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面對(duì)挫折七年級(jí)作文

2022-08-17 挫折

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的面對(duì)挫折七年級(jí)作文,歡迎大家分享。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇1

  在一個(gè)急功近利的物質(zhì)社會(huì),人們常聽到和見到的是天才,成功者和幸運(yùn)者的故事?墒牵@些人到底有多少呢?假如,你不是天才,并且,沒有那么幸運(yùn),經(jīng)常遭到挫折,難道,你就不活了嗎?

  活,當(dāng)然要或。而且都想要活的更好一些。那么,你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

  人的一生不是一帆風(fēng)順的.,會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折。那么,應(yīng)當(dāng)怎樣去面對(duì)挫折呢?

  當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,你不能自責(zé)自已,從次,不再有信心,不再用心做事情。當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,想的更多的,應(yīng)該是“為什么”,原因在哪里?還應(yīng)總結(jié),在實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,應(yīng)善待挫折。杜牧也曾說過:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”

  我看過這樣一個(gè)故事,主人公的名字叫李俊。一次,考試試卷發(fā)下來,他眉頭緊鎖,一個(gè)58分的成績(jī),對(duì)于一個(gè)考試從不及格的學(xué)生來說,別提對(duì)他的自信心打擊有多大了。一下課,他喉嚨一動(dòng),然后要求老師給他補(bǔ)課。可是,老師并沒有答應(yīng),而是,讓他自己去探究,摸索,與同學(xué)們一起進(jìn)步。在期末考試?yán)。他的成?jī)尚可——可可成績(jī)都及格。

  他在面對(duì)自信心嚴(yán)重受挫的時(shí)候,并沒有退縮,而是勇敢的面對(duì),他知道,一分耕耘,一分收獲。他并沒有去自責(zé)自己,從此不在學(xué)習(xí)。

  朋友們,你們不是天才,不是神。但是,我們是健康的,比殘疾人要營運(yùn)多了,所以,我們會(huì)努力,會(huì)奮斗。因此,你要記住這樣一個(gè)真理——當(dāng)你面對(duì)失敗與挫折,切莫責(zé)怪自己。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇2

  我又一次望著藍(lán)天,它是那么的博大,隱去了一切的丑陋,賜人以靜之美。對(duì)著它,我又打開那扇心門,去回憶塵封往事。

  心的記憶給我?guī)硪唤z淡淡的喜悅,一股難言的惆悵,更多的,是無由的傷感。

  “心地是最遠(yuǎn)的荒地,很少有人一輩子種好它!被蛟S這句話是對(duì)的。屬于心的這塊地上,讓人喜悅的事說是一顆顆被耕種的種子,但心地上也有雜草,讓種子開花。我的那塊心地會(huì)是怎樣的呢?我要通過回憶去看。現(xiàn)在,那塊屬于我的地上布滿雜草。

  張愛玲說“生活是一襲華美的袍,上面爬滿了蚤子!比缃,看來,她說得真是很對(duì)。只恐我的那襲袍上,爬滿的不僅蚤子,而是更大的蟲吧。

  我就像一個(gè)剛出爐的面包,那么的新鮮而柔軟,那么不堪一擊;我就像掉了水晶鞋又扯破盛裝的灰姑娘。是的.,在人生的道路上,我遇到了許多挫折,盡管沒有頭破血流,但心已隱隱的痛。

  我真的遇到了許多不快的事,讓我“莫提起,提起珠淚灑江湖!币巧掷镉酗L(fēng)雨,鳥兒會(huì)歸巢,可心中的風(fēng)雨來了呢,我該怎樣躲呢?有人說要發(fā)泄要釋放,遇到痛苦,就大聲說出來,不要情郁于中,或許這是一個(gè)辦法。

  有人說“挫折是成功的姐妹”,又有人說“冬天來了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這些話都曾鼓舞著我。誰知道這些挫折是上帝給予你的懲罰還是禮物。是的,有時(shí)我們真該豁達(dá)一點(diǎn)地想。當(dāng)你被扎破手指時(shí),你要想,還好沒有扎到眼睛。興許這樣想困難反使你開心了呢。

  世間的一切事既然存在就要坦然地面對(duì)和接受。做人就要面對(duì)挫折嘛。我是愛飛翔的鳥兒,折斷翅膀也要飛啊。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇3

  挫折是我們磨練翅膀的最好方法,我們應(yīng)該緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨,而不能被挫折打倒。

  勇敢的人說:“雖然前面是一片荊棘林,我拿起劍,一一砍斷它們。”

  樂觀的人說:“我今天被石頭絆倒了,我立即拿起那塊石頭,把它砸碎!

  愛迪生的家里曾經(jīng)經(jīng)歷過一場(chǎng)大火,他的資料、實(shí)驗(yàn)材料燒成灰燼,只剩下房頂。他的老伴在他旁邊哭訴,但愛迪生卻不畏懼這次巨大的挫折,他就當(dāng)挫折是眼中的一粒沙子,他只需要輕松地流幾滴淚,淚就將它吞沒。愛迪生實(shí)驗(yàn)過7600種材料,失敗過8000多次。愛迪生堅(jiān)持不懈,終于研制出電燈泡,為全世界帶來了光明。我國古代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍寫出了醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》,在這輝煌的背后是李時(shí)珍嘔心瀝血,嘗遍數(shù)千種草藥的成果。在這期間他翻山越嶺,經(jīng)過無數(shù)挫折,他一個(gè)個(gè)攻破,終于他成功了。

  懦弱的人說:“前面是一片荊棘林,我走過去,被扎了十幾個(gè)洞!

  沮喪的人說:“我今天被一塊絆腳石絆倒了,我今天可真倒霉!

  老舍寫了一篇長篇小說《駱駝祥子》。祥子是一個(gè)農(nóng)村人,他來到大城市里,在這他沒有一個(gè)朋友,他只能做最基層的工作:拉黃包車。他租來的黃包車每天還要付租金,一天下來也沒多少利益。他日積月累買了一輛車,結(jié)果被大兵搶走了。他又?jǐn)了買車的錢,被孫偵探給騙走了。他再次集好了錢,虎妞又去世了。他只好把錢用在安葬虎妞身上。他最終抵坑不了挫折對(duì)他一次又一次的打擊,他氣餒了,放棄了,他失敗了。我們身邊也有很多這樣的.例子,一位學(xué)生的成績(jī)比較差,他的朋友成績(jī)也都比他好,他總認(rèn)為在拉班級(jí)后腿。在一次課上,老師的眼神觸及到了他,他心里想了很多,覺得那眼神包含著責(zé)怪與失望。他沒有經(jīng)得住挫折的打擊,于是自殺了,這是件多么令人悲痛的事!

  生活中處處有挫折,然而其實(shí)面對(duì)、戰(zhàn)勝挫折很容易。挫折是一面紙糊的窗,勇于捅破,前面是廣闊的草原。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇4

  挫折挫折是什么?依賴的人說:挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說:挫折是無法跳出的黑暗;而我要說:挫折是令你振奮的強(qiáng)心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。

  那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常忘帶作業(yè),丟三落四的,為此老師非常生氣,當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我。下課后,一些淘氣的同學(xué)也來挖苦、譏諷我,他們都說我一定沒做,就連我關(guān)系最好的朋友都不相信我,還和大伙一起指責(zé)我。我又羞愧又氣惱,強(qiáng)忍著奪眶而出的淚水跑出了教室,一個(gè)人孤零零地蹲在花壇旁,想著老師失望的表情,想著同學(xué)刺人的話語,我真不想在這個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)了,卻又有些猶豫,畢竟我喜歡這個(gè)班級(jí),曾經(jīng)是那么的渴望在這個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)呀。就在這時(shí),我無意中看到腳邊的花壇上爬過來一只黑亮的不知名的小甲殼蟲。若是平時(shí)我一定會(huì)觀察它到底要去哪兒,但今天我可沒有那樣的好心情,便用手指把它彈到一邊,它先是把身體團(tuán)成一個(gè)球,不一會(huì)兒,又探出頭和幾只細(xì)細(xì)的腿,停頓片刻,又慢吞吞地從原路爬了過來。這不知趣的家伙,沒看我煩著嗎?這次我搞惡作劇,索性把它翻了個(gè)個(gè)兒,讓它來個(gè)八腳朝天。那小蟲真是倔強(qiáng),小腿不停地又蹬又揣,最后借助一個(gè)小土坷拉才翻過身,居然又徑直地向原路奔去,原來花壇上有幾粒米,它一定把米粒當(dāng)成自己的`午餐了。這次我不忍心阻止小蟲了?粗缭敢詢?shù)乇ё∶琢#猪斨壮蟾攀撬业姆较蚺廊。小蟲終于實(shí)現(xiàn)了它的愿望,一只小蟲還能為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而不懈努力,我碰到這么點(diǎn)挫折,就承受不住,真丟人。此刻我的心境如雨過天晴般開朗起來,我昂起了頭,不再委屈和氣惱,因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持,我一定可以像這只小甲蟲一樣不畏挫折,實(shí)現(xiàn)理想。

  經(jīng)歷了這件事,我明白挫折并不一定是壞事情,特別是對(duì)于我們這些一帆風(fēng)順的孩子,挫折可以把我們磨練得更堅(jiān)強(qiáng),讓我們勇敢地成長。相信我,不久的將來我們這些經(jīng)歷過挫折的孩子將成為國家的棟梁。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)陽光的午后,我在房間整理著零散的書本。

  偶然間,我看見了一本筆記本,封面上積了一些灰塵,看起來放的時(shí)間很長了。

  我擦掉上面的灰,翻開了它,里面幾乎是空白的。忽然間,一抹鮮紅的顏色從眼前劃過,掉落在地。我撿起來看了看,是一片紅色的樹葉,分外耀眼。那片樹葉是我從老家?guī)Щ貋淼,那時(shí)正值秋季,風(fēng)景正好。望著望著,我的思緒回到了從前……

  那個(gè)秋天我回到老家,走在小道上,看著沿路栽種的一棵棵大樹。陽光被樹枝切割成各種形狀,撒落在地,照著飄落在地的樹葉,那金黃的顏色搭配著深紅,十分美麗。我撿起一片落葉,仔細(xì)端詳著。葉子是紅色的,又夾雜著一絲黃,呈現(xiàn)出一片橘紅,令人倍感溫暖。那顏色十分鮮艷,像是在涌動(dòng)一般,如同生命。

  葉角微微翹起,像是在仰視著天,仰視著一切。不知為何,看起翹起的葉角,我竟有點(diǎn)而感動(dòng)。葉子落下,意味著死亡,意味著生命走向終點(diǎn)。花敗時(shí),花瓣枯萎,向下低垂;動(dòng)物死亡時(shí),眼神無光,再無活力;人死時(shí),悲傷痛苦,嘆息人生苦長樂短……在挫折面前,在死亡面前,萬物皆無生氣。只是這小小的落葉,它落于塵土之中,生命即將消逝,卻依舊無所畏懼,傲視一切。明明已經(jīng)面臨死亡,明明已經(jīng)無法感受生命的美好,可是為什么,為什么他依舊如此頑強(qiáng)?——因?yàn)椋谷、敢于直面一切、不怕困難啊!他的骨子里,是藏不住的勇氣,是堅(jiān)強(qiáng)!

  一片落葉都能如此堅(jiān)強(qiáng),有面對(duì)困難的勇氣,有一份坦然,我們?nèi)藶槭裁床荒茏龅侥?在面對(duì)困難時(shí),我們一味地選擇逃避和退縮,卻忘記了要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切。那些困難、挫折以及人生路上的.絆腳石,不正是砥礪我們前行的嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)落葉,像他一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)挫折啊!

  我望了望手中的那片落葉,竟有一種無名的溫暖涌上心頭。我輕輕把他夾回書本中,合上了本子。落葉啊,你告訴了我要敢于面對(duì)挫折的道理,我要向你學(xué)習(xí),直面挫折,不懼一切!

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇6

  從出生到現(xiàn)在,我總被人嘲笑為“娘娘腔”。 因?yàn)槲颐鎸?duì)挫折時(shí),從不吝嗇自己的眼淚。我總是那么不堅(jiān)強(qiáng),每次遇見一點(diǎn)小事,眼淚就往下掉。為此,母親也抱怨個(gè)不停:“你怎么這么不爭(zhēng)氣呀!我是生了個(gè)兒子,還是生了個(gè)女兒呀?你瞧瞧別人……”可以說,我是在家人的指責(zé)與同學(xué)的嘲笑中生活的。但一想到那次的經(jīng)歷,心中總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)。

  那是陽光明媚的一天,我和母親一起去爬黃桷古道。爬到山腰,我提出了去爬文峰塔的建議,母親同意了。然后我又提出了“兵分兩路”,我從陡坡爬,她走梯坎的建議,可母親的回答讓我十分惱火:“就憑你?恐怕不行吧!待會(huì)兒可別哭著鼻子來找我!“”聽了這話,我火冒三丈,顧不得母親的阻攔,向通向陡坡的道路跑去。到了那兒,我就有點(diǎn)為剛才的魯莽舉動(dòng)而后悔了?涩F(xiàn)在只能硬著頭皮向上爬了。爬上文峰塔談何容易,山坡與地面幾乎呈45度,再加上坡路濕,更加大了登頂?shù)碾y度。我抓著一塊巖石,兩腳一蹬,又快速抓住一根樹枝,就像這樣一步一步向上攀爬。正當(dāng)我發(fā)覺這樣爬速度很快時(shí),突然腳下一滑,向山下跌去,跌得我頭昏眼花,腿上也被棘草刮傷了,血流不止。我想哭,但在這種荒蕪人煙的地方,哭有什么用呢?我抹了抹眼淚,又向山頂攀登。我重復(fù)著剛才的.動(dòng)作,只不過比剛才更小心了。我抓住了一根藤條,可那根藤條卻斷了,我重心不穩(wěn),差點(diǎn)又落下山去,幸好抓住了一根樹枝才沒有摔下去。歷經(jīng)千辛萬苦,我終于登上了頂峰。看到我安然無恙的母親興奮地抱住了我:“你到哪兒去了?可急死我了!你瞧你,活像個(gè)小叫花子……”

  這次經(jīng)歷使我長大了許多,更讓我知道了一個(gè)道理:面對(duì)挫折時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng),不能向困難低頭,要讓挫折成為成功的墊腳石!只要克服一個(gè)個(gè)困難,就能使墊腳石越來越多,自信的雙手就更接近于成功的巔峰!

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇7

  旅途從不平靜,或驚濤駭浪,或清冥浩蕩。人生亦如此。挫折的腳步隨著時(shí)間振臂而來,也伴著日子蓬垢而去。琢磨不定的形態(tài)由你的信念決定,駐留時(shí)間的長短憑你的行為判斷。你擊敗它,還是它戰(zhàn)勝你,永遠(yuǎn)明了簡(jiǎn)單。沒有猶豫不決的肯定,也沒有不置可否的答案。面對(duì)挫折,驕陽似的我們要移平前路,開墾心田。

  面對(duì)挫折,我們要堅(jiān)守信念。恒定的心是困難的克星,執(zhí)著的念必定會(huì)帶給你另一片藍(lán)天。盡管挫折千變?nèi)f化,無盡無結(jié),只要相信所想,一切不快都會(huì)灰飛煙滅。魏征敢直諫,不畏貶,果得貞觀之治;李白不摧眉,不折腰,只為“得開心顏”。忠于心底的呼喚,銘刻最初的夢(mèng)想,讓靈魂頂立于天地之間。

  面對(duì)挫折,我們要無畏直前。“挫折是一堵墻,跨過去是勝利,跨不過去是投降。”單打獨(dú)斗還是并肩作戰(zhàn)并不重要,最終的結(jié)果才是證明自我的唯一憑證。用手中無往不勝的劍披荊斬棘,王者的`寶殿在眼前呈現(xiàn)。居里夫人日以繼夜,始不言棄,為人類化學(xué)再上一層;小澤征爾堅(jiān)信真理,不畏考驗(yàn),被世界樂壇認(rèn)可稱贊。不被挫折的驚人外表所嚇倒,伸手揭開它頹廢的本質(zhì)。確認(rèn)自己路的方向,前進(jìn)力量無可阻擋。

  面對(duì)挫折,即使節(jié)節(jié)敗退,也不要?dú)怵H!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,一切都會(huì)忠于歷史,而你也會(huì)在史記中熠熠生光。諸葛亮“出師未捷身先死”,六敗不退,名垂青史;譚嗣同變法失利身首離,堅(jiān)守不逃,命照汗青。失敗不等于唾罵,成功也不見得光彩。前進(jìn)才有勝利的機(jī)會(huì),雖然微小,但“星星之火,可以燎原”。

  面對(duì)挫折,你要選擇。究竟是信心百倍還是毫無準(zhǔn)備?到底是奮勇前進(jìn)還是知難而退?生命的光彩在一瞬間綻放還是留給失敗一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身?不屈于命運(yùn)的刁難而躍陌度阡還是相信冥冥之中自有一番定論?

  未來的指揮棒在手中蠢蠢欲動(dòng),不安分的心跳出生命的脈搏。挫折為你敞開大門,而成功緊隨其后。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇8

  微笑多么美好!多么重要!一個(gè)微笑,可能會(huì)冰釋許多誤會(huì),給自己和他人一個(gè)好的心情;微笑也是跨出成功的第一步,無論是學(xué)習(xí)還是比賽,面帶微笑的人就成功了一半。

  我腦海中一直有張笑臉,那是面對(duì)失敗而不灰心喪氣的微笑。那個(gè)微笑讓我明白了許多,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  那天,我和另外兩位同學(xué)作為學(xué)校代表去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,來自各校的參賽選手精神抖擻,似乎勝利在前。我參加的是跑步比賽,作為學(xué)校的代表,我對(duì)這次比賽拿冠信心滿滿,這么長時(shí)間的'鍛煉就在今天這一刻見分曉。我們3個(gè)都被學(xué)校師生們賦予了殷切的希望,所以更不能失敗。比賽開始了,隨著評(píng)委老師的一聲令下,我們像離弦的箭,迅速向終點(diǎn)沖刺。我用盡全力還是失敗了,望著跑在我前面的一個(gè)個(gè)選手,我感到非常失望,垂頭喪氣地走出比賽場(chǎng)地。

  這時(shí),我聽到一聲尖叫:“哇,191厘米!”我走過去一看,原來是我的同學(xué)。他參加的是跳遠(yuǎn)比賽。跳遠(yuǎn)是他的強(qiáng)項(xiàng),每次他都是必得第一。正在大家為他高興時(shí),評(píng)委老師說出現(xiàn)一點(diǎn)小錯(cuò)誤,必須重來。于是他又跳了一次,可是這次卻因?yàn)榉敢?guī)而與第一名失之交臂。大家都為他感到惋惜,一個(gè)小小的失誤讓他在最后關(guān)頭功虧一簣。

  事后,我走到他身邊想安慰他,話還沒完全說出口,他就遞給我一個(gè)陽光燦爛的微笑,平和地說:“我不會(huì)為這些小事傷心的,誰沒有失誤、失敗過,世界上沒有常勝將軍。古人云,‘失敗乃成功之母’,所以只要我不灰心,繼續(xù)努力,還會(huì)有得第一的機(jī)會(huì)。”說完,他對(duì)我做了個(gè)勝利的手勢(shì)。

  一直沉浸在失敗中的我如醍醐灌頂:他的樂觀,他那種微笑面對(duì)失敗的心態(tài)給了我力量,并深深地感染著我。人生路上必然會(huì)有挫折和坎坷,如果我們能微笑面對(duì)一切,成功就在不遠(yuǎn)處等著我們。巴爾扎克曾說過:“苦難是人生的老師,它教會(huì)了我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),教會(huì)我們勇往直前。也正是這些人生路上的挫折,讓我們的生活更加豐富精彩!

  同學(xué)們,讓我們都笑對(duì)人生吧!

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇9

  每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,它們猶如一只只攔路虎。你只有打敗它們,才能繼續(xù)前行。

  記得那次數(shù)學(xué)考試,我只得了79分。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),猶如晴天霹靂,腦子里只有一張白紙。這怎么,怎么可能!可當(dāng)看到試卷時(shí),我便知道事實(shí)就擺在我眼前!稗Z隆隆、轟隆隆……”室外響起一聲聲巨響,緊接著又下起了傾盆大雨,滴滴雨水也滴進(jìn)我的心里,我的眼里,此時(shí)此刻,我真想大哭一場(chǎng)。

  這時(shí),語桐走了過來,問:“你怎么了?”她是我隔壁家阿姨的孩子,一向和我要好。她把臉湊過來,扎著的馬尾辮也輕拂過我的臉頰,如一只小手在撫摸著我,讓我起伏不定的心情漸漸平靜。她看了看我手上的試卷,仿佛知曉我為什么悶悶不樂,又說:“別灰心嘛,回家我給你講講!闭f完又自信地拍了拍胸口,看著她那可愛的模樣,我的不快也消失到九霄云外。

  放學(xué)后,我倆去我家,她給我講題。借著燈光,我看見她的劉海已經(jīng)亂了,還沾上了幾滴晶瑩剔透的雨珠?伤郎喨徊恢,繼續(xù)滔滔不絕地為我講著解題思路,儼然是一位小老師。我每次都是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。等她講完,已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了,她回家了,我仍舊做著她給我的`習(xí)題,周圍一片寂靜,只聽到時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音,不知不覺已到了八點(diǎn)半。

  外面的大雨早就停了,月光照進(jìn)了屋子,周圍的一切都仿佛披上了銀紗,顯得格外清幽。借著清幽的月光,我繼續(xù)練習(xí)著,遇到不懂的數(shù)學(xué)題,我就回想語桐剛才指導(dǎo)我的解題思路,試著自己去解答,在草稿紙一遍又一遍地列式、計(jì)算、驗(yàn)算,直到把題解出來為止。皎潔的月光將我的影子拉得很長很長,直至分成不規(guī)則圖形,我才放下筆。

  就這樣,在語桐的幫助下,在我自己的努力下。在第二次的數(shù)學(xué)考試中,我取得了95分的好成績(jī)。在那次考試后,我明白了:功夫不負(fù)有心人!跌倒并不可怕,只要你有恒心,有毅力,便能戰(zhàn)勝困難,打敗挫折!

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇10

  我是一條河,洶涌澎湃的河;我是一條河,源源不斷的河;我是一條河,笑對(duì)生活的河。

  媽媽曾問我,生活是什么?我疑惑的搖了搖頭。媽媽又問我,困難是什么?我又搖了搖頭。那么在生活中遇到困難呢?媽媽并不生氣,仍耐心的問。我笑著說:“就是這樣,笑對(duì)生活!”我分明看到了母親臉上露出了欣慰的笑容。

  如今,我長大了,我要去追求自己的夢(mèng)想與生活。我輕輕地從媽媽身邊流走了。

  我流到沙漠,這兒的天氣干燥極了,到處是沙土,根本就沒有一點(diǎn)兒綠色。我的身體好像在慢慢干涸,我好難過,我……不,我怎么可以這么想。我曾對(duì)媽媽說過,我要笑對(duì)生活。對(duì),就是這四個(gè)字,激起了我心中的'怒火,我爆發(fā)了,像火山一樣的兇猛。我終于流出了沙漠,流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我又來到了丘陵,曲曲折折的山路讓我寸步難行。“你不行的,快回去吧!”樹兒們都好心勸我!安唬民R不吃回頭草,我能行!蔽揖髲(qiáng)地不肯向任何事屈服。多少次,我因來不急轉(zhuǎn)變而撞得頭破血流;多少次,我因不適應(yīng)環(huán)境而昏倒在那山頭;多少次,我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與忍耐,當(dāng)我流出丘陵流過平原直到將要注入大海時(shí),我覺得好累,好累……我想起了媽媽的催眠曲,我好想睡,做個(gè)甜甜的夢(mèng)。但我不行,瞧,媽媽正在大海中向我招手!拔夷苄,我……能……行!”我一步步艱難地爬向大海,用盡全身所有的力氣。終于,我的身體溶入了這個(gè)大集體……

  人生就是這樣美好,而讓人生充滿活力的則是人類與萬物,而讓他們充滿信心的只有四個(gè)字——笑對(duì)挫折。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇11

  挫折是一根繩子,我們應(yīng)該用它去攀登山峰,而不是用它去自縊!}記

  我落寞的走在街上,任由冰冷的雨水擊打我的臉龐。抬起頭看了一眼,天一直從頭點(diǎn)黑到地平線,平時(shí)宛如太陽的燈光現(xiàn)在竟穿不透稠密的雨霧。

  失敗了,終究是失敗了。淚水混著雨珠順著脖子,流入兩件本已濕透的衣服里,將被秋風(fēng)凍結(jié)了的細(xì)胞變得更加冰冷。

  我一向?qū)ξ业挠⒄Z口語十分自豪。于是,我報(bào)名參加了校外的一個(gè)口語競(jìng)賽。

  在初賽上意氣風(fēng)發(fā)的我,過五關(guān)斬六將,將對(duì)手說的心服口服,將評(píng)委說的連連微笑。絲毫不意外地進(jìn)入了復(fù)賽。

  得意自滿的我,不再認(rèn)真的準(zhǔn)備復(fù)賽。而是去炫耀,仿佛已經(jīng)是冠軍。

  終于,在比賽的.前一天,才發(fā)現(xiàn)自己并未準(zhǔn)備什么能夠出奇制勝的“法寶”,才發(fā)現(xiàn)自己的腦子里一片空白,甚至連比賽地點(diǎn)都忘了。

  第二天,我拖著一副疲倦之軀來到比賽場(chǎng)地。腦子里一片空虛,天啊,好多人啊!原來,初賽只不過是將報(bào)名人數(shù)的一半淘汰掉了,可即使如此,仍有上百人。

  驕傲的心被擊碎,望著那些摩拳擦掌、躍躍欲試的人們,我痛苦地閉上了眼睛。

  我輸了,輸在了那顆自滿的心上。于是,我棄權(quán)了,在評(píng)委詫異的目光下,我黯然的離開了比賽場(chǎng)地,獨(dú)自回家去。于是,出現(xiàn)了開頭那一幕。

  到了家,換了一身干凈衣服,坐在陽臺(tái)上,看著窗外。

  風(fēng)更緊,與更急了,可這一切都與我無關(guān)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,我看到了一只小鳥。

  小鳥在風(fēng)雨中搏斗,它十分瘦小,但它進(jìn)它所能向上飛去。它在空中忽上忽下,就像落水后在水中不斷掙扎的旱鴨子。

  終于,在風(fēng)雨即將變強(qiáng)的一瞬間,他沖上了云霄,發(fā)出一陣嘹亮的“吶喊”,它,成功了。

  我看著小鳥離去的背影若有所悟,

  面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該消極,這只會(huì)讓你的信心被擊垮,我們需要的是繼續(xù)堅(jiān)持,是勇敢攀登,是忘記過去。

  面對(duì)挫折,我們應(yīng)該銘記,要用它作為登上成功的繩索!

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇12

  我曾看過這么一個(gè)故事:某人訪問一位登山專家,詢問有關(guān)登山的一些事。其中有一個(gè)問題是:“如果我們?cè)诎肷窖,突然遇到大雨,?yīng)該怎么辦?”登山專家說:“你應(yīng)該向山頂走!薄盀槭裁床煌较屡埽可巾?shù)娘L(fēng)雨不是更大嗎?”這個(gè)人問。

  “往山頂走,固然風(fēng)雨更大些,卻不足以威脅你的生命。至于往山下跑,似乎比較安全,但卻可能遇到爆發(fā)的山洪而被活活淹死!睂<覈(yán)肅地說,“對(duì)于風(fēng)雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存。”

  看著這個(gè)故事,我想起了一件令我十分難忘的事。

  那是我一次暑假期間,爸爸他們學(xué)校的老師自發(fā)組織了一次活動(dòng):去快樂農(nóng)莊燒烤,我也跟著去了。在燒烤之前,我閑著無聊,便去設(shè)在快樂農(nóng)莊里的一個(gè)游樂場(chǎng)玩。

  我隨便轉(zhuǎn)了幾圈,看見了不遠(yuǎn)處有一個(gè)“走鋼繩”的游戲項(xiàng)目。看著那么多的人都在走,我以為這并不會(huì)太難,更何況下面還有網(wǎng),很安全的。于是,我也走了過去試一試。可能是因?yàn)槲液ε掳,走到快一半時(shí),我就想返回,可轉(zhuǎn)頭一看,后面也有人。反正橫豎都是掉,倒不如跳下去。于是,我便跳了下去,本以為會(huì)沒事,可是,正當(dāng)我準(zhǔn)備把右腳從那個(gè)網(wǎng)的.小口中拉出來,卻不知是什么原因,右腳抽筋了,這使我不得不停下休息。這時(shí),爸爸問我:“一起去走鋼繩吧!不去,剛剛就是因?yàn)檫@個(gè),所以我的腳才抽筋的!蔽覍⑹虑榈脑嬖V了爸爸。

  爸爸卻很從容地說:“你不能害怕,放松,要相信自己一定能走過去的,還有,不能回頭!蔽艺罩f的去做了,果然,我成功了,我跟爸爸說了。他只是淡淡地一笑,又一本正經(jīng)地問我:“這只是一個(gè)小挫折,完全能夠輕易克服,那么你以后人生路上的大挫折呢?”聽著他的話,我陷入了沉思……

  是呀,正如那位登山專家所說的,當(dāng)你遇上挫折,如果屈服的話你就有可能被那場(chǎng)“洪水”“淹死”,等待你的只有失。荒阒挥欣^續(xù)前進(jìn),登上山頂,才有可能戰(zhàn)勝風(fēng)雨,獲得成功!

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇13

  一杯清茶在手,嫩蕊舒展,水色碧綠,香氣淡然而文雅。茶上上下下,浮浮沉沉,呈現(xiàn)出一條條美麗的弧線。這種感官上的愉悅,心靈的舒暢,并非筆墨所能形容。

  恬淡,我從這杯清茶中讀出了恬淡平靜,我從這浮沉中讀出了面對(duì)挫折的平靜。

  哲人察堂下之陰可知日月之行,觀一葉之落可知秋之將至。在整日的忙碌中,觸風(fēng)雨,犯寒暑,風(fēng)風(fēng)雨雨,大風(fēng)大浪,挫折窘迫不盡。回首望去,身后的小路曲折不平。但當(dāng)你仔細(xì)品味時(shí),可悟出原來挫折面前,需要的是一份寧靜致遠(yuǎn)。這份心境中沒有匡時(shí)濟(jì)世的胸襟抱負(fù)。然而,誰又能說它沒有厚積薄發(fā)的洶涌澎湃,沒有爭(zhēng)名于市,爭(zhēng)利于朝的處心積慮?誰又能說它毫無得意淡然,失意夷然的曠達(dá)謹(jǐn)慎呢?

  清茶的芳醇,需要熱水的滋潤,人生的芳香更需要挫折的鼓舞。茶在沸水中讀出了炙熱,而我總喜歡在面對(duì)挫折時(shí)獨(dú)享恬淡,挑戰(zhàn)未來的自我。也許,人總是在失意時(shí)才會(huì)肯回首思索,最終悟出這個(gè)道理……人生若茶。

  西湖的人們都應(yīng)記得:青山、碧水、孤帆、淡霧。這都是最美的景致,仿佛一幅水墨畫,香遠(yuǎn)益清。這,或許就是中國的水墨畫比西方濃墨重彩更勝一籌的最大原因吧。其實(shí),在面對(duì)挫折時(shí),智者總是善于勾勒出自己的水墨畫。而越是急躁,一蹶不振的人則越是讓水彩污染了畫卷,卻使之不知所措。

  誠然,拼殺者可佩,奮斗者可欽,熱愛生活的人可敬。但在我心中,能夠面對(duì)挫折的人才是真正的`英雄。

  面對(duì)挫折,敵人不是對(duì)手,而是自己。生于世界上,存于宇宙間,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝。心智不缺,體力不乏,別人能夠成功,成為一道風(fēng)景線,就一定堅(jiān)信自己也會(huì)變成雨后的彩虹。失敗并不可怕,可怕的是不能坦然面對(duì)失敗所帶來的挫折。拂起衣袖,昂起頭,彈彈背后的灰塵,重新回到戰(zhàn)斗。

  這,就是淡然。

  茶,依舊芳香醇正,是的滿屋清冽,我依舊淡然平靜。扛起面對(duì)挫折的一方藍(lán)天,活出一道美麗的弧線!

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇14

  有人問:“什么是挫折”?我說:“挫折是我們?nèi)松洗蟠笮⌒〉牟砜,若是我們不小心走進(jìn),就一定要想辦法,否則,它就會(huì)引領(lǐng)我們向更深處走去”。

  在我看來,挫折是被派來我們的,只要我們永遠(yuǎn)保持一顆相信自己的心,一顆善解人意的心,一顆寬容的心,就會(huì)讓挫折我們,年少輕狂的我們總會(huì)惹下一堆麻煩事,這一切的一切,都是挫折對(duì)我們的,我會(huì)接受它的,并且我會(huì)通關(guān),我們要向它挑戰(zhàn),并勇敢的打敗它,知道嗎,成功的鑰匙有三把,一把在智慧手中,一把在勤勞手中,另一把,在挫折手中,如果我們已經(jīng)拿到了前兩把,那么,現(xiàn)在我們就要向第三把前進(jìn),不要小看它,它會(huì)讓你贏的精彩,也會(huì)讓你一敗涂地。

  我喜歡笑,在面對(duì)挫折時(shí),我一定會(huì)笑著接受挑戰(zhàn),笑著越過一個(gè)又一個(gè)挫折,我們要綻開最絢麗的笑容,迎接最大的挑戰(zhàn)。

  其實(shí),挫折時(shí)我們?nèi)松叫兄械囊恢ㄏ虻男〈,即使它擁有再大的`力,我們也不能,挫折時(shí)我們?nèi)松猛局械囊患鹿,挫折時(shí)我們?nèi)松郎弦粋(gè)有一個(gè)陷阱,只想讓我們躍過它,挫折不過是我們?nèi)松郎弦欢斡忠欢蔚牡,在我們的勇氣,挫折是這條大上一個(gè)又一個(gè)店鋪,利用我們的好奇心,不斷我們,想讓我們跳進(jìn)事先挖好的陷阱,只要我們躍過陷阱,只要我們充滿勇氣,只要我們不被它,那么,我們就贏得光彩。

  “萬事開頭難”不是所有的事情從開始到結(jié)尾都是順利的,想干好一些事,就必須要經(jīng)過艱苦和勤勞這兩關(guān),老師說:“臺(tái)上三分鐘,十年功”。這需要一個(gè)多么漫長的艱苦奮斗!

  媽媽說:“會(huì)笑的人就是最美的人,懂得面對(duì)挫折的人就是一個(gè)成功的人”。抬頭,挺胸,掛上自己最美麗的笑容,一直向前走去,不要回頭,遇見挫折時(shí),不要,更不要,勇敢地它,并堅(jiān)強(qiáng)的挺過去,其實(shí),我們更應(yīng)該感謝挫折,因?yàn)樗宋覀冇赂,了我們?jiān)強(qiáng)。

  所以,挫折,謝謝!

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇15

  沒有暗礁的人生不會(huì)完美,沒有風(fēng)浪的生活不會(huì)豐富,沒有挫折的成長不會(huì)讓我刻骨銘心。

  每個(gè)人在成長過程中需要的東西都會(huì)有所不同,無限的鼓勵(lì)與關(guān)懷會(huì)讓有的人上進(jìn),一張書桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)會(huì)讓有的.人知足。而我認(rèn)為,成長,需要挫折。

  或許有人會(huì)問:“一帆風(fēng)順的成長不好嗎?”我會(huì)搖搖頭說:“只有挫折,才能讓我真正成長呀!”

  倘若成長的道路總是暢通無阻的,那只會(huì)讓我依然擁有著那份稚氣,不懂得天外有天,不懂得在逆境中學(xué)習(xí),不懂得在風(fēng)雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經(jīng)歷挫折,才會(huì)刻骨銘心,那樣才能讓我真正成長。

  作為學(xué)生的我們,成長道路的主題之一就是學(xué)習(xí),面對(duì)高手如云的競(jìng)爭(zhēng),我始終保持異常的鎮(zhèn)定,因?yàn)椋∽屛叶酶唷?/p>

  以前我總認(rèn)為我的成績(jī)不錯(cuò),沒有誰能搶走我的寶座?墒,在我沾沾自喜的時(shí)候,別人早已埋頭苦讀了。于是,在第一次的月考中,我失敗了。以前心中的沾沾自喜,化作考試后傷心的淚水。那一次失敗的痛楚在我心中始終無法抹去。窗外的雨淅淅瀝瀝,窗內(nèi)的我卻在思考如何在挫折中站起。

  那一次失敗,讓我懂得了驕兵必?cái)〉牡览。門捷列夫曾說過:“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才!睂W(xué)習(xí)上的挫折或許會(huì)在成長歷程中留下烙印,但是,它總能讓我真正成長,也意味著只有加倍努力,成功才會(huì)屬于自己。

  淅瀝的雨將會(huì)化作明日的云彩,成長的挫折將會(huì)給我?guī)韯?dòng)力。雖然我沒有斐然的成績(jī),但我依然努力,即使前方荊棘滿地,陰霾密布,我也會(huì)坦然面對(duì)。

  成長,需要挫折。只有挫折,才能讓我成長,才能讓我在以后的人生道路上步履輕松。

  挫折,慢慢地,只會(huì)是成長歷程中的親切懷戀,這一道美麗的風(fēng)景線促使我在挫折中站起,踏入更遙遠(yuǎn)的成長道路。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇16

  一個(gè)人的成長和自我超越離不開親身的痛苦經(jīng)歷。挫折,使性格趨向成熟,人格趨于完善,品質(zhì)得以提升。

  生命中的每一次挫折,往往都是一次機(jī)遇。聰明人可以冷靜思索,在挫折中理清頭緒,達(dá)觀面世,在付出努力的同時(shí)獲得無窮的精神力量。

  你一定讀過史鐵生的《我與地壇》,那是一篇充滿智慧光芒的作品:“地壇離我家很近,或者說我家離地壇很近?傊缓谜J(rèn)為這是緣分。……我常常覺得這中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等了四百多年!币晃簧須堉緢(jiān)的青年來到歷盡滄桑后已變得殘破的地壇,思索著如何看待生與死,如何面對(duì)苦難。史鐵生說,自己在活到最狂妄的年紀(jì)忽然殘廢了雙腿,這樣一個(gè)殘酷的'事實(shí),真是令人感到天意捉弄人。面對(duì)這突如其來的厄運(yùn),史鐵生并不是一直都堅(jiān)強(qiáng),他也曾在絕望中苦苦地掙扎,長久地逃離人群,因此與地壇結(jié)下了不解之緣。他之所以搖著輪椅總到它那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。后來,他冷靜下來,開始重新思考生命的價(jià)值,其不在于時(shí)間的長短,不在于身體是否健康健全,最重要的是你活著的時(shí)候是否充實(shí),有意義。如今,他看透了悲慘、荒涼,帶著對(duì)生與死的抉擇告訴世人:“走下去,就有路。”生已成事實(shí),死不必急于求成,為什么不往前走走看呢?最終,他的輪椅不是載著他闖出了一條路嗎?

  挫折面前,史鐵生并沒有低頭屈服,身殘志堅(jiān)的他,用真心來感受生活,用真心來寫作,完成了一部又一部?jī)?yōu)秀的作品。他,不以身殘為苦難,不以困境為借口,寧靜而致遠(yuǎn),以思想詮釋人性與生活,或許這正應(yīng)了羅曼·羅蘭的一句話:“累累的傷痛是生命給你最好的東西!

  面對(duì)挫折,有的人自暴自棄,放棄了一切希望,沉淪于痛苦之中;有的人卻永存希望,積極面對(duì)人生,成為生活的強(qiáng)者。

  生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活中總會(huì)遇到挫折,只有從過去的痛苦中解脫出來,人生道路上才會(huì)開放出成功之花。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇17

  所謂門檻,邁過了是門,邁不過就是檻。

  我相信各位一定有遇見過困難和挫折,我也相信各位都不是錦鯉轉(zhuǎn)世神龍附體,都還是普通人吧!那么大家在遇到挫折時(shí)是怎樣的呢?如果你有困難,不妨來聽聽我的故事。

  四月的風(fēng)有些暖,但仍帶著冬的余息。我趴在課桌上悶悶不樂,與周圍形成了鮮明的對(duì)比。

  是的,導(dǎo)致我煩悶的是一個(gè)重磅消息:我被選上參加閱讀競(jìng)賽了。這個(gè)消息,猶如一顆炸彈狠狠地砸在我的頭上,把我砸得暈頭轉(zhuǎn)向,七暈八素,更絕望的是,我比其他選手少了一個(gè)月的時(shí)間,我只有三天!想到這里,我不禁想:這樣懸殊的實(shí)力差距,別說獲獎(jiǎng),及格就是個(gè)奇跡了。我頹廢地癱坐在椅子上,似乎連最后一絲希望也被攝魂怪吸走了。三天,三天能做什么呢?什么也不能做,我嘟囔著:“這簡(jiǎn)直就是趕鴨子上架,硬著頭皮往前沖!

  放學(xué)了,我第一次沒有與朋友同行,打算自暴自棄了,反正成功的概率幾乎為零,零又有什么意義呢?

  我拿出筆擰開又關(guān)上,又?jǐn)Q開再關(guān)上,如此反復(fù)來消磨時(shí)光。外面的天要黑了火燒云即將送走最后的'光明,迎來第一片黑暗時(shí)。突然窗臺(tái)上裝了水的玻璃瓶不知道由于什么光學(xué)原理,突然折射出一道短短的小小的彩虹。

  我盯著那短小的彩虹,突然我的心情明朗起來,我想起了我在書上看到的一段話:“不要怕脊背是陰冷的,只要面向太陽,生命就是美好的”。我突然覺得有時(shí)候巍峨的困難只是假象,只要你堅(jiān)持不懈愿為之而努力,他就會(huì)產(chǎn)生一種慣性帶動(dòng)你前行,這樣“不可能”就是“可能”并最終成為奇跡。

  有人說沒有誰的生活會(huì)一帆風(fēng)順,但是只要滿懷希望就能所向披靡。是的,挫折什么的只是漫漫人生路上的一塊絆腳石,是一道不太友好的門檻,挫折會(huì)給我們帶來恐懼和慌亂,但其實(shí)只有面對(duì)恐懼和挫折才能真正的戰(zhàn)勝它。魯迅先生也早就告訴過我們:“真的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇18

  在生活中,挫折好似陰天一樣,不知道什么時(shí)候來臨,什么時(shí)候離去。或許現(xiàn)在是晴空萬里,下一秒就會(huì)烏云密布。對(duì)于我來說,挫折的色彩并不單一,它是五顏六色的,人生也因它而精彩絕倫。

  許多人認(rèn)為,挫折是使我們失敗的罪魁禍?zhǔn),而總是怨聲載道。其實(shí)不然,挫折只是使我們失敗的原因之一,還有許多的其它因素參雜在其中,而自身的不努力才是我們失敗的關(guān)鍵所在。

  正如“失敗是成功的前奏曲,挫折是成長的催化劑”一樣,如果每個(gè)人都能以不同的人生態(tài)度面對(duì)挫折,把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次次的嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲,并能夠坦然面對(duì)挫折,或許你就會(huì)從挫折中品味出不一樣的人生哲理。

  當(dāng)我們處于挫折之中,眼前一片迷茫,迷失自我的時(shí)候,我們應(yīng)該把它當(dāng)作一塊磨煉人的礪石,錘煉自己,以激發(fā)出生命的活力,并在挫折中學(xué)會(huì)永不言棄,樂觀向上。

  在黑暗中,我學(xué)會(huì)了尋找光明;在坎坷中,我學(xué)會(huì)了奮勇直前;在逆境中,我學(xué)會(huì)了獲得新生。

  易中天教授曾經(jīng)說過:“要成功,需要朋友;要取得巨大的成功,需要敵人。”當(dāng)我們渴望成功時(shí),挫折也是我們的好朋友,他教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)樂觀面對(duì)生活的種種境遇。所謂的敵人,就是我們自己,倘若一念之間選擇了歧路,那么一切的努力都將化為烏有?!我們的決定是多么的'重要!

  在生活中,失敗無法避免的,也是我們所“需要”的,它與成功一樣對(duì)我們皆有價(jià)值。只有在我們覺得自己做得不盡如人意之時(shí),我們才會(huì)去反思:怎樣做才是更好的!

  挫折有時(shí)候可能會(huì)是我們的敵人,但有時(shí)候又可能是我們的一位好老師。假如在生活當(dāng)中缺少了挫折這樣一位“益友”的話,或許就會(huì)變得庸俗,沒有創(chuàng)新,最終成為懶惰的代言人。懶惰可是使我們走向滅亡的損友啊!只有勤勞,才能夠造就美好未來。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇19

  升入初三,學(xué)業(yè)猛得加重,每日披星戴月,早出晚歸,鮮有時(shí)間再重拾我熱愛的“悅讀”。然而成績(jī)屢屢不見進(jìn)步,更是在幾次大考中名落孫山,我開始埋怨。一個(gè)正當(dāng)花季的女孩,硬生生把自己活成“祥林嫂”。

  “看看書,放松一下吧!眿寢尶粗诜块g里挑燈夜讀的.我,微有些無奈,遞給我一本。

  我耐著性子才翻幾頁時(shí),就將它丟開,“課文還沒背完呢!本姑娘哪有閑功夫陪李白,蘇軾在那遨游詩的海洋!蔽夷钸吨^續(xù)一頭扎進(jìn)題!

  又是一個(gè)月色晴明的夜晚,我頹唐地仰面望天,任風(fēng)將我蓬草似的亂發(fā)高高揚(yáng)起。腦子里亂成了一鍋粥,看看唐詩宋詞吧,反正現(xiàn)在習(xí)題也做不下去。

  薄薄的紙剛被捻起,我便跌入一個(gè)繁華而蒼涼的世界。

  謫居黃城里,把酒臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。汴河昔見風(fēng)光處,覆覆難重。成敗任東西,此恨無窮。一蓑煙雨平生任,踏雪孤鴻。

  蘇軾曾同我一樣心懷壯負(fù),然而官道不如意,謫守杭州,青青竹杖,綠綠芒鞋。眼中只有秋水泛清波。他難道不怨嗎?他真的甘心嗎?

  “不,我學(xué)會(huì)了坦然,不以物喜,不以己悲罷了。”他笑答。

  我若有所思,漫漫長途,面對(duì)失敗,我是否也該收獲一份坦然?尚未想完,便看見滿天黃沙中一個(gè)騎驢歌者。原來是李白。

  他曾同我一樣對(duì)前途充滿希冀,奈何仕途坎坷,人們希望他歌頌當(dāng)政,贊美君王。他卻不,他要一詠“安能摧眉折腰事權(quán)貴”,坦然面對(duì)眼前的得失。行至蜀道,一路高歌:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!彼y道不怨嗎?他難道不想成就一番事業(yè)嗎?

  “不,我學(xué)會(huì)了坦然,酒入豪胸,七分釀成明月,三分釀成劍氣,回望盛唐,我立于其中!”李白仰天長嘯。

  春嫩不畏寒,于蝶舞翩躚處,我自鏗鏘。

  淡淡書香縈繞心間,我合上書,自信地笑了。

  “只有經(jīng)過地獄的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!比松飞希乙矐(yīng)坦然面對(duì)眼前的困難。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇20

  每個(gè)人都渴望成功,但通往成功的道路上充滿著惡魔。他們對(duì)你虎視眈眈,隨時(shí)都有可能撲向你,打敗你。怎么辦呢?我在一次挫折之后找到了答案。

  我從小就體弱多病,幾乎每星期要看一次病。唉,真倒霉!中考偏偏要考體育。體育對(duì)我來說是個(gè)惡魔,它太可怕了!罢J(rèn)命了吧,這中考可不是鬧著玩的!蔽覍(duì)自己說。

  只剩15天就要考體育了,必須加緊訓(xùn)練。于是,灰蒙蒙的跑道上出現(xiàn)了一個(gè)女孩的`身影,燈光下出現(xiàn)了一個(gè)正吃力的做仰臥起坐的影子,樹蔭下出現(xiàn)了一個(gè)反復(fù)練習(xí)跳遠(yuǎn)的女孩。“一定要考好,這是對(duì)我的大考驗(yàn)!蔽視r(shí)時(shí)刻刻叮囑著自己,拼命地訓(xùn)練著,可老天總喜歡捉弄人,我病倒了。

  在醫(yī)院里,我躺在床上,仿佛覺得全身的血都凝固了,就像泄氣的皮球;貞浧鹌D苦訓(xùn)練的日子,眼淚就不自覺地流了下來。我是一個(gè)敗陣的兵。夢(mèng)里,我看見同學(xué)們都在跑著、跳著;醒來,我猶如一只失去翅膀的鳥兒。轉(zhuǎn)輾反側(cè)中,驀然回首那些著名的人物,想著他們的英雄事跡,我信心大增起來,暗暗對(duì)自己說:我要鼓起勁,我要打勝仗,我要重新插上翅膀,我要飛向藍(lán)藍(lán)的天空!

  出院了,我重新開始訓(xùn)練。跑得不快,我練起跑,這是在短時(shí)間內(nèi)提高短跑速度的一個(gè)捷徑;立定跳遠(yuǎn),我跳樓梯,彈跳力會(huì)得到加強(qiáng);仰臥起坐,我堅(jiān)持每晚臨睡前練習(xí)。每一次都練得我腰酸背痛,汗流浹背!疤嗔耍O聛硇粫(huì)吧!” 有一個(gè)誘惑的聲音在叫我!安唬^不能!我一定要堅(jiān)持下去!”我拒絕了誘惑,咬了咬牙,“惡魔!我不會(huì)向你屈服!”

  日復(fù)一日,體育補(bǔ)考的間到了。我信心百倍地進(jìn)入了考場(chǎng)。你猜,我考了幾分?滿分!哈哈!我考了滿分!太棒了!太棒了……

  當(dāng)你遇到挫折時(shí),你應(yīng)奮勇向前,千萬別悲觀失望。記住這么一句話吧:失敗并不是最終的結(jié)果。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇21

  挫折對(duì)常人來說是一種考驗(yàn),對(duì)聰明的人來說是墊腳石,對(duì)弱軟的人來說則是無底深淵。你又屬于哪種人?

  生活不是一帆風(fēng)順的;生活不是隨心所欲的;生活不是心想事成的。生活不像作家形容得多姿多彩,不像詩歌歌頌的那種五彩繽紛,讓人憧憬。生活是坎坷的,然而你又能敢于面對(duì)逆境中的挫折嗎?

  生命的光華在于無論有多大的困難,我們都能敢于前進(jìn)。在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,雷雨交加越擊越勇。

  一位女大學(xué)生張洪瑜,在高二時(shí)父親不幸去世,在一場(chǎng)車禍中母親失去了一條腿,在大學(xué)時(shí)患有癌癥這種病。這一層層的打擊,上帝的不公平。然后,她并沒有絕望、墮落,依然堅(jiān)強(qiáng)地活著,在期間她靠做家教獲取經(jīng)濟(jì)來源,還曾獲得大學(xué)生?魄鞍嗣。

  在苦難時(shí),不要忘了陸游的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在氣餒時(shí),不要忘了劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”;蛟S你會(huì)領(lǐng)悟到一番啟示。張洪瑜曾說過:“在困難面前。苦難不是自己退縮的理由!被蛟S就這么一句話,在她堅(jiān)強(qiáng)的意志中曾出現(xiàn)了多少遍,激勵(lì)過她一遍又一遍,挫折算什么,使得她越挫越勇。

  感動(dòng)中國的.十大人物中鋼琴家劉偉,他是一名無臂用雙腳彈奏鋼琴的小伙子。正風(fēng)華正茂的他在一場(chǎng)車禍中不幸失去了一雙臂;蛟S他曾墮落過,失意過,又或許又有過輕生的念頭?珊髞硭廊粓(jiān)強(qiáng)地走過來了。學(xué)鋼琴簡(jiǎn)直就是一種痛苦,別人用的是手,而他用的是腳,他又得要花多少時(shí)間。他不怕苦難,挑戰(zhàn)挫折。他曾說過一句話:要么趕緊死,要么精彩地活下去!最后他成為了一名鋼琴師。

  處于中學(xué)時(shí)段的我們,更是要學(xué)習(xí)這種擊敗挫折的意志,在困難面前絕不低頭。在學(xué)習(xí)上樹立這種精神。生活之路,父母不可能為我們鋪墊好所有的路,會(huì)一直陪伴在我們的身邊。我們要時(shí)刻做好抵抗挫折的思想準(zhǔn)備,不要在挫折來臨的時(shí)候,被擊的那樣的不堪一擊,更要多多種植積極樂觀的心態(tài)。

  挫折不可怕,讓我們學(xué)會(huì)敢于面對(duì)挫折吧!

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇22

  清晨的第一縷陽光升起時(shí),我會(huì)敞開心扉,張開雙臂去擁抱它,因?yàn)閾肀е,就?huì)揚(yáng)起心底的一抹微笑。一個(gè)冬季的下午,我背著書包,與同學(xué)一起騎車回家。剛剛考完試,好像景色也像我的心情一樣,一絲失望帶著一絲愁容。同學(xué)在路邊停下要買米糕,我便駐足馬路邊,耐心地等著她。

  只見買東西的人很多,賣東西的阿姨動(dòng)作十分麻利?墒俏以娇丛接X得有點(diǎn)不對(duì)勁,至于是什么地方不對(duì)勁,我還沒有意識(shí)到。等她做完一份米糕,沒有人去拿,她指了指她車前的一個(gè)小牌子,那個(gè)小女孩才拿著米糕和她的父母走了。直到這時(shí)我才想起來,幾天前同學(xué)與我說過,而我只是沒親眼見到,所以沒那么震驚。真是想不到原來她真的是個(gè)啞巴!原來是這樣,我這才細(xì)細(xì)打量她的這輛小車。

  與其他的小車沒有多大區(qū)別,是一輛銀白色的電動(dòng)三輪車,整輛車很干凈。從正面來看,車前有一排紅色的牌子,上面寫著各種口味的米糕,車的一側(cè)也有這么一排牌子。而車的中間部分?jǐn)[著各種工具,有蒸米糕的,有烤鵪鶉蛋的和一只鐵皮焊的小箱子,上面歪歪扭扭的用紅色的油漆寫著“竹筒粽子”四個(gè)字。這些東西很整齊的排列著。車上還有一長一短兩根透明狀的小柱子,通過觀察發(fā)現(xiàn),長的是用來拆竹筒粽子外面包的竹筒的,短的`是用來把米糕拿出來的。

  帶著寒氣的冬風(fēng)刮在臉上,臉凍得通紅,十根手指也像胡蘿卜一樣,紅彤彤的。她回頭看見我們的時(shí)候,很友好的笑了笑。我有些發(fā)愣,這種明媚的笑容直到人的心底,她的自信明媚,隨著笑容也傳遞給了身邊的人。我看著她準(zhǔn)確嫻熟的動(dòng)作,心里有一種說不出的感覺。我覺得心里不那么沉重了,我覺得她好像給了我一種力量,而且又一種敬意從心底油然而生。我忽然明白了:她年近四十,又是一個(gè)啞巴,還能有這么明媚的笑容,而考試確實(shí)是給了我不小的打擊,她這么不幸都能如此的開朗,只因一場(chǎng)考試,我的沉重是不是來得太輕松了呢。

  以微笑面對(duì)挫折,是最好的選擇。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇23

  我們猶如大海上一艘漂泊的小船,不知某一刻天空便會(huì)烏云密布。不知某一刻我們就會(huì)接受暴風(fēng)雨的洗禮。所以我們要做好面對(duì)挫折的準(zhǔn)備,我們才會(huì)勇往直前,抵達(dá)成功的彼岸。

  面對(duì)挫折,首先我們要學(xué)會(huì)微笑。因?yàn)榈阄⑿?duì)待挫折時(shí),它也會(huì)以微笑來回應(yīng)。我們只有學(xué)會(huì)微笑,我們才能樂觀的去面對(duì)挫折與困難。微笑以它特有的力量,去融化你面前的重重冰山。它帶給人們光明與溫暖。讓你相信,希望就在不遠(yuǎn)處,就在那轉(zhuǎn)角等你。只有學(xué)會(huì)微笑,我們才有繼續(xù)走下去的勇氣,我們才能勇敢的去面對(duì)天空大喊:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”

  面對(duì)挫折,我們要有自信。泰戈?duì)栐f過,天空雖然沒有我的`痕跡,但我已經(jīng)飛過。自信是成功的第一步,是成功路上第一塊基石,人生好比一座險(xiǎn)峻的山峰,自信的攀上峰頂,才能將無限風(fēng)光盡收眼底。自信是茫茫草原上獨(dú)行的睿智和勇氣,有了自信,人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折與困難,有了自信,人才會(huì)有足夠的勇氣去面對(duì)挫折與障礙,克服膽怯,讓我們走得更加堅(jiān)定!白孕湃松倌,會(huì)當(dāng)水擊三千里!弊屛覀儞P(yáng)起自信的風(fēng)帆,朝著勝利遠(yuǎn)航!

  面對(duì)挫折,我們要堅(jiān)定心中的信念。我們需要具備持之以恒的精神,我們才不會(huì)被困難打敗,我們才不會(huì)半途而廢無功而返。我們要把信念的種子,深深埋藏在心底。用智慧給它澆水,用夢(mèng)想給它施肥。等待它生根發(fā)芽,盡管它在狂風(fēng)中起舞,在暴風(fēng)雨中搖曳,但它依然屹立不倒。不管上天給他多么大的考驗(yàn),他都會(huì)風(fēng)雨無阻,蓬勃生長。信念便是目標(biāo),當(dāng)一個(gè)人知道自己的目標(biāo)時(shí),這個(gè)世界都會(huì)為它讓路。

  挫折并不可怕,它并不能把你嚇到。其實(shí),是你倒下的只是你沒有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心罷了。面對(duì)挫折,我們要帶上微笑,帶上自信,帶上夢(mèng)想出發(fā),一路上我們盡情吮吸陽光雨露,盡情享受風(fēng)雨洗禮,勇往直前,永不言敗。

  瞧!前方不遠(yuǎn)處,成功在向你招手!

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇24

  人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過,才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

  那是一次語文考試,我做好了充足的準(zhǔn)備,仿佛是勝券在握,隨著語文老師說考試開始,大家拿起了筆,開始答起題來。我飛快地做完了所有的題目,不禁心里暗暗高興:這張?jiān)嚲碚嫒菀装!我寫完看都不看一眼,就交了卷。心想,我?zhǔn)能拿100分!

  第二天,卷子發(fā)了下來,我發(fā)現(xiàn)只考了95分,正在郁悶時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一道題漏寫了,這道題也十分簡(jiǎn)單,我一看就知道怎么寫,可是由于我輕視了這次考試,沒有按照語文老師的要求寫題,自認(rèn)為題很簡(jiǎn)單,一定會(huì)考好,才會(huì)出現(xiàn)這么低級(jí)的錯(cuò)誤。一種深深的挫敗感,就像一記沉重的`鐵錘,悶轟在心臟上,讓我?guī)缀踔舷。這時(shí),在我的四周,仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔,走馬燈似的圍著我旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著。無地自容的垂下了頭,淚水也在不覺中,模糊了雙眼。

  回到家里,我哭了起來,對(duì)媽媽說“這次考的不好,是因?yàn)槲乙粫r(shí)的驕傲自滿,粗心大意,使我平白無故丟了不應(yīng)該丟的分。我就是一個(gè)失敗者。”媽媽說:“這次考的不好,沒關(guān)系,找著了原因,下次就要努力,但這次考的不好并不能代表你就是永遠(yuǎn)的失敗,重新鼓起勇氣,考好下一次,我相信,你一定能做好的。”聽了媽媽的話,我緊張的心也放松了。

  人生在世,不可能春風(fēng)得意,事事順心。直面挫折,戰(zhàn)勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心,便沒有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無前的勇氣,就沒有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過烈火的鑄造才會(huì)鋒利無比,絢麗的彩虹只在風(fēng)雨過后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們用笑面對(duì)挫折,為自己開辟成功之路。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇25

  成長的道路往往不會(huì)一帆風(fēng)順,一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所面對(duì)最大的挫折了。

  淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來,該做的練習(xí)題也全部做完,可成績(jī)不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對(duì)數(shù)學(xué)是毫無天賦可言,再多的努力也是徒勞的。

  就在這時(shí),一只小綠蟲進(jìn)入了我的視線,在我的卷子上來回走動(dòng),像散步一樣,還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說:“小家伙,敢冒犯人類,得到懲罰了吧!”它似乎聽懂了我的話,但又想證明什么?它將體倒向一側(cè),然后用腿一蹬,一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來,并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我威,是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲,遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我,一個(gè)堂堂的人類怎能被一個(gè)小小的爬蟲所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,可是它已經(jīng)消失得無影無蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮,發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的.玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數(shù),才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè),一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,終于從“山谷”里爬了出來。

  小蟲的執(zhí)著打動(dòng)了我,那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過來,面對(duì)著這份被淚水浸濕的試卷,面對(duì)著幾乎消失的信心,我振作起來,不禁想起冰心老人所說的“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力,我相信只要我面對(duì)每一次挫折都不輕言放棄,努力向前,我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇26

  用微笑面對(duì)生活。有這樣一句名言:“用微笑面對(duì)生活,不管一切如何!”我非常喜歡這句話。因?yàn)樗忈屃艘粋(gè)深刻的做人道理,有人說,生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語,有人說,生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱苦與辛酸……我要說,生活是多彩的,就看你如何去描繪,去嘗試,只有你有一顆樂觀向上的.心,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一種樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活,用微笑來面對(duì)一切。

  曾經(jīng),我聽說這么一個(gè)故事:一個(gè)商人經(jīng)歷了一個(gè)巨大的變故,瞬間從擁有億萬資產(chǎn)的富翁,一下子變成了一個(gè)一無所有的窮光蛋。他的老婆和孩子一時(shí)接受不了這殘酷的事實(shí),離開了一無所有的他。他雖然很沮喪,也很痛苦,但還是能理解他們的做法,他認(rèn)為這是作為一個(gè)商人必須所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。他并沒有從此萎靡不振,而是積極重新開始,他調(diào)整好心情,再苦再累的活,他都做過,雖然很辛苦,但是他每天用微笑去面對(duì)生活,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),他從不抱怨現(xiàn)實(shí)的殘忍,生活的困頓,他懷著自己樂觀向上的心,努力奮斗了十年,終于皇天不負(fù)有心人,他成功了,這位商人經(jīng)過自己不懈的努力,又重新開創(chuàng)出了屬于自己的一片藍(lán)天。他用微笑面對(duì)生活,生活讓他笑得更燦爛。

  所以,不要一味地抱怨上天是不公平的,路途中時(shí)而地坎坷艱辛,波瀾不驚,時(shí)而垂柳經(jīng)拂,平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來把握生活,享受生命。讓我們用微笑面對(duì)每個(gè)人每件事,你就會(huì)看到陽光燦爛,迎接你的也是一路的歡聲笑語。

  這件事情,讓我懂得了:人生在世,痛苦,失敗,挫折是在所難免的,我們應(yīng)讓自己用積極的態(tài)度去對(duì)待生活,管它結(jié)果如何。微笑面對(duì)失敗,在失敗中總結(jié)教訓(xùn),你會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),微笑面對(duì)痛苦,一切都將煙消云散,煩惱將不再糾纏。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇27

  埃斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人的一生如洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁。難以激起美麗的浪花!笔前,人生的挫折不正是那島嶼和暗礁嗎?只要我們微笑著面對(duì),就一定能夠成就輝煌的人生。

  微笑給人以樂觀的心態(tài),讓人遇困境不氣餒,那個(gè)泛州湖上的東坡居土不就是最好的例子嗎?被貶他鄉(xiāng),他在船頭高吟:“浪淘盡,千古風(fēng)流人物!彼囊簧荚诨鲁粮〕,沒有沉淪,沒有頹廢,而是以微笑面對(duì),一片片佳作流芳百世。這是一個(gè)令人景仰的靈魂,面對(duì)風(fēng)吹雨打,他傲立于命運(yùn)的潮豪不退縮,從不輕言放棄。有人說蘇軾是一個(gè)徹底的樂觀者。是的,磨難少不了磨礪他人人格的學(xué)府,讓他散發(fā)人格的'芬芳。微笑給予了他希望,讓他不被挫折所打敗,讓他擁有了輝煌的一生。

  微笑給人一堅(jiān)定的信念,讓人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),要寫一部完整的藥書。雖遇到無數(shù)的困難與挫折,但他仍然堅(jiān)持著,用微笑面對(duì)挫折,終于歷經(jīng)27年,完成了醫(yī)學(xué)名著《本草綱目》。實(shí)現(xiàn)了自己的理想。試想,如果沒有一個(gè)陪伴他的樂觀的微笑,他要如何才能實(shí)現(xiàn)自己多年的夢(mèng)想。是微笑給了他力量,給了他信念;是微笑讓他17年如1日。的確,是微笑將他送上了成功的巔峰。

  微笑給人勇氣,讓熱無畏于困難,成就不凡的人生。盧家雷氏癥將霍金永遠(yuǎn)的定在了輪椅上,但他沒有放開生活的希望,反而微笑著以自己堅(jiān)定的意志是自己成為了科學(xué)界的巨人,劉偉雖失去了雙臂,但他卻用微笑編制出一雙隱形的翅膀,帶著自己飛向美好的未來。是微笑,讓他身殘志不殘,將他們從弱勢(shì)群體帶到了萬人之上。

  微笑面對(duì)失敗,不要抱怨生活給予你太多磨難,不要抱怨學(xué)習(xí)給予你太多曲折,大海如星失去巨大的翻滾就會(huì)失去雄瀉,沙漠如果失去飛沙的狂舞聚會(huì)失去壯觀、如果人生只求兩點(diǎn)一線一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇28

  曉風(fēng)暖,晚風(fēng)寒;春風(fēng)暖,冬風(fēng)寒。我是一株梅花樹,我要開花。

  無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒

  春暖花開,百花爭(zhēng)艷之時(shí),我尚幼小,還未開花。猶記得我黝黑瘦小的枝干蜷縮在萬紫千紅的百花之中;猶記得春風(fēng)溫暖,春花爛漫,各色花兒爭(zhēng)奇斗艷,對(duì)我這株未成形的梅花樹冷眼相視;猶記得我說出臘月開花的夢(mèng)想時(shí),百花們譏嘲諷刺的神情。傷心、惱怒涌上心頭。

  然而,這些嘲笑算什么?我是梅花,我要開花。我的花期在寒冬而來,我的花朵在清遠(yuǎn)而不在艷麗。我微笑地看著他們,只默默吸收養(yǎng)分,積蓄力量。

  不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤

  寒風(fēng)襲來,凜凜生威;ㄩ_爛漫終究只有一時(shí),百花飄零,而我,卻已準(zhǔn)備就緒。然而挫折無時(shí)不有,無處不在,漫天飛雪挑釁一般飄然而落,只落得“千里冰封,萬里雪飄”,只落得“白茫茫大地真干凈”,天地間獨(dú)留我一株寒梅,寒風(fēng)猛烈,白雪飄飄,真使人渾身打顫,遍體生寒。

  然而,這點(diǎn)風(fēng)雪算什么?我揚(yáng)起嘴角,以微笑面對(duì)。任你白雪覆滿枝頭,任你寒風(fēng)搖動(dòng)枝干,我依然要在這寂寥冬日綻入最亮麗的一抹紅。瞧啊,一株紅梅傲立風(fēng)雪之中,清遠(yuǎn)中透著艷麗,倔強(qiáng)中透著孤傲。你若能聞見那幽幽暗香,定能看見我嘴角邊一抹微笑。

  待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑

  又是一場(chǎng)春雨,一陣春風(fēng),萬物復(fù)蘇,百花齊放。我清淡的花香被濃烈的花香所覆蓋,我清麗的花朵被艷麗的花朵所遮掩。我該凋謝了,這春天,本就不屬于我。我確實(shí)時(shí)運(yùn)不濟(jì),最美麗的一面無人欣賞,如今又要凋零,與這繁華世界說再見。

  然而這點(diǎn)挫折算什么?花開花落,自古便是如此。我揚(yáng)起有些僵硬的嘴角,緩緩飄入泥土。有什么可傷心的?縱然“零落成泥碾作塵”,不是仍有“香如故”?

  人們都言梅花有冰肌玉骨的韻致,高標(biāo)清雅的'圣潔,橫斜疏美的風(fēng)姿,傲岸堅(jiān)貞的風(fēng)骨,凌霸斗雪的意志,獨(dú)步早春的氣魄。然而,不懼風(fēng)雪、不懼嚴(yán)寒,以微笑面對(duì)挫折,才是我的人生啊!

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇29

  “前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角!”

  這樣的一句話,一直很是喜歡,喜歡那種堅(jiān)定和意境。

  溫馨靜謐的夜,彎彎的月亮下面似乎在空氣中也流動(dòng)出動(dòng)人心魄的孤寂,往事如潮水般侵襲而來。當(dāng)清晨朝陽踏著露珠升起的時(shí)候,看著湖面上那抹絢麗的、如錦似緞的云霞由淺變濃、由淡而艷時(shí),昨夜的夢(mèng)還能淡出你的靈魂嗎?

  回首人生,那或淺或深、或蹣跚的每一個(gè)腳印;追憶往事,昨日夢(mèng)里或喜或憂、或淡妝濃抹的每一筆色彩,就在昨夜眷戀的夢(mèng)中濃縮成了一個(gè)感嘆號(hào)。

  面對(duì)困境的時(shí)候,總是會(huì)心灰意冷,對(duì)一切失去了寄望。因?yàn)樾幕遥鹎榫w低落,對(duì)什么都提不起心思和興趣,于是造成連鎖反應(yīng),覺得一切都是不順心的,每個(gè)人都在跟自己作對(duì)。于是,我們會(huì)以為自己真是走進(jìn)了絕路,覺得自己迷失了,看不到前方,找不到希望,人生似乎變得黯淡了下來,而消極的人會(huì)倍覺絕望,每天都沉浸在苦惱和無助之中無從排解。

  但是,生活畢竟對(duì)每個(gè)人都是公平的,雨下得太久,天總會(huì)放晴的。始終相信自己,相信自己是最好的,在等待機(jī)遇,也在創(chuàng)造機(jī)遇,因?yàn)橐涝诂F(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜的世界里面誰想有自己的一片天。

  前方是絕路,其實(shí)只是一種心境,生活中,沒有真正的`絕路。路的盡頭,只要你愿意繼續(xù)走下去,也能走出一條新路;眼前或許是一條絕路,但是希望或許就在前面不遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)角,只要你有恒心,在走幾步,轉(zhuǎn)過那個(gè)轉(zhuǎn)角,轉(zhuǎn)過去或許又是我們的一片天地,那里有幸福,快樂,歡笑和你想要的一切;天的盡頭,有地;海的邊線,有岸。

  人生好象一個(gè)大舞臺(tái),我們每天都在看著戲一幕幕落下,又一幕幕上演,人間就象一萬花筒,世界上的無論每個(gè)角落,總會(huì)有許許多多的人錯(cuò)過屬于他的緣份,然而滄海桑田的故事總在不停的變幻,愿能以一顆平常心來面對(duì)現(xiàn)在和未來。四季輪回、花開花謝,笑看緣起緣滅,光陰荏苒,就算緣分不經(jīng)意間從指縫間溜走。我相信青山依舊蒼翠蔥郁,明天朝陽依然會(huì)升起在地平線的東方……

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇30

  明天是母親節(jié),我要送給媽媽一份特殊的禮物。

  “砰!”的一聲,門關(guān)上了,媽媽去上班了。我從書桌上撤下來,開始準(zhǔn)備禮物。我翻出張漂亮的小花布。這是我的收藏之一,我一看到新奇、漂亮的東西就愛收藏起來。本來想拿它做一個(gè)手機(jī)套的,還是算了吧。

  我拿出一些花花綠綠的線打算在小花布上縫出“祝媽媽母親節(jié)快樂!”一行字,剛要?jiǎng)邮,又想:以前從沒有在布上下過功夫,還是先找塊別的布練習(xí)練習(xí)吧!弄壞這唯一的一塊就不好了。

  我找了一條舊毛巾開始練習(xí)。

  先來縫花邊。我把毛巾邊剪成波浪形,再用黃線沿著邊縫,不過要和邊空出一條0.5厘米的縫。這樣比較漂亮。我信心滿滿的縫起來。

  縫著縫著我發(fā)現(xiàn)縫花邊也不是很難,于是,便加快了速度。這一快可不得了,拐彎的時(shí)候把手給扎了,萬幸的是沒流血,我用水沖了一下繼續(xù)縫起來。

  看練得差不多了,我就以同樣的方法把小花布的花邊也縫好了。這下我可不敢大意了,一針一線都很認(rèn)真。果然沒出什么岔子。

  接下來練習(xí)縫子。為了不縫歪,我先用鉛筆在舊毛巾上寫字,再描著縫。縫字可比縫花邊難多了。我縫了好幾次,總是縫著縫著線就纏在一起,解半天才能解開。有時(shí),干脆把線剪了。而且還很容易扎到手,我的'手已是“千瘡百孔”了。盡管這樣,還沒一次令我滿意。我快崩潰了,于是我選擇了暫時(shí)放棄,打算放松一下身體,再接著縫。

  休息了一會(huì)兒,又繼續(xù)回到桌子前,心里安慰自己:“千萬不要放棄,不然母親節(jié)的禮物怎么辦?”想到這兒,我舒服多了。于是,我馬力全開,盡管還會(huì)被扎到,盡管還是很容易亂,但我都不在乎了。心里只想著:加油!加油!一定要加油!一定要給媽媽一個(gè)驚喜!在這樣的鼓勵(lì)下,我終于完成了“愛心小手帕”滿懷期待地等待著媽媽的到來。

  其實(shí),遇到挫折不可怕,被挫折打倒才是最可怕的。大家一定不能被它打敗哦!

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇31

  人生難免有風(fēng)雨,走過風(fēng)雨,我們學(xué)會(huì)在喧囂的塵世保持一顆平常心,我們學(xué)會(huì)在擁擠的人生帶路上保持一副微笑的面孔。

  我們每個(gè)人都希望成功,而在尋找成功的道路上,卻逃避不了挫折,猶如古人云:欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山。要想取得成功,就必須戰(zhàn)勝挫折。

  人生誰能沒有挫折,就像人要學(xué)會(huì)走路一樣,也得有過摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤才會(huì)學(xué)會(huì)走路。挫折可以毀滅一個(gè)人,也能造就一個(gè)人。有人害怕挫折,因此,不敢去追求成功;這是弱者,在弱者面前,挫折就是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但是我相信,每個(gè)人向往向往成功的人都不希望自己是弱者。那么,作為一個(gè)強(qiáng)者,就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非,我們?yīng)該振作起來,向挫折挑戰(zhàn)。

  作家、全國政協(xié)委員:張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)奮習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字,F(xiàn)為作家、全國政協(xié)委員。

  如果,眼淚可以承載一切,那么我不會(huì)吝惜的哭上千萬回。

  如果,抱怨可以解決一切,那么我已經(jīng)抱怨過了。

  如果,訴說可以帶走一切,那么我愿意反復(fù)的.嘮叨。

  如果,這些都可以解決問題的話,那么就無須面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。

  可是,這不是,不是出口。

  人生的變遷,挫折、困境,都將等待我們自己親手解決,眼淚、抱怨、訴說都是徒勞的。智慧、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢才是真正可以支撐下去的辦法。

  我微笑著去面對(duì),即使眼里含著淚水,即使因受挫而傷痕累累。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇32

  如果你因錯(cuò)過太陽而流淚,那么你連繁星也將要錯(cuò)過!}記

  "長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",是李白對(duì)挫折的態(tài)度;"不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香",是裴休對(duì)挫折的理解;"會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年",是古人的挫折的挑戰(zhàn)。

  微笑,標(biāo)志著自信、雅量和大度,這是一種胸懷、一種境界。

  清代小說家蒲松齡,千次應(yīng)試舉人無一次成功。但他并沒有因此悲觀失望,他笑對(duì)挫折,立志寫了一部"孤憤之書"——《聊齋志異》。自信的蒲松林用微笑點(diǎn)燃人生,用微笑電亮輝煌,最終聞名于中國文壇。

  蒲松齡的成功在于他笑看挫折,把挫折、失敗當(dāng)成一種動(dòng)力。蒲松齡使我們明白,成長使我們覺悟。因此,我會(huì)笑看挫折,用微笑來照亮黑暗,點(diǎn)燃希望。讓自己有一個(gè)完全屬于自己的舞臺(tái),超越自我。

  笑對(duì)挫折,便有了成功的姿態(tài)。

  中國女排在先失兩局的情況下,笑對(duì)挫折,才實(shí)現(xiàn)了驚天大逆轉(zhuǎn),最終登上了雅典奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);吹口琴的華人"蓋茨"——沈望傅,曾是一位高考落榜生,不甘的他笑對(duì)挫折,成為了全球多媒體帝國——?jiǎng)?chuàng)新科技公司的創(chuàng)始人;曾被學(xué)校逐出校門并拒之入學(xué)的愛因斯坦笑對(duì)失敗,最后被授予"物理之父"的稱號(hào)。

  他們的成功在于笑看挫折為成功的.起步,讓自己能更專心的去奮斗。

  有了他們的陪伴,我終于明白:不是所有的挫折都意味著失敗,懦弱才是人生的敵人。下定決心,告訴自己Nener give up。

  面對(duì)挫折,便有了成功的信念。

  這便是生活,為了理想而微笑面對(duì)一切。人生在世,挫折是必不可少的,而對(duì)于許多人來說,微笑面對(duì)只是我們走向成功的奠基石……

  笑對(duì)挫折,只為讓自己的人生更意義。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇33

  人,一生中總要經(jīng)歷一些挫折,這部分挫折會(huì)叫你長大,叫你了解很多道理。

  在哪兒跌倒,就在哪兒爬起,這句話在大家的身邊是常常出現(xiàn)的,但有的人跌倒了之后就不會(huì)再爬起來,那樣,這部分人就是真的的失敗者,由于他們不會(huì)前進(jìn)。

  記憶里,最深刻的就是初中一年級(jí)的時(shí)候,我首次被叫家長,那時(shí)我對(duì)英語一點(diǎn)也不感興趣,所以成績(jī)也好不到哪去,這不,英語老師又要聽寫單詞和句子了,在老師讓拿出聽寫本的時(shí)候,我才想起來前一天晚上由于看漫畫書把背單詞的事給忘了,唉,這下可慘了。

  結(jié)果不言而喻啊。我的聽寫沒過關(guān),老師那天很生氣,說:“你們這部分不過關(guān)的,明天上午叫你們的家長來我辦公室開會(huì)!币宦犨@句話可就懵了。一直以來,我的學(xué)習(xí)雖然不太好吧,但是我都從來沒被叫過家長呢。回到宿舍,我在心里打了無數(shù)個(gè)草稿,明天該如何和父親說。當(dāng)天晚上,我就有點(diǎn)討厭英語老師了,就知曉叫家長,甚至想過破罐子破摔吧,將來不好好學(xué)習(xí)英語了。

  第二天一大早,我無精打采的'上了兩節(jié)課,一看表,呀,老爸該來了,我出去一看,老師正和他在走廊上談話呢,我剛想走開,老爸就從后面把我叫住,說:“首次參加這么光榮的會(huì)議啊,目前你有哪些感想啊?”我支支吾吾的不知曉該怎么說,老爸說:我期望你要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要談玩啊,目前是為你自己學(xué)的,以后父親不可能會(huì)一輩子都養(yǎng)著你啊,總有一天你要自己踏上這個(gè)社會(huì)的,努力吧,下次可不要再教會(huì)我了啊。“我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭,此刻,我已經(jīng)淚流滿面了。

  經(jīng)歷了這一次挫折后,我就下定決心,必須要學(xué)好英語,看英語老師下次叫家長還叫不叫我了,這不,目前的我也喜歡上英語了,成績(jī)也有所提升。

  大家的生活需要挫折,在經(jīng)歷了挫折之后。大家才會(huì)前進(jìn)。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇34

  1941年12月的一個(gè)深夜,一場(chǎng)大火蔓延了愛迪生的實(shí)驗(yàn)室,這位偉大的發(fā)明家全部的研究心血竟都在這場(chǎng)大火中埋葬——要明白,這但是他大半輩子報(bào)積累的汗水與心血啊!然而,本應(yīng)痛不欲生的他,卻出人意料地格外平靜,第二天早晨竟在那里散步。留給人們的只有一句話:“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,感謝上帝!燒掉了我們所有的錯(cuò)誤,此刻能夠重新開始了!

  這位偉大的發(fā)明家——愛迪生的成就著實(shí)讓人佩服,然而在那里更令人欽佩的是他應(yīng)對(duì)挫折時(shí)的那一份坦然,那一份勇氣。人生在世,難免要遭逢重重困難、坎坷甚至沉重的打擊。應(yīng)對(duì)這些,你能夠悲哀,你能夠悔恨,但最重要的是——你不能喪失應(yīng)對(duì)它的勇氣!

  意志消沉有何作用?情緒悲哀又有何用?雨打桃花,零落成泥碾作塵,它卻一會(huì)因?yàn)槟愕膰@惋而重新飛上枝頭;風(fēng)吹落葉,凋傷總屬劫塵飛,它也不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽偕现Ω沙尚氯~。

  坎坷也好,挫折也罷,應(yīng)對(duì)它們務(wù)必?fù)碛幸环萏谷坏男膽B(tài),一份拼搏的勇氣。試問——困難算什么?痛苦算什么?自幼高位截癱的張海迪永遠(yuǎn)持續(xù)著與生命搏斗的勇氣,最終吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文學(xué)高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災(zāi),然而他并沒有一蹶不振,那風(fēng)靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸,但他卻不懈創(chuàng)作出一首首悅耳而震撼人心的樂曲,至死仍告誡自己:要扼住命運(yùn)的喉嚨。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中,產(chǎn)生于同挫折、同命運(yùn)的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中。

  直面挫折,坦然而勇敢。這是對(duì)毅力的磨煉,是對(duì)心靈的考驗(yàn)。只要我們擁有鍥而不舍的.毅力,便沒有征服不了的高峰,只要我們擁有堅(jiān)忍不拔的心靈,便沒有逾越不了的障礙。

  鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉;絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們直視挫折、磨煉,坦然而勇敢地應(yīng)對(duì),譜寫出我們的人生的最華麗的篇章!

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇35

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴?未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛?未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的`喜悅?因此,我們要直面挫折,勇往直前。

  如果人生是一望無際的大海,那么挫折是一朵驟然翻起的浪花;如果人生是湛藍(lán)的天空,那么挫折則是一朵漂浮的淡淡白云。我們都希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有漩渦和急流。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,挫折會(huì)經(jīng)常伴隨著我們,但它也是激勵(lì)我們前進(jìn)的、巨大的、無形的動(dòng)力。所以,在面對(duì)挫折時(shí),我們要有堅(jiān)定的信念和信心。

  面對(duì)挫折,李白許下了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎;面對(duì)挫折,孟子說出了“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”的闊氣。所以,在面對(duì)挫折時(shí),我們要有勇往直前、愈挫愈勇的精神。

  杜甫仕途失意,貧病交加,卻能夠?qū)懗鍪吩;屈原不愿同流合污,而被放逐,卻著成《離騷》;亞洲飛人劉翔在2008年奧運(yùn)會(huì)上未實(shí)現(xiàn)理想,黯然退出比賽,卻能夠調(diào)整自我,一年后重回賽場(chǎng)。因?yàn)橛辛朔e極面對(duì)的態(tài)度,杜甫才能一如既往地心系天下,憂國憂民;因?yàn)橛辛朔e極面對(duì)的態(tài)度,屈原才沒有沉淪,寫成《離騷》;因?yàn)橛辛朔e極面對(duì)的態(tài)度,劉翔才能在質(zhì)疑、失望中爬起,走上百米賽道。因?yàn)橛辛朔e極面對(duì)的態(tài)度,才會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”時(shí),出現(xiàn)“柳暗花明”。所以,面對(duì)挫折,我們要有積極面對(duì)的態(tài)度。

  蒼鷹不停地翻飛盤旋,執(zhí)著地追求;企鵝則在那靜靜地等待,翹首企盼風(fēng)平浪靜的一刻。所以企鵝永遠(yuǎn)不知道大海的浩瀚,蒼鷹則是搏擊長空的高手。

  面對(duì)挫折,迎難而上,也許就不是面對(duì)雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉止而上的堅(jiān)定!

  把挫折踩在腳下,明天就是拔開浮云見麗日之時(shí)!

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇36

  人生的道路不是一帆風(fēng)順的,沒有人是天生的幸運(yùn)兒。人生之路總是會(huì)有挫折,沒有人可以逃避這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

  “挫折”這個(gè)詞并不讓人喜歡,它會(huì)讓你感到絕望,感到無助,感到自己的前途十分晦暗。這時(shí)候請(qǐng)不要放棄,因?yàn)檫@只是生活對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn),你不能在這考驗(yàn)中越陷越深。越過這個(gè)坎,經(jīng)過挫折的洗練,你將變得堅(jiān)強(qiáng),從而坦然面對(duì)生活中的得失。

  面對(duì)挫折,不要軟弱,不要放棄,堅(jiān)持下去,在困難中不斷前進(jìn)。貝多芬是一個(gè)音樂家,他受到的挫折不是我們可以想象的——17歲就失去了自己的母親,這帶給了他多大的挑戰(zhàn)。∪欢@還不夠,命運(yùn)又讓他在功成名就時(shí),逐漸失去了聽力。對(duì)于一個(gè)音樂家來說,這是樣的打擊幾乎是致命的!但他依然沒有就這么被打敗,他是個(gè)勇敢者,是個(gè)指揮家。他把硬棒的一端抵在鋼琴的`蓋板上,另一端咬在牙齒的中間,通過震動(dòng)來感受每一個(gè)音符,他并沒有放棄音樂,而是用另一種方式來追求更輝煌的人生。他從沒有向命運(yùn)屈服!

  挫折可能會(huì)毀了那些弱者,但堅(jiān)強(qiáng)的人,從不會(huì)被挫折給毀滅;挫折,只會(huì)造就更堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。

  我也受過挫折,在考試上,在平時(shí),在作業(yè)上……考試的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榭嫉貌疃械诫y過;平時(shí)事情做不好的時(shí)候,我會(huì)感到煩惱;做作業(yè)不會(huì)的時(shí)候,我又感到懊惱……但是這些年我還是挺過來了,人生的道路上隱藏著各式各樣的挫折,一個(gè)不小心就會(huì)陷入無底的深淵。挺過去,只要挺過去,前方的路就會(huì)向你招手。

  挫折是一種考驗(yàn),接受挫折的洗禮吧!在挫折中站起來才能成為生活中真正的強(qiáng)者!

  成功之路注定充滿坎坷,布滿荊棘,這就需要我們披荊斬棘。如果前方?jīng)]有路,坐下來做個(gè)深呼吸,想想辦法。黑暗總會(huì)過去,陽光自會(huì)照向你,而那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn):路,就在你的腳下!

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇37

  人生的成長道路是坎坎坷坷的,沒有所謂的一帆風(fēng)順,現(xiàn)在的我們也許就因?yàn)橐淮蔚目荚囀Ю褪亲鳛閷W(xué)生最大的挫折了。

  淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來,該做的練習(xí)題也全部做完,可成績(jī)不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對(duì)數(shù)學(xué)是毫無天賦可言,再多的努力也是徒勞的。

  就在這時(shí),一只小綠蟲進(jìn)入了我的視線,在我的卷子上來回走動(dòng),像散步一樣,還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說:“小家伙,敢冒犯人類,得到懲罰了吧!”它似乎聽懂了我的話,但又想證明什么?它將身體倒向一側(cè),然后用腿一蹬,一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來,并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我咆哮,是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲,遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我,一個(gè)堂堂的人類怎能被一個(gè)小小的`爬蟲所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,可是它已經(jīng)消失得無影無蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮,發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數(shù),才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè),一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,終于從“山谷”里爬了出來。

  小蟲的執(zhí)著打動(dòng)了我,那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過來,面對(duì)著這份被淚水浸濕的試卷,面對(duì)著幾乎消失的信心,我振作起來,不禁想起冰心老人所說的“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力,我相信只要我面對(duì)每一次挫折都不輕言放棄,努力向前,我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇38

  人的一生不可能總是平平坦坦.風(fēng)平浪靜,在這漫長的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗。沒有河床的沖刷,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺,才有勇士和懦夫之分。巴爾扎克說:“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階梯;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底深淵! “因不幸而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)!边@句至理名言是印度著名文豪泰戈?duì)柕淖毅。我想,在那件事中我深深體會(huì)…

  我喜歡看同學(xué)們跳繩,而自己卻總是學(xué)不會(huì)怎樣跳起來,可以成功跳起的`機(jī)率寥寥無幾。那一個(gè)個(gè)嫻熟的身影、那一個(gè)個(gè)纖柔的動(dòng)作,無時(shí)無刻在我腦中浮現(xiàn)。我突然生出十分想學(xué)跳繩的念頭。

  第一次拿繩,我不知該如何擺弄。繩子似乎有心與我作對(duì)一般,一點(diǎn)也不服從我的“命令操縱”。每當(dāng)我甩起它時(shí),它總會(huì)毫不留情的“捉弄”——在我的胳膊上狠狠的留下紅色於印。于是,我開始在心中喊起了可以使動(dòng)作統(tǒng)一的口號(hào)“一二一……”

  我默默的練著,胳膊上的紅色於印越來越多,跳繩的進(jìn)步愈來愈大。最后,我停止了口號(hào)的協(xié)助,閉上了眼睛,深吸了一口氣,開始了沒有口號(hào)協(xié)助的“獨(dú)立練習(xí)”。

  我甩起了跳繩,慢慢地跳著,并且一個(gè)比一個(gè)流暢,一下比一下連貫輕松!肮,”我暗暗想到“原來,我的體育天賦并沒有想象中的差勁啊!”正在我怡然自得的時(shí)候,被繩子狠狠的套一個(gè)大趔趄,趴在了地上。不過,這次我卻坐在地上哈哈大笑起來,并喃喃地說著:“哈哈,我學(xué)會(huì)了呀……”

  人生,就意味挑戰(zhàn),不是挑戰(zhàn)別人,而是自我。人生的道路上最大的障礙就是個(gè)人缺點(diǎn),并且永不向它低頭,挑戰(zhàn)自我就是挑戰(zhàn)缺點(diǎn),它也預(yù)示著成功。面丟挫折,我永不停滯

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇39

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,任何事物都不可能十全十美,人生的道路也如此,不可能全是平坦之路,總會(huì)有坎坷。但是,是越過坎坷繼續(xù)前進(jìn)還是停在坎坷前報(bào)怨,決定權(quán)就掌握在自己手中。

  自我們出生的那一刻起,我們就一直在和挫折打交道。小時(shí)候摔倒了,父母也許會(huì)把自己扶起來;上小學(xué)時(shí)遇到困難了,老師會(huì)耐心地幫我們解決,同時(shí)也會(huì)教育我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己處理。在老師與父母的`教育下,我們慢慢成長了,現(xiàn)在我們終于邁步在理想的殿堂——大學(xué)。大學(xué)是信馬由疆放飛理想,是翱翔長空的雄鷹,放飛思緒之地;是培養(yǎng)人才之地。上了大學(xué)的我們已不再是搖籃里的孩子,時(shí)時(shí)刻刻都要父母呵護(hù)著、照顧著。面對(duì)挫折,我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)獲取知識(shí),學(xué)會(huì)儲(chǔ)備知識(shí),學(xué)會(huì)自己解決問題,不能再像以前一樣哪怕只是衣服上的一顆扭扣掉了,也要去找媽媽給訂上。挫折,其實(shí)它是另一種收獲,越是艱難的環(huán)境越是造就人才的地方。它既可以磨練意志,增長見識(shí),又可以讓我們變得更成熟,更會(huì)思索人生。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì)見彩虹。物各有所值,天下如此之大,只要愿意努力與付出,付出總會(huì)有收獲的。

  挫折與天氣差不多。我們都知道,天氣有陰、雨、晴等,而每天是陰天、雨天或是晴天,這是我們不能改變的。但是,我們可以決定我們面對(duì)這些天氣的態(tài)度和心情。不是有句話“心情雨時(shí)晴也雨,心情晴時(shí)雨也晴”嗎?那么,面對(duì)挫折,我們也許無力改變已成定局的現(xiàn)實(shí),但我們可以改變我們的態(tài)度,而態(tài)度卻可以決定一切。重要的不是遇到挫折之前我們?cè)趺礃,而是挫折之時(shí)我們?cè)趺疵鎸?duì)及挫折之后我們又將怎樣書寫我們的人生。因?yàn)檫^去已成為回憶,我們不可以預(yù)知未來,但是我們必須把握現(xiàn)在,做好我們應(yīng)該做的,現(xiàn)在才是最重要的。因此,面對(duì)挫折我們不應(yīng)該退縮,要勇敢和挫折挑戰(zhàn),只有這樣我們才能把每一天都變?yōu)榍缣臁?/p>

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇40

  臘梅,只有經(jīng)受凜冽的寒風(fēng),才得以綻放,散發(fā)清香;雄鷹,只有忍受折翅的楚痛,才能搏擊長空;樹苗,只有歷經(jīng)滄桑,戰(zhàn)勝風(fēng)雨,才能枝繁葉茂,頂上蒼穹。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?我們只有勇敢面對(duì)挫折,并且戰(zhàn)勝它,才能走向輝煌。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我們進(jìn)行了一次英語考試,我的考試成績(jī)極差,只打了七十幾分。我望著陰沉沉的天,不禁思潮起伏。這次成績(jī)使我灰心喪氣,對(duì)英語這門學(xué)科失去了信心。

  回到家中,媽媽看我淚流滿面,便和藹可親地問我:“怎么了,今天怎么這么不開心?”我沒有回答,只是將那張低分試卷遞給了媽媽,媽媽看了看試卷,神情變得嚴(yán)肅起來!熬褪且?yàn)檫@次沒考好?”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳汶y道就因?yàn)橐淮慰荚囀Ю员┳詶墕?,就因(yàn)橛龅搅诉@一次挫折就一蹶不振嗎?”媽媽說,“一次考試失利證明不了什么,因?yàn)槿松缆飞系拇煺蹟?shù)不勝數(shù),你完全沒必要因?yàn)橛龅搅舜煺劬头艞,就倒下,你?yīng)該勇敢地站起來勇敢地面對(duì)挫折,這樣才能告別挫折,迎來勝利的曙光!眿寢屨Z重心長的話語令我恍然大悟,我心想:的確如此,我這次只不過是一次小小的考試失利而已,我完全沒必要為此唉聲嘆氣,在未來人生的道路上還有很多挫折等待著我,需要我去面對(duì),我絕不能輕易地想挫折低頭,我一定要用更勇敢起來,勇敢面對(duì)每一次挫折,勇敢戰(zhàn)勝每一次挫折,取得勝利和成功。我擦干了臉上的.眼淚,重新振作了精神,回到房間去認(rèn)真復(fù)習(xí)了。

  再后來,我上課認(rèn)真聽講,不懂就問,而且每天都認(rèn)真復(fù)習(xí),我每次考試都認(rèn)真去對(duì)待,盡管有那么幾次考試,我依舊沒有考到滿意的成績(jī),但我并沒有垂頭喪氣,我從每一次遇到的挫折中都慢慢汲取了經(jīng)驗(yàn),錯(cuò)過的題也不會(huì)再錯(cuò)了,我的成績(jī)?cè)絹碓胶昧耍K于,在期末模擬考試中,我取得了第一名的好成績(jī),我望著蔚藍(lán)的天空,帶著好心情與好成績(jī)回到了家中。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?讓我們勇敢地面對(duì)挫折,只要戰(zhàn)勝了它就能享受成功的快樂。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇41

  雨由于經(jīng)歷了阻攔,才會(huì)發(fā)出擲地有聲的回響;人由于與挫折抗?fàn)帲攀斋@了精彩的生活。蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。生活只有經(jīng)歷挫折,才會(huì)發(fā)出擲地有聲的回響。

  遇見挫折,他樂觀豁達(dá),不屈不撓。烏臺(tái)詩案一發(fā),他的聲譽(yù)從讓人追捧的高峰,一下子墜落至谷底,前途盡毀,挫折毫無征兆地從天而降,他卻憑借那無人能及的樂觀與豁達(dá),笑對(duì)挫折,與挫折抗?fàn)帯?/p>

  被貶黃州時(shí),他笑言“竹杖芒鞋輕勝馬,哪個(gè)怕,一蓑煙雨任平生”;被貶惠州時(shí),他只道“日啖荔枝三百顆,不辭常做嶺南人”;甚至被貶至荒無人煙的儋州,他仍戲言“我本儋耳氏,寄生西蜀州”。世人看見了他對(duì)挫折的抗?fàn),更記住了他的樂觀豁達(dá)。蘇軾,正是你與挫折為伴,叫你奏出了擲地有聲的回響。

  遇見挫折,她意志頑強(qiáng),與運(yùn)勢(shì)抗?fàn),?zhàn)勝了困難和失敗,成了運(yùn)勢(shì)的主宰者。兩歲時(shí)的那場(chǎng)大病,使她從此墜入黑暗的深淵,雙目失明,雙耳失聰,運(yùn)勢(shì)好像與她開了個(gè)巨大的玩笑,讓她沒辦法看清自己前行的方向。然而,巨大的挫折并沒使她就此灰心喪氣,她憑著著那讓人沒辦法想象的頑強(qiáng)的意志,與挫折進(jìn)行了不懈的'抗?fàn)帯?/p>

  她艱難地開始學(xué)習(xí),從字母,到單詞,再到句子;從剛開始的“杯”“水”不分,到目前精通英、法、德、拉丁、希臘五種語言;從當(dāng)初的一個(gè)幾乎“無藥可救”的小姑娘,到目前的名校畢業(yè),學(xué)識(shí)淵博的女作家,《倘若給我三天光明》剛一出現(xiàn),就震撼了世人,大家知曉了她遭到的巨大苦難,更記住了她與苦難挫折抗?fàn)幍亩分。海倫凱勒,正是你所遭遇的那些挫折,叫你奏出了擲地有聲的回響。

  瓷器需要經(jīng)歷烈火炙烤才能煉就;梅花需要經(jīng)過風(fēng)雪摧殘才能綻放。人的一生中要經(jīng)歷的挫折太多太多了,若選擇逃避,只能庸碌無為,消逝無聲;若選擇面對(duì),則能迎難而上,擲地有聲。

  是的,不要害怕挫折,由于只有與挫折抗?fàn),才能發(fā)出擲地有聲的回響!

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇42

  挫折是人生中必不可少的,挫折乃是人生當(dāng)中最好的老師。

  愛迪生曾經(jīng)說過:“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做一件工作的正確方法是什么!边@句話告訴了我們,挫折和成功一樣重要,而挫折更是我們?nèi)松凶詈玫睦蠋。我們每個(gè)人都需要經(jīng)受挫折的歷練,這樣才能激勵(lì)我們,從而向前進(jìn)步,不斷的超越自我。

  愛迪生的成就大家都知道——電燈?墒窃谶@份成功的背后,誰又能體會(huì)得到愛迪生所受的'挫折呢?愛迪生在研究電燈時(shí),一次又一次的失敗,光燈絲的選用他就實(shí)驗(yàn)了幾千種,不畏艱辛與困難,勇往直前,最終發(fā)明了家喻戶曉的電燈。電燈現(xiàn)如今已是普遍的照明工具,在人們的生活中是不可缺少的。

  菲爾德是紐約人,他的英雄傳奇大家知道的并不多?墒牵褪撬,在19世紀(jì)時(shí),能讓遠(yuǎn)隔海洋的歐亞及美洲兩大陸地上的人們,使用電進(jìn)行通訊,開啟了通訊聯(lián)絡(luò)的新紀(jì)元。他原本是一位年輕的富商,為了心中的理想他毫不猶豫地將自己所有的財(cái)產(chǎn)及全部精力投入到此項(xiàng)事業(yè)中。

  經(jīng)過30多次的失敗才取得如此的輝煌成就。在第三次鋪線時(shí),他成功了,可在紐約人正在迎接他的時(shí)候,意外發(fā)生了,菲爾德轉(zhuǎn)眼間變成了“騙子”,可是挫折奈何不了他,他的執(zhí)著和誠心終于感動(dòng)了上帝,所有的阻礙都被一一解除,所有的事情都開始向好的方向發(fā)展,終于取得了巨大的成功。也可以說,正是這些接踵而至的挫折,成全了他。

  這兩個(gè)事例告訴了我們:只有挫折才能鑄就我們成長;茧y困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。當(dāng)然,這必須要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與恒心來做這件事情,如果遇到挫折就退縮,那這樣就是半途而廢,之前所做的一切則毫無意義。

  讓我們勇敢的面對(duì)挫折吧!所有的挫折,都是命運(yùn)提供給我們的鍛煉意志和提升能力的好機(jī)會(huì),定不能錯(cuò)過。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇43

  在這個(gè)世界上,有陽光,就一定有烏云;有晴天,就一定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光比以前愈加燦爛,經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出好看的彩虹。

  大家都期望我們的日?梢远嘁恍g樂,少一些痛苦,多些順利,少些挫折?墒沁\(yùn)勢(shì)卻好像總愛捉弄人、折磨人,一直給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過如此一則故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)孩子發(fā)覺并帶回了家。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長期,身子好像被卡住了,一直出不來。

  純真無邪的小孩看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_,關(guān)心蝴蝶脫蛹出來。不過,由于這只蝴蝶沒經(jīng)過破蛹前需要經(jīng)過的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就去世了。自然,這只蝴蝶的歡樂也就伴隨它的死亡而永久地消滅了。這個(gè)小故事也說明了一個(gè)生活的道理,要得到歡樂就需要可以承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長必經(jīng)的過程。

  當(dāng)挫折站在大家的面前時(shí),大家開始了選擇。正如世上沒一模一樣的樹葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。大家可以選擇放棄挫折,繞道而行,不必為了遇見挫折而難過,也不需要去付出些什么努力;大家也可以選擇迎接挫折,毫無畏懼,雖然大家為此付出了辛勤的勞動(dòng),可是大家卻可收成很多,有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂”的甜蜜,也有了以后戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  大家成長的'過程曲折坎坷,一直隨著著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊銳利的磨刀石,大家的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義,挫折其實(shí)是一筆財(cái)寶。

  多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都好似花開花落通常,為大家以后的生活道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的足印,記錄著大家成長的足跡,只有經(jīng)受了挫折,大家的雙腿才會(huì)愈加有力,生活的足跡才能愈加堅(jiān)實(shí)。

  面對(duì)挫折七年級(jí)作文 篇44

  在生活中我們會(huì)遇到許多挫折,因?yàn)檫@些挫折是必不可少的,唯有戰(zhàn)勝它們,才會(huì)成功,在我的記憶中,有一件事讓我感慨萬分。

  記得剛上初中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)喜歡騎自行車上學(xué)。起初沒怎么在意,但后來因虛榮心在作怪,我就找我爸“坑”了一輛自行車。于是,我開始了騎自行車的生涯。第一次騎自行車的時(shí)候,感覺非常生疏,還沒坐穩(wěn)就到了,只好找我媽幫忙:我媽在后面用手托著自行車來扶著我。由于自己本來經(jīng)驗(yàn)不足,掌握不了重心,再加上自己有點(diǎn)重,我媽也扶不了我······一會(huì)兒,我琢磨出了一個(gè)技巧:先坐在車上,用腳蹬幾下再騎就簡(jiǎn)單多了。有了這個(gè)技巧,我還真騎上了兩圈,但把在后面推著我的媽媽累壞了。

  找到了一些感覺后,我突發(fā)奇想地想讓我媽松開手,自己騎一下。于是,我使出全力,騎向前方。皇天不負(fù)有心人,我竟然沒有摔倒,雖然方向盤不是很穩(wěn),看來我還是很有天賦嘛。我仰天長笑:“哇哈哈······”“你前面有一堵墻!”還沒等我緩過神來,“嘭!”地一聲,我撞墻了。由于沖擊力度太大,又使我與墻來了一次“親密接觸”,然后倒在了旁邊的沙堆里。當(dāng)我爬起來的'時(shí)候,我已成了花貓臉,頭上鼓起了一個(gè)兩寸長的大包!氣死我了!當(dāng)時(shí)我真想把這輛破自行車一腳踹飛!“我還就不學(xué)了!”但看看倒在地上的自行車,我明白了自行車不是那么好學(xué),我突然想到:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在通往成功的過程中,難免會(huì)遇到一些挫折,而我遇到這么點(diǎn)挫折就要退縮嗎?不!經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)后,我還是繼續(xù)騎上了自行車,這一次我不會(huì)那么驕傲了!經(jīng)過N次摔倒后,我終于把自行車騎穩(wěn)了!我的心中有一種說不出的喜悅。

  自從經(jīng)歷這件事后,我遇到挫折再也不會(huì)退縮,因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩伞,雖然也會(huì)有失敗,但失敗是成功之母。只有勇敢面對(duì)才會(huì)成功!

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