在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的大自然作文3篇，希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
天空中，一群灰色的大雁排著整齊的隊伍，在空中飛翔。它們有時排成“人”字形，有時排成“一”字形。它們一會兒就停下來，好好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速散開不見了。
小河邊，聰明的小螞蟻要過河，它左思右想，終于想出了一個好辦法。只見它找來一片落葉，然后撿來一根又細(xì)又小的樹枝，再把落葉放在小河里當(dāng)成小船，自己用力爬了上去，用小樹枝在水里用力擺動，終于劃了過去。
小路邊，一只只蝴蝶飛來飛去，一會兒飛到了蝴蝶花旁邊，好好像在和花兒比美，又好好像在說：“你和我長得一模一樣，我們來交個朋友吧！”
大自然里的一草一木，花鳥魚蟲，給大自然帶來了勃勃生機，我愛這美麗的大自然！
大自然作文 篇2
十一長假，我們趁機出門走走。換換心情，感受一下大自然。
沿著路窄車少的.鄉(xiāng)村小道，路過“秋千群”，來到黃河岸邊的濕地，發(fā)現(xiàn)一大片蘆葦蕩。這里人很少，沒有歌舞，沒有叫賣，沒有金碧輝煌，沒有濃妝艷抹，這里只有秋天清冷的風(fēng)和午后的殘陽，還有時不時飛過的水鳥，一切都是冷冷的、淡淡的。我抖了抖身子，縮了縮脖子，把手插進(jìn)了口袋。
眼前，風(fēng)把蘆花吹成了一盞盞飄揚的旗幟，自由搖曳，自由歡唱。一條小徑穿過這一望無際的蘆花蕩，直通遠(yuǎn)方。站在這里，周圍的一切都是靜靜的，慢慢地你也會靜下來。
蘆花其實是一種很常見的植物，生于江河湖澤、池塘溝渠沿岸和低濕地，為全球廣泛分布，除森林外各種有水源的空曠地帶常常形成連片的蘆葦群落。它是陸地的邊沿，是水岸的花邊。生于荒野，長于貧瘠。春天芳草遍地，夏日綠波萬頃，秋季蘆花漫天，隆冬百鳥酣棲。
突然很想像蘆花一樣，沒有被誰知道，也不會被誰忘記，不會活在別人的記憶中，也不為別人而活。生活簡簡單單，卻灑脫閑淡，一切都很簡單自由。
如今，找熱鬧地方容易，尋清凈地方難；找繁華地方容易，尋拙樸地方難；找人工開發(fā)的地方容易，尋自然形成的地方難。尤其是節(jié)假日，能找到這樣一個地方真是難得啊。
人總是善變的，愿像這蘆花一樣，恬靜淡然。
大自然作文 篇3
大自然是奇妙的，只要你留心就知道許多知識。
一天，陽光明媚，媽媽帶惹人喜愛的小金魚帶回家。我小心翼翼地把魚放在魚缸里，小魚們一會兒游出水面像在和我們打招呼，一會兒分成一組一組好像在比賽花樣游泳，一會兒鉆進(jìn)水草里，一會兒又游出來，他們玩得真開心。
魚兒玩累了躺在他們的小床上一動不動。我怕在魚缸上一看，大吃一驚，喊道：“媽媽！媽媽！魚兒一動不動好像快要死了！” 媽媽奇怪地走過來 一看，微笑地對我說魚兒沒有死，是在睡覺。我的好奇心一動，就問：“為什么他們不把眼睛閉上呢？”媽媽說要我去看十萬個為什么，說里面有答案。我快速地跑去書房查翻十萬個為什么，原來，魚兒是沒有眼皮的，所以睡覺時不閉眼睛。我恍然大悟，高興地大喊：“我的魚兒沒有死！只是睡著了而已”
這就是我的小金魚，你喜歡嗎？
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