在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于道德的小學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
道德的小學生作文 1
說“道德”什么是道德,道德是文明;什么是道德,道德是愛護公物;什么是道德,道德是互相尊重…。道德既然有這么多的好處,那么就讓我們來維護道德吧!——題記講文明文明是什么,文明是誠實,守信,有禮貌。誠實,守信,有禮貌是一個人的基本規(guī)則,所以我們一定要做到。孝時最重要的,因為它可以看出一根的品質(zhì),如果一個人不孝,人們就會說他(她)道德敗壞。愛護公物公物是大家的,大家的東西也包含有你的一份兒,如果你破壞公物,那麼你也是在破壞自己的`東西。比如說,愛護體育器材,愛護公園里的健身器材,這些東西被破壞了,那么你還能鍛煉身體嗎?破壞公物,也叫“敗家子”;プ鸹
互尊互愛是尊重老人,愛護小孩;也是人們互相尊重,在公交車上,人們給老人,小孩,孕婦,殘疾人,抱小孩的人讓座,這是尊重,給有困難的人伸出援助之手,這是互愛。大家一定要講道德,人人講道德,世界更美好!
道德的小學生作文 2
在這個社會上,維護我的幸福而逐漸規(guī)定俗成的一些行為規(guī)范,叫做道德。對于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的更美好。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的`東西。
有一次,我和媽媽一起去醫(yī)院看望生病的爺爺。做公共汽車時,好不容易找到了兩個位子,剛做下沒多久,車上就上來了一位年壽已高的老爺爺,他和我爺爺差不多的年齡。他顫顫巍巍地在車箱中走了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有位子時,老爺爺?shù)哪樕下冻鲆唤z難色。著時我的心中十分矛盾,如果讓位別人會不會說我出風頭?如果不讓座,萬一老爺爺站不穩(wěn),一不小心摔著怎么辦?就在著時我位這件事而煩惱的時候,一位身材高大的青年站了起來,把老爺爺扶到了他的位子上,老爺爺感激不盡,連聲說謝謝。
所以我們每個人都要講道德。做一個有道德的人吧。
道德的小學生作文 3
什么事道德?道德是社會中的自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標準。
其實要做一個有道德的人并不難,只要你認真的去做了,你就會發(fā)現(xiàn)其實也簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西。到的其實離我們很近很近,近的觸手可得。
記得在前幾天,我乘公共汽車去外婆家。車至中途,車廂內(nèi)已座無虛席。此時,又上來一位抱小孩的'中年婦女?拷囬T的一位小伙子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨后有說有笑地逗起孩子來。我突然感到很怪,對了!我沒聽見那位婦女說道謝的話。我想對那位婦女說:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學著去尊重別人。因為尊重別人別人的幫助,尊重別人也是一種道德體現(xiàn)。
它讓我想到了一件事情,那是我上一年級的時候,我在校園拾到了一元錢,我便交給了老師,老師夸我是個拾金不昧的孩子,雖然只是一元錢,卻在我心里留下了很深的印記。我高興極了,想吃了蜜一樣甜。
道德雖然不是法律具有強制性,但是道德也需要我們一同去遵守,一同去行動,如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈,那么這個社會將會有多麼美好。
道德的小學生作文 4
走進沛縣王店小學,一條鮮紅的條幅格外引人注目:“向謝長玉學習,爭做道德模范”。
我讀完她的故事讓我很感動。她是個十分秀氣的女孩,生活在一個貧困的家庭里。她有一位患有殘疾的爸爸,還有一位撞斷雙腿、生活不能自理的奶奶,只有靠年邁的爺爺?shù)哪欠萃诵莨べY,那是家里唯一的.生活來源。小長玉用她那稚嫩的雙肩挑起了家庭的重擔,但是這種生活并沒有把她壓垮。謝長玉每天放學回家第一件事就是生火做飯,九歲時她就會和面蒸饃、搟面條了,現(xiàn)在家里里外全靠她張羅。暑假里為了補貼家用,她走街串巷賣起了饅頭,這是個非常辛苦的活。大熱的天,酷暑難當,小長玉每天早上五點就出發(fā),騎車來回五十里路去縣城批發(fā)饅頭,在回來的路上她就沿途叫賣開來:“賣饃饃、熱饃饃······”。毒日頭把她的小臉曬得通紅,汗嘩嘩的直往下流,但她想到了一個饅頭能賺一毛錢,一天能賣十幾二十幾個,這樣是幾天就能讓奶奶和爸爸吃上頓肉了,就算再熱再累小長玉心里也是甜滋滋的。因為家庭貧困,當?shù)貁f免除了她的學費,這一切小長玉都默默地記在心里。有一次開學的時候,班級里的掛鐘沒電了,誰知第二天掛鐘又滴滴答答走了起來,班主任汪老師一打聽才知道是謝長玉買了電池一大早悄悄地換上,謝長玉的這種精神值得讓我去學習,
對于謝長玉來說每天上學能使她快樂,在學習上她一有不會的就會去問同學們或者向老師請教。所以我要向謝長玉學習這種精神,用我的成績來報答我的父母,報答他們的養(yǎng)育之恩。
道德的小學生作文 5
社會道德是人們在社會活動中必不可少的處事之道。它可以讓人與人和睦相處,誠信友愛,整個社會更澄凈,更和諧,更安定有序,如果缺失,則會造成世風日下,阻礙社會經(jīng)濟的發(fā)展。
我從朋友那里聽說過這樣一個故事:有一次,我的朋友走在路口的人行斑馬線上,對面的紅綠燈閃爍著綠燈,而左邊的紅燈也很耀眼,一個阿姨好像不知道有紅綠燈一樣,從左邊的道上飛馳而來,一下撞到了朋友的腿上,蹭掉了好大一塊皮。那個阿姨也摔倒了?墒瞧饋砗螅坏坏狼,還破口大罵我的朋友:“你瞎了眼了!”我的'朋友捂著傷腿小聲說:“對不起!”“才說對不起呀!我的車子壞了怎么辦?我摔傷了怎么辦?不要臉!闭f罷,那個阿姨頭也不回地走了。行人見此情景,紛紛指責她的無理行為,在一片指責聲中,不知道她的心里有何感受。
還有一次,我去逛街,看見有兩個人行人撞在了一起,要說撞的也不嚴重,只要相互退一步就什么事也不會有,可是,他們卻吵的一塌糊涂,招來一群路人圍觀,場面不可收拾。
這樣的大動肝火,除了有傷身體,遭人譴責、恥笑外,一點益處都不會有。我覺得,現(xiàn)在,有越來越多的人在向有道德的人的行列邁進,但也有少數(shù)人不懂什么是社會道德,更不會去做。
社會道德就像一棵大樹,翠綠的、新鮮的就是那些有道德的人,而枯黃的、敗落的就是那些缺乏道德的人,要想讓這棵大樹枝繁葉茂,就要有充分的陽光和雨露,要不斷地修整澆灌。我希望,每個人能從我做起,從一點一滴做起,都能成為社會道德大樹的一片綠葉,讓有道德的種子在每個人心中萌芽,并茁壯成長!
道德的小學生作文 6
文天祥《指南錄》一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,讓我們的激情四處燃燒。突破時間的束縛,我的思緒會變得飄逸!皩庝鬯酪粤魍鲑猓嗖蝗虨榇藨B(tài)兮”,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,屈原的言語更是讓我們?yōu)橹鸷场?/p>
是什么讓他們奮不顧身?是什么讓他們?nèi)绱诵拍顖远?是母親,是祖國,賦予了他們偉大的精神——民族精神。不必說遠古的屈原、文天祥,也不必說近代的關(guān)天培、林則徐,感受一下你所熟知的生活,你會發(fā)現(xiàn)我們有著同樣的思想感情,透過“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯語,我們看到了民族精神的偉大力量。
孟德斯鳩說:“在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德!比缃竦脑S多人們只顧創(chuàng)造財富,追求成功,卻常常忽略了“美德”的存在。一個國家經(jīng)濟再怎么富裕,如果她的`每個子民都沒有道德,良心沉沒,那么這個國家依然是黑暗的,她的子民就不會幸福。
道德的小學生作文 7
“人什么都可以缺,但是千萬不要缺德”這是我們老師經(jīng)常教育我們的,一但缺了德,就會被人們厭惡,排棄……因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學問和本領(lǐng),也無甚用處。
在現(xiàn)實生活中你是否注意到了許多缺德的現(xiàn)象比如:在大街上不尊重清潔員把垃圾丟在車道上,把垃圾扔進了河里,不把垃圾放在該放的地方,隨地吐痰……等等。
在學校學生們不尊重老師,故意和老師頂嘴,故意給老師制造麻煩,惡作劇,捉弄同學,在教室的墻上以及課桌椅上亂涂亂畫。
而在社會中,司機不遵守交通規(guī)則發(fā)生事故后司機肇事逃逸,看見發(fā)生交通事故而只會笑著袖手旁觀的人,看見老人摔倒而不去扶的.人。
現(xiàn)在你是否也該想想自己是不是缺少了什么……?
我們是一個社會主義國家我們要培養(yǎng)道德美德!
道德的小學生作文 8
遵守社會公德要從小事做起,從一點一滴做起,有很多人講究社會公德:尊老愛幼、尊守公共秩序、愛護環(huán)境、舉止文明
但也有些人不講究社會公德:損人利己、無視公共秩序、亂扔垃圾、亂寫亂畫、在居民區(qū)里大聲方音響
我就遇到了一件事,記得有一次,在家里拿走了一瓶水,我喝完了水,我把罐子隨手一扔,罐子噼噼里啪啦地掉在了地上,媽媽說:請快點撿起來,然后放在垃圾箱里。
我朝四周看看,那時是早晨6點鐘,周圍沒有一個人,我放心地說:放心吧,媽媽,沒有一個人看見我們的'。
就算沒人也要遵守規(guī)則!
從媽媽堅定的話語中,我知道不能再找任何借口了,只好乖乖地把罐子放回垃圾箱里。
從此,我終于明白一個道理:要嚴于律已,自覺地遵守社會公德。
道德的小學生作文 9
一個星期三,我做完值日走到校門口等媽媽接我,卻發(fā)生了一件既讓人羞愧,又讓人生氣的事
哎呦!我不知踩上了什么滑溜溜的東西摔了一跤,屁股跟那凹凸不平的水泥地來了個親密接觸,屁股又不肥,防御力不高,把我的屁股摔得生疼。我顧不上疼痛,只想找到罪魁禍首,看了看腳底,沒什么怪東西呀!我摸著屁股站了起來,向前面的地面看了一看,無意間又后退了幾步,哎呦,好痛!我坐在書包上,向前方定睛一看,一塊香蕉皮,而且有些眼熟!怎么這么像星期一的香蕉皮呀!我用腳踢了一下香蕉皮,一道藍色的劃痕映入眼瞼,果然是我丟的,因為我用胡億蓉的.圓珠筆劃過它,我的臉頓時紅了起來,這使我想起了《美麗的小路》這篇課文,盡管這兒有人打掃、清理,可我是小學生,是少先隊員,我應(yīng)該保護環(huán)境,想著這些,我趕緊撿起香蕉皮,扔進垃圾桶。
是啊,不論你是誰,你都應(yīng)該努力做一個有道德的人,你也完全有能力做到,這是我們平常的言行規(guī)范啊。
道德的小學生作文 10
什么是道德,道德是文明;什么是道德,道德是愛護公物;什么是道德,道德是互相尊重…。道德既然有這么多的好處,那么就讓我們來維護道德吧!——題記
講文明文明是什么,文明是誠實,守信,有禮貌。誠實,守信,有禮貌是一個人的基本規(guī)則,所以我們一定要做到。孝時最重要的,因為它可以看出一根的品質(zhì),如果一個人不孝,人們就會說他(她)道德敗壞。愛護公物公物是大家的`,大家的東西也包含有你的一份兒,如果你破壞公物,那麼你也是在破壞自己的東西。比如說,愛護體育器材,愛護公園里的健身器材,這些東西被破壞了,那么你還能鍛煉身體嗎?破壞公物,也叫“敗家子”。
互尊互愛是尊重老人,愛護小孩;也是人們互相尊重,在公交車上,人們給老人,小孩,孕婦,殘疾人,抱小孩的人讓座,這是尊重,給有困難的人伸出援助之手,這是互愛。大家一定要講道德,人人講道德,世界更美好!
道德的小學生作文 11
今天是個晴朗的日子,我早早的起了床準備和爺爺打羽毛球。
到了中午,我和爺爺打起了羽毛球。比賽的規(guī)定是:比賽分為三場,每一場完了之后都會休息五分鐘。開始時我發(fā)球,我用力一打,本以為爺爺接不住,可是爺爺不費吹灰之力就把我的`球大了回去。我也不甘示弱,把球打了回去,球在我的爺爺?shù)氖种斜淮虻娘w來飛去。最后我筋疲力盡,爺爺用處最后的力氣把球打了過來,因為我當時沒有力氣了所以第一場我輸了。
休息的五分鐘過去了。開始第二場比賽,該爺爺發(fā)球了,我這會兒我憋足了勁兒。爺爺?shù)那虬l(fā)過來了,我立刻打了回去。我們打來打去,最后爺爺輸了。沒想到爺爺這個羽毛球高手居然敗給了我,真是讓人意外呀。
第三局開始了,這是最后一局,我專心的打著。爺爺也專心的打著,我們打了半天也分不出勝負來……最后爺爺贏了我,我嘆了口氣。爺爺對我說:“不要灰心,下次只要努力就一定能贏!
這天雖然我輸了,但是我還是很開心。
道德的小學生作文 12
中國自古以來就是禮儀之邦,孔孟思想一直教育著我們做一個有道德的人。尊老愛幼,禮儀廉恥,謙虛禮讓,都諄諄教導著我們,無時無刻讓我們記住做一個有道德的人。
記得有一次,我和媽媽在街上閑逛,看到一個商店前面人山人海的排滿了長隊,我擠進去一看原來是在搞活動,有布娃娃贈送。于是,我就進去排隊等侯。一會兒我后面就排滿了長隊。我轉(zhuǎn)身一看排在我后面的是一位只有六七歲的.小妹妹。
時間過得真快,一會兒就輪到我了,我一看只剩下最后一個禮物了。當我拿起禮物得意洋洋轉(zhuǎn)身時,看見我身后的小妹妹非常失望的眼神,她站在那一動不動盯著我手中的布娃娃。我的心一軟,把手中的布娃娃遞給了小妹妹說:“小妹妹,給你!笨粗弥Y物歡天喜地的樣子,我心里也非常高興想:“我做了一件非常有意義的事情!痹瓉恚鲆患檬乱膊⒎悄敲措y的,幫助別人,快樂自己.
道德的小學生作文 13
做一個有道德的人先要明白什么是“德”!暗隆钡耐饣礊槎Y,在心為“德”,發(fā)之于心而表現(xiàn)為行為即為“德”要道德首先要學會禮貌,學會行動。茅盾曾經(jīng)這樣說:在生活中,每個人都應(yīng)當是春暉,給別人以溫暖。就是說我們不管走到哪里,都應(yīng)當懂道德,講禮貌,和春天的陽光一般使人感到溫暖。
“德”是中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀精神遺產(chǎn),使我們構(gòu)建和諧文化的.準繩。
最近經(jīng)常看到這樣一則公益廣告:一位盲人老爺爺坐在一棵光禿禿的梧桐樹下,一個拿著風車的小男孩跑過來問:“爺爺,你在這干什么?”老爺爺答到:“春天來了,我在等著春風吹樹葉的聲音!毙∧泻⒑鋈话l(fā)覺風車被風吹,有風吹樹葉發(fā)出的聲音。于是,他找來小伙伴做了許多“美麗”的風車放在樹枝上。風車迎著風發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。老爺爺終于聽到了自己所盼望的聲音,臉上也露出了會心的笑容。我覺得廣告中的小男孩把道德與實踐放在了同一個起跑線上,實現(xiàn)了人世間的美好。
道德的小學生作文 14
“人要有道德”大家都應(yīng)該知道,但是誰能保證不做道德的事呢?比如:別人給你點利益,讓你做違背自己良心的事,你會做嗎?許多人都會說:“不會!”但是真正遇到這種事你真的不會做嗎?比如:你撿到錢了,沒人看到,你會怎么做呢?
這樣的事例,還有很多,大家都明白,但是,大家都會怎樣做呢?遇到這種問題道德就成了問題,變成了沒道德,這時,道德變成了紅綠燈,而沒道德的人,就變成了闖紅燈的.車子,昨天,我就遇到這種事,在我們家的四岔路口上一個人,在剛剛畫好的墻壁上撒尿,這就違反了道德,更可惡的是墻壁上寫著“增強市民衛(wèi)生意識”上面已經(jīng)寫著那么大的幾個字,那個人還在那里做這種事,你說:“這種人有道德嗎?”
我們要增強自己的道德意識,不做沒道德的事情,做到有文明、素質(zhì)、道德文化的好市民。
道德的小學生作文 15
天陰暗暗的,街上沒有多少人,今天又到我上補習班的時候了,我前往老師家了,卻看到了這樣的一幕。
公交車上擠滿了人,我好不容易擠到了公交車的后門,之間以個年邁的奶奶,站在哪兒,扶著椅子,就在她旁邊的一個椅子上,坐著一對男女,他們一邊聊天,一邊笑著,似乎很高興的樣子。我想:他們難道沒有注意到旁邊的奶奶嗎?
其實,我知道他們發(fā)現(xiàn)了那個奶奶在他旁邊,他們卻絲毫沒有讓座的意愿。
不久,那兩個年輕人準備下車了,旁邊站著的'人,知道了這兩個人要下車,全往這邊擠,想搶到兩個座位。
下車了,兩個年輕人下車了,老奶奶正準備坐的時候,其余的人卻把那個老奶奶一推,老奶奶沒有座位了,又有一個40十幾歲的人和一個20幾歲的人坐在那兒了。
唉,道德難道就這么難做到嗎?
道德的小學生作文 16
當我一次次面臨道德抉擇的時候就會想起父親曾告誡我的話:道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。
當你在一生中,總會遇到各種誘惑,讓你心動的東西如:金錢、權(quán)利、知名度等許多誘惑人的東西。這些人人都可以判斷對或錯,可要真遇到真事,有不少人就可能反著干。
例如:在百貨大樓或什么公共場所,誰都知道不能帶寵物或大聲吵鬧?捎幸淮挝揖涂匆娨粋人懷里抱著一只小狗,而且不少人在公共場合大聲吵鬧。當然我也有過類似事例如:有一次放學回家,瞧瞧沒認識的,就跟在別的'班的后面偷溜了……
人人都知道有些行為是錯的可偏要反著干,這就是實踐很難。對錯誰都會說,可是為什么做起來會那么難呢?所以我希望大家說的和做的一樣。
道德的小學生作文 17
金錢與道德,這是一對難以糾清的話題。這兩件事物都與人生緊密不可分,我們在探討更深沉問題之余,有必要先就金錢與道德兩個關(guān)鍵詞做一個解釋。
金錢,就使我們經(jīng)常使用的貨幣,貨物與貨物流通就是兩個等價物進行交換,金錢就是充當了一個代表價值的等價物。
道德,在人們進行貨物交換的'時候發(fā)生著許許多多的事情,人跟人不一樣,有的人善良行事光明磊落,有點人邪惡喜歡做一些對不起別人的事情。
這就產(chǎn)生了不同的效果,金錢與道德并不能單純的換取幸好的幸福生活。有一些富翁很有錢,可是沒人清楚他們在獲取金錢過程當中體驗了什么。有一些善良的人,獲取一小部分的金錢,也可以享受一小部分金錢帶來的幸?鞓贰
金錢與道德,只是我們生活當中的小部分事物,需要我們客觀地對待。
道德的小學生作文 18
道德,是由思想行為所表現(xiàn)的,有一定標準的,社會風俗習慣。道德是道和德的合成詞,道是方向、方法、技術(shù)的總稱;德是素養(yǎng)、品性、品質(zhì)。
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻很難用知識去彌補。”道德是人們分辨善惡的標準,是人們?yōu)槿颂幨赖?準則與行為規(guī)范,崇尚道德更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
道德是靠傳統(tǒng)習慣、社會輿論通俗約成的。道德則是非強制的,它完全依靠傳統(tǒng)習慣、社會輿論和人們的內(nèi)心信念來維護。違反道德將受到社會輿論和人的內(nèi)心良知的譴責。
當然,道德的內(nèi)涵非常廣泛,包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。從現(xiàn)在開始,從自己開始,讓我們自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。
道德的小學生作文 19
生活中,一件小事也足以讓人擁有啟示,而我就是從一件微不足道的小事中得到了啟示。
夏天時,我和爸爸去游泳。正在池里劃水劃得盡興時,發(fā)現(xiàn)有一個人的臉有點發(fā)紫,我很奇怪,想游過去看個究竟。剛到那里,我發(fā)現(xiàn)水里有一股淡黃色的水柱,那人在游泳池撒尿!我頓時愣了,心里想:這人也太缺德了,在游泳池里尿尿?此埔患∈拢瑓s反映出這個人的品質(zhì)。品質(zhì)優(yōu)良的人不僅不干這種事,還勸別人不干這種事;品質(zhì)差的人,則反之。為什么外國人看不起中國人?因為我們中國有的`人素質(zhì)確實太差!只見那人晃晃腦袋,若無其事地走了,好像他什么事都沒做!
此時此刻,我的腦袋又蹦出好多想法:人們做了壞事太不勇于承擔責任了。中國人該改一下性格了。應(yīng)該樂于助人、勇于承擔責任、全面提升綜合素質(zhì),這樣,才能讓外國人沖我們豎大拇指!
這次游泳,我明白了:要想讓外國人連爭帶搶地要中國人去參觀、旅游和看重我們,首先要搞的是提高國民素質(zhì)!
道德的小學生作文 20
在生活中,我們?nèi)巳硕加蟹莉_心理,之所以有這種心理,是因為某些不法分子在無限制的沖破道德的底線,讓人咬牙切齒,恨之入骨。我也經(jīng)歷過這樣的事,有種恨不得把他們碎尸萬段的感覺。
那次我家的'互聯(lián)網(wǎng)壞了,父親就算在,他也只顧忙自己的,瑣碎的事從不過問,這不,你叫他,他也不搭理你,隨后傳來震耳欲聾的關(guān)門聲。
我打開手機,看著老師群發(fā)的作業(yè),結(jié)果依然連不上網(wǎng),母親又叫修機的人,電話打了數(shù)遍,硬是不接。我煩極了,恨不得扇他一耳光。無奈,只好讓鄰居給他打電話,說她家的互聯(lián)網(wǎng)也壞了。他來了,看見母親呆住了。母親性情溫和,想和她講道理,我不耐煩了,以迅雷不及掩耳之勢,強迫他掏出錢包,還回修機的錢,再把錢包扔出門外,他立馬竄出去,這件事就解決了!
我覺得對待這樣的人就應(yīng)該這樣,如果你這次原諒他,他可能無底線的犯罪或犯賤,去禍害他人,所以大家以后一定要小心謹慎,以防上當受騙。
道德的小學生作文 21
道德是立身之本,道德是為人處事的根源。道德管束著我們的生活,也表現(xiàn)著一個人的品質(zhì)。
今日中午小雨綿綿細長,女生們打著自己的'傘,而男生們則品味這甘甜雨露。水珠灑在地面上,啪啪啪……灑在,籃球架上,滴滴滴……瞬間炸開,灑在身上,如在滋潤萬物,生機勃勃。
我看老師沒拿傘,踩著水坑,水坑中的水炸開,猶如炸魚隊拍進水坑。跑到老師后面為他撐起一把傘,他突然發(fā)現(xiàn)沒有雨滴撒在身上了,一回頭看見了我;氐桨嗉壙洫劻宋遥终f他后來走到別人旁邊,有的同學就像沒看見一樣,走過這就說明了當代孩子們的道德修養(yǎng)有待提高。
前兩天,他和另一位老師一起走到了食堂,因為人太多沒了座位,這時一位初一的學生讓了座,與他暢談后,另一位老師說,這孩子道德修養(yǎng)真高。而今天坐在他旁邊的幾位學生連喊帶罵,瘋瘋鬧鬧,道德水平極低。
道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向輝煌。
道德的小學生作文 22
這些天,我讀了做一個有道德的人這本書,讓我非常感動。
這本書主要講了那些名人和殘疾人的奮斗,和頑強不息的精神。比如:還沒有成名的周杰倫寫了許多歌,但是都被吳宗憲退回來了。但周杰倫并沒有灰心,而是繼續(xù)寫歌。吳宗憲被他的'執(zhí)著感動了,答應(yīng)幫他?墒,許多大牌歌手都不愿意唱他寫的歌,總是覺得他寫的歌太稀奇古怪。后來,周杰倫經(jīng)過自己的努力,終于成為了被無數(shù)歌迷羨慕的當紅明星。還有孝順懂事的卓佳,卓佳的媽媽因患有小兒麻痹癥,所以行走要用輪椅。爸爸人小還駝背,所以卓佳要幫父母減輕負擔她七八歲就已經(jīng)會做所有的家務(wù)活了,11歲時洗衣做飯就干得很利落了。我看完這篇文章之后,心里暗暗在想:“卓佳可真能干呀,我也要幫家人做一點家務(wù)活了!
雖然我不會寫歌,不會寫詩。但是,我可以幫助爸爸媽媽做做家務(wù),讓他們減輕生活壓力,不讓他們?yōu)槲覀儞摹?/p>
道德的小學生作文 23
在頒獎晚會上,全國道德模范走在中央電視臺的星光大道上時,他們個個都是人們心中耀眼的明星,他們大多來自平民百姓,他們的先進事跡就是在自己的工作、學習和生活中產(chǎn)生的:他們或助人為樂,或見義勇為,或誠實守信,或敬業(yè)奉獻,或孝老愛親……他們是我們這個時代精神的象征,也是我們這個時代的驕傲。
自己一直都認為,一聲問候,一句關(guān)懷的言語,一個微笑,甚至一個信任的表情,都會給人極大的'暖意和鼓勵。我很喜歡微笑,不管是熟悉的人,還是陌生的人,只要他們的目光投向我,我都會給予一個微笑。真希望我們的社會變成一個“微笑的社會”。微笑是全世界共同的語言,明年的奧運,我們微笑地面對世界各地的朋友,這就已經(jīng)是參與了北京奧運。
善行無疆,舍己為人,一諾千金,恪盡職守,大愛無聲……這是評審委員給全國道德模范的致敬辭,更是億萬中國人最由衷的贊譽,最崇高的褒獎,最衷心的致敬
道德的小學生作文 24
星期天的.早晨,霧籠罩著大地,太陽公公出來了,金燦燦的陽光打散了大霧。
我和媽媽在家樓下學打羽毛球,我一點兒也不會,媽媽首先教我球拍怎樣拿,球怎樣發(fā)出去,大概教過以后,我開始了發(fā)球,可是羽毛球好像不聽話,不是往后跑,就是往兩邊跑,一連發(fā)了好幾次都失敗,最后終于發(fā)出了一個球,但這個球發(fā)得也不是很好,媽媽費了九牛二虎之力才把這個球接上。球朝我飛過來,我連忙跑過去接,可是沒接住,掉到了地上。一輪結(jié)束,第二輪又開始了。這次媽媽發(fā)球,她很輕松地發(fā)了一個球給我,我手忙腳亂,左邊、右邊、前面、后面一陣亂跑,球拍也亂揮,但是這個球還是沒有接住。媽媽就跑過來手把手地教我,球發(fā)過來以后該怎么接,還做了幾個示范動作。
就這樣在媽媽耐心的教導下,我終于有一點點學會了。我還和媽媽約好,每個星期天都打一次,把羽毛球?qū)W會。這樣不僅可以學本領(lǐng),還可以鍛煉身體,是一件很有意義的事情哦!
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