在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的人生道路作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人生道路作文 篇1
如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上,爸爸媽媽是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么老師就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。
記得那是二年級(jí)下半學(xué)期的一個(gè)星期一,由于早晨沒(méi)趕上吃早飯,第二節(jié)下課時(shí)我的肚子已經(jīng)餓的“咕嚕!敝苯。第三節(jié)是語(yǔ)文課,一上課馬老師先讓課代表把語(yǔ)文全練發(fā)了下來(lái),說(shuō):“上一周同學(xué)們表現(xiàn)的很不錯(cuò),下面老師給你們發(fā)獎(jiǎng)品,每一個(gè)‘優(yōu)星’可以換一塊餅干,你們根據(jù)自己的‘優(yōu)星’數(shù)量到講臺(tái)自己拿獎(jiǎng)品。”我迫不及待的翻開(kāi)全練,天啊,才兩個(gè)“優(yōu)星”,兩塊餅干哪夠填飽肚子啊!當(dāng)輪到我上講臺(tái)拿獎(jiǎng)品時(shí),我趁馬老師不注意多拿了一塊,可這個(gè)小動(dòng)作沒(méi)有逃過(guò)馬老師那銳利地眼睛:“劉松洋,你有幾個(gè)‘優(yōu)星’?” “兩個(gè)。” “你拿了幾塊餅干?”我吞吞吐吐的說(shuō):“三…個(gè)”,當(dāng)時(shí)羞得我真恨不得有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去,又恨馬老師一點(diǎn)面子不給留。
下課后,馬老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“《小學(xué)生守則》要求我們‘誠(chéng)實(shí)勇敢,不說(shuō)謊話,有錯(cuò)就改’。你應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。而且靠自己勞動(dòng)獲的獎(jiǎng)品才有意義啊。”并借給我一本《捧著空花盆的孩子》,讓我向小宋金一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這件事雖說(shuō)過(guò)去了很久,卻使我難以忘懷,它使我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,是對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!讓我明白了一個(gè)人的生活準(zhǔn)則對(duì)于其人生成長(zhǎng)的重要性。歷史是人寫出來(lái)的,路可是人走出來(lái)的,人做的每一件事都是在書(shū)寫自己的歷史,因此,我會(huì)牢記馬老師的教導(dǎo),謹(jǐn)記我生活的準(zhǔn)則——“誠(chéng)實(shí)守信”,認(rèn)真地走好人生道路上的每一步。
人生道路作文 篇2
沒(méi)有不寂寞的人也沒(méi)有不傷心,痛苦的人,我也是一樣。
沒(méi)有不快樂(lè)的人也沒(méi)有不嫉妒的人,我也是一樣。
我們的內(nèi)心世界有時(shí)是灰暗的,有時(shí)卻是色彩的。
沒(méi)有一個(gè)人能陪你走過(guò)這一生。
有時(shí)你會(huì)覺(jué)得這是命運(yùn)的安排,有時(shí)卻覺(jué)得命運(yùn)是自己的想要怎么安排就怎么安排。
一個(gè)人若是沒(méi)有酸甜苦辣咸會(huì)怎樣。
人生是百態(tài)的,百味的。
不管是大人還是小孩都有自己的想法,苦衷等等許多你想象不到的。
人生就這幾十年,你若不好好把握,你會(huì)后悔;人這一生充滿著后悔,但世界沒(méi)有后悔藥可以吃,不是什么事情都可以做后再后悔的,你必須思考這事情是否可以做后再后悔的。
畢不是所有人都可以贊同你的想法的,當(dāng)然有支持你的也有不支持的。
你要為別人做某件事的時(shí)候,你必須去問(wèn)別人或站在別人的角度思考。
也許有人覺(jué)得人生是短暫的,也許有人覺(jué)得這人生是漫長(zhǎng)的!
幸福是短暫的,痛苦是漫長(zhǎng)。
也許現(xiàn)在的我還不配說(shuō)懂人生,我現(xiàn)在在慢慢體會(huì)這種屬于我的`人生道路。
人生道路作文 篇3
“不要怕,自己站起來(lái)------”,“不要怕,在努力一下------”,“不要怕,不要怕------”,從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,家人、老師、朋友殷切地鼓勵(lì)語(yǔ),時(shí)時(shí)縈繞在耳邊,激勵(lì)著我勇往直前,毫不畏懼.徘徊------
在我那回憶的海岸,想起了奶奶清晰的聲音;“不要怕,聞聞自己站起來(lái),你能行的------”畫(huà)面已有些模糊,一個(gè)小男孩趴在地上,眼淚掛在小臉蛋上,疑惑地望著奶奶,等待“救援”!安灰,你是個(gè)小男子漢,跌倒了自己站起來(lái)------”在那親切地鼓勵(lì)聲中,小男孩自己踉踉蹌蹌地爬了起來(lái),“真勇敢,聞聞?wù)姘?-----”雖然眼里仍噙著淚水,但小男孩臉上卻露出了笑容,我第一次嘗到了戰(zhàn)勝自己的喜悅------
記憶的車輪在飛轉(zhuǎn),它定格在我五。六歲的某一日——那天風(fēng)和日麗,我和爺爺在經(jīng)常去的和平公園內(nèi)玩耍,由于頑皮,竟和爺爺玩起了在家常玩得“躲貓貓”游戲,自己躲了起來(lái),剛開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)爺爺“聞聞、聞聞------”地叫著,還偷樂(lè)著,后來(lái)那聲音越來(lái)越急、越來(lái)越輕,直到再也聽(tīng)不見(jiàn)了,才悄悄地走了出來(lái),想等著爺爺像家里一樣從背后抱住我:“抓住了,抓住了------”可是時(shí)間一分一秒地流逝著,爺爺始終沒(méi)有出現(xiàn),此時(shí)我只覺(jué)得天昏地暗,急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)------“不要怕,不要哭,冷靜下來(lái)------”爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的聲音回蕩在耳邊------我按著記憶中熟悉的道路,返回到了公園入口處,通過(guò)廣播找到了滿頭大汗的爺爺------此事雖已過(guò)去了很久,但它經(jīng)常成為家人茶余飯后的佳話------
記憶的年輪越轉(zhuǎn)越快,也許有了前兩次的親身經(jīng)歷,“不要怕,我能行!”深深地烙在我幼小的心靈上。第一次獨(dú)自在黑夜守家,“不要怕,世上本沒(méi)有妖魔鬼怪,鬼在人心里,我的兒子一定能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝恐懼------”“不要怕,我能行!不要怕------”使我又一次戰(zhàn)勝了自己-------
“不要怕,你一定能跳過(guò)去的,加油------“體育課上同學(xué)們的加油聲,使我這個(gè)小胖墩終于跨過(guò)了那根橫桿------
“不要怕,大膽說(shuō)出你的想法,談出你的觀點(diǎn)------”老師那磁性般的聲音,鼓勵(lì)的眼神,使我打開(kāi)了思維的大門,侃侃而談------XY、小數(shù)、應(yīng)用題,當(dāng)一道道難題立在我眼前時(shí),爸爸望著我那緊鎖的雙眉,總會(huì)拍拍我的肩膀,和顏悅色地說(shuō):”小聞,不要怕,冷靜下來(lái),換個(gè)角度,你能行的------”雖然不是每次都能迎刃而解,但是敢于挑戰(zhàn)的精神讓我一次又一次嘗到了勝利的喜悅。
人生是一副五彩斑斕的油畫(huà):赤橙紅綠青黃紫;人生是一篇精彩倫比的文章:幸福、磨難、悲傷------精彩無(wú)限;人生是一瓶五味罐:酸甜苦辣樣樣俱全------人生的腳步一串串,人生的故事一摞摞,人生的道路不可能一帆風(fēng)順,不要怕,把眼光放得遠(yuǎn)一些,把人生的路鋪的寬一些,挺起胸膛大聲對(duì)自己說(shuō):“不要怕!我能行!”未來(lái)一定是燦爛的。
人生道路作文 篇4
“人生路上甜苦和喜憂,愿意與你分擔(dān)”是!這一路上多虧有你相伴,多少次我在黑暗中摸索,是你如一盞明燈,為我指引方向;多少次我在大海中迷茫,是你像一座燈塔,讓我看到了希望;多少次我在岔路上徘徊,是你像一個(gè)路標(biāo),為我指導(dǎo)方向,曾經(jīng)有那么多多少次,都是有你在…
“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲進(jìn)了巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲進(jìn)你的懷里!蹦赣H啊,小時(shí)候,在你的懷抱中,不知生活的辛酸甜苦;長(zhǎng)大以后,在你的翅膀下,不懂外面的風(fēng)雨雷電;母親啊,是你一路上為我披荊斬棘,阻擋雷電風(fēng)雨,人生的路上有你相伴,希望、成功就在前方。
還記得那一年的暑假,我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,為了提高自己的成績(jī),我是廢寢忘食、夜以繼日地苦讀,幽暗的燈光、嘀嗒的時(shí)鐘、密密麻麻的題目,樣樣令人頭昏眼花、心煩意亂,是你在我身邊給我端茶送水鼓勵(lì)我,可當(dāng)時(shí)不懂事的我還喊到:“別煩我,快走!”幼稚的我殊不知那些年的日日夜夜都是你陪我度過(guò),在深夜時(shí)給我端茶送水、噓寒問(wèn)暖。
多虧一路上有你在我身邊,在拼搏時(shí)鼓舞我,在我成功時(shí)勸誡我戒驕戒躁,在你的陪伴下我也逐漸成長(zhǎng)。
由于母親的循循善誘,我終于榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào),當(dāng)我歡歡喜喜地捧著獎(jiǎng)狀回家,在大家面前炫耀我有多么成功,只有媽媽在身邊告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。成功是一步一步來(lái)的。”感謝母親,是你讓我了解了自己的不足。
人生路上經(jīng)常會(huì)遇到風(fēng)雨,每一次風(fēng)雨帶來(lái)的是成長(zhǎng),而陪我走過(guò)風(fēng)雨的你留下的盡是滄桑,暮然回首,你已滿鬢白霜。這一路多虧有你。
人生道路作文 篇5
我長(zhǎng)大了,所有的山都難不倒我,都被我一一爬過(guò)了,很多人既羨慕,又嫉妒。有人會(huì)驚奇的問(wèn):“你完成了你的人生,實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想,有什么秘訣嗎?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“沒(méi)有,這是因?yàn)槲遗α耍挥信α巳魏问虑槎茧y不倒你,再高再險(xiǎn)的山你也能順利的爬過(guò)!
我想請(qǐng)大家記住:“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝挥凶詈茫瑳](méi)有更好,讓我們共同度過(guò)人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,成為形影不離的好朋友!
人生道路作文 篇6
在那一個(gè)酷熱暑假,我們家多三盆小巧美麗的多肉。
我一回到家,抬眼望去,便見(jiàn)到那幾盆小小的多肉。那多肉還小,有的恰如一顆顆挺立的劍,有的則不像多肉,反而像花朵。有的則如同個(gè)個(gè)水滴一般直立在枝干上……真是玲瑯滿目,我急忙將自己最喜歡的拿起來(lái),歡喜的欣賞。再后來(lái)媽媽告訴我多肉這種植物需要大量的陽(yáng)光,澆水的時(shí)候還不能碰見(jiàn)它的肥肥的肉,不然有可能它的那一片肉就會(huì)很快枯萎掉,我聽(tīng)從媽媽的話后,就讓我最喜歡的那盆如同水滴般的多肉,放在了最亮的地方,澆水時(shí)一定是小心翼翼的呵護(hù)它,而其他兩株我倒是不太關(guān)心它們了,把它們隨便的放在了一個(gè)窗子旁,澆水時(shí)也是胡亂的撒了一下就走了,急忙在照顧我的多肉了。就這樣不夠平的對(duì)待下,幾株多肉,慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。
我的多肉很快和其他幾株拉開(kāi)了差距,我的那個(gè)表面十分光滑,個(gè)個(gè)就像要流下來(lái)一般,活靈活現(xiàn),另外幾株則顯得萎靡不振,我看到這一幕,心滿意足的點(diǎn)點(diǎn)頭。
暑假卻在這時(shí)已經(jīng)接近了尾聲,我也不得不回到學(xué)校,再也無(wú)法無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我的多肉了……
一周復(fù)一周,我又仔細(xì)地觀察我的多肉時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)了我的多肉,竟然枯萎了。我大為驚訝,急忙拿水壺向它澆灌水,卻毫無(wú)作用,他依舊蔫頭耷腦,再無(wú)了生氣。我看到這一幕,晶瑩的淚珠,頓時(shí)從我的臉頰滑過(guò)。突然我腦子里一閃,那其他幾株多肉怎么樣?奔去一看,令我更加目瞪口呆的事發(fā)生了,他們兩個(gè)安然地活著,甚至比原來(lái)更加的胖了,他們悠閑的沐浴著陽(yáng)光,顯得格外的美麗。這……
我詢問(wèn)大人,想得到其中的答案,在大人們的口中。我緩緩知道這是為什么。一棵植物,如果長(zhǎng)期的給它優(yōu)良的環(huán)境,每天按時(shí)給它澆水的話,他會(huì)有著一種強(qiáng)烈的依靠性,好比一棵大樹(shù)后面的小花,當(dāng)大樹(shù)被移植后,他那顆美麗而又脆弱身軀,根本不會(huì)有著頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)我走以后,大人們不可能每天按時(shí)給它澆水,他的依賴便消失了,她那身體根本不堪一擊,的一下,它的美麗永遠(yuǎn)也不存在……
我慢慢思索著大人的話,明白了什么道理,人和這些植物一樣,一旦有了依賴,他就會(huì)沒(méi)有動(dòng)力,就沒(méi)有智慧,盡管他的外表再好,那也是一切虛浮飄渺,所以我們從小就不能依靠著父母,要用自己的雙手打造自己的美好未來(lái)!
人生道路作文 篇7
人生,就是一條永遠(yuǎn)走不盡的道路,倘若真走到盡頭,面對(duì)的將是死亡——題記。
人生的路上有苦有甜,有的人一生過(guò)的是風(fēng)雨無(wú)阻的寬敞大道,有的人卻是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)荊刺的羊腸小路,這兩種路都可以走到你向往的人生……大多數(shù)人也許會(huì)選擇寬敞大道,因?yàn)樗鼪](méi)有風(fēng)雨阻擋。但是,請(qǐng)你告訴我,這種道路到底留下了多少回憶?
當(dāng)你從人生中選擇了一個(gè)夢(mèng)想,你想讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),就必須努力,就必須越過(guò)重重困難,面對(duì)一次次的失敗。因?yàn)檫@條跨越夢(mèng)想的道路,一定會(huì)是有許多風(fēng)雨,有許多挫折的道路,那便是羊腸小路。一條向往于夢(mèng)想的,但卻要付出一生的努力,可給予你的卻是無(wú)法忘記的回憶。倘若你選擇的是另一條大道,那么你人生的價(jià)值到底體現(xiàn)在哪里,一生面對(duì)風(fēng)雨無(wú)阻,你的人生意義又在哪里,又有多少的回憶?
人生短暫,在面對(duì)自己的人生,必須慎重選擇,當(dāng)你看到你心中的光明,你就應(yīng)該朝著它前行,無(wú)論前面有多少風(fēng)雨,都要堅(jiān)定不移。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的道路不是這條,不要灰心,不論成功還是失敗,你都有慎重的選擇,努力的對(duì)待,即使到頭來(lái)是失敗的結(jié)果,你也有一段無(wú)法忘懷的歷程。當(dāng)你想起在風(fēng)雨中面對(duì)的辛苦,過(guò)后看見(jiàn)五彩斑斕的彩虹心中泛起的甜蜜,你會(huì)想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。
人生,就像是風(fēng)從耳邊吹過(guò),飄向遠(yuǎn)方,只留下淡淡的清涼;又宛如夜晚中劃過(guò)的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下一道亮光。我說(shuō),那就是人生;蛟S你并不知道你的人生有何價(jià)值,但請(qǐng)不要難過(guò),社會(huì)不同情眼淚,上帝只救自救之人。
人生的道路,永遠(yuǎn)無(wú)法數(shù)清,你只有珍惜時(shí)間,用你的時(shí)間實(shí)現(xiàn)人生的意義與價(jià)值。在你將時(shí)間倒退,你會(huì)看到無(wú)法數(shù)清的腳印,那是你留下的回憶……
人生道路作文 篇8
每個(gè)人都有自己的人生,人生又像一條道路,時(shí)而布滿泥濘,時(shí)而凹凸不平,時(shí)而彎彎曲曲。
在這條道路上,當(dāng)你覺(jué)得離你很近時(shí),卻離你很遠(yuǎn),因?yàn)樵谶@條道路上有時(shí)快樂(lè),有時(shí)悲傷,有時(shí)遇到困難,有時(shí)取得成功……
每當(dāng)你悲傷時(shí),你不時(shí)哭泣,不時(shí)感到委屈,難道是朋友錯(cuò)怪了你嗎?難道是朋友使你不高興嗎?難道是長(zhǎng)輩說(shuō)了你嗎?這時(shí),請(qǐng)你不要憋在心里這樣會(huì)使你更難受,告訴他們,揭開(kāi)那堵住你心扉的盒子,深呼一口氣,吐出來(lái),吐出你的難受,吐出你的委屈,吐出你的辛酸,掛上你那燦爛的笑容,擁抱明天。
每當(dāng)你快樂(lè)時(shí),請(qǐng)把你的快樂(lè)分給別人,分給那些還在悲傷的人,你要釋放你的光芒,含笑走過(guò)去,告訴他,你所有擁有的心靈,用你那可愛(ài)的小臉蛋去溫暖別人,告訴他們什么使你快樂(lè),盡情地綻放你的光芒,用你的美好迎接明天。
每當(dāng)你有困難時(shí),你不能輕易地放棄,不能氣餒,回頭看看,你究竟哪里沒(méi)有成功,繼而不斷地思考,觀察你得知道堅(jiān)持就是勝利,像梅花般,即使沒(méi)有像別的花那樣在美麗的季節(jié)開(kāi)放,眼看著別的花爭(zhēng)先斗艷,你要想,你有那樣,別的花都沒(méi)有的東西,那就是一顆“堅(jiān)強(qiáng)的心”,即使在冬天開(kāi)放,也依然開(kāi)得那么多姿多彩,繼續(xù)努力去擁抱未來(lái)。
每當(dāng)你取得成功時(shí),不要驕傲,不要自滿,去追求下一下目標(biāo),向著下一個(gè)目標(biāo)去前進(jìn),你要知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,繼續(xù)努力,迎接未來(lái)。
在道路上,困難則是考驗(yàn),成功則是信心,在道路上,時(shí)而平坦好走,時(shí)而平穩(wěn)舒適,時(shí)而筆直輕松。
當(dāng)你在道路上去,當(dāng)你感覺(jué)它離你很遠(yuǎn)時(shí),其實(shí)離你很近。“在哪里跌倒了,就要在哪里站起來(lái)”勇敢地迎接明天,擁抱未來(lái)。
人生道路作文 篇9
人生是什么,我想無(wú)非就是一段旅程,或是一段航海,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),徒步、乘車、駕船。我們擱置其中,只為到達(dá)內(nèi)心所向往的目的地,悵然回首那沿途的風(fēng)景,閑談趣事,總能不經(jīng)意間得到啟迪……
地上的積雪還沒(méi)化完,寒風(fēng)陣陣飄來(lái),眺望遠(yuǎn)山,唯有蒼白帶著枯黃。在凄涼的馬路上,我鉆進(jìn)了稍微暖和的汽車。里面已經(jīng)坐滿了人,但仔細(xì)一看,后排和左側(cè)還有兩個(gè)座位,我爺爺坐在了后面,我因?yàn)橛悬c(diǎn)暈車坐在了前面。車子開(kāi)動(dòng)后才知道,我們這一車人的目的地是相同的,鄰進(jìn)的人都聊了起來(lái)。剛經(jīng)歷考試失敗的我,怎么會(huì)有心思使嘴角上揚(yáng),那顆熾熱的心現(xiàn)如今就像被螞蟻?zhàn)氖骋话,滿不是滋味,唯有用手依著下巴,望著一閃一閃的腳消磨時(shí)光。
那是一個(gè)五年級(jí)的女孩,我也是在她一路活潑的談話中得知的,她和她的媽媽一上車就聊起剛剛領(lǐng)成績(jī)單的事,著實(shí)讓我羨慕。窗外雖然沒(méi)有漂泊著的小雪,可透過(guò)窗戶我能看到那寒風(fēng)足足比剛才大了許多,可車內(nèi)卻分外溫馨,特別是坐在我有右后排的那對(duì)母女,可以看得出來(lái)小女孩考的成績(jī)一定非常好,媽媽也為此總是嘴角上揚(yáng),而那個(gè)小女孩從一上車到現(xiàn)在從未合攏過(guò)兩嘴唇。我以一個(gè)聽(tīng)者的角度聽(tīng)著——先談班內(nèi),什么最高分最低分,好同學(xué)好朋友的,該嘲笑的嘲笑,該佩服的佩服,又轉(zhuǎn)到六年級(jí),全校。
畢竟要坐兩個(gè)小時(shí)的車,那個(gè)小女孩終還是敵不過(guò)疲倦,笑聲、令人羨慕的母女談話,漸漸隱息了。此刻我不得不思考她為什么能如此豪邁的笑,而我卻埋著頭坐在角落里,無(wú)人問(wèn)津——回想著那些個(gè)六年,哪一次考試曾為人生思考過(guò),哪一次失敗不是含笑而過(guò)。就像這通往縣城的汽車上的笑話,在一陣喧鬧之后,還不是會(huì)風(fēng)平浪靜,即使像小女孩那樣高興的笑聲也還不過(guò)只是能充斥半個(gè)旅程。失敗與人生有了隔閡······
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們每時(shí)每刻都在人生的路上,沒(méi)分每秒都關(guān)乎著人生,快樂(lè)的駕車駛過(guò),回首時(shí)總不經(jīng)意嘴角上揚(yáng);憂傷的低頭奔過(guò),會(huì)首時(shí)總要嘲笑一番,可能后悔一段。人生的路上確實(shí)是要謙虛的,但絕不是消極的。
汽車終于快要到了,小女孩也從睡夢(mèng)中醒來(lái),接著淳樸的、真摯的和媽媽聊著,我神往的看著,時(shí)而揚(yáng)起了嘴角……汽車成功到站了。
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