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我的初中生活作文

2021-07-28 初中生活

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的初中生活作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的初中生活作文 篇1

  我的初中生活,始于一場“戰(zhàn)爭”,終于一次打工,而連綴其中的,卻是三年難忘的年少時光。

  九月未至,八月未央,年少的我扛著鋤頭,挎著帆布書包,走過一條長長的壕壩,穿過一個叫作“大田家洼子”的村莊,開始了我的初中生活。

  我的初中校園,是一所有著濃郁的田野氣息的原生態(tài)校園,遠(yuǎn)處望去,一南一北,兩排紅瓦磚房,毫無遮攔地暴露著,和農(nóng)家的田地毗鄰。用于劃分界限的,是一條長長的、淺淺的溝塹。順著西側(cè)的低矮的校門進(jìn)入校園,迎面是一個不大的領(lǐng)操臺的背面。水泥墻壁上,是用紅漆涂寫的屬于那個年代的關(guān)于教育的宣傳語。而轉(zhuǎn)向正面,在歲月風(fēng)雨的侵襲下,領(lǐng)操臺上紅磚畢現(xiàn)。處于兩排紅磚瓦房中間的,是泥沙碎石鋪就的操場,此時,經(jīng)過了一個暑假的恣意生長,已是芳草萋萋?钢z頭去上學(xué)的我們,開學(xué)第一課就是鋤草。

  進(jìn)入所在班級,班里已經(jīng)坐滿了和我同齡的孩子。有認(rèn)識的,也有不認(rèn)識的,大多數(shù)都是臨近鄉(xiāng)屯的農(nóng)家子弟。還有一部分鐵路職工子女,因?yàn)椋业某踔锌拷惶幓疖囌尽?/p>

  當(dāng)時的我,眼睛已經(jīng)近視了,上了初中,剛配了一副眼鏡。羞于戴,就放到了衣兜里。我徑直走到后面,找了一處靠墻的位置坐下,把鋤頭倚在教室后墻上。

  教室內(nèi)很是嘈雜,相識的,不相識的,都在嘮著嗑,說著話。當(dāng)我正和一位同伴聊天的時候,從前排站起一位個子矮小,瘦瘦的男同學(xué),走到教室后面,拿起一個鋤頭,就“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地刨起了地面的紅磚。我一看,他所拿的,正是我的鋤頭。我很是生氣,于是,站起來,讓他把鋤頭給我。我可不想鋤頭被他刨壞,回家被父母親責(zé)備一頓。

  可這個男生卻不給我,還一副無賴的樣子,說:“一個破鋤頭,用一下能怎么地!”我愈發(fā)生氣了,伸手去奪我的鋤頭。可那位男生卻把鋤頭往旁邊一移,躲開了。然后,揮舞著拳頭,向我而來。因?yàn)槲业难坨R還在兜里,怕被弄壞了,就一只手握著兜里的眼鏡,然后,伸出另一只手,抽個冷空,拽住了那位男生的衣領(lǐng),用力把他推到后墻上。他好像是被我的勇力嚇住了,囂張的氣焰不見了。于是,我順手把鋤頭搶了回來。

  那位男生緩過神來后,又揮舞著拳頭,叫囂著,“你等著,等放學(xué)的,我找人收拾你!”

  這時,有人忽然喊道:“老師來了!”頓時,教室內(nèi)歸于平靜。

  班主任是一位瘦高的中年男子,三十多歲,斯斯文文的樣子。看著他和藹的樣子,我喜歡,而他的英語課也是精彩的,我也喜歡。

  我一直覺得,沉默寡言的我,在老師的眼里不會留下什么印象?墒,和同學(xué)的一次閑聊,我竟然得知,老師在其他老師的面前夸我,說我文質(zhì)彬彬的樣子,一看就是學(xué)習(xí)好的孩子。為了不辜負(fù)這句話,我努力地學(xué)習(xí)著,其實(shí),更主要的原因,是為了我的父母,為了我的理想,老師的夸獎,無疑助推了我的努力。

  在學(xué)習(xí)上,我是優(yōu)秀的,可是,卻又不是最優(yōu)秀的。這樣也好,我可以躬下身來,努力向前,趕超在我前面的同學(xué)。而有一名男生和女生,成績總是在我的前面,我不服氣,就回家悄悄地努力,爭取趕超,可效果并不明顯,因?yàn),我在努力的同時,他們也沒有松懈,F(xiàn)在,這兩名同學(xué),男的在北京,成為了IT精英,女的在長春,已經(jīng)成為了一所學(xué)校的副校長。

  那時候的我,雖然在學(xué)習(xí)上屬于用功的學(xué)生,可是,仍然是有大把大把的時間用來玩耍。和同學(xué)們課間玩耍,瘋鬧得把桌椅弄翻,引來老師的斥責(zé);體育課上打籃球,高大的白楊樹旁的籃球場,是我們最愛的地方;放學(xué)后,騎上自行車向家疾馳,享受著速度帶來的激情。最喜歡的,是在炎炎夏日里,去臨近的水庫中游泳。其實(shí),并不是游泳,只不過是和水的嬉戲。在水中打兩個“狗刨”,扎兩個“猛子”,瞅玩伴不注意,學(xué)著電影中的武林高手,化拳為掌,激起高高的水花,當(dāng)玩伴滿臉?biāo)蔚臅r候,放肆地大笑。而引來的,是同樣的回?fù)簟?涩F(xiàn)在,水庫已經(jīng)消失了,區(qū)域已經(jīng)被一位城里人買了下來,取而代之的,是一塊塊魚塘,供悠閑的人垂釣。據(jù)說,如果城市規(guī)劃,此地被占后,將是一筆不小的財富。

  “少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓。”那時的我,心無雜念,所想的,只有學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)學(xué)習(xí)和玩耍相碰撞的時候,也會有一些有趣的事情發(fā)生。記得一次下午自習(xí)課上,寫完作業(yè)后,我和同桌無事可做,就在座位上掰腕子玩。雙方用力地掰著,投入地玩著,沒想到,被走過窗前的班主任發(fā)現(xiàn)了。我們很害怕。心有所懼,身顯瑟瑟,被班主任叫到外面!澳銈z干啥呢!不應(yīng)該!”班主任和藹地說。我們不敢應(yīng)聲,錯誤都犯在眼前,還能說什么呢!“你倆作業(yè)都寫完了?”我們回應(yīng)著寫完了。班主任并沒有說什么,而是交給我倆一個任務(wù),去鎮(zhèn)里給他領(lǐng)生活補(bǔ)助糧。我感到很是新奇,就樂顛顛地騎著自行車,和同桌向鎮(zhèn)里飛馳而去。領(lǐng)糧是要憑票的,我不懂,可我的同學(xué)的父親以前是一位教師,據(jù)說因?yàn)橐恍┭哉,免職了,可紅本的身份仍在,他知道怎樣領(lǐng)糧。領(lǐng)完糧,我們并不著急,優(yōu)哉游哉地,一邊玩著,一邊回校。有時候想想,那時候的老師雖然工資低,但工作應(yīng)該是舒心的,不管是淘學(xué)生還是乖學(xué)生都很聽老師話。而家長也是尊敬老師的,在家長的眼中,老師是有學(xué)問的“先生”。而現(xiàn)在呢?老師心驚膽戰(zhàn)地工作,誰敢大著膽子讓學(xué)生上學(xué)期間出校門。‖F(xiàn)在的學(xué)校都很重視安全,可是,又太重視安全了!

  轉(zhuǎn)眼上了初三,學(xué)習(xí)的科目新加了物理和化學(xué),學(xué)習(xí)愈發(fā)緊張了。更讓我緊張的,是同年的兩個班級,都來了幾個新同學(xué),這些新同學(xué),都是往屆生,有復(fù)習(xí)一年的,有復(fù)習(xí)兩年的,甚至有復(fù)習(xí)三四年的,目的,就是為了考上當(dāng)時吃香的中專。因?yàn),考上中專就意味著脫離了農(nóng)門,農(nóng)家子弟,最大的夢想就是“鯉魚跳龍門”了吧!“復(fù)習(xí)軍團(tuán)”來勢洶洶,戰(zhàn)斗力強(qiáng),每次考試都牢牢占據(jù)著前幾名的位置,我也更加努力地學(xué)習(xí)了。漫長的冬天過去了,當(dāng)春暖花開,新學(xué)期開學(xué)后,緊張的初三復(fù)習(xí)開始了。我內(nèi)心里是希望考高中的,可父母親還是期望我考上中專,畢竟這是跳出農(nóng)門的捷徑。可中專那僅有的幾個名額,早已經(jīng)被“復(fù)習(xí)軍團(tuán)”虎視眈眈地盯著了,和他們競爭,勝算不大。那時的復(fù)習(xí)資料很是奇缺,不像現(xiàn)在,各種材料應(yīng)有盡有。那時的老師是敬業(yè)的,每日里用蠟紙刻題,把一張張散發(fā)著油墨香的試卷發(fā)給我們。而當(dāng)時的“中考秘籍”,類似于現(xiàn)在的考綱的“黃皮書”發(fā)下來的時候,就成了復(fù)習(xí)沖刺階段的主攻項目。我一頁一頁地做著,不會地就去問老師。上完晚課,回到家中的書屋,父母親為我獨(dú)辟的學(xué)習(xí)場所,又開始了緊張的學(xué)習(xí)。每每夜深人靜,我的書屋仍是燈影幢幢。學(xué)累了,趴在桌子上歇一會兒,有時,這一歇,就睡過了頭。當(dāng)?shù)诙煨褋淼臅r候,卻已在床上了。我知道,在我學(xué)習(xí)的時候,父母親一直沒睡,時刻地在關(guān)注著我的一舉一動。

  終于,中考來了,又結(jié)束了。隨之而來的,是讓人心緒難平的`等待成績公布的時刻。可這樣提心吊膽地等待也不是回事!于是,就和一位同學(xué)商量,到附近的磚廠去干活,成了那里最小的童工。工作很累,也很辛苦,可為了掙錢,我堅持著。十七歲的年紀(jì),力氣是有了,可是,耐力卻沒有。工作時間長了,確實(shí)是有一點(diǎn)吃不消。尤其是遇到晚班的時候,需要工作到后半夜,我困!可是,磚窯的工作是一道道工序接著來的,耽誤不起。我只能是趁著機(jī)器壞的時候,師傅檢修機(jī)器,我躲在旁邊放木板的藏房里,瞇上一會兒。正要入睡的時候,工長的一句開工了,立刻把我從睡夢中叫醒。

  一日,在工作的時候,一位熟識的同學(xué)把中考分?jǐn)?shù)條送來了。我的中考成績還是不錯的,可是,和我競爭同一個名額的“復(fù)習(xí)軍團(tuán)”比我高了幾分,我只能上高中了。而我內(nèi)心并不沮喪,這正是我想要的結(jié)果。可內(nèi)心里,隱隱地,對父母卻產(chǎn)生了愧怍之情;丶液螅(dāng)我把結(jié)果告訴父母后,父母親也并沒有露出失望的表情,他們鼓勵我說:“上高中好好學(xué),只要你想學(xué),到什么時候我們都供你!

  臨近開學(xué)的時候,我又一次回到了初中校園。此時的校園,樹木繁茂,疏條交映,操場上雜草叢生;叵胫甑某踔猩,我不禁心緒難平。

  終于,我的初中生活真正地結(jié)束了?扇陼r間里,初中校園里發(fā)生的許許多多的事情卻鐫刻在我的腦海中,永遠(yuǎn)留存,因?yàn)椋菍儆谖业姆既A,人生中只有一次的青春歲月。

我的初中生活作文 篇2

  我想,我的初中一定會像一首交響樂般時而抒情緩慢,時而歡快。

  上課了。老師面帶笑容的走進(jìn)教室,和同學(xué)門問好。老師在講臺上繪聲繪色的講課,同學(xué)們在臺下津津有味的做著筆記。任何人都不會違反紀(jì)律。大家表面上看起來都十分輕松,其實(shí),暗地里都在同自己的對手較著勁。

  上課時貌似是一首抒情而緩慢的樂曲,其實(shí)在節(jié)奏里都暗暗地有著一絲緊張的成分。

  下課了。隨著一聲清脆的鈴響,老師們走出教室。同學(xué)們有的人在看書,有的人在聊著最新的八卦,或者在討論某個明星,某個歌手,有的人則在第一時間沖出教室,揮汗如雨下。僅僅十分鐘的下課時間,他們的身上便已散發(fā)出一股難聞的汗臭味。四處洋溢著輕松而愉快的氣氛。

  這,顯然是一首曲調(diào)悠揚(yáng)的樂曲。

  眨眼間,前兩年的初中生活已經(jīng)過去,來到了緊張的初三生活。

  到了初三,老師們將會利用各種課余時間給我們上課,一分鐘也不會放過。有時還會因?yàn)閷σ坏李}的看法而爭得面紅耳赤。下課了同學(xué)們也都在緊張的看書,復(fù)習(xí)。那氣氛緊張得就像是空氣中也彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。

  初三的生活,就像一首快節(jié)奏的,充滿挑戰(zhàn)意味的曲子。

  這一定就是我那似一首曲子般的初中生活。

  

我的初中生活作文 篇3

  告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué)時光,我跨進(jìn)了中學(xué)學(xué)校的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)初中的第一天,心里十分興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗晕伊昃统蓜趧映晒S浀眯W(xué),我說多么渴望能盡快的進(jìn)入初中。今日我最終實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

  當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍陆處,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師,我看到了這寬廣的教室,使我想起了那狹窄的小學(xué)課堂。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂時。同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫忙時,他們都會伸出援助之手來幫忙我。那一刻,我感受到我的初一生活是甜的。

  上初一了,感覺壓力好大。從小學(xué)的三科增加到此刻的七科,我學(xué)習(xí)資料比以前更多了,要背誦的也比以前大大增多。初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)更加緊張。學(xué)習(xí)的競爭也相當(dāng)激烈。上到初中,那里人才濟(jì)濟(jì)。此刻的我,不再拔尖,顯得那么微小。以前的冠軍光環(huán)也漸漸的暗淡下來,從而也會有必須的壓力,稍不留神成績就會在隊伍后面,所以絲毫不能放松。

  初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場。初中的學(xué)習(xí)生活更加緊張,競爭更激烈。可是全國的初衷都一樣,沒有緊張的學(xué)習(xí)怎樣盡快地掌握知識。沒有競爭怎樣能迅速提高自我。為了我們的前途,為了我們的夢想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。

我的初中生活作文 篇4

  我的初中生活,仿佛就在彈指一揮間,原本覺的漫長的初一生活的光陰就在不經(jīng)意間流去。就像流水一樣悄無聲息的流走了,初一的生活就此畫上了句號,但初中生活還是一個省略號,前方未知的路等著我們?nèi)ヌ剿鳎ポx煌,讓自己的初中生活不流遺憾。

  初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的風(fēng)光應(yīng)接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹木的郁郁蔥蔥,花兒的爭奇斗艷,小草的勃勃生機(jī),也讓你感受到樹葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。

  初中生活就猶如樂曲的組曲,踏著一天天不停更的黑白兩鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧曲的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而低沉的音符。

  初一是充滿生機(jī)的,我們就像那一棵棵散發(fā)著生機(jī)的小草,雖然渺小,但卻充滿生機(jī)。來到一個陌生的地方,對周圍的一切都感到那么新奇,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新,同學(xué)稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑,在那份輕松面前,煩惱,憂愁顯得如此渺小。

  初中生活讓我真正認(rèn)識到了時間的重要性,現(xiàn)在回想,時間就像是洪水一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆起床,匆匆地忙完這一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都像是快進(jìn)過了的。

  在書山學(xué)海中步履艱難的苦,卻迎來成功的樂,但正是這苦和樂才使前進(jìn)的每一步都是那么的堅定而有意義。在嘗過失敗后的苦后,才使我變得更加自信,更加堅強(qiáng)。

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