土呼嘯而過；海浪咆哮著，洶涌地撲向堤岸；火山爆發(fā)的巖漿熔化了巖石；電閃雷鳴，轟然巨響……那是你嗎？多么雄壯！就像一曲充滿激情的交響樂——氣勢浩蕩。
你是露珠、是鳥鳴、是火山、是海浪……是一切。你既是優(yōu)美的，也是雄壯的；既柔情似水，也暴烈無常。
我愛你！是你，讓這個世界充滿生機；是你，讓這個世界不再冷清；是你，讓這個世界富有色彩。我為你的千變?nèi)f化而感到驚奇，也為擁有你而感到驕傲！
“啪”，一片落葉飄進我的窗口。那是你嗎？
大自然之聲作文8
大自然的聲音無處不在，猶如一首首美妙動聽的歌謠，豐富著我們的生活。
夏日的早晨，鳥兒的叫聲喚醒了我的美夢，＂喳喳，喳喳＂像一首首奇妙無比的歌謠，彈奏著人們心頭的愉悅，那是被晨光喚醒的聲音，那是被露水潤濕的聲音，那是被花香浸染的聲音。我閉上雙眼，用心去聆聽這動人的歌聲，靜靜地，仿佛自己也是一只鳥。早晨我在枝頭上歌唱，唱的是樹與樹的故事，唱的是葉與葉的親昵，唱的是花與花的秘密。
夏日的中午是炎熱的，原處傳來一陣陣蟬的叫聲，＂知知，知知＂，那歡快的叫聲，婉如一首首輕快的小曲，天然的曲調(diào)，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，流進我們的心胸，浸入我們的心肺。
夏日的夜晚是寧靜的，天空上宿星點點，突然一聲哇叫，打破了夜晚的寧靜，音樂家們又開始合唱了，＂呱呱，呱呱＂，它們唱出來的歌曲仿佛勝過人間的所有歌曲，因為那是只有青蛙們才能演奏出來的歌曲呀！我的心也漸漸融入到了大自然當中，我仿佛也是青蛙音樂家們的一員，我為人們演唱著，將最優(yōu)美的歌曲帶到人間。
�。〈笞匀坏穆曇魺o處不在，只要用心去聆聽，就一定會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
六年級:陳依婷
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