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初中生活作文

2021-05-17 初中生活

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的初中生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生活作文 篇1

  在我的印象中,您總是板著一張臉,想和您靠近卻害怕您的威嚴(yán)。在我的生活中,您雖然對(duì)我百般呵護(hù),卻不讓我知道;在我的學(xué)習(xí)中,您表面上對(duì)我的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,讓我覺(jué)得您并不在乎我。后來(lái),我才知道原來(lái)在我的生活中需原來(lái)處處充滿著您的愛(ài)。

  每次放學(xué),我都是最晚出校門的那一個(gè)。在教室里我都是能拖就拖,直到鎖門人實(shí)在不耐煩的大吼起來(lái),我才走出教室,原因不為別的,只為回家一進(jìn)門就看見(jiàn)您一張嚴(yán)肅而威嚴(yán)的臉。記得小時(shí)候我因?yàn)閷?duì)奶奶亂發(fā)脾氣,結(jié)果您知道了拿起細(xì)竹條就打我的手,奶奶勸您不要打,說(shuō):“小孩子還小,不聽(tīng)話,愛(ài)發(fā)發(fā)小脾氣,很正常!蹦拖癜l(fā)怒的雄獅子一樣,使勁打我,直到我的手被抽的通紅通紅您才肯停手,從那以后我很討厭您,一看到您的臉就想起您抽打我時(shí)那張嚴(yán)肅而不可侵犯的臉和神態(tài)。

  我的生活中您雖然是一位父親,但您扮演著一位旁觀者的角色。在我讀六年級(jí)時(shí),我日常生活的瑣事我自己已經(jīng)可以獨(dú)立解決,你從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)我冷不冷或是吃沒(méi)吃飽之類的話,雖然有時(shí)在您面前說(shuō):“真冷!敝惖脑挘皇钱(dāng)做沒(méi)聽(tīng)到就是扔下一句“自己不曉得要穿多一點(diǎn)嗎?”然后轉(zhuǎn)身就走。但是第一天早上起來(lái),我的床上總會(huì)多一件毛衣毛褲。那時(shí)我心里想:還是奶奶最好,知道我冷,給我拿毛衣,哪像爸爸。

  您對(duì)待我的學(xué)習(xí)像對(duì)待我的生活一樣,漠不關(guān)心,而我只有在大考的時(shí)候,才會(huì)對(duì)您說(shuō)什么時(shí)候考,考的怎么樣,您聽(tīng)到我的好成績(jī)就說(shuō):“下次保持。”聽(tīng)到壞成績(jī)就“哦”一聲。但是第二天早上我所有的卷子都有紅筆做記號(hào),哪是需要重點(diǎn)注意,哪是不該錯(cuò)的,全部用紅筆標(biāo)了記號(hào)。我想:應(yīng)該是姐吧,只有她才會(huì)在乎我的學(xué)習(xí),怎么也不會(huì)想到是爸。

  后來(lái)我才知道,原來(lái)爸并不是不關(guān)心我,他在我的床頭放衣服,在我的試卷上做標(biāo)記,只是從不讓我知道。他打我也是因?yàn)樗胱屛抑雷鹁蠢先,不能亂發(fā)脾氣,做一個(gè)懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上,生活上表現(xiàn)的對(duì)我漠不關(guān)心,是讓我能夠做一個(gè)獨(dú)立的人,能夠獨(dú)立面對(duì)所有的困難,更茁壯的成長(zhǎng)。

  謝謝您,爸爸,您這種嚴(yán)厲的、隱性的愛(ài)讓我能更茁壯的成長(zhǎng),我的生活需要這種隱性的愛(ài)。

初中生活作文 篇2

  初中的生活像黑白棋,有著黑色和白色;初中的生活像五味瓶,有著酸甜苦辣咸;初中的生活像七彩的彩虹,有著赤橙黃綠青藍(lán)紫。

  初中生活是黑白棋,有時(shí)很緊張,有時(shí)又很放松。最近就要期中考試了所以很緊張,每天要復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)外史地生政,也許要復(fù)習(xí)到很晚,要很晚睡覺(jué)。也許只有到了周六周日才能休息一下,但是第二天一起床又要背著大大的書包去上補(bǔ)習(xí)班。放松的時(shí)候就會(huì)不顧一切的去玩,并且好好的玩,玩完之后又會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的了。

  初中生活是五味瓶,有時(shí)酸,有時(shí)甜,有時(shí)苦,有時(shí)辣,有時(shí)咸。在做錯(cuò)事的時(shí)候,被老師狠狠罵了一頓的時(shí)候好酸啊;在做得好而受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),心里比喝了蜜還甜;在體育達(dá)標(biāo)時(shí),跑米,在跑的過(guò)程中好苦;在上體育課時(shí)在太陽(yáng)下罰站,在太陽(yáng)的暴曬下好辣。辉诳荚嚂r(shí)沒(méi)仔細(xì)答題,而發(fā)下卷子時(shí),好咸啊。

  在一個(gè)多月的初中生活里,我懂得了很多,我知道了初中生活很累,但是初中生活也很快樂(lè)。與小學(xué)相比,初中比小學(xué)學(xué)到的知識(shí)更多,認(rèn)識(shí)的人更多,生活更豐富多彩。也許初中生活就是這樣,并沒(méi)有我想想的那樣苦惱,并沒(méi)有我想想的那樣緊張到想要跳樓。

  進(jìn)入了初中后,有很多的新鮮事物,讓我們好奇令我們欣喜。剛剛步入初中的大門,更多的是對(duì)我們的考驗(yàn)。不錯(cuò),初中生活讓我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越大,讓我掌握了更多的學(xué)習(xí)方法,讓我的初中生活更有趣!更豐富多彩!

初中生活作文 篇3

  有人說(shuō)生活是一條小溪源遠(yuǎn)流長(zhǎng);有人說(shuō)生活是一幅畫五彩繽紛;還有人說(shuō)生活是一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全。但是我認(rèn)為生活是本書,是位學(xué)識(shí)淵博的老師,它告訴我們要助人為樂(lè)。

  一次,我走在放學(xué)的路上。我看見(jiàn)一位賣蘋果的姑娘在墻角走著,突然,那位姑娘一不小心,一箱蘋果散了,大部分都掉在了地上。那位姑娘見(jiàn)了,立刻去彎腰撿蘋果。但是他忙不過(guò)來(lái),剛把這個(gè)蘋果放進(jìn)箱子,就又調(diào)出來(lái)了一個(gè)。一些好心人見(jiàn)了,也加入了進(jìn)去。我也加入到撿蘋果的隊(duì)伍當(dāng)中。一時(shí)間,幫助姑娘撿蘋果的人越來(lái)越多。正在快要撿完的時(shí)候,突然從旁邊疾速地開(kāi)出了一輛大卡車。我們見(jiàn)了,紛紛讓開(kāi)了,而那位姑娘還在撿蘋果的頸頭當(dāng)中,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。大卡車離那位姑娘越來(lái)越近了!而姑娘還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我們都蒙住了眼睛。這時(shí),大卡車駛過(guò)了姑娘剛才撿蘋果的位置。我們便走過(guò)去看,原來(lái)剛才有一位少先隊(duì)員跑了上去,推開(kāi)了姑娘,自己也跳了過(guò)去。當(dāng)我們?cè)趹c幸沒(méi)有發(fā)生慘劇的時(shí)候,那位姑娘回過(guò)神來(lái)了。她十分感謝剛才救她的那位少先隊(duì)員,想拿幾個(gè)蘋果送給他。那位少先隊(duì)員說(shuō):“不用了,這是我應(yīng)該做的,老師教導(dǎo)我要助人為樂(lè)!惫媚锫(tīng)了更是感動(dòng)萬(wàn)分,連聲道謝。這時(shí),我的心被少先隊(duì)員助人為樂(lè)的精神打動(dòng)了。

  是呀,生活是一位我們隨時(shí)隨地跟著我們走的老師,告訴我助人為樂(lè)的道理。

初中生活作文 篇4

  有四樣?xùn)|西,問(wèn)哪一個(gè)與眾不同,每個(gè)人的答案都可以不一樣。我們的生活,就好像一幅沒(méi)有著色的圖畫,每個(gè)人的審美觀不同,每個(gè)人的答卷也就不同。

  生活是多姿多彩的。

  你不必在意剪個(gè)寸頭,走在人群里,被人議論你是男還是女;不必在意把一個(gè)別人不喜歡的人作為偶像;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì)引來(lái)多少人的非議……

  生活是多姿多彩的。真的。你可以埋頭苦讀,書山寒窗十幾年,最后“一舉成名天下聞”;你也可以吃盡你喜歡的美食;或者邊吃邊玩,只要自己活著充實(shí)!罹秃孟聒B兒,任由你選擇飛翔的時(shí)間,任由你選擇飛翔的高度。

  我們朝氣蓬勃,理想遠(yuǎn)大,拿起你的調(diào)色筆吧,讓我們大展身手吧!不要去模仿別人,不要去人云亦云,生活是我們自己的,生活是多姿多彩的。

  大雨天,去淋一場(chǎng)雨吧,不要帶傘,盡情去享受大自然的恩惠吧;春日里,結(jié)伴去踏青吧,讓你疲倦的身心來(lái)一個(gè)最舒適的放松;秋風(fēng)中,讓我們站在田野里,向那金黃的稻穗揮手,祝賀它們,也祝賀自己的豐收…我們每個(gè)人都有自己的樂(lè)章,用自己的歌聲去唱,這就是我們多姿多彩的生活。你可以在課堂上和老師爭(zhēng)得面紅耳赤,只為有一個(gè)清楚的答案;也可以孤燈奮戰(zhàn),搞懂一道數(shù)學(xué)題;也可以今天和好友為一些小事大吵一架,明天又和好如初。人生如這張考卷,答案豐富多彩生活如樹葉,每一天都不一樣。請(qǐng)相信,請(qǐng)記住,生活是多姿多彩的,也是充滿希望的 。

初中生活作文 篇5

  小學(xué)生活的逝去,標(biāo)志著我們已經(jīng)告別那個(gè)天真、悠閑的童年。而在如今初中這條道路上,我們時(shí)而歡喜,亦曾彷徨……

  初到翠外,感覺(jué)什么都是陌生的,陌生的老師,陌生的同學(xué),還有那座陌生的校園……太陽(yáng)依舊溫暖,我,這個(gè)背著書包的初一女生,正歪著頭,望著這棟高大的教學(xué)樓,眼里充滿著迷茫與對(duì)陌生環(huán)境的恐懼。

  苦澀

  每當(dāng)晚上蓋上被子的那一刻,思念的苦澀漸漸涌上心頭,最后,化成了一滴滴眼淚。我多么想念我的小學(xué)同學(xué)啊!那時(shí)的一幕幕情景我始終不能忘卻。我懷念那些年的為了一塊橡皮的爭(zhēng)執(zhí),我懷念那些年老師父母的嘮叨,我懷念校門口各樣的零食,我懷念那些沒(méi)有憂愁的日子……

  忙碌

  每天都有的一大堆作業(yè)常常讓我瞠目結(jié)舌,數(shù)學(xué)題總會(huì)使我有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué),月考的來(lái)臨,更讓我們這些懷著“力爭(zhēng)第一”目標(biāo)的優(yōu)等生壓力山大……“忙碌”一詞是對(duì)初中生活的最好形容?呻m然累,雖然忙,我還是慢慢學(xué)著“苦中作樂(lè)”,堅(jiān)持每天在題海中“暢游”。我知道,我不能輸給別人,哪怕要付出再大的努力,我也愿意。

  甜蜜

  “XXX,這道題怎么做?”作為本班的優(yōu)等生,來(lái)向我請(qǐng)教問(wèn)題的`同學(xué)自然也不少。步入中學(xué)三個(gè)星期的我已經(jīng)慢慢融入了這個(gè)大家庭中,當(dāng)初的陌生開(kāi)始漸漸褪去,新的學(xué)習(xí),新的生活,變得絢麗多彩;在這里,我結(jié)識(shí)到了更多的同學(xué),獲得了更多的知識(shí),還開(kāi)始了一段新的友誼。

  綿綿的秋雨下個(gè)不停,敲擊每個(gè)人的心弦。秋風(fēng)搖落了枝頭的幾片殘葉,卻送來(lái)了一屢丹桂清香,當(dāng)葉落了,花開(kāi)了,我們也長(zhǎng)大了……

初中生活作文 篇6

  三年如流水般匆匆過(guò)去,我無(wú)法相信美好的初中三年就這么結(jié)束了。驀然回首,太多的人和物已經(jīng)在我的腦海中留下不可抹去的印記,F(xiàn)在作為一個(gè)初中畢業(yè)生,整體的回望初中三年感觸是非常深的,因?yàn)槿炅艚o我的回憶太多了。給我感觸最深的應(yīng)該是八年級(jí)和九年級(jí)了,八年級(jí)處于低谷期,九年級(jí)屬于中考沖刺期。

  八年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐恍┦虑樽屛覙O度的消極,我陷入深深的自卑當(dāng)中,成績(jī)也從七年級(jí)的全班第三降到了第16名。在我最最無(wú)助的時(shí)候,老師給我指導(dǎo)和鼓勵(lì),同學(xué)們給我打氣和幫助。即使我的成績(jī)一落千丈,各科老師都沒(méi)有放棄我,我無(wú)法忘記班主任廖老師每次與我的談話,每次給我的鼓勵(lì)都化作我前行的動(dòng)力。三年來(lái),老師總是相信我,鼓勵(lì)我,讓我重拾信心。各科老師總告訴我你可以做到的,你的實(shí)力拿5A是完全沒(méi)問(wèn)題。我一直都很擔(dān)憂我的成績(jī),每次聽(tīng)到老師這么說(shuō),我都十分的焦慮,因?yàn)槲液ε鹿钾?fù)老師的信任,讓老師失望。但是哪怕我真的辜負(fù)了老師的信任,也沒(méi)有任何一科的老師因此而放棄我,到中考前依然如此。

  查成績(jī)知道自己是5A時(shí),激動(dòng)的同時(shí),更多的是欣慰與感動(dòng)。我能取得這般優(yōu)秀的成績(jī),絕不是我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)的成果,而是各科老師的辛勤付出,家人與同學(xué)的陪伴,才讓我最終走向成功。

  在碧桂園的三年里,我學(xué)到了很多東西,但這其中不單單只是書本上的知識(shí),很多都是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活有益的方法與經(jīng)驗(yàn)。碧桂園的作業(yè)并不多,所以這就要求我們的作業(yè)是要必須高質(zhì)量的完成。一遍又一遍提升自己作業(yè)的質(zhì)量,讓我逐漸的培養(yǎng)出鉆研精神與堅(jiān)韌的品質(zhì)。各科老師在每堂課的前段時(shí)間,讓我們自己看書去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,極大地提高了我自學(xué)的能力。這在我以后的學(xué)習(xí)生活中是十分受用的。

  我從來(lái)沒(méi)有去刻意的效仿別人的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法是因人而異的。我覺(jué)得學(xué)習(xí)并不只有刷題這一種方法。很多能考出高分的學(xué)生并不是靠刷題來(lái)提分的,我之前也想用刷題的這種方法,但是后面我發(fā)現(xiàn),效果并不好,而且我沒(méi)有太多的耐心去反反復(fù)復(fù)做我已經(jīng)掌握的題。后面我換了一種思路去學(xué)習(xí),跳出了只有刷題才能提高成績(jī)的定性思維,我成是像父母說(shuō)的那樣,先預(yù)習(xí)再學(xué)習(xí),最后復(fù)習(xí)。確實(shí),有了適用于自己的方法再去學(xué)習(xí),不僅效率會(huì)大大提高,而且學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)輕松很多。

  但是無(wú)論如何學(xué)習(xí)上都是會(huì)有壓力的,我屬于那種特別容易緊張的人,一緊張就會(huì)想多。明明是一見(jiàn)小小的事,卻在自己不斷給自己施加壓力下,變成了一個(gè)不得不做好的大事。我一般是用繪畫來(lái)減輕自己的焦慮,這種用興趣愛(ài)好來(lái)轉(zhuǎn)移注意力的方法,對(duì)排解壓力是非常有用的。一方面是排解壓力,一方面是興趣愛(ài)好,隨著學(xué)業(yè)壓力的增加,我對(duì)畫畫的興趣只增不減。繪畫比賽參加了很多,獎(jiǎng)也拿了不少,很多人都說(shuō)我在繪畫方面有天賦,但我清楚比我優(yōu)秀百倍的人有很多,所以我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的成績(jī)就得意忘形,我會(huì)帶著這種興趣繼續(xù)努力前行。

  至于未來(lái)的目標(biāo),我想繼續(xù)追隨我的夢(mèng)想。我知道繪畫道路很難走,畢竟與競(jìng)爭(zhēng)的人太多了。但我從來(lái)不是一個(gè)會(huì)放棄的人,我這種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心反而讓我更加優(yōu)秀。

  初中畢業(yè)絕不會(huì)是真正的結(jié)束,而是一個(gè)新的起點(diǎn)。初中之后有高中,高中之后有大學(xué),大學(xué)之后還有我想象不到的生活,人生這條長(zhǎng)久的路似乎很難找到休息的地方,但是即便如此,我也會(huì)帶著期盼繼續(xù)走向遠(yuǎn)方。不管我在哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)牢記我是碧桂園的學(xué)生!我會(huì)拋開(kāi)一切雜念,迎接新的挑戰(zhàn),用堅(jiān)毅、理性作為自己奮發(fā)向上的動(dòng)力,用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)母校和老師的期盼!最后祝母校越來(lái)越輝煌!祝老師們健康幸福工作順心!祝學(xué)弟學(xué)妹們開(kāi)心快樂(lè)學(xué)業(yè)有成!

初中生活作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)光老人在無(wú)聲無(wú)息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散,迎來(lái)了我新的人生一幕——中學(xué)生活。

  初中了,不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開(kāi)始緊張。要迎來(lái)的是一個(gè)全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí),生活的壓力鋪天蓋地而來(lái)。在之前,我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。

  還記得剛剛走入學(xué)校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識(shí),在遇到高興的事情,苦于沒(méi)有朋友分享;在遇到困難時(shí),沒(méi)人陪我共度難關(guān)。有時(shí)想主動(dòng)開(kāi)口,卻總是難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時(shí),心里十分孤獨(dú),時(shí)不時(shí)想著回家。總覺(jué)得時(shí)光在一瞬間流動(dòng)得好慢好慢,有一種度日如年的感觸。

  漸漸地,同學(xué)之間的溝通越來(lái)越多,不再像剛來(lái)的時(shí)候那么拘束。遇到不懂的問(wèn)題,能夠互相討論,互相進(jìn)步。遇到開(kāi)心的事,能夠一齊分享。我覺(jué)得我那顆冰冷冷的心又開(kāi)始溫暖起來(lái),回家的欲望淡了一些,開(kāi)始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

  我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,勾畫出人生美麗的一幅圖畫。

初中生活作文 篇8

  我的小學(xué)在西安市大學(xué)南路小學(xué),兩個(gè)多月前我對(duì)那個(gè)坐落在城南的、四四方方的美麗校園并無(wú)多少留戀?墒,剛開(kāi)始的初中生活卻讓我想起小學(xué)里無(wú)憂無(wú)慮和放肆任性地玩耍,也有放學(xué)后還被老師追著改作業(yè)的狼狽不堪。畢業(yè)前一個(gè)多月小升初的沖刺,我被媽媽左手的搟面杖和右手的紅筆,敲一下,走一下,就這樣我被趕進(jìn)了高新一中。

  沒(méi)想到,高新一中給了我大大的驚喜,美麗的校園、豐盛的午餐、高大上的社團(tuán),以及橫掃今年高考戰(zhàn)場(chǎng)拿下文理雙狀元的學(xué)長(zhǎng)……都讓我體會(huì)到無(wú)尚的自豪和榮耀,就連穿在身上的高新一中這身藍(lán)白相間的校服,也散發(fā)著學(xué)霸的氣質(zhì)。我想,我也一定要守住高新一中這塊陣地,從這里跨入名牌大學(xué)的校門。

  當(dāng)然,開(kāi)學(xué)這一周,我不僅僅體會(huì)到來(lái)自高新一中的自豪與榮耀,也發(fā)現(xiàn)了自己與其他同學(xué)之間的差距:完成作業(yè)總是馬馬虎虎,以致字跡潦草,皆直聽(tīng)天書一樣的英語(yǔ)課堂……一切都讓我感到前所未有的壓力。

  書上說(shuō):空袋子難以直立!我一定要努力學(xué)習(xí),化壓力為動(dòng)力,要用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。夢(mèng)想要有,可我們也要腳踏實(shí)地;千里之行,始于足下,再不能像小學(xué)那樣玩得樂(lè)不思蜀;要一天定一個(gè)小目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)改掉我的壞習(xí)慣;學(xué)習(xí)阿甘的精神,不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),無(wú)愧于藍(lán)天白云的校服,成為名符其實(shí)的高新俠!

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