在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的初中生活作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的初中生活作文 篇1
如果把人生比作一場(chǎng)旅行，那么初中生活便是人生的第一道風(fēng)景線，它絢麗不俗，豐富多彩。走進(jìn)這片風(fēng)景，懵懂無知的我們看到了一個(gè)美麗的全新世界。我們?cè)谶@世界里盡情地遨游，盡情地歡笑，但也給天真無邪的我們帶來了一些莫名的紛擾，讓我們變得措手不及，彷徨不安……
為了徹底改變小時(shí)候缺乏獨(dú)立精神的壞毛病，我開始熱衷廣交朋友。但年少無知的我并沒有明辨是非的能力，整天沉迷于和一幫朋友玩樂，對(duì)老師家長(zhǎng)的勸說熟視無睹；反而自認(rèn)為是有個(gè)性地成長(zhǎng)，慢慢地從一個(gè)沒有主見的老實(shí)孩子變成了一個(gè)自認(rèn)為很獨(dú)立很個(gè)性的“壞孩子”。彼時(shí)的我，就像行走在一條狹窄而彎曲的懸崖小路邊，稍有不慎就會(huì)掉入萬丈深淵……好在通過老師家長(zhǎng)苦口婆心的勸告和引導(dǎo)，讓我重新找到了人生的航標(biāo)，重新回到“正”道！回想那段桀傲不訓(xùn)的生活，讓我感到萬分后怕與愧疚。于是，我痛改前非，“重振江山”，慢慢地終于有了正確的奮斗目標(biāo)，也更加有了前進(jìn)的勇氣！
“重生”后的我，渾身充滿了激情與力量。小時(shí)候的我害怕劇烈運(yùn)動(dòng)，許多活動(dòng)都不敢參加，只是偷偷地羨慕著……進(jìn)入初三后，好不容易迎來了學(xué)校的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過無數(shù)次的糾結(jié)之后，我大膽地報(bào)了1500米、800米兩個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目，這可是我“重生”后打出的第一槍，于是在學(xué)習(xí)之余，我每天堅(jiān)持跑五個(gè)圈，為比賽做好準(zhǔn)備。
終于到了比賽的日子，我又激動(dòng)又害怕。隨著一聲槍響，對(duì)手們都非常敏捷地沖出去了，這使我更加慌亂！遲鈍了好幾秒，我才反應(yīng)過來。在奔跑過程中，我心里一直告誡自己，“我追求的不是名次！”但當(dāng)所有人都超過我時(shí)，我還是禁不住籟籟地流下眼淚。
平日秋天美好的的暖陽今天照在身上卻是火燒火燎般的痛！我越來越疲憊，豆大的汗珠從額頭淌下，雙腿酸軟無力。我非常著急，但沒有停下來。因?yàn)槲蚁�，這一次我一定要超越自己，決不輕言放棄！于是，我的希望又被點(diǎn)燃了，感覺身上的每一個(gè)細(xì)胞又都充滿了力量！在最后沖刺的時(shí)候，我緊咬雙唇，用盡全身的力氣拼命往前跑！那一刻，我覺得自己就是操場(chǎng)上的主角，盡情地釋放著力量。終于，在最后時(shí)刻，我趕超了五個(gè)對(duì)手，獲得了比賽第七名！
我氣喘吁吁地躺在草坪上，安心地享受著拼搏帶來的成就感，在灼熱的汗水中我第一次感到了努力的過程是多么地令人振奮與快樂！我心中充滿了對(duì)未來的美好希望！
我很感恩現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，它讓我知道了人生之路不怕曲折，但需一顆勇于挑戰(zhàn)困難的心。
三年的初中生活就像一面鏡子，時(shí)刻照著我們，如果我們的內(nèi)心是陰暗消沉的，那么它也就是枯燥無味的；如果我們的內(nèi)心充滿了陽光和希望，那么它就是精彩無比的！同學(xué)們，讓我們用最美的筆書寫最無悔的青春吧！
我的初中生活作文 篇2
還是那一段通往學(xué)校的路，當(dāng)太陽還沒有出現(xiàn)時(shí)，我走在上面，當(dāng)太陽落下來時(shí)，我依舊能與同學(xué)結(jié)伴而行，我永不會(huì)忘記：一旁的窗子射進(jìn)來幾道陽光，我和朋友們站在一起，聽著《回家》嘻嘻笑笑的場(chǎng)面。
回憶我的初中生活，從青澀變到成熟，從無知到自知。我還記得，一開始到學(xué)校的路布滿灰塵，沒有人行道，沒有路燈，慢慢的，路旁立起了一盞盞路燈，一旁樹立門面酒店使得人多起來了，又不知何時(shí)起，我身旁突然多了幾個(gè)人，我們總在一起，形影不離，一起哭，一起笑，我不再孤獨(dú)，也記得學(xué)校旁的那些“頂天立地”的大樓一層層的筑建起來，操場(chǎng)上印上了我們成長(zhǎng)的腳印，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變大。
很快，我升上了初三，我突然明白我不能這樣頹廢了，我應(yīng)努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，不讓愛我的人和我所愛的人失望，慢慢的，跑道上我的腳印變得更堅(jiān)硬更很重了，筆墨一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒減少了，身旁的任務(wù)多了許多，我也不敢松懈，每一位同學(xué)都朝著自己的目標(biāo)向前，唯一不變的，是回家路途上艷麗溫暖的一抹夕陽，還有同學(xué)和我的無的陪伴和離別的微笑。
我也記得一個(gè)肥胖的.身影站在講臺(tái)上，他們是我兩位最好的老師，一名是仲老師，他教導(dǎo)了我如何做人，使得我重新拾回學(xué)習(xí)的信心，當(dāng)我第一次沒寫完作業(yè)時(shí)，他狠狠罵了一頓，我以為我不會(huì)有一個(gè)新的開始了，他卻說：你可以的，過去是過去，別往以前想。還有一位是教了我五年的老師，他給了我信心，他總是教育我要將身心傾注在學(xué)習(xí)中，他姓張。所以，我沒有理由不好好努力，感謝我的所有初中老師。
回憶我的初中生活，有苦有甜，這看起來平淡無奇的初中生活卻是我的不凡，最美好的回憶。
我的初中生活作文 篇3
盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個(gè)人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會(huì)禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……。一本好書，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開心的時(shí)刻。過年了，爸爸從街上買回來12個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)�，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)�盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快！
寒假生活快樂而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里啊。
我的初中生活作文 篇4
人生如夢(mèng)，歲月如歌。就這樣，三年的時(shí)光已即將過去。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語，就宛如夢(mèng)境一般，而我卻在徘徊……
朦朧中，有了失落，有了傷感，面對(duì)著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學(xué)校生活了三年了，多么耀眼的數(shù)字啊!和我斗嘴的他，努力的她……你們知道時(shí)間一到我們就要分開了嗎?是的，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對(duì)，一起分享，有微笑有淚水，那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí)，心中又有了不舍。因?yàn)闊o論怎樣我們?cè)黄鹱哌^，一起奮斗過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在我們的記憶中。
我的初中生活，有了老師們的嚴(yán)格，增添了滋味;有了考試的風(fēng)波，增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。
初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí)，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待;綠色時(shí)，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力;藍(lán)色時(shí)，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。
我的初中生活回憶，我依賴著它，舍不得它，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了我的成長(zhǎng)歷程!
我的初中生活作文 篇5
從我邁進(jìn)校門口的那一刻起，我成為了一名初中生，現(xiàn)在我馬上就要邁出校門，結(jié)束這段初中生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴閉上眼，不用自想腦海中的片段都是關(guān)于這段初中生活的，有悲有喜，悲喜交雜，讓我有些空落落的，感覺五味雜陳，低下頭映入眼中的則是陪伴我多年的校服。
初一，校服大大的被我折了三道。初一的生活比較放縱，老師在臺(tái)上津津樂道的講課而我便在臺(tái)下津津有味的品嘗我的山楂卷，吃咸了就喝點(diǎn)飲料什么的，加上盤腿而坐，儼然一副大爺樣。
初二，校服被我折了兩道，初二的時(shí)候換了老師，對(duì)任何新鮮事物我都保留一些新鮮感，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，其他科都有了不小的進(jìn)步，唯獨(dú)數(shù)學(xué)一落千丈，原因有很多，我就不一一列舉了。總之，有我的問題也有老師的問題，也交了一些朋友，但因?yàn)槠夂喜粊矸珠_了，由此導(dǎo)致成績(jī)總體嚴(yán)重下滑，這樣渾渾噩噩的初二生活就結(jié)束了。
初三，校服只折了一道，那位挑撥離間的朋友走后，他擔(dān)任的是班長(zhǎng)職位，班里的班長(zhǎng)位置就被耽擱下來，于是就開始投票環(huán)節(jié)。我呢比較傻，全班就我一個(gè)人交了空白紙，其余的人都寫著同一個(gè)人。我性格不羈，不喜歡約束，喜歡放飛自我，由此也惹出了不小的麻煩。
初四，校服我被全放下來，但不空蕩，很是合身，在緊張的氣氛中，我依舊很隨性，很放松，沒有一絲緊張感。記得每次寒暑假同學(xué)聚一起就會(huì)分享題你寫這個(gè) 我寫那個(gè) 你拍這道題 我拍那道題 忙得不亦樂乎，這樣暑假作業(yè)寒假作業(yè)很快就被我們搞定了。
在這四年中我聽了一遍就記下來的話，就是：四年真的很短。對(duì)沒錯(cuò)，四年真的很短，仿佛我剛踏入校園的畫面就在昨天，今天卻要離開這所校園，生活了9年的校園就要跟他說再見，不舍，當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備投入到緊張的氣氛當(dāng)中，才發(fā)現(xiàn)我馬上就要離開了。 同學(xué)之間的情誼，一系列畫面不必細(xì)想，閉上眼 滿滿的都是整個(gè)初中的生活片段。它給我?guī)淼目鞓诽唷?太多。。。。
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