在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 1
成長(zhǎng)的道路上要經(jīng)得起“風(fēng)雨的洗瀝，人才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”。這句話銘記在我心中。
記得有一次，我在一次“小學(xué)生即席揮毫大賽中，充滿著信心的我本以為這一次比賽中一定會(huì)拿到一個(gè)第一名，可是我的辛苦卻換來(lái)了一張“優(yōu)秀獎(jiǎng)狀”。我失望極了。老師告訴我“失敗乃成功之母”，不要灰心，爭(zhēng)取下一次。聽(tīng)了老師的話，我便虛心的向老師請(qǐng)教，積極參加繪畫(huà)班，掌握繪畫(huà)技能。終于在一次比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，這微不足道的三等獎(jiǎng)對(duì)別人來(lái)說(shuō)是件跟有獎(jiǎng)沒(méi)獎(jiǎng)似的，可對(duì)我來(lái)說(shuō)真是喜笑顏開(kāi)��！
在我成長(zhǎng)的道路上，第一顆啟明星是媽媽和爸爸，是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)又陌生的世界。我熟悉她；是爸爸和媽媽教會(huì)了我走路，教我如何懂得原諒他人，做人的道理。第二顆啟明星是我親愛(ài)的老師，是老師您帶我走進(jìn)知識(shí)的世界，讓我懂得讀書(shū)的真締，明白讀書(shū)的真理，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么的'源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的道路上是彎彎曲曲，也是平坦的。
成長(zhǎng)的道路上讓我們?yōu)槊魈炫Π桑?/p>
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 2
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十一歲了，回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪�，F(xiàn)在，我要用我的筆，把發(fā)生在最近的，給我留下深刻印象的一件事告訴大家，因?yàn)榻?jīng)歷了這件事，讓我學(xué)會(huì)了勇敢！
剛開(kāi)始，我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫(xiě)作業(yè)，覺(jué)得很困難，鉛筆尖撅斷了不知多少，作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗(yàn)著我的耐性，有好幾次我想過(guò)放棄，但轉(zhuǎn)念又一想：不行，如果就這樣輕易放棄，大家會(huì)小瞧了我，將來(lái)就來(lái)不及了(媽媽常這樣對(duì)我說(shuō))。于是，我每一天都堅(jiān)持盡量把作業(yè)寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真。就這樣，一天一天過(guò)去了，我的作業(yè)寫(xiě)得也一天比一天工整，連最疼最慣我的爺爺都為我的`作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。
在我成長(zhǎng)的道路上，也有一些很苦的事。比如前些時(shí)間，媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班，我好開(kāi)心，以為學(xué)英語(yǔ)是一件容易的事。可沒(méi)想到，有一天老師為了改掉我的發(fā)音不準(zhǔn)，讓我苦練基本功，你們知道嗎？當(dāng)時(shí)很熱很熱！我心里一個(gè)字——苦！
在我成長(zhǎng)的道路上，以后還有許多路要走。也許還會(huì)碰到很多很苦惱的事，我要學(xué)會(huì)反思自己！
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 3
從前我是一個(gè)不懂事的小屁孩兒。但是現(xiàn)在我已經(jīng)不是曾經(jīng)的那個(gè)小屁孩兒了，而是個(gè)既聰明又懂事的好孩子。
在我很小的時(shí)候，媽媽總是為我洗衣服，但我卻覺(jué)得是媽媽?xiě)?yīng)該做的，可是現(xiàn)在我知道了，我當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤的。
記得母親節(jié)那天，媽媽出門(mén)去辦事情。而我在家里的衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)了一盆臟衣服，于是我下定決心要自己去洗。說(shuō)做就做。我先打開(kāi)水龍頭接了一盆水，接著我把衣服放進(jìn)了裝滿水的盆子里泡濕，然后我把衣服拿了出來(lái)擰了擰，再打了打肥皂搓了搓，最后把衣服放水盆里洗干凈并且擰干，再掛到陽(yáng)臺(tái)上衣服就洗好了。接著我按照這個(gè)方法很快就把所有的衣服都洗干凈了。但因?yàn)槲沂堑谝淮蜗�，所以沒(méi)有媽媽洗得那樣干凈。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看到那“干凈”的'衣服時(shí)問(wèn)：“這是你洗的嗎?”“是”我驕傲的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了�！蔽业男睦镆魂嚉g喜。
我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)小屁孩兒啦!
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 4
流年似水，歲月如梭，時(shí)光匆匆而過(guò)。驀然回首，我已踏進(jìn)這個(gè)世界將近10年了。在這10年里，有喜有悲，但只這件事在我成長(zhǎng)的道路上令我記憶猶新。
那時(shí)我還在上小學(xué)二年級(jí)。一次，爸爸帶回一大瓶雪碧。要知道，雪碧可是每個(gè)小孩都?jí)裘乱郧蟮臇|西，我也不例外。我很想喝，但爸爸叮囑過(guò)我不要亂碰那瓶雪碧，所以我只好暗暗打算著等到夜深人靜時(shí)去痛快地喝上幾大口。
終于有一天，雪碧已見(jiàn)了底，我做賊心虛，于是趁父母睡覺(jué)的`當(dāng)兒趕忙往瓶子里兌水。原以為這樣就可以蒙混過(guò)關(guān)，但令我沒(méi)想到的是：幾天過(guò)去后，爸爸打開(kāi)雪碧瓶，往杯子里倒“雪碧”，準(zhǔn)備開(kāi)飲。又問(wèn)我：“一諾，你不喝嗎？”“我�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)：“我，我肚，肚子疼。疼，待會(huì)兒再喝！”說(shuō)罷，立馬跑進(jìn)廁所，等待爸爸對(duì)我即將到來(lái)的一通痛訓(xùn)。果然，五分鐘之后，爸爸喊道：“陳一諾，你來(lái)嘗嘗這雪碧，我記得雪碧不是那么清淡的��！”“我。我�！蔽液磺宓卣f(shuō)：“我，我往雪，雪碧里兌。兌了水�！薄昂冒∧�，膽大包天，竟敢這樣！”爸爸火冒三丈�！拔蚁麓尾桓伊�。”我用蚊子一般細(xì)的聲音說(shuō)道。
這件事在我成長(zhǎng)的道路上留下了一個(gè)足跡，讓我久久不能忘懷。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 5
在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣。
記得二年級(jí)的時(shí)候，姑姑她們正在修房子。有一次，我和妹妹一起在姑姑家去玩，我們倆高高興興地蹦跳著前進(jìn)。突然，我感到下巴和膝蓋疼痛難忍，當(dāng)時(shí)我也是閉著眼，就感到是什么“龐大”的東西從我身上開(kāi)過(guò)。這個(gè)“龐大”的東西從我身上開(kāi)過(guò)后，我就覺(jué)得輕松多了！也慢慢地睜開(kāi)了雙眼，開(kāi)始站起來(lái)了，妹妹看到這個(gè)場(chǎng)面驚呆了，看見(jiàn)我慢慢地站了起來(lái)，就連忙跑過(guò)來(lái)扶我，看見(jiàn)我下巴有一條長(zhǎng)傷口直流血，衣服上都有了。她首先就把我送到了離這里只有十幾米的一個(gè)藥店里，讓醫(yī)生給我洗清傷口里的`小石子，她家離這里也沒(méi)有多遠(yuǎn)，于是，她就去找她的媽媽。我的傷口剛洗完，妹妹和阿姨就跑到我的面前說(shuō)：“川，你沒(méi)事吧？”當(dāng)時(shí)，我下巴很疼，但怕阿姨擔(dān)心，就搖了搖頭。最后媽媽知道了這件事，就把我送到了醫(yī)院檢查，檢查完后，沒(méi)有什么大礙，就是下巴有一條傷口，縫了四針，膝蓋脫皮了，擦了些酒精。
后來(lái)我才知道那個(gè)從我身上開(kāi)過(guò)的“龐大”東西是一輛中巴車(chē)。太險(xiǎn)了！這次成長(zhǎng)中的痛苦經(jīng)歷，讓我明白了安全責(zé)任的重大。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命，我們才能健康成長(zhǎng)、幸福生活。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 6
在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽最關(guān)心我，還教我怎樣做人。
有一次，同學(xué)們要到唐家川去玩。她們問(wèn)我去不去，我毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然要去了�！�
走在放學(xué)回家的路上，我想到這種做法是錯(cuò)誤的。
第二天，我要和同學(xué)去玩，可是玩總是要錢(qián)的，而我又沒(méi)有錢(qián)。不去吧，我已經(jīng)答應(yīng)別人了，總不能反悔吧。我左思右想，急得像熱鍋上的螞蟻。后來(lái)，我心想：我從來(lái)沒(méi)有撒過(guò)謊，這次就撒一回吧。于是我過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)稀蠋熥屛摇覀內(nèi)ベI(mǎi)試卷。”媽媽見(jiàn)我說(shuō)話很不對(duì)勁，卻也沒(méi)在意，只是說(shuō)：“要多少?”“五……五元就夠了�！碑�(dāng)媽媽把五元錢(qián)遞到我手里時(shí)，我心里是既高興，又害怕。
等我玩罷回來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我今天去買(mǎi)菜，路上碰到你們的同班同學(xué)說(shuō)，今天你們不買(mǎi)試卷�！蔽耶�(dāng)時(shí)驚慌失措，心怦怦直跳。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你要錢(qián)我給你，但是你要誠(chéng)實(shí)。這是你第一次撒謊，若有下次，我決不輕饒!”從那以后，我真的'再也沒(méi)有撒過(guò)謊，騙過(guò)人。
就這樣，媽媽在我成長(zhǎng)的道路上，幫我改錯(cuò)，讓我能健康成長(zhǎng)，而不誤入歧途。因此，我要打心底里感謝媽媽。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 7
在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十歲了，獨(dú)立這個(gè)問(wèn)題一直使我記憶猶新。
小時(shí)候，我們都是父母陪伴著睡覺(jué)，但這絕對(duì)不可能無(wú)限期，我們漸漸長(zhǎng)大，需要有自己獨(dú)立的空間。而獨(dú)立睡覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出�！睆囊粴q開(kāi)始一直到六歲，媽媽和爸爸都沒(méi)有提到過(guò)獨(dú)立這個(gè)問(wèn)題，可是在七歲時(shí)媽媽就不停的告訴我要開(kāi)始獨(dú)立了，不能總和大人睡，同時(shí)也不斷地讓我自己睡。
我也嘗試過(guò)，可是只要我一個(gè)人睡，就怎么也睡不著，翻來(lái)覆去，胡思亂想，每次除了妹妹，全家人都被我打攪的睡不好覺(jué)。
于是，這樣的'夜晚不知過(guò)去了多少個(gè)，也更不可預(yù)知這樣的夜晚什么時(shí)候才是一個(gè)終點(diǎn)？
我自己也想著怎樣克服，可是卻不知從哪里做起，就這樣三年過(guò)去了。不知怎的，十歲生日過(guò)后，我就有了巨大的改變，我變得獨(dú)立了，媽媽也不說(shuō)我了，我自己睡覺(jué)也已經(jīng)習(xí)以為常了，現(xiàn)在才感覺(jué)到媽媽說(shuō)的“自己睡很舒服！”
現(xiàn)在每當(dāng)回想起“獨(dú)立”這段經(jīng)歷，我就覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了，并且這段經(jīng)歷也是在我成長(zhǎng)的道路上不可缺少的。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 8
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許多難忘的事情，其中有一件事讓我一直銘記在心。
記得那一次，我們正在踢球。我用力的一踢，球擊中了球門(mén)邊的那根鐵柱，球反彈后，不偏不倚地?fù)糁辛伺赃叿孔拥牟ＡТ�。�?dāng)時(shí)我還以為是別人家的，我走近一看，原來(lái)是我們家的玻璃碎了，那時(shí)我心里很怕，我想媽媽爸爸一定會(huì)把把我臭罵一頓，說(shuō)不定還打一頓呢。
回到家了，爸爸媽媽也回來(lái)了，當(dāng)時(shí)我心里非常怕，怎么辦呢？爸爸媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了被打爛的玻璃窗，他們大聲地喊著：“是誰(shuí)打爛我家的玻璃窗？”我為了不被罵，想想就說(shuō)了謊，說(shuō)不知道�？赡苁且�?yàn)槲艺f(shuō)謊時(shí)神色緊張，爸爸媽媽一眼就看穿了，他們心平氣和地對(duì)我講：“兒子，只要你能說(shuō)真話，我們還可以原諒你�！甭�(tīng)到爸爸這么一說(shuō)，我終于鼓起勇氣說(shuō)出了真話。我還以為爸爸媽媽會(huì)罵我一頓，可是爸爸說(shuō)：“只要認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)，而且知錯(cuò)能改，還是好該子�！�
經(jīng)過(guò)這一事件，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，知錯(cuò)就改的道理。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 9
在我成長(zhǎng)的道路上，給我?guī)椭畲蟮氖俏业膵寢專(zhuān)绻麤](méi)有媽媽?zhuān)揖拖褚欢研苄芰一鸨伙L(fēng)熄滅；如果沒(méi)有媽媽?zhuān)揖拖褚恢暧仔〉那嗖荼蝗瞬葔�。我就像一棵小�?shù)苗需要在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。
呵護(hù)小樹(shù)苗也要經(jīng)過(guò)一段風(fēng)風(fēng)雨雨，不然不會(huì)長(zhǎng)得那么粗壯、高大。有一次，我和國(guó)凡打乒乓球，突然，我不小心把球打飛了，國(guó)凡就哭喊著要我賠他的球。我著急的`像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦才好，忽然，腦子里就產(chǎn)生一個(gè)想法，就是找媽媽要錢(qián)�；氐郊遥缓抿_媽媽說(shuō)我的作業(yè)本用完了，需要一元錢(qián)。我這是第一次說(shuō)謊，身子直發(fā)抖，心怦怦直跳。結(jié)果媽媽相信了我的話，我接過(guò)媽媽給的錢(qián)就跑到商店買(mǎi)了一個(gè)乒乓球還給了國(guó)凡。
然后回到家，媽媽問(wèn)我買(mǎi)的本子呢？我就知道這下瞞不了了，就如實(shí)地告訴了媽媽。結(jié)果媽媽不但沒(méi)罵我，反而笑了笑說(shuō)：“傻孩子，人一生不能失去最寶貴的東西——就是誠(chéng)實(shí)�！蔽疫B忙向媽媽道了歉，媽媽也接受了我的道歉，并且叫我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。從那以后，不管遇到什么事我都不會(huì)說(shuō)謊了，直接跟媽媽說(shuō)，媽媽也夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
在媽媽那里我學(xué)到了很多，我也理解媽媽的苦心。在這里我要感謝我的媽媽?zhuān)撬虝?huì)了我怎樣才能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 10
在成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許許多多的事，許多事引領(lǐng)我走向成功，許多事為我照明前方的道路。
一次，我們?nèi)胰埫}溫泉度假村度假。泡溫泉?我內(nèi)心充滿了期待。
到了冒著熱氣的溫泉旁，我驚住了，會(huì)不會(huì)很燙呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把一只腳丫放進(jìn)水中，哎呀，好燙呀!我的腳好像被火燎了似的，一看旁邊的人，泡在溫泉里，臉上掛滿了充滿享受的.微笑。唉，看著他們挺舒服的呀!為什么我覺(jué)得燙呢?他們就不覺(jué)得燙嗎?不行，我再試試!我試探性地把腳丫放進(jìn)水中，結(jié)果雙腳立刻又縮了回來(lái)，為什么還是那么燙?爸爸媽媽享受很長(zhǎng)時(shí)間了，“快下來(lái)吧!”爸爸溫柔地說(shuō)�！昂脿C的�！蔽冶г沟��！敖o自己一點(diǎn)勇氣，你也會(huì)覺(jué)得很舒服的!”看來(lái)，泡溫泉也需要勇氣呀!我再試試!于是我努力地把腳放在水中，心中默念著：“堅(jiān)持一下，堅(jiān)持一下!”慢慢地好像沒(méi)那么燙了!我一步一步地往下走，直到身體全部泡到水中。那溫泉水溫而不燙，我也閉上雙眼享受起來(lái)。
泡溫泉這件事雖小，卻讓我懂得了勇于嘗試的重要性。我想，這也將是我成長(zhǎng)道路上的一筆財(cái)富。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 11
任何人總會(huì)遇到困難，坎坷，挫折……在困難面前，我們只能勇敢面對(duì)或退縮。
那天，媽媽教我包餃子。她先用搟面杖把餃子皮搟的又圓又大，然后把餃子餡放到餃子里，之后用手輕輕一捏餃子就包好了。我急著去試，結(jié)果用搟面杖把餃子皮搟得像瘦猴，餃子餡放的少，最后包出來(lái)的'餃子，不僅沒(méi)能站起來(lái)，還躺在了案板上。當(dāng)時(shí)我非常惱火決定再試一次。這時(shí)媽媽說(shuō)：“我再給你示范一次，只見(jiàn)她用搟面杖把餃子皮搟圓后，把餃子餡盡量放多點(diǎn)。然后用手輕輕一握，媽媽就把餃子包好了。
這一次，學(xué)到了竅門(mén)，包出的餃子非常圓又胖，像一個(gè)大將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮戰(zhàn)斗。
從這次包餃子中，我體會(huì)到有時(shí)候，困難會(huì)像攔路虎一樣攔住你，你得想辦法克服它才行，不能遇到困難就退縮。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 12
秋季，無(wú)聲無(wú)息地走近，預(yù)示著生命的成長(zhǎng)剛最初。
晚自習(xí)剛下，回到家，放下書(shū)包，脫下沉重的包袱，直接性地仰頭倒入沙發(fā)，手腳呈生辰八字狀，一動(dòng)不動(dòng)地看著桌上的試題被風(fēng)吹至地，我有的無(wú)奈。真得好累，明顯地感覺(jué)到比初二多了份無(wú)形的重壓。此時(shí)此刻，我只想放松會(huì)兒。
月色皎潔，灑下一縷光輝，透過(guò)窗戶，在地面形成一圈圈模糊的光暈。我閉上眼安然地享受四周寂靜：時(shí)不時(shí)有幾聲?shū)B(niǎo)鳴誤闖進(jìn)這片寧?kù)o，卻又在幾秒內(nèi)悄然退去�；秀遍g，我聞到一股似有似無(wú)的香味，和著一股清風(fēng)，流入心中，將我煩躁的心頓時(shí)撫平了……
我尋著這一股神秘的花香步入陽(yáng)臺(tái)，緩緩睜開(kāi)眼，我驚呆了，呈目前眼前的是一盆菊花，準(zhǔn)確的說(shuō)是一盆前不久仍枯枝敗葉的菊花。那是我和母親在一家花店的角落里發(fā)現(xiàn)的，那盆菊花蜷縮在不見(jiàn)一絲陽(yáng)光的拐角，土壤斷斷續(xù)續(xù)的'破痕和花瓣的萎蔫無(wú)言地訴說(shuō)著它的失寵。見(jiàn)不能破敗的我，央求了母親將它帶回來(lái)養(yǎng)。
初中三年級(jí)的繁忙，我已無(wú)暇照顧這盆毫無(wú)生機(jī)的菊花�？赡壳暗奈彝耆犎唬矍暗木栈ú恢徊灰�(jiàn)前日一番景象，相反長(zhǎng)得蓬勃茂盛，葳蕤盎然，往日的頹廢已經(jīng)煙消云散，渾身上下散發(fā)出一股昂揚(yáng)向上的生命力。瞧，那絲絲菊瓣自然下垂，熠熠生輝；看，那中間青白色花蕊明確可見(jiàn)，羞澀迷人。此時(shí)此刻，菊花宛如一位身披金紗的仙女在翩翩起舞。飽滿的枝葉倔強(qiáng)地向上翹首著，綻放著……月色將光輝傾斜在花上，葉上，更添幾許嫵媚。
看著現(xiàn)在的菊花，我的心靈完完全全地被震驚，菊花的頑強(qiáng)與堅(jiān)忍令我折服，如若不是親眼所見(jiàn)，我怕是難以將目前生機(jī)盎然的菊花與之前萎靡不振的菊花聯(lián)想在一塊。在這樣頑強(qiáng)的菊花面前，我感到我們的渺小與虛弱，再卑微的花朵，也竭盡全力開(kāi)放出最絢爛的花朵。而我，面對(duì)成長(zhǎng)必不可免的重壓，又有哪些理由退縮呢？
只有經(jīng)歷破繭成蝶的痛才能完全的蛻變，翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊這樣，蝶亦這樣。
所有些疲憊仿佛伴隨菊花香飄散開(kāi)來(lái)，我踏步走向書(shū)桌，繼續(xù)我的初中三年級(jí)生活，繼續(xù)我的生活成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，才剛最初。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 13
人生如一縷青煙，頃刻間，煙消云散。我已經(jīng)十歲了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，還有一大段漫漫的人生路要我走。在我成長(zhǎng)的這十年里，我經(jīng)歷了太多太多的事，讓我懊悔。
那是四年級(jí)上期期末展示前，單老師讓高嘉敏算英語(yǔ)分?jǐn)?shù)最高的前五個(gè)人，高嘉敏寫(xiě)下了我和她的名字。我深知，這里沒(méi)有我倆，我是第六名，高嘉敏才20分，那更就不用說(shuō)了。到了展示會(huì)那天，老師真把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我倆，我并沒(méi)有高興，反而不安、恐慌、擔(dān)心和緊張一下用上的我的心頭。我真的非常害怕第二天杜老師會(huì)找我的事。晚上翻來(lái)覆去睡不著，直到11點(diǎn)鐘多，才困得睡著了。第二天早上，一大堆人圍著英語(yǔ)量化表觀看，我生怕看出什么破綻，連早讀都沒(méi)有心思了。吃完飯后，老師真的.談起此事，我心里一慌，知道后悔也沒(méi)用了，便恐慌地坐在位置上。過(guò)了一會(huì)，老師真的點(diǎn)了我的名字，詢問(wèn)我事先知道嗎。面對(duì)老師嚴(yán)厲的目光我認(rèn)了，老師讓我們兩個(gè)人寫(xiě)了800字的檢查。我的頭深深地埋下，臉紅彤彤的。坐在位置上，我一邊抽泣一邊寫(xiě)著心理檢查，心里害怕極了。怕杜老師會(huì)對(duì)我實(shí)施什么懲罰，怕單老師的批評(píng)，怕以后同學(xué)們不信任我了。
下午，當(dāng)老師宣布完對(duì)我的處理方案，有：
1、下學(xué)期必須靠真實(shí)分?jǐn)?shù)拿到獎(jiǎng)狀；
2、向杜老師、單老師以及本應(yīng)獲得獎(jiǎng)狀的裴軒藝和劉億博道歉；
3、一學(xué)期不能憑任何獎(jiǎng)項(xiàng)。
我頭嗡的一下大了，問(wèn)我不能評(píng)上獎(jiǎng)狀而懊悔，也因同學(xué)們對(duì)我的那種目光而懊悔，更因我辜負(fù)了兩位老師的信任而懊悔。回家后，我只告訴了媽媽這件事的兩條懲罰措施。因?yàn)槲遗聥寢尣荒芑虿桓医邮�。期末評(píng)獎(jiǎng)終于到了，一切獎(jiǎng)狀都與我無(wú)緣，眼看別人喜滋滋地把獎(jiǎng)狀捧回家。我羨慕，我緊張，我又深深地后悔起來(lái)，但只能抹了抹眼淚，背上書(shū)包回家。
這件事是我人生道路上最難忘的一件事，因?yàn)樵谶@件事中我成長(zhǎng)了許多。我深刻體會(huì)到只有付出才會(huì)有收獲，一切得獎(jiǎng)狀都是靠辛苦和努力得來(lái)的。也許在以后道路上還會(huì)有這樣的事，我我相信我絕不會(huì)這樣做，因?yàn)槟菢影没诘目偸亲约骸?/p>
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 14
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；給我們留下了眾多耳熟能詳?shù)膰?guó)學(xué)經(jīng)典。國(guó)學(xué)就像一杯茶，仔細(xì)品嘗其意自現(xiàn)。孟子曰︰“反身而誠(chéng)，樂(lè)莫大焉”。這久遠(yuǎn)的經(jīng)典仿佛像明燈照亮前行的道路，像天梯帶領(lǐng)我們走向成功的頂峰，又像鑰匙打開(kāi)我們心靈的窗戶，告訴我們終身受益的人生哲理，提高個(gè)人的素質(zhì)，豐富了我們?nèi)松啔v。
不禁讓我想起了那年那月那日那事，甚是懺悔不已啊！我開(kāi)心地走在回家的小路上，忽然有個(gè)善良的老奶奶提醒我說(shuō)，小朋友你的鞋帶散了，小心摔到了喲！我立馬蹲下身子系好了鞋帶，發(fā)現(xiàn)身旁平躺著一張一百大元，怎么辦？怎么辦？是用還是不用呢﹖緊接著身邊出現(xiàn)了兩位天使——黑天使與白天使。白天使說(shuō)：”古話說(shuō)﹕‘人而信不立。’要做一個(gè)講誠(chéng)信的孩子哦，把錢(qián)交給警察叔叔吧�！倍谔焓箙s說(shuō)﹕“不對(duì)，不對(duì)既然是你撿到了就是你的了，當(dāng)然有權(quán)力用了�！苯�(jīng)過(guò)我的反復(fù)斟酌，覺(jué)得黑天使的話有道理。于是，欣然接受成為這一百大元的主人。興高采烈地轉(zhuǎn)頭走向超市，在踏進(jìn)超市門(mén)檻后，不禁想起了老子《道德經(jīng)》中的一句話﹕見(jiàn)素抱樸﹐少私寡欲。其意﹕保持本質(zhì)淳樸無(wú)華，減少私心貪欲。迅速跑向警察廳把緊握的一百大元交到了警察叔叔手里，警察叔叔不停地對(duì)我道謝，心中倍感慚愧。立志要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，同時(shí)也要將這一理念傳導(dǎo)給身邊的朋友們，讓他們來(lái)感受感受。
讀過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典才發(fā)現(xiàn)中國(guó)竟有如此的博大，比如《論語(yǔ)》中的“其身正，不令而行﹔其身不正，雖令不從。”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！比诵�，必有我?guī)熝��！薄睹献印分械摹袄衔崂�，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可運(yùn)運(yùn)于掌。
國(guó)學(xué)聚集了古人的經(jīng)驗(yàn)，是我們中華民族智慧的結(jié)晶。其價(jià)值歷久彌新，我們沒(méi)有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。人生最好的一條路就是走向國(guó)學(xué)的`道路，所以我們應(yīng)從此時(shí)此刻開(kāi)始拿起手中的書(shū)本來(lái)感受中國(guó)五千年文化的精髓，接受五千年文化的熏陶，為我們優(yōu)雅的人生奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)業(yè)的進(jìn)步。讓國(guó)學(xué)引領(lǐng)我們克服重重困難，向成功的方向前進(jìn)吧﹗
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 15
在我成長(zhǎng)的道路上，必然會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的困難與坎坷，但我仍然會(huì)走得很坦然。
還記得小時(shí)候，我的倔強(qiáng)可是出了名的。無(wú)論是什么事情，我的想法總是與“廣大群眾”不一樣，每次錯(cuò)了，我都要遭人白眼。于是，我便得非常內(nèi)向，開(kāi)始遠(yuǎn)離那些諷刺我的人，我的世界越來(lái)越小，越來(lái)越小······沒(méi)想到，接下來(lái)的事情，猶如一道陽(yáng)光，照亮了我那個(gè)小小的世界。
有一回，我們的國(guó)際象棋班要選幾個(gè)人去獅城——新加坡參加國(guó)際象棋比賽。我也想去參加比賽，便懇求媽媽讓我去。起初媽媽不同意，但經(jīng)過(guò)我一再求，媽媽還是同意了。
這場(chǎng)比賽我一共有七位對(duì)手，每一位都精通棋藝，我也是從容面對(duì)。和第五位選手比賽時(shí)，我敗得罪慘，在賓館里嚎啕大哭起來(lái)。最終，還是媽媽給了我安慰，是老師與隊(duì)友鼓勵(lì)了我，讓我在剩下的'兩局里“大開(kāi)殺戒”，“殺”得對(duì)手一敗涂地。最終，我們的團(tuán)隊(duì)獲得了團(tuán)體銀獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我，別提有多自豪了。這還是那個(gè)愛(ài)哭的我嗎？
在成長(zhǎng)的道路上，有很多時(shí)候需要我們選擇，這時(shí)候，我們是應(yīng)該堅(jiān)持還是應(yīng)該放棄？有的時(shí)候，我們必需像挑山工那樣，堅(jiān)持不懈地向上登攀，不遠(yuǎn)的前方就是光明。
人生的路就像是一次遠(yuǎn)航，一路上有再多的暗礁、巨浪，實(shí)際上都在船底。我不怕千萬(wàn)人阻擋，就怕自己投降！
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 16
快樂(lè)是一條歡快的小溪，溪水流過(guò)，土地滋潤(rùn)，枯木逢春；快樂(lè)是一縷溫暖的春風(fēng)，春風(fēng)吹過(guò)，繁花盛開(kāi)，綠草如茵；快樂(lè)是一段悠揚(yáng)的旋律，樂(lè)聲飄過(guò)，人心振奮，群情激昂；快樂(lè)是一句溫暖人心的話語(yǔ)，話語(yǔ)傳開(kāi)后，每一個(gè)人心中洋溢著一種快樂(lè)與欣慰，被人們心中感到無(wú)比的快樂(lè)。
記得那是去年6月的`一天，烈日當(dāng)頭，小狗趴在樹(shù)下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭仿佛在說(shuō)：“這鬼天氣熱死人了，哎，照如此下去我都快要成為‘狗肉串’了�！本驮谶@個(gè)時(shí)候，我忽然蹦出一句話說(shuō)：“大家去游泳吧。游泳既可以幫大家訓(xùn)練身體，又可以使大家感到不是非常熱。”伙伴們聽(tīng)了將來(lái)，一蹦三尺高，連聲叫好。就在大家馬上出發(fā)的時(shí)候，母親迎面而來(lái)笑著對(duì)大家說(shuō)：“‘小機(jī)靈’們到哪里？”大家去游泳�！澳赣H聽(tīng)了將來(lái)，用奇異的見(jiàn)地看著我笑瞇瞇地說(shuō)：”玲玲，你也會(huì)嗎？“我吞吞吐吐地說(shuō)：”我……我……我不會(huì)，但我可以學(xué)呀！“母親聽(tīng)后開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：”母親在家等著你凱旋呢。“
大家高開(kāi)心興地來(lái)到河邊�，旣悡屜日f(shuō)：”這次大家不光是來(lái)這里玩的，還要幫玲玲掌握游泳�！罢f(shuō)完，她們興高采烈地下河去了。這個(gè)時(shí)候我心里七上八下的，心想假如一失足是否會(huì)淹死呀！心里越想越恐怖實(shí)在是不敢再想了。伙伴叫著說(shuō)：”快點(diǎn)�！拔覒�(yīng)和著忐忑不安地下河去了。
瑪麗第一對(duì)我說(shuō)：”學(xué)習(xí)游泳必須要對(duì)自己有信心，從而才能使得內(nèi)心沒(méi)恐懼，如此才能學(xué)得更快更好。第二，學(xué)習(xí)游泳要把兩手當(dāng)做劃船的木板努力而又使勁地往上面劃，兩只腳必須要?jiǎng)樱绱四莻�(gè)才能維持手力和腳力都用上，從而使自己游得更快更好�！拔衣�(tīng)完了她的話半信半疑地練了起來(lái)，第一雙手還會(huì)用力往上劃，到最后愈加害怕，手也不聽(tīng)使喚，居然不再劃了。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立刻就沒(méi)入水里了，我使勁把頭向上探，連忙喊：”救命啊，救命啊。“伙伴們聽(tīng)到后，訊速趕來(lái)營(yíng)救我。正是由于如此，我信心大大減弱。這個(gè)時(shí)候，歡歡說(shuō)：”不需要怕！你必然會(huì)成功的�！奥�(tīng)了她的話我又試了一次，居然成功了！我感到莫大的高興與自豪。伙伴們見(jiàn)了連聲叫好。我掌握了游泳，以最快地速度跑進(jìn)家里告訴母親，母親欣慰地笑了。
經(jīng)過(guò)了這件事，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，我克服了心中的恐懼，我成長(zhǎng)我快樂(lè)。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 17
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多往事令我終生難忘，經(jīng)歷了這些事，我好像長(zhǎng)大了許多。
十二月份是我們的賀卡狂熱月，同學(xué)們互相贈(zèng)送著賀卡，表示著彼此的祝福。新年的前一天，教室別提多熱鬧了，下課鈴一響，我趕快在位斗里尋找著我?guī)?lái)的 精美賀卡，準(zhǔn)備送給同學(xué)們。這時(shí)我們班有名的較真大王湊到我的桌前，一看到他，我的氣就不打一處來(lái)，想到他平時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的和同學(xué)們搬杠，簡(jiǎn)直是沒(méi)法和他和 睦共處，我假裝生氣地說(shuō)：“我不送你賀卡了，以后也不送了！” 較真大王一副疑問(wèn)的表情，說(shuō)：“為什么啊？”我沒(méi)有理他，心想：真沒(méi)自知之明，他還是追著我說(shuō)：“不送就算了，沒(méi)事的！”那天我真的沒(méi)有送他賀卡。
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了兩天，我正在班里寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡，輕輕地翻開(kāi)，認(rèn)真地寫(xiě)上：祝你節(jié)快樂(lè)幾個(gè)字，端詳了一會(huì)兒，他又拔開(kāi)記號(hào)筆 的.筆帽頭兒，寫(xiě)上“較真大王”，然后對(duì)著賀卡笑了笑，側(cè)過(guò)身把卡放到了我的桌子上，我驚奇地盯著這張賀卡，轉(zhuǎn)過(guò)頭疑惑地問(wèn)：“這是給我的嗎？他咧開(kāi)嘴，露 出大門(mén)牙，說(shuō)：“是的”。我更驚訝地說(shuō)“真的？”他笑的更開(kāi)心了，“真的，就是給你的，”我再次盯著這張賀卡，心理說(shuō)不出的內(nèi)疚，心想：我錯(cuò)了，太不寬容 了，我不該這樣對(duì)待同學(xué)，小小賀卡裝滿了同學(xué)的友情，我抬起頭，深深地投去了歉意和感激的目光，較真大王又一次的咧開(kāi)了嘴，笑得更開(kāi)心了。
我小心翼翼地收起這張賀卡，珍藏好同學(xué)那顆寬容、豁達(dá)的心，今后無(wú)論遇到什么事我決不斤斤計(jì)較了。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 18
灰白色圓柱形的身子：“哧”地一聲輕輕劃著火柴把它點(diǎn)燃了，發(fā)出黃里透橙、雖微弱卻又奇異的火光來(lái)。把手放在不遠(yuǎn)處捂著，�。∫还膳黝D時(shí)沁入心脾——這就是蠟燭。
在我心中，也有根蠟燭，但他卻與眾不同。這根“蠟燭”是知識(shí)的傳播者和人才的培育者。他栽培了一位位國(guó)家棟梁，科學(xué)精英——教師。 —教師。
手指算算，在這六年來(lái)的小學(xué)生涯里，我遇到過(guò)多少位兢兢業(yè)業(yè)的老師��！他們夜以繼日的為我們操勞著，苦口婆心的教導(dǎo)著我們，老師的培育之恩，我永生難忘，在這其中，我最為感激，最為敬佩的，還是教育了我四年的高老師。
說(shuō)實(shí)話，第一次面見(jiàn)，便覺(jué)得高老師既面善又面熟。仔細(xì)一看，��！真像我在書(shū)中看到的諸葛孔明先生，瘦長(zhǎng)的臉，寬寬的腦門(mén)，深邃的眼睛。處久了，我發(fā)現(xiàn)高老師不僅有諸葛先生的謀略和智慧，更多的`是一顆濃濃的愛(ài)心，對(duì)學(xué)生的一片赤誠(chéng)的愛(ài)心。
那是我上五年級(jí)時(shí)候的事了。
一天下午的語(yǔ)文課，高老師教我們學(xué)習(xí)《可愛(ài)的草塘》這篇課文。正當(dāng)我們讀課文讀到“我情不自禁地說(shuō)‘這草塘真美啊’”這句話時(shí)，高老師忽然對(duì)我們做了一個(gè)籃球裁判的暫停動(dòng)作：“讀錯(cuò)了！”讀錯(cuò)了，同學(xué)們聽(tīng)后，一臉狐疑，你瞅瞅我，我看看你。而我，也如同被裝進(jìn)了悶葫蘆：“這讀的與書(shū)上只字不差，哪里錯(cuò)了呢？
高老師看見(jiàn)大家茫然的神情，這才說(shuō)話：“情不自禁的禁你們多讀了一個(gè)后鼻聲母‘g’，應(yīng)該讀jin 而不是jing�！睆拇�，我們干什么也不敢粗枝大葉了。
我敬佩高老師不僅僅是因?yàn)樗闹R(shí)淵博和他的“精”心，更感激的是老師對(duì)我綜合素質(zhì)提高的教育。
那是小考前夕，第五次月考中，我的語(yǔ)文沒(méi)有考好，可以說(shuō)考的很差，只得了77分。
那天是星期二，早晨是自然朝讀，于是我來(lái)后，便開(kāi)始讀自然資料。大概快到吃早餐的時(shí)間了吧，高老師走到我跟前，把我叫到了走廊上。
“你知道我為什么叫你嗎？”
“嗯——”我感到很茫然，心里想著千萬(wàn)條可能的理由，膽怯的慢慢搖搖頭。
“這次考試，——”我的心猛地好像有塊石頭壓著。生怕考試——
“我沒(méi)有想到會(huì)是你，”高老師說(shuō)到這兒頓了頓，腳向左移動(dòng)了幾寸，我不禁打了一個(gè)冷顫�！澳氵@次考試沒(méi)有考出理想的成績(jī)，原因是你對(duì)生活實(shí)踐方面的一些問(wèn)題不太——
��？我不知為什么，眼睛像蒙了一層霧水，淚水也涌了出來(lái)。心中想著高老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？我該怎么辦呢？一股恐懼也隨之而來(lái)，我的心劇烈的跳動(dòng)著。
“別哭，”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到高老師的語(yǔ)氣會(huì)是那么平和。高老師長(zhǎng)吁了一口氣，接著說(shuō)：“人總會(huì)有不足的，對(duì)不對(duì)？比如說(shuō)你，不可能什么樣的題你都會(huì)做對(duì)不對(duì)？既然知道了自己的不足就可以努力化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)嗎！別灰心，記住，成績(jī)只能證明過(guò)去，而不能證明未來(lái)�！�
終于，我接受了現(xiàn)實(shí)。雖然我不知小考成績(jī)?nèi)绾危乙巡粫?huì)因?yàn)槌煽?jī)而沾沾自喜，也不會(huì)因?yàn)榭嫉貌疃也徽窳�。我永遠(yuǎn)會(huì)記住這句話：成績(jī)只能證明過(guò)去，而不能證明未來(lái)，重要是要培養(yǎng)我的素質(zhì)。我也會(huì)永遠(yuǎn)記住教這句話的高老師——一根照亮我成長(zhǎng)道路的蠟燭。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 19
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，成長(zhǎng)是艱難的，成長(zhǎng)又是幸福的。
成長(zhǎng)的感覺(jué)對(duì)于我來(lái)講，不僅僅是感慨，而是實(shí)實(shí)在在的感受。
小學(xué)時(shí)期，爸爸媽媽就對(duì)我嚴(yán)格需要，要不能一點(diǎn)粗心，對(duì)于什么事情都要一絲不茍。爸爸媽媽望女成鳳的思想壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，他們但凡都需要嚴(yán)格。我多么渴望長(zhǎng)大，渴望真的是我們的自由。從小就渴望像諸葛亮一樣，擁有過(guò)人的智慧，輕搖羽扇談笑間，檣櫓灰飛煙滅，抑或我可以肩挑著重?fù)?dān)，替爸爸媽媽撫平眼角的.皺紋，盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。這部分都是兒時(shí)憧憬的長(zhǎng)大后的情景，可是成長(zhǎng)是那樣的漫長(zhǎng)，盡管我已經(jīng)成長(zhǎng)了十年，但我依舊離那夢(mèng)非常遙遠(yuǎn)了，由于我不成熟，依舊非常幼稚。
成長(zhǎng)路是漫長(zhǎng)的，同時(shí)也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有深淵。
在成長(zhǎng)中，有風(fēng)有雨，有寒冷的風(fēng)暴，只有笑著對(duì)待這部分挫折，才能成長(zhǎng)得更好;在成長(zhǎng)中，有苦有淚，有彷徨，有時(shí)也有“看破紅塵”的想法，成長(zhǎng)豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度對(duì)待困難，只須堅(jiān)持到底，你就成功了，成長(zhǎng)了;在成長(zhǎng)中有陷阱和深淵，要時(shí)刻維持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮(zhèn)定自己，三思而后行，就不會(huì)導(dǎo)致“一失足成千古恨”的遺憾，更能應(yīng)對(duì)各種困難，離成熟就不遠(yuǎn)了。人的成長(zhǎng)如寒梅吐蕊，“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”成長(zhǎng)是幸福。磨難和幸福是一對(duì)雙胞姐妹，時(shí)刻隨著在大家成長(zhǎng)的每一天。
爸爸媽媽的期望，老師的諄諄教誨，我們的目的，都是我成長(zhǎng)路上的打氣筒，為我鼓掌，為我歡呼，為我鼓勵(lì)。他們的付出一定會(huì)得到回報(bào)，那便是我的成功之時(shí)。
成長(zhǎng)，它怎么樣?至少目前，我感覺(jué)自己沒(méi)勇氣去評(píng)價(jià)。我只知曉，走出一步就是一步，哪個(gè)也沒(méi)辦法預(yù)料我們的明天，但明天終究是自己創(chuàng)造出來(lái)的。對(duì)于目前正處在的“創(chuàng)造階段”，我不想去評(píng)價(jià)它的好與壞，可能應(yīng)該說(shuō)我不愿過(guò)早的去“驀然回首”。成長(zhǎng)需要與拼搏掛上勾，成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的!
小草還是那樣的綠，此時(shí)的天空飄起了牛毛般的細(xì)雨，“秘密”地編織著我的夢(mèng)，今年我要為自己送上一份過(guò)生日禮物，但它要在三年之后才能收到，那就是重點(diǎn)高中的入學(xué)證。為我的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句點(diǎn);為我平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷再多出一份不平凡的精彩!
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 20
成長(zhǎng)，是生活中一道華麗精美而又必不可少的風(fēng)景線，它讓大家在常識(shí)的浩瀚海洋中乘風(fēng)破浪;它讓大家在生活的跌宕起伏中砥礪前行;它讓大家從愚昧變得聰慧，讓大家從幼小無(wú)知變得知情達(dá)理。成長(zhǎng)這段艱辛的歷程，也正是給那些過(guò)去拼搏過(guò)，成長(zhǎng)過(guò)的大家細(xì)細(xì)回味，慢慢感悟……
當(dāng)我每每路過(guò)那條舊街、當(dāng)我每每經(jīng)過(guò)那棟樓房、當(dāng)我每每望向那個(gè)拐角，那一幕便浮目前我的眼前。
那是一個(gè)秋季，這條街看上去格外安靜，大雁南飛，秋風(fēng)送爽，可仍沒(méi)打破這份寧?kù)o的氣息。就如此，環(huán)境僵持了。大家默默地走著，寂寞的氣息又給大地增添了一絲格外的深沉。這個(gè)時(shí)候，在這毫無(wú)生氣的街道邊，樓房下，拐角里，幾株稚嫩的三葉草正在悄無(wú)聲息地成長(zhǎng)著，沒(méi)人能發(fā)現(xiàn)它們，沒(méi)人能注意它們。其中，最小的，最綠的，也挺著小小的身軀，面對(duì)太陽(yáng)，汲取著營(yíng)養(yǎng)。他在邊上，是陽(yáng)光第一個(gè)照到的。
正在它們沉醉于陽(yáng)光的沐浴中時(shí)，一只腳無(wú)情地踩向了它那嬌弱的身子，一股黑暗席地而來(lái)，接著，時(shí)間長(zhǎng)久的沉寂。它倒下了，嫩嫩的莖上多了一道深深的傷口，里面的汁液晶瑩閃爍，那是他的血，那是他的營(yíng)養(yǎng)。他的四肢無(wú)力的伏在地上，再無(wú)了動(dòng)靜。
太陽(yáng)憐愛(ài)地將陽(yáng)光投灑在它的身上，日復(fù)1日，它醒了。昂首挺胸，傲對(duì)碧空。它知曉，它迎來(lái)了新的開(kāi)始，踏上了新的歷程。終于，在無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨黑夜里的不考慮打擊;在無(wú)數(shù)個(gè)雷電交加陰天里的執(zhí)著不屈，在無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)情踐踏浩劫里的不離不棄，它那飽經(jīng)風(fēng)霜的傷口愈合了。在那道歷盡歲月磨礪的傷口上，多了一片翠綠的葉子，它是一個(gè)長(zhǎng)了四個(gè)葉子的三葉草，這，是它用傷口的折磨下?lián)Q來(lái)的.第四片葉子，這是堅(jiān)強(qiáng)的信物，不屈的回報(bào)!
是啊，連一個(gè)小小的三葉草尚能這樣，大家怎么樣不可?張海迪曾說(shuō)：“即便跌倒一百次，也要一百次地爬起來(lái)�！必惗喾业睦щy，他克服了，為世界留下不朽樂(lè)章;華彥鈞的困難，他克服了，為生活奏出了凄婉悲壯;奧斯特洛夫斯基的困難，他克服了，為世人鑄出鋼鐵心志。這，就是風(fēng)雨之后那道艷麗無(wú)比，充滿歡悅的七彩虹光!緬懷遠(yuǎn)古，無(wú)一人之成不乃艱辛刻苦所至;回望今朝，無(wú)一人之績(jī)不乃奮斗終生所造!
失敗是成功之母，在堅(jiān)強(qiáng)的意志下，在不屈的精神下，在不停的奮斗下，就讓大家用拼搏，用成長(zhǎng)，感悟出生活的意義，感悟出生活的韻味!
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 21
午后，靠窗，擎一杯熱氣騰騰的咖啡，隨煙霧升騰，日漸散開(kāi)的熱氣，煽動(dòng)思味的情緒，伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，我瞇起雙眼，輕輕地啜了一口，咖啡的苦澀隨著著特有些清香慢慢地滲入了我的腸胃中，反饋到頭腦中產(chǎn)生了翩翩的聯(lián)想……
兒時(shí)的我，只能躺在母親的懷里撒嬌，那時(shí)的記憶是模糊的，但少年不識(shí)愁滋味，回憶起來(lái)，所有都是無(wú)憂的。那時(shí)的我害怕咖啡，心里總是嘀咕，為何有人會(huì)喜歡那樣苦的東西；
六七歲的我，仿佛是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，充滿著憧憬、充滿著對(duì)外問(wèn)世界的渴望，偶爾有的小挫折、小困難，在父母、老師的關(guān)愛(ài)下也瞬即解決。那段時(shí)光對(duì)我來(lái)講，咖啡的幽香彌漫了世界、我的整個(gè)心理被激活了、激沸騰了。也就在那個(gè)時(shí)候，我喜歡上了加了糖的咖啡，我感覺(jué)這種甜味、這種醇香被人非常舒服，被人把緊繃的神經(jīng)伴隨味覺(jué)的感受在輕輕的放松。那時(shí)候父親常常提醒我不可以加太多的糖，太甜了會(huì)失去咖啡的原味，而我仍是任性地加糖、加咖啡伴侶；
日漸的，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大成了一個(gè)小學(xué)生，花季的年齡，在憧憬著將來(lái)的同時(shí)也領(lǐng)會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱，動(dòng)畫(huà)片沒(méi)了、漫畫(huà)書(shū)沒(méi)了，有些只不過(guò)奧數(shù)、散文；和聲悅氣的慈母不見(jiàn)了，有些只不過(guò)不斷嘮叨的嚴(yán)母……日漸的我領(lǐng)會(huì)到了學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)、考試的'重壓、爸爸媽媽的期待，好在我牢記住父母的教訓(xùn)，面對(duì)煩惱，堅(jiān)持拼搏、堅(jiān)持毅力，迎來(lái)的一直“柳暗花明，青山綠水”。而此時(shí)的我也已日漸地習(xí)慣了咖啡的澀味，讓苦澀滲透到憂傷的心腑中，在苦中求甜，讓甜中帶苦，那是一種別樣的滋味。慢慢地，我感覺(jué)品味咖啡少加糖、不加糖，偶爾我還嘗試著在咖啡中加點(diǎn)鹽，咖啡的苦，加上鹽的澀，最初時(shí)還確實(shí)被人難以承受，可一旦你堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，苦苦澀澀濃濃的回味，卻又是無(wú)比甜美。
是啊，其實(shí)咖啡百味，百味咖啡，無(wú)論你加糖、加鹽、還是加其它的，只須你能細(xì)細(xì)品味品味，留存下來(lái)的肯定是幽香。品味著咖啡，就好似品味著成長(zhǎng)的旅程，煩著煩著，走著走著，樂(lè)著樂(lè)著，所有的所有取決于你一個(gè)人的態(tài)度，不是嗎？
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 22
空閑的午后，沏上一輩臭茗，幽香淺淡，暖溫暖煦的陽(yáng)光透功玻璃撒謙地板，漸濃漸咸的暈染啟去，讓我沉醉。
偶一低頭，紅云悄悄地飄浮在天邊，品一心香茗，讓清香索繞口中，捧一標(biāo)《孟子》微微聲誦讀，宛猶如一位長(zhǎng)者促膝長(zhǎng)聊。
他慈愛(ài)，仁政，像光亮的使者，照亮我成長(zhǎng)的敘路。
“故天將提大任于是我也，必先甜其心志，勞其筋骨，饑其體膚……”讀到此處，這多少個(gè)字猛然刺疼了我的心，它們?cè)诿媲疤S著，揮之不去……
窗外淋淋瀝瀝天上著小雨，天空黑云稀布，暴雨仿佛傾巢而至，教室面同窗們一個(gè)個(gè)高興地訊問(wèn)著此此的成就，只有我趴在桌子上，淚水溢滿眼眶，我不曉得大家替何會(huì)考這么差？更不知說(shuō)本人是否應(yīng)當(dāng)保持下去？
共桌的桌子上置著一利《孟子》，一陣風(fēng)從窗外吹來(lái)，我的身子不覺(jué)發(fā)抖了一下，書(shū)也被風(fēng)戲劇性的翻到了某頁(yè)，我掃了一眼內(nèi)容，瞅到故天將落大任于是己也……我的心猛然地一顫，不爭(zhēng)氣的淚水，似潰堤的.江河，噴厚而沒(méi)。淚水澀過(guò)臉龐，感覺(jué)心在滴血，是��！上天既然要來(lái)臨大免給這集體，必定會(huì)先讓他閱歷挫折。
磨難意志這是對(duì)他的考驗(yàn)，而此刻的我正點(diǎn)臨這個(gè)考驗(yàn)，爾不能被戰(zhàn)勝！不能就這樣頹唐下往！《孟子》像一盞亮燈在我最無(wú)幫,最難決定的時(shí)候，照明了成長(zhǎng)的途徑，學(xué)會(huì)我正視挫折！
我剛強(qiáng)的揩干淚水，揚(yáng)伏不屈的頭顱面向天涯天涯未彩虹高掛，五彩斑斕。我回身望了一眼，《孟子》熠熠閃光，我立即充斥自負(fù)大聲吼講：“明地定是一個(gè)艷陽(yáng)天！”
“魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而棄熊掌也�！弊x到這，我的嘴角向上揚(yáng)了一個(gè)弧度，一陣大風(fēng)吹來(lái)，感到齊身皆沉甸甸的，心柔軟的像一片湖，我陶醉其中……
《孟子》猶如承明星，指引我成長(zhǎng)的路路，教我正視挫折，理智抉擇，我抱訖手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗，一言走鉛字烙在口間，永遙領(lǐng)光。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 23
在我成長(zhǎng)的道路上我得到了許多好心人的幫助，其中令我最難的是媽媽的一句話。
記得有一次，我的同學(xué)想星期天一起去公園玩，我高興的答應(yīng)了�？墒俏掖饝�(yīng)以后就后悔了，因?yàn)槲覜](méi)有零花錢(qián)了，于是，我回到家，磕磕巴巴的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校要捐款，你給我十元錢(qián)吧！”于是，媽媽給了我十元錢(qián)。我心里偷著樂(lè)，暗暗高興。
我高興的出去玩了一會(huì)就回家了，我一進(jìn)家門(mén)就喊到：“媽我回來(lái)了�！笨墒�，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼神不對(duì)，我想媽媽一定是發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子你過(guò)來(lái)，媽媽告訴你個(gè)事，”我來(lái)到媽媽的身邊，坐了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“我剛出去買(mǎi)菜，看到你班老師了，老師說(shuō)學(xué)校也沒(méi)有號(hào)召捐款呀？在媽媽的質(zhì)問(wèn)下，我說(shuō)出來(lái)真相。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：”孩子，玩可以，可是不能不誠(chéng)實(shí)，那把誠(chéng)實(shí)趕走了，怎么去做一個(gè)合格的.人呀？“媽媽這一番震耳欲聾的話語(yǔ)，給我的心靈深深的烙上印記，我突然間長(zhǎng)大了。
在我成長(zhǎng)的道路上，有很多人幫助我。一個(gè)人的成長(zhǎng)，不單是媽媽?zhuān)�有老師，同學(xué)，和我們身邊的每一位好心人。謝謝你們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們給我的愛(ài)護(hù)。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 24
我媽媽常對(duì)我說(shuō)：“幾乎每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是坑坑洼洼、彎彎曲曲的山路，而不是一條筆直的公路�！蔽乙部催^(guò)好多名人故事，他們中越成功的人，道路越曲折坎坷。但對(duì)于只上小學(xué)的我來(lái)說(shuō)，這一切都好像太深?yuàn)W了。我還小，我的成長(zhǎng)道路就是我的學(xué)習(xí)之路。
每個(gè)人的`成長(zhǎng)都離不開(kāi)家。我生在一個(gè)溫暖的農(nóng)村大家庭。爺爺奶奶都近古稀之年，每天還不停地勞作，他們常說(shuō)：“農(nóng)村人不干活做什么？干活也是一種鍛煉�！卑职謰寢尪疾簧蒲赞o，他們?yōu)榱苏疹櫊敔斈棠蹋恢弊≡卩l(xiāng)下，從不頂撞爺爺奶奶，有什么事都和他們商量。媽媽常教導(dǎo)我們要對(duì)爺爺奶奶好，因?yàn)樗麄冃r(shí)候吃過(guò)很多苦。從我記事起，我都沒(méi)看到像報(bào)紙上說(shuō)的什么家庭戰(zhàn)爭(zhēng)呀，家庭暴力呀。
父母既要照顧長(zhǎng)輩，還要撫養(yǎng)我和妹妹。上三年級(jí)時(shí)，我有過(guò)想賺錢(qián)的念頭。媽媽就給我一個(gè)工作——撿垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先從家里找起，在家門(mén)后找到了沉睡著的報(bào)紙，在桌子上找到了罐子，在廚房里找到了正在哭泣的報(bào)紙和油瓶。我還從儲(chǔ)藏室里找到了好多的瓶子和報(bào)紙。家里找完了，再到外面找。我把每天找到的垃圾賣(mài)掉，一年下來(lái)，也賺了一些錢(qián)。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，把錢(qián)收了，只留下了三張10元，然后，給了我一張100元。我心里美滋滋的。通過(guò)這次體驗(yàn)，我也明白了父母親賺錢(qián)很不容易，我們?cè)摵煤脤W(xué)習(xí)，成為父母的希望和依靠。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都伴隨著老師的諄諄教誨。老師在我的成長(zhǎng)道路上就像汽車(chē)的導(dǎo)航，總是在不斷地提醒我、指引我。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵瑥慕涛役橎菍W(xué)步的認(rèn)知到知識(shí)海洋里的翱翔，從不知疲倦。有了他們，我的成長(zhǎng)就更快、更順暢。
我的成長(zhǎng)道路上還有許多小伙伴伴我行。我的情商很低，遺傳了父母的不善言辭。我常常和同學(xué)們鬧矛盾、有誤會(huì)。但每次他們都會(huì)原諒我，在我管理班級(jí)時(shí)幫助我。有了他們的相伴，我的成長(zhǎng)之路不孤單、不寂寞。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 25
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，讓我嘗遍了人世間的酸甜苦辣，其中有一件事讓我終身難忘，它的色彩迷惑了我。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我4歲的時(shí)候與同伴們?nèi)ッ鞯麻T(mén)公園比賽跑步。媽媽說(shuō)：“倩倩，別摔倒了��！”我滿不在乎的把手一揮，“知道了”。面對(duì)我的是50米的水泥路，這對(duì)于4歲的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難，我用力的抿了抿嘴，握緊拳頭，做好了充分的準(zhǔn)備。比賽時(shí)，我使出全身的力氣，超了，快超了，伙伴就要超過(guò)我了，就在我快要比不過(guò)對(duì)手時(shí)，此時(shí)一個(gè)壞念頭從我的腦海里慢慢的'升起，我把一塊石頭猛的踢到佳佳那里，因?yàn)闆](méi)有留意腳下，佳佳被石塊絆倒了，我暗暗高興，向終點(diǎn)跑去。終于，我跑贏了我成功了！
可是，勝利者應(yīng)該是我嗎，不，應(yīng)該是佳佳，我對(duì)不起佳佳，因?yàn)�，我在她腿上留下了一道永久的傷痕�?/p>
在此我送給佳佳一句話“摔倒了還會(huì)爬起來(lái)！”
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 26
成長(zhǎng)的道路上有喜，有憂；有感動(dòng)，有嫌惡；有寂寞，有歡樂(lè)；有成功的喜悅，有失敗的再加油。
在我成長(zhǎng)的道路上，有昔日好友的祝福。
曾在我三四年級(jí)時(shí)，有一個(gè)知心朋友。他體態(tài)微胖，心地善良，成績(jī)也是不俗。記得當(dāng)年有一次表演活動(dòng)，我受邀參加。但我性格內(nèi)向，被好多人注視是根本承受不起的，更不用說(shuō)一禮堂的觀眾了，因此怯場(chǎng)的毛病一直煩惱著我。不出意料，這次表演開(kāi)始前我就在準(zhǔn)備室內(nèi)心悸不已。這時(shí)，一個(gè)憨厚的臉蛋朝我探了過(guò)來(lái)，瞇成一條縫的眼睛眨啊眨的，著實(shí)嚇了我一跳。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一句 “加油”令我瞬間溫暖放松了許多。定睛一看，正是那位好友。表演時(shí)，我將他的祝福埋進(jìn)心底，出色地完成了表演。昔日好友的祝福，是我成長(zhǎng)道路上一條載我逆水而行的舟。
在我成長(zhǎng)的道路上，有林里群鳥(niǎo)的驚飛。
小區(qū)公園內(nèi)長(zhǎng)著一片柏樹(shù)，春天林內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處生機(jī)勃勃。柏樹(shù)密而厚的葉子里有星星點(diǎn)點(diǎn)的鳥(niǎo)巢。雖然一棵樹(shù)內(nèi)只有少許，但一片林子里也著實(shí)有很多了。下午天氣微熱，我漫步在這柏樹(shù)林內(nèi)，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的呢喃細(xì)語(yǔ)。突然，一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，向柏樹(shù)頂上用力地丟了塊石頭。頓時(shí)，群鳥(niǎo)驚飛，只見(jiàn)它們一股腦地飛向其他樹(shù)頂，此時(shí)剛才那株柏樹(shù)上已無(wú)任何鳥(niǎo)兒了。石頭掉落在草叢中，我發(fā)現(xiàn)那只是一塊很小的石頭，不足以傷害到它們所有鳥(niǎo)兒。但它們卻全都飛走了，這是一種膽怯嗎？也許是，但這更是一種強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和團(tuán)結(jié)的精神。自然界是弱肉強(qiáng)食的，作為一個(gè)低階的.生存者，它們不得不有一種危機(jī)意識(shí)。但更值得贊嘆的，是他們不拋棄不放棄的團(tuán)結(jié)精神。一只小鳥(niǎo)被石頭驚得飛起，它就會(huì)提醒其他鳥(niǎo)可能遇到危險(xiǎn)，即使那個(gè)小男孩不一定再用石塊打鳥(niǎo)了，它也會(huì)提醒。它們是無(wú)私的，就像一家人一樣，它們不會(huì)拋棄每一位成員。我頓時(shí)被它們打動(dòng)了，我知道，做人也是這樣，要有危機(jī)意識(shí)。林里群鳥(niǎo)的驚飛，是我成長(zhǎng)道路上的一輛火車(chē)。
在我成長(zhǎng)的道路上，有千千萬(wàn)萬(wàn)有趣的事情，給我?guī)?lái)了深刻的意義。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 27
在我成長(zhǎng)的路面上，有的事開(kāi)心，有的事憂傷，有的事激勵(lì)人心，也是有的事令人啼笑皆非。許多事像云一樣飄起了，可有一件事卻要我如今還難以忘懷。
那是我剛進(jìn)一年級(jí)的情況下，那時(shí)候我了解的中國(guó)漢字還很少。那一天艷陽(yáng)高照，我與爸爸去店鋪購(gòu)物，走在路上，把我一塊顯眼的廣告牌子吸引住了：公交駕校。我想著：公交車(chē)罵校？是公交車(chē)都罵的院校？或是有一種院校破口大罵校？思來(lái)想去也搞不懂，因此我滿腹狐疑地問(wèn)道爸爸：“爸爸什么叫做公交車(chē)罵校呀？”“公交車(chē)罵校？”爸爸一時(shí)被問(wèn)蒙了。我將字指給爸爸看，他一看便高興得喘不過(guò)氣來(lái)了：“嘿嘿，傻閨女，那一個(gè)字念‘駕’！”“哦，原來(lái)這般！”我猛然如夢(mèng)初醒。這時(shí)候爸爸卻提問(wèn)了：“我考考你，‘罵’要怎么寫(xiě)？”我禁不住搖了擺頭，爸爸笑容著刮了刮我的小鼻尖，親切說(shuō)：“回家了我教你查字典。”在后面的時(shí)間里，我一直在高興地猜測(cè)字典是啥。
千辛萬(wàn)苦回到家，我迫不及待地請(qǐng)爸爸教我搜字典。但見(jiàn)爸爸從容不迫地從書(shū)櫥上取下一本鮮紅色殼子的厚本子h，上邊寫(xiě)著好多個(gè)字“富華字典”。爸爸和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“罵字的拼讀是mà。最先尋找音序M，再尋找聲調(diào)mà，最終在發(fā)mà的字中尋找罵字。如今你也去查一遍吧。”我提心吊膽地、像捧著至寶一樣把字典捧在手上，一邊念著半生半熟的拼音字母一邊依照爸爸教的方式去找字。我千辛萬(wàn)苦從“一望無(wú)際字�！敝袑ふ摇傲R”字，“罵”字上邊是2個(gè)“口”，“駕”字上邊是一個(gè)“加”，難怪我混淆了呢！“太棒了，太棒了！”我按耐不住興奮的情緒，差點(diǎn)兒把字典拋到上空去喝彩！
此后，我懂得了查字典。之后還有復(fù)雜的字，我總是會(huì)恭恭敬敬地為這名小老師求教。我不但了解了很多教材之外的中國(guó)漢字，還塑造了主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)的態(tài)度。在我成長(zhǎng)路面上的這一件瑣事，不但讓我懂得了新的本事，還帶來(lái)我與爸爸母親無(wú)盡的`快樂(lè)，每一次大家回憶起來(lái)都是會(huì)開(kāi)懷大笑，這就是成長(zhǎng)的開(kāi)心玩！實(shí)際上這僅僅我成長(zhǎng)的路面上的一件小事。成長(zhǎng)如同一列火車(chē)，不斷地向前行駛，而這件事情如同。使我們好好地掌握成長(zhǎng)的脈率，開(kāi)心、健康地成長(zhǎng)吧！
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 28
在我成長(zhǎng)的道路上，充滿了坎坎坷坷、曲曲折折，還蘊(yùn)藏著喜怒哀樂(lè)……
有一次，我數(shù)學(xué)得了一百分，原來(lái)是我刻苦學(xué)習(xí)、仔細(xì)檢查爭(zhēng)取的。因?yàn)槲铱吹饺嘀挥形乙话俜�，所以便驕傲自大。我回去后，馬馬虎虎地寫(xiě)完了作業(yè)；去做作業(yè)時(shí)，不屑一顧；也不去復(fù)習(xí)課文。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)請(qǐng)教我一道題，我高傲地說(shuō)：“這都不會(huì)，自己動(dòng)腦筋想�！庇忠淮螖�(shù)學(xué)考試到了，我趾高氣揚(yáng)地走進(jìn)教師，自以為是地開(kāi)始答題。我考完了后也不檢查，趴在桌子上睡覺(jué)。心想：“我一定穩(wěn)操勝券，一百分非我莫屬�！背龊跻饬系氖牵何业姆种狄宦淝д芍荒昧司攀帧寢屩篮�，苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”看著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的樣子，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這以后，我一直用媽媽這句話鞭策自己的學(xué)習(xí)。
還有一回，下課后，我去了一趟廁所�；貋�(lái)上課時(shí)，我一如既往地坐下去。意想不到，椅子“搬家了”�！班弁ā蔽易搅说厣稀Ｈ鄻�(lè)翻了天，一個(gè)個(gè)哈哈大笑。我火冒三丈開(kāi)始環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)笑得前仰后合。好啊，難道是他干的。哼，下課再去找你，現(xiàn)在放你一馬，下課后，我找到了他，準(zhǔn)備捉住他和他講理，讓他道歉。不料，他腳踩西瓜皮——溜之大吉了。我們追來(lái)追去，最后，我在走廊的死角那兒“捕獲”了他，我不由分說(shuō)，問(wèn)到：“你為何要不知羞恥的去做惡作劇？”他回答：“那又咋了？”便跑開(kāi)了。于是，我以其人之道還治其人之身—拿開(kāi)他的`椅子。他中計(jì)后，哀叫著，我甩下一句：“既所不欲，誤矢于人。”
多么豐富多彩的人生之路��！
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 29
去年暑假，我觀看了表哥的擊劍比賽，他在賽場(chǎng)上英姿颯爽，讓我羨慕極了，于是告訴爸爸我也想報(bào)名學(xué)擊劍。
一天午飯后，爸爸帶我來(lái)到了擊劍館，在我踏進(jìn)擊劍館的那一刻，我驚呆了，這是擊劍館嗎？簡(jiǎn)直就是人間仙境！閃亮的燈光照耀著明晃晃的劍，好多人都在練習(xí)，姿勢(shì)酷極了！于是我對(duì)擊劍這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更是“一往情深”，懇求爸爸立刻給我報(bào)名�？匆�(jiàn)我這么想學(xué)，爸爸欣然給我報(bào)了名，微笑著提醒我說(shuō)：“既然報(bào)了名，就要每天好好練習(xí)，認(rèn)定的事情貴在堅(jiān)持！”我開(kāi)心地說(shuō)：“好的，老爸看我的吧！”轉(zhuǎn)身就到擊劍場(chǎng)地去初試身手了。第二天，我早早地去練習(xí)擊劍了，可是只過(guò)了一個(gè)月，我就想打退堂鼓。
那一天，我照樣來(lái)到了擊劍館，因?yàn)轳R上要參加一場(chǎng)比賽，所以老師給我和隊(duì)友們加大了練習(xí)強(qiáng)度，我們一個(gè)個(gè)累得大汗淋漓。突然，我不小心在訓(xùn)練中被對(duì)手刺中了大腿，鮮血一滴滴流了下來(lái)。訓(xùn)練結(jié)束回到家，我就躺在沙發(fā)上，無(wú)力地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想練習(xí)了，擊劍既累又危險(xiǎn)，我實(shí)在撐不下去了�！卑职致�(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初你那么想練習(xí)，現(xiàn)在又要退縮，這不是半途而廢嗎？你曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我要堅(jiān)持的��！”聽(tīng)了爸爸的話，我慚愧極了，暗暗給自己打氣，要好好練習(xí)不能退縮。在后來(lái)的日子里，我努力地練習(xí)，再苦再累也沒(méi)有喊過(guò)，最終在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。拿到獎(jiǎng)牌的.那一刻，我讀懂了爸爸眼中的欣慰。
在成長(zhǎng)的道路上，我收獲滿滿。爸爸的話語(yǔ)時(shí)常回響在我耳邊，讓我這個(gè)小小的男子漢懂得了堅(jiān)持。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 30
在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事情，但在我的心中，有一件事情，讓我開(kāi)始非常生氣，后來(lái)我才明白原來(lái)那一切不快都是自己造成的。
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)非常非常小氣的人，不愿意把我任何一樣?xùn)|西借給別人。因?yàn)槲蚁胱约核袞|西是爸爸媽媽每天辛辛苦苦上班，用心血換來(lái)的呢，我憑什么要借別人用？
有一天下午，倪老師讓我們?nèi)鄬?xiě)優(yōu)化設(shè)計(jì)，我翻遍書(shū)包和抽屜，卻找不出一支能用的筆。我心想，肯定是中午完寫(xiě)作業(yè)，忘在家里了，我只好找同學(xué)借筆，我先向后面的郭嘉豪借筆，他對(duì)我翻了個(gè)白眼說(shuō)：“不借，”我又向同桌借，他一口拒絕，正在我十分無(wú)助、十分生氣、又無(wú)比尷尬的時(shí)候，班長(zhǎng)主動(dòng)向我借了一支筆，一剎那間，我又想起了上一次我沒(méi)有帶書(shū)，他也是主動(dòng)把他的書(shū)借給我看。
班長(zhǎng)叫姜海路，在我們班是一位非常熱心的同學(xué)，經(jīng)常幫助同學(xué)排憂解難，深受班里同學(xué)的喜歡。他自己似乎從來(lái)都沒(méi)有過(guò)煩心事兒，很開(kāi)心也很優(yōu)秀。突然間，我才明白過(guò)來(lái)，我自己想得到同學(xué)的幫助時(shí)卻遭拒絕和冷眼，是因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)都沒(méi)有熱心幫助過(guò)同學(xué)，就算同學(xué)向我尋求幫助，我也會(huì)置之不理，所以，我當(dāng)時(shí)的'無(wú)助和不快都是自己造成的，并不是因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)我的愛(ài)搭不理。
今后，我也要向班長(zhǎng)姜海路同學(xué)學(xué)習(xí)，及時(shí)幫助同學(xué)，助人為樂(lè)，做一名熱心、積極、優(yōu)秀的學(xué)生。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 31
在成長(zhǎng)的道路上充滿了荊棘，充滿了希望，充滿了對(duì)未來(lái)美好的憧憬。在成長(zhǎng)的道路上我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
每個(gè)人由于自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的不同，因而每個(gè)人都擁有一條屬于自己的獨(dú)特的成長(zhǎng)道路。無(wú)論是快樂(lè)，還是憂愁，我們都留在了我們成長(zhǎng)的道路上。
童年的時(shí)代我是快樂(lè)的，整日里和大自然在一起，自由、無(wú)拘無(wú)束。在我的記憶里留下了一抹魅力的霞光。但隨著年齡的增長(zhǎng)，人的煩惱也會(huì)越來(lái)越多，不斷增長(zhǎng)�，F(xiàn)實(shí)中的惡魔打散了幻想中那無(wú)色的霞光，美與丑之間似乎也缺少了一個(gè)明顯的界定。
在成長(zhǎng)的道路上，你總是想多停留幾秒，去觀賞一下路邊那美麗的風(fēng)光，嚴(yán)厲的花朵；在成長(zhǎng)的道路上，你總想用雙手去抓那最溫暖、最美麗、最耀眼的陽(yáng)光；()在成長(zhǎng)的道路上，你總是有許多許多對(duì)長(zhǎng)大以后美好的夢(mèng)想、愿望……
在成長(zhǎng)的道路上充滿了無(wú)數(shù)的愛(ài)與關(guān)懷。在我成長(zhǎng)的'每一步當(dāng)中，都留下了父母無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)和支持，都留下了老師的諄諄教導(dǎo)，都留下了朋友的關(guān)照和幫助。如果沒(méi)有這么多愛(ài)與支持，那么，我想成長(zhǎng)的道路將會(huì)失去無(wú)數(shù)的陽(yáng)光。
只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。同樣的道理，在人生的道路上只有經(jīng)歷一些困難和挫折，人才能很快地成長(zhǎng)，否則，成長(zhǎng)就只能停留在表面上，無(wú)法讓人感受到它的快樂(lè)與憂傷。
在我成長(zhǎng)的道路上小學(xué)作文 32
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)詮奈页錾�，您們就用那雙溫暖的雙手，牢牢地牽著我的手，在我長(zhǎng)大的路上，您們用生命呵護(hù)著我，也給了我無(wú)限的愛(ài)和關(guān)懷，那份愛(ài)就像一瓶“酸甜苦辣”的調(diào)味品，讓我一路上健康的成長(zhǎng)著。
在我成長(zhǎng)的路上，我是一棵小樹(shù)，而媽媽是大地，爸爸是陽(yáng)光，媽媽用那雙溫暖的手保護(hù)著我，使我茁壯成長(zhǎng)，爸爸每天都用充足的陽(yáng)光滋潤(rùn)著我，我要將這顆感恩之心獻(xiàn)給大地，獻(xiàn)給太陽(yáng)，因?yàn)槭撬麄儾赣宋摇?/p>
在我成長(zhǎng)的路上，我是一條小魚(yú)，媽媽是小河，爸爸是大樹(shù)，我每天都在媽媽的懷抱里活蹦亂跳，而您卻不厭其煩，爸爸每天頂著太陽(yáng)，任我在您的身子下避風(fēng)乘涼，您卻默默地承受著，一路上，是您們教會(huì)我長(zhǎng)大怎樣保護(hù)別人。
在我成長(zhǎng)的路上，我是一艘小船，爸爸是海，媽媽是岸，當(dāng)我從爸爸的身上劃過(guò)時(shí)，您卻
毫無(wú)怨言，依然那么勇敢，當(dāng)我遇到大風(fēng)大浪四處漂泊時(shí)，媽媽就是那避風(fēng)的港灣，讓我一路上一帆風(fēng)順，花好月圓。
雖然魚(yú)兒離不開(kāi)水，瓜兒離不開(kāi)秧，但在今后的路上，我不能總依靠著您們，我要做一只會(huì)飛的小鳥(niǎo)，長(zhǎng)一雙硬朗的翅膀，離開(kāi)您們的懷抱，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，曾幾何時(shí)，您們的養(yǎng)育之情似海深，無(wú)論我飛到天涯海角，都不會(huì)忘記您們，我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
在我成長(zhǎng)的.道路上
在我成長(zhǎng)的道路上，雖沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪，但那些在我成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的零碎小事我已有些淡忘，但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長(zhǎng)路上的一件小事。
剛上學(xué)時(shí)，盡管老師布置的作業(yè)很少很少，但頑皮的我為了多玩會(huì)兒，作業(yè)寫(xiě)得潦潦草草，字也寫(xiě)得歪歪扭扭。當(dāng)我看到哥哥、姐姐的作業(yè)都得小紅花時(shí)，我就下決心一定要改掉不好的毛病，我也要得小紅花給他們看，但我手中的筆似乎在操縱我的大腦，速度飛快，思緒亂飛，字寫(xiě)得有的大、有的小。日復(fù)一日，到了二年級(jí)時(shí)，作業(yè)量逐漸增大，我也為此經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)罵，我開(kāi)始感到苦惱了。有一次，班上辦板報(bào)，我的手舉得老高，希望老師選中我�？赏瑢W(xué)們卻嘲笑我自不量力。我認(rèn)為再這樣是不行了，于是下定決心，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
剛開(kāi)始，我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫(xiě)作業(yè)，覺(jué)得很困難，鉛筆尖撅斷了不知多少，作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗(yàn)著我的耐性，有好幾次我想過(guò)放棄，但轉(zhuǎn)念又一想：不行，如果就這樣輕易放棄，大家會(huì)小瞧了我，將來(lái)就來(lái)不及了(媽媽常這樣對(duì)我說(shuō))。于是，我每一天都堅(jiān)持盡量把作業(yè)寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真。就這樣，一天一天過(guò)去了，我的作業(yè)寫(xiě)得也一天比一天工整，連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。
這件事在我成長(zhǎng)的道路上雖然很小，但卻是我成長(zhǎng)道路上最閃亮的一處，它照亮了我以后成長(zhǎng)的道路。
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