《貓》寓情于詞語之中
先看《貓》的開頭:貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。這乖字用得多好!乖,通常形容小孩子不吵不鬧、很聽話。如今用來說貓,不就是把貓也當成小孩子了嗎?這有多親昵!體現(xiàn)了極濃的人情味,愛貓的.一片深情凝于筆端。
再看課文的第二小節(jié):它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。一般人若是在寫作時,碰上有貓在稿紙上踩幾處腳印這種煞風景的事,即使不對貓怒氣沖沖,也會感到十分遺憾,哪兒還有興致欣賞這梅花似的腳印?梅的凌寒獨自開的品格贏得了人們的喜愛,作者將貓所踩的腳印喻為梅花,并在前面冠一小字,不正反映了他愛貓的真情嗎?
再看看課文最后一小節(jié)的總起句--滿月的小貓更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已經學會淘氣。淘氣,按字面講,是頑皮、惹氣的意思。但從本節(jié)下文對淘氣的具體描述看,就不僅僅是這個意思了。瞧,小貓沒完沒了地耍雞毛、線團之類的玩藝兒,為此不知要摔多少跟頭,撞痛了也不哭,膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。可見,作者選用的淘氣一詞,已經是賦予了它新的含義:機靈、堅強、勇敢和生氣勃勃、天真可愛,傾注了自己愛貓的無限深情。
愿我們在教學《貓》這篇散文時,能細細體會作者是如何寓愛貓的深情于詞語之中的,從而領略用詞的奧妙--它能使文章更富有表現(xiàn)力。
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