在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初中春的作文,歡迎大家分享。
初中春的作文1
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。植樹節(jié),植樹節(jié),種樹是自然的。
我媽經(jīng)常教我保護(hù)環(huán)境:“如果我們這樣,人們每天都會(huì)扔垃圾,但是垃圾是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,總有一天,垃圾會(huì)多到無(wú)法清理。如果這樣下去,世界總有一天會(huì)滅亡的!
我記得我媽媽的話,植樹節(jié)我會(huì)種樹。
我一大早就起床,洗漱完畢,帶著一些種子、鏟子和一個(gè)水桶上山了。山上人很多,但是是真的'。有些公司在植樹節(jié)帶員工去種樹。領(lǐng)導(dǎo)們穿著制服,舉著旗子一個(gè)接一個(gè)地上山。我們也跟著他們。我們找到了一塊平坦的土地,它是空的。我決定讓我的樹在這里扎根。我用鏟子挖了一個(gè)洞,在里面放了一顆種子。我用手把土鋪好,用腳踩,讓它更結(jié)實(shí)。我看到土壤有點(diǎn)干,就拿了一個(gè)水桶接了一點(diǎn)水,輕輕地灑在地上。我連續(xù)挖了幾個(gè)坑,把我?guī)нM(jìn)來(lái)的種子都撒在這些坑里,把土撒在種子上,踩一兩次。突然,我看到幾個(gè)熟悉的身影。原來(lái)朋友們都在忙著種樹。我跑去幫忙,他們沒(méi)帶種子,帶了沒(méi)發(fā)芽的小樹苗。先挖幾個(gè)坑,把樹苗放在土里,用土把樹苗圍起來(lái),澆一點(diǎn)水,期待樹苗帶著希望慢慢長(zhǎng)大。
其實(shí)與其住在只有汽車尾氣的城市,不如住在只有樹木的鄉(xiāng)村。樹木可以有效吸收大氣中的灰塵和工業(yè)廢氣,一棵樹可以儲(chǔ)存一輛汽車一年行駛16公里排放的廢氣。種樹有很多好處,你可能還不夠了解。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓中國(guó)變得綠色,為世界做出貢獻(xiàn)。
初中春的作文2
星期天,風(fēng)和日麗,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,片片白云在天上快樂(lè)地玩耍著。我和媽媽騎著自行車去田野找春天。
哇!春天的田野真的好美呀!有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長(zhǎng)出了紅紅的小芽?jī)、柳枝上露出了一個(gè)個(gè)小腦袋、黃色的不知名的小花,還有,池塘里的冰融化了,連土地也變得像面包一樣很松軟。
走進(jìn)麥田,油綠油綠的麥苗都長(zhǎng)高了,微風(fēng)徐徐吹來(lái),麥苗跳起來(lái)歡快的舞蹈,綠色的波浪一起一伏,好像在贊歌美麗的春天。
腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來(lái),多可愛的小草!細(xì)細(xì)嫩嫩的,嫩得似乎輕輕一碰就會(huì)變成碎末兒,黃綠黃綠的顏色有些淡,剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小草毛茸茸的,撫摸上去十分舒服,感覺像在摸小雞的容絨毛,又像在摸一床舒適的鴨絨被,還好像在小女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的滑順的長(zhǎng)發(fā)。
我和媽媽來(lái)到柳林。我發(fā)現(xiàn)柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西,走近一看,!竟然是柳樹上發(fā)出的小芽芽,小芽芽扁圓扁圓的`,紅色中帶著嫩綠,綠中帶著淡淡的粉紅,好漂亮的顏色,可真美。
在路邊,我發(fā)現(xiàn)了一朵小小的黃花兒,樣子很像向日葵,雖然它很小,也幾乎聞不到什么香味,但是它也想在春天展現(xiàn)自己的美。∧憧,黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎?
我們又來(lái)到池塘邊。池塘里的冰融化了。深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來(lái),水面蕩起了一層一層的波紋,好像在贊嘆:“春天真美!我愛你——春天!
我們依依不舍地離開田野,去回味我找來(lái)的春天:!春天真美。
初中春的作文3
一·
她叫莫爾顏,此時(shí)的她正在寫著永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。早已暮色降臨,本該靜謐安詳,可樓下的小孩們還在疲倦不休的玩那些無(wú)聊的游戲。
我叫莫爾真,和她一樣,也在寫著那煩死人的作業(yè)。早已明月當(dāng)頭,本該寂寞喜歡,可天空上總有那不和諧的光玷污了黑色蝴蝶。
她是我妹妹,我只比她大一分鐘,性格幾乎相反;現(xiàn)在是20xx年4月18日21點(diǎn)28分,真快啊,一晃我們都該13歲進(jìn)那八(6)班的門。
二
耳朵聽著那永不厭煩的《愛的供養(yǎng)》,楊冪的聲音是那么清晰純潔的回響在耳邊,但少了一點(diǎn)韻味——真心,真情。
無(wú)絲的惆悵與冷峻立在心頭,看著爾顏認(rèn)真的做作業(yè),我也想不明白,為什么我會(huì)是她的姐姐,我多么希望這一切能顛倒,讓她做我的姐姐,或者讓她做我3天姐姐。每天晚上,我都會(huì)無(wú)緣無(wú)故的'哭,此時(shí)的她,認(rèn)為已經(jīng)睡熟,我轉(zhuǎn)過(guò)身,她卻抱著我,什么也沒(méi)說(shuō),我的衣服肩上總會(huì)濕一塊,我微笑,算是壞笑,掙脫她,再拿起她的手:“你不配!”
想到這兒,好像我們不是親姐妹似的,這一切,也不知從什么時(shí)候開始的。
六年前是多么溫馨,六年后是多么殘忍。
我時(shí)刻在想,她到底能不能別向我索求,到底是我錯(cuò)還是我的惡魔在搗鬼;
自卑,無(wú)助,力不從心,我從沒(méi)想到她也會(huì),
為什么每次想說(shuō)“對(duì)不起”就“于心不忍”,真的需要多大勇氣。
初中春的作文4
我一直認(rèn)為,春是四季中最美好的季節(jié)了。正如歐陽(yáng)修筆下的“紅樹青山日欲斜,長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯”;杜牧筆下的“日暖泥融雪半消,行人芳草馬聲驕”。春天,讓人感覺是最溫柔的。
春風(fēng)輕輕起,花就開了。迎春花是最先開的,鵝黃的,卻不非常明艷動(dòng)人。反而是淡雅的,香氣點(diǎn)點(diǎn)。緊接著,桃花、杏花、梨花也都一下子開了。我是最喜歡桃花的,“桃之夭夭,灼灼其華”。桃花是淡粉色的,如云霧,如晚霞,開得灑脫,熱熱烈烈。這里那里,到處是一團(tuán)粉紅,仿佛正值豆蔻年華。“桃花依舊笑春風(fēng)”,說(shuō)的便是這般光景吧。
春風(fēng)輕輕起,樹也綠了。像是獲得新生似的,綠色綴滿枝頭。最值得一看的'便是柳樹了。安睡了一冬的柳條,醒了,不久,滿枝的綠意婆娑,柳樹就在春日里站著,亭亭玉立,卻也婀娜多姿!耙粯浯猴L(fēng)千萬(wàn)枝,嫩于金色軟于絲”,指的就是柳樹抽芽的生機(jī)景色。
春風(fēng)輕輕起,草便香了。每年的第一場(chǎng)春雨過(guò)后,草就開始蘇醒了。草的長(zhǎng)勢(shì)非常之迅猛,不久地上就會(huì)有一種朦朦朧朧的綠色,就像“草色遙看近卻無(wú)”描繪的感覺。草總帶著點(diǎn)淡淡的香味。這香不是那種撲鼻的芳香,也不是淡雅的香,是一種很清新,很清新的味道,是其他香氣比不上的。它能讓人很快平靜下來(lái),也讓人微微地醺了。
春風(fēng)輕輕起,河水便融了。潺潺河水?dāng)y著春風(fēng),淌在我的心底。
早在冬天來(lái)臨之際,我就盼著春天了,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?總會(huì)有那么一天,冰雪消融,春暖花開。
初中春的作文5
春天像個(gè)美麗的小姑娘。披著一件五彩的衣裳,金色的油菜花錢那炫目的花邊,滾滾山泉是她秀麗的長(zhǎng)發(fā),玫瑰、山茶、百合花錢她發(fā)上美麗的花環(huán),青青嫩草是她的舞鞋,細(xì)細(xì)的雨是她的絮語(yǔ)。
送走了白雪皚皚的寒冬,終于迎來(lái)了生機(jī)盎然的春天。
原本昏昏欲睡的動(dòng)物們,在春天來(lái)臨之際,紛紛甩掉了那張疲倦的面具,精神飽滿的為春天的到來(lái)舉行著盛大的狂歡。小巧玲瓏的黃鶯站在高高的枝頭哼唱著歡快的曲調(diào),報(bào)春的'使著—喜鵲,為千家萬(wàn)戶送去戶送去了溫暖的祝福,燕子也帶著自家的孩子開始筑巢,了溫暖的祝福,燕子也帶著自家的孩子開始筑巢,樸實(shí)的民居自然就成了它們筑巢的最佳選擇。
春天的陽(yáng)光是最溫暖的,不像夏日里炎熱的太陽(yáng)般咄咄逼人。陽(yáng)光照謝在人的身上直感覺舒服極了,真想睡上一覺,來(lái)一次陽(yáng)光浴,整個(gè)人也清爽了許多,干起活來(lái)也有勁多了,小河由于來(lái)不及融化上面還結(jié)有一層薄冰,像是一層保護(hù)膜,調(diào)皮的孩子用手一戳就是一個(gè)洞。現(xiàn)在在陽(yáng)光的沐浴下,那層薄冰也融化了,化作了清澈的水與小河融為了一體,潺潺的流向遠(yuǎn)方。由于經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬,草地上都是些枯草,毫無(wú)生機(jī)。這個(gè)時(shí)候,小草似乎也感受到了這蓬勃的生氣從地里鉆了除了,身上還沾走少許泥土,像一個(gè)頑皮的孩子在地里打了一個(gè)從地里鉆了除了,身上還沾走少許泥土,像一個(gè)頑皮的孩子在地里打了一個(gè)滾。剛巧,美麗的花兒也來(lái)湊熱鬧了,似乎不太習(xí)慣這熱鬧的場(chǎng)面把臉都羞紅了,可愛極了。
春天是一出輕松活躍的舞臺(tái)劇。青青的芳草,姹紫嫣紅的花從,鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳴唱,使人宛如在小鳥棲息的森林里,踏著輕快的節(jié)奏翩翩起舞,又如沐浴著清晨第一縷春風(fēng),感覺那么清新,那么涼爽。
初中春的作文6
這幾天,我興奮得不能再入睡了,你可知為什么嗎?因?yàn)榻裉煳覀冏吡艘惶舜旱穆贸獭按丁?/p>
早在一個(gè)星期前,我們就已經(jīng)在籌劃著這次活動(dòng),組建小組、分工、商討活動(dòng)細(xì)則、器材準(zhǔn)備,忙得不亦樂(lè)乎。來(lái)到學(xué)校之前,我在家里把要帶的東西再次檢查了一遍,才向?qū)W校出發(fā)。
在教室里,等人到齊后,葉老師先是強(qiáng)調(diào)了幾遍安全,安全最重要。然后我們小組里檢查一下每個(gè)人東西都帶齊了沒(méi)有,結(jié)果我們組檢查出了兩個(gè)雞蛋和一塊抹布沒(méi)帶,老師果真有先見之明,事情總會(huì)掛萬(wàn)漏一啊,幸好陳可豪同學(xué)家住許溪,到時(shí)可以路過(guò)順帶。
萬(wàn)事俱備,是時(shí)候出發(fā)了,我們舉著少先隊(duì)隊(duì)旗,向目的地前進(jìn)。路上,我們用那一雙雙激動(dòng)而又盼望的眼神望著前方,我們多么希望能趕快到達(dá)。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的跋涉,終于到達(dá)了目的地——許溪大坑。這里的景色好美啊,沒(méi)得讓人贊不絕口;這里的'水豪情啊,請(qǐng)得可以讓人看見水底的沙石。我們陶醉于其中,旅途上的勞累頓時(shí)一掃而光。
我們先用石頭搭了兩個(gè)灶,再把鍋和高壓鍋放到上面去,生火淘米洗菜切菜,大家忙得熱火朝天。一陣折騰,我們的午飯終于準(zhǔn)備妥當(dāng)。大家開始“串門”,你們吃一口我們的飯,我們嘗一口你們的菜,伴隨著飯菜的香味,大家的忙碌時(shí)的辛苦和勞累已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤,喜悅之情,溢于言表。
吃飽喝足后,我們開始了自己的娛樂(lè)時(shí)間:泡腳、嬉水、聊天、游戲。不知不覺間,到了三點(diǎn)鐘,我們?cè)摶厝チ。帶著疲憊和戀戀不舍,我們告別了清風(fēng)和溪水。雖然我們很累,但我們更快樂(lè)。
這天晚上,我夢(mèng)見了那個(gè)春天,讓我們留戀的旅程——野炊。
初中春的作文7
風(fēng)兒輕吹,樹兒輕搖,噢,你是否發(fā)現(xiàn),這光禿的樹桿上、枝杈間冒出了點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,是的,這是樹的新生。嫩綠的樹芽頂著清晨的露珠,陽(yáng)光灑滿大地,露珠下的綠芽被陽(yáng)光照得透亮,像被雨水沖擊過(guò)的翡翠,晶瑩剔透,可愛、美麗極了。
春天已和冬天握手,于她擦肩而過(guò),春天邁著輕盈的步伐,來(lái)到了人們的身邊,她似乎不想打擾人們,便悄悄的把世界重新裝扮一下,給人們一個(gè)驚喜。
春天做的悄無(wú)聲息,人們也沒(méi)有察覺。但幾陣涼風(fēng)過(guò)后,幾個(gè)寒夜過(guò)后,那光禿禿的土地上,竟長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,雖然不起眼,但人們很快的發(fā)現(xiàn)了,人們很驚喜,很快樂(lè),他們知道春天來(lái)了。
你喜歡春天嗎?
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng),草木變綠、新生,動(dòng)物蘇醒的時(shí)候,一切都是新的開始,一派生機(jī)昂然的景象。
你看,春天就像是云朵,潔白無(wú)暇,透過(guò)溫暖的陽(yáng)光的照耀,變成了金黃色,就像是開在空中的'迎春花。此時(shí)的天空似乎更加明朗了。
你聽,春天就像是鳥兒,那清脆的鳴叫聲,多么好聽!春天就像是小河,聽到泠泠的流水聲,就仿佛看見了那清澈見底的河水,魚兒在那里跳躍嬉戲,濺射的水珠就像是一顆顆千年珍珠,珍貴極了!
你聞,春天就像是花香,伴著陣陣清風(fēng)撲鼻而來(lái),似乎也望見了那一朵朵五顏六色的花,蜜蜂與蝴蝶也來(lái)工作了。
春天就像是一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,她讓害羞的太陽(yáng)露出了迷人的笑臉;讓光禿禿的樹枝上裝點(diǎn)了無(wú)數(shù)的綠寶石;讓花兒都穿上了新衣服。讓寂寞冷清的世界頓時(shí)變的五彩繽紛、眩目多彩。
初中春的作文8
春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。大地揉揉眼睛,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,從冬眠中醒來(lái)了。被冷風(fēng)刮的只剩下光禿禿一片的樹干又泛出了一點(diǎn)點(diǎn)的新綠,也不用人工怎么栽培,自己就在溫和的春風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)挺立起來(lái)了。太陽(yáng)放出了溫和的陽(yáng)光,輕輕的撫摩著它們。冬天在河邊沒(méi)精打采的'跟孤獨(dú)的守望者一樣的柳樹,借著春風(fēng),對(duì)著剛剛解凍的河面梳起了頭發(fā)。
小草也知道春天來(lái)了,偷偷的從土里鉆出來(lái),灑在山上,中間露出了一些野花;紅的,藍(lán)的,綠的,紫的……各色的野花都爭(zhēng)先恐后似的怒放。一陣濕潤(rùn)的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),帶著些濃郁花粉和青草的香,直鉆入人的心里。不論是誰(shuí)在這時(shí)也抵擋不深深呼吸的誘惑?諝鈱⒒ㄅc草的香和泥土的清香留在自己體內(nèi)醞釀,呼吸時(shí)像痛飲甘露似的陶醉、清爽。
綿綿的春雨灑下來(lái)了,樹林里馬上撐起了一朵一朵的小傘——蘑菇。那些“小傘”,非的好像快流出油一樣,跟胖乎乎的小娃娃一樣。
春,無(wú)限的慷慨“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。
春,無(wú)限的熱鬧“池塘生春草,園柳變鳴禽。
春,無(wú)限的生機(jī)“二月湖水清,家家春鳥鳴。
春,無(wú)限的情懷“春草如有情,山中尚含綠。
春,無(wú)限的含韻“詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻。
春,無(wú)限的美麗“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
春,無(wú)限的期待“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
感受春的種種情懷。
初中春的作文9
我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園的春色。
走進(jìn)校門,滿眼春色,首先映入眼簾的是寬闊的籃球場(chǎng);@球場(chǎng)的兩旁都栽滿了芒果樹和榕樹。春天來(lái)了,樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩葉,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著籃球場(chǎng)。穿過(guò)籃球場(chǎng)就來(lái)到了足球場(chǎng)。我走在環(huán)形跑道上一看,嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛?粗@生氣勃勃的小草,我大吃一驚,想起冬季的時(shí)候,真是一片死氣沉沉的草地,小草枯萎,同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)踢球的時(shí)候,到處是灰塵,F(xiàn)在我還想起李白那句話“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”足球場(chǎng)旁邊種著一排整齊的'芒果樹,樹上布滿了美麗的鮮艷的芒果花,真是美麗極了!黃色的芒果花,再加上或濃或淡的綠葉,眼前一片明艷。
沿著跑道往里走,就來(lái)到植物園。走進(jìn)植物園,一陣香氣撲鼻而來(lái)。“嗡、嗡、嗡“幾只蜜蜂在圍著杜鵑花飛來(lái)飛去。蝴蝶款款飛舞,時(shí)而就在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀飛起來(lái)。杜鵑花也很不落后,有的才開出一兩片花瓣,就像一個(gè)美麗的小姑娘在舒展著手腳;有的全開了,露出了一個(gè)個(gè)小花蓮,有的還是花骨點(diǎn)兒,飽脹得像要爆開似的。菊花也很美麗,紅的像火,粉的像霞。高大的梧桐樹靜靜地立在一角,沐浴著春光。它舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來(lái),那清新明亮的色調(diào)照著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。
我愛我們的學(xué)校,更愛我們校園的春景。
初中春的作文10
抬起頭來(lái),向窗外望去,看見不遠(yuǎn)處的路邊,那里有一棵大樹。
從來(lái)未見過(guò),來(lái)的如此之早的春天,只見地上的草兒拔出嫩芽,毛茸茸的一片,只見深深淺淺的綠。
往年,松樹都是灰塵塵的一片,見不到一絲翠綠。而今卻截然不同,門口那棵松樹像洗過(guò)了幾遍,從上到下,只見一抹淡綠,真美。
這里的園林,沒(méi)有賞春色之人,也沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的鳥兒為它歡呼。有的只是一樹閃光的松針,密密麻麻的,像天上數(shù)不盡的星星似的,閃光的松針是那么的惹人愛,仔細(xì)看時(shí),才知松針是上綠下白。它們一簇一簇的,彼此推著,擠著,挺立著。
這是一棵老樹了。大概是五年前人們種下的吧!
每一簇針葉都像一堆尖銳而可愛的長(zhǎng)矛,捍衛(wèi)松樹的樹干,即使如此依然有各種各樣的蟲兒與鳥兒們往它那里去,真是討人愛的家伙。那樹干好似是大鬧天宮的孫猴子拿的'金箍棒一樣,那么筆挺雄偉,高得很,好似不見其發(fā)端,也不見其終極。
這是我第一次被松樹所吸引,對(duì)于它,我喜歡摘它的松針,然后矗立在哪里,凝視著它。它帶走了我對(duì)低成績(jī)的悲傷與不自信,讓我沉浸在陽(yáng)光的沐浴下,茫茫天底下,有的只是我與它的靜穆之美。
我對(duì)它好似有了依戀,每天凝視著它,看它在風(fēng)中搖曳,我很是希望它能與我暢談一宿,讓它幫我把心中所悲,所煩之事都拋于腦后,讓生命的喜悅流著,流著,流向我心底。
“白小刺頭深草里,而今漸覺出蓬蒿!崩收b一句詩(shī),為松樹祝福!而它也在春風(fēng)中搖擺,好似在與我共同朗誦。
。∵@應(yīng)該是校園中春的陪伴吧!
初中春的作文11
似乎有什么東西正破開冬寒冷無(wú)情的封鎖,悄悄地向我走來(lái)。
我能感到她正頑皮地向我打招呼,真真切切。風(fēng)便是她的信使,它帶著她輕飄而模糊的話語(yǔ),走家串巷。它從我的門,我的窗邊鉆來(lái),或摸摸我的臉,或翻翻我的書。它悄悄地說(shuō)。骸八齺(lái)了......她來(lái)了......”我老想找它問(wèn)個(gè)清楚:“她是誰(shuí)?她是誰(shuí)?”但不等我問(wèn),風(fēng)便一個(gè)轉(zhuǎn)向,飛去了另一家。它來(lái)了多次,次次如此!敖K是頑童脾氣!”我又無(wú)奈,又好笑。
我想起了寒冬時(shí)的風(fēng),那時(shí)它并這般品性————隨著它那冬主子般,暴戾蠻橫,它老是不打招呼,便從角落里撲來(lái),在我臉上,肩旁,腿邊......狠狠切過(guò),凍得我面色鐵青,寒得我骨子發(fā)顫。這倒還不要緊,可它總是過(guò)分的把我的`作業(yè)擄走,把我的書不由分說(shuō)地翻上幾頁(yè)!澳氵@廝——”我老是敢怒不敢言。
是怎樣的魅力將它改成這樣?!我心里暗暗猜著......
似乎不只我對(duì)那個(gè)“她”感興趣,魚缸中那睡上了整個(gè)冬季的烏龜,慢慢睜開了豆粒小眼,緘默地望向窗外;草地上那干枯的黃草中,正慢慢鉆出些綠色,靜靜望著天空;甚至連原先空空的鳥巢里,都擁上了幾只燕子,默默期待著。我暗自猜想,看來(lái)它們也對(duì)她極感興趣。
終于,在萬(wàn)數(shù)生靈的期待下,她露了頭。
山的那邊漸漸聚滿云霧————戴著面紗,她來(lái)了!稗Z隆隆~”山激動(dòng)地嗥鳴,“嘩啦啦~”河流興奮地奔跑,“哩唧唧~”鳥兒期待地攀談......滴滴滴......她不張嘴,向草地,向原野,向城鎮(zhèn)————毫不計(jì)較地?fù)]灑著雨露,在大地上寫滿了她的名字......
“春”!
她破開冬的枷鎖,已溫柔地邁步而來(lái)了......
初中春的作文12
剛過(guò)枯水期,春天的腳步慢慢近了,遠(yuǎn)處的一座孤山峰巒聳起,上面開滿了各式各樣的野花,開朗的紅,素雅的白,純潔的藍(lán),安靜的黃……競(jìng)相開放,像眼睛,像星星一般散在草叢里眨呀眨的。旁邊的柳樹展開自己像遮陽(yáng)傘似的枝椏,在輕柔的春風(fēng)吹拂下,不斷的搖曳,把人們的思緒帶向遠(yuǎn)方……
春雨淅淅瀝瀝地來(lái)了,看,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,被春風(fēng)一吹,便傾斜了。遠(yuǎn)看,就像一張巨大的網(wǎng)籠罩著整個(gè)世界。水漲滿了西湖,湖面水平如鏡,仍一個(gè)小石子,“撲通”一聲,在水面蕩起一圈一圈漣漪,煞是好看。湖水映著藍(lán)天白云,這使天空變得更低了,水天一色,波起波平,云卷云舒,將春天生機(jī)勃勃的身影展現(xiàn)出來(lái),具有獨(dú)特的風(fēng)韻,形成了一種靜態(tài)美。
幾只早鶯成了“歌唱家”,把人們從深冬喚醒,開始了新一年的播種。燕子是最早的勞動(dòng)者,它們開始老作了,春天的腳步也慢慢近了。它們便是春天的使者,引領(lǐng)春天的'腳步。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了,綠綠的,嫰嫩的,而且還軟綿綿的,很是舒服,幾株小花散步在草叢里,若隱若現(xiàn),真是太美了,更加渲染出了春天的一派生機(jī)勃勃的景象。
綠楊成陰的白沙堤真讓人流連忘返,最值得人們?nèi)ビ^賞,去那里雖然已經(jīng)很多次了,但依然還是很留戀白堤。
西湖真美,我愛西湖,但我更愛春天。
初中春的作文13
冬雪殘,春光灑,枯了一冬的樹已經(jīng)長(zhǎng)出了綠芽?jī),小小的,嫩嫩的。它們(cè)诤L(fēng)中努力地成長(zhǎng)著,真是春嫩不懼寒!我不禁想起了書法道路上我奮寫米芾的情景。
暑假時(shí),書法老師終于讓我結(jié)束了智永真書千字文,開啟了,漫漫米芾之路。拿著手中米芾的尺牘,這天馬行空的字跡看得我眼花繚亂,更別說(shuō)讓我寫了。老師看出了我的不安,安慰我:別怕,放膽去寫,相信你可以做到。
是啊,不過(guò)就是一絲帶著寒意的春風(fēng)。
拿起毛筆,在練習(xí)紙上猶豫不決是否要下筆,看著其他人都在奮筆投入,我不禁心生怯意。但我還是鼓起勇氣提起筆,憑著自己的'感覺寫下了第一個(gè)字,不行,太丑了,連結(jié)構(gòu)都對(duì)不上,我勉強(qiáng)地又寫了幾個(gè),可最后還是被老師點(diǎn)評(píng)得慘不忍睹。我真想放棄,可我耳邊總響起老師的鼓勵(lì),眼前浮現(xiàn)出他對(duì)我期待的眼神,那眼神就似枝干輸給綠的養(yǎng)分。
綠在枝干的支持下,勇敢地面對(duì)寒風(fēng)。
終點(diǎn)仍在遠(yuǎn)方向我招手。我不甘心放棄,米芾的字帖對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的臺(tái)階,雖然我眼前只剩一望無(wú)際的灰色場(chǎng)地,但我一直相信自己有實(shí)力,于是我奮筆努力,將每一個(gè)字都按照老師的方法一個(gè)一個(gè)去分析,漸漸地,我在點(diǎn)滴中進(jìn)步,我頓時(shí)感到眼前一亮,加快了步伐。
那冬雪春光中的綠,一直在努力與寒風(fēng)搏斗。
我發(fā)狠了,我拋卻了一切雜念,奮寫米芾,終于,我踉踉蹌蹌地靠近了那個(gè)遙不可及的終點(diǎn),我并沒(méi)有被困難嚇倒。
綠終于戰(zhàn)勝了寒冷,迎來(lái)了春天。
我也終于開出了花,它雖然不是最美的,也不是最早的,卻是最珍貴的。冬雪殘,春光灑,春嫩不懼寒,我不懼挫折!
初中春的作文14
春一直是那么的低調(diào),來(lái)的匆忙,去得無(wú)聲。像守護(hù)天使一樣,守護(hù)著我們所依賴的寸寸大地。
遙望遠(yuǎn)方,原本空曠的大地,漸漸的有了色彩。無(wú)論是金燦燦的油菜花,還是粉撲撲的朵朵桃花,都蘊(yùn)含著春的氣息。是那么耀眼,是那么的讓人流連其中。那燒不盡的野草,也堅(jiān)強(qiáng)的再次探出了頭。也許它的誕生是農(nóng)民的苦惱,但他不放棄,他也希望有一天會(huì)綻放光彩,也希望它不是惡魔,每次面臨他的不是那濃濃的農(nóng)藥。他希望人們知道其實(shí)野草也有用處,就像春一樣。
我眼中的春,不再是那些花花草草,不再是大家口中的春姑娘。對(duì)我來(lái)說(shuō)春有著慈母般的關(guān)懷,有著慈母般默默奉獻(xiàn)的精神。就像我的.母親那樣,為我做的太多太多,我又不知道咋么去表達(dá)我的好。我則是那一棵草,希望能有長(zhǎng)大的一天,希望母親不在把我當(dāng)成孩子一樣。也希望成為母親的驕傲,不再成為母親的負(fù)擔(dān)。但我又發(fā)現(xiàn)原來(lái)母親一直把我當(dāng)成她的寶,從來(lái)都不會(huì)怪我的不好。離開她,并不會(huì)讓她為我省心,多的只是關(guān)懷,次次問(wèn)候,我都會(huì)說(shuō)我很好,那你呢?是否會(huì)多關(guān)注關(guān)注自己,多為我省心。我會(huì)像小草那樣堅(jiān)持不懈,再苦再累我會(huì)堅(jiān)持。人生的路需要我自己走,人生的挫折只有我才能承受,這些你們幫不了我,請(qǐng)放開你們的手,讓我學(xué)會(huì)在自己的藍(lán)天下翱翔。人生嘛,就是如此,面臨你的不會(huì)全是掌聲和鮮花,有時(shí)也會(huì)下點(diǎn)小雨,我會(huì)在下雨時(shí)撐一把傘,學(xué)會(huì)照顧自己。
春不后悔,春無(wú)所謂,春會(huì)包容,會(huì)了解。春總有一天會(huì)因?yàn)槟愣湴,?huì)了解你對(duì)她的好,
我眼中的春就如那棵草,那朵花,那個(gè)你……
初中春的作文15
春天是什么,春天是一首歌,優(yōu)美的,動(dòng)人的。小鳥“嘰嘰喳喳”的唱出天籟之音,知了也不服輸,也跟著哼起了小曲兒,其它小動(dòng)物也你不讓我我不讓你,爭(zhēng)先恐后,唱著唱著它們也其樂(lè)融融。
春天是一首歌,小動(dòng)物們展現(xiàn)自我,展現(xiàn)自己音樂(lè)天賦的時(shí)候,它們張大嘴巴,豎起耳朵,仔細(xì)而認(rèn)真的傾聽同伴是的音樂(lè),好讓自己錦上添花,歌聲更加優(yōu)美。
春天是一場(chǎng)演唱會(huì),小動(dòng)物們“慕鳴”而來(lái),歡聚一堂--草叢、花壇、田地。整齊有序的開始它們的演唱會(huì)之旅,如果這時(shí)候我們也行傾聽,這會(huì)是一堂美妙而奇異的`一堂音樂(lè)會(huì),不一樣的聲音,不一樣旋律,拼湊起來(lái)猶如天籟之音,各有各的美,陶醉在這音樂(lè)之中。仿佛自己吃了一顆甜甜的糖,把自己的心都溶化了,演在了歌聲里……
春天是吐露心聲的絕佳機(jī)會(huì),一首首的歌,它們可聰明了,它們將自己的心聲都寫成歌詞,用優(yōu)美的旋律來(lái)表明自己的內(nèi)心。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)細(xì)胞都全部被轉(zhuǎn)化成了跳動(dòng)的音符,音符可有帶勁了,帶著它們跳拉丁舞,真是阿娜多姿,猶如天上的仙子。
春天是一位孩子,活潑而又淘氣,在那里奔奔跳跳,管也管不住。從這聲音當(dāng)中便聽的出來(lái),小鳥的音樂(lè)高低起伏,而小鳥也在電線上走來(lái)走去,青蛙也“呱呱呱”地叫著呢!難道這不是活潑而又淘氣的孩子呢!
春天的世界是美妙而浪漫的,因?yàn)橐魳?lè)為這個(gè)春天添磚加瓦了,春天的演奏家們—-小動(dòng)物們,你們是春天不一樣的色彩。讓我們的春天更加有了生機(jī)勃勃。
謝謝這支隊(duì)伍的動(dòng)聽的曲子,我想:“這應(yīng)該就是春天的歌,那一首春天的歌”。
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