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錯(cuò)誤作文300字

2022-02-16 錯(cuò)誤

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的錯(cuò)誤作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

錯(cuò)誤作文300字 篇1

  黃昏,殘陽無語。窗外悠長的青石街道褪去了白天的溫度和喧嘩,風(fēng)早停了,窗臺上粘著幾片潔白的柳絮,像一些夢的碎片。

  琴弦上流淌著寂寞的高山流水,突然,如裂帛一般,一根弦翻卷著垂下來。我愣了片刻,索性不去管它,知音少,弦斷有誰聽!

  倚了窗子,揀出一本詩集,信手翻去,又是“月上柳梢頭,人約黃昏后”!泛黃的紙頁上斑斑的淚痕依稀可見,依稀可見的還有那年元夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。歡樂的燈光下兩張年輕的臉是那么燦爛,一遍一遍的重復(fù)著“比翼鳥”和“連理枝”的摯言,誰知,當(dāng)年他便踏上進(jìn)京的大路,去圓他的功名之夢,卻不知深閨中,有一個(gè)人的夢再也難圓……

  “達(dá)達(dá)、達(dá)達(dá)”一陣清脆的馬蹄聲踏碎了黃昏的寂寞,也打斷了我的思緒,難道……難道是他回來了!我一把抓起菱花鏡,趕緊扶一扶半偏的云鬢,在蒼白的唇間點(diǎn)上一抹朱紅,手忙腳亂的揭起厚厚的簾子,可是,只看到一個(gè)陌生的背影,漸行漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn)……

  “叭”的一聲,菱花鏡化成一地的碎片,每一片都是那個(gè)小小的我,每一片都是一聲幽幽的嘆息。

錯(cuò)誤作文300字 篇2

  有了錯(cuò)誤,一定要勇于承擔(dān)并改正。否則,這種錯(cuò)誤就會像魔鬼一樣纏著你,攪得你心神不寧。

  最近,我閱讀了《淘氣的阿柑》這本書。書中的阿柑就是一個(gè)勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的孩子。她不小心把一個(gè)好朋友的頭發(fā)全部剪光了,就勇敢地向家長道歉。為了不讓好朋友傷心難過,阿柑也把自己的頭發(fā)全部剪光了……

  記得在前幾天,小鄭托我去買一樣?xùn)|西,我高興地答應(yīng)了?墒,回家后,我驚訝地發(fā)現(xiàn),幫小鄭買的東西,不知道什么時(shí)候掉落在路上了。是應(yīng)該告訴小鄭,還是保密?我的心里矛盾極了。做了錯(cuò)事,哪怕是無意的,也要勇于承擔(dān)吧?可是,我又想,如果把事情的經(jīng)過告訴了小鄭,她會不會怪我呢?想來想去,我還是決定實(shí)話實(shí)說。

  回到學(xué)校,我找到小鄭,小聲地說道:“今天你叫我買的那個(gè)東西,我不小心弄丟了,對不起!薄皼]關(guān)系!毙∴嵨⑿Φ鼗卮,“你能主動承擔(dān)錯(cuò)誤,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!甭犃诵∴嵉脑挘倚睦锶玑屩刎(fù),同時(shí)也深深地感受到,犯了錯(cuò)誤勇于承擔(dān)得到別人的寬容和理解是多么快樂!

  同學(xué)們,如果做了錯(cuò)事,一定要勇于承擔(dān)。只要我們學(xué)會承認(rèn)并改正自己的錯(cuò)誤,就一定會使美好的人間多出一份寬容和理解!

錯(cuò)誤作文300字 篇3

  童年是快樂的,我的童年仿佛是一群天空中的星星,發(fā)著閃閃的光芒,每一顆星星都代表著我童年的每一件愉快和悲傷的事。可是卻有那么一顆星星顯得烏黑烏黑的,它站在天空中的一角顯得特別孤單。我相信,只要我承認(rèn),那顆星星也會顯得特別明亮。

  那是在一個(gè)陽光明媚的早晨,我背著書包來到學(xué)校。進(jìn)了教室,老師便說:“同學(xué)們,快把摘要本拿出來,讓我檢查。我拿出摘要本,翻到昨天晚上摘作文的地方,我忽然看見媽媽昨晚沒幫我簽字。我想這下我慘了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前天晚上的作業(yè),是用鉛筆寫的,我又看看馮老師,還有四大組才檢查到我,我心中一計(jì),想既然前天晚上的作業(yè)是用鉛筆寫的,還有媽媽的簽名,于是我快速拿出橡皮把前天晚上的做業(yè)擦掉,寫上昨天晚上的作業(yè),寫完后,我長長地出了一口氣。正在著時(shí),老師正檢察到我們這排的作業(yè)摘要本,我輕輕松松地把作業(yè)本給馮老師檢察,馮老師說:“行了,你過關(guān)了!蔽衣犃诉@才放心了。

  但是之后,我感到十分內(nèi)疚,自己沒有勇氣和您說,在寫這篇作文我鼓足了勇氣才敢寫下來,馮老師,你能不能原諒我所犯下的錯(cuò)誤呢?

錯(cuò)誤作文300字 篇4

  每一個(gè)人都為犯錯(cuò)的時(shí)候,有了錯(cuò)誤才會使我們成長。

  這一天,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽去朋友家了。我在家家里看電視,我看見了一只大蟑螂,我馬上跑了出去,拿了一只鞋子,我左拍一下右拍一下,它左閃石閃,閃到了墻上,我又跑了出去,拿了一把托把。我跑來左看右看,它在那邊,我沖了過去左打右打,它左閃右閃。我準(zhǔn)備去上廁所,它跟到廁所門口停了下來,我上完廁所出來來后。它又進(jìn)去了,我脫下我的托鞋。跟它作戰(zhàn)。它又出來了。

  它又跑到花瓶上,我啪的一聲用托鞋拍了一x它,它死了,花瓶也跟著碎了。因?yàn)榛ㄆ繌淖雷由系袅讼聛恚T鈴響了,我跑去把門打開,一看是媽媽呀!我心想:我要不要對媽媽說,還是不說呢?我決定了要對媽媽說,我對媽媽說:“對不起,我不因該打花瓶的,把花瓶打碎了”媽媽摸著我的頭說:沒關(guān)系,只要勇敢承認(rèn)是你做的之,我一定會原諒你的。”

  有一句俗話說的好:人誰無過?過而能改,善莫大焉。誰都沒有不犯錯(cuò)的時(shí)候,只要犯了錯(cuò)誤,能改就行了。

錯(cuò)誤作文300字 篇5

  我覺得做不好的滋味就是在自己犯錯(cuò)誤之后,還沒有在挨批之前的滋味最不好受了。

  比如,在宿舍的時(shí)候,犯下了大錯(cuò)誤。要記小黑板。就在著一瞬間,這滋味是最不好受的。自己就會想:“真丟臉,上了小黑板。”“回去之后怎么想老師交代。俊薄耙粫䞍鹤约壕鸵话ご蛄。”。這個(gè)時(shí)候老師讓自己會床上睡,也是不好受的,自己在床上很緊張、害怕。還會想:“跟我鬧的著位同學(xué),會怎么在老師面前說我。 薄白约哼@回真的犯下了很大錯(cuò)誤!本驮谶@個(gè)時(shí)候,我就會睡著。

  我就有一次這樣的經(jīng)歷,在五年級的'時(shí)候,我跟同學(xué)再鬧。宿舍長就告我。我在床上怎么睡了睡不著。我就想:“一會宿舍長怎么給老師說我跟別人鬧?“一會怎么在老師的面前說呀?”“老師是溫柔的對待著件事情,還是嚴(yán)厲的對待這件事情。

  還有一次,自己沒有寫完作業(yè)。還在媽媽的面前說寫完了,到了學(xué)校之后了,媽媽走了。組長檢查作業(yè),我就磨磨唧唧的在找作業(yè)。在這個(gè)時(shí)候我就回想:“這個(gè)怎么給老師交代!”“我怎么在組上這一關(guān)交代了”“要不讓就說沒有寫完!薄斑@可不行!”到了最后,自己還是要被老師找出來。在這個(gè)時(shí)候滋味不好受。

  犯了錯(cuò)誤之后的滋味真的真的很不好受。

錯(cuò)誤作文300字 篇6

  三年級時(shí),爸爸給我買了一個(gè)電腦學(xué)習(xí),而我,卻因?yàn)樽钥啬芰Σ疃鴤搜劬Α?/p>

  那天,我寫完作業(yè)后就一窩蜂的跑上樓,坐在電腦桌,開始“滴滴嗒”的玩起了電腦。這時(shí),負(fù)責(zé)監(jiān)督我的媽媽走上了樓,還沒等媽媽開口,我便哀求道:“媽,我好不容易才寫完作業(yè),您就讓我玩一回吧,求你了,媽媽!”媽媽的心軟了,什么也不說就下樓了。“滴滴嗒” “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。

  爸爸回來了,他看見我還在玩兒電腦,向我大聲呵斥著:“小泉!還不快起來,眼睛還要不要了?可是這時(shí)候,我竟然還沒有挪動,這可是最后一關(guān)了呀!爸爸火了,一巴掌乎在我的臉上,”“咚”的一聲將電腦合上,我的臉上火辣辣的生疼,邊哭邊喊到:“你打呀,你打死我算了!”。

  第二天,我向爸爸道了歉,我把那個(gè)游戲刪了。

錯(cuò)誤作文300字 篇7

  今天上午,我問媽媽:“早餐吃什么?”“小饅頭,”媽媽說。又是小饅頭,我心里想。“我吃4個(gè),你吃3個(gè)啊!”媽媽說。哎!吃那么多,我不滿的想。

  “我出去買菜了,別忘了把饅頭吃完,牛奶喝掉!”媽媽叮囑道!昂谩蔽夜室饫L聲音,一副滿不情愿的樣子。媽媽一走,我無可耐何的咬了一口饅頭,突發(fā)奇想:何不把饅頭扔了呢?我便悄悄地打開紗窗,把兩個(gè)饅頭扔了下去。

  “咚咚咚!眰鱽砹艘魂嚽瞄T聲,原來是媽媽回來了。媽媽陰沉著臉問:“東西都吃了嗎?”“吃了!”我隨口答道!澳惆佯z頭扔掉了吧!”媽媽冷冷的說。?我的心涼了半節(jié),本以為做的天衣無縫,神不知,鬼不覺了,媽媽怎么知道?“是不是?”媽媽追問道!安,不是我!”我還想抵賴。“饅頭正好掉在我頭上,不是你扔的是誰?”媽媽生氣的說。怪不得媽媽知道,我想?晌疫是不承認(rèn),一直說“不是我干的”,就這樣和媽媽周旋了一會兒。“那你就站著考律,想通了再跟我講!”媽媽說。

  過了10分鐘后我知道我錯(cuò)在哪兒了:1.不該扔饅頭;2.影響環(huán)境衛(wèi)生;3.做錯(cuò)事了不該說謊。之后,我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  指導(dǎo)老師:段立林

錯(cuò)誤作文300字 篇8

  每個(gè)人都有自己的世界觀,絕大多數(shù)的大人都認(rèn)為小孩子是沒有屬于他們自己的世界觀的,但其實(shí)小孩子也是有自己心中的立場的,可是那種立場卻不被大人們認(rèn)同,反而被當(dāng)做是兒童幼稚的證據(jù)。這樣一來反而會使孩子的心中受到打擊。

  很多大人都認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是對的,自己做什么都是正確的,所以有些時(shí)候當(dāng)孩子提出觀點(diǎn)時(shí),大人就認(rèn)為孩子錯(cuò)了,但其實(shí)是他們自己錯(cuò)了。有些孩子知道是大人的錯(cuò)時(shí)卻因?yàn)榇笕说耐䥽?yán)而步步退讓,有些孩子呢,知道是大人的錯(cuò)時(shí)便勇于提出他們的錯(cuò)誤,但卻遭到他們的謾罵。這樣一來又會使孩子的心受到打擊,直到對他們灰心。

  生活中便有這樣的例子:一個(gè)小女孩到廚房去洗手,她的奶奶叫她把肉放到冰箱。她奶奶又說干嘛不到洗手臺洗,女孩說我要是不來這里,你的肉就不能放到冰箱里了。而她奶奶卻說做點(diǎn)小事也不愿意。這件事女孩根本就沒有這個(gè)意思,反而是她的奶奶扭曲了她的意思。

  在這里,我只想說不要讓孩子對家人灰心。

錯(cuò)誤作文300字 篇9

  今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去昆明旅游。一到昆明,放下行李,我們就迫不及待地去了我一直很想去的石林。

  石林距離昆明90公里,總面積約2.7萬平方米。這里原是海底的石灰?guī)r,由于長期的造山運(yùn)動和地殼變化,又經(jīng)過2億多年的溶蝕、沖刷和風(fēng)化,形成了無數(shù)石柱的組合,遠(yuǎn)望似浩瀚林海,故稱“石林”。

  走進(jìn)石林,映入眼簾的是各種形狀奇特的石柱、石塊和石頭。有的高十幾米,有的高幾十米;有的象刀劍,有的象磨菇,有的象猴子,有的象烏龜…。據(jù)導(dǎo)游介紹,石林是我國及至世界罕見的典型的喀斯特地貌,低矮的石牙與高大的石柱成簇成片廣布于山嶺、溝谷、洼地等各種地形,并且與喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生,組成一副喀斯特地貌全圖,素有“天下第一奇觀”之稱。

  我們走過石林湖,登上獅子亭,繞過劍峰池,來到了玉鳥池,池畔邊獨(dú)立著一塊石峰,它苗條高佻,風(fēng)姿綽約,她頭上的撒尼頭布,背上的四方籃依稀可辨,側(cè)視宛若一位婷婷玉立的少女,那就是阿詩瑪?shù)幕。阿詩瑪(shù)墓适铝鱾髑Ч,她是撒尼人民勤勞、善良、美麗的象征?/p>

  即美麗又神奇的石林,給我留下了深刻的印象。

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