在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的大自然的聲音小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的聲音小學(xué)作文1
大自然的聲音是那樣的美妙，那樣的迷人，那樣的動(dòng)聽(tīng)。
聽(tīng)，風(fēng)阿姨每天都會(huì)用自己美妙的歌聲“呼——呼——”，“唰——唰——”“嘩——嘩——”來(lái)叫醒我們，這種聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而歡快，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴。哈哈，風(fēng)阿姨真是一位萬(wàn)能的演奏家。
“叮咚——叮咚——”，是誰(shuí)彈奏出這樣動(dòng)聽(tīng)的旋律呢？哦，原來(lái)是小河妹妹呀，他彈奏的曲子真的是出神入化。你聽(tīng)，剛才還是“叮咚——叮咚——”，現(xiàn)在又變成了“嘩啦啦”的，變化可真快呀！
聽(tīng)，布谷鳥也出來(lái)唱歌了“布谷——布谷——”地唱著，樹(shù)葉“沙沙”地給它伴奏著，連蟋蟀也禁不住誘惑“噓噓”的唱著，好像要和布谷鳥一決高下似的。
夜幕降臨了，風(fēng)阿姨，小河妹妹，布谷鳥和蟋蟀，都聚在了山泉小姐的家里，聽(tīng)山泉小姐那天籟般的歌聲響徹夜空，“嘩-啦-啦，嘩-啦-啦”大家都陶醉在這美妙的旋律中，忘記了自己。
夜靜了，空氣只有那清脆的聲音還在彌漫著，大自然的神奇真的讓人迷戀！
大自然的聲音小學(xué)作文2
春天的早上是晴朗的。朝陽(yáng)從山上升起來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照在大地上。有的時(shí)候會(huì)下起牛毛細(xì)雨。
有的動(dòng)物早早的就起床了，神清氣爽的出來(lái)跑一跑，跳一跳，有的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像剛放暑假一樣。小貓也發(fā)出了喵---喵喵的聲音，好像在討論明天去哪玩，就在這時(shí)，蜜蜂嗡嗡嗡的叫著，小狗跟在蜜蜂的后面瘋狂的跑著，好象在玩游戲。小狗累了就汪汪汪的叫了幾聲，蜜蜂就嗡嗡嗡飛了回來(lái)，難道蜜蜂能聽(tīng)懂狗的語(yǔ)言了？
小狗和蜜蜂去找小鳥和小貓。它們?cè)谝黄鹩懻撁魈烊ツ睦锿�。小鳥說(shuō)：“咱們?nèi)ス珗@玩吧！那里有花有草，美極了！”蜜蜂說(shuō)：“不行，不行，那里的人老多了�！毙」氛f(shuō)：“那咱們?nèi)ヌ镆袄镆安桶�？”蜜蜂說(shuō)：“好呀，好呀！我家里有許多蜂蜜，到時(shí)候，我?guī)c(diǎn)，好好的吃一頓�！贝蠹叶紟Я俗约合矚g吃的食物。
到了今天，就是野餐的日子了，四個(gè)好朋友來(lái)到田野里，拿出了自己帶的食物，小貓帶了幾條魚，小狗帶了骨頭，蜜蜂帶了蜂蜜，小鳥帶了幾條蟲子……四個(gè)小朋友吃完了，就躺在綠油油的草地上，睡了一會(huì)兒！等它們醒來(lái)的時(shí)候，都已經(jīng)是下午了。小鳥說(shuō)：“咱們回家吧�！彼膫�(gè)小伙伴告了別，就往家里走了！
春天真讓人流連忘返！
大自然的聲音小學(xué)作文3
每天，只要你細(xì)心傾聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到大自然的聲音。
你聽(tīng)，那是什么聲音？我聽(tīng)到了小蟲音樂(lè)家演奏的音樂(lè)，多么優(yōu)美！多么美妙。！
你聽(tīng)那又是什么聲音？天上的雷公滾滾而過(guò)，像古戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)車碾過(guò)一般渾厚，雄壯。閃電拉開(kāi)了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。
哇！多么美妙的音樂(lè)！微風(fēng)妹妹輕輕搖動(dòng)著風(fēng)鈴，叮咚的彈奏出了美妙的旋律，在微風(fēng)妹妹盡情演奏之時(shí)，大雨姐姐悄悄的來(lái)了，她伸出自己的手，彈奏著地上的小石頭，那優(yōu)美的琴聲讓微風(fēng)妹妹嚇了一跳，她也更加賣力的演奏著，聽(tīng)了她們合力演奏的音樂(lè)，真使人流連忘返。
快看，喜鵲叫來(lái)了燕子，畫眉，連最小的麻雀弟弟也來(lái)了，他也想聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜唤憬忝烂畹母杪暋?/p>
聽(tīng)了這么多優(yōu)美，抒情，流暢的旋律，怎能使人不心馳神往呢？希望再聽(tīng)到雷公電母的交響曲，聽(tīng)到微風(fēng)妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂(lè)，聽(tīng)到……
這一切的一切，全部都是大自然的聲音，讓我們坐下來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)大自然吧！
大自然的聲音小學(xué)作文4
春天的歌，是一首輕柔的歌。從南方回來(lái)的小鳥“嘰嘰喳喳”叫著，花兒輕輕地開(kāi)放，露出了它的笑臉，風(fēng)，在“呼呼”作響，雨，在“沙沙”下著，小草，在風(fēng)中搖著頭，多么美妙的春之曲�。�
夏天的歌，是一首歡快的歌。蛐蛐在枝頭上“蛐蛐”地叫，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了�！鼻嗤堋斑蛇伞苯�，荷花笑了，風(fēng)也在“嗖嗖”刮著，多么美妙地夏之曲��！
秋天的歌，是一首快樂(lè)的歌。風(fēng)“沙沙”將樹(shù)葉吹落，小草無(wú)精打采，所有的花都趴在地上，可是只有菊花在寒冷中開(kāi)放，石榴笑破了肚皮，多么美妙的秋之曲啊！
冬天的歌，是一首響亮的歌。雪花紛紛落下，梅花還在不畏嚴(yán)寒傲立雪中，孩子們一邊“哈哈”地笑著，一邊跑著，雪花發(fā)出了“沙沙”的聲音，多么美妙地冬之曲��！
大自然的聲音多么美妙！
大自然的聲音小學(xué)作文5
大自然有許多美妙的聲音。
春天，是春暖花開(kāi)的季節(jié)，春風(fēng)“呼呼”地吹著大樹(shù)。咦？是誰(shuí)？“啾啾”地叫著，哦，原來(lái)是小鳥在唱歌。瀑布從山上落下來(lái)好像白色的綢帶�！皣W嘩”地響。
夏天，是生機(jī)勃勃的季節(jié)，一陣暖風(fēng)“呼呼”地吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，知了“知了知了”地叫著。好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！薄翱┛钡亟兄�。游泳館里有一些小孩在那里游泳，不時(shí)飄來(lái)“嘻嘻”的笑聲。天慢慢地陰下來(lái)了，不一會(huì)兒“滴滴答答”地下起了小雨。天空出現(xiàn)了一道道閃電，頓時(shí)轟隆隆的雷聲響著。雨水打著葉子成了一段動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
秋天，是金色的季節(jié)，一陣寒冷的秋風(fēng)“沙沙”地吹落了一些黃葉，這些黃葉像一只只黃色的枯葉蝶在翩翩起舞。秋天的小溪“嘩嘩”地流向村莊，只見(jiàn)有一些孩子在捉迷藏不時(shí)傳來(lái)“嘻嘻”的笑聲。
冬天，是白色的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里就像生活在天宮一般。從高處眺望，這些地面就像被棉花糖蓋住一樣。孩子們?cè)诖蜓┱�，傳�?lái)“哈哈”的笑聲。
怎么樣？你也想收集一些大自然的聲音嗎？
大自然的聲音小學(xué)作文6
大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩(shī)，像一位慈母為你講故事，像音樂(lè)家為你歌唱。
聽(tīng)，樹(shù)上的鳥兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽(tīng)了也不甘落后，跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會(huì)兒，就有更多的音樂(lè)家想要加入�？矗剂鞯纳较銎鹆宋璋�，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂(lè)會(huì)中忙著展現(xiàn)自己四年級(jí)作文：大自然的聲音四年級(jí)作文：大自然的聲音。
轟隆隆!雷雨來(lái)了，可音樂(lè)會(huì)并沒(méi)有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請(qǐng)他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來(lái)潮，拿起他的手風(fēng)琴，演奏出 嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而沉重，時(shí)而歡快。小魚兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。
夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
大自然的聲音小學(xué)作文7
已經(jīng)到了九月了，天氣，逐漸由熱轉(zhuǎn)涼……
清晨，我漫步于公園里，�。∥衣�(tīng)到了！
太陽(yáng)光打在草地上，露珠“吧嗒”一聲，調(diào)皮地從葉子上滑下來(lái)！林中，有老人在細(xì)細(xì)地交談著、唱著戲曲，不時(shí)又飄來(lái)一聲清脆鳥鳴！跳動(dòng)的兔子突然鉆入草叢的“梭梭”聲。
你來(lái)聽(tīng)呀，這些，是大自然的聲音。夜晚，我獨(dú)自坐在家門口。�。∥衣�(tīng)到了！
在小小的草叢里，有“娃哇”的蛙鳴、有“知了，知了”的蟬鳴、有“轟隆隆”的雷鳴聲，惹得膽小的鳥兒“撲棱棱”地飛起。風(fēng)蕭蕭地吹起，訴說(shuō)著雨的到來(lái)。
你來(lái)聽(tīng)呀，這些，都是大自然的聲音！
在雨中，我撐起了雨傘。啊，我聽(tīng)到了：大如黃豆的雨滴打在傘上，發(fā)出“撲通、撲通”的聲音。接著是，細(xì)如牛毛的雨滴落在草的葉子上，草葉“啪嗒”兩聲。池塘里又“滴滴答”作響，配上傘上“噠啦噠啦”的鼓聲，這都是大自然演奏的一小部分啊。
哦，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)��！這些，都是大自然的聲音！
大自然的聲音，需要你用心去聽(tīng)。有的人匆匆走過(guò)，他只是過(guò)客；有的人走走停停，則是忠實(shí)的聽(tīng)眾。
我呢？我想用心聽(tīng)一聽(tīng)，想一想，感受傾聽(tīng)的美好。噓，大自然又開(kāi)始演奏啦，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，這些，都是大自然的聲音！
大自然的聲音小學(xué)作文8
來(lái)到大自然的春天，鳥兒唱著悅耳的歌聲，小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮得柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中蘇醒了發(fā)出咝咝的聲音；好像說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！毙●R、小羊，還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂(lè)開(kāi)了花。
來(lái)到大自然的夏天，知了在樹(shù)上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天已經(jīng)到來(lái)了。小狗熱得把舌頭伸出來(lái)，發(fā)出哈嗒、哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來(lái)轟隆、轟隆的雷聲。不一會(huì)就聽(tīng)到滴答滴答的聲音，雨要來(lái)了緊接著傳來(lái)嘩啦啦、嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)了夏季的一絲絲涼爽。
來(lái)到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開(kāi)了花，都來(lái)摘水果。石榴的嘴都笑開(kāi)了，發(fā)出了“啪”的聲音，秋風(fēng)給了我們一股寒意，也告訴動(dòng)物們冬天快來(lái)了，要趕緊儲(chǔ)存冬糧。樹(shù)葉落到地上，風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
來(lái)到大自然的冬天，寒風(fēng)呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人、打雪仗，笑得樂(lè)開(kāi)了花，大人們笑呵呵地看著孩子們玩耍。
大自然的聲音多么美妙，讓我們一起去大自然里，傾聽(tīng)大自然的心聲，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
大自然的聲音小學(xué)作文9
大自然是一個(gè)神奇的音響世界，有著各種獨(dú)具特色的音樂(lè)家。
夏至，風(fēng)伴隨著樹(shù)葉做出“呼呼”的響聲。像一個(gè)人，自由的吹著口哨，那樣歡快，那樣舒暢，風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走，清脆的“呼呼”聲，讓人不禁愛(ài)上了這陣風(fēng)。
漸漸的，一陣風(fēng)后，雨也耐不住了，帶著歡快，帶著想讓人們解悶，想讓人們解暑的心態(tài)，紛紛的落了下來(lái)，他與人類共舞，“嘀答滴答”“嘩啦啦”雨由小變大，這種聲音，真是來(lái)到浩浩蕩蕩。雨后“滴，滴”的響聲從屋檐上落下。像一首無(wú)字的曲子，走進(jìn)我的心。
“呱，呱，呱”原來(lái)，青蛙也好像有些不愉快，但，在我仔細(xì)聆聽(tīng)是，卻聽(tīng)到它們的歡快。還有“咕嚕嚕”的聲音，那是魚兒在傾吐著雨后的歡樂(lè)。是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
音響世界豐富多彩，這里面還有許許多多你要用心去聽(tīng)的聲音，是那樣美妙，那樣自由自在。
大自然的聲音小學(xué)作文10
小朋友,看了題目,你一定會(huì)問(wèn):“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的`腦子不靈活,觀察太不仔細(xì)。其實(shí)，大自然什么都可以創(chuàng)造出來(lái)。
你聽(tīng)，天還沒(méi)亮，大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“小朋友們，快快起床，先去鍛煉鍛煉身體�？汕f(wàn)別遲到了，要不然，老師會(huì)批評(píng)你的�！蹦阏f(shuō)大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?
當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候，小鳥站在樹(shù)枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來(lái)。它們?cè)趯?duì)我說(shuō)：“小朋友，早上好!讀書可要功，少壯不努力，老大徙傷悲呀!”
一群白鵝在湖中自由自在的游來(lái)游去，伸長(zhǎng)脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來(lái)------
青蛙醒了，“呱呱”“呱呱”地叫個(gè)不停。它們?cè)诟嬖V我們：“我們餓了一個(gè)冬天，該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケＷo(hù)莊稼了�！鼻嗤苁且嫦x，是莊稼醫(yī)生，我們一定要保護(hù)好它們。
當(dāng)你來(lái)到公園時(shí)，一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著，勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜，它們?cè)谇那母嬖V我們：“這些花真美，真香。今年我們一定多釀些蜜，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們�！�
夜深人靜的時(shí)候，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來(lái)，它們?cè)谏塘咳ツ睦锿禆|西吃呢。
大自然的聲音太美妙了，如果你仔細(xì)去聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到千萬(wàn)種不同的聲音，到時(shí)候，你會(huì)知道，大自然有多么強(qiáng)大，什么東西都能創(chuàng)造出來(lái)。
大自然的聲音小學(xué)作文11
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到一條小河邊，聽(tīng)到河水嘩嘩地唱著，好像在提醒大家：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”
聽(tīng)！小鳥喳喳像是在說(shuō)話：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”大白鵝在水里“嘎嘎”叫著，像是說(shuō)：“我們是水上健將，看我們游得多么快，多么棒�！毙〔輿_破封閉一冬的土地時(shí)發(fā)出了輕輕的撞擊聲，含苞欲放的花朵發(fā)出了嫩嫩脆脆的聲音。
夏天來(lái)了，站在荷葉上的青蛙“呱呱”地叫著，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，林子里不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音，竹林也不時(shí)發(fā)出颯颯的響聲，仿佛在親切地交談著。溪水一直都在不停地流動(dòng)，仿佛在唱著一首快樂(lè)的歌，不信，你聽(tīng)，嘩啦嘩啦。
轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)了，雙腳踏在落葉上，發(fā)出“刷刷” 聲音，那些落光葉子的樹(shù)木仿佛在說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得可真快，一下子我就老了�！�
“咯吱”“咯吱”腳踩在雪地上，冬天也來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹，吹著，吹折了花枝，吹冷了萬(wàn)物，但是遮擋不住人們那顆砰砰直跳 而熱火的心。
大自然有很多聲音，只要用耳朵傾聽(tīng)就一定能感受到那首動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
大自然的聲音小學(xué)作文12
大自然中有很多很多種聲音，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這些美妙的聲音吧！
大自然的聲音有成千上萬(wàn)種，比如：“嘩啦啦”的流水聲，“轟隆隆”的打雷聲，“嘰嘰喳”的鳥叫聲……，但是我最喜歡的是“呼呼呼”的風(fēng)聲和“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。
每當(dāng)夏天時(shí)，風(fēng)“呼呼呼”地刮著，可以給我們帶來(lái)涼爽，猶如吹著涼爽的空調(diào)，特別舒服！冬天的時(shí)候，寒風(fēng)“呼呼呼”地刮著，它仿佛告訴人們，一定要堅(jiān)強(qiáng)！風(fēng)吹著不同的物體，發(fā)出不同的音樂(lè)，那聲音，就像有一個(gè)音樂(lè)大師在拉小提琴，使得動(dòng)物們沉浸于這歡快的音樂(lè)之中。
我還喜歡“嘰嘰喳喳”的百靈鳥歌唱的聲音。因?yàn)榘凫`鳥唱歌的聲音很響亮，離好遠(yuǎn)都能聽(tīng)到。有一次，發(fā)現(xiàn)有只百靈鳥正站在一棵樹(shù)上演唱，它唱得多么優(yōu)雅，多么動(dòng)聽(tīng)，連我也站在那里聽(tīng)了好一會(huì)兒才回家。
聽(tīng)，世界上有這么多美妙的聲音，用心去聽(tīng)吧，我相信沒(méi)有你聽(tīng)不見(jiàn)的聲音！
大自然的聲音小學(xué)作文13
風(fēng)、雨、雷、電……都是大自然的一員。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出奇妙的聲音，聽(tīng)，多么動(dòng)聽(tīng)��！
今天，我與爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來(lái)到這片森林，鳥兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著歌。好像是迎接著我們的來(lái)到。它們好像是一個(gè)巨大的合唱團(tuán)，每一個(gè)歌手都展示著自己的歌喉。靜靜地，仿佛自己也加入了這個(gè)合唱團(tuán)，站在枝頭上，與它們一起歡快地唱起來(lái)。
再往后走，我們看見(jiàn)了一條汩汩的溪流。它“嘩——嘩嘩”，有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無(wú)比的小詩(shī)。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流，與他一起唱與著、跳躍著，一起奔向那遠(yuǎn)方的大海。
走著走著，我們看到了一個(gè)飛流的瀑布！它展示著它那天生的金嗓子，雄渾的男高音，多么的有氣勢(shì)。讓人感到無(wú)比的震撼！
大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，讓人久久難以忘懷。
大自然的聲音小學(xué)作文14
大自然的聲音是豐富多彩，大自然的聲音組成了一曲迷人的交響樂(lè)。
今天放假，我和我的家人早早的起了床，和他們一起去散步。
清晨，小鳥在枝頭歡快的叫著，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲多么悅耳啊!我站在河堤上凝望著小鳥，漸漸地……我好像也進(jìn)入了鳥的世界，我似乎也變成了一只小鳥，也同百鳥一起盡情的歡唱，盡情的飛翔……原來(lái)，那“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲，多么美妙呀!
上午，我在林中散步，腳踩在濕潤(rùn)的落葉上沙沙作響，這聲音十分悅耳，聽(tīng)起來(lái)讓人心情舒暢。
我繼續(xù)在林中漫無(wú)目的地散步，不覺(jué)得順路而下。這時(shí)，四周非常安靜，清江河流動(dòng)的聲音顯得十分清晰�！肮緡９緡＃緡９緡！蔽议]上眼睛，隨著這聲音進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界∶這時(shí)一個(gè)水的世界，有魚、有螃蟹、還有蝦……我也聽(tīng)到了各種聲音：魚兒吹泡泡的聲音，青蛙“呱呱”的聲音……一切是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。幾只麻雀從我的頭上飛過(guò)，它們清脆的聲音才把我從水的世界中拉出來(lái)。
大自然的聲音是一曲奇妙的交響曲，需要我們用心去聆聽(tīng)，用心去品味。
大自然的聲音小學(xué)作文15
奇妙無(wú)比的大自然的聲音既動(dòng)聽(tīng)又迷人，這種聲音是人類無(wú)法演奏出來(lái)的。
春天，小草“突”地從土地里鉆出它可愛(ài)的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)嶄新的世界。花園里，花朵五顏六色，紅的似火、粉的似霞、白的像雪、黃的賽金……蜜蜂“嗡嗡”地飛過(guò)來(lái)，落到一朵花上，采著花粉。
夏天，池塘里，荷葉上的青蛙“呱呱”地叫著，“撲通”一聲跳進(jìn)了水中，開(kāi)始展示它那標(biāo)準(zhǔn)的游泳姿勢(shì)。在樹(shù)林里，知了在樹(shù)上大叫：“知了，知了，好熱�。 辈灰粫�(huì)，天空陰云密布，大雨“嘩嘩”地下了起來(lái)，雨滴落在池塘里，發(fā)出了“滴滴答答”的聲音。
秋天，果園里，蘋果穿上了紅襖，有一些蘋果，還沒(méi)等到人們?nèi)フ�，就迫不及待地“撲噔”一聲落了地。葡萄披上了紫袍，掛滿了枝頭。橘子穿上了紫大衣，向人們述說(shuō)著成熟的喜訊。
冬天，鵝毛大雪“沙沙”地下了起來(lái)，給森林鋪上了一層雪白的地毯，偶爾有動(dòng)物外出，在雪地上踩出了一串串腳印。北風(fēng)“呼呼”地吹著，樹(shù)葉“沙沙”作響，寒冷的冬天！
大自然的聲音真美�。≈挥写笞匀徊拍軇�(chuàng)造出這么美的聲音！
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