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初中生活作文600字

2024-09-12 初中生活

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的初中生活作文600字,希望能夠幫助到大家。

  初中生活作文600字 1

  六年前,我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬步入小學(xué)。六年,我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣,人間百態(tài)。我懂得了人應(yīng)該心胸寬廣,而不是自私自利。因此,在我即將步入新的學(xué)習(xí)殿堂時(shí),我期待著能有一個(gè)美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活!

  在看到已經(jīng)上中學(xué)的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時(shí)候用英語(yǔ)交流時(shí),我就有一種失落感。我是多么向往初中生活,等到了初中,就能學(xué)到許多知識(shí),就能和她們一樣,與別人用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流。那種感覺(jué)該是多么的爽啊!

  我向往的初中生活,到了初中,離開(kāi)了爸爸媽媽,自己照顧自己的生活、學(xué)習(xí)。初中也是對(duì)我們自理生活的考驗(yàn):自己的衣褲自己洗;自己洗澡;自己做以前許多沒(méi)有做過(guò)的事情。到那時(shí),我就不是一個(gè)依偎在父母身旁的小鳥了,而是一直已經(jīng)會(huì)自己覓食的小雛鷹。

  我向往的初中生活,是在一堂課上,當(dāng)老師講到我不懂的地方的時(shí)候,我舉手問(wèn)老師問(wèn)題,并無(wú)拘無(wú)束地與老師交流。希望初中的課堂,不像那些學(xué)習(xí)差的`人說(shuō)的那樣枯燥無(wú)味,而是學(xué)習(xí)好的說(shuō)的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話,那我就要帶這趣味去認(rèn)真學(xué)。

  我向往的初中生活,是在體育課上,我們幾個(gè)同學(xué)在籃球場(chǎng)上與老師打球,我們幾個(gè)同學(xué)和老師一組,在場(chǎng)上打分球。下面的同學(xué)為我們一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球不斷稱好。而不是在操場(chǎng)上做俯臥撐,在跑道上跑步。

  我向往的初中生活,是在老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校的后山上,去采集標(biāo)本,然后帶回教室做試驗(yàn),大家開(kāi)開(kāi)心心地做著試驗(yàn),竟然大膽地和老師爭(zhēng)起試驗(yàn)的正確做法。

  我所向往的初中生活,是下課了,我們坐在綠色的草坪上,在一起交心談心,訴說(shuō)自己的理想,訴說(shuō)自己向往的未來(lái),訴說(shuō)自己的往事,然后就在一起嬉戲、打鬧,雖然那時(shí)我們已不是一個(gè)享受童年的孩子,但我們還是要過(guò)得跟童年一樣多姿多彩。

  總而言之,我所向往的初中生活,是一個(gè)美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活!

  初中生活作文600字 2

  從過(guò)去總結(jié)得失,也算得上人生之樂(lè)事。

  初中生活過(guò)得真快,暑假過(guò)后,我就升初三了。在過(guò)去的兩年里,我有收獲,也有過(guò)失去。

  從初一談起,兩年前的9月1日,我春風(fēng)滿面地踏入初中的大門。那一刻,我真正成為一名初中生。一年里,我更多的是收獲,從軍訓(xùn)生活中,我體會(huì)到堅(jiān)持和忍耐的重要;我也結(jié)識(shí)了新老師,新同學(xué)和新課程;更大的收獲是我適應(yīng)了初中生活。

  升了初二,我迎來(lái)了極其關(guān)鍵的一個(gè)階段。一年里學(xué)習(xí)的變化很大,壓力也更大了,但我仍有收獲,掌握到更多的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)了一門新的課程——物理,探索了無(wú)限的奧秘。與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn)失去了好多娛樂(lè)時(shí)間,不過(guò)失去有時(shí)也是收獲,使我更加專注地學(xué)習(xí),更加合理地利用時(shí)間。

  對(duì)于初二,我還想談?wù)勥@次的期末考試,因?yàn)檫@次考試我的成績(jī)并不理想,失分很大,需要認(rèn)真反思,帶著它升上初三是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我應(yīng)該總結(jié)過(guò)去,從中有所收獲。這次考試中,我認(rèn)為最不理想的是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。數(shù)學(xué)中的`一道連貫性試題,我在第二道出錯(cuò),緊接著就都錯(cuò)了。語(yǔ)文中有道小作文題,因?yàn)槲议喿x短文不夠全面,導(dǎo)致偏題,最后沒(méi)有得分。對(duì)于這些我還應(yīng)該多加練習(xí),加強(qiáng)閱讀,綜合提高。另外幾門科目我也有欠缺的地方,所以我要盡快彌補(bǔ)。一次考試,問(wèn)題很多,但收獲同樣很多。收獲往往是在失去后才得來(lái)的。

  暑假過(guò)后,我將面臨初三的挑戰(zhàn),我要做好準(zhǔn)備,全力迎接。

  在過(guò)去的時(shí)光里,我有收獲,也有過(guò)失去。我要好好地珍藏這些,讓它們像閃耀的星星不滅。初中三年,我還要努力做到不給自己留遺憾,經(jīng)常從過(guò)去總結(jié)得失,更加完善自己。

  初中生活作文600字 3

  初中,一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)代。在小學(xué)生看來(lái),初中是一段色彩繽紛的時(shí)光,在高中生看來(lái),初中是一篇快活的青春奏鳴曲,而在我看來(lái),初中無(wú)疑是一段酸甜苦辣的濃縮。

  酸

  作業(yè)多的要命,上課困的要死,這已成初一新生雷打不動(dòng)的真理。背著大大的書包上學(xué),挎著滿滿的作業(yè)回家,這也成了初中生兩點(diǎn)一線一道獨(dú)特的風(fēng)景線。沉甸甸的書包放在車筐里,甚至無(wú)法把握方向;氐郊,哪里有時(shí)間象小學(xué)生一樣先復(fù)習(xí)后寫作業(yè),隨意抓起一本作業(yè),拼命去寫。還有多少題海等著我這只精衛(wèi)去填;還有多少書山等著我這個(gè)愚公去移。望著身邊足有三尺高的作業(yè)本,我無(wú)奈地嘆了口氣,手酸的同時(shí),鼻子也酸了

  甜

  放學(xué)在回家的途中,遇見(jiàn)了兩個(gè)五六年級(jí)的小女孩,兩人在興致勃勃的談?wù)撝裁,臨近一聽(tīng),原來(lái)是在憧憬著將來(lái)畢業(yè)上那所初中呢!昔日的夢(mèng)想已成為現(xiàn)實(shí),想到這,車軸旋轉(zhuǎn)的.速度又加快了。到了樓下,鄰家的小男孩見(jiàn)了我,熱情的打招呼:姐姐上六年級(jí)了吧?,我的意地指指校服上十七中學(xué)四個(gè)小字,男孩湊近一看,羨慕地說(shuō):太棒了,我也要上初中!聽(tīng)了這話,我別提有多高興了。

  苦

  放了學(xué)回到家,哼著小調(diào),因?yàn)橥瓿闪俗鳂I(yè)而不錯(cuò)的心情,終于有了寬松的時(shí)間,打開(kāi)電腦,準(zhǔn)備和卓別林一起板螺絲,誰(shuí)知,媽媽對(duì)我實(shí)施了河?xùn)|獅吼:看看,就知道看電腦,卓別林能替你學(xué)習(xí)呀?看書去!。書上又多了兩滴鼓鼓的淚點(diǎn)。

  辣

  到了初中,人與人之間的除了熱情,也多了一些冷漠。一天,老師讓我們讀課文,然后回答問(wèn)題,全班無(wú)一人舉手,我驕傲的舉起了手,然后站起來(lái)胸有成竹地回答了問(wèn)題,老師斥責(zé)道:什么呀?我問(wèn)的是本文的思想感情,你答的是作者的思想感情。頓時(shí),我呆若木雞,同學(xué)們的目光像利劍一樣甩向了我,一絲辛辣涌上心頭

  初中的腳印一串串,有的深,有的淺,有的直,有的彎

  初中生活作文600字 4

  從8月25日8時(shí)整踏入三中校門的那一刻起,我就已經(jīng)是一名初中生了。

  在去學(xué)校的路上,我平時(shí)不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰桿兒挺的筆直,微風(fēng)輕撫著我的面頰,好不快活!我滿心愉悅地走進(jìn)了三中大門,恩,中學(xué)就是不一樣!教學(xué)樓不再是小學(xué)時(shí)的五彩繽紛,而是顯得那樣的樸素、典雅,學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的,儼然成了一個(gè)個(gè)彬彬有禮的大哥哥、大姐姐,校園里都被一聲聲“老師好!”“同學(xué)你好!”給包圍。

  第一次跨進(jìn)三中大門的`我再一次仔細(xì)地打量著這所對(duì)我來(lái)說(shuō)有些陌生的校園,大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境;整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素,高大的教學(xué)樓猶如一位位士兵,日夜守護(hù)著學(xué)校。

  “初二10班”,我對(duì)照著臨時(shí)報(bào)到班級(jí)的紙條看了又看,對(duì)!沒(méi)錯(cuò),就是這兒了,我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室。“老師好!”“你好!”我找到位置坐了下來(lái),“同學(xué)們,休息一下,等會(huì)兒我們做3份卷子!”果然又是卷子……教室里沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的抱怨連篇、唉聲嘆氣,多了一份坦然、鎮(zhèn)定,這也許也是我們這些小學(xué)生慢慢成長(zhǎng)為中學(xué)生的一種標(biāo)志吧。

  10分鐘后,三份卷子,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)發(fā)了下來(lái),一拿到卷子的同學(xué)們便立刻動(dòng)起筆來(lái),埋頭答卷,教室里沒(méi)有竊竊私語(yǔ)的聲音,全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的答卷時(shí)間,同學(xué)們交上了卷子,相信這也是一份令自己滿意的答卷,是交給初中老師的第一份作業(yè)!

  初中生,曾經(jīng)我認(rèn)為這個(gè)稱號(hào)離我無(wú)比遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實(shí)的,相信我一定會(huì)盡快適應(yīng)這種生活,成為一名優(yōu)秀的初中生!

  這是我第一次體驗(yàn)初中生活,它告訴我,這將是我人生中一個(gè)新的階段,它將鍛造一個(gè)新的自我!

  初中生活作文600字 5

  伴著時(shí)光的緩緩流逝,小學(xué)的那段日子也開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)了,F(xiàn)在的我已漫步在初中的校園,是一名中學(xué)生了。初中的生活好似五味瓶,充滿了酸甜苦辣,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  酸

  剛來(lái)到這所學(xué)校,對(duì)于我而言,處處充滿了陌生之感,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的校園環(huán)境,陌生的課本知識(shí),就連桌椅板凳也是陌生的,想想那些朝夕相伴的小學(xué)同學(xué),今天都不在自己身邊,不由得開(kāi)始想念他們了,心里對(duì)著全新的一切,又充滿了緊張和畏懼,好像打翻了,醋瓶一樣酸酸的。

  甜

  與小學(xué)時(shí)相比,初中的課堂算是更加豐富多彩了,又新加了政治、歷史、地理、生物,我對(duì)這可是充滿了新鮮和好奇呢!每次上這些課的時(shí)候,我都會(huì)聽(tīng)的很認(rèn)真,品味著知識(shí)的樂(lè)趣,有一種甜甜的味道劃過(guò)心底。

  苦

  記得上小學(xué)最喜歡上體育課了,因?yàn)槲铱梢宰杂傻耐。可是上了初中,每一次盼?lái)一節(jié)夢(mèng)寐以求的體育課,都會(huì)讓我們練校園集體舞,要說(shuō)練也行,可一練就是一節(jié)課,沒(méi)有半點(diǎn)課余時(shí)間,辛苦極了。不過(guò),在這般“苦難”的'日子里,能與新同學(xué)更多的交流溝通,又何嘗不是一件好事呢?

  辣

  上了初中,可不比小學(xué)的日子輕松了,隨著學(xué)習(xí)科目的增多,作業(yè)也增多了,我不敢再像小學(xué)時(shí)那樣貪玩了,我每天都要貪黑完成作業(yè),忙忙碌碌的初中生活又添了幾許辣辣的味道。

  初中生活豐富多彩,我知道這只是初中生活的開(kāi)始,在逐漸適應(yīng)的過(guò)程中,我會(huì)漸漸的長(zhǎng)大。但愿三年的初中生活,我收獲知識(shí)的同時(shí)也收獲更多的快樂(lè)。

  初中生活作文600字 6

  一晃眼,小學(xué)生活匆匆而過(guò),我如今也不是當(dāng)年的那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子了,我成為了一名合格的中學(xué)生。迎來(lái)了嶄新的生活……

  9月1日這一天,我邁著勤快的步伐,懷著一顆激動(dòng)的心來(lái)到了我未來(lái)三年生活的地方。步入校園,映入眼簾的是一棟棟教學(xué)樓,離校門口最近的是“厚德樓”,我所在的班級(jí)就在這棟教學(xué)樓的.二樓!昂竦聵恰钡那懊媸遣賵(chǎng),不過(guò)操場(chǎng)還在翻建,真今我期待呀!

  學(xué)校食堂在學(xué)校的中央飯點(diǎn)時(shí),這里往往是人山人海。

  要說(shuō)校園里哪個(gè)地方最安靜,我覺(jué)得是“厚德樓”后面的那塊小樹林,只有我們班有時(shí)候幾個(gè)人從這里抄小路,就不會(huì)有人從這里經(jīng)過(guò),一般是很安靜的。

  在中學(xué)我不僅來(lái)到了新的環(huán)境,還認(rèn)識(shí)了新的老師和新的同學(xué)。我們班的語(yǔ)文老師特別溫柔;數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得雖然算不上玉樹臨風(fēng)。但是說(shuō)話時(shí)有一種淡淡的幽默感。在班上也有我以前的一些朋友,我們的感情沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的沉淀而變得疏遠(yuǎn),反而因?yàn)榫壏肿兊酶佑H密。當(dāng)然,我也交到了一些新的朋友,獲得了新的友誼。

  他們都說(shuō)初中的生活是枯燥乏味的?晌覅s不這么覺(jué)得,我覺(jué)得初中的生活是充實(shí)的。同學(xué)之間的小打小鬧,朋友之間的那兩句玩笑話,朝讀時(shí)教室里的讀書聲……這些無(wú)一不使我們的初中生活變得更加豐富多彩。他們還說(shuō)初中要肩負(fù)起沉重的學(xué)業(yè),可是我卻不這么認(rèn)為。那些我以前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的課程,要何時(shí)不再時(shí)時(shí)刻刻吸引著我?

  “光陰似箭,日月如梭!毙W(xué)六年匆匆而過(guò),可是那些回憶卻停留在我的腦海之中,是那么清晰,是那么深刻……“千里之行,始于足下”讓我們珍視當(dāng)下,把握未來(lái)吧。

  初中生活作文600字 7

  小學(xué)畢業(yè)了,離開(kāi)了曾經(jīng)教育過(guò)往的母校,使我有些悲痛,回憶以往歡樂(lè)的童年,讓我興奮不已,童年總有一天要過(guò)去。邁進(jìn)新的環(huán)境。進(jìn)入中學(xué),我看到許許多多新鮮的景象,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生不同的感受。

  進(jìn)入中學(xué)的生活,一切事物都改變了,我將要去一個(gè)不同的世界,我看到了不同的面孔。適應(yīng)新的環(huán)境,老師不同的教育方式。

  在宿舍咯,我結(jié)交了幾位新朋友,她們的為人很好,她們各有各的長(zhǎng)處,有的英語(yǔ)好,有的數(shù)學(xué)好,有的勞動(dòng)方面好。在學(xué)校里,我們互相學(xué)習(xí),你不會(huì)的她教一下,她不會(huì)的你教一下。有的時(shí)候還鬧一些小矛盾,兩三下有和好處了;要不然的話,在宿舍里開(kāi)“小派對(duì)”里面立馬熱鬧起來(lái),有的唱歌,有的跳舞,有的說(shuō)笑話。

  初中的生活,和家里不一樣。什么事都自己做,洗衣服,洗碗,自己打飯,排隊(duì)------但自己也很快適應(yīng)了,有時(shí)想家也不要緊。學(xué)校的老師也很好講,雖然班規(guī)很嚴(yán),但都是約束我們,是為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。俗話說(shuō):習(xí)慣決定一切。

  老師不但好講,還個(gè)個(gè)都是有文化,有修養(yǎng)的人,在老師們的腦里全是大道理,說(shuō)出的話也出口成章,讓我受益匪淺。在小學(xué)里從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣的'話。比如羅副校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)一句話:“你曾是平常人,曾經(jīng)輝煌過(guò),如想再輝煌,從做平常人!笔前!小學(xué)的時(shí)候,我本來(lái)是平民百姓,但經(jīng)過(guò)我的努力,我有官位了!這使我非常高興。可是到了初中,我有做回了平常人。真的!真的!

  羅副校長(zhǎng)所說(shuō)的話,真讓我終生難忘,這句話時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里浮現(xiàn),時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。

  初中的生活也是多姿多彩的,老師更是思想高尚的人。

  初中生活作文600字 8

  初中,一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ),對(duì)剛剛步入初中沒(méi)多久的我來(lái)說(shuō),初中生活更讓我有些適應(yīng)不了,常常搞得我“丑態(tài)百出”。

  沒(méi)記性的我

  今天是開(kāi)學(xué)的第二天,我剛剛步入校門,劉鈺也來(lái)了。我看著從遠(yuǎn)處走來(lái)的劉鈺,總覺(jué)得她身上多了什么東西。仔細(xì)一看,哦,原來(lái)她手里多了一個(gè)文件夾。什么!文件夾!我忘帶了!我眼睛瞪得有銅鈴一般大,嘴也呈O字狀,連劉鈺也被嚇一跳。我腦海里浮現(xiàn)出英語(yǔ)老師嚴(yán)厲的面孔。不禁倒吸了口涼氣,心想:完蛋了,我這次死定了!

  不過(guò)還好,老師沒(méi)檢查。但是我一定要長(zhǎng)記性,記住老師、父母的每個(gè)要求,再也不能犯今天這樣的錯(cuò)誤了。

  膽小的我

  歷史課上,老師講的是有關(guān)于古類人猿的事情,令我刻骨銘心得就是挖掘“北京人”遺址的`故事,古老的祖先不僅留下了他們用過(guò)的石器,燒過(guò)的動(dòng)物骨頭,就連他們自己的頭蓋骨也留了下來(lái)。我本身膽子就小,最怕聽(tīng)到關(guān)于骷髏什么的恐怖故事,可老師偏偏還仔細(xì)地描述了挖掘祖先骨頭的過(guò)程,讓我聽(tīng)得是毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚,可又能怎樣,我只好鎖著眉頭,咬著下唇,繼續(xù)聽(tīng)。

  唉,都是膽小惹的禍!

  狼狽的我

  快到教師節(jié)了,宣傳委員們想出一期關(guān)于慶祝教師節(jié)的黑板報(bào),我比較擅長(zhǎng)寫美術(shù)體的字,便自告奮勇去寫標(biāo)題。可沒(méi)想到,給我的椅子卻是少了3只“鞋”,這一高一矮,搖搖晃晃的,萬(wàn)一重心不穩(wěn),往下一摔可怎么辦呢?

  我懷著忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我還是從椅子上跌了下來(lái)。

  在這三周中,雖然我“丑態(tài)百出”,但我感到初中生活是豐富多彩的,我憧憬著美好的未來(lái)。

  我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,在金秋的時(shí)候,給老師一份滿意的答卷。

  初中生活作文600字 9

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。

  酸

  今天是上初中以來(lái)的首次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)籌備好了競(jìng)選稿,打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”?墒,在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我必須要競(jìng)選上!

  糟了!輪到我了,如何解決呀?我迫使自身鎮(zhèn)靜下來(lái),開(kāi)始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

  終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著其他人的演講,一邊剖析我和其他人的差距。我有一種不祥的感覺(jué):我會(huì)落選——雖然我不相信。

  老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……

  甜

  下節(jié)課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書,嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!

  考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書,幾乎沒(méi)有如何遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。

  中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),探尋了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的.卷子。探尋卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

  中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,大家都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,大家才能順利度過(guò)自己的初中生活。

  愿大家美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

  初中生活作文600字 10

  “你現(xiàn)在的本分就是讀書。”“不要玩電腦,快點(diǎn)去讀書!”“你現(xiàn)在要好好讀書,以后才能考到好高中。”當(dāng)我還在讀小學(xué)時(shí),爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時(shí)常這樣跟我說(shuō),不愛(ài)讀書的我,不以為意,完全不在乎,根本不放在耳里,甚至有時(shí)聽(tīng)到這些話,我就會(huì)在房間碎碎念:吼!每次都只會(huì)說(shuō)“讀書讀書!”,就不會(huì)說(shuō)些別的嗎?

  讀書到底有什么好,每次考不好就要罵人,口水是有那么多嗎?不要考最后一名就很不錯(cuò)了......,但是我升上了初中,這些想法就煙消云散了。

  記得在某一次的升旗中,有一位老師在臺(tái)上跟我們這些一年級(jí)新生說(shuō):“初中和小學(xué)不一樣,初中有七大課程,你只要有四大課程不及格,你就別想要畢業(yè)!”

  因此,我在當(dāng)下就認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是讀書。雖然說(shuō)最重要的事就是讀書,但是每次都會(huì)讀不下去,而跑去看電視,甚至我還會(huì)不知不覺(jué)的跑到電腦桌前

  無(wú)意識(shí)的玩了一段時(shí)間后,才驚覺(jué)自己又在玩電腦,這么看來(lái),電腦對(duì)我而言,根本就是一個(gè)大磁鐵呀!對(duì)我有超級(jí)無(wú)敵大的磁力。后來(lái)我又想到一個(gè)辦法,那就是把自己關(guān)在房間里,這樣就再也不會(huì)再跑去玩電腦,結(jié)果我連一頁(yè)都還沒(méi)有看完,我就已經(jīng)昏睡在我的書桌上,但是我還是一直在想一些能讓我好好專心讀書的'方法,因?yàn)楝F(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是好好的讀書。

  讀書會(huì)對(duì)我那么重要,除了初中的七大課程外,還有其他的原因。只要有好好讀書,就不會(huì)害怕考試考差,回家被父母罵到臭頭,而且考試不管有多難,你都能輕松寫完,只要有好好讀書,就能考到前三名領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,只要有好好讀書,就能考到比較好的高中。因此,讀書才是我現(xiàn)階段認(rèn)為最重要的事,我想這可能是我有生以來(lái)第一次認(rèn)為讀書是如此重要。

  初中生活作文600字 11

  升入初中,是我小學(xué)時(shí)最大的夢(mèng)想。今日,我如愿以償,跨上破舊的自行車,跳上大大的書包,在別人暢游夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),揉著惺忪的睡眼上路。

  進(jìn)入這個(gè)期盼已久的學(xué)校,看到那廣闊的操場(chǎng),看到三棟“屹立”在操場(chǎng)上的教學(xué)樓,看到師兄師姐們活躍的身影和那一排排整齊的自行車,我意識(shí)到:在這個(gè)中學(xué),我會(huì)度過(guò)充實(shí)的三年時(shí)光。

  他上臺(tái)階,一步一步爬到二樓,抬頭,找到七年級(jí)八班的門牌,舒了一口氣。這時(shí),里已到了一大半同學(xué)。新的一天,新的感受,我找到自我的座位,開(kāi)始了早讀……

  在之后的'課堂上,我們認(rèn)識(shí)了和藹可親的語(yǔ)文教師、幽默風(fēng)趣的英語(yǔ)教師、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)教師……他們的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),可謂“身懷絕技,各有千秋”。

  在之后的生活中,我認(rèn)識(shí)了許多親愛(ài)的同學(xué),結(jié)交了諸多朋友,使我的生活豐富多彩。

  上課了,我們禮貌地問(wèn)一句“教師好”;下課后,又送教師一句“教師再見(jiàn)”。每一天,我們都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),等待教師說(shuō)一句:“你真棒!”每一天,我們都會(huì)在操場(chǎng)上,玩玩鬧鬧;每一天,我們都會(huì)安安靜靜,聆聽(tīng)教師的諄諄教導(dǎo);每一天,我們都會(huì)快歡樂(lè)樂(lè),和善的互道“你好”。這樣的日子看起來(lái)平淡無(wú)奇,但在我看來(lái),永遠(yuǎn)充滿著重重挑戰(zhàn),種種考驗(yàn)。

  我相信,今日的不懈努力,就是明天邁向成功的動(dòng)力。這所新的學(xué)校,將是我嶄新的一頁(yè),是我對(duì)未來(lái)的暢想。以后,我會(huì)更充實(shí)、更歡樂(lè)、更熱情的度過(guò)每一天。我相信,在這個(gè)學(xué)校,我能夠快歡樂(lè)樂(lè),展現(xiàn)自我,在這片廣闊的天空中翱翔!

  初中生活作文600字 12

  告別童話的日子,告別那粉紅色的夢(mèng)幻,我們懷著一種憧憬,一種向往,在這個(gè)充滿惆悵的秋天,跨進(jìn)了中學(xué)的大門,開(kāi)始了初中生活。

  成為初中生,我不再是一個(gè)年少無(wú)知的孩子,我將走向一個(gè)新舞臺(tái),將表演精彩演繹;成為初中生,我不會(huì)再像從前那樣隨心所欲,我將學(xué)會(huì)約束,變得更加成熟;成為初中生,我將步入一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),去詮釋一段新的傳奇。

  進(jìn)入初中時(shí)期,或許學(xué)習(xí)會(huì)比較緊張,但我依然會(huì)以端正的態(tài)度去面對(duì),在學(xué)習(xí)的.道路上,失敗與挫折是肯定會(huì)有的,但我不會(huì)沮喪,不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)信自己的信念,即使頂著大風(fēng)大浪,也會(huì)繼續(xù)航行。

  即將開(kāi)始三年的初中生活,每個(gè)人都有自己的打算,我也不例外。在新的學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)自己要求是做到“四心”。一是收心,把暑假以玩為主的生活轉(zhuǎn)化為以學(xué)為主的生活。二是要收心,學(xué)習(xí)就仿佛登山,我們?cè)谏较戮鸵в斜貏俚、一定要登上山頂(shù)臎Q心,在新學(xué)期里,我也會(huì)堅(jiān)定決心,明確目標(biāo),努力做到最好。三是要有恒心,人生的旅途上肯定是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)暴雨的,也許還有人會(huì)勸你放棄,不必再堅(jiān)持下去了,可能有人就放棄了,那么他就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的那端。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)持之以恒,堅(jiān)持不懈地去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。四是要專心,不可置否的,不論做什么事,專心都是很重要的,在新學(xué)期里,我也會(huì)努力事事都專心、認(rèn)認(rèn)真真去做……一分耕耘一分收獲,我相信只要努力了,就一定能看見(jiàn)成功之花絢麗綻放。

  走進(jìn)初中,走進(jìn)了一個(gè)新的天地,,但我們的夢(mèng)想依舊沒(méi)變——告別過(guò)去,展望未來(lái)!讓我們揚(yáng)起希望之帆,勇敢面對(duì)前方一切阻礙,駛向另一個(gè)希望怒放的彼岸!

  初中生活作文600字 13

  時(shí)光如流水,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上初中了。上了初中,代表著自己長(zhǎng)大了,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就能獨(dú)立完成的。

  當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺(jué)。

  上課了,一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上,她就是我們的班主任。她那慈祥的`笑,就如那清爽的風(fēng)一樣,化解了我心中所有的緊張與矛盾,我感覺(jué)她上課肯定會(huì)很溫柔,可是,我沒(méi)想到這個(gè)老師講起課來(lái)真是不一樣。在我看來(lái)這個(gè)老師講起語(yǔ)文課來(lái)是個(gè)雷厲風(fēng)行、言出必行、有錯(cuò)必糾、義正嚴(yán)辭的語(yǔ)文老師,當(dāng)起班主任來(lái)是個(gè)溫柔、體貼、慈祥的班主任。

  初中還增加了地理、生物、歷史、政治課,而且還有選修課,這些課的老師跟小學(xué)老師一點(diǎn)都不一樣,教學(xué)方法也不一樣

  初中主要強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),真是不一樣!初中的生活豐富多彩,猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著,飛過(guò)知識(shí)的海洋,飛過(guò)乘風(fēng)破浪的船艦,最后降落在青翠的草地上。美妙的初中生活,你就像那大樹一樣蒼翠,就似那雄鷹一樣博擊長(zhǎng)空,以最美麗的身影獻(xiàn)給藍(lán)天。

  初中生活作文600字 14

  自從離開(kāi)小學(xué)。我總有一種舍不得的感覺(jué)。舍不得你們。我曾經(jīng)的同學(xué)。離開(kāi)了你們。好像魚兒沒(méi)有了水。生命的旋律不再唱起。

  那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到陌生的實(shí)驗(yàn)中學(xué),想在擁擠的人群中看到自己所在的班級(jí)。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著自己的班級(jí)。我擠不進(jìn)去。只好一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找。終于。我找到了自己的班級(jí)二十九班。里面已經(jīng)有了不少報(bào)到的'人,我對(duì)講臺(tái)上的老師說(shuō)著自己的名字,老師嚴(yán)厲地說(shuō):”請(qǐng)說(shuō)普通話!拔矣梦易钋逦穆曇粽f(shuō)出了我自己的名字,老師讓我選座位,我和分到一班的同學(xué)坐在了一起,前面是兩個(gè)不熟悉的男同學(xué),后面是以前同一所小學(xué)的同學(xué),與后面的同學(xué)越說(shuō)越能說(shuō)到一起,終于激動(dòng)的心情漸漸冷靜了下來(lái),慢慢的發(fā)覺(jué)我忽略了其他的同學(xué),“老師來(lái)了!”一個(gè)不知道叫什么的名字的同學(xué)叫了起來(lái),班里頓時(shí)安靜了下來(lái),班主任還是照舊,還是語(yǔ)文老師。班主任告訴我們,這個(gè)班級(jí),是從五湖四海來(lái)到這的同學(xué),大家要和睦相處。我們很快融入了一體。

  第一次上體育課,我們來(lái)了個(gè)嚴(yán)厲的體育老師,我們沒(méi)把老師放在眼里,繼續(xù)散發(fā)著小學(xué)那幼稚的氣息,不斷地說(shuō)話,聽(tīng)到一點(diǎn)搞笑的聲音和一個(gè)滑稽的動(dòng)作,都不由自主的哈哈大笑,但那個(gè)老師能放過(guò)我們嗎!老師讓我們受體罰,累得不能形容。即使這樣我們還是有些同學(xué)惡性不改,不知道他現(xiàn)在是一名初中生,不再是小學(xué)生,不能再像以前那么散漫,沒(méi)有紀(jì)律。正是在初中第一次上電腦課,第一次接受那么多的科目,讓我開(kāi)始有點(diǎn)措手不及。

  我現(xiàn)在只想對(duì)在初中生的我說(shuō):“加油!”

  初中生活作文600字 15

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生就像是一位江湖俠客一向在向某一個(gè)端點(diǎn)行駛著,而困難則是這條旅程上的客棧,僅有在你累了、倦了、不想再走下去的時(shí)候你才會(huì)誤入歧途。

  青春如夢(mèng),隨著春風(fēng)的來(lái)臨,開(kāi)啟了我的夢(mèng),夢(mèng)提到夢(mèng),我想到了幾句歌詞:“我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光。張開(kāi)翅膀,飛到想去的地方,我的夢(mèng)想伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)!毕肴サ牡胤竭@還是交給風(fēng)來(lái)處理吧!隨著春風(fēng)的調(diào)戲,我來(lái)到了江灣中學(xué),那里有香氣撲鼻的花朵,自然也有背著蜜框的蜜蜂,那里有高大聳立的大樹,自然也有喊麥的小鳥,那里有學(xué)海淵博的教師,自然也有吊兒郎當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>

  苦:進(jìn)入初中之后,作業(yè)如烏云般滾滾而來(lái),學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,壓力之大是可想而知的,各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個(gè)不停;讓我嘗夠了苦的滋味,應(yīng)對(duì)五花八門的習(xí)題,冥思苦想之后仍不得其解,考試上的幾個(gè)大叉比繁重的作業(yè)更讓我頭痛,從早晨被打印量的音樂(lè)叫醒,飛奔到學(xué)校,到晚上披星戴月的回家,這樣的生活是苦的。

  甜:進(jìn)入初中大約一年的時(shí)間了,我深深體會(huì)到了無(wú)數(shù)的歡樂(lè),平日里同學(xué)間的`一句玩笑、一聲祝福、一張字條,無(wú)不給我們的初中生活帶來(lái)樂(lè)趣,平日里的同學(xué)更是樂(lè)趣無(wú)窮,平日里教師的表出一道難題,讓各種“公式”都聽(tīng)話一回,讓26個(gè)字母都十分馴服的從嘴里迸出,不也是一件令人開(kāi)心的事么當(dāng)你做好了一件事,受到了大家的贊揚(yáng),你的心里也是美羊羊的不是么

  業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S,等不能熄滅,熬過(guò)今夜就能從書中逃回到這個(gè)世界,不要為了這個(gè)世界而驚嘆,要讓這個(gè)世界為了我們而驚嘆。青春!燃燒吧!

  初中生活作文600字 16

  花朵打開(kāi)春季的大門,綠樹敲開(kāi)夏季的大門,碩果推開(kāi)秋季的大門,飛雪叩開(kāi)冬季的大門,8月迎來(lái)校園的大門。

  ——題記

  滴答滴答,我看著那鐘針在一點(diǎn)一點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)著,忽然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)是初中三年級(jí)的學(xué)生了。

  走進(jìn)初中三年級(jí),昔日上網(wǎng)課的時(shí)間被無(wú)形地抹去,取而代之的只是很多的習(xí)題,日漸懷念過(guò)去令我著迷的綜藝節(jié)目,時(shí)間緊迫,也只好將他們統(tǒng)統(tǒng)拒之門外。演算用完的紙,堆積如山,待做的習(xí)題,足以成海。音樂(lè),微機(jī),美術(shù)課,統(tǒng)統(tǒng)被吊銷了“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”,一邊耍去了。而同學(xué)們卻表現(xiàn)的不在乎,個(gè)個(gè)廢寢忘食,早讀一片朗朗書聲,看到這部分,也意識(shí)到自己該努力一把了?粗职謰寢屇菑堄械闹钡拿纨嫼蛶Z叨的話語(yǔ),感覺(jué)自己實(shí)在不忍讓他們失望。

  走進(jìn)初中三年級(jí),領(lǐng)會(huì)到了生命的責(zé)任感。

  走進(jìn)初中三年級(jí),日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口喝完,時(shí)間卻不同意。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)掌握細(xì)細(xì)品味,讓它綻放更耀眼的光彩。大伙也都有了一個(gè)一同的奮斗目的,那就是沖過(guò)中考的獨(dú)木橋,順利的升入高中,考上大學(xué),同意更多的`教育,學(xué)會(huì)更多的常識(shí),掌握更多做人的道理,享受更多的精神財(cái)富。大家沒(méi)其他捷徑,只有一步一個(gè)腳印,踏向成功的道路。對(duì)我們的將來(lái),有了更多的考慮,也存在憂慮,自己將會(huì)歸向什么地方?引起了大家的深思……

  走進(jìn)初中三年級(jí),知道了腳踏實(shí)地的生活。

  走進(jìn)初中三年級(jí),打開(kāi)那輝煌華美的扉頁(yè),用我們的淚水和勤勞為筆,去書寫只是我們的漂亮童話!

  初中生活作文600字 17

  生活如詩(shī),歲月如歌。光陰似箭,歲月如梭。不知不覺(jué)間,初中生涯也已到了最后一年;厥淄,仿佛仍在眼前。在這些歲月里,留下了太多記錄歡笑與淚水的詩(shī)行。

  清晨,林間。

  初升的日光透過(guò)晨霧,越過(guò)樹林,投下散落的金光?諝庵袕浡帜镜臍庀,云雀在林間啼鳴。這便是我故鄉(xiāng)的清晨,自然又令人著迷,散步其間,帶來(lái)神清氣爽。在這里,我脫離塵世的喧囂,重拾面對(duì)生活的信心,整裝向前。

  晨之云雀,夢(mèng)之故鄉(xiāng),便是這里的詩(shī)行。

  正午,操場(chǎng)。

  蔚藍(lán)的跑道在眼前展開(kāi),炎熱的太陽(yáng)在天上吐著火舌,眼前的空氣變得扭曲。隨著哨聲一起燃起的斗志化為腳下的動(dòng)力,使其奮力向前。汗水揮灑在路上,節(jié)奏聲在耳邊,我拼命沖向終點(diǎn),克服身體的酸痛,沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,宛如凱旋歸來(lái)的將士。在這里,我咬緊牙關(guān),盡全力奔跑,為遇見(jiàn)更好的自己。

  黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,便是這里的詩(shī)行。

  深夜,書桌。

  筆在紙上滑過(guò),發(fā)出悅耳的“沙沙”聲,逐漸變薄的`練習(xí)冊(cè),見(jiàn)證我的努力與拼搏。這小小的一方天地,是我奔赴理想與未來(lái)的地方。在這里,我挑燈夜戰(zhàn),與古人相會(huì),與圣賢談話,為駛向夢(mèng)想的彼岸而戰(zhàn)。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,便是這里的詩(shī)行。

  多少個(gè)日夜,我為未來(lái)而憧憬;多少個(gè)日夜,我為前途而迷茫。眼淚與歡笑,成功與遺憾,都成為人生記憶中的珍寶!俺链瑐(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”,生活在不斷向前,我們的腳步也不能遲滯不前。青春路上,讓我們不斷為夢(mèng)想而拼搏,寫下人生的最美詩(shī)篇吧!

  初中生活作文600字 18

  我的初中生活是豐富多彩的,這里有熱情的同學(xué),溫暖的班級(jí),像一束月光照亮了我內(nèi)心對(duì)上學(xué)的煩惱。

  小時(shí)候上學(xué),同學(xué)們十分不友愛(ài),每當(dāng)他們看見(jiàn)別人難過(guò)時(shí)捧腹大笑,而我也永遠(yuǎn)忘不了在我被別人誣陷時(shí),周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),一邊笑出淚花的無(wú)恥的姿態(tài)。

  可當(dāng)我步入初中一切都不一樣了,大家都相處得十分和睦,老師也公平公正,讓我體會(huì)到了初中生活的不一樣。

  軍訓(xùn)時(shí)條件十分艱苦,每天都要受到魔鬼式訓(xùn)練,可我們并不在意這些,因?yàn)橥瑢W(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起,對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)是一種幸福,即便那幾日生活過(guò)得如此艱苦,鐵制床,起毛球的褥子和難以下咽的`飯菜,但只要看見(jiàn)同學(xué)的笑容便能立刻身心愉悅。

  在我們回學(xué)校上體育課的時(shí)候也別有一番情趣,或許在你們的印象中,上體育課就是一股勁地瘋跑八百米,其實(shí)不然。大家總是以為跑步是很難熬的,所以不愿與周圍的同學(xué)說(shuō)笑,而我們班不一樣,大伙兒的腳步、節(jié)奏一致,在揮灑汗水的同時(shí)也不忘與周圍的同學(xué)說(shuō)笑,每次都會(huì)分散大家的注意力,因此跑步對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算辛苦,以至于每次體育老師看我們回來(lái)都是面帶微笑,不像別的班彎著腰氣喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,無(wú)精打采。

  在生物課上,老師會(huì)領(lǐng)著我們做實(shí)驗(yàn),大家趴在講臺(tái)的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實(shí)驗(yàn)的手,同學(xué)們像剛出生的嬰兒那樣,好奇心引領(lǐng)著我們不斷探索,于是一堆好奇寶寶們將老師做實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟,記得十分清晰,還不時(shí)互相說(shuō)笑,不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體味了班級(jí)的活躍氣氛。

  就是我的初中生活,多么豐富多彩!

  初中生活作文600字 19

  告別了小學(xué)生活,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開(kāi)始了初中生活對(duì)這充滿期待,相信我的初中生活肯定充滿了無(wú)限樂(lè)趣。

  記得在那個(gè)中秋節(jié),是步入初中的第一個(gè)中秋節(jié),也是一個(gè)不一樣的中秋節(jié),大家都很開(kāi)心,因?yàn)橄挛缇涂梢栽诎嗬锱c同學(xué)與老師一起吃月餅了!

  大家有說(shuō)有笑,互相分享,互相品嘗著彼此的月餅。月餅各式各樣,餡料不同,餅皮不同,但都是很美味的。只不過(guò)當(dāng)時(shí)我們組四人,只有一人可以回家拿月餅,所以并沒(méi)有準(zhǔn)備太多,早在老師趕來(lái)拍照前,將月餅吃完了,味道真的好吃極了,是咸蛋黃豆沙餡的',到現(xiàn)在還能回想起那誘人的味道?墒且恼,老師只得給我們組向其他組借了月餅,最后老師還為大家一起拍了視頻,這是一個(gè)令人難忘的中秋節(jié)!

  在剛步入初中,除了中秋節(jié)一起吃月餅令人難忘,還有應(yīng)該就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧!在老師剛宣布時(shí),大家興奮至極。在報(bào)名時(shí),大家踴躍報(bào)名,互相推薦。練習(xí)時(shí),各位運(yùn)動(dòng)員們刻苦認(rèn)真……

  終于盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì),大家還因?yàn)橄铝擞赀\(yùn)動(dòng)會(huì)被推遲了,這更是讓同學(xué)們迫不及待,焦急萬(wàn)分了。但好在沒(méi)過(guò)幾天,便如期舉行了。運(yùn)動(dòng)員、同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏,為班級(jí)增光添彩,而一位同學(xué)更是能力出色,硬是將接力倒數(shù)第一,追成了倒數(shù)第二,同學(xué)們也無(wú)心看書,眼睛觀察著賽場(chǎng),看看有沒(méi)有自己班的,好加油助威!場(chǎng)景可謂是熱血沸騰,雖然最終結(jié)果并不很理想,但重在過(guò)程、重在參與嘛!

  初中生活并不如想象中的輕松,但也不那么枯燥,我們遇到了優(yōu)秀且負(fù)責(zé)任的老李,相信在他的帶領(lǐng)下和我們的努力下,一定會(huì)越來(lái)越好的!

  初中難忘的校園生活注定成為我們最為難忘的記憶!

  初中生活作文600字 20

  當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……

  時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐心,吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對(duì)我們的愛(ài)。

  時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的.告別,,成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開(kāi)心和不開(kāi)心的往事。∧切┦掳宋覀兊耐瑢W(xué)情誼呀!

  歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過(guò)程。∷鼈冞記得是誰(shuí)在節(jié)到來(lái)之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請(qǐng)你停一停,留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧!

  可那畢竟已是過(guò)去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。

  當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……

  朋友啊,過(guò)去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!

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