在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校生活初中作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校生活初中作文400字 篇1
在學(xué)校,除了課業(yè)外,更重要的是學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,英雄背后有英雄!比绻粋(gè)人永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是最好的,不肯向別人學(xué)習(xí)的話(huà),那么到最后就會(huì)變成井底之蛙,以為自己所看到的就是整個(gè)世界。
每堂上課時(shí),和老師問(wèn)答之間,本來(lái)只是想得到課業(yè)上的解答,但是卻得到了其他方面的啟示,往往讓我有“與君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”的感受。和同學(xué)討論時(shí),我也常常發(fā)現(xiàn)原來(lái)同學(xué)們各有個(gè)專(zhuān)長(zhǎng)之處,不見(jiàn)得誰(shuí)就一定比較好,而是聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。
下課時(shí),總是看見(jiàn)許多人在操場(chǎng)上嬉戲。有的人上上下下的揮舞扯鈴,有的人則是前前后后的追趕跑跳,整個(gè)校園笑是剛從冬眠中醒來(lái)的棕熊,充滿(mǎn)著活力與生機(jī),真是有趣極了!
學(xué)校就像是社會(huì)的縮影,不但讓我有更多吸收新知的機(jī)會(huì),更讓我學(xué)習(xí)與人相處合作,我期許自己可以越來(lái)越好,在各方面都更上一層樓。
學(xué)校生活初中作文400字 篇2
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)學(xué)校,融進(jìn)了學(xué)校的生活。
我愛(ài)學(xué)校的朝霞,我愛(ài)學(xué)校的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展此刻我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的學(xué)校的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的學(xué)校,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這學(xué)校喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在學(xué)校美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛(ài)可敬的教師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),教師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),教師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與歡樂(lè)時(shí),教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?
誰(shuí)說(shuō)學(xué)校生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)學(xué)校的一切充滿(mǎn)無(wú)奈?次业膶W(xué)校:學(xué)校生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。所以,我要說(shuō):“我的學(xué)校生活多姿多彩!”
學(xué)校生活初中作文400字 篇3
風(fēng),帶走了又一年的春夏秋冬,季節(jié)的輪回預(yù)示著新的征程。如今是新年的春暖花開(kāi),行走在青春的陽(yáng)光下,我們的腳步即將印記在初中史冊(cè)的最后。
即便相約地久天長(zhǎng),也難免曲終人散,我們只有拾起散落一地的感動(dòng),收起難以忘懷的記憶,向我們的朋友作最后的紀(jì)念。
回首往事,曾經(jīng)那個(gè)秋季,我們共同走進(jìn)七班的教室。記得那曾經(jīng)陌生的面孔,如今已散發(fā)蓬勃的朝氣,曾經(jīng)稚嫩的雙手,如今已托起成長(zhǎng)的責(zé)任。我們每個(gè)人的生活組成了七班大家庭,而七班的存在成全了我們的相識(shí)相逢。
怎會(huì)忘記我們的笑臉,在每個(gè)課堂課間煥發(fā)光彩;怎會(huì)忘記我們的淚水,在一次關(guān)于愛(ài)的班會(huì),在一次失利的足球賽后,相擁相泣,是我們溫暖的寫(xiě)照。
生活在這里,分享快樂(lè),分擔(dān)煩惱,默默成長(zhǎng)開(kāi)始擁有青春的翅膀。在分?jǐn)?shù)中浮沉,我多了一份堅(jiān)強(qiáng);在班級(jí)管理中,我多了一份沉穩(wěn)。一年又一年的春秋帶我邁上了一層又一層的成熟,一次又一次的磨煉帶走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年,開(kāi)始去懂青春,我懂得了快樂(lè),開(kāi)始去懂成長(zhǎng)。一步步摸索前進(jìn),一步步向前繼續(xù)向前,四年,帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱和遺憾,也帶給我更多的快樂(lè)和滿(mǎn)足。四年,成熟的花瓣即將綻放,卻依舊帶不走心底一片童真天空,我幻想魔法,期待揮一揮魔杖,讓我重新回到四年前,重新走過(guò)這段美麗的時(shí)光。
我們同樣都是青春的主宰者,相信青春里有我們共同擁有的一筆寶貴財(cái)富,我們共同走過(guò),在純真的友誼中,增添一份無(wú)盡的快樂(lè),讓快樂(lè)的種子在屬于時(shí)間的土地上扎根萌芽。
四年春秋,四年情,初中生活即將載入史冊(cè),平靜而動(dòng)蕩,溫暖而憂(yōu)傷,這就是看似平凡的年華最好的注腳。
學(xué)校生活初中作文400字 篇4
我的學(xué)校,在我的眼中是最美的,那是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,是我綻放青春的地方,在學(xué)校里的每一天,我都覺(jué)得無(wú)比歡快。
每一天早上,同學(xué)們邁著清脆的步伐,開(kāi)始一天的學(xué)校生活。開(kāi)始早讀了,朗朗的讀書(shū)聲從一間間教室中傳出來(lái),這一聲聲讀書(shū)聲伴隨著早晨的第一縷陽(yáng)光,讓人沉浸于其中。開(kāi)始上課了,同學(xué)們預(yù)備好課本,靜靜的等待教師的到來(lái),在教師的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們就翱翔在知識(shí)的海洋里。教師講的繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。中午的時(shí)候,我們走進(jìn)圖書(shū)館,翻開(kāi)一本本資料精彩的書(shū)本,開(kāi)始沉浸于書(shū)的資料里,貪婪的汲取書(shū)中的資料,無(wú)法自拔,久久不愿離去。
對(duì)我們而言,學(xué)校能夠算是另一個(gè)家了。在這個(gè)“家”里,我們共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。在這個(gè)“家”里,我們獲得過(guò)成功的喜悅,也體驗(yàn)過(guò)失敗的酸楚。
每次考試,同學(xué)們開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒,努力學(xué)習(xí),都想考一個(gè)好成績(jī),成績(jī)下來(lái)了,有些人喜悅,有些人悲痛內(nèi)疚,有些人后悔。就這樣,我們獲得過(guò)成功,獲得過(guò)失敗。得到過(guò)表?yè)P(yáng),沾沾自喜。得到了批評(píng)懲罰,后悔無(wú)比。
我們的學(xué)校,是個(gè)名副其實(shí)的“小花園”,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了花花草草,走上幾步,一顆茁壯的大樹(shù)就在你的面前。我最喜歡的是,就是在學(xué)校漫步,走過(guò)小橋,在橋上的小亭子里坐上一會(huì),欣賞小池塘的獨(dú)特風(fēng)景。走過(guò)一條長(zhǎng)廊,被樹(shù)蔭覆蓋著,坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅子上,和同學(xué)聊聊天,玩玩小游戲。走到操場(chǎng)上,和同學(xué)一齊運(yùn)動(dòng),踢足球,打籃球......
每一天早晨,我們伴隨著清晨第一縷陽(yáng)光,伴隨著朗朗書(shū)聲,開(kāi)始我們?cè)賹W(xué)校一天的生活。
學(xué)校生活初中作文400字 篇5
校園,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園;校園,是我們學(xué)知識(shí)的天堂;校園,是我相聚的地方;校園,是我們另一個(gè)家。
剛開(kāi)學(xué),走進(jìn)這陌生而又溫暖的地方,莫名的有點(diǎn)緊張,F(xiàn)在,我們已經(jīng)不知不覺(jué)的在這個(gè)地方待了倆年多了,慢慢的熟悉了。每天來(lái)來(lái)回回,雖然有點(diǎn)厭倦,但是不來(lái)就有些不習(xí)慣,在這里,我最喜歡的地方就是操場(chǎng)啦,這里寬廣,平坦,讓人心里看著舒服,上體育課無(wú)聊時(shí),幾個(gè)伙伴躺在操場(chǎng)上,望著天空,聊聊天,多么美好啊!
學(xué)校的每一處地方,我都很熟悉,只不過(guò),今天學(xué)校又蓋了幾處樓,也增添了許多設(shè)施和花花草草,環(huán)境變得好多了,早晨,到處都是讀書(shū)聲,使校園變成知識(shí)的海洋,中午,到處都很安靜,大家都在靜靜地休息,也讓校園好好休息,傍晚,到處都是鋼筆在紙上紗紗的聲音,是校園變得有藝術(shù)氣息。
有人厭惡校園,因?yàn)樗教幎季惺覀,而且還有無(wú)聊的課程和作業(yè),但是有人很喜歡校園,因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)路上的指向標(biāo),它給我們?cè)S多只是和成長(zhǎng)的道理,而我也很喜歡校園,因?yàn)樗屛颐刻於歼^(guò)的很充實(shí),很快樂(lè),沒(méi)有讓我浪費(fèi)青春。
我愛(ài)校園,想起第一次進(jìn)入校園是多么的害怕,在校園門(mén)前拉著媽媽的手,哭著鬧著就是不進(jìn)去,被迫進(jìn)去之后,還要一而再再而三的叮囑媽媽放學(xué)后一定要來(lái)接我。到現(xiàn)在根本不用媽媽的接送。校園,讓我成長(zhǎng)很多,讓我變得懂事很多,讓我學(xué)到的很多的知識(shí)。
學(xué)校生活初中作文400字 篇6
小學(xué)生活與我漸行漸遠(yuǎn),但留下了深刻的回憶,F(xiàn)在我要走進(jìn)中學(xué)校園,開(kāi)啟一段新的旅程。
走進(jìn)初中校園,我心里既緊張又激動(dòng),真的難以想象我已經(jīng)是一名初中生。哇,這真的好大啊!這寬闊的操場(chǎng),各種活動(dòng)器械應(yīng)有盡有;@球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球桌等等。這高大的教學(xué)樓里面有一間圖書(shū)室,那的圖書(shū)豐富多彩。什么類(lèi)型的都有,有我最喜歡看的冒險(xiǎn)類(lèi)圖書(shū),我一定要借回家看。
走進(jìn)新的教室,教室寬敞明亮,有最高級(jí)的教學(xué)設(shè)備。還有新的老師同學(xué),一切都是那么陌生,我們都是從各個(gè)小學(xué)來(lái)的,但是我們現(xiàn)在是一個(gè)整體,我們?cè)谝黄鹋W(xué)習(xí)、相互關(guān)心、相互幫助、團(tuán)結(jié)共進(jìn)。
走進(jìn)新的課本。隨著年齡不斷增長(zhǎng),課本不斷增加,作業(yè)量也增加了好多,玩的時(shí)間越來(lái)越少,F(xiàn)在老師教課速度快,知識(shí)點(diǎn)不斷的堆積在我的腦海里,在我的腦海里蕩來(lái)蕩去,使我不斷地累積,不斷地吸收,每一節(jié)課都必須高度集中。而且現(xiàn)在又增加了生物、地理、等好幾科,想學(xué)好每一科都很難。忽然感覺(jué)時(shí)間不夠用。
在未來(lái)三年,我一定會(huì)努力拼搏,做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,掌握課本的內(nèi)容,抓住重點(diǎn),認(rèn)真完成作業(yè)。
初中是一個(gè)新的起點(diǎn),新的開(kāi)始。有新的老師,新的同學(xué),F(xiàn)在讓我們給自己立下一個(gè)目標(biāo),今后三年朝著這個(gè)目標(biāo)努力,一起向前!
學(xué)校生活初中作文400字 篇7
清晨走進(jìn)校門(mén),首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)美麗的大花園,還有校門(mén)兩旁那挺立的白楊樹(shù),看上去顯得格外精神,好像它在以飽滿(mǎn)的激情歡迎同學(xué)們的到來(lái)!
一陣微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一陣清香,那是學(xué)校花壇旁的幾棵桂花發(fā)出來(lái)的香味,快步來(lái)到樹(shù)下那種香味更加的濃密,看著好密集的花朵呀!覺(jué)得好美!嗅著那一朵一朵黃色的小花散發(fā)出來(lái)的香味!感到很好奇,為什么這么小的花卻能發(fā)出那么大的香味,感覺(jué)到桂花真了不起。同學(xué)們總是喜歡沐浴在桂花香中,眷戀著這特有的香味,久久不曾離開(kāi)。
桂花樹(shù)后面,就是我們的教學(xué)樓,我們每天就是在這里早讀,每天清晨朗朗的讀書(shū)聲就是從這里傳出。這里是我們學(xué)習(xí)的地方,我們?cè)谶@里接收著老師們的點(diǎn)撥,接受著老師的教育。
教學(xué)樓后面是操場(chǎng),那是我們玩耍的地方,每天下課,我們都會(huì)瘋狂的跑向操場(chǎng),在哪里嬉戲,玩耍。我們大家經(jīng)常在操場(chǎng)上做游戲。操場(chǎng)變成了我們游戲的圣地。操場(chǎng)后面有一個(gè)籃球場(chǎng)和幾個(gè)乒乓球臺(tái)。我們體育課就在體育老師的帶領(lǐng)下,打籃球,打乒乓球。我們就在那里鍛煉我們的身體。
每天花香飄過(guò)教室,飄過(guò)操場(chǎng),飄過(guò)校園的每一個(gè)地方。讓我們的校園充滿(mǎn)了芬香。我的校園,我愛(ài)你,你讓我學(xué)到了知識(shí),你讓我的童年充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
學(xué)校生活初中作文400字 篇8
不知是在什么時(shí)候,手機(jī)在校園里漸漸流行起來(lái),但也因?yàn)槭謾C(jī)發(fā)生了很多令人哭笑不得的事情。
記得有一回我們一幫男同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球,沒(méi)想到幾個(gè)無(wú)聊的同學(xué)拿著他們的手機(jī)把我們各異的表情動(dòng)作都抓拍下來(lái),拿到班級(jí)里給大家“欣賞”,我們被當(dāng)作笑料在班級(jí)里給同學(xué)笑了一個(gè)中午,我們只得坐在一旁哭笑不得,都是手機(jī)惹的禍。
還有一次,上課的時(shí)候我把手機(jī)放在抽屜里忘了關(guān)機(jī),老師正巧走到我旁邊,但手機(jī)卻在這時(shí)不爭(zhēng)氣的“滴滴”叫了兩聲。是一條短消息!笆钦l(shuí)在我上課的時(shí)候給我發(fā)短消息,真缺德!”我心里默默想著。還沒(méi)來(lái)得及看,老師已經(jīng)瞪者大眼睛氣呼呼得望著我了:“是你么?敢在上課的時(shí)候發(fā)消息,你的膽子真是越來(lái)越大了!”老師當(dāng)著全班同學(xué)的面訓(xùn)了我一頓,我也是個(gè)要面子的人,急忙辯解:“老師,不是手機(jī),是手表,我的手表在整點(diǎn)會(huì)叫!崩蠋熀傻乜戳丝次遥挚戳丝幢,繼續(xù)上課。一下課,我趕忙掏出手機(jī)一看,沒(méi)想到是我的好朋友,欺侮我的手機(jī)接收短消息時(shí)沒(méi)有振動(dòng)功能。
在一個(gè)學(xué)期內(nèi)給手機(jī)害了兩次,我也夠倒霉的,F(xiàn)在學(xué)校里規(guī)定學(xué)生不得帶手機(jī)來(lái)上課,這個(gè)做法我還是比較支持的,那些煩人的事情不會(huì)再出現(xiàn)了,但事情總會(huì)有利有弊,這樣的話(huà)我們與家長(zhǎng)聯(lián)系就變得麻煩了。
學(xué)校生活初中作文400字 篇9
我們的學(xué)校華景小學(xué)是一個(gè)優(yōu)雅的大花園,美景無(wú)處不在。
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是“優(yōu)優(yōu)”、“雅雅”兩個(gè)代表著“優(yōu)雅華景”的卡通形象人物,他們?cè)诨▍仓懈覀冋惺,微笑著向我們?wèn)好!
現(xiàn)在我們就跟隨著“優(yōu)優(yōu)”、“雅雅”一起繞過(guò)一個(gè)個(gè)的花圃,來(lái)到了校道,校道左邊是一排高大的紫荊樹(shù)。一條條婀娜多姿的枝干,一片片蝴蝶狀的葉子。當(dāng)冬天到來(lái)之際,紫荊樹(shù)開(kāi)花了,紫荊花美如其名,顏色是紫紅色的,接近花心的花瓣是粉紅色的。一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)這里,花瓣落在了我們的頭上,肩上,讓我們感覺(jué)像是走進(jìn)了一個(gè)花的世界里,花瓣落在了地上,就像鋪了一張紫色的地毯,美麗極了。
再往前走,就是一棵高大的榕樹(shù)。它就像一位老爺爺,卻絲毫看不到衰老的跡象。樹(shù)干筆直粗壯,需要兩三個(gè)孩子才能抱得住。榕樹(shù)爺爺有一頭茂密的頭發(fā),枝葉密得就像是用織女梭編織似的,再?gòu)?qiáng)烈的陽(yáng)光照射下來(lái),也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。榕樹(shù)就像一把綠絨大傘,我們?cè)诘紫鲁藳,榕?shù)又像一個(gè)士兵,在保衛(wèi)著我們。早上,大榕樹(shù)上可熱鬧了。小鳥(niǎo)在上面嘰嘰喳喳地叫著,好像在與同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲比賽。看,那兩只小鳥(niǎo)正在聊天呢。
這就是我們美麗如畫(huà)的優(yōu)雅校園,如果你來(lái)到我們學(xué)校,一大群“優(yōu)優(yōu)“、“雅雅”們一定會(huì)熱情接待你,帶你參觀(guān)我們優(yōu)雅的校園。
學(xué)校生活初中作文400字 篇10
美麗的東西總會(huì)讓人贊不絕口,現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)ノ业男@游覽一下吧.
早晨,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園.哇!看,校園里的花真美啊,美得讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了花的世界;校園里的花真鮮艷啊,鮮艷得像給校園穿上了彩色的衣裳;校園里的花真香啊,香得把十幾里外的蜜蜂都引來(lái)了.微風(fēng)吹起來(lái)了,花兒擴(kuò)散出一道道彩色的"波浪",顯得更加美麗動(dòng)人.看,那不是桂花嗎它雖然比不上美麗的映山紅,但是它比映山紅香多了,唔……真香!
走到教學(xué)樓下,那七棵粗壯的椰子樹(shù)聳立在校門(mén)口,像校園的守護(hù)神一樣,周?chē)且恍┙胁怀雒值幕ú?真算得是個(gè)小花園. 踏上幾級(jí)石階我們就來(lái)到了足球場(chǎng).足球場(chǎng)的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草還軟.如果躺在草坪上你會(huì)覺(jué)得所有的煩惱都沒(méi)有了,渾身輕松,只想飛上天空去看看.足球場(chǎng)邊還繞著幾條跑道,跑道的顏色紅白相間,漂亮極了.跑道旁的升旗臺(tái)上飄揚(yáng)著十幾面各個(gè)國(guó)家的國(guó)旗,因?yàn)槲覀冞@所學(xué)校是一所國(guó)際化的學(xué)校.哇,真爽啊!告訴你吧,如果你在國(guó)旗下吹風(fēng),你會(huì)覺(jué)得特別涼快.
國(guó)旗后面是宿舍,同學(xué)們通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等.宿舍的背后就是一片茂密的樹(shù)木.每天早上起來(lái),總會(huì)聽(tīng)到樹(shù)木沙沙地響,鳥(niǎo)兒啾啾地歡唱.樹(shù)林被高高的圍墻隔在外面了,讓我們常常禁不住想進(jìn)去看一看,那里是一個(gè)童話(huà)的世界嗎
好啦,我的校園就介紹完了,你們的校園美麗嗎也給我介紹一下吧!
學(xué)校生活初中作文400字 篇11
放學(xué)了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出校門(mén),不一會(huì)兒,校園便沉寂下來(lái)。
一個(gè)足球滾到操場(chǎng)中央,在晚霞的照耀下,映出它斜斜的影子,好似一位老人坐在高山上,用滄桑的眼神審視著這世界。操場(chǎng)邊有一棵高大的桂花樹(shù),它搖晃的影子也被那落山的夕陽(yáng)拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)。圍墻邊的垃圾車(chē)在這壯麗的景色下,迎著秋風(fēng)咯吱咯吱作響。夕陽(yáng)望著寂靜的校園,滿(mǎn)眼不舍,慢慢向天邊滑落。
不一會(huì)兒,夜幕降臨,一輪明月鑲嵌在夜空中,花之朝,月之夕便降臨了。帶著幽香的風(fēng)輕輕拂過(guò)桂花樹(shù),留著一絲芬芳的桂花被吹落,悠悠然飄落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。高大的籃球架屹立在操場(chǎng)中,像一座大山,飽受秋風(fēng)摧殘,可仍然向夜空講述拼搏的故事。舞臺(tái)上孤傲的紅旗,獨(dú)自面對(duì)秋風(fēng),綻放出最美麗、最火熱的顏色。校園漸漸沉沉入睡了,整個(gè)校園籠罩在朦朧的睡夢(mèng)中。
遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲渺遠(yuǎn)的雞啼,凌晨帶著陰柔之美喚醒了校園。微風(fēng)輕輕吹過(guò)桂花樹(shù),樹(shù)枝輕輕擺動(dòng),像一位仙女頻頻點(diǎn)頭,迎接早到的學(xué)生。一顆露珠從枝頭輕輕滑落,掉在地上,濺起了一陣陣泥土的清香。一只小鳥(niǎo)偷偷從樹(shù)叢里探出腦袋,四下瞅瞅,撲楞楞地飛向枝頭,嘰嘰喳喳的叫著,向著校門(mén)唱起了歡迎曲。薄霧中,校門(mén)敞開(kāi)著,默默等候同學(xué)們的到來(lái)。
隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)蹦著、跳著走進(jìn)校門(mén),我們的學(xué)校又開(kāi)始一天的喧鬧。
學(xué)校生活初中作文400字 篇12
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素,比如說(shuō):因?yàn)槲覀兊男@很小只有兩個(gè)籃球場(chǎng)這么大,不能同時(shí)讓20幾個(gè)班同時(shí)做,所以分成了幾批,都在大課間的時(shí)候站好隊(duì),往下帶隊(duì),由于有些不做操的班級(jí)已經(jīng)下課在樓道里面,使本來(lái)就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的有下不來(lái),萬(wàn)一上面有同學(xué)沒(méi)站穩(wěn)所有的同學(xué)不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊(duì)可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險(xiǎn)嗎?還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛(ài)打籃球在操場(chǎng)上跑得滿(mǎn)頭大汗先不說(shuō)影響下節(jié)課的聽(tīng)課質(zhì)量,磕磕碰碰的事也常有發(fā)生……
中午有一部分不回家的同學(xué)就在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)飯將就吃了,學(xué)校附近有好多餐館,一般價(jià)格很便宜,看報(bào)紙知道知道,這些地方的食品衛(wèi)生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子,操作面積小,校邊店三無(wú)食品、過(guò)期食品泛濫,無(wú)證經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象較為普遍,從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢和培訓(xùn),食品安全隱患大,且無(wú)餐具消毒、保潔設(shè)施,無(wú)三防設(shè)施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個(gè)水池或水桶,有的甚至連冰箱都沒(méi)有。這樣的環(huán)境真讓人擔(dān)心,我們想想自己都后怕。
學(xué)校生活初中作文400字 篇13
一走進(jìn)大門(mén),右手邊是美麗的操場(chǎng),對(duì)面是大大的圖書(shū)館,左邊而是擁有書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓并且還有綠草如茵的草的和高達(dá)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。一看就知道這是一個(gè)充滿(mǎn)了無(wú)限藝術(shù)和文化的學(xué)校,濱海校區(qū)—我的母校。
一到春天,校園便添得上或濃或淡的新綠,猶如不斷留下的綠的染料,不但染綠了一片片草地,還染綠了你的眼睛和噴水池中的池水。而那一朵又一朵的花兒緊挨著,變成一簇又一簇的像群調(diào)皮的小孩子們,爭(zhēng)先恐后地想要顯出自己的千姿百態(tài)和自己的艷麗風(fēng)姿。
而操場(chǎng)的小草近看卻像一片綠油油的海洋,遠(yuǎn)看卻像一大塊無(wú)瑕的翡翠,在這塊綠色的海洋上點(diǎn)綴著一棵又一顆的小寶石—花兒們,在陽(yáng)光的沐浴下,在微風(fēng)的吹拂下,她們跳舞,她們歡笑,生機(jī)勃勃彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。一陣風(fēng)突然吹過(guò),一陣迷人的香氣襲來(lái),又送來(lái)了小草的新鮮,更送來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶醉,如果能在這美麗的操場(chǎng)上課,那就太好了!
我們上課的教學(xué)樓是由白磚搭建而成的,并且在翠綠玉滴的樹(shù)木和嬌羞欲語(yǔ)的花兒們的裝飾下,顯得更加美麗,更添一份生機(jī)勃勃的大自然景象。每一天從早上到下午,到處都是書(shū)聲朗朗和歡樂(lè)的喜悅的笑聲。當(dāng)上課或下課的時(shí)候,植物們隨風(fēng)而動(dòng),似乎說(shuō):“呀,在朗讀呢!怎么不叫上我?我也想要讀!”
這就是我們美麗的校園!
學(xué)校生活初中作文400字 篇14
一進(jìn)門(mén),就可以看見(jiàn)一座假山,上面寫(xiě)著“知音故里”幾個(gè)大字,據(jù)說(shuō)有一段歷史。假山上的石縫間流著晶瑩的泉水,匯到下方的池塘,猶如一面鏡子,在陽(yáng)光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一個(gè)小竹林,里面躺著兩只胖胖的小熊貓,正抱著青竹睡覺(jué)。
來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上有六個(gè)籃球架,兩塊大草坪,兩個(gè)球門(mén),一圈跑道長(zhǎng)200米,操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诖蚧@球、跑步、踢足球、跳繩等等。
操場(chǎng)東、西邊分別是本部和寄宿部。東邊是本部的3、4號(hào)樓,西邊是寄宿部的1、2號(hào)樓。1號(hào)樓是供寄宿部學(xué)生學(xué)習(xí)的,樓前有花壇、木質(zhì)乒乓球臺(tái),還有大竹樁供學(xué)生們休息,讓人親近了大自然。左邊的2號(hào)樓則是住宿區(qū),用來(lái)給學(xué)生午休的,周邊環(huán)境優(yōu)美,同學(xué)們也舉止文明。3、4號(hào)樓位于操場(chǎng)東邊,是本部的學(xué)習(xí)區(qū)。3號(hào)樓的寫(xiě)字聲,讀書(shū)聲,4號(hào)樓的鼠標(biāo)鍵盤(pán)聲,歌聲……同學(xué)們的聲音飄蕩在操場(chǎng)。
下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)你追我趕,打打鬧鬧,非常熱鬧。本部和寄宿部的中間就是主席臺(tái)了,在我們心中,主席臺(tái)永遠(yuǎn)掛著飄揚(yáng)的紅旗,主席臺(tái)邊是個(gè)噴泉,名叫文思泉,寓意是讓我們能文思泉涌,妙筆生花,寫(xiě)出精彩詩(shī)文。噴泉旁有三只大蘑菇的小亭子,給了我們想象力,也可以為我們遮風(fēng)避雨。
再遠(yuǎn)處有一些小蝸牛在青藤上爬著,給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。
這就是我們美麗的校園!
學(xué)校生活初中作文400字 篇15
我們的校園非常漂亮,像大公園一樣美麗。
進(jìn)入校園,門(mén)的左側(cè)能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當(dāng)竹子茂盛的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诿苊艿闹窳掷锿嫫鹆俗矫圆氐挠螒颉?/p>
繼續(xù)往前走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋里。兩幢樓的中間有一塊草坪,像似停船的碼頭,等待著船的到來(lái)。
怎么樣,我的校園是不是很美?不過(guò)我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)了生機(jī),一年四季都景色宜人。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。烏桕樹(shù)上發(fā)出了小苗,草地上,一顆顆小草探出頭來(lái),白玉蘭的花香在校園中彌漫。夏天,樟樹(shù)撐開(kāi)了巨傘,葉子發(fā)出淡淡的幽香,有很多同學(xué)都在樟樹(shù)下玩耍。秋天,滿(mǎn)地都是葉子。微風(fēng)吹過(guò),葉子沙沙作響,好像是葉子們的演奏會(huì)。冬天,漫天都是潔白的`雪花,地上的雪厚厚的,同學(xué)們路過(guò)時(shí),留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了,可是到了來(lái)年的春天,校園里依舊是生機(jī)勃勃的一片。
看到這些植物,我想到了那些辛勤勞動(dòng)的園丁,也想到可親可愛(ài)的老師們。他們埋頭苦干,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用他們的汗水和智慧澆灌著我們這些幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
啊!美麗的校園,我愛(ài)你!
啊!美麗的校園,我愛(ài)你!
。∶利惖睦蠋,我敬您!
學(xué)校生活初中作文400字 篇16
春天,悄悄走進(jìn)了我們的校園。校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木新綠,愜意得很。
春天,我看到了它。杜鵑花嫩綠的葉子上,有的開(kāi)著花,有的還是花苞,有的開(kāi)放了一點(diǎn)兒,想笑卻不敢開(kāi)懷大笑似的,她們?cè)陲L(fēng)中輕輕搖曳。合歡樹(shù)最是神奇,抬頭一看居然在一棵樹(shù)上看到兩個(gè)季節(jié),那嫩芽是春天,這干癟的迎風(fēng)而搖的豆莢卻是冬天。在幽靜的小路上,一根櫻花的枝條垂了下來(lái),它仿佛也禁不住春天的熱鬧,想要與路過(guò)的孩子們游戲玩耍呢!垂絲海棠的花瓣已經(jīng)落光,灑在綠色的草地上,真是大地一件絢爛的春衣。
春天,我觸到了她。在學(xué)校的圍墻上,凌霄攀墻而上。我伸手摸它那看起來(lái)似乎馬上要脫落的藤皮,粗糙干枯,沒(méi)有一點(diǎn)春的跡象。可你仔細(xì)看它,會(huì)看見(jiàn)嫩嫩的綠芽不經(jīng)意地在似乎沒(méi)有生命力的藤皮上冒了出來(lái),那芽才讓我感到了它是在春天里,感受到了它的生命力。雪松雖然四季常青,但春天來(lái)到時(shí),它還是會(huì)抽出嫩芽,告訴我們春天在它枝上。用手觸一觸新葉,針形的葉子卻一點(diǎn)兒也不扎手;而老葉卻經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨,又硬又刺,一不小心會(huì)扎破你的手。
春天,我聞到了她。桃花比櫻花更艷麗,踮起腳尖,我拉下一枝桃花,閉眼一聞,一股特有的香味兒沁入我的鼻中。雖不濃烈,卻讓我喜愛(ài)得很。蹲下身子,你吸一口氣,泥土的清香撲面而來(lái)。過(guò)不了多久,花工就要修剪草地,那時(shí)候,你還會(huì)聞到滿(mǎn)鼻子的青草香呢!
春天里的校園是多么的美妙!花香、鳥(niǎo)語(yǔ)、嫩芽、春風(fēng)……春天,你是真的來(lái)了!
學(xué)校生活初中作文400字 篇17
春姑娘悄悄地從天上來(lái)到了人間,她邁著輕盈的腳步,千里迢迢地來(lái)到了我們學(xué)校,校園春色作文。她吹綠了草地,吹艷了花朵。使我們的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
生物園里,各色的花兒開(kāi)得正艷。紅的玫瑰、黃的桂花、粉紅的杜鵑……真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”。忽然,從墻角飄來(lái)一種淡淡的香味,這香味清新脫俗,令人聞了還想聞。我嗅著這股香味走去,啊,原來(lái)是墻角處種了一棵水仙。人稱(chēng)水仙是花中的凌波仙子,今日一看,果然不假。你看,它那翠綠的葉子襯托著高貴的花朵,潔白的花蕾中散發(fā)出特有的香味,真不愧是花中的仙子啊。
在生物園外圍,嫩綠的福建茶好像一條輕柔的綠絲帶,把整個(gè)繁花似錦的生物園輕輕地環(huán)繞起來(lái)。
操場(chǎng)上,小草在春姑娘溫柔的吹拂下,離開(kāi)了大地母親溫暖的懷抱,好奇地探出頭來(lái)觀(guān)看這個(gè)新奇的世界。春姑娘把小草那毫無(wú)生氣的冬裝帶走了,送給它們一套嫩綠的充滿(mǎn)生機(jī)的春裝。小草高興地接受了這一件禮物,并且穿上了它,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃。天空中,三三兩兩的燕子飛來(lái)飛去,好像幾位穿著燕尾服的“紳士”在翩翩起舞。
啊,謝謝你,美麗的春姑娘。謝謝你不辭勞苦,給我們帶來(lái)了一份厚禮——如詩(shī)如畫(huà)的春天!
學(xué)校生活初中作文400字 篇18
每天早晨都一次次地走過(guò)花臺(tái),看著花兒開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),草兒綠了又黃,黃了又綠,有時(shí)地面是干的,可以肆意奔跑;有時(shí)會(huì)有小凹凼,積了些許水,踩上去,總會(huì)迸濺出許多可愛(ài)的水花。當(dāng)一切已成為習(xí)慣,就已漠然了。記得一年前,我還曾對(duì)這個(gè)學(xué)校懷有憧憬與新奇,而現(xiàn)在。
其實(shí)校園依舊沒(méi)有變化,只是心里對(duì)它漸漸熟悉了而已。每一圈樹(shù)的年輪都記載了一個(gè)畢業(yè)班純摯的友誼,每一片或潔白,或火紅,或金色的花瓣都刻下了一段銘心的愛(ài)。最?lèi)?ài)花臺(tái)中傲立的玉蘭。有朋友說(shuō)它太大,太單調(diào)了。但那一次當(dāng)我走近它時(shí),端詳?shù)剿褓|(zhì)的肌膚,淡紫的脈絡(luò)是,就為之震撼了。是怎樣的一雙手造就了這般的圣潔。
也愛(ài)那金色的桂花,它是橘紅色的,香味異常,只是多了一絲哀傷的情懷,因?yàn)槊恳淮位ㄆ,除了枝頭的幾簇,其它也就化作春泥更護(hù)花了;蛟S它會(huì)又開(kāi),又落。但是那些肆意的笑還會(huì)依舊嗎?
校園已有很長(zhǎng)的歷史了,有無(wú)數(shù)屆人都同我一樣,懷著新奇的心走進(jìn)它,爾后又帶著一份不舍離開(kāi),我值得慶幸的是,還可以與它有一年多的緣分。寫(xiě)到這里,心中也陡添了好多的傷感,也有快樂(lè),曾經(jīng)的幼稚的我們已經(jīng)在校園中慢慢長(zhǎng)大。也有跌倒過(guò),但也給校園留下了一個(gè)曾到過(guò)的足跡,不敢奢求在很久以后,會(huì)有人突然想起我與她在一起度過(guò)的三年,只是祈求時(shí)間可以再多一些,讓我們盡享此時(shí)的豆蔻年華!
學(xué)校生活初中作文400字 篇19
開(kāi)學(xué)了,我又回到了那美麗的校園。進(jìn)了校園,看了一圈兒,發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有變。
沿著甬路往里走,可以看見(jiàn)許多美麗的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。在花朵旁是一棵棵高大的大樹(shù),樹(shù)的旁邊是一圈“椅子”,同學(xué)們?cè)谘谉岬南奶炜梢宰谀莾撼藳觥?/p>
沿著甬路再往里走,你的左手旁就是一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)也是一個(gè)籃球場(chǎng),有兩個(gè)籃球筐,旁邊還有一排樹(shù)。在小操場(chǎng)打完球累了之后,可以坐在臺(tái)階上,乘著樹(shù)蔭休息,如果不想打球,也可以幾個(gè)同學(xué)圍上一圈兒,坐在臺(tái)階上玩游戲。
往前一看,就是我們的教學(xué)樓了,它一共分為六層,一到五層是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,六層是會(huì)議室,開(kāi)會(huì)的地方。走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,十分動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),那是同學(xué)們?cè)谏弦魳?lè)課呢!
教學(xué)樓前面就是大操場(chǎng),操場(chǎng)是同學(xué)們娛樂(lè)的地方,每次下課,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。這時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)散發(fā)住一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。
突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)大廳的燈換了,變得更大、更亮了,開(kāi)燈一看,那燈就像中秋節(jié)的月亮,金黃色的,真美麗呀!
突然下起了綿綿的雨,不過(guò)不用擔(dān)心,躲在教學(xué)樓里,透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)雨滴,仔細(xì)傾聽(tīng),雨滴落在地下的聲音,“滴答滴答滴答……”好像雨水在唱著一首歌。
雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)一道彩虹,真美!
學(xué)校生活初中作文400字 篇20
由于中午忙于觀(guān)賞電視節(jié)目,整個(gè)下午都睡意濃濃,但在老師的眼皮底下有再大的膽也不敢去見(jiàn)周公。∠雭(lái),老師們大都不允許我們上課睡覺(jué)。其實(shí)上課睡覺(jué)也許無(wú)好處。人家李白不就是常常大睡后做出好文章嗎?也是的老師天天叫我們背李白,杜甫詩(shī)人的詩(shī),可這光背有什么用,我們得學(xué)習(xí)人家寫(xiě)詩(shī)的方法,那就是睡覺(jué),一覺(jué)醒來(lái)詩(shī)文一揮而就。我就是很難懂,老師們?yōu)槭裁淳筒幻靼走@道理呢!
向上反映,人家老師理由可多呢。從身體方面說(shuō)吧,是怕我們?cè)俳淌依锼X(jué)著涼。瞧,這樣是關(guān)心我們的身體健康。其二呢,你非李白等人,睡覺(jué)后作出的文章比河塘底的淤泥還要爛,還要臭。所以還是不要睡的好。再之這課上你不聽(tīng)課但照樣要交學(xué)費(fèi),這樣叫做浪費(fèi)國(guó)家資源,F(xiàn)如今我國(guó)資源正好短缺,這樣是對(duì)反對(duì)浪費(fèi)資源做一點(diǎn)兒貢獻(xiàn),還有就是算了算了!老師說(shuō)的,做的都是有充分的理論依據(jù)的。非我等淺學(xué)之人能夠反駁的,不睡就不睡,難道我堂堂七尺男兒還不能夠戰(zhàn)勝睡魔嗎?
可是這睡眠既不是的影響啊并非想象的那么容易控制,那感覺(jué)真不是個(gè)滋味,上眼皮不時(shí)的和下眼皮對(duì)抗,也表明了某反和并的決心,這就好比臺(tái)灣和大陸。大陸想和它合為一體,而它卻怕合并后,差距太大而受打擊。上眼皮始終歸大腦控制這要是和你今距接觸了,多不好!
高三的男生,嗨嘿!用高二女生的話(huà)就是:缺少愛(ài)。你瞧瞧,那群立在過(guò)道邊戴著高倍望遠(yuǎn)鏡的人的眼神,那簡(jiǎn)直是想是把人家看穿。
學(xué)校生活初中作文400字 篇21
校園生活似一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,畫(huà)卷里有我們嬉戲的樣子;校園生活又似一首豐富多彩的歌,歌里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪,溪里有我們歡跳的身影……
清晨,同學(xué)們伴著陣陣涼風(fēng),踏進(jìn)歡快的校園,開(kāi)始了弟子規(guī)的晨讀。聽(tīng),校園內(nèi)外,到處都是朗朗悅耳的讀書(shū)聲,一天的快樂(lè)學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了!
上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思路走,老師就像是裝滿(mǎn)知識(shí)的大海,同學(xué)們則像海綿一樣不斷地汲取知識(shí),在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。課后,老師還讓我們讀《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等許多好看的書(shū)。
課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,有的在和同學(xué)聊天,有的在跑步,有的在跳跳繩,有的在踢足球,還有的在丟沙包……同學(xué)們的課余生活真是豐富多彩啊!
體育課和音樂(lè)課是同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)。在體育課上,他們經(jīng)常跑得大汗淋漓。同學(xué)們那矯健的身影在金燦燦的陽(yáng)光照耀下顯得格外耀眼。在籃球場(chǎng)上,也經(jīng)常有大顯身手的同學(xué),看,他們?cè)谫u(mài)力地練習(xí)著,希望有朝一日能夠勇奪桂冠。
一天的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了,同學(xué)們滿(mǎn)載著一天的收獲,有秩序地走出校門(mén),然后走上那條熟悉的林蔭小路,回到那美好的家園。
校園生活是開(kāi)心的,快樂(lè)的;是天真的,無(wú)邪的;是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里,有一張張熟悉的笑臉,有一句句親切的話(huà)語(yǔ),有一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑。
啊,校園生活豐富多彩,校園生活令人難以忘懷。
學(xué)校生活初中作文400字 篇22
說(shuō)起校園趣事那可就多了,比如說(shuō):你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺(jué)得特別有趣?
總之,校園趣事特別多,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!
我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩僵尸這個(gè)小游戲,僵尸這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。經(jīng)過(guò)宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演僵尸。陳諾演僵尸可像了,一會(huì)兒鬼哭狼嚎,一會(huì)兒大叫,學(xué)僵尸走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。
游戲開(kāi)始了,僵尸開(kāi)始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒,這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過(guò)后,陳諾不慌不忙地站在原地開(kāi)始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他疾速跑到飯?zhí)门,我們這群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。夏笑峰沒(méi)我們跑的快,一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在游泳館旁邊建了一個(gè)臨時(shí)基地,我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到陳諾他們?cè)缫蚜系搅宋业倪@一招,竟從背后突襲我們,陳豐哲為了掩護(hù)我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。
在隨后的時(shí)間里,我被陳諾他的兩面夾擊困住了,倪鍇軼堅(jiān)持到最后,真厲害!相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧!
學(xué)校生活初中作文400字 篇23
我們的學(xué)校座落在一個(gè)小農(nóng)村里,別看它很不起眼,也沒(méi)有什么吸引人的地方,但他卻在我的心中留下了不可磨滅的印象。
走進(jìn)校園門(mén)口,首先映入眼簾的是幾棵高大挺拔的樹(shù)木,它們因?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái)而歡喜。它們?cè)跍嘏年?yáng)光下沐浴,閃閃發(fā)光,眨著眼睛,笑出聲來(lái)。我們的學(xué)校有個(gè)大院子組成,教室有三排,每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,盡管如此簡(jiǎn)陋,但同學(xué)們也都在這里快樂(lè)幸福的生活了許久。
它在春天給我的印象最深。你看,許許多多的花草那么美,它們有的像鳥(niǎo)兒一樣,似展開(kāi)翅膀向天空飛去;有的聚在一起,仿佛正在熱鬧地聚會(huì);有的則高傲地獨(dú)立枝頭,展示它的英姿。上課的時(shí)候,校園里靜靜的。站在院子中間,靜靜的,不時(shí)會(huì)聽(tīng)到教室里傳來(lái)老師的講課聲。不知怎么回事,聽(tīng)到這種聲音反而覺(jué)得校園里更加寧?kù)o。
有時(shí)候大霧像一層薄紗一樣籠罩著學(xué)校,許多事物都遮遮掩掩的,仿佛在和人們玩捉迷藏。陽(yáng)光照到了校園的一角,天空中的云彩仿佛是學(xué)校的專(zhuān)屬品,永遠(yuǎn)停留在這里。那云朵時(shí)而像積雪如銀的山峰,時(shí)而像盛開(kāi)著的花朵,時(shí)而像毛茸茸的小寵物。
有時(shí),雨落在校園里,小小的花朵被雨滋潤(rùn)后,哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,被雨沖洗著。雨輕快地落在樹(shù)葉上,“滴滴嗒嗒!”那輕快地音符,是多么爽朗,它輕快地打在我的心坎里!
我愛(ài)校園,更愛(ài)春天的校園,它給同學(xué)們的童年增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
學(xué)校生活初中作文400字 篇24
“聰明出于勤奮,天才在于積累”。這是世界聞名的數(shù)學(xué)家華羅庚的座右銘。它告訴我們:勤奮和積累在人成長(zhǎng)成才的道路上是必不可缺的東西。一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,有了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)各方面的積累,才能使自已變得更聰明、更有才智。勤奮就像一位母親,她哺育了一代又一代的傳奇人物。
在生活中,勤奮與積累更是必不可少的‘法寶’。是它們讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。有一次,我考試考了全班第一,老師夸獎(jiǎng)我是個(gè)聰明伶俐的孩子,聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)我不禁有些飄飄然了。隨后,我把“勤奮”二字拋在了腦后。爸爸媽媽要我去復(fù)習(xí),我也是極不情愿的拿書(shū)看一小會(huì)兒,做作業(yè)時(shí),一會(huì)兒玩手機(jī),一會(huì)兒畫(huà)畫(huà),上課時(shí)也是心不在焉,不停的與同桌講小話(huà)。別的同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),我卻歡天喜地的拿著球拍出去打球……久而久之,我積累的知識(shí)財(cái)富越來(lái)越少,而別人的卻是日益增多。終于,在第二次考試中,我以全班第十一名的成績(jī)告敗。
通過(guò)這件事,我明白了:無(wú)論在什么樣的處境和狀況下,都不能忘記“勤奮”。只有在不斷的努力學(xué)習(xí)中,才能積累精神上的財(cái)富。如果忘記了“勤奮”就失去了通往成功之路的引路人。天才的知識(shí)是在勤奮努力學(xué)習(xí)與探索之中積淀下來(lái)的,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得來(lái)的!
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,勤奮學(xué)習(xí),刻苦積累,為我們通往成功的道路鋪上厚厚的基石。請(qǐng)記。郝斆鞒鲇谇趭^,天才在于積累!
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