在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初中生活作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活作文600字 1
列夫-托爾斯泰說：“有生活的時候就有幸福�！鄙詈孟褚粋�五味瓶，充溢著酸甜苦辣，百味雜陳。其中的種種只有自己才能明白。生活又好像一張白紙，只等待著你給他添上各種色彩。其實，生活的幸福無處不在，只是你從未留心，便找不到它。它或許是大自然的秀美景物，又或是別人給你帶來的好的感受。
傍晚，一整天的活力四射讓太陽也疲倦了，慢悠悠的落山了，只剩天邊的余暉給人留下了無限的.遐想。廚房里，爸媽正忙活著，開火、下菜、翻炒，不一會的功夫，一桌佳肴便呈現(xiàn)在我眼前，“吃吧，全都是你愛吃的”爸爸用期待的眼神望著我，我夾了一塊回鍋肉投進(jìn)我的嘴�！班�--真是好吃，看來你的廚藝又見長了�！蔽覞M意的說道�！爱�(dāng)然，也不看看我是誰�！闭f完這話，我哈哈大笑，我終于知道自吹自擂這四個字的意思了！來了來了，媽媽把一鍋鮮美的雞湯端上了桌，還沒來得及品嘗，那香味早已是占據(jù)了我的整個鼻腔。我真是太幸福了！緊接著，一場食物拉鋸戰(zhàn)就開始了，媽媽首先發(fā)動進(jìn)攻，不知何時，我的碗里早已多了一塊雞肉，真是“飛來橫禍”呀。出于禮貌，雞肉又輾轉(zhuǎn)去到其他人的碗里進(jìn)行一輪游，最后，它還是乖乖回到了我的碗中，我享受著這得來不易的勝利品。如往日一般，我又是大獲全勝。
黑暗侵蝕了最后一絲光華。爸爸不一會便吃完了，便去迎接他每日必看的諜戰(zhàn)大片去了。而媽媽，為了曼妙的身材，也早早地下樓鍛煉去了。我呢，還沉溺于美食中無法自拔，我盛了一碗湯，獨(dú)自品味著，眼前浮現(xiàn)的，是爸爸看到高潮時酣暢淋漓的吶喊，是媽媽同旁人聊天時的笑逐顏開……
或許生活就是如此，時時充滿著感動以及其它的情感。一個人、一處景都是其中的一道亮麗的風(fēng)景線，勾勒著你未來所期望的美好模樣。可這些都只能由你自己去發(fā)現(xiàn)。
初中生活作文600字 2
前世的五百次回眸，才換來了今生的相識，六年的朝夕相處，明天便將各奔東西，心中有多少不舍……嫣然回首六年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。
依稀記得一年級剛踏入這所學(xué)校時，一切都是那么陌生，冷冷的空氣很讓人窒息。就在這時張老師走了過來，牽起我白嫩嫩的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了教室。轉(zhuǎn)眼間，六年一閃而過。校園變得如此熟悉不過。一草一木與我都有了深厚的情誼，讓我無法割舍對它們的留念。
六年的小學(xué)生活中令我印象最深的一件事便是每年一屆的運(yùn)動會，那是我們記憶檔案里的一張彩色的明信片，是我們?yōu)檫@棵綠樹添上的幾片最光彩的綠葉。
每年的運(yùn)動會我們的冠軍班級，是當(dāng)之無愧的三連冠，不，現(xiàn)在是四連冠班級。也許外人看到的都是我們獲獎時的光芒，開心的`笑容，誰也不知道我們?yōu)檫@張薄薄的獎狀付出了多少汗水和淚水。我們在賽場上拼搏，張老師在終點(diǎn)等著我們，大喊著加油助威，揮動著手臂。我們頓時覺得渾身充滿力量，一個勁的往前沖，只聽見耳旁瀟瀟的風(fēng)聲�！鞍~”一聲，終于沖過了終點(diǎn)線，全場響起了雷鳴般的掌聲，我們響起了由心的笑容。
而運(yùn)動會后的一天，我們都精疲力盡了，張老師的嗓子也沙啞了。
我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友-----陳嘉琪和周璐璐。記得有一次，我們?nèi)[矛盾了，誰都不理誰，我心里很難受。后來我覺得自己不對，畢竟當(dāng)我有困難時，總是她們倆幫助我，當(dāng)我傷心時，也是她們第一個安慰我。那段時間學(xué)校正在整理圖書，我正好和陳嘉琪、周璐璐在一個小組，我向她們道了歉，我們又成了好朋友。
相知是天意，相識是人意。聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友誼藏心中。六年的小學(xué)生活一晃而過，留下一個永恒的微笑，畫上一個完美的句號
甜苦辣,將成為我人生中的一段記憶......
初中生活作文600字 3
步入中學(xué)，我已不是一名小學(xué)生了，而是演變?yōu)橐粋�投身于學(xué)習(xí)中的中學(xué)生，在初中是我們學(xué)習(xí) 時的黃金時期，可以說：“酸甜苦辣”是我們的必備良藥。
考試是酸的，考試在我的心里是酸的�？荚嚈z驗了我們這一個月或?qū)W期所付出的辛酸與汗水，證明我們的努力，我們的發(fā)奮圖強(qiáng)。
校園生活是甜的，美麗的`校園，團(tuán)結(jié)的班級，無不散發(fā)著淡淡的書香。校園里開展著活動，各式各樣的板報，同學(xué)們親手繪制的圖畫，給校園添加了旺盛的活力。班級里書聲朗朗，太陽照在我們的臉上，我們臉上洋溢著青春的爆發(fā)力和學(xué)習(xí)的激情，為學(xué)習(xí)的道路增添了一份動力。
求學(xué)道路是苦的。我們每天都在知識的海洋中遨游。如果把校園當(dāng)做一本書，那么我們就是必不可少的文字。學(xué)習(xí)是苦的，那么為了鍛煉我們頑強(qiáng)的意志力和創(chuàng)造力，在學(xué)習(xí)過程中，我們或許會有挫折，會有失敗，但不要緊，“有志者，事竟成�！辈还苁莿e人冷嘲熱諷的話語還是父母斥責(zé)的口吻都阻止不了我們走向自己的目標(biāo)，只要有耐心，不怕困難，一定會成功。
老師的批評是辣的。在求學(xué)中，老師是我們的導(dǎo)師，她們的教誨使我們終身難忘。在我們成績下降時，老師會鼓舞我們，使我們增添了一份自信；在我們的成績有所提高時，老師會提醒我們：“不要太驕傲，小心自己的自大吞噬自己的努力”！但我們犯錯誤時，老師會批評我們，指責(zé)我們，這時，我們眼里閃著委屈的淚花和改正的決心，老師是我們的啟明燈。
世界上沒有的墊腳石，學(xué)習(xí)要是一樣，需要我們腳踏實地，一步一步地朝理想的大門邁進(jìn)。
學(xué)習(xí)是“酸甜苦辣”的濃縮品，他能指引我們通往理想的殿堂。
初中生活作文600字 4
童年就像一顆五彩糖，有時酸、有時甜、有時苦、有時辣。
童年是酸的，像檸檬一樣。有一次，我正在專心致志地聽講，我的同學(xué)跟我說：“王閏，陪我聊會天，王閏，你喜歡玩什么游戲？等放學(xué)回家一起聯(lián)機(jī)玩。要不要放學(xué)請你吃雪糕？”我搖搖頭，老師突然嚴(yán)厲地對我說：“王閏，跟你同桌講話了吧。站起來！”我心里一向老師為什么不叫我的同桌也站起來，明明是他找我說話，我只搖搖頭，老師就抓住了我。我替同桌挨了一頓罵，寶寶心里真酸��！
童年是甜的，像蜂蜜一樣。有一次，我數(shù)學(xué)考了一百分我的心情格外的舒暢。回家的路上，我看見了碧藍(lán)的天空，綠油油的小草好像在為我歡呼，像是一次啦啦隊，又好像是我的粉絲。到家里，我跟媽媽說我考了一百分，媽媽給我了一個熱情的吻，我好高興呀！
童年是苦的，像苦瓜一樣。有一次語文考試時，我飛快地做完了，我感覺能考得很好，一直在那玩，也沒有仔細(xì)地檢查一下�？僧�(dāng)老師批完再發(fā)下試卷的時候，我看見世界上那么刺眼的紅叉叉和那么多忘記寫的地方，我的`心情一下子從天堂掉到了十八層地獄�；丶业穆飞希礻幊脸恋�，花兒也失去了笑臉，我垂頭喪氣地走回家里，等著媽媽的數(shù)落。我的心里好苦��！
童年是辣的，像辣椒一樣。我存了好多年的壓歲錢，都放在我那“小豬”里，可是有一次爸爸救急，把我的壓歲錢都花光了，好久也不還我，當(dāng)我再問爸爸要壓歲錢時，爸爸說：“不就你那幾百塊錢嗎？以后還你就是了，反正那些都是我和你媽給你的。”聽了他說的話，我的心像辣椒那樣辣。
童年就是這樣充滿酸甜苦辣，豐富多彩。讓我回味，讓我留戀，我愛我的童年！
初中生活作文600字 5
8月28日，我的日記本掀開嶄新的一頁——我的初一生活開始了。
在不知不覺間，初一生活不再遙遠(yuǎn)，而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見了，在陌生的學(xué)習(xí)旅程中，我變得有點(diǎn)迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力，早點(diǎn)前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。在開學(xué)的前幾天，我感覺自我像個差生，有些跟不上學(xué)習(xí)生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開學(xué)那幾天，有一個晚上，我一向被那幾道數(shù)學(xué)題纏著，因為白天學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)公式，我就一向存有疑問，不明白公式怎樣組成的，也不明白怎樣樣從應(yīng)用題里找這種公式。并且，我們換了新教師，她講課速度很快，許多教學(xué)方法也不一樣了，我們學(xué)起來就有些不適應(yīng)，所以，寫起作業(yè)題也就不是那么得心應(yīng)手。等到我花費(fèi)了九牛二虎之力，最終完成了數(shù)學(xué)，就立刻又被不認(rèn)識的英語單詞堵得進(jìn)退兩難。可是，起碼還有英語大辭典能夠依靠。比較之下，語文就會簡單一些了。不管怎樣說，書本都是陌生的，怎樣也會有點(diǎn)困難�？傊�，這初一生活并不像想象的似天堂了。
可是，在元旦那天，我們卻享受到了平時不能享受到的歡樂。元旦那天，我們一個之后一個地朗讀了為元旦所準(zhǔn)備的新年賀詞。那時，大家都感覺到自我都長大了，回首過去，還是個不懂事的頑童，不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的'六年，眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會接近尾聲了，我和張琦為兩位教師獻(xiàn)上了我們親手制作的日歷。只見崔教師熱淚盈眶，兩只顫抖的手緊緊地握住我的手，在崔教師的熱淚中，聯(lián)歡會也悄悄地敲響了結(jié)束的響聲。
在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是豐富多彩的，不會僅有一種味道，否則，那樣會更加單調(diào)無味，像作文點(diǎn)評里的可“八股”。初一生活，是我跨進(jìn)的又一層高梯，在我尚未掀開的初一生活日記里，期望會篇篇精彩，充滿甜蜜，寫滿夢想。
初中生活作文600字 6
習(xí)慣了早上五點(diǎn)多起床，習(xí)慣了早上不到七點(diǎn)上學(xué)，習(xí)慣了中午吃著欄桿外小販賣的難吃又不飽的盒飯，習(xí)慣了打了預(yù)備鈴才匆匆從廁所跑進(jìn)教室，然后低聲問道：這節(jié)嘛課？習(xí)慣了上課瘋狂的干這與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，還得時刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任的丑惡嘴臉，與此同時，大家?guī)缀醵紬l件反射般的熟練到將書箱的雜志小說推進(jìn)去，筆直的做好，假模假式的拿著寫不出字的筆，認(rèn)真看著黑板，腦子里在盤算著班主任走了沒有？沒然后片刻寂靜后，停到后排的喧鬧聲，是的警報解除…。
一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春�？晌覀儏s又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板，想回到初三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫下的詩，想回去看看我們后墻的倒計時板報；想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的朋友們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌，想見見那充滿我們歡聲笑語的.校園……
現(xiàn)在里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子，總是有種想流淚的沖動，逝去的初三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。
初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去，僅留下那份不太完美的記憶。
初三，一輩子的記憶，一輩子或許僅有一次的初三……真的很懷念！
此刻才知道好無奈。看著黑板前掛著的倒計時…那將是我們幸福的終止。離開了，就再也不會有人輕輕的敲你后腦勺。也不會再為了一些小事而扯扯鬧鬧。再也不會有一袋零食分幾份的快樂、再也不會有人捂著肚子笑你是花臉貓那年我們都在初三有太多太多的不會有萬分的不舍。只為我們是初三、我們都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托…
初中生活作文600字 7
校園是一個五彩繽紛的人生舞臺，我們在這個大舞臺上展示自己，盡情揮灑汗水，把成長的故事，奮斗的足跡保存在了這里。
初一，一個嶄新的時期。就像太陽剛從東邊露出第一縷陽光，我們的青春與活力才剛剛開始。初進(jìn)校園，我們穿著鮮艷的紅色，耀眼的黃色，展示著我們的朝氣與蓬勃，因為青春、樂觀、好奇，我們可以吟出“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志，也可以吟出“睛空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的豁達(dá)開朗，因為好問、活潑，我們可以在遇到難題時虛心請教，也可以在心情大好時在操場上追逐。初一，有著無限的希望。
初二，一個過渡的時期，在這個剛脫離了活力又即將面臨中考的`時期，我們有些沉不住氣了。在初二，我們有著李煜的“剪不斷，理還亂”的思緒，還可以有著“看庭前花開花落，望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二，我們?nèi)钥梢栽谡n堂上認(rèn)真聽講，課下和同學(xué)談笑風(fēng)生，也可以把壓力轉(zhuǎn)化為動力，給學(xué)弟學(xué)妹們做榜樣。初二，有著無限的挑戰(zhàn)。
初三，一個沖刺的時期。臨近中考，背負(fù)著老師、父母的期望，讓我們有喘不過氣的感覺。但這并不是我們放棄的理由，我們?nèi)钥梢砸鞒觥靶輰侔l(fā)唱黃雞”的樂觀，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的雄心，我們可以在課堂上與老師切磋，讓老師都感嘆后生可畏，可以在圖書館品余秋雨、巴爾扎克，還可以在一次考試失敗后在下一次考試中笑傲江湖！我相信，我們會帶著期望，去迎接更美好的未來。初三，有著無限的可能。
回首初中三年，我們沐浴陽光，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，同時也獲得了成功的喜悅！
初中生活作文600字 8
生活，是絢麗多姿、五彩斑斕的。在我們的生活中，充滿了陽光與白云，鳥語和花香，也許有過電閃雷鳴，也許有過濃煙滾滾……但總之，生活屬于我們，我們要學(xué)會享受生活。
享受輕快的音符：
窗外，春雨淅淅瀝瀝，“沙沙沙……”這是一段悅耳的前奏；“呼呼呼……”那是風(fēng)兒爭先恐后的聲音；“轟隆隆……”那是“鼓手們”有勁地敲擊……一串串輕快的音符在細(xì)雨中跳著芭蕾，它們在綠葉上旋轉(zhuǎn)，惹出銅鈴般的笑聲一串一串；它們輕輕拍擊著地上的水洼，濺起銀白的水花一朵朵。這時，我們?yōu)楹尾环畔率种械墓P，在操場上奔跑、嬉戲，張開雙臂去擁抱自由與快樂，盡情的享受大自然賜予我們的音樂。
享受寧靜的月夜。
一個人，靜靜的走在林間，什么也不想，什么也不用想。只覺得今晚月光很淡，很淡，西天那一彎月，像在田間揮舞的銀鐮，但沒有鐮刀那般堅韌，又好像美女回眸一笑，但卻少了一絲嬌媚，又如蒙娜麗莎黑色的面紗，但作文卻沒有那一種神秘……月光如流水一般，傾瀉在這片幽深的樹林里，林間浮起一層薄薄的霧，像在牛初乳中洗過一般。這時，我們何不靜靜地走著，享受這難得的寧靜，遠(yuǎn)離了都市的.喧囂，沒有任何瑣事的索繞，肩上沒有任何負(fù)擔(dān)靜靜享受屬于自己的幸福。
享受路邊的荊棘。
我們的人生之路漫漫悠長，我們赤腳走過了山，淌過了水，心中便有一絲一縷的快慰。即使前面還有一片刺人的荊棘在等待著我們，那么，我們也不用慌張，同時也不必失落，拿起手中的武器鼓足勇氣，把那一株株棘草盡力砍斷。當(dāng)全部砍斷的那一瞬間，一種無名的喜悅涌上心頭，這時的我們仿佛完成了斑羚飛渡的那一壯舉，不又仿佛是登上了泰山之巔？
在生活中，不免會遭受困難與挫折。不要灰心，不要喪氣，鼓起勇氣與之拼搏，享受這種得天獨(dú)厚的快樂。
我們擁有生活，所以我們享受生活，像小鳥享受浩瀚的藍(lán)天，魚兒享受大海的無邊，而我們更要享受精彩的生活！
初中生活作文600字 9
剛剛告別小學(xué)生活，馬上，又到了初中。
走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺得是如此的不真實。
人們常說相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定。
跨入中學(xué)，我們迎來了軍訓(xùn)，迎來了教官。在這七天里，我們努力、堅持，我們在學(xué)校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的.，我們曾在太陽下辛苦訓(xùn)練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校，時光過得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別了七天的軍訓(xùn)，我們又迎來了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學(xué)生吧！
在學(xué)校里，常會遇到曾經(jīng)的隊友和朋友，面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時光。曾以為時光緩慢，現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時，望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大！
有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不為過。
初中是我們?nèi)松牡诙A段，也是第二個世界，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過去吧！
我的青春不后悔，讓我的未來不再遙遠(yuǎn)！
初中生活作文600字 10
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)成為我們記憶中的一部分，取而代之的是初中生活。初中，是我們?nèi)松械囊粋�新的起點(diǎn)；初中，我們應(yīng)該重新調(diào)整好我們?nèi)松姆较虮P。
在小學(xué)的時候，總是盼望著上初中，甚至做夢都想。可是真正到了初中之后，我卻不再這樣想了。期盼著，期盼著，終于到了星期四。于是心里便想：今天總算是沒作業(yè)了，這次到家后終于可以過一過電視癮了。正在想著看什么節(jié)目的'時候，不幸的事情發(fā)生了——老師又輪流來布置作業(yè)了！啊，老師把握時間的能力可真大，剛把作業(yè)布置完，放學(xué)的鈴聲便響了。我背上沉重的書包，緊鎖著雙眉徘徊在回家的路上。
吃過晚飯，我來到燈下，守著小山似的作業(yè)便開始忙碌起來。夜?jié)u漸深了，周圍非常地靜，只聽得“唰唰”的寫字聲。鐘表滴滴嗒嗒地走著，這時的我也疲倦起來，一直打著呵欠，手也麻木起來。大約十點(diǎn)半的時候，我才把作業(yè)做完。正想睡覺時，又忽然想起地理還沒有復(fù)習(xí)呢。這時我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了老師提問時的情景。唉，我可不想讓老師拿去“練功”。于是，我便無奈地拿出地理課本又開始背誦起來。背著背著，我便睡著了。
雙休日的時候，總可以過過電視癮了吧�？汕∏∠喾矗缃竦奈覀兠刻於汲两跁局�，腦海中也只有兩個字：寫、背。星期六一大早，起床后我就寫起作業(yè)來。這時，一位身在小學(xué)的朋友叫我出去玩，我也只好無奈地?fù)u頭拒絕。望著她們遠(yuǎn)去的身影，覺得她們是那樣的自由自在、無拘無束，真叫人羨慕。我多想和她們一起出去玩會兒啊，可是看看那小山似的作業(yè)，最后還是只好默默地坐了下來。
這就是我的初中生活，怎么樣，苦吧？
初中生活作文600字 11
下午我們進(jìn)行了一場體能測試，我心中出現(xiàn)了疑問，體能測試是什么？馮老師說：“體能測試是測體力的，會有量身高，體重、體前驅(qū)、肺活量、還有50米和400米跑步等等。
首先是50米沖刺跑，馮老師讓我們兩個人一組比，結(jié)果我和王逸欣分到了一組，上個學(xué)期她跑得比我快，今天終于可以再次分個勝負(fù)了。
葉老師一聲哨響，我就像是脫了僵的野馬飛奔而去，馬不停蹄地跑，最后我更勝一籌，這一次終于一血前恥了。
接下去就是400米折返跑的時候我和王逸欣又對上了，這一次我有一點(diǎn)心慌，因為長跑不是我的強(qiáng)項，我的耐力不足，可是我還是用最大的能力去面對，我拳頭攥的緊緊的，手上全是汗，一聲哨響我開始跑了起來，一開始我用最快的.速度超越了所有人首當(dāng)其沖！當(dāng)跑完一個來回的時候，我的體力有些不支了，我隱隱覺得自己的腿軟了全身無力，喘不上氣，這時候王逸欣，趁我體力不支超越了我，可我還是沒有放棄，以最快的速度去追王逸心，堅持到最后，結(jié)果也只拿了個第三名，用時1分53秒。
當(dāng)我看到王澤宇這一組的時候，他一開始慢慢地跑，到中間部分的時候，他開始反擊，他加快速度一下子就反超了三個人，奪得了第一名，總共用了一分34秒，是一個非常不錯的成績。
我心里想：王澤宇真厲害，他每天和馮老師一起晨跑一天都不落下，當(dāng)我們在睡覺的時候他早已在跑步了，假以時日他的耐力爆發(fā)力越來越強(qiáng)大了，所以說做什么事都要花時間去訓(xùn)練，學(xué)習(xí)也一樣！
我心里有點(diǎn)佩服他，但我的身高還是““名列前茅”的。這次體能測試，真是讓我累得上氣不接下氣。
初中生活作文600字 12
帥氣的臉龐，飄逸的黑發(fā)，堅定的眼神，堅挺的身軀……這，就是我們班的“牛人”——司同學(xué)。
在一開始時，他在我們班的成績還并不算耀眼，但是經(jīng)歷了一個星期的磨練之后，他逐漸變得勢不可擋，猶如金子一般散發(fā)出耀眼的光芒。然而，這樣的成績也并非巧合或“運(yùn)氣好”，而到了后來，他便逐漸穩(wěn)居班級前五，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
低調(diào)，一直是他的代名詞，他不會因為自己的成績優(yōu)異而感到自傲；更不會因為他人有些許欠缺而嘲笑。他依然在學(xué)習(xí)上下苦功夫，再提升自己的.同時也在幫助同學(xué)們提升成績。對于數(shù)學(xué)，他有著非同常人的耐心和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的思維邏輯；對于語文，他有著超強(qiáng)的理解能力；對待英語，他也有純正的美式發(fā)音；對于政治和歷史，他也能迅速地記下老師所講的每一個知識點(diǎn)。在這么多優(yōu)點(diǎn)的狀態(tài)下，他也依然做到不驕不躁。
除了學(xué)習(xí)之外，他在各個領(lǐng)域也表現(xiàn)得十分出色。在上學(xué)期的“小鬼當(dāng)家”活動中，他也毋庸置疑的成為了我們班的班主任，有著超強(qiáng)管理能力的他，把整個班整理得井然有序，征服了全班同學(xué)的心；同時，他還是老師的得力助手。就在前不久老師就交給了他一個任務(wù)——幫助同學(xué)過關(guān)，減輕老師負(fù)擔(dān)。他也不顧犧牲自己的復(fù)習(xí)時間，幫助老師，與同學(xué)過關(guān)，提升學(xué)習(xí)成績。
另外，他的特長是演講。在上學(xué)期，他在我們班上，第一位報名參加學(xué)生會，并在全年級的矚目之下，完成了一次精彩絕倫的演講，所以，他也順理成章地成為了我們班上的班會主持人。他也總是那樣從容自若，沉著冷靜地完成了每次精心籌備的演講。
沉著的氣質(zhì)，優(yōu)異的成績，低調(diào)的品質(zhì)，堅持的精神……這就是我們班的“牛人”——司同學(xué)
初中生活作文600字 13
它沒有宮殿的奢華，沒有鼓樓的悠久，卻有著別樣的風(fēng)格。它簡樸卻和諧，舒適而溫暖。它就是我的校園——平江十二中。
我心中的十二中充滿著生機(jī)與活力。
無論是整齊有力的晨間跑操聲，還是教室里傳出的朗朗讀書聲，抑或是下課后，同學(xué)們歡樂的嬉笑聲，都展示著她的朝氣。
晨曦初露，又一個清新絢麗的早晨開始了。隨著上學(xué)的人潮，我信步走進(jìn)校園。晨霧如輕紗籠罩著我們的校園，一座新建的`教學(xué)樓，淹沒在淡淡的晨霧中，壯觀而美麗。
學(xué)校正在建設(shè)，我們只得在板房里上課。板房顯得非常簡樸而單調(diào)，但里面卻被同學(xué)們裝飾得五彩斑斕，走進(jìn)去好像置身于畫中，美麗極了。
同學(xué)們在校園里嬉戲，一個個如鳥兒般雀躍，如陽光般朝氣�；@球場上，同學(xué)們抱著籃球在陽光下跳躍。當(dāng)然，還有一些喜歡安靜的同學(xué)，坐在樹下享受著綠蔭撒下的愜意，嬉戲玩耍盡顯同學(xué)真情。
學(xué)校中，有一棟經(jīng)歷了幾十年歲月的舊教學(xué)樓。這座樓承載著一代代學(xué)生的夢想，是學(xué)生的天堂，知識的圣殿。它雖然經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨，但依然屹立不倒，墻上還有一些勵志的標(biāo)語，樓下的樹木蒼翠青綠。
平江十二中溫暖如家。在老師的關(guān)懷下，我們感到無比溫暖。走進(jìn)辦公室，你會看到老師們在備課和批改作業(yè)。他們是多么的專注啊！
同學(xué)們也很尊敬老師，當(dāng)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師生病時，會寫一張關(guān)心的小紙條，提醒老師注意身體，不要熬夜等，師生之間親如一家人。
我心中的十二中是簡樸而和諧的。但最美的東西不需要華麗的裝飾，不需要刻意的渲染，它同樣充滿神圣感，令我自豪，令我敬佩。
初中生活作文600字 14
人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客，轉(zhuǎn)瞬而已。季羨林有言如是“活一世就像做一首詩，你的成功與失敗都是那片片詩情，點(diǎn)點(diǎn)詩意�！痹趥}促的旅程中，我們在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，留下了最美詩行。
“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳�！睂W(xué)校里，朗朗的讀書聲，筆尖與紙面細(xì)細(xì)的摩擦聲，是我們努力奮斗的'詩行。“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”我們在校園里，十年如一日的去磨那一把利劍，一日如十年的歷練那把劍，我們徜徉在書海，遨游于天地，與中華的五千年為伴，與世界的三千萬為友，我們以古今中外先輩們?yōu)榘駱樱魑磺拜吂餐@研探索。校園里我留下了奮斗的詩行。
李白十五習(xí)劍術(shù)，孫策十七立江東，我今年年少亦為十五，我的眼前是無限天地，是芳草凄凄。若非我父親如西西弗利亞般堅韌的日日推我向上，若非我母親蓋亞般時時給予我力量，我今日斷非如此。
我的身后是父母的支持，家庭的期盼。我知道他們將我高高舉起，我應(yīng)心懷感恩，才能砥礪前行。《圍爐夜話》有言如是“立身之道何窮，只得一敬字，便事事皆整。”尊敬父母，孝敬長輩，一些陪伴和交流，少一些爭吵和埋怨。多關(guān)心父母，為他們減少一些不必要的麻煩，他們做一些力所能及的事情，幫助他們解決問題，不同的角度為他們“出謀劃策”。將心比心，把他們的愛當(dāng)成幸運(yùn)是理所當(dāng)然，所以他們爭取榮耀，讓他們以我為榮。用我的力量，保護(hù)我所愛之人，是我奮斗的目標(biāo)，我要寫下最美的詩行，給他們。
在這條十分漫長的路上，我走過陽關(guān)大道，也走過獨(dú)木小橋。路旁有深山大澤，也有平坡宜人；有杏花春雨，也有北塞秋風(fēng)；有山重水復(fù)，也有柳暗花明；有途迷知反，也有絕處逢生。在那里，我寫下最美詩航！
初中生活作文600字 15
告別了小學(xué)就意味著要步入初中的大門，初中的學(xué)習(xí)是什么樣的呢？可能是十分有趣的也可能非常的不好學(xué)，但真正的初中到底是什么樣子的要等到開學(xué)才能知道。
就要開學(xué)了，我的心情十分激動，在開學(xué)的前一天晚上我怎么也睡不著覺，一心想著明天就要成為一名中學(xué)生了，我記得聽鄰家的哥哥說，初中的生活非常的枯燥，考試十分頻繁，課程也比小學(xué)時的`多了，總之初中的生活十分枯燥。我想：初中的生活不會這么無聊吧，課程非常多但是一定非常有趣擴(kuò)寬我們的知識面……我想著想著就睡著了。
我早晨很早就就起床了，我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學(xué)小報到了，我看到一個個新同學(xué)。新老師。新教室。新課桌。新的教科書看到眼前的這一切我感到非常的幸福，能夠在這么溫暖的教師了學(xué)習(xí)和交流真的讓我十分感覺幸福。
可是時間長了，就感覺到枯燥了，考試那是相當(dāng)?shù)念l繁可以說是3天一小考，5天一大考，還有就是月考，最重要的就是期中和期末考試了。現(xiàn)在期中考試就來臨了，我每天都要復(fù)習(xí)到很晚，早晨起很早來讀書，唉~最倒霉的是我們學(xué)校是半封閉的學(xué)校兩個星期才能歇星期。
初中的生活就是沒有小學(xué)的生活輕松，真希望時間能倒退回去，回到從前的小學(xué)，可是時光一去不復(fù)返，過去的日子不會在回來，而那過去了的將會成為親切的懷戀。
雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對因為我們畢竟要上完初中還要上高中上完高中還要上大學(xué)，這是一個規(guī)律，我們都要按照這個規(guī)律來實行來完成！
初中生活作文600字 16
時光在指尖靜靜地滑向心坎，從黎明到黃昏，一分一秒的轉(zhuǎn)瞬即逝，留下了太多的眷戀，如今，又是一個秋天，匆匆的大概已經(jīng)是第二個啦，還依然記得與你一起走過的時光。
初一，第一次見到你，也就是我們的老班，印象很好，看到你也會感到非常舒服，以為是一個脾氣好的老師，對我們說話也很親切。那天的作業(yè)是作文，然而就是這一次作業(yè)，讓我對你的印象有所改觀。這一次作業(yè)，有四十多個人不合格，還把本子都給撕了，然后把我們大訓(xùn)一頓，那是我認(rèn)為你是個脾氣特臭的人。
上課了，課堂是很生動，常常給我們講故事，讓我對語文產(chǎn)生了興趣。不知怎么，每次上課提問幾乎都能叫到我，但我說話聲音特別小，所以每次都要加上大點(diǎn)聲三個字，后來提問次數(shù)越來越少，說是不要因為我給其他同學(xué)耽誤時間，那時，對你的印象又被摸黑了。
第一次月考后，令我驚訝的是，你找我談話了，把我叫到會議室，我以為你又要給我一頓批評。但你說的話你在我心中的印象好了許多。你讓我考的再好一點(diǎn)，繼續(xù)加油。你讓我說話大點(diǎn)聲，不要像小螞蟻一樣，不喜歡我這樣的性格。那時，你沖我微微一笑，也許正是這個無意間的微笑，我徹底明白了你。你批評我，是對我的鼓勵，想讓我努力改正。
時光無涯，你陪我走到初二，你是不經(jīng)常找我談話，但你想對我說得，我想對你說的都寫在了每天的'感言中�，F(xiàn)在是第34個教師節(jié)了，我只想對你說一句，老師教師節(jié)快樂！
歲月如小河里的水，匆匆流過，時光易于而過，令我措手不及，但一起的歲月卻深深刻在了我的心中，帶給了我歡樂，帶給了我淚水，它們都如晶瑩透亮的珍珠，照亮了我的心房，令我難忘。
初中生活作文600字 17
秋，是什么？秋，會動嗎？秋，在哪里？秋……
一個多愁善感而又靜謐的季節(jié)，它在暗中的努力化為了光榮的結(jié)晶，成為了人們的口糧。它一生氣便會哭出委屈的淚花，田野里、小路上、石檐邊都可以看到那憂愁的痕跡。愁，在夏天挺過了酷暑難熬的'日子；喜，在春天吸收了陽光雨露和經(jīng)歷了冬日的冰雪之后，最后成為現(xiàn)在所看見的飽滿的果實，宜人的天氣，人們的快樂。這一切的一切都是風(fēng)景，這一切的一切都值得贊美，我對今天的秋由衷的贊美！
秋既是一種風(fēng)景，又是一個詩情畫意的季節(jié)，更是一種精神！
秋像一個活潑的小女孩，她時而游哉時而幽哉。秋雨，她總會挑地方，轉(zhuǎn)上幾分鐘，停下來，又轉(zhuǎn)上幾分鐘，又……其實，她是在保護(hù)田野，引起人們的重視。雨兒時而變得很輕，有那種陽光女孩的氣質(zhì)，輕得像一層密密斜織著的紗網(wǎng)，籠住了整個城市�？捎袝r她會變臉，沒有以前溫柔了，變得咄咄逼人。這時秋雨便滿是委屈地涌出淚花，整個城市也被秋雨覆蓋了，從紗網(wǎng)到傾盆瓢潑，也沒有那么綿綿如絲的感覺了，一切化作為“0”，化為秋的幽靜。
再看看深綠的叢林，每一座嶺上整齊的樹干突顯出了秋的來臨，每一片樹葉上都仿佛有幾滴雨珠，那是秋的足跡，隱隱約約還能聽到些滴答滴答的聲音，是雨珠在叢林中玩耍，頑皮地?fù)軇又土恋臉淙~。還有一個個掛在樹枝上的那串“瑪瑙”，晶瑩剔透的，讓人聞到了叢林的氣息，看到了秋雨的點(diǎn)綴之妙。
秋，一個讓人感到靜謐，覺得愛戀，值得贊美的季節(jié)，雖因被雨帶過而后悔，但也為萬物留下了它的足跡！
初中生活作文600字 18
今天我們上公開課回來，老師說要體能測試，有身高、體重、體前屈、肺活量……。
老師先帶著我們到操場50米跑，我們排成2列隊伍，看著前面同學(xué)在努力跑，所以我也要努力堅持。到了我旁邊的是陳宗澎，我做好姿勢沖剌，體育老師口哨聲一響，我和陳宗澎發(fā)出全力沖了過去，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了，我勝利了和陳宗澎相差1秒鐘，我好開心哦！
老師又帶著我們到了體育館，來測試身高和體重，我身高1.52米，體重36公斤。我測完又來到了仰臥起坐那兒，每個位置都放著一個綠油油的墊子，我們躺了下來，手抱頭，一個同學(xué)把我的.腳給按住就準(zhǔn)備開始了。我身體一下一上，但是很慢，30秒只做了三個，已經(jīng)沒有力氣了，在1分鐘里只做了四個，這下我可托了班級的后腿�；丶乙欢ㄒτ�(xùn)練，加油！
接著我們又去測體前屈，檢測老師先叫我們做個熱身運(yùn)動，做完就開始了。我看看前面的同學(xué)，有個同學(xué)還推到了20，這推的速度是驚人的，像賽車一樣推了出去。馬上又輪到了我，我坐了下來，雙腳打開，用手往前伸，終于伸到了最后，成功到了9的好成績。
最后我們排好隊，又回到了操場，這是要干嘛，難道是要跑步嗎？是50米+8跑步，要在2分鐘以內(nèi)跑完，不然是不及格。到了我，一開始我拼盡全力跑，但是到了第三圈我早已跑不動了，上氣不接下氣，聽到體育老師說加油，我就用力咬牙堅持，使出我剛剛用的力氣跑完了，2分09秒沒有及格，下次還要重新測。接著我就看一下同學(xué)怎么跑的，其中王澤宇，他有一個堅持不懈的精神，在跑步的時候，他的速度令人驚訝，他到第四圈都堅持著快速跑著。
這次體能測試我得到了啟示“堅持就能成功”。
初中生活作文600字 19
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學(xué)，還有令我快樂成長的母校，雖然依依不舍，但我更加期待的，卻是走向中學(xué)的新生活。窗外雨下個不停，望著大雨，思緒飄得好遠(yuǎn)...... 我一直向往這樣的一所中學(xué)......
這所中學(xué)的環(huán)境一定是優(yōu)美的'。面積很大，它會有幾棵大榕樹，讓學(xué)生在樹下嬉戲、學(xué)習(xí)，校園里有一個寬敞的運(yùn)動場，有籃球場、乒乓球場和綠草茵茵的足球場。教學(xué)樓、實驗室、電腦室，教學(xué)設(shè)備樣樣齊全，這才是讓我們?nèi)姘l(fā)展的好學(xué)校。
這所中學(xué)的老師平易近人，知識淵博。語文老師十分嚴(yán)厲，但也熱愛關(guān)心我們一群新生，不但教會我們書本知識，還教給我們生活知識，更多的是指引我們學(xué)到更多做人的道理；數(shù)學(xué)老師思維嚴(yán)密，遇題能解，能從實際生活出發(fā)，切入數(shù)學(xué)知識，開拓我們的思維，喜歡我們向他提問題，從中教會我們更多的知識；英語老師和藹可親，課堂生動有趣，她讓我們在趣味中學(xué)習(xí)，豐富我們的語法知識；歷史老師博古通今；音樂老師歌聲動人......
這所學(xué)校的學(xué)生個個都是“強(qiáng)者”，和他們一起學(xué)習(xí)，我就能取其之長，補(bǔ)已之短。不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且團(tuán)結(jié)友愛，平日里互相幫助，同甘苦共患難。
生活更是多姿多彩，學(xué)校每年都會舉行一些有意義的活動，增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識，獲得更多的合作友誼。還用郊游來啟發(fā)我們的寫作靈感，我們每天都在幸�？鞓�，書香飄逸的生活環(huán)境中成長......
“嘩！嘩！嘩。"窗外的大雨仍下個不停，我心中涌上一股暖流，漸漸地回過神，拿起一支筆，開始進(jìn)入復(fù)習(xí)，想要考上這樣的中學(xué)，必須得付出巨大的努力！我會努力考上這么一所學(xué)校，為創(chuàng)造更多這樣的學(xué)校而努力奮斗！
初中生活作文600字 20
依然記得，剛上初一時，老師所說的一句名言——初一不刻苦，初二好辛苦，初三好痛苦。當(dāng)時的我聽了，心里不由的震撼，但轉(zhuǎn)念一想，還有三年呢，時間充足，慢慢來……那時的我，不知時間已經(jīng)悄然溜去……星期天下午返校時，偶然經(jīng)過了初一的學(xué)弟學(xué)妹們的教室，看見許多人已經(jīng)埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中，心里不知不覺驚嘆，又想起初一時的我們，總是在吵吵鬧鬧，寫檢討書中度過……猶如回到了那時的我們！經(jīng)過操場，又不知不覺的想起了，有無數(shù)個下午，我們坐在椅子上仰望天空，看打籃球的同學(xué)們的英姿，談?wù)撝娪�、電視劇、明星……那些時光，總是無憂無慮的。而，現(xiàn)在上了初三的我們，早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了，成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了，我們長大了，也同時要面對快來臨的中考了……臉上，好像少了一份當(dāng)初的笑容，少了一份輕狂，身上，多了一份壓力，多了一份努力……
剛上初一的我們，看著那一大塊的倒計時的牌子上的數(shù)字，每每希望可以快速減少到零，這樣，我們就能迎來我們期待的假期……剛開始吃飯?zhí)玫娘埐�，總是覺得那么的不可口，瘋狂的想念起父母做的菜，還有父母在我們吃飯時夾菜給我們的微弱的關(guān)心……剛開始睡學(xué)校那硬邦邦的床，第二天便會感覺到腰酸背痛…然后叫父母買一大堆的床墊，被子墊在上面……從初一到初三的我們，從開始討厭到慢慢習(xí)慣，到現(xiàn)在的不舍。學(xué)校，是一個見證了我們成長的.地方，每一個角落都有我們的回憶。
初中的我們，是純真的，初中的生活是多姿多彩的，不論我們走向哪里，初中的生活都會成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景……同學(xué)們，多年后，你是否還會記得那棵在學(xué)校矗立著的老樹，以及當(dāng)時手拉著手的我們？
初中生活作文600字 21
小學(xué)畢業(yè)了，離開了曾經(jīng)教育過往的母校，使我有些悲痛，回憶以往歡樂的童年，讓我興奮不已，童年總有一天要過去。邁進(jìn)新的環(huán)境。進(jìn)入中學(xué)，我看到許許多多新鮮的景象，同時也會產(chǎn)生不同的感受。
進(jìn)入中學(xué)的生活，一切事物都改變了，我將要去一個不同的世界，我看到了不同的面孔。適應(yīng)新的環(huán)境，老師不同的教育方式。
在宿舍咯，我結(jié)交了幾位新朋友，她們的為人很好，她們各有各的長處，有的英語好，有的數(shù)學(xué)好，有的勞動方面好。在學(xué)校里，我們互相學(xué)習(xí)，你不會的她教一下，她不會的你教一下。有的時候還鬧一些小矛盾，兩三下有和好處了；要不然的話，在宿舍里開“小派對”里面立馬熱鬧起來，有的'唱歌，有的跳舞，有的說笑話。
初中的生活，和家里不一樣。什么事都自己做，洗衣服，洗碗，自己打飯，排隊------但自己也很快適應(yīng)了，有時想家也不要緊。學(xué)校的老師也很好講，雖然班規(guī)很嚴(yán)，但都是約束我們，是為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。俗話說：習(xí)慣決定一切。
老師不但好講，還個個都是有文化，有修養(yǎng)的人，在老師們的腦里全是大道理，說出的話也出口成章，讓我受益匪淺。在小學(xué)里從沒聽過這樣的話。比如羅副校長說過一句話：“你曾是平常人，曾經(jīng)輝煌過，如想再輝煌，從做平常人�！笔前。⌒W(xué)的時候，我本來是平民百姓，但經(jīng)過我的努力，我有官位了！這使我非常高興�？墒堑搅顺踔�，我有做回了平常人。真的！真的！
羅副校長所說的話，真讓我終生難忘，這句話時時刻刻在我腦海里浮現(xiàn)，時時激勵著我前進(jìn)。
初中的生活也是多姿多彩的，老師更是思想高尚的人。
初中生活作文600字 22
有人說十六歲是花一樣的季節(jié)，十六歲的我們在母親和父親的呵護(hù)下盡情綻放。人生之中或許我們無法再找回現(xiàn)在的這種繁華年代，繁華的不是物質(zhì)生活的享受，而是在這個花季中，我們像段匹豪放不羈的駿馬盡情地奔跑，跑出明日燦爛旭陽，跑出昨日遺失的記憶，跑出今日的成功。這一切都讓我們盡情陶醉其中。
難以忘懷在我十六歲生日那天的'集體聚會。
那天晚上是如此的美好，每個人都流露出了櫻花般的浪漫情懷。我們舉杯歡慶，做為壽星的我，收到許多的祝福。
“我提議，讓我們來說說對以后人生的期望吧！”有人說。
“我希望下一個明天我們還能再相見！”有人拿著酒杯，如李白般豪放。
這句話雖然像一句玩得盡興后的玩笑話，可是卻撥動了每個人的心弦。淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，為了不使大家感到難過，我便哈哈大笑：“好了，好了，你還以為自己拿了酒杯就是李白，我們下一個環(huán)節(jié)該上蛋糕了吧！”大家都輕輕地拭去眼角的淚水，在那邊癡癡地說“對，對，對�！睙艄庠趧x那間熄滅了，我們看不清彼此的臉，可是卻又覺得很清晰，連呼吸的頻率似乎都是一致的。點(diǎn)燃荷花似的蠟燭，“呲”的一聲，放出燦爛的煙花，伴隨著生日歌，在微弱的燈光下，我想起了一段話：“一張張桌子，一把把椅子，一個個來自不同地方的人，在這里相聚首，然后又揮手分離，去迎接另一段一個個相聚’的鏡頭�！被蛟S以后我們再也不會相見，但是，我會像期待流星一樣，抱著一絲希望，也要堅持。
“該吹蠟燭了，我們還餓著呢�！蓖瑢W(xué)們起哄地喊著。吹滅蠟燭，十指緊扣，許下心愿，燈光又迅速地亮了。我將蛋糕一塊塊切給他們，我們盡情地享受著，一同唱著歌，喧嘩的聲音充斥整個屋子。但是，我知道
初中生活作文600字 23
總有一個身影，在等你回家。
——題記
母親來自農(nóng)村，到城市已有二十多年，外公走得早，家里只剩外婆孤身一人。去年春節(jié)前夕，母親突然決定要回去一趟，于是未來得及做太充足的豬呢比，倉倉促促，便踏上了回鄉(xiāng)路。
一路上，母親不禁感慨家鄉(xiāng)的變化——以前崎嶇不平的小路，此時平坦舒服了許多；山的一頭正盛開著母親小時的愛花，不同的是母親兒時記憶中的花朵永遠(yuǎn)盛開著，綻放著笑臉；抬頭仰望故鄉(xiāng)的云，依舊是如此的潔白無暇，天空下的這個不大的'村莊，被陽光灑滿充滿著生機(jī)與活力。
到了家門口，母親習(xí)慣性的從包里找鑰匙，卻無奈地?fù)u搖頭——這么多年，因常年不回家，自己根本沒有能打開家門的鑰匙。母親越發(fā)焦急，此刻正是下午一點(diǎn)左右，外婆在午休，母親不想吵醒她。正當(dāng)母親想著各種方法時，視線瞥向了門前的磚縫，母親抱著一絲希望，熟練地把那塊看似不經(jīng)刻意安排的磚抽出。一把鑰匙映入眼簾，母親欣喜萬分，攥著鑰匙，因小時候貪玩總是忘記帶鑰匙，外婆便常常在家門前的磚縫中塞上鑰匙，好讓母親回家。
母親手握鑰匙，一滴淚水似清泉般滾落在鑰匙上，母親知道，這把鑰匙是特意留給自己的；她知道自己的母親二十多年來堅持的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；她知道始終有一個身影在等候著自己的女兒回家。母親把鑰匙插入鎖孔，輕輕轉(zhuǎn)動，聽著那清脆的咔噠咔噠，仿佛來自外婆的呼喚。
一把打開家門的鑰匙，承載著愛與希望，連接著割舍不斷的親情。
母愛如風(fēng)，輕輕掠過便能激起你內(nèi)心的波瀾；母愛如水，緩緩淌過便能浸潤你的心田。�；丶铱纯�！
初中生活作文600字 24
初中，一個陌生而又熟悉的詞語，對剛剛步入初中沒多久的我來說，初中生活更讓我有些適應(yīng)不了，常常搞得我“丑態(tài)百出”。
沒記性的我
今天是開學(xué)的第二天，我剛剛步入校門，劉鈺也來了。我看著從遠(yuǎn)處走來的劉鈺，總覺得她身上多了什么東西。仔細(xì)一看，哦，原來她手里多了一個文件夾。什么!文件夾!我忘帶了!我眼睛瞪得有銅鈴一般大，嘴也呈O字狀，連劉鈺也被嚇一跳。我腦海里浮現(xiàn)出英語老師嚴(yán)厲的面孔。不禁倒吸了口涼氣，心想：完蛋了，我這次死定了!
不過還好，老師沒檢查。但是我一定要長記性，記住老師、父母的每個要求，再也不能犯今天這樣的錯誤了。
膽小的我
歷史課上，老師講的是有關(guān)于古類人猿的事情，令我刻骨銘心得就是挖掘“北京人”遺址的故事，古老的祖先不僅留下了他們用過的石器，燒過的動物骨頭，就連他們自己的頭蓋骨也留了下來。我本身膽子就小，最怕聽到關(guān)于骷髏什么的恐怖故事，可老師偏偏還仔細(xì)地描述了挖掘祖先骨頭的過程，讓我聽得是毛骨悚然，膽戰(zhàn)心驚，可又能怎樣，我只好鎖著眉頭，咬著下唇，繼續(xù)聽。
唉，都是膽小惹的'禍!
狼狽的我
快到教師節(jié)了，宣傳委員們想出一期關(guān)于慶祝教師節(jié)的黑板報，我比較擅長寫美術(shù)體的字，便自告奮勇去寫標(biāo)題�？蓻]想到，給我的椅子卻是少了3只“鞋”，這一高一矮，搖搖晃晃的，萬一重心不穩(wěn)，往下一摔可怎么辦呢?
我懷著忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料，我還是從椅子上跌了下來。
在這三周中，雖然我“丑態(tài)百出”，但我感到初中生活是豐富多彩的，我憧憬著美好的未來。
我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，在金秋的時候，給老師一份滿意的答卷。
初中生活作文600字 25
窗外依稀是淅淅瀝瀝的小雨，浸濕了含苞欲放的花兒，浸濕了伸懶腰的小草，也浸濕了我回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
時光獵獵，逶迤而過。我的記憶停留在那天。
早上，我拿起書包準(zhǔn)備出門，后面?zhèn)鱽砹思贝俚穆曇�，“把雨傘拿上吧，預(yù)報今天有雨呢。”我抬起頭望望天上的大太陽，不耐煩的說：“你煩不煩？真是的，我倒是想讓它下雨呢�！蔽衣詭С靶寢尩恼f。媽媽只能把那紫色小傘又放回原位。
在課堂上，望著窗外灰蒙蒙的天空，心里害怕的想：該不會真的要下雨吧！不一會兒，天空像劃了一道口子，大雨傾盆而瀉，我突然又想起那把紫色小傘。
放學(xué)后，我頂著書包跑到公交車站，急得直跺腳，心里想：早上還吼過媽媽，對媽媽那種態(tài)度，她應(yīng)該不會來接我了吧！我開始恨我自己。
我望著那條回家之路，突然在朦朧中看到一個熟悉的身影，是媽媽嗎？我的心里又暗自想到：應(yīng)該不是。可那身影離我越來越近。我不由自主地看著那個瘦弱、堅強(qiáng)的女子。我賭定她就是媽媽。
媽媽看著我，我跑過去抱住媽媽。“媽媽，我再也不吼你了，我錯了�！薄吧岛⒆�。”我接過媽媽手里的`傘，媽媽的手竟如此涼，我下意識到原來媽媽頂著雨來給我送傘自己卻連傘也不打，我不敢往下想，淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)。
我們沒有等公交車，而是漫步在那條小路上，我和媽媽共撐著一把傘。我看到媽媽的那邊身子竟是濕的，我用力把傘推向媽媽那邊，我意識到：原來媽媽有如此大的力量！
這次雨中的遇見讓我變得不再任性。我感恩這次遇見，這次完美的邂逅！
初中生活作文600字 26
告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。我聽說初中很累，并且，有人還因為壓力大而跳樓！所以，我有點(diǎn)害怕。
一開始，我老覺得生活很乏味了，每一天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。
之后，經(jīng)過教師的教育，并且，慢慢地，也就習(xí)慣了。
在初中里，教師很嚴(yán)，稍有不慎，就會被教師批評。功課也難了，我本來作業(yè)沒得過C、D，但到了初中，就有了，不是說不會，而是難，同桌葉勇也說：“百年難得一見！第一次得D呀！”有時有個A就很難得了！就其它還能夠，都可考80分級以上，數(shù)學(xué)、英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學(xué)也不見得好，都是80分以下，難道語文很難？
此刻，我覺得初中生活也不怎樣無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！并且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學(xué)成績都比小學(xué)好了！我自我也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數(shù)學(xué)教師，我不會的`，他會教我，有一次，我沒學(xué)好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點(diǎn)！在這忙碌之中，我的習(xí)慣也變了，以前我讀書，不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致我成績僅有中等，此刻，我每一天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課，上課就簡便多了，并且加上課后多復(fù)習(xí)，就掌握住了。所以，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學(xué)，僅有這樣，才能考上重高！
我此刻的夢想是重高，我要為這個夢想而奮斗，初中競爭激烈，我不會甘拜下風(fēng)，我要積極進(jìn)取，爭取好成績。
初中生活作文600字 27
告別童話的日子，告別那粉紅色的夢幻，我們懷著一種憧憬，一種向往，在這個充滿惆悵的秋天，跨進(jìn)了中學(xué)的大門，開始了初中生活。
成為初中生，我不再是一個年少無知的孩子，我將走向一個新舞臺，將表演精彩演繹；成為初中生，我不會再像從前那樣隨心所欲，我將學(xué)會約束，變得更加成熟；成為初中生，我將步入一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，去詮釋一段新的傳奇。
進(jìn)入初中時期，或許學(xué)習(xí)會比較緊張，但我依然會以端正的態(tài)度去面對，在學(xué)習(xí)的道路上，失敗與挫折是肯定會有的，但我不會沮喪，不會放棄，我會堅信自己的.信念，即使頂著大風(fēng)大浪，也會繼續(xù)航行。
即將開始三年的初中生活，每個人都有自己的打算，我也不例外。在新的學(xué)習(xí)生活中，我對自己要求是做到“四心”。一是收心，把暑假以玩為主的生活轉(zhuǎn)化為以學(xué)為主的生活。二是要收心，學(xué)習(xí)就仿佛登山，我們在山下就要抱有必勝的、一定要登上山頂?shù)臎Q心，在新學(xué)期里，我也會堅定決心，明確目標(biāo)，努力做到最好。三是要有恒心，人生的旅途上肯定是布滿荊棘，甚至?xí)锌耧L(fēng)暴雨的，也許還有人會勸你放棄，不必再堅持下去了，可能有人就放棄了，那么他就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的那端。在學(xué)習(xí)上，我會持之以恒，堅持不懈地去戰(zhàn)勝一個個困難。四是要專心，不可置否的，不論做什么事，專心都是很重要的，在新學(xué)期里，我也會努力事事都專心、認(rèn)認(rèn)真真去做……一分耕耘一分收獲，我相信只要努力了，就一定能看見成功之花絢麗綻放。
走進(jìn)初中，走進(jìn)了一個新的天地，但我們的夢想依舊沒變——告別過去，展望未來！讓我們揚(yáng)起希望之帆，勇敢面對前方一切阻礙，駛向另一個希望怒放的彼岸！
初中生活作文600字 28
初中生活是美好的，就看我們是否會享受初中生活，而學(xué)會享受生活會使我們的生活更加充實、輕松和愉快。
今天早上，剛一上早讀，學(xué)校便下起了大雪，我的心思有點(diǎn)跟著雪花飛了起來。不過我還是盡力克制住自己認(rèn)真地上著早讀。早讀一下，我便無法控制自己的心情，沖向了樓下。雖然天氣很冷，但是我此時卻一點(diǎn)都感覺不到天氣的寒冷，我已經(jīng)完全被這美景吸引了。我站在操場上，天上飄落的雪花撫摸著我的臉和手，看著一片片雪花在我的手上融化成水。此時，看著這些美麗的雪花從天上往下紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落著，真的能感受到它們在凈化著我們的天空，使大自然的.空氣變得更加清新。此時此景，我也不知道是心理作用還是怎么回事？我突然覺得我周圍的空氣似乎清新了許多，不由自主地做著深呼吸，這時我感到渾身上下都十分得舒服，身上好像也充滿了無窮的力量，準(zhǔn)備好了要迎接新的挑戰(zhàn)。就在我回教室的時候，剛走出操場，又突然發(fā)現(xiàn)似乎周圍有什么新的變化，我便環(huán)視四周，看到樹上有一層薄薄的雪。樹梢上是綠白相間的，十分美麗！在這時旁邊的同學(xué)碰了一下我的手，他說：“你的手好冰呀！”雖然他說我的手冰，可我怎么也感覺不到冷，反而感到熱血沸騰。上課預(yù)備鈴響了！這時我似乎才清醒過來，往樓上跑去。今天早上的這一場雪是2008年-2009年入冬以來的第一場雪，也是我上初中后的第一場雪！今天的早晨是個與眾不同的早晨！也是我不會忘記的一個早晨，它使我對未來的中學(xué)生活和學(xué)習(xí)信心百倍！
我會在初中的三年里，不斷超越自己，克服一切困難，充分享受初中生活的酸、甜、苦、辣。相信我在初中的生活中會學(xué)得更好，懂得更多，生活得更加充實和愉快！
初中生活作文600字 29
臨近春節(jié)，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備回鄉(xiāng)下老家過年。懷著興奮、激動的心情，看著爸爸媽媽左一包右一袋的打包行李，小車后備箱都裝滿了。終于一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)啦！……
200多公里的高速路程，還有幾十公里的山村小路，這就是我們回家的路。雖然那山路十八彎，崎嶇陡峭，加上今天的.大雨濃霧天氣，料想一路坎坷困難，但那些也無法阻止我們擁抱歸家的喜悅與熱情。車窗外雨霧蒙蒙，雨點(diǎn)滴在車頂?shù)穆曇羰悄菢忧宕鄲偠�，街道上早已是空無一人，一派冷清，但我卻能看到萬家燈火通明，令人垂涎的年夜飯香摻雜在聲聲爆竹中。途經(jīng)城鎮(zhèn)，看見小孩兒穿著新衣，手里拿著泛紅的燈籠奔跑，大人們提著老舍筆下的“雜碎兒”有說有笑的往家趕，這樣喜慶的氛圍愈發(fā)點(diǎn)燃了我們回家的迫切。
回家的路難免會發(fā)生交通擁堵。剛上高速沒一會兒，就看到導(dǎo)航顯示前方出現(xiàn)一大片的紅色，接著，導(dǎo)航開始說：“前方為擁堵地段，總長約為一公里，預(yù)計通行時間十五分鐘”。每到這個時候，我都會心煩意亂，然后開始啰嗦“唉，為什么又會堵車啊”，“堵車會影響我回家的速度的�！�
“啊，怎么還沒通啊，到底發(fā)生了什么呀�！�
……
等到車子通行的時候，我看到幾輛車子的殘渣被移到路邊，便不住的唏噓“這是太心急回家了吧，真恐怖，歸心似箭的人們也要注意旅途安全��！”
經(jīng)過四個多小時的奔波，我們終于回到了老家，看到爺爺奶奶臉上開心的笑容，那一瞬間，回家路上的疲勞全都變成了過雨云煙。卸下后備箱大大小的禮物袋，想像著親朋好友禮尚往來的場景，期待著春節(jié)走親訪友嘮家常。回家的路再長再遠(yuǎn)，也阻擋不了人們對親情的牽掛，對新年的期盼�。�
初中生活作文600字 30
2010年9月，我滿懷自信地步入初中的校園，看著嶄新的一切，感覺到處都那么美好，內(nèi)心憧憬著即將開始的學(xué)習(xí)生活。
很快，我融入了新的集體，結(jié)識了新的朋友。清晨，校園里飄蕩著我們朗朗的讀書聲；課間，不時傳出我們歡快的笑聲；體育課上，揮灑著同學(xué)們矯健的身影；藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們“八仙過海各顯其能”；“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”，一個個知識點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。初一的生活，是那么新鮮、那么快樂，那么多彩，我的眼前，仿佛是一條鋪滿鮮花的大道……然而，緊張的學(xué)習(xí)生活也時常讓我們有些疲憊，奮斗成為初中生活的主旋律。記得入學(xué)不久的一次生物考試，雖然老師考前反復(fù)叮囑要好好復(fù)習(xí)，可自負(fù)的我卻完全沒有放在心上，考試的結(jié)果不言而喻，讓一向成績不錯的我頓失顏面。當(dāng)我看到滿卷的“圈”和“叉”，不禁把臉扭向窗外，仿佛那些大聲說笑的同學(xué)都在嘲笑我，我傷心地低下頭，看來這次自己“糗”大了。這時，老師出現(xiàn)在了我的面前，心平氣和地對我說：“一次失敗不算什么，關(guān)鍵要看你能否從失敗中走出來！”看到老師鼓勵的眼神，我慢慢抬起頭，拿出試卷，仔細(xì)分析每一道錯題，找出錯誤原因。從此，我在學(xué)習(xí)上不敢怠慢，始終保持成績上的優(yōu)勢。這讓我深深體會到：“一分耕耘、一分收獲”，成功總是垂青于那些努力的人。
菁菁校園，書寫著我們多彩的故事，這里有筆硯相親、晨昏相伴的友誼，有比賽場上飛揚(yáng)的`歡呼與吶喊；也有默默伏案的少年、勤勉的園�。桓腥c(diǎn)一線的緊張，青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘懷的初一生活。
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