挫折作文

2022-01-21 挫折

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的挫折作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

挫折作文篇1

　　每個(gè)人在生活上都有不少的挫折，當(dāng)然，我也不例外。這件事，使我感到后悔，也使我的意志更堅(jiān)強(qiáng)。在面對(duì)種種挫折時(shí)，你是否能夠真正地面對(duì)著它，從成長(zhǎng)道路上重新站起來(lái)呢？

　　在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一直居高不下，受到了父母、老師和同學(xué)的稱贊。那時(shí)的我一直想要考上重點(diǎn)中學(xué)，因此不斷地努力、奮斗。直到六年級(jí)，姐姐因?yàn)楣ぷ餍枰鴮㈦娔X接上了寬帶，那時(shí)的我還沒有受到網(wǎng)絡(luò)不良因素的影響。直到有一天，我和我同班同學(xué)一起聊天，他忽然提到他最近玩了一款網(wǎng)絡(luò)游戲，非常好玩，還和其他同學(xué)一起談起有關(guān)那款游戲的內(nèi)容，聊得很投入。過(guò)后，那位同學(xué)叫我也去下載那款游戲，還說(shuō)改天到我家教我玩。

　　那時(shí)的我已聽說(shuō)不少學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)游戲的影響而輟學(xué)，甚至走上的犯罪道路，因而心理上有些矛盾，不知道自己會(huì)不會(huì)也那樣。我左思右想，直到有一天，我終于決定下載了，因?yàn)槲矣X得我能夠控制自己！就這樣，我毫不猶豫地把游戲給下載了。幾天后，那位同學(xué)來(lái)到我家玩，那一次以后，我覺得那款所謂的游戲很好玩，一有空就上網(wǎng)玩游戲。一天天地過(guò)去了，我逐漸迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，一玩就是幾小時(shí)，連起來(lái)喝杯水都嫌煩！那時(shí)的我還不知道自己已經(jīng)上癮了，所以沒有去控制自己的行為。那個(gè)期間，我上課時(shí)老走神，眼前只有游戲里那絢麗多彩的畫面，直到期中考試，才發(fā)覺自己的成績(jī)一落千丈。就這樣，我連上好中學(xué)的事也拋到九霄云外，整天除了玩游戲就沒有別的了！

　　直到一天，我發(fā)現(xiàn)自己變了，朋友少了；與父母親、姐姐之間的溝通少了。而學(xué)習(xí)方法也變了，就說(shuō)復(fù)習(xí)吧，我寫完作業(yè)也不去復(fù)習(xí)，以前的我經(jīng)常復(fù)習(xí)得很晚，而現(xiàn)在卻和以前大不相同。

　　于是，我下定決心，不再玩游戲，并努力學(xué)習(xí)，讓自己從挫折中站起來(lái)，并且要將剩下的時(shí)間用來(lái)努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)浪費(fèi)的時(shí)間，考上好中學(xué)！

挫折作文篇2

　　人生在世，難免會(huì)得到一些這樣那樣不同的幫助，因此有人寫了篇文章名為：“感恩”：感恩父母，是他們讓你來(lái)到這個(gè)美麗的世界;感恩老師，是他們的諄諄教導(dǎo)讓你一步步走向成功;感恩朋友，是他(她)的友誼讓你體會(huì)到人與人之間的那份美好情感……可是令我遺憾的是此文中意沒有感恩挫折這不竟讓我想到挫折在我們這個(gè)世界上是多么的不受歡迎。

　　可我卻不這么任為，不知是哪位名人說(shuō)過(guò)：人生如果沒有了挫折，就好比是失去了顏色一般，黯然無(wú)光!曾經(jīng)的我也十分討厭挫折，我曾在暗地里不知為它流過(guò)多少次淚，打過(guò)多少次“退堂鼓”，甚至還遭到過(guò)不少人的冷眼，但當(dāng)我在讀了張海迪阿姨的自傳后，我震撼了。她所經(jīng)歷的挫折是我們正常人永遠(yuǎn)也不可能體會(huì)得到的，但就是因?yàn)橛辛诉@些挫折才讓她有了不一樣的明天!在回想自己，每次挫折之后總會(huì)換來(lái)一些意想不到的小小收獲。也正是因?yàn)橛辛舜煺�，才讓我的生活充滿了喜怒哀樂(lè)。所以我要感謝挫折，因?yàn)槭撬诓粩嗉?lì)我，鼓勵(lì)我在哪跌倒就得在哪爬起，所以我得感恩挫折，因?yàn)樗鼘?huì)變成我一生中最寶貴的財(cái)富!

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“失敗是成功之母，”我想唯有正視挫折的人才可能取得成功吧，可是現(xiàn)在的人們似乎都承受不起挫折，面對(duì)挫折，他們不是去挑戰(zhàn)它，正視它，而是一味的逃避它，為此我想呼吁：挫折是不可怕的，只要我們勇于面對(duì)，它自然會(huì)在你的面前倒下!

　　最后我還想對(duì)那些正在經(jīng)歷挫折的人說(shuō)：人生本來(lái)就是這樣，一帆風(fēng)順的人生就不叫人生了。

挫折作文篇3

　　若是你遇見了挫折，請(qǐng)?zhí)嫖艺f(shuō)聲謝謝，謝謝它教會(huì)了我成長(zhǎng)。

　　——題記

　　我曾遇見過(guò)挫折，我從懼怕過(guò)挫折，我曾打敗過(guò)挫折。我知道挫折總在那里，躲或不躲，我們始終是要面對(duì)。

　　在小學(xué)時(shí)我喜歡所有的科目，唯獨(dú)除了英語(yǔ)，或是因?yàn)殡y記的句型還是因?yàn)槲腋阈Φ陌l(fā)音，我總是與英語(yǔ)之間隔了十萬(wàn)八千里。

　　等到初中我才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)霸遍天下這個(gè)道理。那時(shí)在第一次英語(yǔ)課，老師考了我們單詞翻譯，我前面的同學(xué)輕松地回答上來(lái)了，到我這里時(shí)，我面對(duì)著陌生的單詞只能漲紅著臉無(wú)話可說(shuō)。老師作罷，只道了句:“這些單詞都在表上，一定要自己背�！�

　　當(dāng)時(shí)的我仿佛受到了莫大的屈辱，心想別人可以為什么我不行呢。從那以后，無(wú)論是吃飯還是睡覺，我手中總是握著一張單詞表，每天不知疲倦地背誦，很快期末考試便到了，熟記許多單詞的我自信滿滿的走上了考場(chǎng)，自信滿滿拿到試卷，但是一個(gè)是鮮紅的65分寫在了我的試卷上。

　　“英語(yǔ)背單詞的確很重要，但是若是基本的語(yǔ)法都掌握不了，基礎(chǔ)題都就丟分，那豈不是撿了芝麻丟了西瓜。”下了課老師苦口婆心的勸導(dǎo)我。

　　回到家中，我看著桌子上的一沓單詞表心中滿是委屈與憤慨，我每天這么努力為什么依舊是學(xué)不好！我一度想過(guò)放棄可是面對(duì)挫折不應(yīng)該有直面它的勇氣嗎？既然語(yǔ)法不好，就應(yīng)當(dāng)補(bǔ)習(xí)語(yǔ)法，放棄永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題。

　　就靠著這樣的想法，我一路走到了初三，英語(yǔ)基礎(chǔ)差就多做基礎(chǔ)題，語(yǔ)法不好就勤問(wèn)老師。一天天積累下來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谥鸩教岣摺?/p>

　　我時(shí)常在想，當(dāng)時(shí)的我，若是沒有勇氣面對(duì)挫折，那后來(lái)的我也不會(huì)是最好的我。

　　你看一晃兩三年匆匆又夏天。直到現(xiàn)在，我還記得當(dāng)時(shí)的努力與汗水。

　　面對(duì)挫折，每個(gè)人都曾說(shuō)過(guò)放棄，但付出的努力卻拉著我們向前進(jìn)。莫要辜負(fù)汗水，莫辜負(fù)自己。向挫折說(shuō)聲謝謝，謝謝它讓我們成長(zhǎng)。

挫折作文篇4

　　“目標(biāo)是什么？”，以前，我的腦海里總是出現(xiàn)這五個(gè)字。我總是找不到答案。但現(xiàn)在，我明白了。也許你會(huì)問(wèn)“目標(biāo)是目的嗎，要求嗎？”，我的回答都是“不準(zhǔn)確”。在我經(jīng)過(guò)日日夜夜的冥想后，我得出了一個(gè)答案——“目標(biāo)是成功之路上的一個(gè)標(biāo)志，它指引著我們向前。卻又帶給了我們很多挫折，即便這樣，我們還是自愿去完成目標(biāo)，因?yàn)槲覀儾恢肋@背后有什么東西吸引著自身，讓我們十分的努力。但有時(shí)，它會(huì)讓我們迷失方向，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，目標(biāo)是一條特殊的路。因此，我們需要沿著一條路狂奔，直到走向盡頭�！�

　　目標(biāo)通常都需要我們的不懈努力才能達(dá)成，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途中，我們往往會(huì)遇到許多阻礙我們的挫折。它就像一只行駛在波濤洶涌的大海中的一只小船，不停地阻礙著它前行的道路。想必大家都經(jīng)歷過(guò)挫折的打擊，盡管我們不想受到挫折打擊，但這卻是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的“必經(jīng)之路”，我們無(wú)法選擇，不得不去面對(duì)。如果你想半途而廢，那么我會(huì)懇切的告訴你，你的目標(biāo)是終究不會(huì)達(dá)成的。我們總是認(rèn)為自己遭受到了很大的挫折，但有些人的挫折比我們更大，但他們還是勇敢地克服了。比如雙腿殘廢，雙目失明的保爾.柯察金仍然堅(jiān)持著以寫作進(jìn)行思想上的斗爭(zhēng)。還有兩耳失聰?shù)呢惗喾�，即便自己聽不見，但他還是努力堅(jiān)持，靠著自己的靈感，成為了舉世聞名的音樂(lè)家。把我們的挫折與他們相比，又算得了什么呢？我們難道不能像他們一樣完成自己的目標(biāo)嗎？

　　挫折可以使我們的意志更堅(jiān)定，讓我們能夠在這條特殊的路上狂奔，飛馳，達(dá)到自己想要的目的。但有時(shí)挫折比我們想象的要艱難許多。

　　盡管有的人已經(jīng)絞盡腦汁。但他們的目標(biāo)還是完不成。為什么呢？因?yàn)樗麄兊囊庵具€不夠堅(jiān)定。你千萬(wàn)不要認(rèn)為失敗意味著泯滅，俗話說(shuō)得好“失敗乃成功之母”，也許，你可以換一個(gè)角度來(lái)看。如果在狂奔的時(shí)候前面的路突然消失了，你出現(xiàn)了一絲焦慮，但你靈機(jī)一動(dòng)，突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，便來(lái)到了另一條路。此時(shí)，更不要覺得焦慮，只要你突然轉(zhuǎn)變視角，便能找到新的路，盡管是遠(yuǎn)還是近，你都能夠成功。因?yàn)槟繕?biāo)是能夠用很多種方法達(dá)到的。換個(gè)角度去看，你可能覺得挫折是一塊墊腳石，你站在墊腳石上起跳，速度變會(huì)比往�？煸S多。

　　完成目標(biāo)不僅要勇敢的面對(duì)挫折，而且還需要在任何時(shí)候轉(zhuǎn)變角度。因?yàn)槿绻懊媸莻€(gè)懸崖，懸崖對(duì)面有一塊大陸，在你的左上方又有一座橋，你本來(lái)可以過(guò)橋的。但你認(rèn)為那會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。于是你便從懸崖這邊像對(duì)面飛馳而過(guò)。誰(shuí)知，懸崖兩岸的寬度竟比你想象的差了越多，于是你便會(huì)掉入懸崖，再也沒有機(jī)會(huì)完成你的目標(biāo)。如果你轉(zhuǎn)變了角度，那么，你離成功便只有一步之遙。

　　向著目標(biāo)狂奔，不要害怕挫折。我相信，你的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

挫折作文篇5

　　在生活中，每個(gè)人都不可能避免地會(huì)遇到一些大或小的挫折。遇到挫折時(shí)，我像夏洛蒂·勃朗特和霍金那那樣頑強(qiáng)不屈，在逆境中奮進(jìn)。不會(huì)一蹶不振，沉溺于痛苦中不能自拔。

　　二年級(jí)所發(fā)生的那件事深深的印在我的腦海，一直鼓勵(lì)著我不斷進(jìn)步，伴隨我成長(zhǎng)�！岸ｂ彙ぁぁぁぁぁぁ毕抡n了，同學(xué)們像一群小鳥似的，歡快地涌出教室，頓時(shí)，操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)。唯獨(dú)我沒有出去，我正在想辦法解決那道數(shù)學(xué)題。

　　我苦思冥想，一會(huì)提起筆算，一會(huì)兒托著下巴，眼睛緊緊地盯著本子。突然，有人大喊了我的名字，我扭過(guò)頭一看是小欣，他說(shuō)：“孫夢(mèng)，我們一起去吧！”我說(shuō)：“對(duì)不起，我這道題沒有解開，不和你們玩了�！�

　　轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我還不停地思索著。突然間，我想起了這道題與某道題類似，想翻翻書包，可是轉(zhuǎn)念一想，不行，要做個(gè)好孩子，于是，我把手縮回來(lái)。我足足算了兩張紙，才求出正確答案，緊揍的眉頭舒展開了。

　　我欣喜如狂，高興地拿著本子給老師看。老師表?yè)P(yáng)了我，我心里想吃了蜜一樣甜、一樣快樂(lè)。老師還當(dāng)著同學(xué)的面，給我戴上了一朵小紅花呢！

　　只有勇敢，用于前進(jìn)，堅(jiān)持不懈，有智慧，有目標(biāo)，才能成為成功者。

挫折作文篇6

　　印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花兒是泥土的微笑”——在大千世界中，每一個(gè)生命，每一種語(yǔ)言，每一段時(shí)光，甚或每一次破繭而出、痛并快樂(lè)的經(jīng)歷，都值得我們以微笑迎接，以微笑傾聽，以微笑包容，以微笑珍藏和紀(jì)念……

　　在這漫漫長(zhǎng)路中，在這漫長(zhǎng)的路上，不可能都是鮮花擁簇著，偶爾出現(xiàn)的荊棘也是一道絢麗的風(fēng)景線。挫折，對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō)，也只是一段小插曲。挫折，只是一股寒流，一朵浪花，一塊絆腳石；寒流消逝，天空依然任我們飛翔；海浪撫平，我們依然揚(yáng)帆起航；跨過(guò)絆腳石，高山依然任我們攀登。面對(duì)挫折，我們應(yīng)該是以微笑克服，而不是停留在旋渦里打轉(zhuǎn)。

　　冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨�！比绻庥龃煺郏覀�?nèi)阅芤詩(shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，這樣這樣的才是人生是輝煌的。

　　改革開放“總設(shè)計(jì)師”鄧小平同志，他的一生中經(jīng)歷過(guò)三次嚴(yán)重的挫折，但他始終保持樂(lè)觀的精神，勇于面對(duì)，每次都在逆境中奮起，被國(guó)際社會(huì)稱作“打不倒的小個(gè)子”。

　　“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有�！伴L(zhǎng)安市上酒家眠”，笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折，他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！

　　“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪芍^：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛”然而直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？

　　昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫照吧！如果不賂畫師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來(lái)了漢匈兩地人民的短暫安寧。

　　直面挫折，坦然而勇敢。這是對(duì)毅力的磨煉，是對(duì)心靈的考驗(yàn)。只要我們以微笑面對(duì)挫折，便沒有征服不了的高峰；只要我們以微笑面對(duì)挫折，便沒有逾越不了的障礙。幸福的詮釋是微笑；快樂(lè)的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽(yáng)光雨露，鳥語(yǔ)花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予；歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折；不論是陰云密布，還是困難重重，我們都要選擇微笑。

挫折作文篇7

　　每個(gè)人的一生都會(huì)有挫折。遇到挫折，心里難過(guò)，精神上痛苦是難免的，但是對(duì)于一些不畏挫折、戰(zhàn)勝挫折的.強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折也并非是件壞事，而是他們通向成功的絆腳石。

　　舉些例子吧：大教育家孔子從小家境貧寒，條件十分差，但他為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而周游列國(guó)，歷經(jīng)坎坷、磨難和挫折，終于成為我國(guó)的學(xué)者，被后世尊稱為“圣人”。西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，被皇帝處以重型，身心受到極大的摧殘，但他為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，發(fā)奮著書，終于寫成史學(xué)巨著——《史記》�？茖W(xué)家居里夫人，不滿十歲時(shí)媽媽和大姐就相繼病逝了，但她并沒有被挫折嚇倒，從小就磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志。正當(dāng)她的事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候，事業(yè)上的伙伴——丈夫皮埃爾居里又因一場(chǎng)車禍撒手而去。接二連三的不幸沒有把她擊垮，她振奮精神，潛心研究，再次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。林肯八次競(jìng)選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至精神還崩潰過(guò)一次，但他重新站起來(lái)，不懈努力，終于成為美國(guó)歷最偉大的總統(tǒng)之一。這樣的事例還有很多很多。這些人能夠正視挫折，化挫折為動(dòng)力，繼而奮發(fā)努力。

　　路上的鮮花迷惑了我們，常常令我們不知所措；路上的荊棘刺痛了我們，常常讓我們主動(dòng)投降。在人生的十字路口，我們常常舉足不定，不知該何去何從……一條布滿鮮花的光明大道與一條布滿荊棘的林蔭小路，我想人們往往會(huì)選擇前者，所以他們便會(huì)沉浸在美麗的花叢中而迷失了方向。因而請(qǐng)不要拒絕那條布滿荊棘的小路，路上的荊棘刺痛了我們，使我們遍體鱗傷，但同時(shí)也使我們變的堅(jiān)強(qiáng)。

　　其實(shí)，挫折并不可怕。它只不過(guò)是我們通向成功的一瓶催化劑。茶葉有了沸水的沖泡才會(huì)芳香四溢，人生有了挫折的考驗(yàn)才會(huì)多彩而充實(shí)。同學(xué)們，不要害怕挫折，要正視挫折，當(dāng)挫折來(lái)臨不要逃避，要勇敢戰(zhàn)勝，當(dāng)你成功時(shí)你會(huì)覺得它對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么有意義。

挫折作文篇8

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。挫折，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折，有的人會(huì)改變它，而有的人卻會(huì)被它絆倒。

　　那天午時(shí)，我走出校門，踮起腳尖來(lái)尋找爸爸的身影，可映入眼簾的，卻僅有陌生的身影。再抬頭看看天空，此時(shí)已是烏云密布，我想：“爸爸必須有事出去了，還沒來(lái)得及接我，再等會(huì)吧�！睕]多久，天空便飄起了雨點(diǎn)，我并沒有帶傘，便趕緊跑到屋檐底下，心想：“怎樣回事？爸爸怎樣還不來(lái)？”

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，人群開始變得稀疏，小賣部也快要關(guān)門了。這時(shí)，最終看到了爸爸的摩托車，而騎在上頭的卻是小舅�！斑祝【�，爸爸呢？”“你爸出事了！”小舅鐵青著臉說(shuō)。我似乎遇著了一個(gè)霹靂呆呆的站在那里，小舅說(shuō)：“快上車，我?guī)闳メt(yī)院！”我一個(gè)跳坐上了車，一邊眨著小眼睛，一邊問(wèn)小舅：“出什么事了？”小舅沒回答，不知是沒聽見還是故意不說(shuō)，直到到了醫(yī)院后，小舅才說(shuō)：“你爸讓車撞了！”“啊？！”我先是呆在那里，之后飛快的跑進(jìn)大門，只見爸爸被從急診室里推了出來(lái)，滿頭是血，早上剛穿上的白襪子已經(jīng)染成了紅色。我立刻跑上去幫著推車，一邊跑一邊喊：“爸爸你快起來(lái)呀！快起來(lái)呀！”這平常只能在電視里看到的一幕最終發(fā)生在自我身上。推到了手術(shù)室，爸爸被推了進(jìn)去，而我這顆小小的，焦急的心，卻被擋在了門外。

　　一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，看看表，已經(jīng)8點(diǎn)半了，平常這個(gè)時(shí)候，是一家三口一齊看電視的時(shí)候。而今日，從放學(xué)到此刻連一口水都沒喝。最終，爸爸被推出來(lái)了，可是爸爸身上插滿了各種管子，還輸著血。聽醫(yī)生說(shuō)，爸爸完全康復(fù)大約需要三個(gè)月。��？三個(gè)月？我都不呢和爸爸一齊？

　　從此，照顧爸爸的工作便交給了媽媽，我也會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些活。周末，我便會(huì)來(lái)和爸爸一齊下象棋，他說(shuō)，我擺。我們還一齊吸那冰冷的氧氣，探討一些數(shù)學(xué)難題，講我們班里趣味的故事，病房里常常飄出一陣陣笑聲。

　　從此，我便成了班上最體貼的男生，我還學(xué)會(huì)了一些我以前接觸不到的事情。這場(chǎng)災(zāi)難，它改變了，我讓它變得更美麗、動(dòng)人。我相信，再大的挫折我都能夠把它改變；我相信，每一個(gè)挫折都會(huì)有她美麗的一面。

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