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道路作文

2025-01-08 道路

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的道路作文,歡迎大家分享。

  道路作文 1

  現(xiàn)在的我,已是一名初中生了,已從小學(xué)那個(gè)人生的小轉(zhuǎn)折點(diǎn)前行過(guò)來(lái)了,回首望去,其實(shí)也蠻快樂(lè)的。

  在小學(xué)時(shí)我的成績(jī)很差,在學(xué)校里也經(jīng)常和那些和我一樣的人一起玩耍,不務(wù)正業(yè),家人講了也不聽(tīng),以至于后面我的學(xué)習(xí)成績(jī)變得很爛。

  這一點(diǎn)使我在前行的道路上遇到了很多麻煩,同學(xué)們不喜歡和我玩,老師和家長(zhǎng)也不喜歡我。在學(xué)校里他們幾乎把我當(dāng)成了另類。

  我很傷心,不知道該怎么辦,我想努力奮斗起來(lái),可又努力不起來(lái),已經(jīng)養(yǎng)成了不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。我這樣一直從初年級(jí)持續(xù)到中年級(jí)。

  可是我也有一些優(yōu)點(diǎn)。我喜歡讀書(shū),在學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)興趣,并且馬上記住它。這也在我前行的道路上行成了一個(gè)有利的作用。數(shù)學(xué)也可以算是我的一個(gè)長(zhǎng)項(xiàng)。在小學(xué)時(shí)還當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)組長(zhǎng),但是因?yàn)槟菚r(shí)的我對(duì)學(xué)習(xí)不重視,還有一個(gè)不做作業(yè)的壞習(xí)慣,所以,沒(méi)過(guò)多久就被撤了。

  到了高年級(jí),終于有老師把我當(dāng)回事了。在課堂上,她總是愛(ài)喊我還有那些和我一樣的差生回答問(wèn)題,所以我不得不記住那些知識(shí)了。到了晚上上晚自習(xí)的`時(shí)候,她還把我們她叫到旁邊去學(xué)習(xí)。這樣,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣加深了很多。

  我于是嘗試著自己去努力學(xué)習(xí),但是沒(méi)有什么效果。我的同桌學(xué)習(xí)成績(jī)好,他對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真。我問(wèn)他為什么對(duì)學(xué)習(xí)這么認(rèn)真,他說(shuō)只有學(xué)習(xí)才會(huì)有大成就,而且學(xué)習(xí)也很快樂(lè)。

  在學(xué)習(xí)和前行的過(guò)程中,他也經(jīng)常幫助我,于是我愛(ài)上了學(xué)習(xí),并且努力去學(xué)習(xí)了。

  終于,功夫不符有心人,我的成績(jī)有了很大的提升。我很開(kāi)心,對(duì)學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。

  到了小學(xué)升初中的緊張時(shí)刻,我意識(shí)到這是一個(gè)人生前行的轉(zhuǎn)折,很重要,我要更加抓緊起來(lái)。到了最后考試時(shí)我考到了一個(gè)好成績(jī):是全年級(jí)第十五名。

  現(xiàn)在進(jìn)入到了初中,我要感謝那位曾在小學(xué)時(shí)幫過(guò)我的老師,是她讓我愛(ài)上學(xué)習(xí),把我領(lǐng)回正正道,還有那個(gè)同桌。以后前行的道路上,會(huì)有更多的麻煩,所以我們要跟加努里的去學(xué)習(xí)去克服眼前的困難!

  道路作文 2

  在我成長(zhǎng)的道路上,有一個(gè)人我永遠(yuǎn)也不能忘記,她養(yǎng)育了我,給了我前進(jìn)的力量,她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地,媽媽就每天細(xì)心地照看著我,用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時(shí)候,我躺在搖籃里,總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在媽媽無(wú)微不至地呵護(hù)下,我像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

  五歲那年,媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車,我見(jiàn)了愛(ài)不釋手,高興得手舞足蹈。我一下子上車就騎,剛上車我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我,說(shuō):“不要怕,勇敢些,繼續(xù)騎!”媽媽一句堅(jiān)定、鼓勵(lì)的話,讓我增添了勇氣,就這樣,經(jīng)過(guò)一次次的摔倒,我最終學(xué)會(huì)了騎自行車。后來(lái),我上了小學(xué),在學(xué)習(xí)中我遇到了許多解不開(kāi)的難題,在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),“怎么寫(xiě)得這么快呀!”我又驚又喜地問(wèn)自己。但是,最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁,冥思苦想,總也沒(méi)想出來(lái)解決的辦法。于是我轉(zhuǎn)念一想,為什么不請(qǐng)教媽媽呢?說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我三步并作兩步走到正在忙著做飯的媽媽面前,問(wèn):“媽媽,你能給我講講這道題嗎?”媽媽放下手中的活,如此這般地給我講解起來(lái),然后我便茅塞頓開(kāi),深受啟發(fā)。就是這樣,在媽媽不知多少次的啟迪下,我解題的思路越來(lái)越廣,難題也越來(lái)越少了。

  現(xiàn)在,我已是五年級(jí)的“大學(xué)生”了,但有時(shí)也犯糊涂。那次,由于粗心我數(shù)學(xué)才考了84分,放學(xué)回家后,我很不情愿地拿出考卷,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交給了媽媽。然后,就像被霜打了似的`,耷拉下了腦袋,心里宛如十五只吊桶——七上八下,站在那兒等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。媽媽看完試卷,狠狠地瞪了我一眼,說(shuō):“這次就算了吧,以后要吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力。”我這才如釋重負(fù),接過(guò)了試卷學(xué)習(xí)去了。但我的內(nèi)心卻怎么也無(wú)法平靜下來(lái),暗暗下定決心,以后要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。在我成長(zhǎng)的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護(hù),是媽媽不斷的鼓勵(lì),我才茁壯成長(zhǎng),奮勇前進(jìn)。

  道路作文 3

  所有的寫(xiě)作都不是空穴來(lái)風(fēng),所有的成功都是無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)辛酸而換來(lái)的人都是從一張白紙過(guò)來(lái)的,你現(xiàn)在的失敗是上帝在考驗(yàn)?zāi)闶欠駥?duì)他忠誠(chéng)?是的。表面的光鮮是很多在,背后付出很大的努力才會(huì)有的。

  我踏上寫(xiě)作這條道路是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?是有一次在小學(xué)的時(shí)候,我就隨便地寫(xiě)了一篇隨筆,然后交給了語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師就說(shuō)我寫(xiě)作能力很強(qiáng),從此以后我就愛(ài)上了寫(xiě)作,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我就特別喜歡看小說(shuō),看閱讀書(shū),作文書(shū)看故事書(shū)很多很多書(shū),所以我也就積累了很多豐富的語(yǔ)言,我很喜歡寫(xiě)作,我喜歡把我自己的心事都寫(xiě)在寫(xiě)作里,我喜歡把我自己的心情都寫(xiě)成隨筆。其實(shí)我也不知道為什么這么喜歡寫(xiě)作,可能是寫(xiě)作可以抒發(fā)我自己的情感吧!因?yàn)槲沂且粋(gè)不怎么會(huì)說(shuō)話的人,所以我只要一寫(xiě)作,我就會(huì)控制不住我自己,因?yàn)閷?xiě)作的時(shí)候可以把我所有的情感都抒發(fā)在我那一支筆上,我就可以自由自在的寫(xiě)我自己喜歡的東西,因?yàn)椴挥迷诤鮿e人的眼光,我是一個(gè)不怎么會(huì)說(shuō)話的人,我害怕說(shuō)出話來(lái)再得罪別人,所以我就是不怎么特別愛(ài)說(shuō)話,我一寫(xiě)作我就控制不住我自己了,因?yàn)槲覍?xiě)作的時(shí)候就把我所有的感激我都記錯(cuò)了,在那一支筆照,我覺(jué)得那支筆就是我所有的天地,我覺(jué)得那一張紙就是我所有的天空。在以前的時(shí)候我也想過(guò)發(fā)表,但是我害怕他們說(shuō)我寫(xiě)的不好,寫(xiě)的爛,讓我趕緊退出寫(xiě)作圈,我就特別的害怕,但是從初中開(kāi)始的時(shí)候我就要證明我自己,我是可以寫(xiě)作的,我以后要當(dāng)一個(gè)作家,所以我就每天都開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作,都修行寫(xiě)寫(xiě)作。我覺(jué)得我現(xiàn)在寫(xiě)作能力還算得上是班級(jí)是中上等的,因?yàn)樵诟咧,我現(xiàn)在是一名高中生了,我是剛高升入高一的,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師就給我們留了一篇作文,我沒(méi)有上網(wǎng)查,我也沒(méi)有查翻閱書(shū)籍之類的.,我只是自己寫(xiě)了自己的心情,自己的文案,語(yǔ)文老師就是我寫(xiě)作能力特別的強(qiáng),說(shuō)我以后適合當(dāng)作家,適合當(dāng)記者。小學(xué)的老師說(shuō)了一遍,初中的語(yǔ)文老師也說(shuō)了,高中的語(yǔ)文老師也說(shuō)了,就證明我的寫(xiě)作能力還是很不錯(cuò)的。我就從此我就更喜歡寫(xiě)作了,寫(xiě)作是我的最大的愛(ài)好之一,我其余的愛(ài)好還有很多,比如打籃球之類的,但是我最喜歡的還是寫(xiě)作了。其實(shí)要出去打籃球吧,我畢竟是一個(gè)女生,打籃球是不好的,因?yàn)槲乙粋(gè)女生臂力不怎么強(qiáng),我也不會(huì)怎么投籃?我只是看著打籃球,特別的有趣罷了。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作那種文文靜靜的還是是還是比較適合我的,我是特別喜歡一個(gè)自己在安靜地方呆的人,我可以在自己的小窩里一呆就是一整天,我可以一天寫(xiě)好多好多東西。

  這就是我寫(xiě)作的道路,你有沒(méi)有給我寫(xiě)作的道路呢?你如果也想當(dāng)作者,或者記作家的話,那就讓我們一起來(lái)說(shuō)吧,我在寫(xiě)作道路上也不算是坎坷了,也算得上是命運(yùn)中的一點(diǎn)小插曲吧,但是我還是特別喜歡協(xié)作,我每天都盼望著寫(xiě)作,而且每次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我都盼望著作文課快一點(diǎn)到來(lái)。

  道路作文 4

  我叫小銀,是一個(gè)普通的初一女生。我不夠聰明,但很勤奮。我的爸爸常年在外,我和爺爺奶奶一起生活。我們的學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,老師都很負(fù)責(zé)。我的班主任是一位年輕漂亮的女老師,她很民主。選班長(zhǎng)的時(shí)候,她讓同學(xué)們自己選,最后大家都選了我。我當(dāng)時(shí)可高興了。我晚上回家立即打電話給爸爸,爸爸笑了:“我閨女當(dāng)干部了,好事啊。不過(guò)學(xué)習(xí)可不能落下來(lái)呀!薄胺判陌,爸爸。我保證做官學(xué)習(xí)兩不誤。”“哈哈!卑职炙实男α。

  我本以為班長(zhǎng)很好做,誰(shuí)不聽(tīng)話,就告訴老師?勺隽艘恢馨嚅L(zhǎng),就有學(xué)生到老師那打報(bào)告,說(shuō)我對(duì)他們態(tài)度不好,!按笈啤。我啼笑皆非,我不過(guò)是多管了他們點(diǎn),怎能這樣說(shuō)我呢?我的眼淚下來(lái)了,當(dāng)即和老師提出了辭職。班主任笑著說(shuō):“試用期還三個(gè)月呢,你才一周啊。老師相信你!蔽壹t腫著眼睛回到了自己的座位上。晚上我又打電話給爸爸。爸爸笑了:“傻孩子,做什么事都不可能一帆風(fēng)順。你在成長(zhǎng)的道路上,肯定會(huì)遇到很多問(wèn)題。如果遇到事情就后退,那就是逃避了。記住,你肯定行!卑职值脑捊o了我很大的鼓舞。

  第二天,我和班主任說(shuō)自己會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng)的。班主任拍拍我的肩膀:“小銀,你是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的女生,能力也很強(qiáng)。老師相信你能當(dāng)好班長(zhǎng)。這本如何當(dāng)好班長(zhǎng)的書(shū)拿去好好讀一讀!

  我很認(rèn)真的讀了老師推薦給我的書(shū),原來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)也要講究技巧。我很快的學(xué)以致用。同學(xué)們也不打我的'小報(bào)告了。一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,我的班長(zhǎng)做得如魚(yú)得水。我在期中考試取得的成績(jī)也讓爸爸豎起了大拇指。

  做班長(zhǎng)不但提高了我的自信心,也鍛煉了我的能力。以后,每升入新的一個(gè)年級(jí),我都會(huì)毛遂自薦,自己選自己做班長(zhǎng)。我的前行道路上因?yàn)橛辛水?dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷而變得豐富起來(lái)。

  道路作文 5

  陽(yáng)光燦爛,和風(fēng)拂面。春游便在這樣的一天里開(kāi)始了。

  學(xué)校長(zhǎng)征隊(duì)伍在街上前行著,時(shí)而緩,時(shí)而急。每個(gè)班的前頭都直直地舉著一面鮮紅的旗幟,迎著風(fēng),它伸展開(kāi)了自己的身體,能讓人清楚地看到上面所印的班級(jí),它在風(fēng)中輕輕的飄揚(yáng)著,仿佛在吟著心中的喜悅。每個(gè)人的腳步都是輕盈的,每個(gè)人的笑臉都是燦爛的,每個(gè)人的背包都是鼓鼓的。在興奮與喜悅中,我們過(guò)了街區(qū),過(guò)了綠道,過(guò)了大橋,進(jìn)入了一條鄉(xiāng)間小路。

  一進(jìn)入鄉(xiāng)間小路,清凈、悠閑的鄉(xiāng)間氣息便撲面而來(lái)。這條小路一面靠山,一面靠水。山上的樹(shù)木,生長(zhǎng)得極為茂盛,到處是晃眼的綠,偶爾還能看到幾個(gè)野草莓,卻是不能吃的那種?克哪沁,則在斜坡上生長(zhǎng)著幾棵參天的大樹(shù),樹(shù)下是如鏡面般平靜的水,滿是幽靜、平和卻又深遠(yuǎn)的氣息。小路雖窄,卻很平坦,想必是來(lái)來(lái)往往辛勤勞作人們將它踩實(shí)了,偶爾才會(huì)有一個(gè)積了昨夜雨水的小小水洼。小路邊緣的地方生長(zhǎng)著各種雜草,似乎不甘于讓小路被沃土的深棕埋沒(méi)似的,硬是替它加上了綠色的.點(diǎn)綴。

  春天里大自然的勃勃生機(jī),便在這會(huì)兒表現(xiàn)得淋漓盡致。

  很快,過(guò)了山,我們走進(jìn)了田間,兩邊都是油菜花,綠色的,沒(méi)有花,因此也就沒(méi)有了蜂蝶飛舞的身影。我們?cè)诼奶镆伴g穿行著,籠罩在油菜花與沃土混合出的獨(dú)特清香中。雖無(wú)活力的躍動(dòng),卻也沉靜得美滿。在如此令人沉醉的享受中,我們的汗在奮步前行中悄悄流出,又在清涼的風(fēng)中漸漸消散。衣服濕了又干,干了又濕,我們的熱情卻從未倦怠。也許我們會(huì)留下許多的淚與汗,可它也永遠(yuǎn)無(wú)法讓堅(jiān)強(qiáng)的人停下奔向快樂(lè)的腳步。在逐漸變得沉重的腳步聲中,我們終于到達(dá)了目的地——周村。

  穿過(guò)河上水泥橋面,泥土橋墩的小橋,進(jìn)入郁郁蔥蔥的樹(shù)林,我們的野餐,便在清涼的風(fēng)和盤(pán)旋飛下的葉子中開(kāi)始了。

  春游,是一次對(duì)自由的探索,更是對(duì)美好的追求,它包括著過(guò)程中最重要的堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè)。

  道路作文 6

  道路沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,選擇的道路沒(méi)有正邪之分。唯有自己是否真的可以對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己所做出的選擇負(fù)責(zé)。每一條道路都具有深?yuàn)W的秘籍。這本秘籍需要我們用心參謀,需要我們不斷的回復(fù)這其中的內(nèi)容。當(dāng)我們走過(guò)這條路,會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路擁有寶藏。

  每一個(gè)人都有不同的道路,既然選擇了一條道路就要堅(jiān)持不懈的走下去。也許在這條路上我們會(huì)遇到很多的困難和挫折。但是戰(zhàn)勝他們正是我們所需要做的,我們應(yīng)該堅(jiān)定不移的走完這條自己所選擇的道路。每一條路上都不是一帆風(fēng)順的,正因?yàn)槿绱宋覀儾乓朔N種困難獲得成功。也許我們會(huì)被挫折和困難所打敗,但是我們應(yīng)該頑強(qiáng)地站起來(lái),不屈服于他們的恐嚇之下。不同的道路所受到的經(jīng)歷也是不同的。有的道路是通過(guò)體力勞動(dòng)而達(dá)到目的;另一種道路是通過(guò)腦力勞動(dòng)而達(dá)到目的`。路是自己選的,就沒(méi)有回頭的余地了。自己盡力做好一切便是最大的成功。道不同不相而謀。不同道路上的人自然有自己不同的想法。不能因?yàn)閯e人與自己的道路不同,就放棄自己的選擇。

  對(duì)于我們盡力而為的結(jié)果往往都會(huì)從人所愿,只要不放棄,堅(jiān)持到底就有可能成功。不能說(shuō)道路是對(duì)錯(cuò)的,只要我們認(rèn)為自己的選擇是正確的,那么所選擇的道路就是正確的。

  道路作文 7

  嗨,大家好,我叫落北茗。我喜歡看陽(yáng)光姐姐小說(shuō)系列的讀者投稿小說(shuō)。跟同齡人,才有可比性。最令我難以忘懷的還要數(shù)那篇《秋千進(jìn)行曲》。自此以后,我便打心眼兒里想成為一個(gè)能成為在校學(xué)生的作者大朋友,當(dāng)然啦,這只是長(zhǎng)大以后,想做的事。我現(xiàn)在才11歲。

  我迷上了寫(xiě)作以后,順便買了一本好詞好段工具書(shū)。好詞好句能在我寫(xiě)作的'時(shí)候?yàn)槲艺业届`感,能使語(yǔ)句更加的入情入境,寫(xiě)出的作品才會(huì)被更多人頌揚(yáng)、贊美。昨天,爸爸就幫我給辦了江西省圖書(shū)館的“兒童借書(shū)證”。今天,我就去借了《綠山墻的安妮》《紅樓夢(mèng)青少版》《老人與!返任膶W(xué)巨匠打造出的傳世名作。

  啊,我現(xiàn)在在寫(xiě)一部小小說(shuō){并不打算投給陽(yáng)光姐姐},寫(xiě)完了以后,自己保留下來(lái),也不出版,就留下來(lái)作為我兒時(shí)的珍貴回憶,深深埋在我的心底。我寫(xiě)的小說(shuō)叫《瘋狂的暑假》。

  道路作文 8

  《國(guó)語(yǔ)周語(yǔ)上》和《史記周本紀(jì)》中記載有被人們通常稱之為“周厲王殺人止謗”的故事。

  周厲王統(tǒng)治周朝時(shí)把平民賴以謀生的許多行業(yè),改歸王室所有,一時(shí)間民生困苦民冤沸騰。

  厲王不聽(tīng)勸諫卻采用特務(wù)手段對(duì)付人民,他派人去衛(wèi)國(guó)(河南淇縣)請(qǐng)了很多巫師,在首都鎬京(陜西西安以西)川流不息地巡回大街小巷,偷聽(tīng)人們的談話,凡經(jīng)他們指認(rèn)為反叛或誹謗的人,即行下獄處決。

  不久,鎬京再也聽(tīng)不到批評(píng)厲王的聲音。后來(lái)人們索性連話都不說(shuō),親戚朋友在路上見(jiàn)了面也只敢用眼睛示意(道路以目)來(lái)表示對(duì)厲王的不滿。厲王大喜說(shuō):“怎么樣,我終于使誹謗停止了。”他的大臣召公勸戒說(shuō):“這樣堵住人民的嘴,就象堵住了一條河。河一旦決口,要造成滅頂之災(zāi);人民的嘴被堵住了,帶來(lái)的危害遠(yuǎn)甚于河水。治水要采用疏導(dǎo)的.辦法,治民要讓天下人暢所欲言,然后采納其中好的建議。這樣,天子處理國(guó)政就少差錯(cuò)了!眳柾醪宦(tīng)勸告,仍然一意孤行,實(shí)行暴政。舉國(guó)上下都是敢怒不敢言。

  3年后(公元前842年),平民們最終不堪忍受,自發(fā)地組合起來(lái)攻入王宮,把暴君放逐到一個(gè)叫彘(今屬山西)的地方。這個(gè)事件史稱“國(guó)人暴動(dòng)”。

  “殺戮無(wú)辜曰厲”。周厲王的謚號(hào)“厲”字,即是概括了他的這段殺人止謗的歷史。

  道路以目指統(tǒng)治者胡作非為,對(duì)人民采用高壓政策而導(dǎo)制的不滿與怨恨。

  道路作文 9

  在我成長(zhǎng)的道路上,雖然有時(shí)難免會(huì)跌跌撞撞,但那充滿信任的話語(yǔ),令我回味無(wú)窮,揮之不去……

  今年寒假的一天早上,我覺(jué)得肚子在嘰里咕嚕的叫著,家里又沒(méi)有什么好吃的,我便匆匆出了家門,來(lái)到喧鬧的街道旁,環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有什么好的早點(diǎn)讓我飽吃一頓。這時(shí),一位滿臉皺紋卻又慈祥可親的老爺爺在街拐角邊擺著一個(gè)攤在賣小籠包,小籠包的香味很快吸引了我,我連忙跑過(guò)去,問(wèn):“這包多少錢一籠?”老爺爺笑這說(shuō):“兩元錢一籠!蔽蚁耄郝勥@香味,也許這包很好吃吧!我爽快地說(shuō):“老爺爺,給我來(lái)兩籠,打包!崩蠣敔斦f(shuō):“好的,請(qǐng)稍等!北憷鞯赜檬称反研』\包及調(diào)味料裝好,遞了過(guò)來(lái),我拿這包子,手往口袋一摸,糟啦!我不好意思地對(duì)老爺爺說(shuō):“我忘帶錢啦,我能不能先把包拿回去,再送錢過(guò)來(lái)?”老爺爺看了看我,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等會(huì)兒再拿錢來(lái)也行!蔽夷弥,飛也似的跑走啦。

  回到家里,我狼吞虎咽地吃著這好吃的小籠包,早把送錢的.事忘得一干二凈。中午,媽媽回來(lái)啦,看見(jiàn)我留給她的小籠包,一邊吃一邊夸我懂事啦,會(huì)關(guān)系媽媽啦。這時(shí)我才想起來(lái),隨口說(shuō)啦出來(lái):“哎呀,我還沒(méi)有付錢給老爺爺呢!薄皟鹤,既然老爺爺這么信任你,你一定要講信用,這是做人的準(zhǔn)則,懂嗎?”媽媽說(shuō)。第二天,我很早就起床,去把錢給啦老爺爺,并連聲說(shuō)對(duì)不起,老爺爺并沒(méi)有責(zé)怪我,反而笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信你!

  通過(guò)這件事,教會(huì)了我怎么做人,使我明白講信用的重要,使我在成長(zhǎng)的路上越走越寬,慢慢長(zhǎng)大。

  道路作文 10

  成長(zhǎng)是我人生中的一部分,我的成長(zhǎng)之路時(shí)而波折,時(shí)而平坦。波折在于有許多的事情需要自己去努力并解決,平坦在于有時(shí)自己偶爾可以放松放松的去干一些有趣的課外活動(dòng)。又有喜有悲,喜是我遇到開(kāi)心的事情,自己想做的,就會(huì)很開(kāi)心,或者是老師的一個(gè)肯定,悲是有時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)用心,導(dǎo)致考試沒(méi)考出理想的成績(jī),結(jié)果被老師批評(píng)了,每次都告訴自己,下次一定要努力加油,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

  記得小的時(shí)候,真的是天真無(wú)邪,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的.生活,什么事情也不用去想,但是童年是非常珍貴的,慢慢地我也長(zhǎng)大了,要步入學(xué)校生活了,要學(xué)習(xí)知識(shí)了,還要寫(xiě)作業(yè)了,甚至作業(yè)量也越來(lái)越大了,在家里停留的時(shí)間也少了,對(duì)媽媽也沒(méi)有以前那么關(guān)心了,在小的時(shí)候媽媽總是說(shuō)什么她都會(huì)盡量達(dá)到,而現(xiàn)在我是多么的覺(jué)得媽媽說(shuō)的話都是在嘮叨,現(xiàn)在回想一下覺(jué)得自己是多么的不孝啊!

  媽媽是我成長(zhǎng)中的第一個(gè)啟蒙老師,她教會(huì)我怎么走路,吃飯。讓我知道各種禮節(jié),還有人只有靠學(xué)習(xí)才能成功!記得有一次母親教我走路,一開(kāi)始有母親在身后抓著我的手走路。如果我不小心要摔的時(shí)候,母親會(huì)立馬把我提起來(lái)。然后,又把我放在地上走。就這樣我學(xué)會(huì)了走路!

  成長(zhǎng)的道路中肯定會(huì)有坎坷,如果你堅(jiān)持下來(lái)就一定會(huì)有不少的收獲!

  道路作文 11

  請(qǐng)你玩耍,請(qǐng)你歡笑,請(qǐng)你快樂(lè)。不要懼怕,不要膽怯。因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)了,就不會(huì)再有。實(shí)在有太多人。爭(zhēng)奪那輪耀眼奪目的光環(huán)。期待能受人注目?傻却麄兊,終究是兩敗俱傷。

  人生道路上,誰(shuí)不曾跌倒?雖然有老師的扶助與同學(xué)的安慰。但更多的,是譏諷和嘲笑。心中那愛(ài)的一盞燈,也破碎了。那些噓寒問(wèn)暖,也被塵土掩蓋。

  人生道路上,誰(shuí)不曾哭過(guò)?其實(shí),強(qiáng)裝歡顏只不過(guò)是我的一層輕紗。揭開(kāi)輕紗,我也有一顆脆弱的心?释鴾嘏,渴望著關(guān)懷。但卻被人踩踏,我多么需要一個(gè)擁抱,一聲安慰,但,有嗎?沒(méi)有。這時(shí),只能默默流淚。

  人生道路上,誰(shuí)不曾疲憊過(guò)?只是一味匆匆向前走,卻忘記了兩旁如畫(huà)的風(fēng)景。總是有太多的人。認(rèn)為人行道路的`盡頭,是財(cái)富,是健康,太多太多的遐想,我也說(shuō)不清楚。

  但真的是這樣嗎,人生道路的盡頭,死神的大門向你敞開(kāi)。倘若你轉(zhuǎn)過(guò)頭,想重來(lái),但風(fēng)景早已不見(jiàn)。才后悔,多少美好的青春在自己手里破裂。才無(wú)奈,這些日子,自己總過(guò)的實(shí)在太迷茫。時(shí)間無(wú)情,它終究會(huì)把你帶到死神的大門,你才發(fā)現(xiàn),有些事,不是你想逃就逃的了。

  盡情的玩耍吧,盡情的歡笑吧,盡情的快樂(lè)吧,人生似一場(chǎng)夢(mèng),總是太短暫,好好珍惜時(shí)間,別讓它從你的指縫中溜走……

  道路作文 12

  梧桐葉遍布的道路,秋風(fēng)蕭瑟,吹得眼睛感到干澀,我的眼角盈著淚,我討厭這樣的天氣。走著走著,就到了這兒。這里滿地都是散落的梧桐葉。因?yàn)榍镲L(fēng)不停的吹著,落下的梧桐葉都凌亂地掃起了灰塵,有的被高大的梧桐樹(shù)阻擋了前行的道路,有的在我的腳邊折騰,好似在尋求一個(gè)支柱,還有的,隨風(fēng)而去,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒留下的`意思。

  落下的葉子,最后都去哪了呢,我的腦袋里閃過(guò)這個(gè)念頭,可是,卻沒(méi)有停留。想夏日的梧桐,是郁郁蔥蔥的大樹(shù),樹(shù)下是陰涼的好地方,像勇士。可是,當(dāng)梧桐葉子落下,樹(shù)就像是一夜之間生了一場(chǎng)大病,變得滄桑,虛弱,垂垂老矣。甚至是那些葉子,老去和凋零的速度,都快的不像話。明明夏日里還曾是那番綠意,密密麻麻的我都看不清葉子的形狀,而現(xiàn)在,一切都在眼前。撿起一片老枯葉,都是輕飄飄的易碎模樣,沒(méi)有一點(diǎn)生命力,一捻,就碎,不知不覺(jué),手中傳來(lái)的脆響比夏日里風(fēng)吹的沙沙聲,都具有力量。宋詞中有“梧桐葉上三更雨,聲聲葉葉是離別!彪m是比不得那番詩(shī)意,可梧桐,還真是容易讓人想到憂愁。不單單如此,梧桐在秋天來(lái)的時(shí)候,總是落的很早。這樣想,梧桐葉,也有點(diǎn)無(wú)情了?墒,梧桐真的憂愁,無(wú)情嘛。

  人與人之間的悲歡尚不相通,人與物之間,有又多荒唐呢。說(shuō)白了,愁的,都是自己?傆腥嗽诳鞓(lè)的時(shí)候,看到落葉梧桐也是開(kāi)心的,因?yàn)樗吹搅宋嗤┑膭e樣美麗,而我,只是帶著自己的悲和討厭,看著梧桐罷了。

  道路作文 13

  成功之路未必簡(jiǎn)單,它可能是一條泥濘的坎坷的道路。正如我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路。

  平日里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅,屢屢受到老師表?yè)P(yáng)。那時(shí)候的我,笑容是那么燦爛、美麗,好似一條彎彎的月牙兒?墒,在一次考試中,我答題的.速度有一點(diǎn)兒慢,到考試結(jié)束時(shí),還有兩道題沒(méi)有做,結(jié)果成績(jī)很不理想,晴天霹靂,我得了有史以來(lái)最低分86分。這讓老師對(duì)我有些失望了。

  那天放學(xué)后,我回到家,就受到了父母的冷落。母親一看見(jiàn)我,心情極度變差,一臉冰霜,終于,她按耐不住自己了,朝我嚷道:“你怎么回事,老師已經(jīng)把試卷圖片發(fā)給我了,這么簡(jiǎn)單的試卷,你又是學(xué)奧數(shù)的,怎么能考這么差!”我低下頭,沉默不語(yǔ)。媽媽又說(shuō):“算了,這次不應(yīng)該,下不為例,快去訂正!”我立刻跑回書(shū)房訂正,淚水已經(jīng)流到了臉頰上。

  晚上,我一次又一次被噩夢(mèng)驚醒,我想:“不能再這么下去了,我要努力!”從那以后,我充分利用每次課間休息時(shí)間,抓緊溫習(xí),課上老師講解的每一道題,我都要徹底理解。功夫不負(fù)有心人,終于,在下一次考試中,我用行動(dòng)證明了自己真正的實(shí)力,考了100分。同學(xué)們都很驚訝,老師對(duì)我的希望又回來(lái)了。

  行走在成功的道路上,風(fēng)雨連綿,可是,我堅(jiān)信,風(fēng)雨后,天邊一定會(huì)有一道美麗的彩虹,引領(lǐng)我前行的腳步。

  道路作文 14

  時(shí)間紅了櫻桃,綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走了十七八個(gè)春秋!按喝ゴ河只兀ㄈセㄓ致!蔽覀円黄鸫┻^(guò)了稚嫩的童年,正在走向激情燃燒的歲月。一路走來(lái),我們?cè)?jīng)失望過(guò),曾執(zhí)著過(guò),曾迷茫過(guò),然而現(xiàn)在卻不再彷徨!

  曾幾何時(shí),童稚的眸子里充滿了童真的笑顏。一心想著掙脫家人的束搏,去開(kāi)拓自己的一道風(fēng)景,然而卻不料被困難打得鼻青臉腫的。傷了,痛了,覺(jué)悟了,醒了,才開(kāi)始策劃自己的人生之路!

  在通往理想的道路上,如何永遠(yuǎn)只有鮮花盛開(kāi),芳草夾道,更多的是生活的'無(wú)奈,心酸的淚水,無(wú)盡的失望。而只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,就可以抵擋路上所遇到的一切不如意。在我的路上,也許有青山綠水,但我卻更想用心去感受那一個(gè)個(gè)平淡而樸實(shí)的生命。在面對(duì)許多種與輝煌時(shí)有怎樣坦然,我更想目睹那一路壯美的山川,又是怎樣的一種執(zhí)著和堅(jiān)持!

  在我的路上也許有陽(yáng)光明媚,風(fēng)淡云輕,我只想看每一朵花兒,他還為明媚之時(shí),盡管艱辛和辛酸的芽?jī),但每一層青草在金立了蔥郁蓬勃生機(jī)后,還蓬勃生輝的扎根在泥土中。

  人生的路上不可能是一帆風(fēng)順的,無(wú)論成功與否,只要努力過(guò),只要奮斗過(guò),只要拼搏過(guò),即使失敗,我也無(wú)怨無(wú)悔,我就沿著我的人生路去尋找一道美麗的風(fēng)景。

  道路作文 15

  在漫長(zhǎng)的人生道路上,有著許許多多的困難,有一些些傷心事、有一些些開(kāi)心事,雖然人生有這那么多的挫折,那么多的困難,但是……我們還是要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

  或許你哭過(guò)、你笑過(guò)、你也嘗過(guò)酸、甜、苦、辣,因?yàn)檫@幾種味道使你的人生變的精彩!變的那么有意義,俗話說(shuō):“沒(méi)有被扎過(guò)的人生是不完整的!敝挥羞@些開(kāi)心事使我們覺(jué)得人生很有意義、人生是那么的精彩,也只有這些傷心事讓我們覺(jué)得人生不容易,也正是傷心是激鼓了我們前進(jìn),因?yàn)閭氖伦屛覀儗W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)人生!

  人生活的需要熱情!沒(méi)有熱情的人生活的不精彩,無(wú)論是做事還事說(shuō)話都要有熱情,因?yàn)橛辛藷崆槭谷松兊镁?因?yàn)橛辛藷崆椋钣辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力,是熱情促進(jìn)我們奮發(fā)向上。整天垂頭喪氣的,不如熱情的過(guò)一天,那樣你會(huì)覺(jué)得人生很有意義,人生很精彩。

  人生需要健康,如果人生沒(méi)有健康,有再多的`錢也沒(méi)有用,因?yàn)殄X買不到健康,一個(gè)大富翁說(shuō)過(guò)一句話:“如果能用我所以錢換我一天健康,讓我從病床上走起來(lái),好好的過(guò)一天我十分愿意!”如果人生沒(méi)有了健康,那么你天天病魔纏身,一天到晚都不舒服你會(huì)開(kāi)心的起來(lái)嗎?當(dāng)你生病發(fā)燒的時(shí)候,你躺在床上想這如果你現(xiàn)在沒(méi)有病能夠出去活動(dòng)一下,那是多么幸福的事啊!所以人生不能缺少健康!

  曲曲折折的人生路,有些路很能很難走,有些路可能沒(méi)有路,但我們還是要堅(jiān)強(qiáng)、抱著熱情、樂(lè)觀的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)的走完這段人生路。

  道路作文 16

  放學(xué)啦,邁著輕快的步伐,哼著小調(diào),走在坎坷不平的小路上。

  為什么說(shuō)是坎坷不平的'小路呢?因?yàn)槲矣錾狭诉@只小螞蟻。

  這小螞蟻可能是掉隊(duì)了,獨(dú)自推著“龐然大物”----一塊曲奇餅干!靶〖一铮佬陌,推到猴年馬月也不行啊!”我邊看邊嚷嚷著。只見(jiàn)螞蟻正奮力地與這塊小餅干“斗爭(zhēng)”。不出意料,餅干還是紋絲不動(dòng)。這是第一次,我心癢癢,實(shí)在想幫它啊,于是躡手躡腳地靠近小螞蟻。我盯著它,小螞蟻似乎累得氣喘吁吁。“沙……沙……”的聲音霸占了我的耳朵,它開(kāi)始嘗試第二種方式了:用頭頂,用腳蹬,餅干竟然像秒針一樣動(dòng)了一格。小螞蟻似乎興奮不已,它可能餓極了,索性先吃上幾口,也順便分解了餅干,看到小螞蟻這么聰明,我突然想到“條條大路通羅馬”。這正適合,可能是碰巧,可能是它想到了,反正它吃飽后又開(kāi)始使勁推了,餅干又往前移動(dòng)了。

  看到此番景象,我突然想起了屈原先生!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列。人生之路漫長(zhǎng),磕磕絆絆無(wú)數(shù),牽掛著、煩惱著、自由著、限制著……

  生活之路就是一種承受,走過(guò)一些路,才知道辛苦;登過(guò)一些山,才知道艱難;趟過(guò)一些河,才知道跋涉;跨過(guò)一些坎,才知道超越;謹(jǐn)慎地走出每段路程,回頭一望,卻也生動(dòng)著、美麗著……

  道路作文 17

  回憶往事,成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有一些成長(zhǎng)道路上的困難吧!如:學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng),學(xué)騎自行車、學(xué)打羽毛球、學(xué)炒蛋炒飯、學(xué)跳繩、學(xué)踢毽子……記得那一年的一天,我艱難地學(xué)會(huì)了騎自行車。

  那天看著小伙伴開(kāi)開(kāi)心心地騎自行車玩,馬上,我看著看著就上癮了,就鬧著媽媽教我學(xué)自行車,媽媽經(jīng)不住我的請(qǐng)求,只好答應(yīng)了。首先,媽媽將自行車推到空曠的院子里,我在一旁高興地手舞足蹈,還唱著歌:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”這時(shí),媽媽高聲說(shuō):“園園,快坐上去!”我連忙興奮又好奇又激動(dòng)地爬上自行車又坐好。媽媽在后面的.后座上握住它,我雙手握住把柄,雙腳踏在腳踏板上,并不停的踩踏。

  自行車隨著我的踩踏慢慢地向前移動(dòng),媽媽也慢慢跟著我的自行車前進(jìn)的方向走。媽媽突然把手松開(kāi),只見(jiàn)我‘噗通’一聲,滾在了地上,‘啊—啊—’的哭聲震耳欲聾。媽媽說(shuō):“你不要光看自己的腳,要看前方,車子往哪兒倒你就反方向的扳回去,這樣才行得通!”

  我半信半疑的說(shuō):“哦”。說(shuō)完又坐上了去,記住媽說(shuō)的話我又試了一次,卻又失敗了,在一旁的媽媽對(duì)我說(shuō):“你還是沒(méi)有記住我的話,仍就看自己的腳,車子往哪倒就讓它往哪倒!”最后,我試了一下,也按照媽媽的要求,果然成功了!

  那天,我艱難的學(xué)會(huì)了騎自行車,懂得了一個(gè)道理:“無(wú)論做什么事情,都要找到一個(gè)好的方法。然后,再經(jīng)過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)就能夠?qū)W會(huì)很多事情!”

  道路作文 18

  我用腳步去丈量那一個(gè)個(gè)景區(qū)的道路,簡(jiǎn)單的背包,獨(dú)走在他鄉(xiāng),看那不同的風(fēng)景。于是,這一步一步便構(gòu)成了萬(wàn)里路,這萬(wàn)里路便構(gòu)成了一個(gè)又一個(gè)美麗的仙境。

  是的,我喜歡旅行,喜歡獨(dú)自一個(gè)人走在這樣或那樣的風(fēng)景里。在我的眼里,這些不一樣的風(fēng)景像是一個(gè)個(gè)古老簡(jiǎn)樸的故事,由自然這位滄桑的老人向你娓娓講述。

  兒時(shí),在那少不更事的年紀(jì)里,便跟隨親友去了北京,也許是那零星的記憶,讓我愛(ài)上了旅行。因?yàn)閻?ài)上,所以驚嘆過(guò)莫高窟那精美的壁畫(huà),高大的佛像,也憤恨過(guò)經(jīng)卷的`遺失,文物的損壞;因?yàn)閻?ài)上,所以留戀于北大校園的末名湖畔,也嘆息過(guò)歷史的瞬息萬(wàn)變;因?yàn)閻?ài)上,所以沉醉于洛陽(yáng)那片片絕艷的牡丹花海,也悵然于時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝……

  而忙碌的課時(shí)總是讓我無(wú)暇顧及旅行的行程。在那無(wú)法的日子便做著一個(gè)又一個(gè)旅行夢(mèng)。在夢(mèng)里,我愛(ài)上了拉薩那純凈的藍(lán)天白云;愛(ài)上了陣陣飄葉的喀納斯;愛(ài)上了江南雨后初春般的小鎮(zhèn);愛(ài)上了北海道那干凈甜美的味道;愛(ài)上了太多太多……等夢(mèng)醒來(lái),那一處處美景就變成了我的一個(gè)又一個(gè)終點(diǎn),然后用大把的時(shí)間等待出發(fā),等待到達(dá),無(wú)數(shù)個(gè)千篇一律的日子也變得無(wú)比幸福。

  喜歡旅行,因?yàn)槟┟,我知道了什么叫做淡泊;因(yàn)殚L(zhǎng)城,我知道了什么叫做堅(jiān)持;因?yàn)槔_,我知道了什么叫做純潔;因?yàn)閳A明園,我知道了什么叫做自強(qiáng);因?yàn)槁眯,我滌蕩了心靈,收獲了成長(zhǎng)。

  道路作文 19

  在人生當(dāng)中我們都樂(lè)意接受表?yè)P(yáng),但是在每一個(gè)人的人生當(dāng)中我們都難以面對(duì)別人的批評(píng),但是只有批評(píng)你的人才是真正幫助你的人,也正是你人生當(dāng)中的恩人,沒(méi)有批評(píng)的人永遠(yuǎn)是讓你走向失敗的人,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難以接受批評(píng)的,而只能面對(duì)贊揚(yáng),當(dāng)每一個(gè)人驕傲的時(shí)候就在這一瞬間就會(huì)走錯(cuò)人生的道路。

  在人生當(dāng)中需要兩只腳,一只是需要贊揚(yáng)的腳,一只是需要批評(píng)的腳,只有接受過(guò)批評(píng)和贊揚(yáng)才能使人成功,但是接受贊揚(yáng)會(huì)讓人驕傲但是也會(huì)令人自信,但是經(jīng)常批評(píng)會(huì)使人喪氣,失去信心,讓人反省,但是不會(huì)令人驕傲,人生當(dāng)中需要贊揚(yáng)也需要批評(píng),只有這兩只腳才能讓人走向成功的道路!老了之后,經(jīng)過(guò)這兩種接受之后就會(huì)讓人圓滿的結(jié)束人生的`路程。

  在人生的道路上會(huì)經(jīng)常接受表?yè)P(yáng),但人生經(jīng)常會(huì)難以面對(duì)批評(píng),其實(shí)批評(píng)你的人就是你人生中的恩人,對(duì)你表?yè)P(yáng)的人就如幫你走向失敗的道路,但人生中要有批評(píng)也要有贊揚(yáng),沒(méi)有你人生中的兩只腳你就會(huì)在人生的道路上摔跤。

  我覺(jué)得鼓勵(lì)會(huì)比贊揚(yáng)更加使人進(jìn)步,會(huì)令人跨上更大的一步,而批評(píng)會(huì)讓你走上更高的階梯,但是經(jīng)常受到批評(píng)會(huì)讓你喪氣,沒(méi)有信心走上你人生的終點(diǎn),但要圓滿的結(jié)束你人生的路程,就要有表?yè)P(yáng)也要有批評(píng)!

  華人的弱點(diǎn)就是不敢面對(duì)。

  道路作文 20

  人生 仿佛是一條大道,而青春便是其中一條小路,這條道路雖是布滿荊刺;但卻在艱辛的同時(shí)也時(shí)常透出些勝利的曙光,指導(dǎo)我們不斷前進(jìn)拼搏!

  又是早起時(shí)的天空,雖透出許些月光,但仍是漆黑一片,沒(méi)錯(cuò),對(duì)于一個(gè)初三學(xué)生這一切或許都應(yīng)適應(yīng)吧!匆匆去了學(xué)校做了值日,便又得去開(kāi)始早讀,這正印證了那句“中考如戰(zhàn)場(chǎng)而我們片刻不得停歇!蹦瑖@了一句,就再次沉浸到了書(shū)海,而那抹月光卻換來(lái)了縷縷陽(yáng)光,教室又是朗朗書(shū)聲……

  “!!!狈艑W(xué),中午或許才是最令人舒心的時(shí)刻吧,一早的勞累卻默默融化在了午飯后的休息中,更沒(méi)有了作業(yè)之類纏身,也就這時(shí)會(huì)松下口氣。再赴學(xué)校,在聽(tīng)寫(xiě)的同時(shí),吵喧的教室也時(shí)時(shí)傳出片刻笑聲,不驚覺(jué)又化作了筆尖劃過(guò)書(shū)本的聲音。但是付出一定會(huì)有回報(bào),班會(huì)上聽(tīng)著老師的贊許,也談著曾經(jīng)的獎(jiǎng)項(xiàng),那也有許多我們拼搏的結(jié)果吧!一同走在路上,真好!

  傍晚,萬(wàn)家燈火通明,卻不能像曾經(jīng)那樣與父親看電視,于是燈光下只留下了兩個(gè)不斷討論而學(xué)習(xí)的人影,再回首已是深夜,作業(yè)和課本都已完成,終于可以靜視那片天,猛然發(fā)現(xiàn)那輪月那顆星以及那不再年輕的`父親在心中是如此燦爛。走在路上,有你們陪伴,真好!

  閉上了眼,這一天不算多么有意義,或許以后的那一天再來(lái)看,我才會(huì)明白:這青春的路上雖是艱苦,但有了你們我便不會(huì)枯燥,就讓你們陪我走在路上見(jiàn)證美好的未來(lái)!夢(mèng)里,那月那人那事一一映入腦海,夜就此靜了!

  道路作文 21

  在城市里找上一條林蔭小道。

  趁著天早、太陽(yáng)并不毒辣時(shí)出門,路邊找上一輛車,即可動(dòng)身。此時(shí)沒(méi)有包袱是極好的。

  在三環(huán)路旁或是濕地公園處找上一條道。沿著其騎行,觀一番沿路的“綠”。

  這公路旁的生物圈并不單調(diào),外側(cè)幽綠的銀杏、紫中帶紅的紅葉李、已結(jié)了果的桃兒、枝葉寬茂的黃果樹(shù)……內(nèi)側(cè)相隔不遠(yuǎn)處不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一座涼亭。不少老人揮著芭蕉扇驅(qū)趕蚊子乘著涼,在閑暇時(shí)光說(shuō)著、笑著。

  雖說(shuō)是水泥鋪成的道路,可坎坷的坡道就如鄉(xiāng)間的泥道。不少人順著涼爽找來(lái),順著道路走一趟。

  陽(yáng)光逐漸升溫,用耳聆聽(tīng),嘈雜的聲音逐漸響亮,桉樹(shù)上正是微觀世界的交響樂(lè)師——蟬,地里待上了四年后,樹(shù)上盡情演奏一番。就算是早晨的'綠道也并不會(huì)單調(diào)乏味。

  當(dāng)暮色降臨,隱去了陽(yáng)光,蟈蟈聲下,水泥路上行走的人多了,比起白晝這里就更顯得熱鬧了。沒(méi)了蟬聲的嘶啞,而是蟋蟀聲的嘹亮;沒(méi)有陽(yáng)光的刺眼,而是路燈的柔和,此時(shí)的天府綠道毫無(wú)保留的轉(zhuǎn)變?yōu)橛崎e的畫(huà)面。

  綠道還有著另一個(gè)含義——安全通暢的道路。在天橋、高架、下穿隧道、環(huán)線道路的不斷完善下,天府道路已然成了“綠道”。正是由于道路的不斷完善,即使汽車數(shù)量不斷增長(zhǎng)的情況下,道路交通始終暢通。天府正是一條綠道,一條通往生態(tài)的綠道。

  綠道——天府。

  道路作文 22

  我每走一步都會(huì)有一個(gè)腳印,并且這些腳印非常的清楚,因?yàn)樗麄冊(cè)谛睦铩?/p>

  人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,而是泥曲不平,充滿著酸甜苦辣咸。

  這就是甜,會(huì)讓我笑的像一個(gè)大蘋(píng)果!巴瑢W(xué)們,成績(jī)單貼到墻上了啊!分?jǐn)?shù)目前只有數(shù)學(xué)”我心里想:完了!完了!這次回家又得被罵成豬頭了。哎!晚看還不如早看,反正早晚都得看。我開(kāi)始念著老天保佑,小心翼翼的.向成績(jī)單走去。耶!100分,我居然滿分。

  這就是苦,會(huì)讓我做什么都沒(méi)有興趣,會(huì)讓我保持一段抑郁的狀態(tài)!艾F(xiàn)在吧!學(xué)習(xí)不好,字也寫(xiě)不好,都寫(xiě)了八年的字了。拿過(guò)筆來(lái)——這是橫,這是豎,這是中國(guó)字,不是藝術(shù)字”啊---這么煩人,每天都要聽(tīng)一段錄音。

  這就是酸,會(huì)讓我的臉燒到耳朵都覺(jué)得熱。在一年前的數(shù)學(xué)課上,全班同學(xué)的試卷都擺到桌子上等著老師講題。而我卻這么丟三落四,急得我滿頭大汗,而老師卻好像知道我心里想什么似的。于是便大發(fā)雷霆:“沒(méi)有試卷的站起來(lái)”我只好滿臉通紅的站起來(lái)。

  每個(gè)人或者都需要這五味調(diào)料,不然做出來(lái)的湯也不好喝,菜也不好吃!人在磨難中可以成長(zhǎng),人如果在風(fēng)平雨順中那就會(huì)越活越?jīng)]有了樂(lè)趣。孟子說(shuō)過(guò):“生于憂患,死于安樂(lè)”

  我經(jīng)歷過(guò)這些事情,三年級(jí)的試卷,八年級(jí)的字,找不著試卷而臉紅。

  酸甜苦辣咸,這就是人生的道路。

  道路作文 23

  現(xiàn)在的路上隨處可見(jiàn)起各種汽車,大車,小車,都“突突”地往外冒著黑煙。這給人們帶來(lái)了多少污染啊,這讓我們的環(huán)境變得烏煙瘴氣了。如果在未來(lái),汽車越來(lái)越多,我們生存的環(huán)境怎么辦,未來(lái)的道路應(yīng)該也無(wú)法承受這種壓力吧?

  現(xiàn)在,人們的生存環(huán)境越來(lái)越差,大家每天都要無(wú)奈地忍受著各種污染,對(duì)我們的健康造成了巨大的威脅。而最重要的幾大污染之一就是汽車每天排出的大量尾氣。汽車尾氣中含有大量的污染物:一氧化碳、二氧化碳、鉛……如果公路可以吸收汽車尾氣,讓我們天天都能呼吸到新鮮的'空氣,那該多好啊!

  我發(fā)明了一種神奇的公路。這種公路分為三層:有吸氣層、綠化層和儲(chǔ)氣層。汽車尾氣由吸氣層吸入,經(jīng)過(guò)綠化層的過(guò)濾變成氧氣,儲(chǔ)存到儲(chǔ)氣層,然后再排出來(lái),繼續(xù)讓人們自由呼吸,此時(shí)公路就成了一個(gè)大氧吧。而且這種公路還可以根據(jù)季節(jié)變化自動(dòng)變色,寒冷的冬天,公路就變成暖暖的紅色,炎熱的夏天,公路就變成清涼的綠色。這樣司機(jī)和乘客都會(huì)感到一身的輕松和愉快。即使是在高速公路駕駛的司機(jī)也不會(huì)再犯困,還能避免交通事故的發(fā)生。

  這種公路還有一個(gè)神奇的效果,那就是它產(chǎn)生的氧氣可以隔音。這樣一來(lái),在路邊行走的人們就不會(huì)受到各種嘈雜的汽笛聲打擾。走在公路兩旁的林蔭道內(nèi),沒(méi)有嘈雜的聲音,呼吸著新鮮的空氣,是不是讓你的煩惱一掃而空了呢?

  你是不是也很期待我的這項(xiàng)發(fā)明呢?

  道路作文 24

  有人說(shuō),人生就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)風(fēng)起云涌。但,人生的意義又是何其的渺茫。在這漫長(zhǎng)的旅途中,我們不知道該選擇哪條路,該選擇哪條路,但卻又一直在尋找著屬于自己的“道路”。

  我們的人生不可能只是一條平坦的柏油路,我們的人生之路不可能總是一帆風(fēng)順,我們的命運(yùn)不可能總是一帆風(fēng)順,我們的生活也會(huì)有許多坎坷,但是只有一條路的選擇就足夠了。我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就放棄自己人生的追求。我們的人生之路不是一直平坦的,不可能總是一帆風(fēng)順,我們的人生總有許多的挫折,但是只有我們經(jīng)歷過(guò)挫折,人生才會(huì)變得更加的精彩,我們的人生會(huì)更加精彩。

  記得那一次,我在家里做數(shù)學(xué)題,做得非常順利,但是我做得越來(lái)越糟糕,做得越來(lái)越差,我的心情也很難過(guò),但是我不能放棄,我不能放棄,要勇敢的面對(duì),我一直在努力,我要把這道題做出來(lái)。

  在這條路上我經(jīng)歷了許多挫折,但是我沒(méi)有放棄,我不能被打敗,我不能放棄,我不能被困難壓倒,我要站起來(lái),繼續(xù)努力,我要把這條路上所發(fā)生的事情,我都做好,不要放棄。

  我要堅(jiān)持不懈,我要戰(zhàn)勝困難,我要成功,我必須要努力,因?yàn)槲业?人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,有許多的挫折和失敗,我們只是選擇了放棄,放棄是沒(méi)有用的,我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝一切挫折,因?yàn)槲蚁嘈胖挥袘?zhàn)勝了困難,才能取得成功,我要勇敢的戰(zhàn)勝挫折,成為最棒的自己,我要戰(zhàn)勝困難。

  道路作文 25

  在我們漫長(zhǎng)的人生道路中,會(huì)發(fā)生許許多多的事情。這些事情中有好的也有壞的。那么我們是不是應(yīng)該為自己所做的好事或取得一些好成績(jī)給予一些獎(jiǎng)勵(lì)呢?

  在近考試的一兩周內(nèi),我們總要度過(guò)一段艱難而又漫長(zhǎng)的日子。這些天里,我們沒(méi)有一節(jié)課放松放松。在校終于盼到放學(xué)鈴聲的打響,課依然不堪重負(fù),背著大大的書(shū)包,艱難的.走到家中,看著別人在球場(chǎng)上開(kāi)心地打球,我好想大喊一聲:“我也想打球!”一回到家中,又要拿出使人眼花繚亂的書(shū)本寫(xiě)作業(yè),根本沒(méi)有一點(diǎn)放松休息的時(shí)間。

  終于,期待已久的考試結(jié)束了,功夫不負(fù)有心人,讓我們?nèi)〉昧吮容^好的成績(jī),這時(shí),我們是不是應(yīng)該對(duì)自己的好成績(jī)給予一些獎(jiǎng)勵(lì),使自己放松放松呢!我們可以過(guò)上一兩天通常學(xué)習(xí)時(shí)所享受的自由生活、玩一些游戲,與朋友打打球等,也可以抽空與朋友一起到野外游玩一番,不讓繁忙的學(xué)習(xí)擾亂自己,完全使自己放松。這些都是對(duì)自己的一些獎(jiǎng)勵(lì)。

  當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上打球時(shí),我們通常會(huì)有這樣一個(gè)習(xí)慣:如果你在對(duì)方的籃下打入一球,那么你將會(huì)得到一次控球機(jī)會(huì)。這樣你就會(huì)再次有機(jī)會(huì)打入一球,你將越來(lái)越想得到控球機(jī)會(huì),進(jìn)入更多的球,你就會(huì)成為場(chǎng)上十分耀眼的一名球員,會(huì)越戰(zhàn)越勇。給自己一些適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),會(huì)使你更加快樂(lè)。

  通過(guò)我們付出的汗水和努力后,必然會(huì)有所收獲。新的成績(jī)還會(huì)激勵(lì)我們?cè)俳釉賲,就好比運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力賽一樣。照理下去,這樣是一個(gè)良好的循環(huán)。

  道路作文 26

  我們村離城鎮(zhèn)較遠(yuǎn)。以前,要到鎮(zhèn)上買些生活用品什么的都很艱難。因?yàn)槲ㄒ坏穆窂绞且粭l又狹窄、磚頭紊亂、凹凸不平的路。如果下著雨,路面就更泥濘不堪了,沆沆洼洼,到處是積水。從這條路去趕集的人們個(gè)個(gè)唉氣嘆氣。騎車的外來(lái)人都說(shuō):“這條路太難走了,幾乎把我的心都要顛簸出來(lái)了!绷攘葻o(wú)幾的小販賣吃力地推著車子,無(wú)可奈何……

  可現(xiàn)在大可不同了,狹窄的小路一下子變成了寬闊的水泥路了,一直通到鎮(zhèn)上,宛如長(zhǎng)龍。路面可有二輛卡車并排而行。這下可方便多了,大小的車輛暢通無(wú)阻,小販賣的買賣更是絡(luò)繹不絕,而我們?nèi)ド蠈W(xué)再也不用擔(dān)心摔倒或被泥水濺身的滋味了。到了下雨天,雨水嘩嘩地流向路邊及莊稼里。此時(shí)路面已經(jīng)一塵不染了。嘩,你看水泥路的那邊!小不點(diǎn)的傘花,有紅的、綠的、粉的、紫的……自行車的鈴聲、汽車的喇叭聲、雙輪車子的“吱呀”聲和孩子們的歡笑聲響成一片。多美的雨景,多美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)啊!當(dāng)夜幕降臨了,路面被彩點(diǎn)綴,像是姑娘舞動(dòng)的彩帶,一飄一飄的`,絕不遜于大都市。

  有了水泥路后,四面八方的小販賣使我們應(yīng)接不暇,人們的生活水平提高了。自我想,何不再建更多的連網(wǎng)公路及立交橋,吸引更多的商販,使我們村的經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá)昌盛、通暢無(wú)阻呢!

  我下定決心,要努力學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí),在不久的將來(lái),建設(shè)我們美麗富饒的家鄉(xiāng)——湛江。

  道路作文 27

  成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的?菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的'事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意事。

  在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書(shū),常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖還不知道結(jié)果如何。成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧。

  冥冥之中,我越來(lái)越深刻地體會(huì)到:除了父母的親情,還有誰(shuí)能支撐起我的生命?是書(shū),這就是知識(shí)鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。

  道路作文 28

  人一生,難免有挫折,磨難,可只要堅(jiān)持,你就能成功,就能贏得他人的贊嘆。 今天,上語(yǔ)文課,我預(yù)習(xí)了第四課“頂碗少年’’,我了解了這篇文章主要寫(xiě)得是:頂碗少年第一次表演,卻發(fā)生了意外,碗從他的頭上掉了下來(lái),他歉疚的對(duì)觀眾深鞠一躬后又開(kāi)始頂碗,不了,碗又掉了下來(lái);第三次,他終于把碗穩(wěn)住了。贏得了觀眾們?nèi)缋棕灦恼坡。這讓作者難以忘懷。 文中的少年在表演過(guò)程中失敗了兩次,可他卻沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持了下來(lái),最后贏得了觀眾們的好評(píng)。 通過(guò)這篇文章,使我想到了自己,我一遇到難題就退縮,馬馬虎虎寫(xiě)幾句應(yīng)付就行,可老師一讓我回答,我卻回答不出來(lái),因?yàn)槲疫B自己寫(xiě)的是什么都看不清。

  沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我沒(méi)好好做題呢,就這樣,我站了一節(jié)課,老師也批評(píng)了我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,狀態(tài)也不好了。再看看班里學(xué)習(xí)好的,老師都沒(méi)怎么批評(píng)過(guò)她們,難倒不是因?yàn)樗齻冊(cè)趯W(xué)習(xí)上,作業(yè)上,讀書(shū)上下了很大的.功夫?此后,我對(duì)自己嚴(yán)格了起來(lái),每次寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)的最好,爭(zhēng)取不出現(xiàn)勾抹,不出錯(cuò)。遇到不會(huì)的題反復(fù)讀,并找出有關(guān)問(wèn)題的詞語(yǔ),數(shù)量,名稱。實(shí)在不知道該怎么寫(xiě),就翻書(shū)找有關(guān)問(wèn)題的句子,知道明白了答案是什么。通過(guò)這篇課文中的少年,面對(duì)挫折我要堅(jiān)持再堅(jiān)持,直到成功才行。 人一生中需要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,那么你就離成功不遠(yuǎn)了。堅(jiān)持是成功的道路,沒(méi)有堅(jiān)持,就沒(méi)有成功。我們應(yīng)該向頂碗少年一樣,無(wú)論有多么大 的打擊,都不要輕易放棄。

  道路作文 29

  “世界上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路!薄}記

  每個(gè)人面前都有一條蜿蜒的、筆直的、窄小的`、寬闊的路,這條路無(wú)限地伸向那遙遠(yuǎn)的、神秘莫測(cè)的遠(yuǎn)方。

  每當(dāng)乘車行駛在馬路上時(shí),我會(huì)不由自主地將目光轉(zhuǎn)向外邊?粗鴱纳砼圆粩嗦舆^(guò)的花草、樹(shù)木和建筑,看到公路上的白線由長(zhǎng)到短,又由短到長(zhǎng)……有時(shí),一路順暢,一路的綠燈;而有時(shí),路上會(huì)遇到堵車,沒(méi)有辦法,人人只好原地不動(dòng),此時(shí),我心中蕩漾起從來(lái)沒(méi)有過(guò)的沉靜。

  人生就是一條路。路上時(shí)而會(huì)順暢,時(shí)而會(huì)堵車(遇到困難)。當(dāng)順暢時(shí),你是怎么想的?當(dāng)堵車時(shí),你又是怎么想的?讓我來(lái)告訴你吧,當(dāng)順暢時(shí),你就讓它順暢;但是,堵車時(shí),千萬(wàn)不能心急,要靜靜地等待,要靜靜地思考,因?yàn)椤凹t燈”總會(huì)向你張開(kāi)笑臉,綠燈總會(huì)迎接你的到來(lái),前方的道路向你敞開(kāi)。你在路上遇到成功時(shí),必須告訴自己:“我能行,我要繼續(xù)向前走。”這樣

  前方的道路會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi),你千萬(wàn)不要因路邊的鮮花而停留太久。遇到失敗時(shí)也不要停下來(lái),繼續(xù)向前進(jìn),仔細(xì)思考勇敢面對(duì)困難。加油,沖向遠(yuǎn)方。

  不甘心于一次失敗,也不滿足于一次成功,面對(duì)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,只要你樂(lè)觀,人生長(zhǎng)長(zhǎng)的道路會(huì)為我們展示出美好的明天。

  最后,祝愿大家在人生的路上勇往直前,拼搏進(jìn)取……

  道路作文 30

  勇氣是取得成功的路面,也是自信心的原動(dòng)力,沒(méi)有勇氣,就不可以能夠更好地發(fā)展,做一切事也沒(méi)法取得成功。

  你是否還記得我五歲那一年,媽媽要我去超市買老紅糖,我立刻說(shuō):“好的!钡莵(lái)到商場(chǎng),沒(méi)有見(jiàn)到老紅糖在哪兒,又害怕問(wèn)店員大姐,就立即買來(lái)一包老冰糖,剛外出又發(fā)覺(jué)店員少找了我五塊錢,但是又害怕進(jìn)來(lái)找他們,回到家媽媽盡管沒(méi)有說(shuō)我,可是我從此害怕獨(dú)自一人去店鋪購(gòu)物了。

  等日了中小學(xué),見(jiàn)到學(xué)生們?nèi)亲陨砟昧沐X買學(xué)習(xí)用具,我卻還是害怕獨(dú)自一人去購(gòu)物。直至有一天,家中來(lái)啦許多 顧客,桌子上堆滿了飯食,但是發(fā)覺(jué)沒(méi)有啤酒,父親說(shuō)他要接待客人,媽媽要帶侄子,要我下樓買幾罐啤酒上去,我沒(méi)有辦法,咬著牙拿著錢下樓了。來(lái)到店鋪居然發(fā)覺(jué)那時(shí)候過(guò)度緊張了,忘記帶錢就立即下樓了,這可該怎么辦,家中還那么多顧客等待呢,等我回家拿錢又要好長(zhǎng)時(shí)間,立刻想起了我?guī)Я耸謾C(jī)上,我也馬上自信滿滿地拿出手機(jī)上微信付款買來(lái)啤酒。

  返回家中,大家都用詫異的眼光望著我,父親說(shuō):“你沒(méi)帶錢,如何購(gòu)買的啤酒。俊蔽抑v:“我用手機(jī)掃的手機(jī)微信買的啊!贝蠹叶夹χf(shuō),如今的小孩簡(jiǎn)直了不得,大家都搞不到,她們都無(wú)需教的.。從那時(shí)起,我的信心就好似一個(gè)旅者一樣,圍繞了一圈又回家了。

  勇氣遺失了沒(méi)事兒,要英勇地去把它找回家,沒(méi)有歷經(jīng)風(fēng)吹雨打產(chǎn)生的艱難困苦,怎能看到七色彩虹,勇氣便是通向取得成功的路面。

  道路作文 31

  “啪!啪!啪!”打著拍子,我開(kāi)始彈琴了。

  我從二年級(jí)開(kāi)始上這個(gè)特色班,是被老師選進(jìn)去的,剛開(kāi)始,我也是打著這個(gè)拍子才考進(jìn)去的。

  4年級(jí)時(shí),我跟著民樂(lè)團(tuán)上了元旦,臨近元旦的那幾個(gè)月,我們練的很辛苦,特色班的一小時(shí)和晚自習(xí)的第一節(jié)課的時(shí)間,沒(méi)有停過(guò),落了學(xué)習(xí),還經(jīng)常被老師批,經(jīng)常是別人吃飯幾分鐘了,我們才回去。我忘不了那一天,讓單獨(dú)彈奏,輪到我們時(shí),12個(gè)人,只有4個(gè)彈了,其他人都是濫竽充數(shù),指揮老師用著批評(píng),又像是侮辱的口氣說(shuō):“誰(shuí)是班長(zhǎng),怎么這么不負(fù)責(zé)任,這么多人,真丟人呀!”我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),原本好好的晴天,忽然下起了大雨,打起了雷,天空上閃著一道一道的光,讓人膽顫!

  我沒(méi)有放棄,給我負(fù)責(zé)的“徒弟”寫(xiě)了一張紙,上面是一些指法……

  我在每個(gè)學(xué)期放假時(shí),老師給我的評(píng)價(jià)全部都是“Aa+”,這是很高的榮譽(yù)了,我的`師姐們走后,不幾天,我就成為了班長(zhǎng),看著她們傳來(lái)羨慕的目光,我很自豪,這是我4年來(lái)的努力換來(lái)的,我應(yīng)該得到!

  六年級(jí)了,我不能在上這個(gè)特色班了,不過(guò),我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄了,這幾年寫(xiě)筆記的本、譜子和書(shū)籍都在家里存著,我一定不會(huì)放棄中阮,永遠(yuǎn)和中阮一起做朋友,不,是最好的朋友!

  道路作文 32

  俗話說(shuō)得好:“堅(jiān)持就是勝利!蔽覍(duì)這句話有著深刻的理解,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了一件事,明白了。

  學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,聽(tīng)到這消息,全校都沸騰起來(lái)。作為運(yùn)動(dòng)小健將的小明更是興奮,一下課就去報(bào)名參加跑步比賽了。

  可就在比賽的前一天,小明生病了,老師,同學(xué)和家長(zhǎng)都要他不要跑了,可是一向從不不會(huì)放棄的小明,堅(jiān)持要去。

  “小明,你還是不跑了,身體重要。 痹诒荣愰_(kāi)始前,老師再次勸說(shuō)。“是啊,這次不比還有下次!币恍┩瑢W(xué)附和道!爸x謝大家的.關(guān)心,但我是不會(huì)放棄的!”小明堅(jiān)決地說(shuō)。

  比賽開(kāi)始了,選手們紛紛向前沖?苫疾≡谏淼男∶鞑灰粫(huì)兒就被其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。他依然拼命繼續(xù)跑下去。

  就在快到終點(diǎn)時(shí),小明的雙腳一軟,摔在了地上,膝蓋流出了鮮血,頭上,身上全是濕淋淋的汗珠,還頭昏眼花。

  “加油,加油……”觀眾席上,小明的同學(xué)們?yōu)樗佑。但同時(shí),加油聲中還混合著一些諷刺的話:“這個(gè)小明,知道自己病了,還來(lái)比賽,現(xiàn)在好了吧,不行了!泵鎸(duì)加油和諷刺兩種聲音,小明又站了起來(lái),憑著頑強(qiáng)的意志來(lái)到了終點(diǎn)。突然,觀眾席上一陣震耳欲聾的掌聲響起。

  堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持是通往成功的道路,雖然人生不會(huì)一帆風(fēng)順,但是只要堅(jiān)持下去,就會(huì)勝利。雖然小明他沒(méi)有得到名次,但他在所有人的心中是名副其實(shí)的冠軍。

  道路作文 33

  人生的路很多,我選擇了一條屬于我的路。

  ——題記

  村東旁有一片樹(shù)的海洋,那里有我童年最真誠(chéng)的回憶。記得小時(shí)候,一條枯黃色的小路,一直通向心靈的那一方,蜿蜒的盤(pán)臥在廣闊的土地上。

  每次,秋天來(lái)臨的時(shí)候,落葉緩緩落下鋪落大地,找不出一絲縫隙。此時(shí)埋藏在心底的記憶突然涌現(xiàn)出來(lái)。

  十幾年前,我,剛剛會(huì)走路,跌跌撞撞里滿載著對(duì)人生的探索。記憶最深的就是村東旁的那條路,那里我總愛(ài)和父母在樹(shù)林里散步。望著高大的樹(shù)木,青青的小草,在天空中飛舞的蒲公英,在這里散步,似乎是心靈上的一次潔凈為我鋪上了通往未來(lái)的道路。

  父母拉著蹦蹦跳跳的我,緩緩的走在小路上,蒲公英在秋天的季節(jié)會(huì)和落葉一樣緩緩落下,把我童年所有的童真都悄悄帶走,投入的是用執(zhí)著嬌慣的心靈之花,這條路給了我無(wú)盡的'啟迪。

  心靈上的道路有四季的輪回,它有春天的茂盛,夏天的熱烈,秋天的落葉,也會(huì)有冬天的純凈。世界上沒(méi)有筆直地路,世界上沒(méi)有不凋謝的花;天空沒(méi)有永遠(yuǎn)都晴的時(shí)候,正如人生不是一帆風(fēng)順。

  人生的道路上總有一些磕磕絆絆。擁有勇氣才能克服,人生的道路上需要認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天,讓心靈的道路告訴你用勇氣聆聽(tīng)每一段清泉般緩慢的歌曲。享受一份心靜自然涼的輕松。只有這樣,才會(huì)把心靈上的道路走的有滋有味,為心靈的道路上添一道美麗的風(fēng)景!

  道路作文 34

  聽(tīng)!“嗯——啪子”咦?這不是大巴的聲音嗎?今天怎么停在了學(xué)校路邊?哦,原來(lái)我們等到了我們已經(jīng)期待已久的兩日營(yíng)——軍訓(xùn)活動(dòng)。

  軍訓(xùn)前一天,我激動(dòng)地睡不著覺(jué),終于等到了軍訓(xùn)那天,那天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌,好像在迎接我們:大樹(shù)舉起長(zhǎng)臂,好像在為我們歡呼:小路整整齊齊地排隊(duì),好像在迎我們的到來(lái)。我也忍不住唱起歌來(lái):“愛(ài)就像,藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里!

  軍訓(xùn)的'項(xiàng)目可多了:有打槍,有包餛燉,有聯(lián)歡晚會(huì)……但使我最深刻的是勇敢者道路。勇敢者道路是由“走鋼絲”、“吊起來(lái)”、“爬網(wǎng)格”……(自己編的)。

  勇敢者道路開(kāi)始玩啦!我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匮刂緱l通過(guò)了第一關(guān)。接著我選擇了高的“吊起來(lái)”因?yàn)榘氖忠慌e就碰到了,但高的太高了,所以我還是玩矮的通過(guò)了第二關(guān)。第三關(guān)是“爬網(wǎng)格”,soeasy我輕松地過(guò)關(guān)了,并且繆老師為我拍了兩張照片。“過(guò)橋”是第四關(guān),我先穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈哌^(guò)了一半;另一邊搖搖晃晃地走過(guò)了。第五關(guān)的項(xiàng)目好多,我先走上場(chǎng)地,再趴下,爬向地面,再站起來(lái),然后搖來(lái)晃去地走向最后一個(gè)項(xiàng)目,最后沿著桿子滑下去。最后一關(guān)是第六關(guān),我沿著繩子大步大步向上爬,爬完走下去。

  軍訓(xùn)是苦,但娛樂(lè)項(xiàng)目很多、很好玩。這次的軍訓(xùn)之勇敢者道路使我印象深刻,它會(huì)使我記憶猶新,使我印在心里。我也要感謝繆老師,把這一段美好的時(shí)光記錄下來(lái)謝謝啦!

  道路作文 35

  有一件事情就像“鐘”一樣,每秒“滴答”擺動(dòng)一下。就這樣成功的喜悅就慢慢地滋潤(rùn)著我的生命。

  一天早上,外面下著鵝毛般的大雪,我感到很無(wú)聊,可就在這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)膽大妄為的想法:把電話機(jī)拆開(kāi)在安上。

  說(shuō)干就干,我趁媽媽不注意,偷偷的將電話機(jī)上的電話線拔了下來(lái)。隨后,我抱著電話機(jī)就跑進(jìn)了另一間屋子,我拿來(lái)螺絲刀,將電話機(jī)小心翼翼的拆開(kāi),我見(jiàn)書(shū)本上的小主人公是這樣做的,就學(xué)著他做?墒俏也痖_(kāi)既然安不上了,我就東翻西翻的找那本書(shū),可就是沒(méi)找著。我想了老半天,就是想不出來(lái)該如何安上,剛想泄氣不干了,媽媽卻走了過(guò)來(lái),她看見(jiàn)了并沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我教導(dǎo)我說(shuō):最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。媽媽的這句話讓我從失敗的陰影中走了出來(lái),因?yàn)閶寢尩倪@句話讓我明白了“自信是走向成功的'第一步,缺乏自信是勝敗的主要原因!苯(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于,電話機(jī)又修好了!昂簟蔽逸p輕地呼了一口氣。臉上露出燦爛的笑容!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!边@句話說(shuō)的真對(duì)。

  其實(shí)生活就是一本無(wú)字的書(shū),可他的知識(shí)卻豐富多彩,只要做生活中的有心人,相信你就會(huì)成為舉世聞名的發(fā)明家、科學(xué)家……

  在生活中的道路上,只要一點(diǎn)一點(diǎn)的積蓄自己所成功的事情,就會(huì)成為你這輩子的財(cái)富,永遠(yuǎn)也花不完的財(cái)富。

  道路作文 36

  看著遠(yuǎn)方,伸出手,總是觸碰不到“端點(diǎn)”,前方的迷茫,未知使好奇戰(zhàn)勝恐懼。

  對(duì)于一條寬闊的“大路”,和一條險(xiǎn)象眾生的“小路”,該如何選擇呢?大路多人走,很平坦,自然就不會(huì)有什么精彩,小路雖小,但是它總能給你帶來(lái)異想不到的事,選擇大路平坦過(guò)一生,還不如去那未知的險(xiǎn)路走一遭,說(shuō)不定不知哪一天你就到達(dá)一個(gè)嶄新的“國(guó)度”。

  有時(shí)候走著走著就掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,很難往上爬出來(lái),但是你總能找到一兩種方法往上爬,這樣你總能夠走出來(lái),不要覺(jué)得這是對(duì)你的不公平,應(yīng)為等你再次遭遇時(shí),你可能就不會(huì)再往下掉了,而是發(fā)現(xiàn)那里有坑,而別的人總會(huì)掉進(jìn)去,因?yàn)樗麄儾恢揽釉谀睦,即使你再次掉下去,你也?huì)比別人早出來(lái),這樣說(shuō)明你總是比后來(lái)的人要早知道一些他們還未知道的東西,這是一次收獲,是一次歷煉。煉的是一顆堅(jiān)強(qiáng)的'心!

  在那里面你要時(shí)刻準(zhǔn)備迎接下一個(gè)未知,你的一個(gè)不小心就會(huì)讓你迷失所有方向,那里面沒(méi)有指南針,沒(méi)有導(dǎo)航儀,只有你自己的直覺(jué)和方向感,對(duì)一段沒(méi)有方向的路,你就應(yīng)該在進(jìn)來(lái)之前調(diào)整好你的方向,就一直沖著那一個(gè)方向走,就不要在走其他的路了。

  有時(shí)候就像沒(méi)有帆的船,不知該如何走,茫茫大海,無(wú)邊無(wú)際,但你要知道你還有一個(gè)好的身體和一雙能干的手。

  夢(mèng)想,是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞,但它總是那么的美好,它只是一個(gè)目的地,去往的路還是得靠自己的腳踏實(shí)去走,彩虹不是時(shí)時(shí)出現(xiàn),但雨過(guò)天晴它一定會(huì)出現(xiàn)在湛藍(lán)的天空。

  道路作文 37

  在我成長(zhǎng)的道路上,雖然有時(shí)會(huì)磕磕絆絆,但充滿信任的話語(yǔ)讓我回味無(wú)窮,流連忘返…

  今年寒假的一個(gè)早上,感覺(jué)肚子嘰里咕嚕的,家里也沒(méi)什么好吃的,就急匆匆的出了家門,來(lái)到鬧哄哄的大街上,四處看看有什么好吃的讓我早點(diǎn)吃飽。這時(shí),一個(gè)滿臉皺紋但心地善良的老爺爺在街角擺了一個(gè)賣饅頭的小攤。包子的味道很快吸引了我。我趕緊跑過(guò)去問(wèn):“這個(gè)包多少錢?”爺爺笑著說(shuō):“兩元一籠!蔽蚁耄郝劼勥@個(gè)香味,也許這個(gè)包很好吃!我興高采烈地說(shuō):“爺爺,給我兩個(gè)籠子,打包!睜敔斦f(shuō):“好的,請(qǐng)稍等!表樖职寻雍驼{(diào)料裝在一個(gè)食品袋里遞了過(guò)去。我接過(guò)饅頭,在口袋里摸了摸。哎呀!我不好意思對(duì)爺爺說(shuō):“我忘記帶錢了。我能不能先把包拿回去,然后再寄錢?”爺爺看著我笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。以后可以帶錢!蔽夷弥酉裆n蠅一樣跑了。

  回到家,我狼吞虎咽地吃下這個(gè)好吃的饅頭,把送錢的事全忘了。中午媽媽回來(lái),看到我給她留的包子,夸我吃飯的.時(shí)候懂事,會(huì)影響媽媽。然后我想起來(lái)了,隨口說(shuō)了一句:“哦,我還沒(méi)給我爺爺錢呢!薄昂⒆樱热荒銧敔斶@么信任你,你一定要談信用。這是做人的原則,懂嗎?”媽媽說(shuō)。第二天,我起了個(gè)大早,去把錢給爺爺,連連說(shuō)對(duì)不起。祖父沒(méi)有責(zé)備我,而是笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信你!

  通過(guò)這件事,教會(huì)了我如何做人,讓我明白了信用的重要性,讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越寬。

  道路作文 38

  在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也品嘗過(guò)了許多酸甜苦辣,每一件事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很有意義的。如果沒(méi)有經(jīng)歷這些事,那么我就沒(méi)有今天的成就。有一件事情讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。

  在小時(shí)候的我,并不喜歡讀書(shū),所以寫(xiě)作能力非常差,可是一次偶然的機(jī)會(huì)令我愛(ài)上了讀書(shū)。

  在兒童節(jié)那天,爸爸答應(yīng)晚上送我一份禮物,我高興的'一蹦三尺高。于是我就開(kāi)始等待。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在我看來(lái),過(guò)每一分鐘,就像經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間。

  我盼星星盼月亮般的盼到了晚上,便焦急地問(wèn):“爸爸,我的禮物呢?”爸爸聽(tīng)后,和藹可親地回答:“你先閉上眼睛!痹陂]眼睛的同時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了各種奇異的想法:會(huì)是什么禮物呢?是玩具熊?玩具娃娃?還是小白兔?等我一睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)爸爸粗糙的手中,正捧著一本新書(shū)。我的幻想一下子就被這本書(shū)打破了,期待、興奮已久的我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子,一邊翻開(kāi)書(shū)一邊對(duì)我說(shuō)了書(shū)的各種好處。聽(tīng)了爸爸的話后,我覺(jué)得書(shū)并不是我想象中的那樣無(wú)聊,他卻是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。從那天開(kāi)始,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,并且愛(ài)上了讀書(shū)

  雖然成長(zhǎng)的道路是無(wú)形的,但是他將會(huì)伴我們度過(guò)許多歲月。希望將來(lái)的我能為這條無(wú)形的道路鋪上光明。

  道路作文 39

  在成長(zhǎng)的道路上,有許多曲折,但有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  這是一個(gè)關(guān)于朋友的故事。其實(shí)是一個(gè)小橡皮造成的。

  一年級(jí)的那天,天氣很熱,知了在樹(shù)上跳上跳下,仿佛在說(shuō):“好熱,好熱!”草又熱又渴。我和好朋友趙子軍去她家玩。我買了一塊漂亮的.橡皮。趙子軍對(duì)我說(shuō):“我可以借你的橡皮嗎?”我想:“因?yàn)槲液挖w子軍是好朋友,我應(yīng)該借給她一塊橡皮!彼晕曳浅8吲d地把橡皮擦借給了她。但我沒(méi)想到的是,她不小心把我最喜歡的橡皮擦掉在了地板上。我想:“算了,反正她記性不好,就原諒她吧!

  然而,在學(xué)校,她又把橡皮擦扔在了地上。然后,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!我很生氣,對(duì)她說(shuō):“趙子軍,你怎么又把我的橡皮擦扔地上了?”她對(duì)我說(shuō):“我不是故意的,因?yàn)槲倚r(shí)候生病,記性一直不好。我忘了拿,對(duì)不起……”然而過(guò)了幾天,我們?cè)僖矝](méi)有談過(guò)話,最后我鼓起勇氣對(duì)她說(shuō):“趙子軍,我們以后會(huì)分手的!

  失去一個(gè)好朋友讓我很后悔。最后聽(tīng)說(shuō)趙子軍去洛陽(yáng)上學(xué)了。這時(shí)候后悔已經(jīng)來(lái)不及了。我想:“如果世界上有后悔藥,那就太好了!

  從這件事我明白,朋友之間要互相包容,互相幫助,不要斤斤計(jì)較,不要吵架。我現(xiàn)在也想對(duì)好朋友說(shuō):“我們以后不能吵架,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做好朋友。”

  在成長(zhǎng)的道路上,我意識(shí)到友誼是多么重要!爸爸說(shuō):“朋友是人的翅膀。沒(méi)有翅膀,就不能快樂(lè)的飛翔!”現(xiàn)在我終于明白它的意思了。

  道路作文 40

  在我成長(zhǎng)的道路上,有著酸甜苦辣;在我成長(zhǎng)的道路上,有著許多坎坷;在我成長(zhǎng)的道路上,有著許多歡樂(lè)。但有一件事里,我經(jīng)受住了誘惑的考驗(yàn)。

  周末,因?yàn)槲业男乜ú恍⌒呐獊G了,所以我今天要去買一個(gè)新胸卡。買完胸卡,在回家的路上,我無(wú)意中看到地上躺著一個(gè)嶄新的胸卡,這時(shí)我心花怒放,因?yàn)槲蚁耄骸斑@個(gè)胸卡可以備用!彼,看看四周沒(méi)有人注意,我就悄悄地把它裝進(jìn)了口袋里,歡天喜地地回家了。

  上學(xué)了,我把買的胸卡掛在脖子上,撿到的胸卡放到書(shū)包里,來(lái)到了學(xué)校。可是,我總覺(jué)得擦肩而過(guò)的同學(xué)都在用鄙視的目光看著我,我的心里忐忑不安。這時(shí)我的'心里好像有兩個(gè)聲音在對(duì)訣,一個(gè)聲音說(shuō):“這是別人掉的,應(yīng)該交給值周生!绷硪粋(gè)聲音說(shuō):“這是你撿到的,就應(yīng)該自己用!卑ィ∥业男睦飦y成了一團(tuán),真是進(jìn)退兩難。猛然,我想起了《釣魚(yú)的啟示》那篇課文,文中的詹姆斯不就是在誘惑的面前遵守了規(guī)則,戰(zhàn)勝了自己?jiǎn)?為什么我就不能像他一樣呢?于是我毫不猶豫得把撿到的胸卡交給了值周生。這時(shí),我感覺(jué)天變的藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)變得柔柔的,旁邊的同學(xué)好像也在用尊敬的目光看著我,我感覺(jué)自己的背影突然變得高大起來(lái),我的臉上情不自禁的露出了笑容。

  孟子說(shuō)過(guò)一句名言:“不以規(guī)矩,不成方圓。”我經(jīng)歷了這一件事,就更加深刻地懂得了這句名言。在我成長(zhǎng)的道路上,這件事讓我記憶猶新,甚至終身難忘。

  道路作文 41

  路有很多條!有筆直順暢的正路,也有崎嶇險(xiǎn)峻的小路。我想很多人都喜歡走筆直順暢的正路吧!既快又方便。人生給我們?cè)S多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事要持之以恒;大地能載萬(wàn)物,是在告訴我們求學(xué)要讀廣博的書(shū);冰凍可以三尺,是在告訴我們做事應(yīng)堅(jiān)持不懈;人聲可以鼎沸,是在告訴我們做事時(shí)要團(tuán)結(jié)一心……

  岳飛高呼:“三十功名塵與土,八千里路云和月!表n愈吟誦:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”胡令能智答:“路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人!彼械挠⑿邸①t達(dá)都選擇了一條屬于自己的人生道路。

  而我希望可以在長(zhǎng)輩和老師的教誨下?lián)碛幸粭l人生的道路。

  記得有一天的下午,我在玩耍的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)近似筆筒大小的螞蟻洞,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了一只螞蟻來(lái)回翻看。那只螞蟻在我手上做著竭力掙扎。我突然悟到:螞蟻也有自己的人生道路,我不應(yīng)該奪走它的`生命。

  在那之后我就謹(jǐn)記我的生活準(zhǔn)則--珍惜生命。讓我們的生活活得更加色彩斑斕堅(jiān)韌有力。

  在你的人生道路上不妨走那一條路。生活中的困難可以克服;學(xué)習(xí)上的挫折可以戰(zhàn)勝;道路上的問(wèn)題可以解決。但是,更多的磨練,就會(huì)使你在路上獲得更精彩的人生,更加輝煌的路途。

  道路作文 42

  在我成長(zhǎng)的道路上,必然會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的困難與坎坷,但我仍然會(huì)走得很坦然。

  還記得小時(shí)候,我的倔強(qiáng)可是出了名的。無(wú)論是什么事情,我的想法總是與“廣大群眾”不一樣,每次錯(cuò)了,我都要遭人白眼。于是,我便得非常內(nèi)向,開(kāi)始遠(yuǎn)離那些諷刺我的人,我的世界越來(lái)越小,越來(lái)越小······沒(méi)想到,接下來(lái)的事情,猶如一道陽(yáng)光,照亮了我那個(gè)小小的.世界。

  有一回,我們的國(guó)際象棋班要選幾個(gè)人去獅城——新加坡參加國(guó)際象棋比賽。我也想去參加比賽,便懇求媽媽讓我去。起初媽媽不同意,但經(jīng)過(guò)我一再求,媽媽還是同意了。

  這場(chǎng)比賽我一共有七位對(duì)手,每一位都精通棋藝,我也是從容面對(duì)。和第五位選手比賽時(shí),我敗得罪慘,在賓館里嚎啕大哭起來(lái)。最終,還是媽媽給了我安慰,是老師與隊(duì)友鼓勵(lì)了我,讓我在剩下的兩局里“大開(kāi)殺戒”,“殺”得對(duì)手一敗涂地。最終,我們的團(tuán)隊(duì)獲得了團(tuán)體銀獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我,別提有多自豪了。這還是那個(gè)愛(ài)哭的我嗎?

  在成長(zhǎng)的道路上,有很多時(shí)候需要我們選擇,這時(shí)候,我們是應(yīng)該堅(jiān)持還是應(yīng)該放棄?有的時(shí)候,我們必需像挑山工那樣,堅(jiān)持不懈地向上登攀,不遠(yuǎn)的前方就是光明。

  人生的路就像是一次遠(yuǎn)航,一路上有再多的暗礁、巨浪,實(shí)際上都在船底。我不怕千萬(wàn)人阻擋,就怕自己投降!

  道路作文 43

  一首詩(shī)寫(xiě)得好“樹(shù)有樹(shù)的情懷;草有草的芬芳;海有海的寬闊;河有河的波浪。”用這句詩(shī)來(lái)比喻那些老師在為不錯(cuò)了。又是一年教師節(jié),經(jīng)歷多少教師節(jié)的我,不曾送出一朵花兒以表對(duì)您的敬愛(ài),只能用文章來(lái)訴說(shuō)我對(duì)您的愛(ài)慕。您默默無(wú)聞,勤勉地教育我們,偶爾犯錯(cuò),您也溫柔教導(dǎo)我們,讓我們有所感悟,我們?cè)淮未纬兄Z不再犯錯(cuò),到頭來(lái)卻是空頭支票,多少次提醒我們?cè)?dāng)耳邊風(fēng)?我們您為我們打好學(xué)習(xí)的基石,我對(duì)您懷有崇高的敬意。

  還記得您曾講的故事,還記得您一次次的教誨,雖然您是在我們?nèi)昙?jí)的.時(shí)候才接的我們班,但從見(jiàn)到您的第一天起,就感覺(jué)您是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,您與其他老師一樣,對(duì)我們抱有十二分的信心。您送走了多少學(xué)生,迎來(lái)了多少新生,那一抹微笑,始終掛在嘴邊,每一個(gè)假期,我們都在想怎么迎來(lái)您有趣的課程。任老師!您的生生教誨在我耳邊回蕩!

  您從我們步入小學(xué)學(xué)堂起就開(kāi)始引導(dǎo)教導(dǎo)我們,您卻沒(méi)有把我們帶到最后。每一次假期,都想到您新的課程會(huì)怎樣嚴(yán)格。您一次次批評(píng),我們都認(rèn)真思考,努力在改善自己,以前我們都在盡量做得最好,以免讓您批評(píng),而現(xiàn)在,這已經(jīng)變成了我們的奢求。張老師,您的每一次批評(píng)都被我記在心間!

  老師,您是一望無(wú)際的大海,我是長(zhǎng)度屈指可數(shù)的魚(yú)兒。您是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵。您就像我的母親一樣照顧我,您就是我的另一個(gè)母親!老師!

  道路作文 44

  勇氣是成功的道路,又是信心的源泉,沒(méi)有勇氣,就不能更好地成長(zhǎng),做任何事也無(wú)法成功。

  還記得我五歲那年,媽媽叫我去超市買紅糖,我立刻說(shuō):“好的!笨墒堑搅顺,沒(méi)有看到紅糖在哪里,又不敢問(wèn)營(yíng)業(yè)員阿姨,就直接買了一包冰糖,剛出門又發(fā)現(xiàn)收銀員少找了我五塊錢,可是又不敢進(jìn)去找她們,回到家媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)我,但是我再也不敢獨(dú)自去商店買東西了。

  等我上了小學(xué),看到同學(xué)們都是自己拿零錢買學(xué)習(xí)用品,我卻還是不敢獨(dú)自去買東西。直到有一天,家里來(lái)了很多客人,桌子上擺滿了飯菜,可是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有啤酒,爸爸說(shuō)他要招呼客人,媽媽要帶弟弟,讓我下樓買幾瓶啤酒上來(lái),我沒(méi)有辦法,硬著頭皮拿著錢下樓了。到了商店竟然發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)太緊張了,忘記帶錢就直接下樓了,這可怎么辦,家里還那么多客人等著呢,等我回家拿錢又要很久,馬上想到了我?guī)Я耸謾C(jī),我就立刻自信滿滿地拿起手機(jī)用微信支付買了啤酒。

  回到家里,大家都用驚訝的目光看著我,爸爸說(shuō):“你沒(méi)帶錢,怎么買的啤酒。俊蔽艺f(shuō):“我用手機(jī)掃的微信買的啊。”大家都笑著說(shuō),現(xiàn)在的孩子真是不得了,我們都搞不來(lái),他們都不用教的。從那以后,我的`自信就如同一個(gè)旅行者一樣,環(huán)繞了一圈又回來(lái)了。

  勇氣丟失了不要緊,要勇敢地去把它找回來(lái),沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨帶來(lái)的磨難,怎能見(jiàn)到彩虹,勇氣就是通往成功的道路。

  道路作文 45

  每當(dāng)我嘗到豆?jié){的味道時(shí),心里就在想:美味的豆?jié){是怎么做出來(lái)的?爸爸知道了我的心思,于是就建議我動(dòng)手做一做。今天早上,我早早地起了床,媽媽先把豆?jié){制作的過(guò)程簡(jiǎn)單地說(shuō)了一遍,于是我就去拿泡好的黃豆。哇!昨晚泡下去的干癟的黃豆,現(xiàn)在看起來(lái)真像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃,渾身光潤(rùn)亮澤,可愛(ài)極了。媽媽在旁邊提醒我,還有一些硬硬的小黃豆一定要揀掉,因?yàn)檫@些小黃豆是水泡不了的.,若放進(jìn)去會(huì)損壞豆?jié){機(jī)的刀片。

  我仔細(xì)地揀掉硬豆,在把豆子放進(jìn)網(wǎng)罩里,注意不能超過(guò)最高線,然后把網(wǎng)罩旋進(jìn)機(jī)頭,在豆?jié){機(jī)的打漿杯里放進(jìn)清水,注意水位應(yīng)在最高線和最低線之間。最后,把機(jī)頭放到打漿杯上,插上電源。電源指示燈馬上亮了,在機(jī)頭上按下指觸式開(kāi)關(guān),程序啟動(dòng),豆?jié){機(jī)開(kāi)始加熱了。加熱到70°C后,電機(jī)開(kāi)始自動(dòng)進(jìn)入打漿程序。每次持續(xù)打漿十五秒,電機(jī)休息十秒鐘,這樣連續(xù)打漿六次。漿打好了,電熱絲又開(kāi)始加熱。豆?jié){的泡沫由于沸騰而上升,觸及防溢探頭,電熱絲馬上停止加熱,等泡沫下降后又開(kāi)始加熱….這樣反復(fù)多次。十多分鐘后,豆?jié){機(jī)“嘟嘟嘟”地叫了起來(lái),告訴我豆?jié){做好了。

  我把豆?jié){倒在碗里,分給爸爸媽媽喝。都喝著自己親手做的豆?jié){,感覺(jué)今天的豆?jié){比以往更鮮更甜,爸爸媽媽也高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。如果你不信,不妨來(lái)試一試。

  道路作文 46

  只有追求成功的人才能看到許多沒(méi)有成功的人沒(méi)看到的東西。

  上一個(gè)暑假,閑來(lái)無(wú)事,我們一家想去登山。頭一次的登山,我們并沒(méi)有什么把握能夠爬過(guò)很高的山,不過(guò),在鄉(xiāng)下的一座小山丘就是一處符合我們的地方。來(lái)到山腳,起初,我們一家并沒(méi)有把它放在眼里,有說(shuō)有笑地走上去,聽(tīng)著枝頭清脆的.鳥(niǎo)叫聲,看著山上許多美麗又小巧的野花,心情很是舒暢。不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,走著走著,笑聲逐漸變成了喘息聲,我的心里開(kāi)始打起了退堂鼓,可是,又想:這樣放棄,太可惜了。便跟上父母的腳步繼續(xù)爬山。過(guò)后,我看得一旁有根結(jié)實(shí)的木棍,撿了起來(lái),來(lái)幫助自己上山,父母看見(jiàn),也一一效仿起來(lái)。走著走著,周圍的樹(shù)木變得越來(lái)越密,密得連陽(yáng)光都快透不進(jìn)來(lái)了,山坡越來(lái)越陡,野草叢生,大部分的葉片邊上都有刺,我一不小心被葉片刮傷,腿上被劃出了道道血痕。

  突然,走在最前方的爸爸大叫:〞這里有條深溝!〞當(dāng)他們躍過(guò)到個(gè)溝,到我時(shí),看著眼前深深的溝,溝底漆黑一片,仿佛沒(méi)有底,我壓下心中的恐懼,閉眼,一跨,一米多寬的的溝被我拋到身后,來(lái)到父母旁邊,用著身上最占一點(diǎn)兒力氣,領(lǐng)先他們跑到山頂。我低頭看,放眼望去,村莊的房子想蟲(chóng)子搬大,哪些辛勞的人們幾乎看不到了。

  我們爬上來(lái)了!”回聲在群山之間回蕩。山頂無(wú)限美麗的風(fēng)光是我們堅(jiān)持不懈,追求成功的人才能看到的。

  道路作文 47

  反省是水,澆灌成功之樹(shù);反省是火,點(diǎn)燃希望之燈;反省是燈,照亮人生路。漫漫人生路,與反省一起上路,因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù)。茫茫人海中,與反省一起上路,因?yàn)樗冉疱X更金貴。

  悠悠求學(xué)路,與反省一起上路,因?yàn)樗葮s譽(yù)更具有效力。我駐足在歷史的長(zhǎng)廊里,回首那曾經(jīng)走過(guò)的路。我慶幸,我選擇了反省,我微笑,因?yàn)槲遗c反省一起上路。與反省一起上路。因?yàn)樗野l(fā)現(xiàn)愛(ài)我的人無(wú)處不在;因?yàn)樗颐靼琢隋e(cuò)誤地過(guò)去;因?yàn)樗颐靼琢藨?yīng)當(dāng)怎樣去譜寫(xiě)輝煌的人生路。與反省一起上路。因?yàn)樗,我把朋友的真情永藏;因(yàn)樗,我把老師?教誨銘記于心;因?yàn)樗野迅改附o我的真愛(ài)好好珍藏。與反省一起上路。因?yàn)樗,我把地球母親的呼喚記下;因?yàn)樗,我懂得了怎樣去呵護(hù)每一棵草、每一棵花。與反省一起上路。

  因?yàn)樗,一個(gè)新的自我逐漸長(zhǎng)大;因?yàn)樗,我的人生更加絢麗繽紛。與反省一起上路。因?yàn)樗,才有理智之思、和諧之音、練達(dá)之舉;因?yàn)樗趴赡苁惯^(guò)去的失誤變?yōu)槿缃竦某晒。與反省一起上路。因?yàn)樗,使人們向成熟,變得深邃,漸于完善;因?yàn)樗,世界上將有一半的人可以成為偉人。因(yàn)樗c反省一起上路吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)反省如水,沖走了人與人之間的矛盾;反省如火,焚燒了人與人之間的仇恨;反省如燈,照亮了人間的和諧之路;與反省一起上路吧,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

  道路作文 48

  在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事情,但在我的心中,有一件事情,讓我開(kāi)始非常生氣,后來(lái)我才明白原來(lái)那一切不快都是自己造成的。

  在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)非常非常小氣的人,不愿意把我任何一樣?xùn)|西借給別人。因?yàn)槲蚁胱约核袞|西是爸爸媽媽每天辛辛苦苦上班,用心血換來(lái)的呢,我憑什么要借別人用?

  有一天下午,倪老師讓我們?nèi)鄬?xiě)優(yōu)化設(shè)計(jì),我翻遍書(shū)包和抽屜,卻找不出一支能用的筆。我心想,肯定是中午完寫(xiě)作業(yè),忘在家里了,我只好找同學(xué)借筆,我先向后面的`郭嘉豪借筆,他對(duì)我翻了個(gè)白眼說(shuō):“不借,”我又向同桌借,他一口拒絕,正在我十分無(wú)助、十分生氣、又無(wú)比尷尬的時(shí)候,班長(zhǎng)主動(dòng)向我借了一支筆,一剎那間,我又想起了上一次我沒(méi)有帶書(shū),他也是主動(dòng)把他的書(shū)借給我看。

  班長(zhǎng)叫姜海路,在我們班是一位非常熱心的同學(xué),經(jīng)常幫助同學(xué)排憂解難,深受班里同學(xué)的喜歡。他自己似乎從來(lái)都沒(méi)有過(guò)煩心事兒,很開(kāi)心也很優(yōu)秀。突然間,我才明白過(guò)來(lái),我自己想得到同學(xué)的幫助時(shí)卻遭拒絕和冷眼,是因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)都沒(méi)有熱心幫助過(guò)同學(xué),就算同學(xué)向我尋求幫助,我也會(huì)置之不理,所以,我當(dāng)時(shí)的無(wú)助和不快都是自己造成的,并不是因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)我的愛(ài)搭不理。

  今后,我也要向班長(zhǎng)姜海路同學(xué)學(xué)習(xí),及時(shí)幫助同學(xué),助人為樂(lè),做一名熱心、積極、優(yōu)秀的學(xué)生。

  道路作文 49

  在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的腳印,而有一個(gè)腳印讓我很難忘。

  有一次,我從圖書(shū)館準(zhǔn)備往家走,媽媽在排隊(duì)付款,我一個(gè)人先圖書(shū)館里出來(lái)。可當(dāng)我走到一條兩邊栽著楊樹(shù)的小路旁,看到有一個(gè)小女孩正在跑步時(shí)摔了一跤,她堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái),拍了拍身上的灰塵剛要走,可能因?yàn)閷?shí)在是摔得不輕,所以就又摔了下去,她這樣來(lái)回試了好幾次,可每次的結(jié)果都是又重重的摔了下去。我實(shí)在看不下去了,趕忙跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)她的腿磕爛了,很嚴(yán)重!就扶起她,對(duì)她說(shuō):“先坐在樹(shù)下等會(huì)兒”。于是,我用風(fēng)一樣的速度又跑回圖書(shū)館,攔住了正要出書(shū)店的媽媽,氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我剛看到一位小姑娘摔倒了,腿也磕爛了,你不是有隨身帶的云南白藥嗎?咱們給她用吧!”媽媽當(dāng)然答應(yīng)了。我在前面帶路,很快來(lái)到了那楊絮紛飛的楊樹(shù)下,給媽媽指了指那位小女孩,并來(lái)到了她的身邊。媽媽看了看她的傷,進(jìn)行了簡(jiǎn)單的.傷口清理后用藥止了血,之后我和媽媽一起送她回家。一個(gè)星期后,還在這條路上,我差一點(diǎn)就滑倒了,幸好一雙 手扶住了我,我回頭一看,原來(lái)是我?guī)椭^(guò)的那個(gè)小女孩,通過(guò)聊天才知道那個(gè)小女孩是書(shū)店的常客,從此以后我倆成了書(shū)友。

  在我成長(zhǎng)的道路上,我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)!我要將這種高尚的品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!

  道路作文 50

  深圳主要有三條大道,深南路,北環(huán)路和濱河路。今天我們來(lái)參觀車流量最大的濱河路。它東起火車站,西至蛇口。全長(zhǎng)大約有30公里。每天公交車,的士,私家車都在這條美麗的道路上行駛,因此形成了一道美麗獨(dú)特的風(fēng)景。

  清晨,剛剛從沉睡中醒來(lái)的濱河大道顯得朝氣蓬勃。來(lái)自不同地方的車飛快的行駛過(guò),不用擔(dān)心,這是一條全封閉的路,有許多天橋與隧道,所以車行駛的再快也難發(fā)生交通事故。車像一頭頭暴怒的獅子,從東面氣勢(shì)洶洶的“飛”過(guò)這寬廣的路面,駛向自己的目的地,這時(shí)的車可以行駛的很暢快,在這條寬達(dá)到可以行駛車輛的馬路上自由自在暢行。

  從中午開(kāi)始,道路上的車逐漸增加,一輛車緊挨著一輛車平穩(wěn)地開(kāi)著,從半空中看就像一幅會(huì)動(dòng)的畫(huà)。雙行道的兩旁種植了許多靜止而不失朝氣的`樹(shù)木,車在兩旁流動(dòng)著像一串串沒(méi)有終點(diǎn)的項(xiàng)鏈在不停滾動(dòng),一棵棵靜止的樹(shù)與一輛輛流動(dòng)的車子形成一幅無(wú)與論比的美麗獨(dú)特的畫(huà)卷。

  夕陽(yáng)漸漸困倦了,他像坐著車子從高高的天滑到崇高的山下迎來(lái)了剛蘇醒的月亮。興許是沒(méi)睡醒,月亮微弱的光芒照不亮寬大的濱河路于是車輛打開(kāi)了自己明亮的眼睛,一輛,一輛……都打開(kāi)了,從天橋上往下看這景象一點(diǎn)也不比早晨遜色。原來(lái)恬靜,溫柔的道路一下變成了一條條艷麗的彩帶,柔紅色的燈光把墨綠的綠葉襯托的別具一格,緊挨的車輛像在呢喃細(xì)語(yǔ)。每次人們都會(huì)看得如癡如醉。

  哦,這就是濱河路。

  道路作文 51

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也變成了路!辈还苁情L(zhǎng)滿荊棘的路,還是平坦的路,只要有第一個(gè)人去走,必定會(huì)有第二個(gè)人去走。

  在繁華的大街上,有人行道,但有的人就不愿意從人行道過(guò)馬路,冒著生命危險(xiǎn)跨過(guò)花壇去橫穿馬路,目的就是為了少走幾步路。于是,他就為后來(lái)的人開(kāi)辟了一條路,一條新的路,一條新的,長(zhǎng)滿了荊棘的路。走這條路的人,一方面,會(huì)加大交通事故的隱患。另一方面,也會(huì)對(duì)花壇里的花造成傷害。如果大家遵守交通規(guī)則,生命有了保障,花兒也少了些傷害,這樣何樂(lè)而不為呢?

  所有的事都有一個(gè)開(kāi)路者,在這個(gè)社會(huì)上,正義當(dāng)然是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的,雖然干壞事的人多,但干好事的人也不少。

  每當(dāng)我們上學(xué),爸爸媽媽上班時(shí),道路上總是干干凈凈的,那是因?yàn),馬路上辛勤的工作者——清潔工為了不妨礙我們大家的事,每當(dāng)天剛蒙蒙亮?xí)r,就用汗水沖走了路邊的灰塵,用雙手趕走了道上的垃圾,給我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈的'環(huán)境,方便我們上學(xué),大人們上班。平時(shí),我們都看不起他們,都嫌臟嫌臭,可他們?nèi)徊活,為我們開(kāi)辟了一條條寬闊的大路,這樣的人該不該受獎(jiǎng)賞呢?

  是的,世界上本沒(méi)有路,走的人多了便成了路,人們應(yīng)該多多走快闊明亮的道路!

  道路作文 52

  成長(zhǎng)的道路上我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,其中有歡笑有淚水有……當(dāng)然,也會(huì)有墮落的旅程。從初一下學(xué)期開(kāi)始,我的成績(jī)便開(kāi)始穩(wěn)步下滑,而我墮落的旅程,也從那里開(kāi)始。

  “學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!痹谖覊櫬涞穆贸讨,我沒(méi)有前進(jìn),而是停下來(lái)在欣賞這轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,因此,我的成績(jī)開(kāi)始下滑。但我的父母,他們?nèi)匀辉诓晦o勞苦地、一步一步腳踏實(shí)地地前進(jìn)著?粗麄兤v不堪的身影和面對(duì)著我的成績(jī)時(shí)的無(wú)奈,此刻,我真想拋棄一切風(fēng)景,多想成為他們的驕傲。

  在我墮落的旅程中,我的朋友仍在不停的幫助我!翱禳c(diǎn)背!”“趕緊寫(xiě)!”“自己認(rèn)真地想想!”這些話在耳蝸時(shí)是那樣的刺耳,但通過(guò)聽(tīng)覺(jué)中樞傳送到大腦過(guò)后,卻又像蜜一樣甜,溶解在每一個(gè)細(xì)胞里。

  在我墮落的旅程中,老師依然竭盡全力地教授我們知識(shí),他們是一根根蠟燭,燃燒自己,奮力照亮著所有的學(xué)生,我佛看到了他們?cè)谥v臺(tái)上拿著粉筆寫(xiě)板節(jié)時(shí)的情形。

  在我墮落的旅程中,也少不了陌生人的激勵(lì),其中有一位網(wǎng)友曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“張藝興曾寫(xiě)過(guò):點(diǎn)燃心中希望的火焰讓一切重來(lái),一步一個(gè)腳印朝著夢(mèng)想道路前進(jìn)。你作為青少年,我們國(guó)家的未來(lái),你的'首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。所以,你現(xiàn)在就要重燃希望,重新開(kāi)始!”

  在我墮落的旅程中,有父母的關(guān)懷,朋友的幫助,老師的教導(dǎo),陌生人的指引。他們又重新點(diǎn)醒了我,使我重新點(diǎn)燃希望,朝著夢(mèng)想的道路一步一步前進(jìn),逐步走出墮落的旅程。

  道路作文 53

  前幾天,我們班的覃獻(xiàn)林同學(xué)因?yàn)榕罉?shù)從樹(shù)上跌下來(lái)嚴(yán)重地傷到了左臂,所以很長(zhǎng)一段時(shí)間他都無(wú)法到校上課。為此,班主任在上課的時(shí)候提醒大家,放學(xué)后或者是周末,不論是上山還是下河都要事事小心!

  昨天,覃獻(xiàn)林同學(xué)的爸爸用摩托車送他來(lái)上學(xué)。在教室外面的走廊上,我遇到了獻(xiàn)林,就走過(guò)去輕聲地問(wèn):“獻(xiàn)林,你的傷好些了嗎?如果你放學(xué)時(shí)背書(shū)包不方便,以后就讓我來(lái)幫你背吧!”他微笑著回答我:“林源,謝謝你!我的傷已經(jīng)好多了!

  “你到底爬上什么樹(shù)傷得這么厲害呢?”一向都好奇心很強(qiáng)烈的我總想問(wèn)出個(gè)根源。

  “我是從銀杏樹(shù)上摔下來(lái)的。當(dāng)時(shí),我用腳踩在一條比較粗的樹(shù)枝上,用手攀著上面那條并不算是很細(xì)的樹(shù)枝,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,上面那條樹(shù)枝猛然間斷了,一時(shí)站不穩(wěn)的我就從很高的樹(shù)上摔了下來(lái)。后來(lái)我昏迷過(guò)去了,是別人趕快去把我從樹(shù)上摔下來(lái)的事說(shuō)給我的'爸爸聽(tīng),我的爸爸就及時(shí)地跑到樹(shù)下背我回家搶救的!闭f(shuō)完,他的眼睛里似乎還閃動(dòng)著晶瑩的淚花。

  聽(tīng)了覃獻(xiàn)林同學(xué)的訴說(shuō),我默默地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我對(duì)他的不幸遭遇表示深深的同情。

  真的,老師說(shuō)得對(duì)。同學(xué)們,今后我們不管是到山坡上砍柴,還是爬樹(shù)摘野果,都一定要時(shí)刻小心。∩眢w健康了,才能天天到校上課,才能讓我們的父母安心工作,才能建設(shè)好我們的大中國(guó)。

  道路作文 54

  在我成長(zhǎng)的道路上,有快樂(lè),有悲傷,有成功,有失敗……好似五味瓶,五種味我都均有品味過(guò)。

  記得有一次,我和媽媽在大街散步,忽見(jiàn)三個(gè)中學(xué)生騎著自行車從我眼前飛馳而過(guò),我看了好不羨慕。于是,我叫媽媽教我學(xué)騎自行車,媽媽欣然答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。

  “師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人!眿寢尳鑱(lái)一輛自行車,我就開(kāi)始了學(xué)騎自行車之旅。不一會(huì)兒,我的伙伴們也應(yīng)聲趕到,我見(jiàn)了,想向他們展示我的“絕技”,可我的'雙腳卻不聽(tīng)使喚了,“啪”地一聲,我一上車就摔了個(gè)四腳朝天。隨后又試,卻屢屢失敗。平時(shí)見(jiàn)伙伴們都操控自如,為啥我卻不行呢?我便走過(guò)去,把心里那個(gè)不解之迷說(shuō)了出來(lái):“我看你們沒(méi)怎么練習(xí),怎么能騎得那么好?你們有什么訣竅嗎?”他的聽(tīng)了,眉開(kāi)眼笑,臉上也顯出一絲得意的的神色。他想了想說(shuō):“我們哪有訣竅,還不是和你那樣練習(xí)?你不加強(qiáng)練習(xí),怎能成功?我們就是一個(gè)勁兒地練習(xí),練久了自然就會(huì)了。你看,是不是這個(gè)理兒?”我心悅和服地點(diǎn)著頭,感到這伙伴的幾句樸素的話,似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。于是,我卷土重來(lái)。過(guò)了許久,我竟然成功了。那些苦、辣、酸,都化為前進(jìn)的動(dòng)力。

  這件事雖然過(guò)去兩年了,但仍然在我的腦海里縈繞著,多年來(lái)不曾忘記,因?yàn)槲倚枰?/p>

  道路作文 55

  “哎呀!這什么時(shí)候能到?”那年六一,我和家人一起去了紅葉谷,當(dāng)我們準(zhǔn)備看瀑布時(shí),眼前的臺(tái)階讓我大吃一驚,抬頭一看,眼前的臺(tái)階數(shù)不勝數(shù),雖然耳旁響起了瀑布流淌下來(lái)時(shí)的聲音,但是臺(tái)階的'確很多。哎!瀑布的聲音實(shí)在太誘人了!瀑布,我來(lái)了!我開(kāi)始還滿懷激情,又跑又跳,可是當(dāng)我跑累時(shí),回頭一看,天哪!已經(jīng)連走帶跑了那么長(zhǎng)時(shí)間,為什么還是不到頭,一個(gè)臺(tái)階走完,又一個(gè)臺(tái)階就會(huì)映入眼簾。道路的前面還是道路,一個(gè)臺(tái)階又一個(gè)臺(tái)階,這個(gè)臺(tái)階結(jié)束,另一個(gè)臺(tái)階又開(kāi)始,累死了!可后來(lái),到了瀑布面前,我又會(huì)想起剛才,突然有所感悟:一個(gè)東西的結(jié)束就是另一種事物的開(kāi)始,何況,我們?cè)诎肼愤是看到了許多風(fēng)景呢!

  這次期末考試,從今天取卷開(kāi)始,就已經(jīng)結(jié)束了,同時(shí),這學(xué)期也在放學(xué)時(shí)的那一刻結(jié)束了,可這次結(jié)束,也代表著新學(xué)期的開(kāi)始。當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)時(shí),我們會(huì)想:終于不用再考試了,終于結(jié)束了!可現(xiàn)實(shí),并不是這樣,我們還要工作,還要面試,一次結(jié)束就是另一次的開(kāi)始。

  花也是一樣,現(xiàn)在是冬季,所有花都凋謝了,這也代表著,另一批花要重新開(kāi)始生命。春天是,所有花都開(kāi)了,這也代表著,它們的生命即將結(jié)束。就是這樣,一切的開(kāi)始代表著一切將結(jié)束,一切的結(jié)束也代表著新的一切很快開(kāi)始。

  人生會(huì)經(jīng)歷很多,只要我們活著,就永遠(yuǎn)不會(huì)停止,所以,我們一定要在完成一項(xiàng)任務(wù)是,同時(shí)也準(zhǔn)備好迎接下一個(gè)新的任務(wù),因?yàn),道路前面還是道路。

  道路作文 56

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十幾歲了。在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)過(guò)過(guò)許多不同的事,有高興的、傷心的、奇妙的、有趣的,然而最令我難忘的是學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。

  去年暑假,爸爸給我買了一輛自行車,我高興得手舞足蹈,迫不及待地拉著媽媽下樓試騎。

  我興奮地扶穩(wěn)車子,急急地坐上去就開(kāi)始騎了起來(lái)?刹恢醯',它問(wèn)題不聽(tīng)我的話,搖搖晃晃,東倒西歪,嚇得我面如土色,不禁尖叫起來(lái)。媽媽笑著走過(guò)來(lái)幫我扶車。我感覺(jué)安全多了,就小心翼翼地往前騎,兩手緊握車把控制方向。不一會(huì)兒,我覺(jué)得自己是“高手”了,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您松開(kāi)手,讓我自己騎吧!庇谑,媽媽慢慢松開(kāi)了車子。忽然,我失去了平衡,猛然從車子上掉了下來(lái),幸虧媽媽及時(shí)抱住了我。她一邊扶起我,一邊耐心地說(shuō):“不要慌,心急吃不了熱豆腐!蔽页粤颂潱愀又(jǐn)慎小心了。

  顫攔著上了車,我有點(diǎn)不知所措了。媽媽鼓勵(lì)著我,我重拾了信心。但我的心仍然怦怦地亂跳,剛騎出幾米,我又一次跌了下來(lái)!耙潘,不要著急,只有勤加練習(xí),才會(huì)熟能生巧!

  一圈,兩圈……我一次次地練著,“好,保持好平衡,掌握方向。”“車把向左拐——”“欲速則不達(dá),身體稍向前傾,收腹。”“加油——”媽媽適時(shí)地指導(dǎo)和鼓勵(lì),拂去了我心中的恐懼,不久我就如魚(yú)得水,行云流水般操縱它了。

  通過(guò)這件事,我明白了只有耕耘,才有收獲。以后無(wú)論做什么事情,我都要堅(jiān)持不懈。

  道路作文 57

  我相信每一個(gè)人都有成長(zhǎng),但成長(zhǎng)意義不同了,成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)講是一件令我開(kāi)心的事情,由于我遇見(jiàn)挫折要勇敢的面對(duì),我的成長(zhǎng)是……

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚早上,我母親說(shuō):“要帶我去公園散步,”當(dāng)時(shí)我還在沉睡之中,母親看見(jiàn)我沒(méi)醒,就把我放在家,母親去公園里散步,在母親走了一段時(shí)間之后,我就無(wú)聲無(wú)息的.醒了。

  但我一看母親沒(méi)在家家,當(dāng)時(shí)我真的非常害怕,但我還是給母親打了一個(gè)電話,可是不管我打了多少電話也沒(méi)接,我的心里又將變成了一個(gè)找不到母親的那種傷感。

  可是我并沒(méi)害怕,我的心里一直在說(shuō):母親,你去什么地方了?如何還不回來(lái),可是我在家等了兩個(gè)多小時(shí)母親也沒(méi)回來(lái),但我一打開(kāi)門,不是母親,當(dāng)時(shí)我都哭了,我那潤(rùn)濕的眼眶已經(jīng)變得越來(lái)運(yùn)紅了。

  我又給母親打了一次電話,母親終于接了我問(wèn)母親:“你到哪里了?”母親說(shuō):“我在上班,”我又接著問(wèn):“你為何把我自己放在家?”母親說(shuō);“這是在訓(xùn)練你成長(zhǎng)的一的機(jī)會(huì),只有你戰(zhàn)勝所有不是困難的困難,才會(huì)學(xué)到成長(zhǎng)。”

  我問(wèn)母親:“我今天算不算成長(zhǎng)了呢?”母親說(shuō):“你不只成長(zhǎng)了,還收成了成長(zhǎng)的常識(shí)。”

  在那之前我不知曉成長(zhǎng)意味著什么,但我目前知曉了,成長(zhǎng)意味著可以戰(zhàn)勝所有困難,在困難中掌握成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),勇敢地站起來(lái)。

  我覺(jué)的成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的階段。我目前已經(jīng)成長(zhǎng)了,我感覺(jué)成長(zhǎng)是一件特別高興,開(kāi)心的一件事。

  我也領(lǐng)會(huì)到了成長(zhǎng)需要付出各種努力,要持續(xù)的進(jìn)步,即便再難也要努力。

  道路作文 58

  這條路曲折漫長(zhǎng),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。時(shí)光流轉(zhuǎn)的歲月里,仿佛遇見(jiàn)了夢(mèng)中無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的熟悉的人,彌漫在他們生命中的幽雅的芬芳。是歲月深處的真情,是青春回憶里的濃郁芬芳。

  那個(gè)夏天,坐在沙丁魚(yú)似的車廂里,我們?nèi)匀宦?tīng)著同樣的流行歌曲,唱著我們自己青春的秘密。夕陽(yáng)微傾,陽(yáng)光從窗角溜進(jìn)來(lái),停留在我們的綠絲上,綠絲上涂著一層厚厚的金黃色。那顏色就是真情,真情的名字,叫我們。

  我們有夢(mèng)想。那一次,幾個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的同伴成立了學(xué)校文學(xué)俱樂(lè)部,并決定成立自己的報(bào)紙,與學(xué)生分享閱讀的樂(lè)趣。我們?cè)趫?bào)紙上發(fā)表自己喜歡的短文,總是用鋼筆表達(dá)一些屬于靈魂的短文和詩(shī)句。晚上,我們?cè)跓艋鹜鞯拇蚕缕穱L著青春的美味,我們疲憊不堪,疲憊不堪,卻毫無(wú)怨言。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,因?yàn)槲覀冇幸活w工作的快樂(lè)的心,我們被夢(mèng)想所感動(dòng)。

  就這樣,兩個(gè)星期后,我們拿著滿滿的心血的報(bào)紙,發(fā)給同學(xué)們,看著他們興奮得容光煥發(fā),心里仿佛偷偷抹上了蜂蜜,喜悅的淚水涌上來(lái),我們暖暖的笑容。正當(dāng)我們準(zhǔn)備討論下一個(gè)計(jì)劃的'時(shí)候,學(xué)校主管突然走了進(jìn)來(lái),把我們的報(bào)紙撕碎了。與此同時(shí),還有初露頭角的夢(mèng)想。就這樣,我們被打上了“不務(wù)正業(yè)”的烙印。

  我記得那天,我哭了,我哭得淚流滿面。但是他們沒(méi)有安慰我,反而狠狠的罵了我一句,“夢(mèng)想是你的,道路是你的選擇”讓我記憶深刻,久久不忘。他們向我伸出手,真正的陽(yáng)光在他們手中綻放,驅(qū)走了我心中的烏云。

  這段旅程太倉(cāng)促,有時(shí)候回頭也來(lái)不及。那些曾經(jīng)擁有和自己一樣笑臉的人,走在時(shí)光里,在風(fēng)雨里有著不滅的記憶。席慕蓉說(shuō):“友情越淡越好,越淡越依賴!蹦切┤嗽谖倚睦锪粝铝艘环N微小卻芬芳的觸動(dòng),那種觸動(dòng)像鮮花一樣美麗而清新。

  道路作文 59

  有一條這樣的路,它既不是城市車水馬龍的柏油路,也不是怡人自得的林間小道。它是我從呱呱墜地到現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)歷的路。這條路,就是成長(zhǎng)的道路。

  小時(shí)候,我是一個(gè)不折不扣的“留守兒童”,是爺爺奶奶撫養(yǎng)著我,爸爸媽媽由于工作的原因,只能抽空來(lái)看我。那時(shí)候,我就表現(xiàn)出天生的`活潑開(kāi)朗,只要有人要我唱歌跳舞,我都會(huì)毫不害羞地表演,也不管表現(xiàn)的好不好。

  后來(lái)上小學(xué)了,爺爺每天中午都會(huì)送來(lái)奶奶做好的可口的飯菜。別的孩子會(huì)拿著勺子筷子有模有樣的自己吃飯。而我因?yàn)槟挲g最小,吃飯不夠熟練,而且對(duì)吃飯還抱有“仇視”的心理,所以還要爺爺一口一口喂。

  于是我被大家團(tuán)團(tuán)圍住,笑話我還要被喂飯。從來(lái)不知羞的我,第一次羞紅了臉。后來(lái)開(kāi)明而與眾不同的爸爸得知這件事,打來(lái)電話,沒(méi)有責(zé)怪我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要過(guò)于在乎別人的眼光,自己走自己的路,勇敢做自己”。以后,不論做什么事,只要我認(rèn)為正確的,我都會(huì)勇敢去做,不會(huì)在乎別人的言語(yǔ)和眼光。

  還有另外一件事讓我印象深刻。我的語(yǔ)文成績(jī)一直不好,在幾個(gè)科目中就屬語(yǔ)文最差,有一次我只考了八十幾分。為了不讓媽媽責(zé)備我,我想了無(wú)數(shù)種方法:把卷子藏起來(lái)、撕掉、丟掉……

  回家媽媽問(wèn)試卷的事,我就刻意回避,聊起另一個(gè)話題,媽媽察覺(jué)了,給我講道理:“考不好沒(méi)關(guān)系,但是不應(yīng)該逃避,要正視自己的錯(cuò)誤,改正它,下一次避免就好了!蔽腋杏X(jué)很羞愧,于是認(rèn)認(rèn)真真去修改錯(cuò)題。

  成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到各種迷惑和困難。但好在有爸爸媽媽這樣引導(dǎo)我走正確道路的人,讓我好好回味這酸甜苦辣的成長(zhǎng)道路。

  道路作文 60

  人生,就是一條永遠(yuǎn)走不盡的道路,倘若真走到盡頭,面對(duì)的將是死亡——題記。

  人生的路上有苦有甜,有的人一生過(guò)的是風(fēng)雨無(wú)阻的寬敞大道,有的人卻是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)荊刺的羊腸小路,這兩種路都可以走到你向往的人生……大多數(shù)人也許會(huì)選擇寬敞大道,因?yàn)樗鼪](méi)有風(fēng)雨阻擋。但是,請(qǐng)你告訴我,這種道路到底留下了多少回憶?

  當(dāng)你從人生中選擇了一個(gè)夢(mèng)想,你想讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),就必須努力,就必須越過(guò)重重困難,面對(duì)一次次的失敗。因?yàn)檫@條跨越夢(mèng)想的道路,一定會(huì)是有許多風(fēng)雨,有許多挫折的道路,那便是羊腸小路。一條向往于夢(mèng)想的,但卻要付出一生的努力,可給予你的卻是無(wú)法忘記的回憶。倘若你選擇的是另一條大道,那么你人生的價(jià)值到底體現(xiàn)在哪里,一生面對(duì)風(fēng)雨無(wú)阻,你的人生意義又在哪里,又有多少的回憶?

  人生短暫,在面對(duì)自己的人生,必須慎重選擇,當(dāng)你看到你心中的光明,你就應(yīng)該朝著它前行,無(wú)論前面有多少風(fēng)雨,都要堅(jiān)定不移。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的道路不是這條,不要灰心,不論成功還是失敗,你都有慎重的選擇,努力的對(duì)待,即使到頭來(lái)是失敗的結(jié)果,你也有一段無(wú)法忘懷的歷程。當(dāng)你想起在風(fēng)雨中面對(duì)的辛苦,過(guò)后看見(jiàn)五彩斑斕的.彩虹心中泛起的甜蜜,你會(huì)想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。

  人生,就像是風(fēng)從耳邊吹過(guò),飄向遠(yuǎn)方,只留下淡淡的清涼;又宛如夜晚中劃過(guò)的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下一道亮光。我說(shuō),那就是人生;蛟S你并不知道你的人生有何價(jià)值,但請(qǐng)不要難過(guò),社會(huì)不同情眼淚,上帝只救自救之人。

  人生的道路,永遠(yuǎn)無(wú)法數(shù)清,你只有珍惜時(shí)間,用你的時(shí)間實(shí)現(xiàn)人生的意義與價(jià)值。在你將時(shí)間倒退,你會(huì)看到無(wú)法數(shù)清的腳印,那是你留下的回憶……

  道路作文 61

  在生活中,沒(méi)有人是十全十美、不犯錯(cuò)的。漫步在記憶的長(zhǎng)廊上,我總能感受到自己幼年時(shí)有一種無(wú)形的傷痛包圍著我,但我每每回憶起它,都如夢(mèng)初醒……

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)內(nèi)向的`孩子。我學(xué)習(xí)不落后,但我有個(gè)奇怪的缺點(diǎn)——不愛(ài)說(shuō)話、不合群!我天天被這個(gè)惡魔襲擊著,因此,我對(duì)分組活動(dòng)感到十分厭倦、恐懼。

  一次下午的活動(dòng)時(shí)間,班主任丁老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上去玩,我們的項(xiàng)目是幾個(gè)人組隊(duì)打一種板球。我簡(jiǎn)直傻了,沒(méi)有人愿意讓我加入他們的團(tuán)隊(duì)。我只好自己坐在臺(tái)階上看著球拍。這時(shí),三個(gè)男生沖過(guò)來(lái)大叫:“啞巴!”我的內(nèi)心飽受著折磨,默默地站起來(lái)走向足球架那兒。沒(méi)想到那其中一位竟然踢了我一腳,哈哈大笑起來(lái)。我心中有種莫名的傷心。接著,那幾個(gè)男生又來(lái)“討伐”我。我實(shí)在被惹惱了,轉(zhuǎn)過(guò)身還了一腳。過(guò)了幾分鐘,我一對(duì)三開(kāi)始三百六十度旋轉(zhuǎn)飛毛腿亂踢,那幾個(gè)“討伐者”又給了我一腳。我的眼眶頓時(shí)紅了,憤怒得像一只獅子。不久,我毅然離開(kāi),不想繼續(xù)這樣的僵局。下課后,丁老師從一位同學(xué)那兒得到情報(bào),把我請(qǐng)到了辦公室。

  “我們班那幾個(gè)男生的確調(diào)皮,愛(ài)氣女生!但老師想告訴你,你是個(gè)好學(xué)生,不得與他們打架,好嗎?以后再有人欺負(fù)你,你就告訴老師。還有,你可以開(kāi)朗些呀,老師相信你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,回教室了……

  果然,那幾個(gè)男生不敢再欺負(fù)我了。我也不再像那時(shí)一樣不穩(wěn)重了,我成長(zhǎng)了。在一年級(jí)犯下的小毛病也消失了,我也不再是那個(gè)我了!

  感謝給我力量與“生命養(yǎng)料”的人,也感謝我自己!

  道路作文 62

  成長(zhǎng)的路上充滿了坎坷,但這是我們必須要走的路。我們笑著,哭著,鬧著一路相伴,一路走來(lái),在這不算漫長(zhǎng)的六年里,我們朝夕相處,留下了許多不可磨滅的印記。令我印象最深的,還是那次與張子彤一起表演《做新通州人,與高鐵新城共成長(zhǎng)》。

  首先我很感謝金老師給了我們這次機(jī)會(huì),讓我們能一展風(fēng)采,并為學(xué)校取得榮譽(yù)。在這條路上,也并非一帆風(fēng)順:首先就是比賽之前的練習(xí),曾經(jīng)還為了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作討論了大半天,為一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作斟酌了許久。每天放學(xué)都要再次練習(xí),有空還會(huì)約地點(diǎn)一起表演,甚至還克服了上臺(tái)的恐懼。我很感謝老師的辛苦付出,她為我們的表演真的準(zhǔn)備了很久很久,對(duì)我們的每個(gè)動(dòng)作都加以指導(dǎo),還為我們準(zhǔn)備了PPT,可謂是良苦用心。最后要感謝的還是我的搭檔,我每有一次失誤,她都會(huì)提醒我,并且和我一起修改了那些認(rèn)為不通順的語(yǔ)句。我清楚記得那次去金沙的表演:

  直至上臺(tái)前我們都在練習(xí),我還因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng),說(shuō)話都有些含糊不清,心一直撲通撲通地跳,不停地打哆嗦。我很佩服張子彤,她在上臺(tái)前都沒(méi)表現(xiàn)出絲毫的`緊張。我們抓了鬮,是第十一個(gè),給了我巨大的鼓舞,在這之前我們還是有時(shí)間的。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,輪到我們了!我盡量表現(xiàn)出鎮(zhèn)定的神情,爭(zhēng)取把這次的故事講地有聲有色,張子彤也很淡定,一副胸有成竹的樣子。我突然感覺(jué)到,這個(gè)舞臺(tái)不再那么恐怖了,一切都慢了來(lái)腳步,我愉悅極了,很享受這種感覺(jué)。一天過(guò)后,只覺(jué)得腰酸背疼,但那種感覺(jué)還久久地留在我腦海中,令我久久無(wú)法忘懷……

  這次的相聲,也是我成長(zhǎng)當(dāng)中的一部分,雖然在我的生命中微不足道,但也給了我莫大的鼓勵(lì),也是我記憶中的一部分。從那以后,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了!

  道路作文 63

  我們的人生就是一場(chǎng)魔練,我們大家千萬(wàn)要牢牢的記住,在人生的艱難的過(guò)程中,我們大家共同努力,在營(yíng)在領(lǐng)導(dǎo)的獲得下,能夠贏得我們的人生道路。

  大家共渡難關(guān),千萬(wàn)別在人生道路上輸了自己,我們大家一定要牢牢的`記住,齊心協(xié)力,共渡難關(guān)。

  在一個(gè)2021的新的一年里面,我們?nèi)松牡缆穼?huì)是什么樣子呢?我們大家都不敢判斷,我們大家都不敢去冒這個(gè)險(xiǎn)。

  但是我們有苦難就會(huì)拼搏,但是我們有困難了,就會(huì)向沖向前方,一路向前,不要再回頭,這是我們?nèi)松?dāng)中的精神,這是我們?nèi)松缆飞系娘L(fēng)波,也是我們風(fēng)坡柳綠,也是我們浩浩湯湯的走過(guò)了我們的今天。

  在這里我要說(shuō)一句,有困難了,不要怕,有苦難了,不要去拒絕,反而要去努力,要去向前錢沖,沖向前方,衰遲勝利,堅(jiān)持到最后就是勝利的最后。

  人生道路是什么?人生道路是有苦,我想問(wèn)一問(wèn),大家有苦難了,你們會(huì)去拒絕嗎?有苦難了,你們會(huì)去艱難的冒去個(gè)險(xiǎn)嗎?

  如果不會(huì),請(qǐng)打一,如果會(huì)請(qǐng)打二,我想問(wèn)一問(wèn),大家有困難了,有苦難了,你們會(huì)去沖向前方,不會(huì)退縮,你們能做得到嗎?

  人生路上當(dāng)魔者,我們要拼搏,這是我們的人生路,這是我們的青春路,這是我們的永久永恒的人生路。

  在這里我要告訴你們?nèi)松穆飞,不能沒(méi)有苦難,人生的道路上不可能一帆風(fēng)順,有就有了苦,才會(huì)有了甜,我們大家共同努力,在我們的情分青春上面,得到了我們的付出和勝利。

  大家共同努力,在起跑線上一起發(fā)表你們的作用,一起做到你們的幫助。

  道路作文 64

  人生它到底是什么呢?

  人生,像一個(gè)浩瀚的大海,而我們每個(gè)人則是一艘艘船。海面一開(kāi)始可能是風(fēng)平浪靜的,我們每天都在大海上歡樂(lè)地、無(wú)憂無(wú)慮地航行,但是我們卻沒(méi)有想到日后可能會(huì)有大風(fēng)大浪的這些危險(xiǎn),他們隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)來(lái)把我們打沉到海底。我們必須有心理準(zhǔn)備,這樣才不會(huì)被他們嚇得驚慌失措。

  人生,像一條凹凸不平的小路,也許一開(kāi)始會(huì)很平坦,但是它會(huì)讓你有意想不到的“驚喜”——陷阱,這樣你隨時(shí)都會(huì)摔倒,隨時(shí)都會(huì)受傷的,所以我們必須提高警惕。

  人生,像一道五彩繽紛的.彩虹,雖然它是那樣的美麗、耀眼,但是如果走在上面,你稍不留神就會(huì)掉下另一層的,所以我們必須打醒十二分精神去走好每一步。

  人生,像一個(gè)迷人的月亮,時(shí)圓時(shí)缺,變化無(wú)常,總有不稱心如意、殘缺的事情發(fā)生的。

  ……

  但不用怕,人生就是如此起起伏伏,不會(huì)一帆風(fēng)順的,但在遭到厄運(yùn)時(shí)不必害怕,我們要勇于面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。被打沉了,不必害怕,再重新努力地使自己浮起來(lái);摔倒了,不必哭泣,再重新站起來(lái)走自己的路;掉下了另一層,不必慌張,想辦法再爬上去,以后要留心;有不如意的事發(fā)生了,不必生氣,盡量讓自己再開(kāi)心起來(lái)。

  埃斯庫(kù)羅斯說(shuō)過(guò):“厄運(yùn)在同一條路上漫游,時(shí)而降臨于這個(gè)人,時(shí)而降臨于另一個(gè)人!辈诲e(cuò)的,而這“同一條路”就是指“人生道路”,所以在人生道路上遇到厄運(yùn)并不稀奇。然而我們卻不能被它這么輕易地打倒,我們必須與它頑強(qiáng)地拼搏。

  不要畏懼人生道路上的任何困難,勇于面對(duì)吧!

  道路作文 65

  成功的道路,它是人生千萬(wàn)條縱橫交錯(cuò)的路的一條分支,人們認(rèn)為它是暖色調(diào),被金色包圍,其實(shí)它是冷色調(diào),被灰暗所籠罩。人們認(rèn)為它裝飾精美,實(shí)際上道路上坑洼不平,默默得橫臥一方。想象中得它光明,舒適,實(shí)際上得它,險(xiǎn)象逘生。那么我們應(yīng)該如何邁出成功的第一步呢?

  英國(guó)有一位文學(xué)巨匠叫莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是走成功之路的第一步缺乏自信是失敗的主要原因!碑(dāng)然,通向成功之路的成功者的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:自信是通向成功之路的必由之路。

  我順便講一個(gè)小故事吧!曾經(jīng)有一個(gè)小女孩,在學(xué)習(xí)上總認(rèn)為自己超不過(guò)別人,每當(dāng)試卷發(fā)不下來(lái)后,走在放學(xué)的路上總低著頭,頭腦想的`是如何向她媽媽解釋為什么沒(méi)考慮好的原因。正當(dāng)她想得出神的時(shí)候,她不小心撞倒了一個(gè)大約五六歲的小弟弟,這女孩慌得連忙說(shuō)“對(duì)不起”這小弟弟爬起來(lái),拍了拍身上的塵土說(shuō):“沒(méi)什么,這點(diǎn)小事算不了什么,生活是美好的,事物也是更美好的,不是嗎?大姐姐。"這個(gè)女孩愣了一下,覺(jué)得自己很慚愧,竟沒(méi)有一個(gè)僅僅五六歲的小男孩懂得多,在這條夕陽(yáng)伴照的路上,她明白了。

  路邊的花開(kāi)了,你可以慢慢欣賞,慢慢品味。如果沒(méi)有這條有著方向的路,你未必能欣賞到這此番美景。路是人走出來(lái)的,自卑的人認(rèn)為自己身瘡百孔,唯唯諾諾,一事無(wú)成,因此自暴自棄,荒于一生;而自信,就會(huì)勇敢的發(fā)現(xiàn)成功的奧妙。

  希望大家在做任何事都能內(nèi)心中總是能充滿著自信,在心中閃亮著朝向成功方向的北斗星,即使在云霧彌漫的黑夜里。你都能準(zhǔn)確無(wú)誤的到達(dá)你心中理想的終點(diǎn)。

  道路作文 66

  我們每個(gè)人都走在一條路上,我也走在一條通往成熟與成長(zhǎng)的路上。這條路上有許多指引我前進(jìn)的路燈和路標(biāo)。

  老師就是這條路上最亮的燈,三年級(jí)時(shí),我偷了別人的錢,后來(lái)事情敗露,同學(xué)們看我的眼光都是異樣的,我恨不得找一條縫鉆進(jìn)去,老師看著我,也沒(méi)有說(shuō)什么,只是意味深長(zhǎng)[注: 意味:情調(diào),趣味。意思含畜深遠(yuǎn),耐人尋味。]的看了我一眼,這一眼卻勝過(guò)了那些古板的教條,讓我知道了做人的原則,后來(lái)在我道歉時(shí),她又欣慰的看了我一眼,不過(guò)這一眼更多的是透露出贊許。

  父母也是路上只因?yàn)榍斑M(jìn)的路標(biāo),就是在上一周的考試,我語(yǔ)文只考了78分,回到家,站在門口怎么也邁不動(dòng)步子進(jìn)去見(jiàn)爸媽,終于鼓起勇氣走了進(jìn)去,爸爸媽媽卻沒(méi)有說(shuō)什么,還是一臉樂(lè)呵呵的,他們說(shuō)‘人有失手,馬有失蹄,僅僅一次也算不了什么,只要你盡力就行了!D時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了,父母供我讀書(shū),我就這樣回報(bào)他們?爸爸媽媽也仿佛看出了我的心事,不停的.安慰我,與我一起分析考差的原因,終于,我把那一部分錯(cuò)誤的地方給學(xué)的透透徹徹。

  俗話說(shuō)‘在家靠父母,出門靠朋友’,不錯(cuò),家是我的港灣,朋友是與我一起在路上前進(jìn)的伴侶,我們互相幫助,互相鼓勵(lì),有時(shí)會(huì)有摩擦,但這些都磨滅不來(lái)我們的友情,我們攜手并進(jìn),走向成功。

  在這條路上,有許多黑暗和荊棘,但是我不會(huì)害怕,因?yàn)槲矣掷蠋,我有父母與朋友,他

  們似一盞明燈為我驅(qū)散黑暗,指給我前進(jìn)的方向。

  我一直走在路上,這條路上有黑暗和荊棘,也有路燈和路標(biāo)。

  道路作文 67

  海子有這樣的詩(shī)句:“永遠(yuǎn)是這樣,風(fēng)后面還是風(fēng),天空上面是天空,道路前面還是道路!薄}記

  從我們呱呱落地開(kāi)始,我們的人生之路也隨之拉開(kāi)了序幕。人生之路曲折盤(pán)桓、錯(cuò)綜復(fù)雜,看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。

  大家還記得“暴走媽媽”陳玉蓉吧!她的人生就可真謂是“道路前面還是道路”。她都五十歲高齡了,卻因自己的寶貝兒子患有先天性肝臟功能不全疾病,每天風(fēng)雨無(wú)阻暴走十公里,終于將自己的脂肪肝“跑”掉了。這是個(gè)醫(yī)學(xué)奇跡,更是一場(chǎng)還沒(méi)一跑完的“命運(yùn)馬拉松”。她忍住饑餓和疲倦,不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗(yàn)人類的親情,她就舍出血肉,付出艱辛,守住信心。她是母親,她一定要贏。她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。她的道路前面依舊是道路,但是她卻用自己的愛(ài)鋪筑了一條別具一格的道路。

  小溪是勇敢的,它不畏高山峻嶺的阻隔,不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前。它明白:道路前面還是道路。大樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的,它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊,不畏嚴(yán)寒酷暑的煎熬,昂首屹立,它明白:道路前面還是道路。

  我們的`人生就像小溪,像大樹(shù),道路前面還是道路。人生永遠(yuǎn)需要進(jìn)擊,不能被沿途的挫折打敗,灰心喪氣;也不能被路旁的風(fēng)景所吸引,停住腳步。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻滿懷激情,向前方的道路發(fā)起沖擊;我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻滿懷愛(ài)心,對(duì)前方的道路充滿信心。要知道,人生之路艱辛而布滿荊棘,但苦痛過(guò)后,便是燦爛的陽(yáng)光。

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