每一個人心中都有一種完美的事物,它點綴著我們的人生之路。以下是小編整理的關(guān)于作文初中校園生活,歡迎閱讀參考。
初中校園生活作文 1
光陰似箭,日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活。
初中了,不再像以前那樣一點點的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí),生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前,我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識,在遇到高興的事情,苦于沒有朋友分享;在遇到困難時,沒人陪我共度難關(guān)。有時想主動開口,卻總是難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時,心里十分孤獨,時不時想著回家。總覺得時光在一瞬間流動得好慢好慢,有一種度日如年的感觸。
漸漸地,同學(xué)之間的溝通越來越多,不再像剛來的`時候那么拘束。遇到不懂的問題,能夠互相討論,互相進(jìn)步。遇到開心的事,能夠一起分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個新環(huán)境,勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
初中校園生活作文 2
我們在校園里學(xué)習(xí)知識。老師為了使我們能更好地掌握這些知識并能更好地運用,方法之一就是讓我們做作業(yè),讓我們在做作業(yè)的過程中把知識熟記在心里。而作業(yè)的多少,隨著時間的不同,也會像浪花一樣變化。
開學(xué)時浪花點點
剛開學(xué)時都是新書新知識,老師都在給我們講新課,再加上假期的輕松感覺都還沒有過去,于是布置的作業(yè)也就很少。于是我們有充足的時間去“消化”老師講過的內(nèi)容,還有時間去預(yù)習(xí)后面將要學(xué)習(xí)的課程。這時候作業(yè)的少,就像一個天氣晴好的時候的海浪,很少,也很小。
期中階段天氣轉(zhuǎn)陰
隨著時間的推移,一個學(xué)期又過了一半了。這個時候,作業(yè)就開始變多了。老師在給我們上新課的同時,還要防止我們忘掉前面所學(xué)的內(nèi)容,便布置特別的作業(yè)。既有為了鞏固新知識而出的'題,又有復(fù)習(xí)的題。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué),每一科的老師都是這樣想。于是一天一天的,作業(yè)就像天氣轉(zhuǎn)陰時的浪花,隨著風(fēng)的增大,浪也一次比一次更高,一次比一次更多了。
期末時候驚濤駭浪
期末了,這個每學(xué)期最重要的“戰(zhàn)役”出現(xiàn)了。期末考試是檢驗這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的一次考試。這個時候,我們的新課也都上完了,全面進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。為了不忘記每一個知識點,老師的“全面攻勢”,也就是“作業(yè)大軍”來了!測試卷一、測試卷二,練習(xí)冊,習(xí)題……作業(yè)真是數(shù)不勝數(shù)!一浪接一浪,就如同風(fēng)暴時的浪花,洶涌澎湃。
又到期末了,就讓“暴風(fēng)雨”來得更猛烈些吧!
初中校園生活作文 3
清晨,背上我的書包,去那個充滿了歡聲笑語、快樂學(xué)習(xí)的校園,一路上我走在樹陰下,傾聽小鳥們站在樹枝上唱著快樂的《上學(xué)曲》“嘰喳……嘰喳……”為我?guī)砹松蠈W(xué)快樂的好心情!
哇!操場上熱鬧非凡,笑聲連連,我邁著步子,一步一步地走上階梯,“階梯,請你聽我說,階梯。∧阍谶@校園里待了10多年了吧!你為我們上上下下,出入方便,默默奉獻(xiàn)著你的'身軀,你每一天看著一雙雙小腳丫從你身上踏過你一定很快樂吧!因為你的付出,讓人們方便了很多!
來到了我底座位,班級里讀聲朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想對桌子說:”桌子。∧愫,你為我們營造了寫作業(yè),看書,聽課的空間,謝謝你,因為你那默默無聞,默默奉獻(xiàn)高尚的品質(zhì),所以一張張高分卷子都從你身上由之而出,你一定很快樂吧!“又是一節(jié)體育課,同學(xué)們剛排隊下操場就沸騰了起來,有的打籃球,有的跳橡皮筋!哦!我們的校園好美呀!一個個花壇,叢叢簇簇,郁郁蔥蔥,綠綠的葉兒密密的,紅紅的小花點輟著,忽然吹來一陣微風(fēng),雖然天上掛著的大紅太陽正在激情燃燒著,但偶爾也會夾著幾絲清涼的風(fēng),會讓人感受到異常地清涼、清爽;▋合蛭翌l頻點頭,草兒向我揮揮手,仿佛在迎接我的到來,我也像它們親切的打招呼,你好,五彩繽紛的小花,你好青意盎然的小葉子,你襯托著花兒,為校園增添了一道風(fēng)景。
這就是我的快樂生活”美麗的校園“!
初中校園生活作文 4
我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長久,沒幾天,同學(xué)們有的'安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。
記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過來跟我講:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問!叭ゲ輬@!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自我卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。
我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。
就因為這幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆,被批評了……
這天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在網(wǎng)上登過,小朋友明白了,有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢!
在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因為我還有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……。
初中校園生活作文 5
三年前,我還是一年級的初中生走進(jìn)了嶄新的初中。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的'指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來看你的同學(xué),你會覺得完全沒有現(xiàn)實中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后的日子。
這三年的初中生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在初中生活了三年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個月,我就要離開陪伴了我三年的母校。啊!多么精彩的初中生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘。
初中校園生活作文 6
進(jìn)入初中已經(jīng)兩年多了,匆匆又是一個夏天,轉(zhuǎn)眼間,我們離畢業(yè)近在咫尺,在學(xué)校發(fā)生的所有事情還全都記住心里。
初一那年,我們初來乍到,并不是很熟悉新的班級和新的同窗,入校沒多久,學(xué)校便舉辦了朗誦比寒和活動會,那是我們第一次將所有人的力量擰成一股繩,我們每個人一起背朗誦詞,一起排練,一起完成變換隊形的動作,上臺競賽時,我們其中一次朗誦因為要變換隊形沒有利用話筒,盡管如此,我們的'聲音也一點不比其他班級小,人人個個精神抖數(shù),聲音整齊而洪亮。最終,我們班成功奪得了第一名,第一次感覺0到什么叫“集體聲譽(yù)感”。
初三,我們在一起渡過了初中最后一個元旦,我印象最深的是叼吸管運輸傳鑰匙的事。男女同窗劃分進(jìn)行抽簽,男女各五組,兩兩歸并進(jìn)行比拼,輸了的小組要接受吃芥末餅干的責(zé)罰。到我們小組時,我排在中間的位置,我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備將鑰匙環(huán)傳給我時,團(tuán)為太著急,差一點就掉到了地上,好在她及時穩(wěn)住,我也順勢而接,成功地解除這個小危機(jī),我傳給自己身后的同學(xué)后,自己內(nèi)心悄悄松了一口氣,還好沒有給拖大家的后腿,比賽結(jié)束后,我們以不到四秒的差距勝利了。
從一入學(xué)的初次見面,到三年后相親相愛,讓我們每一位同學(xué)都收成了人生的一筆重要財富,初中那些事,都是和同學(xué)們一起經(jīng)歷的呀!
初中校園生活作文 7
時光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。
初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運動;學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。
升入初中,我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已,我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運動會上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自己的成績而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里,我們快樂茁壯的成長。
升入初中,感覺自己長大了許多,能夠單獨騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的`路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的老師和同學(xué)們,心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛我疼我的爸爸媽媽,心情沒有一絲的疲憊。
回顧過去的初一學(xué)年,我明白了一個道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識營養(yǎng)。
初中生活太棒了!
初中校園生活作文 8
我,是一只為生活奔波的螻蟻,我是天邊的一顆不起眼的星星,我―――是一個小小的不被人重視的我。
自從我來到渤海中學(xué)學(xué)校,這個小小的我又重新開始了我的旅程。 小小的我做不出震驚中外的事來為學(xué)校添光彩,我只是盡自己所能來默默的做一些不起眼的小事。
如果能夠————— 我愿化作一棵小草,可以為學(xué)校增添一絲新綠。也許有人會說一棵小草要不要都行。
我會回答:“是的,但是茫茫大草原不就是由一棵棵小草組合而成的`嗎? 我愿化作一片綠葉,來襯托學(xué)校這朵艷麗的花朵;ǘ涔倘幻利,但如沒有綠葉的陪襯,便失去了它的真正含義。
只有在綠葉的襯托下,它才會更美麗。愿我這不起眼的綠葉能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在花朵的左右,直到我變黃、凋落。
我愿化作一顆石子,來為學(xué)校這座巍峨的高山做一點貢獻(xiàn)。高山雖大,沒有石子,不足成山。
石子雖小,粒粒聚集,便成了山。我愿人們踩在我的肩上攀上理想的山巔。
我愿化作一只小鳥,每天在學(xué)校的上空停留。愿我的叫聲能夠成為動聽的樂音,給煩惱著帶來心靈的慰藉。
也許,愿望只不過是一些不能實現(xiàn)的夢罷了。但我會真心的祝福學(xué)校,默默的為學(xué)校祈禱。
我會努力學(xué)習(xí),努力提高自身素。,用行動去實現(xiàn)“今天我以渤海為榮,明天渤海以我為榮”的諾言。
初中校園生活作文 9
它,在我身邊,不離開我,也不會拋棄我,它有名字——歡樂。它像潺潺溪流,太陽暖暖的,靜謐的陪著它在我的身邊流淌。
沉默代表歡樂
天生的冷漠,讓我生活在同學(xué)的流言蜚語中。不知這真的是我的缺點,還是大家過于細(xì)心,我的每一個小細(xì)節(jié),他們都如此重視。我沉默著,他們對我質(zhì)疑我也拒絕回答……時間長了,我發(fā)現(xiàn),我也能融入他們的.生活當(dāng)中,我應(yīng)對大家的挫折與誤會,歡樂能夠幫我解決。
芙蓉如面柳如眉
輩分很遠(yuǎn)的親戚,要我們?nèi)业皆颇闲℃?zhèn)旅游。他們家境貧寒,住在離城市很遠(yuǎn)的小山村。我猜想不出他們是如何生活的,空氣那么潮濕,壓抑著我的呼吸,平房屋頂時常有灰塵落下,煙霧繚繞。我不甘忍受寂寞,在一個下著雨的清晨,偷偷跑出了家門。
不知走了多久,發(fā)現(xiàn)了一排柳樹林,雨滴打在柳葉上,又輕輕滑落地面。我三步并作兩步,飛快的在柳樹林中穿行。突然,一個大池塘映入我的眼簾,我不禁感嘆,這真的是自然構(gòu)成的嗎?一片片荷花重重疊疊,在雨中,宛如少女如花的面龐,清風(fēng)扶細(xì)柳,樹條搭在水面上,漂浮不定。芙蓉如面,柳葉如眉,停留在著風(fēng)雨中,也在我心上。
在那不遙遠(yuǎn)的地方
“哪里會有小橋流水……在那不遙遠(yuǎn)的地方……瞄準(zhǔn)屬于你的土壤,放開手去追逐期望,心中的某個地方……”歡樂帶給我期望,伴隨我成長,我追隨著他的腳步,抵達(dá)心中那美麗的地方。
歡樂這條小溪,依舊在我身邊嘩啦嘩啦的流淌,而我依偎在溪旁的樹下,歡樂成長……
初中校園生活作文 10
早晨,我迎著金色的陽光,背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去,花兒向我們點頭微笑,鳥兒為我們唱起了好聽的歌,新的一天開始了,我們開開心心的走向校園。
上課時,我們專心致志、聚精會神的聽老師講課,那個時候,一根針落地的聲音都能聽見。下課鈴響了,雖然課間才僅僅10分鐘,但是,我們在這僅僅的10分鐘內(nèi)玩得很開心,我看見了,有的人跳繩、踢毽子,有的人在教室里看書、寫作業(yè)······我們最喜歡、最熱愛的的課是體育課,因為,我們這40分鐘幾乎都是在操場上練習(xí)跳繩,我們都像上了發(fā)條的馬達(dá)一樣,個個活力十足。
春天,校園里桃花盛開,花和樹長的都很茂盛、鳥語花香、百花齊放,我們都觀察著春天顏色、唱著春天的歌、大家三五成群,嘰嘰喳喳。
夏天,天氣漸漸熱了,窗外知了仿佛再叫:“好熱呀!好熱呀!”我們都很快樂,因為,“6月1日”的兒童節(jié)到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的.氣氛,同學(xué)們都很興高采烈。
秋天,我們迎著豐收的日子,在操場上準(zhǔn)備一年一度的運動會,運動會包括:計數(shù)跳、跳大繩······同學(xué)們歡呼雀躍,很開心。
冬天,我們抱著冬風(fēng),很開心的打雪仗,堆雪人兒,還有我們最愛的圣誕節(jié),我們會收到很多圣誕老人的禮物。
放學(xué)了,我們就像出籠的小鳥,歡呼雀躍,在樓梯上有許多許多的身子擠來擠去的,我們在放學(xué)的路隊上,一邊走,一邊說今天發(fā)生過那些有趣的事。
在校園里的每一天,都充滿了各種各樣的記憶,我熱愛我的校園,我熱愛我的老師和同學(xué)們!
初中校園生活作文 11
經(jīng)過了嚴(yán)格艱苦的軍訓(xùn)生活,我們迎來了正式的開學(xué),這意味著我們將開始全新的生活,在這個充滿歡喜而又陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長,在正式開學(xué)的第二天,我們發(fā)了新的課本。我看著這些課本是既歡喜又憂愁。歡喜的是:我可以全心全意的投入學(xué)習(xí)中了。而憂愁的是:小學(xué)和初中并不一樣。我能適應(yīng)這里嗎?適應(yīng)這里的環(huán)境、適應(yīng)這里的生活、適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)。這些問題一直困擾著我。后來是高三的姐姐幫助了我。她告訴我,“你終會適應(yīng)的,在我曾上七年級時,也想過這些問題,只是我不管它,把它拋到腦后,用我自己的方法加上學(xué)校的作息時間,規(guī)定了我的學(xué)習(xí)、生活,在不知不覺中,我適應(yīng)了新的生活。
姐姐的話使我豁然開朗,不再為這些問題耽誤時間,又重新振作努力學(xué)習(xí)。
在經(jīng)歷過這正式開學(xué)的一周后,我深深地感到:初中科目多,時間緊,總是沒有時間完成全部作業(yè)。正式科目由四科變成七科,光是作業(yè)就不能全部做完。而我又是一個喜歡學(xué)習(xí),不容的自己的學(xué)習(xí)有一點錯與的人,我買了許多能夠輔導(dǎo)我的.課后作業(yè)和卷子,可是卻沒有時間做,這把我弄得措手不及,偏偏初中課堂上和小學(xué)不一樣,初中知識多,不認(rèn)真聽就會跟不上,而小學(xué)則完全不同。在小學(xué)課堂上我可以一邊做作業(yè)一邊跟上老師的腳步,而在初中課堂,我只要稍稍不留神,就會跟不上,這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣,好在我很快找到解決方法,我感到事物之多,很煩。是語文書上的《走一步,再走一步》這一刻給了我很大的啟示!安还芾щy多大,把困難化大為小,化整為零,一步一步地、腳踏實地的,最終就會克服困難,取得成功!背踔猩钜彩侨绱,一步一步來,終有一天,我會克服最大的困難,取得驕人的學(xué)習(xí)成績!
初中校園生活作文 12
校園生活是一片湛藍(lán)的天空,我們便是快來的小鳥在空中翱翔!
——題記
9月14日天氣晴
今天是我進(jìn)入初中生活最快樂的一天。我們班獲得了“軍訓(xùn)第一”,望著墻上的獎狀,我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓(xùn)生活。
記得那天,驕陽似火,把它的熱氣毫無保留的散發(fā)出來。我們站在滾燙的大地上站軍姿,“昂首挺胸,目視前方,手放在褲腿兩側(cè)!”教官又訓(xùn)話了,我們的教官很嚴(yán)厲,由于他很胖,我們同學(xué)私底下叫他“希特勒胖子”?墒钱(dāng)他教我們比父母都認(rèn)真,那一次,他教我們齊步走,他先給我們示范了一下。只見他握緊拳頭,夾緊雙臂,目光凝視前方,邁開大步“同學(xué)們注意一下,先邁的是右腳!一二一,一二一,一二一……”同學(xué)們被教練的一絲不茍感動了,把每一個動作記在心中。
教官啊,您雖然已經(jīng)回歸部隊,雖然已離開了我們,可我們還是謝謝您,教官。在您的嚴(yán)格要求和同學(xué)們的辛苦努力下,讓我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯?/p>
1月7日天氣陰
馬上就要期末考試了,同學(xué)們都為取得一個好成績,過一個好年而奮斗!在課堂上,我們積極回答問題,常常為一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,不得到正確答案,絕不罷休。在令人頭疼的英語課上,同學(xué)們強(qiáng)大起十二分的精神,把老師每一次強(qiáng)調(diào)的.重點和語法記在書上,大家在家中都“挑燈夜戰(zhàn)”,誰都在付出。有付出才會有回報,同學(xué)們在全年級取得了總分第二的成績,也都拿上了鼓鼓的紅包!
同學(xué)們,讓我們以全新的姿態(tài)迎接豐富多彩的初中生活。讓我們在這片藍(lán)天下自由的飛翔,展示自己的青春活力!
——題后記
初中校園生活作文 13
校園的生活多姿多彩,學(xué)校就是我們第二個家,在這里到處充滿了笑聲與滿滿的回憶。
清晨,陽光透過玻璃窗躺在校道上。廣播里播出了雷鳴般的沖鋒號,但對于我們宿舍來說,那只是蚊子般的叫聲。直到我從夢中驚醒,把宿舍的人全部叫起來。還記得有一次,我在朦朧中下床,結(jié)果一踩空,就直接從床上摔了下來。發(fā)出了雷轟般的響聲。把我宿舍那位擁有著“迷人小眼”的舍友嚇的睜大了雙眼,那是我第一次看到她那么大的雙眼。弄到我摸著我疼痛不已的屁屁在地上哈哈大笑。舍友們也因為這樣清醒過來了。
來到教室,老師在黑板前眉飛色舞的講著課,陽光揮灑在同學(xué)們糾結(jié)的臉上。下課鈴響起,我走向了廁所。那可真所謂的是人才輩出的感覺,人群密密麻麻的都可堪比人才招聘市場了。
午飯時間的'到來,代表著二戰(zhàn)的開始。同學(xué)在教室做好了戰(zhàn)死沙場的準(zhǔn)備。并且秉承著沙場沒有朋友的格言,等待下課鈴的敲響。勝利的獎品便是華美大飯?zhí)脼槲覀兲峁┑娘埐死。還記得我們可愛的體育老師和我們說,在華美吃一個月飯?zhí),他肥?0斤。
最快樂的時光,莫過于下午放學(xué)了。男生們抱著籃球殺向籃球場和兄弟一起大比賽。而我便和姐妹們一起晃晃悠悠的回宿舍了,路上有說有笑的,不是還唱起老到不行的歌曲,然后大笑對方走音。總有著那么一群姐妹陪在身邊,開心時,大家一起大笑。傷心時,大家抱在一起哭泣。我們總是那么喜歡黏在一起打鬧,我們不怕他人異樣的眼光。因為真心的快樂不是那么容易得到的。
時間總是走的那么快,把我們拋的老遠(yuǎn)。讓我們總覺得時間不夠,不夠讓我們黏在一起,不夠讓我們談天說地,不夠讓我們手牽手在操場打鬧。很開心身邊有你們的陪伴。
初中校園生活作文 14
“唱給俺聽聽,咋樣?”
“聽好了啊!
“就在10月6號那一天,我走遍了……”
我的校園生活之一便是聽俺同桌神侃,在此向你透露一秘密,哪個單位或大師想請一幽默人員,直接請俺同桌得了。因為啊……他比馮鞏還馮鞏(千萬別告訴俺同桌是我說的,謝了。)
籃球+左手=運動
“各就各位,準(zhǔn)備開始!”體育老師正在操場上發(fā)號施令,這是我們在進(jìn)行籃球練習(xí)。體育場上的我們,個個英姿颯爽,精神飽滿,全神貫注地進(jìn)行投籃動作練習(xí)!鞍,咱班來一左撇子!”說誰呢?一看,不就是我嗎!像我這種拿筷子都用左手的人,投籃肯定用左手!
哼,敢說我。看招!我肯定把你的球打掉!上帝保佑,但愿沒有人來騷擾我的球。
陽光下,一道刺眼的'光芒射來,周圍仿佛沒有了色彩,時間仿佛停止了,大家都在靜靜的看著那個球落入球框里,那個球不斷的在球框邊上打著旋兒,忽然一閃身,掉了下來,大家都在惋惜這么好的球沒入框。
考砸+恐怖=?
笨蛋,加法都不會。凡是考試考砸了,老師發(fā)火時又很恐怖,其結(jié)局當(dāng)然是布置的作業(yè)很多啦!這是我在小學(xué)一年級就學(xué)會的!
“看看你們,一天到晚,背書背不好,考試考不好,寫個作業(yè)都學(xué)會偷工減料了,從現(xiàn)在開始,每天晚上寫作業(yè)要讓家長檢查,抽背,挑寫,還要簽名!”
偶不寒而栗!
“現(xiàn)在的老師要是發(fā)火了,簡直比拉登還拉登!”
“我舉雙手贊成!”我與F君不謀而合,真是英雄所見略同。
多彩的校園生活怎么一到了我筆下就變得亂七八槽了?還請見諒。
初中校園生活作文 15
校園的生活是多姿多彩的,是被人感慨萬千的。我嘗盡了校園生活的酸甜苦辣……
酸
首次期中考試過后,我感到心酸,我居然考到了80多名去了,連我最為善于的英語都只考了90分,我非常心痛。無法,初中的校園生活就是這么讓人心酸。校園生活除去充滿濃濃的酸味,還充滿著苦味。
苦
“你們這個班紀(jì)律如何這么差,都給我做30個俯臥撐!”不需要說,教官又在懲罰大家了。太陽惹火辣的,操場被曬得滾燙滾燙的,才做了5、6個俯臥撐,手背都出血了,大家就不想做了!凹热荒銈儾幌胱龈┡P撐,那就跑4圈再回來,限時5分鐘,超越1分鐘的再加一圈!薄罢媸堑模芫团苈,還限什么時間。”我暗自嘀咕著,等跑完后,大家的衣服就像泡過水似的,還來不及休息一會兒,教官又說:“喝完水繼續(xù)練習(xí)!薄皁h,no!”大家仰天長嘆。軍訓(xùn)就是這么苦。當(dāng)然,除去苦,我還感覺初中的`校園生活也是蠻甜的。
甜
“oh,yes!”當(dāng)期末考試成績單發(fā)下來時,我不由得歡呼起來,我全科竟排到52名。這個時候,我的朋友走過來講:“來比體育呀!”我一下子說不出話來了,哪個叫我跳繩跳得那樣少,不然也不會如此張口結(jié)舌。這個時候,我的另外一個朋友聽了,說:“你只在某一方面比他強(qiáng),每一個人并非十全十美的。再說,這也證明他綜合能力比你強(qiáng)。”我聽了感覺心中像灌了蜜一樣甜。下次我必然會再接再厲的……
校園生活多姿多彩,被人有不一樣的領(lǐng)會,讓大家好好享受這繽紛多彩的校園生活吧!
初中校園生活作文 16
媽媽說:“初三是奮斗三年的體現(xiàn)!崩蠋熣f:“初三是中學(xué)時代的關(guān)鍵!蓖瑢W(xué)說:“初三是鎖閉的寶塔!蔽艺f:“初三是多彩的顏色!背跞恰
黑色
初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點一線的生活,越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的'書本和練習(xí)冊。那雜亂如麻的X,Y,Z,那枯燥無味的正反比例函數(shù),每天晚上夢見的是那復(fù)雜的物理競賽題,嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
紅色
初三的測驗比我們上廁所的數(shù)次還多。兩天一小測,三天一大考。每次發(fā)卷前內(nèi)心的忐忑不安,發(fā)卷后的失望。試卷上那鮮紅的交叉,那無情的分?jǐn)?shù),回到家后手臂上那淤紅的傷痕,這一道道的紅色線條,構(gòu)成了初三生活中一道無可奈何的亮麗風(fēng)景線。
金色
每次取得成功后,站在高高的領(lǐng)獎臺上,金燦燦的獎牌,明晃晃的獎狀,那籠罩在我周圍的金色光環(huán),讓我的生活充滿了金色的陽光,充滿了希望,同時也充滿了內(nèi)心的歡喜。
透明色
初三的生活中,有許許多多的機(jī)會,但機(jī)會是摸不著,也看不見的。而且機(jī)會也不會主動來找你,而是你主動去尋找機(jī)會。有人曾說過:“機(jī)會是給做好準(zhǔn)備的人的!蹦闵圆涣羯瘢瑱C(jī)會就會無聲無息地從你身邊溜走。當(dāng)你失去了機(jī)會,不要怪別人,只怪自己沒有留心,沒有用心地去發(fā)掘這透明的機(jī)會。生活中不是沒有機(jī)會,而是缺少了發(fā)現(xiàn)機(jī)會的眼睛罷了。
初三的多姿多彩帶給我們豐富的生活,珍惜彩色繽紛的初三生活,把握生活中無處不在的機(jī)會,就會成為生活的勝利者。
初中校園生活作文 17
一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我過得幸福、快樂、充實。我愛我的學(xué)校、同學(xué)和老師。
記得剛進(jìn)校園時,我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習(xí),我似懂非懂。剛開始,我很不自在,坐在教室里,一天下來,渾身感到很累,早上也起不來,得靠媽媽叫我,成績也不太理想,學(xué)拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學(xué)了,媽媽安慰我,老師鼓勵我,我慢慢適應(yīng)了校園生活。
半學(xué)期過去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語文課代表和學(xué)習(xí)小班長,又順利的評上了第一批少先隊員,在戴上紅領(lǐng)巾的.一瞬間,我覺得自己太幸福啦!從此,我愛上了校園生活。
這學(xué)期以來,我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時讓媽媽喂,在家里什么都不干,對著媽媽姥姥指手畫腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學(xué)以后,在老師的教育引導(dǎo)下,我知道了很多道理,學(xué)會了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個文明小紳士。在學(xué)習(xí)上,我甴剛進(jìn)校時媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃訉W(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),每天按時、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的成績,受到了老師的表揚。
這學(xué)期結(jié)束了,我非常感謝我的媽媽,她無微不至的照顧我。我更感謝我的老師,她們在生活引導(dǎo)我改掉很多不好的毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,她們鼓勵我、教育我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我愛我的媽媽和老師,我現(xiàn)在最想對她們說的是:我愛你們,你們辛苦啦!”
初中校園生活作文 18
風(fēng)微微輕輕劃過我的臉,看著四周,仿佛像一只迷路的小鳥,心里慌得很。在一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了你,你就如一朵鮮花開放著,讓我慌亂的心鎮(zhèn)定下來。
在我每次感到悲傷,難受時,你總是以最歡樂,天真的形式出此刻我面前,難道你是我最摯愛的友誼,是的,你的確是。
自從升上中學(xué)后,提著沉重的`書包踏入校門,總使我感到擔(dān)憂,我害怕我是升高中的淘汰者之一,可是我遇到了她,我的同桌,她給予我最真實的友誼,她總是歡樂的微笑著。青春的步伐是那么的健快,我幸運,遇見了她,在我一次次失敗,都給予我最歡樂的微笑,使我重拾信心。
有一次,天下雨了,似乎與我的心境互相配合,這一天是我第一次被教師批評,同學(xué)的誤會導(dǎo)致沒人理睬我,窗外不停的在下雨,連我的心也在滴著點點小雨。回到教室,本想大哭一場以發(fā)泄出我心中的淚水,可是她卻向我展開了她那讓人緩解神經(jīng)的笑容,在我眼中她是一個永遠(yuǎn)對別人歡樂的人,那天,我應(yīng)對著歡笑中的她,心中的淚水早已被歡笑的溫暖給蒸發(fā)了。
還有一次,我做錯了一件事,在我不停責(zé)背自我的時候,她用微笑和帶著溫柔的聲音對我說:雖然這件事你做錯了,可是人一生必定會有做錯的時候,相信吧!以后你必須會做得更好的,讓我們一起努力吧!聽了她說完后還在臉上笑的痕跡,使我十分感到,心里還不時想,這是一個人獻(xiàn)給渴望友誼之人的最好禮物。
漫長的黑夜里僅有星光最璀璨;所有表情中僅有笑容的弧度最好看,人生路途中有幸與她相伴。無論在怎樣樣的日子里,我都期望能一向應(yīng)對歡樂的她!
初中校園生活作文 19
時間有如流水,一點一滴的流逝。春去秋來,季節(jié)交替無聲又無息,夏天的腳步悄悄到來,再過不久,我即將帶著中學(xué)的串串回憶邁向人生新的階段。
記得我剛?cè)雽W(xué)時,對學(xué)校的一切都覺得害怕。對著有如迷宮的偌大校園充滿惶恐;對著面無表情的老師有著恐懼;對著不同面目的同學(xué)感覺到羞怯陌生。但是,日子一久,上學(xué)成了最開心的事。我對校園的每個角落了若指掌,校園里處處有我成長學(xué)習(xí)的足跡;我和同學(xué)彼此熟識,每節(jié)下課時間都有我們歡愉快樂的笑語;我和師長們更親近了,原來他們都像家中的爸媽長輩一樣和善慈祥。
還記得……初一年級的我,懵懂天真,喜歡和同伴在校園花圃里觀察昆蟲、追逐蝴蝶。初二年級的我,活潑淘氣,最常在游樂場里嬉戲,玩翹翹板享受高升下降的歡愉;玩溜滑梯享受微風(fēng)拂面的清涼。初三年級的我有時候是漫步走廊和知己聊天談心;有時候是馳騁球場和同好相互較勁;有時是徜徉在圖書館的浩瀚書海與書為伍。教室里有老師苦口婆心的叮嚀教導(dǎo),有我們朗朗悅耳的'讀書聲;司令臺上有我辛勤努力表現(xiàn)杰出得到的熱烈掌聲;運動會里有我聲嘶力竭的加油聲……往日的美好回憶,歷歷在目。
今年校門口大梧桐的亮黃,已在暖暖春風(fēng)中飛舞。高大筆直的鳳凰樹上那青翠欲滴的葉片間,一朵朵細(xì)小的花蕾正默默的綻放,即將染成整株的嫣紅。驪歌正輕輕幽幽的在校園中傳唱著。再過幾天我將要離開這個大家庭,從今天開始,我會更珍惜現(xiàn)在能與同學(xué)們朝夕相處的時光;我會更用心聆聽老師的諄諄教誨,將這些叮嚀永銘心上;我會更仔細(xì)看,將校園,一草一木,一屋一舍都收入我的回憶之匣,想必在畢業(yè)典禮那一天,我會是搭乘著滿載著甜美回憶的新埔號揚帆起航,邁向人生的新階段。
初中校園生活作文 20
在學(xué)校生活中,會發(fā)生許多新鮮的事,有的代表高興,有的代表傷心,有的代表憂愁,有的代表生氣。下面,我就來說一下在我的學(xué)校生活中發(fā)生的事情。
樂從心頭來
每天放學(xué),我們總是去踢足球,溫和的陽光照在我們頭上,再加上進(jìn)行體力運動,豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來,我們玩的`不亦樂乎?,快,傳給他,中路推進(jìn),射門!只聽見一聲巨響,球被守門員頂飛。唉!太可惜了!又過一會兒,我控制球向前飛跑,一連躲過幾人圍攻,來到球門邊,我騙過守門員,一記快攻講球推了進(jìn)去。
傷心從作業(yè)來
校生活不僅有高興事,還有令人傷心的事。那一天,我忘記交作業(yè)了,老師一怒之下讓我罰站,那一天天很冷,冷得讓人渾身打顫,我靠著墻挺直地立著,寒風(fēng)從外面直飛向我的心窩,我不禁打了一個寒顫,真冷啊!終于,眼中的淚再也忍不住了,任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我心想,下回再也不敢忘記交作業(yè)。
憤從老師來
那天上體育課,我們拿著球拍向操場走去,沒打一會兒,鈴聲就在耳邊回響起來,我心里想:管他呢,還不如多打會兒球呢。等到第二次鈴聲響起,我和一大群男生才慢吞吞地向操場空地走去。等我們到了那兒,體育老師一臉怒氣的瞪著我們,老師說:“姬志恒,帶他們?nèi)チP跑十圈”。十圈!聽到這里,我心里“咯噔”一聲,十圈,對于我們整天玩電腦的人來說,這簡直是一個天文數(shù)字,我心中一股怒火不禁冒上心頭:跑,就知道罰跑,我就是要跑慢點,氣死你!開始跑了,我慢悠悠地跑了起來,心想:看你能把我怎么樣?沒想到,當(dāng)我歷盡艱辛,堅持跑完后,老師點著我說:“你,繼續(xù)跑!”天哪,我暗地說:“跑就跑,管你呢!”最后,我還是以我堅強(qiáng)的毅力跑了下來。
這,就是我校園中所發(fā)生的事。
初中校園生活作文 21
六年的時光稍縱即逝,正當(dāng)我為告別母校和室友而感到惋惜之時,不知不覺間,我已成為了一名中學(xué)生。我的心里也感到喜悅,因為這表示著我已從稚嫩懵懂的小孩,變?yōu)槌墒旆(wěn)重的少年了。
清晨,我們踏著青翠小草上未干的露珠,伴隨著初升的朝陽,開始了充實而又快樂的一天,首先是早自習(xí),早自習(xí)可是一天中最寶貴的時間,大家都不愿浪費,于是,全校便到處回蕩著我們朗朗的讀書聲;課堂上我們積極舉手,踴躍發(fā)言,博得了各科老師的贊賞;課下我們也不貪玩,上下廁所后便坐在凳子上消化上課還沒弄懂的問題,或做一些習(xí)題來鞏固知識;大課間是我們放松的時間,我們在大操場盡情的嬉戲玩耍,與同學(xué)們一起享受來自友誼的快樂。每天的種植課,是我們探索和發(fā)現(xiàn)植物新樂趣的途徑,我們通過它發(fā)現(xiàn)了電視與游戲外放松的又一大方法,你想坐一張沙發(fā),賞一種美植,澆一瓶水,這是一幅多么愜意的圖景呀!同時種植課也教給了我們一些關(guān)于花草和大自然的一些生存規(guī)律。
一天的.學(xué)習(xí)完畢,大家收拾好物品,直奔宿舍,洗完澡大家聚在一起的“晚茶”時間是睡前的小樂趣,我們把帶來的零食一起分吃著,聊著天兒,女生的聊天范圍很廣,我們談?wù)摷页、笑話、學(xué)習(xí)上的問題或者喜歡的“愛豆”等等,就在歡笑之中,我們零八寢室的姐妹們,也迅速地互相認(rèn)識,成為好姐妹。在我的眼里,零八寢室就是我們的第二個家,寢室的姐妹們,也變成除父母以外的親人。
就這樣,我在初中已經(jīng)度過了三個星期,我相信在這樣的氛圍下,我會變得越來越好,成為一名合格的中學(xué)生。
初中校園生活作文 22
漫漫人生旅途中,看滿了無數(shù)的花開。在生命的花壇里,長滿了生命之花。
我無論在何時何地,都有滿滿一肚子話可以說,但是,自從那次,我改變了這種話多的毛病。
我永遠(yuǎn)也不會忘了那次,親眼看著朋友哭泣,卻是因為我,而造成的悲劇,小禹是我的.好朋友,我、小禹,婷婷,我們?nèi)齻整天黏在一起,形影不離。我那,就追求那種霸氣一點的衣服,雖然我是女生,但是媽媽小時候就那樣打扮我,再改會引起爭議。小禹那,當(dāng)然是追求清新森女風(fēng)啦。而婷婷則是我和小禹無法達(dá)到的頂級巔峰的可愛淑女裝。我們?nèi)齻人可謂是世界上最好的朋友。
但有一天,我們?nèi)齻一起去買豆?jié){,回來后,補(bǔ)習(xí)班的人正好都在屋子里,我們?nèi)齻就聚在哪里閑聊,聊著聊著,話題就從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到了個人情況,我說著說著,不小心就說到了:“小禹,聽你媽媽說,你前幾被一個班里的女同學(xué)打了一巴掌,據(jù)說是因為你不小心絆倒了她,你可不能個這樣忍氣吞聲了。”語畢,忘了補(bǔ)習(xí)班的人都在,我下意識的用手捂住嘴,知道自己說的不是地方。大家的目光齊刷刷的射向小禹,而小禹也就含著淚默默忍受著善良又刺目的同情。
小禹捂著臉,哭著跑出教室,婷婷用鄙視的目光瞪了我一眼后便跑出教室,追小雨了,我頹廢的坐在椅子上,這份友情還。可以挽回了嗎?果然,事后我們的關(guān)系一天不如,到了初中,我就再也沒能再見過小禹,現(xiàn)在,婷婷也見不到了。
時光如詩如畫,如戲如歌,但更像殘忍的殺手,抹去我們的回憶,快樂的、悲傷的。但,事實就是這樣,我最美好的友情呀,破滅了!
初中校園生活作文 23
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,校園里一下子沸騰了起來。被“解放”了的同學(xué)們像小鳥一樣飛奔了出來。有些在打籃球,有些在踢球,有些在跳繩……歡歌笑語盤旋在空中,操場上簡直成了歡樂的海洋。
要問我在哪兒?看!在操場的一角,大家女生組合的跳繩隊伍正拉開帷幕,只見負(fù)責(zé)甩繩的兩個同學(xué)分站兩邊,每個人手上拉著跳繩的一端,有規(guī)律地甩動著繩子,而其她女生開始跳了。她們個個身輕如燕,在有節(jié)拍的甩繩下,一上一下地跳著,配合得很有默契,看著就像一群翩翩起舞的蝴蝶,又像一群在空中飛翔的小燕子。讓那些笨拙的男生看傻了眼,一臉的羨慕神情。
除去跳繩,我還喜歡捉迷藏,那自帶神秘的游戲,憑的是大家的察看力和思維能力,有時還要見招拆招、當(dāng)機(jī)立斷。有一次捉迷藏,我躲在乒乓球臺后面。偷偷窺到來找我的同學(xué)徑直地朝我這邊走來,眼看就要被發(fā)現(xiàn)了。我連忙圍著乒乓球臺繞圈,成功地繞過了她,趁她不注意快點逃離,順勢一溜煙躲進(jìn)旁邊的小樹林里。待她走后我又回到乒乓球臺,她哪會想到我會躲在她剛找過的地方,直到她筋疲力盡向我求饒我這才出來。她一臉好奇地問我:“鈺琳,你躲在哪的呀?害我找半天也沒找到!蔽夜首魃衩氐匦χ卮穑骸岸阍谖业拿孛芑乩铮褪遣粚δ阏f!
開心的時間一直短暫的,不一會兒,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們就像聽到命令似的.撒腿就跑,沖進(jìn)教室安靜地坐到我們的座位上,用袖子擦了一把額頭的汗珠,翻開了課本,籌備開始新的征途。可大伙臉上還洋溢著快樂的笑容,真是快樂而又有趣的課間活動!
初中校園生活作文 24
國有國法,家有家規(guī),生活中的規(guī)則無處不在,有了規(guī)則,我們的生活才會變得有條有理。人人遵守規(guī)則,我們的社會才會變得井然有序,背離了規(guī)則,社會將一片混亂。
在我們教室旁,有一個長長的走廊,在走廊的`一側(cè),長了許多樹藤,它們有的繞著柱子蜿蜒而上,有的就垂在那兒,還有的直接掛在走廊頂上。學(xué)校有個規(guī)定:不準(zhǔn)攀爬樹藤!可是有時還是有同學(xué)到樹藤上玩耍,有的一會爬上去,一會又爬下來;有的則坐在樹藤上蕩秋千······每次看見他們在樹藤上蕩來蕩去時,我也很想爬上樹,和他們在樹上玩耍。但轉(zhuǎn)念又想:學(xué)校不是規(guī)定了不能爬樹藤嗎?我還是別去了吧。再說了,萬一爬著爬著樹藤突然斷了該怎么辦?那太危險了!
可是終于有一次,我也禁不住誘惑了。那天下午,我正在走廊里散步,忽然聽見有人在叫我,我轉(zhuǎn)身一看,原來是張子晗啊。他正坐在樹藤上向我招手呢!“你也上來吧!”他說道!八懔税,萬一樹藤斷了······”“別管那么多,你看,著不是好好的嗎?”他說著,便把樹藤搖了幾下。
我猶豫了起來,一邊是快樂,一般式規(guī)則,我不知道選哪個好?過了一會兒,我還是抵擋不住誘惑,開始爬樹。剛開始,我總慢慢的,生怕樹藤突然斷開。但到了后來,我便大膽起來,甚至在上面跳來跳去!
第二天,一道消息像晴天霹靂一樣重重地打在我頭上,因為爬了樹藤,所以被罰掃地三天!
這三天,我一直在思考一個問題:為什么會制定規(guī)則呢?原來,每個規(guī)則都有自己的理由和意義。同時,規(guī)則也是我們安全的保障,遵守了規(guī)則,就等于給生命上了保險。只有大家遵守規(guī)則,我們的世界才會變得越和諧,越美好。
初中校園生活作文 25
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了生活的豐富多彩。
這天然而上以來的第一次競選。昨日,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競選稿,打算在這天來個“一鳴驚人”。但然而,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我必須要競選上啊!
糟了!輪到我了,怎樣辦呀?我迫使自我鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一向在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
最后,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全然而我復(fù)習(xí)過的!于然而我奮筆疾書,幾乎沒有怎樣遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。最后在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的'心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的生活。
愿我們完美的生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
- 初中校園生活作文700字 推薦度:
- 校園生活的初中作文 推薦度:
- 初中生校園生活的作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【初中校園生活作文】相關(guān)文章:
多彩的校園生活-初中作文03-01
校園生活敘事初中作文01-02
我的校園生活初中作文10-14
回憶校園生活的作文_初中作文09-01
初中校園生活12-10
初中關(guān)于美好的校園生活作文02-09
我的初中校園生活作文10-03
初中作文:校園生活二三事04-26
初中校園生活作文「精品」08-29
有關(guān)我的初中校園生活作文06-25