在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的道路作文10篇,希望能夠幫助到大家。
道路作文 篇1
魯迅先生說(shuō)過(guò):“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也變成了路!辈还苁情L(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的路,還是平坦的路,只要有第一個(gè)人去走,必定會(huì)有第二個(gè)人去走。
在繁華的大街上,有人行道,但有的人就不愿意從人行道過(guò)馬路,冒著生命危險(xiǎn)跨過(guò)花壇去橫穿馬路,目的就是為了少走幾步路。于是,他就為后來(lái)的人開(kāi)辟了一條路,一條新的路,一條新的,長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘的路。走這條路的人,一方面,會(huì)加大交通事故的隱患。另一方面,也會(huì)對(duì)花壇里的花造成傷害。如果大家遵守交通規(guī)則,生命有了保障,花兒也少了些傷害,這樣何樂(lè)而不為呢?
所有的事都有一個(gè)開(kāi)路者,在這個(gè)社會(huì)上,正義當(dāng)然是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的,雖然干壞事的人多,但干好事的人也不少。
每當(dāng)我們上學(xué),爸爸媽媽上班時(shí),道路上總是干干凈凈的,那是因?yàn),馬路上辛勤的工作者——清潔工為了不妨礙我們大家的事,每當(dāng)天剛蒙蒙亮?xí)r,就用汗水沖走了路邊的灰塵,用雙手趕走了道上的垃圾,給我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈的環(huán)境,方便我們上學(xué),大人們上班。平時(shí),我們都看不起他們,都嫌臟嫌臭,可他們?nèi)徊活櫍瑸槲覀冮_(kāi)辟了一條條寬闊的大路,這樣的人該不該受獎(jiǎng)賞呢?
是的,世界上本沒(méi)有路,走的人多了便成了路,人們應(yīng)該多多走快闊明亮的道路!
道路作文 篇2
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想的道路是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的磨練和坎坷,人生中有幾次拼搏?我的夢(mèng)想道路是朦朧的,充滿(mǎn)了迷霧,擋住了我的視線(xiàn),看不清前方的道路,到底是前進(jìn),還是選擇后退。——題記
我的夢(mèng)想道路是模糊的,我不明白我的夢(mèng)想到底是什么,我從未做過(guò)打算,我也不知道我的未來(lái)是什么,我努力地想斷糧自我,但我總是輸給了自己:在課上,老師問(wèn)出的問(wèn)題,我明明都懂,我那沉重的手卻怎么也舉不起來(lái),我總會(huì)自我安慰,下一次再舉吧;在一次又一次的活動(dòng)中,我明明很想?yún)⒓樱铱偸乔佑诎l(fā)言,我又會(huì)自我安撫道,下一次再參加吧;在每一次老師給予我機(jī)會(huì),我都會(huì)自我自疑,我真的可以嗎?所以,我錯(cuò)過(guò)了一次又一次的機(jī)會(huì)。直到有一天,我的道路充滿(mǎn)了光明與希望。
又到了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我仍然無(wú)動(dòng)于衷,我覺(jué)得我一定不可以,我不想為班級(jí)丟臉,當(dāng)老師報(bào)出一個(gè)又一個(gè)的項(xiàng)目時(shí),我埋頭寫(xiě)著我的作業(yè),但是,大部分人和我的想法一樣,都不想去參加,可是為了不棄權(quán),老師硬是把不想?yún)⒓拥娜思恿诉M(jìn)去,而我依舊認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)讓我去參加,可是這一次去出乎了我的意料,好多人都選我,我顯現(xiàn)出驚訝的表情,我以為老師不會(huì)答應(yīng),但老師卻答應(yīng)得很干脆,我懵了。
很快到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我感到很緊張,在800米前昔,我覺(jué)得度日如年,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,總算輪到了我,我們班的男生都跑到操場(chǎng)前面為我加油,我的心中充滿(mǎn)了溫暖,開(kāi)始我跑得很快,漸漸地我開(kāi)始慢了下來(lái),我覺(jué)得越來(lái)越累,一個(gè)接一個(gè)的人超過(guò)了我,我聽(tīng)見(jiàn)了我們班的人在為我鼓勁加油,我卻不想聽(tīng)見(jiàn),我害怕我會(huì)辜負(fù)大家的期望,果然,我得了個(gè)第四,在我休息的途中,我的淚從我的眼眶中落了下來(lái),大家明明那么信任我,我卻辜負(fù)了他們的期望,我努力埋住我的臉頰,但大家還是看見(jiàn)了我狼狽的樣子,大家紛紛過(guò)來(lái)安慰我,我的淚不再流,下次我還要參加,我忽然明確了我的.夢(mèng)想,我的夢(mèng)想不是很遠(yuǎn),只要一伸手就可以成功,我的夢(mèng)想是——我要積極樂(lè)觀(guān)的面對(duì)每一天,我要戰(zhàn)勝自我!
謝謝你們——我親愛(ài)的同學(xué)們,是你們讓我明確了我的夢(mèng)想道路,也讓我真真正正知道要過(guò)快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天,首先要戰(zhàn)勝自我!也謝謝我的老師,給予我這次機(jī)會(huì)!
我的夢(mèng)想道路是充滿(mǎn)坎坷和荊棘的,但我身邊的人讓我的路看見(jiàn)了我要前進(jìn)的方向!
道路作文 篇3
曾以為夢(mèng)想簡(jiǎn)單美好,曾以為星光閃爍迷人,曾以為花朵清香四溢,曾以為未來(lái)充滿(mǎn)希望……為了那如陽(yáng)光般的希望,我竭盡全力去拼搏,可卻迎來(lái)了無(wú)數(shù)次陰雨般的失敗。
當(dāng)我們收到母親溫柔親切的呼喚,我們便循聲來(lái)到這個(gè)世界,開(kāi)始了這段漫長(zhǎng)的,充滿(mǎn)希望的旅程,從兒時(shí)的純真,到兒童的快樂(lè),之間不斷徘徊在失敗與成功之間,在鎮(zhèn)定與浮躁中輪回。
曾無(wú)數(shù)次自信滿(mǎn)滿(mǎn),充滿(mǎn)希望地迎來(lái)挑戰(zhàn),又無(wú)數(shù)次被失敗推入人生低谷。但是,這段旅程中,希望就像輪回的太陽(yáng),在我們挑戰(zhàn)時(shí)落下,跌入低谷后緩緩升起,為我照亮未來(lái)的道路。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì),班上我是第一個(gè)主動(dòng)舉手報(bào)名參加400米跑比賽,希望能為班級(jí)爭(zhēng)得一分榮譽(yù),這難得的機(jī)會(huì)令人十分開(kāi)心,那段時(shí)間我經(jīng)常練跑步,并讓同學(xué)幫我計(jì)時(shí),期待了日日夜夜的比賽,最后卻以零點(diǎn)一秒之差與年級(jí)前8名獲獎(jiǎng)無(wú)緣,我感到十分失望!而媽媽卻告訴我失敗不要緊,重要的是重新振作起來(lái)尋找希望通向成功的彼岸。我沒(méi)有沉迷在失望中,而是向希望前進(jìn),繼續(xù)努力向小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽挑戰(zhàn), 我繼續(xù)做回那個(gè)愛(ài)笑的女孩。
所以,我想說(shuō),當(dāng)一次又一次的失敗連接不斷,不要灰心,也不要喪氣。人生就像循環(huán)的晝夜,現(xiàn)在只不過(guò)是漆黑的夜晚罷了,若夜幕降臨,離黎明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?只要堅(jiān)持,不放棄,闖過(guò)一道道失敗的大門(mén),希望就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
希望,是失敗通往成功的道路。嬌小稚嫩的樹(shù)苗,奮斗向上,是因?yàn)槌蔀橛粲羰[蔥的森林是它的希望;斑斕溢香的花骨朵兒,芬芳四溢,是因?yàn)楸榈亻_(kāi)花是它的希望;漂浮在湛藍(lán)天空中的白云,若隱若現(xiàn),是因?yàn)檠b飾天空是它的希望。人生中難免有失敗,但只要心懷希望,就像一盞明燈指引著你走向成功……
有人說(shuō)過(guò),曾經(jīng)的失敗不代表著永遠(yuǎn)地失敗,曾經(jīng)達(dá)不到的目標(biāo)不意味著你永遠(yuǎn)達(dá)不到。雖然失望與希望只有一字之差,但還是讓我們選擇希望,去實(shí)現(xiàn)那美好的理想吧!
道路作文 篇4
一
就像蝙蝠離不開(kāi)夜晚,人離不開(kāi)睡眠,我們也離不開(kāi)獨(dú)立。在你的生命里,獨(dú)立遲早會(huì)走進(jìn)你的生活。
每天早晨,時(shí)間很緊迫,又要晨讀又要背書(shū),煩死了!捌鸫擦,自己疊被子!眿寢尨蠛,把我嚇了一跳。我爬起床,看到被子,心中叫苦連天,像一把尖刀直刺心臟。花了十幾分鐘,還是像團(tuán)亂麻。
二
“鋮,媽媽要去上海出差了。”媽媽不緊不慢地告訴我!鞍?”我不敢相信。
媽媽走了,我吃什么?肯德基、外賣(mài)、泡面,雖然好吃,但是不營(yíng)養(yǎng),不健康。我還是學(xué)習(xí)自己動(dòng)手吧,煮面,煮餃子,炒飯。
開(kāi)始時(shí),我非常手生,根本不會(huì)動(dòng)手,不知開(kāi)火,不知加鹽,不知放水。慢慢地,我會(huì)了,雖然不太好吃,但總算填飽了肚子。
三
媽媽回來(lái)了,我像一只小狗一樣,歡迎主人的到來(lái)。在媽媽回來(lái)之前,我就做好了迎接的準(zhǔn)備,掃了地,擦了桌子,還疊了被子。
媽媽走進(jìn)家門(mén),家里干干凈凈得很。她夸我懂事了。
真好,我已經(jīng)走在了獨(dú)立的道路上了。
道路作文 篇5
在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了無(wú)數(shù)的酸甜苦辣,經(jīng)歷了幾年的磨練,我最感謝的人是我媽媽?zhuān)撬盐規(guī)У竭@世上,是她教會(huì)了我堅(jiān)持。
記得一次藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽,要求主題“中國(guó)夢(mèng),少年夢(mèng)”。回到家,我構(gòu)思了很久,終于想到了一個(gè)方案,我趕忙跑道媽媽跟前對(duì)她說(shuō):“我想出來(lái)了!我的夢(mèng)想就是讓北京重現(xiàn)藍(lán)天!”
許多城市沒(méi)有霧霾,而北京卻被霧霾困擾,我打算把畫(huà)紙分開(kāi)畫(huà),一半畫(huà)有霧霾的城市,另一半畫(huà)沒(méi)有霧霾的城市。然后我就開(kāi)始起稿,半個(gè)小時(shí)我才畫(huà)完。我看著努力了很久的畫(huà),心中不禁有一些驕傲,可是好景不長(zhǎng),第二天我給老師,老師只說(shuō)了一句話(huà):“不行,回去重畫(huà)!蔽沂謧模氐郊,媽媽知道了這件事,她說(shuō)了一句讓我重新開(kāi)始的話(huà):“結(jié)果并不重要,重要的是過(guò)程中努力了,堅(jiān)持了。”于是媽媽幫我構(gòu)思了一下,她說(shuō)可以畫(huà)一個(gè)環(huán)保的“北京到上!焙蛶讉(gè)環(huán)保的建筑。于是我照辦了。
然后,我又去給老師看,老師說(shuō):“行,可以!你回去再練練吧,比賽時(shí)間只有2小時(shí),4K的大紙,不一定能畫(huà)完呢!”后來(lái),我通過(guò)努力,在比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。
我回家感謝媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō):“記住,結(jié)果并不重要,貴在堅(jiān)持!
父母是每個(gè)人的第一任老師,他們的教誨,將在我今后人生的道路上留下閃爍的光芒!
道路作文 篇6
現(xiàn)在是20xx年的5月!我成為了一名城市智能道路管理設(shè)計(jì)師,F(xiàn)在我就跟大家介紹一下我的成果吧:
20xx年,汽車(chē)自動(dòng)無(wú)人駕駛技術(shù)已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了,我們有了完善的道路管理系統(tǒng),由這套系統(tǒng)指揮汽車(chē)行駛,車(chē)在路上駕駛?cè)藛T就可以放松啦!道路的功能被劃分得更細(xì)。道路也有了許多新本領(lǐng)。
你看,路中間的花壇是一條傳送帶,它會(huì)隨著四季變化自動(dòng)更換美麗的鮮花。
花壇旁邊是一道觀(guān)光慢速道,可以慢速行駛,這是自駕游的人最喜歡的,坐在車(chē)?yán)锶藗兙涂梢月匦蕾p沿途美麗的風(fēng)景,也不會(huì)影響別人的正常車(chē)速,在這條道路上,汽車(chē)還可以自動(dòng)接收到相應(yīng)的景點(diǎn)講解。
觀(guān)光車(chē)道旁邊是充電車(chē)道,電動(dòng)車(chē)最麻煩的是充電難,最害怕的也是路上電量不夠,在這條路上,只要電動(dòng)車(chē)行駛在上面就可以利用裝在花壇里的高能電伏電池板充電,這樣就不用擔(dān)心電量不夠的問(wèn)題了。
充電車(chē)道旁是快速車(chē)道。汽車(chē)上路時(shí),駕駛?cè)藛T只要告訴這個(gè)系統(tǒng)自己什么時(shí)候、到什么地點(diǎn),急不急,聰明的智能系統(tǒng)就可以根據(jù)道路信息、車(chē)流情況、擁堵?tīng)顩r這些大數(shù)據(jù)分析出最適合的行駛路線(xiàn),再也不用害怕路上堵車(chē)遲到啦!
道路上的汽車(chē)因?yàn)槭艿缆分悄芸刂,所以不?huì)出現(xiàn)加塞、長(zhǎng)期占用車(chē)道、起步不及時(shí)等現(xiàn)象了,遇到救護(hù)車(chē)、消防車(chē)這類(lèi)特殊車(chē)輛,系統(tǒng)就會(huì)設(shè)置普通車(chē)輛自動(dòng)讓行。
怎么樣?覺(jué)得我設(shè)計(jì)的道路很有智慧吧?還不止這些呢!
最外側(cè)的道路下面藏著秘密呢,這塊路是“海綿路”,它可以滲水,這樣下雨時(shí)地面不會(huì)有積水,雨水會(huì)被搜集起來(lái)再利用。花壇兩邊的路牙子里也有秘密武器,咱們南京道路兩邊的梧桐樹(shù)特別美,夏天我們就象穿行在童話(huà)里的樹(shù)洞里一樣,可是春天的“梧桐毛毛雨”很令人頭疼,大家對(duì)梧桐樹(shù)又愛(ài)又恨,路牙子邊上的小孔是是一個(gè)個(gè)吸塵器的洞口,只要有飄下來(lái)的毛絮就會(huì)被吸走,平時(shí)也可以吸走路上的灰塵;到了下雪的天氣,這里還會(huì)噴出細(xì)細(xì)的鹽,防止路面結(jié)冰。道路兩邊的路燈桿裝有空氣凈化設(shè)備,它可以吸走飄在空氣中的毛絮。
20xx的南京在我和伙伴們的共同努力下,環(huán)境更優(yōu)美,空氣更清新,出行更方便。
道路作文 篇7
在短短的幾年內(nèi),海鹽的道路已由原來(lái)崎嶇不平的水泥路,取而代之的是一條條寬闊、嶄新的柏油馬路所替代,我眼中的海鹽道路交通安全。東西大道、鹽湖大道、秦山大道、南北湖大道、跨海大橋等等。對(duì)于海鹽交通道路的高速發(fā)展我感到無(wú)邊的驕傲和自豪,但海鹽道路交通安全卻使我萬(wàn)分的不安和擔(dān)憂(yōu)。
就拿前幾天報(bào)紙上的一則事故來(lái)說(shuō)吧,一個(gè)十字路口,一輛金龍大客車(chē)停在路邊,停車(chē)燈一閃一閃,一輛裝滿(mǎn)液化石油氣的大型半掛車(chē)撞了上去?吹竭@里,我耳邊仿佛發(fā)出金屬的碰撞聲,傳來(lái)一聲聲命運(yùn)歸宿的哭泣。
1月31日晚 ,東西大道海鹽縣武原鎮(zhèn)居堂村十字路口發(fā)生了這樣一幕。聽(tīng)目擊者說(shuō),當(dāng)時(shí)客車(chē)司機(jī)還在小賣(mài)部里,大客車(chē)停車(chē),警示燈一直在閃爍,理應(yīng)不會(huì)被撞,但不一會(huì)兒,后面開(kāi)上來(lái)的半掛罐裝車(chē)行駛到紅綠燈時(shí),為避讓一輛摩托車(chē),車(chē)頭被撞了上去。還一位司機(jī)因?yàn)榫坪篑{車(chē),撞倒了一位老人,不但害得那位老人生命垂危到現(xiàn)在還沒(méi)拖離生命危險(xiǎn)而且還跑走了,真是可惡極了。還有一司機(jī)把自己和別人的生命當(dāng)兒戲,在跨海大橋上逆向行駛數(shù)公里,一旦逆行車(chē)與順向行駛的車(chē)輛發(fā)生正面碰撞,后果不堪設(shè)想,極易發(fā)生惡性事故,我眼中的海鹽道路交通安全。
看看上面的幾個(gè)例子,它其實(shí)只是我們一小段時(shí)間內(nèi)的事故縮寫(xiě),許多事故都是我們不小心造成的,但仔細(xì)分析引起車(chē)禍的有很多種,比如,酒后駕車(chē)、違章超載、違章超速、違章超車(chē)、無(wú)證駕駛、疲勞駕駛、違章掉頭……其實(shí)這些多是司機(jī)們可以避免和克制的,但是出于一時(shí)的疏忽和大意就把安全拋在腦后。我們小學(xué)生要時(shí)時(shí)提醒開(kāi)車(chē)的爸爸媽媽們,一定要注意安全行駛。一次我們的車(chē)在開(kāi)到秦山大廈的紅綠燈時(shí),綠燈剛好還剩最后2秒,爸爸油門(mén)一加正想要過(guò)去,我急忙的阻止了爸爸的行動(dòng):“慢點(diǎn),慢點(diǎn),安全第一!”爸爸一聽(tīng),馬上放下油門(mén),點(diǎn)上了剎車(chē)。我高興地沖爸爸笑笑。我還時(shí)常提醒媽媽系好安全帶,提醒爸爸不要超速。我還要提醒同學(xué)們一定要走人行道,不要闖紅燈。其實(shí)要減少交通事故,第一根源就要我們大家一起遵守交通法規(guī),遵守社會(huì)公德。
事故往往發(fā)生于疏忽之中,一瞬間也許就會(huì)失去了生命。生命只有一次,請(qǐng)讓我們珍愛(ài)生命,謹(jǐn)慎駕駛,文明行車(chē),遵守交通規(guī)則,共同營(yíng)造一個(gè)文明、安全的交通環(huán)境,讓我們海鹽的交通事故降到最低,讓我們的海鹽更和諧,更美麗!
道路作文 篇8
靜觀(guān)死亡,將它視為罪惡的報(bào)應(yīng),看作去另一世界的必由之路,當(dāng)屬神圣之見(jiàn)——題記
亡谷,與他相識(shí)并不是一般的意外,我們通過(guò)現(xiàn)今的聊天工具得識(shí),而后有得知我們竟在同城。(因不想文中內(nèi)含現(xiàn)在科技,所以相識(shí)過(guò)程不便多說(shuō))
我們得到彼此的聯(lián)絡(luò)方式,關(guān)系日逐更好,與他交談途中,他似乎找到另一個(gè)“我”——我,我們關(guān)系始陌生人通化到好友而繼轉(zhuǎn)化為我的訴說(shuō)者。
某日黃昏,我們相約于海邊,這個(gè)海邊的沙灘如金沙鋪面般的閃耀著金燦燦,名副其實(shí)的金沙灘已經(jīng)不再話(huà)下,我們醉迷這里幽沒(méi)的環(huán)境,早已成為我們的老地方。
他在這里盡情傾訴、吐苦著人生的不滿(mǎn),而我每次都洗耳恭聽(tīng),得知他是厭世者并不意外,但我仍然安然地接納他,好讓他在我這感觸不到北孤立的感覺(jué),因此他可在我聽(tīng)覺(jué)內(nèi)盡情訴苦。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“厭世者又怎樣?悲觀(guān)者又如何?他們得到的只不過(guò)是別人的孤立感,多點(diǎn)也不過(guò)于‘神經(jīng)病人’的名號(hào)。而喜世者、樂(lè)觀(guān)者他們不一樣是人,多點(diǎn)朋友而已,但二者相比之處最大的不同時(shí),前者是最能體現(xiàn)世間的痛苦的人,而后者恰好相反之。因?yàn)楹笳呔褪亲钅荏w現(xiàn)世間的歡樂(lè)的人”我目光仍誒從他身上轉(zhuǎn)駕,他繼續(xù)盡情。
直到夕陽(yáng)消失在海平面后,我們將要離別,在告別前我發(fā)起問(wèn)話(huà):“那二者哪方會(huì)畏懼死亡哪方不會(huì)?”我不知道問(wèn)這個(gè)問(wèn)題是不是太過(guò)于愚昧,因?yàn)樵谌松缆飞,死亡都是唯一的終點(diǎn),每個(gè)人都要面臨,只不過(guò)是到達(dá)的方式不同,他一言不發(fā),像似無(wú)言以對(duì)或在深思著。
數(shù)日后,他找到了我,給予我一封信,其中他回答説道:“二者都會(huì)欣然接受而二者都不會(huì)欣然接受,只看于兩者心中的悲觀(guān)與樂(lè)觀(guān)哪方的輕重,答案只屬自己明白!
信中還有一件碧青的佩玉,上面刻著一個(gè)清清楚楚的一個(gè)字“零”我不理解,或許在某天我會(huì)突然間明白。
這件已經(jīng)是遺物,他交于我后已經(jīng)去走盡他的人生道路,可能是我說(shuō)的那句話(huà)促使而起,但我不曾后悔,我反覺(jué)得我做對(duì)了。
他選對(duì)了自己的道路,因?yàn)樗闹腥杂幸粔K光線(xiàn)無(wú)法可到達(dá)的黑暗沼澤,而自弒方能讓他解放這個(gè)沼澤,而外人不可觸及更不要說(shuō)解救。
道路作文 篇9
人生的道路就像是無(wú)盡頭的藍(lán)天,在這片藍(lán)天上有許多白云與星星,他們就是我們的親身經(jīng)歷。
人生道路的成功與失敗是靠著自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的,有志者事竟成,因此拼搏就是勝利。它需要的是你的勇氣與決心,勇氣與決心就是力量,力量助你走完人生的道路。
人在世上的時(shí)間是短暫的,但我們要做好自己,使自己給世上留下美的痕跡,不然如果你死去,世界也沒(méi)為你改變。太陽(yáng)照從東邊升起來(lái),不會(huì)為你而從西邊升起來(lái),你的位置也不是空著,還是會(huì)有人去接替你的位置的,人們照常過(guò)日子,除了你的家人和朋友會(huì)為你傷心外,別人不會(huì)為你有所改變?赡闳绻沙鳇c(diǎn)杰出,那么還可以讓全世界紀(jì)念你呢!這樣的人生才有意思不是嗎?
如果,你一世都整天只會(huì)睡覺(jué),吃飯,不讀書(shū)也不工作,就這樣讓時(shí)間老人從你身邊走過(guò),直到死。借問(wèn),那么你的人身會(huì)有意義嗎?
如果,你一生都做小偷,強(qiáng)盜專(zhuān)搶那些人們辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián),對(duì)得起人們嗎?不過(guò),那樣也可以讓世人知道你,但是那樣可不是留世芳名了,可就是遺臭萬(wàn)年了。
在人生道路上,我們作為人的也應(yīng)該有點(diǎn)同情心?蓱z可憐那些乞丐,幫助幫助那些殘疾人,做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
人生啊!一個(gè)單純又簡(jiǎn)單的名詞,可它包含著多少哲理!
道路作文 篇10
自從升入小學(xué)后,我最喜歡在書(shū)里快樂(lè)的遨游!耙蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪”。書(shū),在我的生活中占有很重要的地位。
在升入小學(xué)后,書(shū)慢慢的進(jìn)入了我的課余生活。它使我的課余生活變得豐富多彩、遼闊無(wú)垠。閱讀書(shū)籍,就像在暢游世界;閱讀書(shū)籍,使我生在書(shū)中,好似自己就是書(shū)中的主人公;閱讀書(shū)籍,使我增長(zhǎng)了不少知識(shí),積累了不少好詞佳句,書(shū)讓我的作文寫(xiě)的更好了。
我可以不出去玩,但不能一天不看書(shū)。一日無(wú)書(shū),生活就像一杯淡然無(wú)味的白開(kāi)水;一日無(wú)書(shū),一天就度日如年,總也過(guò)不完;一日無(wú)書(shū),就像一天沒(méi)喝水吃飯一樣,饑渴難受。
時(shí)間猶如駿馬奔騰,一轉(zhuǎn)眼。我已經(jīng)上五年級(jí)了,書(shū)已經(jīng)徹底融入了我的生活。在這散發(fā)著書(shū)香的成長(zhǎng)道路上,我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真的讀了大量的書(shū),小說(shuō)、散文、文藝、詩(shī)歌我都看,書(shū)不僅讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還幫我度過(guò)了12年來(lái)成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讓書(shū)伴我走遍世界!
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