在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小水滴與大海小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
小水滴與大海小學(xué)作文1
一天小水滴見到了大海。大海驕傲的說：“小水滴你看你自己多么渺小，而我卻這么強(qiáng)大你還有臉站在這嗎？快走，別煩我。”
“我是代表我們水滴來告訴你別夜郎自大了。沒有我們你不可能這樣強(qiáng)大�！毙∷握J(rèn)真的說。大海一邊笑一邊說：“哈哈哈，太可笑了，你以為你們能改變我癡人說夢，太好笑了�！毙∷螝鈶嵉恼f道：“好我們可走了，你就等著斷流吧！”大海道：“走就走，誰要你�！�
不久電臺說：“黃河斷流了！”大海向小水滴求情道：“看在我們已前的份上救救我吧�！庇谑切∷斡只氐搅舜蠛５纳磉叀�
可是誰又想到大海聽了人們贊美他的話。他又不知不覺中又落到了自大的.陷阱里。這回沒人幫大海了，幸好大海有一部份的水流到了大山里變成了清澈的泉水。
小水滴與大海小學(xué)作文2
有一天，一滴小水滴從天上落下來，正好落在了大海身上，大海說：＂你這小不點，別落在我身上。＂
�。e瞧不起人，你還不是由我的兄弟姐妹組合起來的呀．沒有我們就沒有你＂小水滴反駁道。
大海不相信，說：＂哼！沒有你們，我還不是一樣這么寬闊。＂
一下可氣壞了小水滴。小水滴對天上的兄弟姐妹喊到：＂別下來了，大海歡迎我們了！
從此，小水滴再也沒有落在大海身上了。大海一天一天干枯。終于有一天，大海沒水了．它知錯了，只好厚著臉求助于小水滴：＂小水滴，請原諒我的過錯．別讓我再干枯下去了，我會完蛋的，求求你們啦！＂小水滴聽到了求助，它很同情大海，就發(fā)了慈悲，和它的兄弟姐妹們一起落入了大海。大海又恢復(fù)了往日的喧嘩熱鬧。
從此，大海和小水滴成了一對好朋友，它們每天都形影不離。
小水滴與大海小學(xué)作文3
小水滴和大海在聊天，說著說著就說到了究竟是誰最厲害的問題上。
大海說：“我最厲害，我一個浪花就能把你給打跑了，”小水滴說：“那可不一定，”大海說：“那你就試一試吧！”大海一個浪花涌上來了，又來了一個浪花……浪花一個接著一個的涌了上來。大海想：就你那小樣兒，還能打得過我？浪花依舊不停地涌上來，……如此過了好幾年，結(jié)果小水滴還在，反倒是大海自己給累壞了，心想：算了吧！我還是先休息一會兒吧，小水滴又打不過我，我還較個什么勁啊！還是先玩上一會兒吧！然后大海就盡情的玩去了。過了一年、兩年、三年……正當(dāng)大海玩得高興的時候，突然想起來他跟小水滴的爭執(zhí)，所以他就趕緊跑回去，等他跑回去了以后，卻看見小水滴一滴一滴的落下來，已經(jīng)形成了一個大池塘，大海一個浪花打了過去，池塘依然不動，不管大海怎么打他，池塘還是沒有變化。
這時候大海才明白了一個道理，那就是不管小水滴有多小，也不能瞧不起它。
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