在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫挫折的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫挫折的作文 篇1
人人生命中都有過(guò)挫折，我也不例外，也經(jīng)歷過(guò)大大小小的挫折，最大的那次莫過(guò)于學(xué)自行車了。
那天是個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，因?yàn)槭请p休日，還因?yàn)榘职纸o我買的'成人自行車到了。媽媽睡了個(gè)安穩(wěn)的午覺(jué)后，穿戴整齊，帶我下去學(xué)自行車。
車是亮黃色的，還帶個(gè)籃子，我本以為學(xué)這東西很好玩，可剛一坐上去它就左搖右晃不聽使喚，把我嚇得夠嗆。而媽媽一上去就騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，自行車也變得溫馴，轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)彎、躲避行人無(wú)所不能。我又鼓起勇氣，又自己試了一下，可自行車依舊像個(gè)野孩子一樣，帶著我橫沖直撞，要不就是差點(diǎn)摔下來(lái)，要不就是撞東撞西。媽媽說(shuō)速度是根本，只要把速度練上來(lái)，車子也就乖了。
可我還沒(méi)忘剛剛的恐懼，車子差點(diǎn)兒就把我甩下去了，現(xiàn)在我都不敢上去。媽媽說(shuō)什么我也都左耳進(jìn)右耳出，到頭來(lái)還是沒(méi)騎一會(huì)兒就栽在路上了。媽媽氣得訓(xùn)我，我又怕又無(wú)奈，不知要怎么做。我急得眼淚都下來(lái)了，求媽媽別讓我學(xué)了，可媽媽總是斬釘截鐵地回答：“不行！今天必須學(xué)會(huì)！”。我雙眼模糊，又被逼上了車，這次還是不行。我想：“為了早點(diǎn)回家，我一定不能放棄！”于是擦干了眼淚，上了車，這次我剛上車就提速，這次車子安穩(wěn)多了，拐彎、躲避行人都沒(méi)有出錯(cuò)，我歡呼著不肯下車，靈活地在院子里騎了一圈又一圈……
遇上挫折是正常的，我們不應(yīng)該低頭，而是應(yīng)該勇敢面對(duì)！
描寫挫折的作文 篇2
挫折是一個(gè)人一生難以拒絕的伴侶。它雖然常常給人各種痛苦，卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。盡管我才邁出人生道路的開端，一次次挫折卻早已伴隨我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋東，也讓我嘗到了大大小小的喜悅。 就拿我經(jīng)歷過(guò)的一次小挫折來(lái)說(shuō)吧。那是在一個(gè)春天，植物老師做“生態(tài)球”的情形在我腦海里“翻騰”，整整一個(gè)星期我都在盼望能自己動(dòng)手做一個(gè)“生態(tài)球”。這個(gè)星期過(guò)得真慢，好不容易等到了星期六這一天！我找來(lái)一個(gè)空“百事可樂(lè)”瓶子，又去河邊找來(lái)一些水草、細(xì)沙，放在瓶里，瓶里裝滿清澈的河水，還抓了幾條漂亮的小魚裝進(jìn)去。我蓋上瓶蓋，站在一邊欣賞我的“杰作”。一個(gè)透明的“生態(tài)球”做成了！真漂亮！小魚兒在里面游來(lái)游去。我高興極了，把這個(gè)“生態(tài)球”放在窗臺(tái)上，讓陽(yáng)光照著它。
第二天早上一起床，我連忙跑到窗臺(tái)邊去看。呀！魚兒全死了。這是怎么一回事呢？我心里好難受。這可是我一天辛苦勞動(dòng)的成果��！難道就這樣失去了嗎？魚怎么會(huì)死呢？我來(lái)到學(xué)校問(wèn)老師，老師拿著我做的.“生態(tài)球”看了看，笑著對(duì)我說(shuō)：“你不該蓋上瓶蓋，水也灌得太滿�！蔽一腥淮笪颍褐参镌谒锷妫~兒在水里呼吸，都需要氧氣，我把瓶蓋蓋緊，氧氣從哪里來(lái)呢？我于是重新做了一個(gè)“生態(tài)球”，讓它能與空氣很好地接觸。這一次魚兒不但沒(méi)有死，而且在水中游得自由自在，水草也長(zhǎng)得鮮嫩，讓人看了十分舒服。我終于在挫折后取得了勝利。
這次小小挫折，讓我明白了一個(gè)道理：在受到挫折時(shí)，要努力尋找失敗的原因，要不懈努力，最后一定會(huì)勝利的。每一次挫折帶給人的絕不僅僅是痛苦，更有挫折后的成功喜悅。
描寫挫折的作文 篇3
搬進(jìn)了新房，樓前一個(gè)十幾平米的院子讓老爸既高興又憂慮：高興的是休閑時(shí)有一個(gè)賞心悅目的好去處，憂慮的是不知如何侍弄這個(gè)小庭院。于是，我們?nèi)野堰@件事提上了議事日程：老爸說(shuō)種牡丹、玫瑰什么的，這些花好看，高貴。我想種點(diǎn)梅花、蘭草之類的，這些花大方，典雅。老媽卻持否定態(tài)度，說(shuō)種這些家家都養(yǎng)的花花草草，總覺(jué)得有點(diǎn)俗，何況小區(qū)里到處種植的都是這些呢，看來(lái)看去的也膩煩。
就這樣小院一直荒蕪著，長(zhǎng)滿雜草，看了讓人心煩。一天爸爸抽時(shí)間把地開墾出來(lái)，收拾好了�？煞N什么花兒好呢，他仍然沒(méi)拿定主意。
那天電視里忽然出現(xiàn)了漫山遍野的向日葵，那么燦爛，那么惹眼，著實(shí)讓人心里為之一動(dòng)。老爸眉頭一展，說(shuō)：“好，就種向日葵了。
“雖然這小小的園子只能種十來(lái)棵，但它開起花來(lái)，那黃燦燦的像小太陽(yáng)似的花盤，肯定會(huì)讓人耳目一新的�！崩蠇寴O力贊同。
“最重要的是它多么別致啊，又大氣，又悅目，很少有城里人家在院落里栽種�！蔽腋胶偷�。
老媽到炒貨攤主那里要了一把葵花子兒做種子。春分剛過(guò)，爸爸就迫不及待地把它撒下了。春雨接踵而至，不知不覺(jué)中葵花子兒發(fā)芽了，出苗了，很快就長(zhǎng)得半人高。爸爸又把它們移栽成一排�？粗鼈円惶焯扉L(zhǎng)高、生機(jī)勃勃的樣子，家里人都特別高興。
一天晚上，忽然狂風(fēng)肆虐，大雨傾盆，風(fēng)雨折騰了一宿。我有點(diǎn)擔(dān)心，怕葵花承受不住如此重的打擊。第二天早上一起來(lái)我便跑到院子，一看，傻了眼：6棵已經(jīng)倒在泥水里。、我想把它們扶起來(lái)，卻沒(méi)有用，因?yàn)樗鼈內(nèi)勘粩r腰折斷了。想拔掉它們又于心不忍，隨它們?nèi)チ恕?/p>
大約一個(gè)多星期后，我放學(xué)回家，打開后門一看，6棵葵花竟然全都活過(guò)來(lái)了，呈z型的身子七扭八歪的。它們勾肩搭背地站在一起，仿佛戰(zhàn)場(chǎng)上受傷的戰(zhàn)士，互相支撐著、安慰著，堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。
秋天到了，6株跪了4個(gè)多月的葵花全部開了花，雖然花盤比正常生長(zhǎng)的花朵小一點(diǎn)，但它們和別的葵花一樣向著太陽(yáng)怒放，開得黃燦燦明艷艷的。
打那以后，我家的'庭院便成了葵花園了，每到秋天園子里準(zhǔn)會(huì)開滿黃花。它們都是那6棵向日葵的后代j我們一直保存著它們的種子，以延續(xù)它們頑強(qiáng)的生命。同時(shí)我的心中也埋下了跪著開花的“葵花精神”，的種子，這種精神告訴我，不管遇到什么困難，都不要趴下，要努力爬起來(lái)，挺直身體，開出絢麗的花朵
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