在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的錯(cuò)誤作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
錯(cuò)誤作文 篇1
我們每個(gè)人都是普通人，每個(gè)人的道路都不是平坦的，不是一帆風(fēng)順的。在我們的生活中，總會(huì)有這樣或那樣的挫折，總會(huì)有摔倒的時(shí)候，總會(huì)有失敗的時(shí)候。摔倒了，就爬起來；失敗了，就走出失敗。
期中考試剛剛結(jié)束，教室里熱鬧非凡，到處都是同學(xué)們討論分?jǐn)?shù)、名次的聲音，結(jié)果自然是“幾家歡喜，幾家悲”。付出了辛勤的汗水，自然就獲得了相應(yīng)的回報(bào)；反之，就是看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號坐在那里抱怨。我就是那沒考好其中的一員，坐在座位上盯著卷子，追悔莫及：數(shù)學(xué)沒看清題，與100分失之交臂；英語最后一道聽力題壓根就沒聽清，根本就是胡寫；語文作文根本就不知道是怎么寫的；物理試卷更是慘不忍睹，最后一頁基本上寫錯(cuò)完了……看著一張張叉號摞叉號的試卷，我不禁心灰意冷，就想要自己把自己打清醒。可還是控制不住自己，看到電腦就想坐下玩，上課思想不由自主的跑神……我想我自己就這么沒用么？自己就控制不了自己么？看著爸媽辛勤工作供我讀書學(xué)習(xí)的背影，他們?yōu)榱耸裁�，還不是為我長大有出息？看著他們隱隱發(fā)白的雙鬢，這又是因?yàn)槭裁�，不還是為我操心累的嗎？不，我不能自甘墮落，我不能辜負(fù)父母的希望，就算是為了父母，我也不能那樣，我也不能悲觀消沉，我要發(fā)奮努力，我要走出失敗，走向成功的彼岸。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹”。是啊，我怎么能因?yàn)檫@一次小小的失敗就悲觀消沉，自甘墮落呢？我還有更長遠(yuǎn)的人生之路要走，我還要更堅(jiān)定地走下去。“失敗是成功之母”。沒有失敗，哪會(huì)有成功？沒有感受過失敗的悲涼，又哪會(huì)有成功的喜悅？我要走出失敗，走向成功，不管以后的路多么坎坷，我都不會(huì)低頭，不會(huì)服輸，因?yàn)轱L(fēng)雨之后迎接我的一定是更美的明天。加油！讓我們一起努力，一起走出失敗，共同展望美好的明天。
錯(cuò)誤作文 篇2
我在下次考試，終于及格了，可是父親還是批評了我。我不灰心，真的！我的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù)�？墒�，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了善待自己的錯(cuò)誤，再接再厲！爭取做得更好！
大家行動(dòng)起來吧！善待自己的錯(cuò)誤，努力提升自己，樹立自信心！努力吧！
錯(cuò)誤作文 篇3
成功讓我們喜悅，但成功的背后隱藏著許多美麗的'錯(cuò)誤。
——題記
天空的彩虹是在風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的，成功是在經(jīng)歷錯(cuò)誤的過程中成長起來的；沒有風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有經(jīng)過錯(cuò)誤的洗禮怎能獲得成功；成功是我們所追求的，錯(cuò)誤是需要我們留意的。
天馬行空的想象力，勤于動(dòng)手的實(shí)踐力，不怕錯(cuò)誤的耐心力，這些都是成功的良好條件，但是留意身邊的錯(cuò)誤，能夠更快更好的成功。
人生的道路上誰都會(huì)犯下不同的錯(cuò)誤，但所有的錯(cuò)誤也具有美麗的一面。有時(shí)不經(jīng)意間犯下一個(gè)錯(cuò)誤，可能會(huì)使你悔恨終生，但它也從側(cè)面告誡我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤，這就是這個(gè)錯(cuò)誤所具有的美麗的一面。
有時(shí)是由于猶豫不決犯的，等到最后的結(jié)果卻讓自己惱羞悔恨，以至于今后不再猶豫更好的走向成功；而有的是故意犯的，因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對待自己所要做的事情所造成的后果。留意身邊的錯(cuò)誤，找出問題所在，抓住機(jī)遇從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)成就更加輝煌的明天！
揮手告別失敗，留住錯(cuò)誤在心中，站在勝利的寶座上。在夜晚望著皎潔的月光思緒被引入其中，歷史上多少名人，誰沒有犯過錯(cuò)誤呀！這些人就是在錯(cuò)誤中成長起來的，一次次的錯(cuò)誤鍛煉了他們的意志，讓他們離成功更進(jìn)一步，在他們眼里錯(cuò)誤不是失誤，而是成功的一小部分，有了這些錯(cuò)誤才能更好的知道怎樣獲得成功，從而獲得更大的進(jìn)步，成為一代名人。在意錯(cuò)誤、留意錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，讓錯(cuò)誤這塊絆腳石成為墊腳石，獲得自身的成功。
錯(cuò)誤有時(shí)是美麗的，就像一句善意的謊言可能挽救一些事物。那么就從現(xiàn)在開始留意身邊的錯(cuò)誤，向成功進(jìn)軍。
錯(cuò)誤作文 篇4
我的書柜里放著一張數(shù)學(xué)卷子，那次我考了最低的一次成績，每當(dāng)我看到它時(shí)，我都會(huì)想起考試的那幾天……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，原來的班主任劉老師告訴我們要考試了。這次考的是四單元——空間與圖形，我最擅長的一單元。早在前一天老師就千叮嚀、萬囑咐讓我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，我想到：不就是個(gè)小考嗎?干嘛要搞得那么‘隆重’嘛!我認(rèn)為，我一定能考個(gè)100分的!所以，我根本沒復(fù)習(xí)，一回家就津津有味地看起了課外書。第二天，該考試了，我拿到卷子后，迅速地瞄了一眼題，然后用十分鐘做完了卷子，寫完后，也沒檢查。
又過了一天，老師發(fā)下了卷子，可我等了半天也沒拿到我的卷子。于是，我便跑到辦公室去問老師，老師一臉嚴(yán)肅地交給我卷子。我定睛一看，卷子上寫著一個(gè)大大的、顯眼的分?jǐn)?shù)：59!一下子，我一天的好心情”嗖”的一下全沒了。我好后悔呀，后悔當(dāng)時(shí)把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng);后悔當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí);后悔考試時(shí)沒有檢查……可是，都已經(jīng)晚了。
從那以后，我得到一個(gè)深刻的教訓(xùn)---考試前要復(fù)習(xí)、答完題要檢查。有了那次沉痛的教訓(xùn)，我以后就再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤,后面的考試我都認(rèn)真檢查，取得了好成績!
大家也不要和我犯同樣的錯(cuò)誤哦~到時(shí)候再后悔就來不及了。我也會(huì)銘記那次教訓(xùn)，努力改正的!
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