今天上課，老師讓我們觀察胖大海。它看起來像一個(gè)桃子核，也像一個(gè)癟氣的核桃。聽老師說它是一味中藥。我覺得胖大海很圓，很可愛。

　　老師把胖大海放入開水中，告訴我們等一會(huì)再看，我們接著上課�？墒钦n堂中有了胖大海這一奇怪的東西，我們?cè)趺茨芎煤寐犝n呢？于是，同學(xué)們一邊聽課一邊觀察胖大海。

　　等過了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)：胖大�？梢宰兇�；再過一會(huì)兒，胖大海開始脫落；再一會(huì)兒，胖大海的身體開始七零八落。

　　可是還沒完，到快下課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)胖大海七零八落的身體又開始變大，又脫落一次，又變大，變大再變大，終于變得像銀耳一樣大，占滿了老師杯子的全部。

　　終于，老師也發(fā)現(xiàn)胖大海變化完的結(jié)果，他把杯子拿起來給我們看，“同學(xué)們，你們看，胖大海像不像銀耳？”此時(shí)此刻，我卻在想，當(dāng)我正面對(duì)它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)胖大海原來是那么脆弱。

　　胖大海七零八落的.身體，讓我想到了蠟燭，燃燒自己，照亮別人。這正如老師，老師就像辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。

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