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初中生活作文

2021-03-30 初中生活

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初中生活作文4篇,歡迎大家分享。

初中生活作文 篇1

  隨著暑假的來臨,夏天也悄悄地來了。

  夏天的清晨是美好的,吸一口空氣會(huì)使人心曠神怡,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,一本書,一盤磁帶、陶醉的閱讀中、音樂使耳邊沒有了囂張的吵鬧聲、讓人身心舒暢,清風(fēng)在耳邊低吟,讓人舒心愜意。

  陽光與我做起了斗爭,那么刺眼,這樣的天氣怎么能少了我們夏天必不可少的活動(dòng)、游泳呢?

  來到游泳池,放眼望去,各種各樣的泳姿,仰泳、蛙泳、蝶泳我再也忍耐不住內(nèi)心的激動(dòng)一頭扎進(jìn)了泳池里,在泳池的水里我躲避了惡毒的太陽、借用一句廣告詞再合適不過了,透心涼心飛揚(yáng)。

  天氣說變就變了,這時(shí)突然下起了大雨,天漸漸暗了下來,雨慢慢的下起來了,有的情侶依偎在雨傘里、有的人打起傘急速行走、有的小朋友在路邊嬉戲著,好像很享受這場大雨,孩子往往是天真無邪的。

  雨后的天空是美麗的,一道五彩繽紛的彩虹掛上了天空,仿佛在天空的兩邊架起了橋,為這炎熱的夏日、增添了一抹色彩。

  這樣美好的天氣,帶著我們的風(fēng)箏,讓他在天空這個(gè)美麗的世界里自由的飛翔,就像現(xiàn)在的我們,自由的翱翔,陽光下的我們,個(gè)個(gè)顯得那么天真可愛,不用像那些一天關(guān)在家里視作業(yè)為生命的書呆子,那時(shí)的我們最天真。

  珍惜這個(gè)帶給我快樂的暑假,珍惜帶給我的快樂,在我們這個(gè)花季的年齡,自由翱翔,我知道明天迎接我的,是陽光和希望。

  重慶九龍坡區(qū)電廠中學(xué)初一:吳雪梅

初中生活作文 篇2

  我們的美好生活來之不易,生活不僅需要微笑,而且需要鼓勵(lì)。鼓勵(lì)能夠讓我們在挫折中勇敢地站起來,能夠在我們失望的時(shí)候得到振奮。

  初二暑假的到來對于我來說并不是一件好事,我的期末考試成績非常的不理想,這意味著我的暑假旅行計(jì)劃徹底泡湯了,我只能夠到補(bǔ)習(xí)班去參加補(bǔ)習(xí)。但是我并不是喜歡到一個(gè)陌生的環(huán)境中去學(xué)習(xí),在那里沒有人和我玩,在學(xué)習(xí)上遇到問題的時(shí)候害怕沒有人能夠及時(shí)給予我?guī)椭,為此我還和媽媽大吵了一架。這個(gè)時(shí)候姐姐語重心長地跟我說:“其實(shí)你不用擔(dān)心的,等到了新的環(huán)境你會(huì)遇到更多的小伙伴,你可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)和老師,有不懂的問題他們都會(huì)給我解答的,何況你的交際能力還不錯(cuò)!

  在姐姐的鼓勵(lì)和贊美之下,我欣然接受了暑假去補(bǔ)習(xí)的計(jì)劃,憑借著自己的交際能力在補(bǔ)習(xí)班中認(rèn)識(shí)到了許多小伙伴和老師,在他們的幫助下我的學(xué)習(xí)成績在穩(wěn)步增長,在補(bǔ)習(xí)班的日子里,我在老師的鼓勵(lì)下學(xué)會(huì)了與其他同學(xué)相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  在初二的一場班級(jí)籃球比賽中,我抱著試一試的心情參加了班級(jí)籃球比賽,每天放學(xué)后我都會(huì)和小伙伴們一起到籃球場進(jìn)行球技練習(xí),爭取能夠在籃球場上為班級(jí)榮譽(yù)爭光,這對于我們來說是一個(gè)光榮的使命。時(shí)光飛逝,很快就到了籃球比賽的日子,在和同學(xué)們的密切配合下我用自己的身高優(yōu)勢給對手內(nèi)線造成了很大的壓力,但是好景不長,在一次的防守當(dāng)中,我由于身體協(xié)調(diào)能力欠佳,導(dǎo)致自己重重地摔倒在地上,自己的腳踝感覺到了一陣鉆心的疼痛,腦子里面一片空白。

  同學(xué)們扶我到籃球場附近休息,但是比賽還在繼續(xù),我在休息了片刻之后,發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍里面缺少了我的防守之后出現(xiàn)了很大的漏洞,給對手打了好幾波快攻,這讓我心里面很不是滋味,但是由于腳踝手上了心理很不是滋味。后來在同學(xué)們的鼓勵(lì)之下,我的身體仿佛得到了一股無形的力量,腳踝也開始沒有這么疼痛了,我重新回到場上,和同學(xué)并肩作戰(zhàn),共同拿下了這場比賽。

  鼓勵(lì)就像是久旱逢甘霖,能夠讓我們在遇到挫折的時(shí)候給我們帶來希望,給我們一種重獲新生的感覺。

初中生活作文 篇3

  有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。

  老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一棟房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心以不在工作上。他用的是差料,出的是粗活,房子建好的時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給了他。

  “這是你的房子,”他說,“我送給你的禮物!

  他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!

  我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地建造自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡自己最大的`努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

  把你自己當(dāng)成那個(gè)木匠吧。想想你的房子,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一快板,或者豎起一面墻,用你的智慧去建造吧!你的生活是你一生中唯一的創(chuàng)造,不能再重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的!

初中生活作文 篇4

  谷物“游泳”的秘密

  谷物也會(huì)游泳?噓,這個(gè)秘密,其實(shí)是我奶奶最先發(fā)現(xiàn)的。后來經(jīng)過奶奶的傳授,我才知道了這個(gè)秘密。

  星期三晚上,我剛寫完作業(yè)。為了放松一下大腦,便去看看奶奶在干什么。奶奶正在廚房為第二天早上喝的五谷豆?jié){做準(zhǔn)備。只見她先用手往碗里放了一把小米、兩把大麥粒,一把小麥放人碗中,淘了三四遍,才把米粒淘干凈了。奶奶又抓了一把黑芝麻,但奶奶并沒有把黑芝麻放入碗中淘洗,而是直接倒進(jìn)豆?jié){機(jī)里了。我馬上問奶奶:“奶奶,為什么不淘黑芝麻呢?”奶奶笑著說:“哈哈,我說你們這些小孩子,什么生活常識(shí)都沒有。黑芝麻里是含油的,所以它才會(huì)浮在水面上啊。難道你會(huì)把黑芝麻一顆一顆擲到水底洗嗎?”“哇,我懂了!蔽一腥淮笪颉

  奶奶又抓了一大把花生和一把黑豆放進(jìn)水里洗。又一件怪事發(fā)生了,飽滿的花生像一個(gè)小汽艇似的浮在水面上,干的花生則浮在半空中。不過,這會(huì)兒我可變聰明了,通過剛學(xué)到的知識(shí),便很快分析出了答案:飽滿的花生含油量大,浮在水面;而干的花生含油量少,浮在水中央。剛剛解決了一個(gè)問題,可另一個(gè)問題又占據(jù)了我的大腦,雖說花生含油量大,但總比一粒小米重多了吧?那為什么小米沉在水底,而花生卻浮在水面呢?這個(gè)問題,連奶奶也回答不上來。我想啊想,到底也沒想出一個(gè)結(jié)果來。嗨,本來是借此放松大腦的,沒想到越想越難解決。

  星期五的科學(xué)課正好是講“物體在水中的沉與浮”的。經(jīng)過老師的講解,終于解決了困擾我兩天的疑問。原來物體在水中的沉浮與物體的質(zhì)量和體積有關(guān);丶乙院,我想了很久,終于明白了:物體的體積增加和重量增加成正比,所受到的重力和浮力也成正比。

  哈!沒想到小小的谷物包含這么多知識(shí),真不簡單。

  生活真是一本有趣的百科書啊!

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