在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的【精選】初中優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。
【精選】初中優(yōu)秀作文5篇1
高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人,那陳德銘就是我最先想起的。他有許多的絕活是我所學(xué)不會(huì)的。
以前,撿到衣服是可以加分的。那個(gè)星期,我們班扣了分。在體育課的時(shí)候,陳德銘快速地跑出人群,像風(fēng)一樣跑去。他看到有人把衣服脫了丟在一邊,就偷偷把衣服“偷”走了,用來加分。這樣雖然使我們班的分又加了上去,可他不知使多少人丟了衣服。
還記得在一次科學(xué)課上,需要用塑料瓶來做實(shí)驗(yàn)。我們的瓶子不夠多。所以——他出了教室的門,跑遍全校去找瓶子。他從垃圾桶里拿到了幾個(gè),可誰(shuí)又會(huì)用呢?
說到掏瓶子,那么也有必要說說他掏垃圾的本事了。
他先把垃圾桶上放一個(gè)垃圾袋,然后用力舉起垃圾桶,用力地?fù)u幾下,垃圾就都掉了下來。這雖然人人都可以做,但一不小心就要來淋一場(chǎng)“垃圾雨”了。這是要有十足的膽量和不怕臟的精神的。
他不只會(huì)掏垃圾這絕活,他還會(huì)翻墻呢!有一次,我的羽毛球掉到了墻上。他主動(dòng)幫我把球拿下來,只見他踩著墻旁的一棵樹的樹枝爬了上去,不一會(huì)他就把球丟出來了,還多出了兩個(gè)足球。
這就是我們班的牛人——陳德銘。
【精選】初中優(yōu)秀作文5篇2
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是溫暖人心的季節(jié),是生機(jī)勃勃的季節(jié)。
“春天來啦!春天來啦!”清晨,就聽到了小燕子嘰嘰喳喳的聲音。小草聽到小燕子的聲音,急忙從土里探出頭來,感受那春天的溫暖;迎春花聽到小燕子的叫聲,連忙從沉睡中醒來,
開出美麗的花朵迎接春姑娘的到來;柳樹聽到了小燕子的呼叫,舞動(dòng)著它那柔軟的紙條,隨著春風(fēng)的吹過搖擺。一陣清風(fēng)吹過,世間萬(wàn)物都醒了過來,露出久違的笑臉。是的,這是春風(fēng)的洗禮,是春姑娘送給大家的見面禮。
公園里,有幾位老人坐在亭子里談天說地;草地上,有幾個(gè)小孩子在追跑打鬧;花叢里,有幾只蝴蝶、蜜蜂在辛勤的工作著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這是一幅多么溫馨的畫面啊!此時(shí)的我,
正在那陽(yáng)光的沐浴下做著功課。還有一些家長(zhǎng)帶著自己的孩子在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,微風(fēng)吹過,風(fēng)箏就輕輕地飛上了天空。我想,這也許就是春風(fēng)的力量吧。
春風(fēng)送暖,春暖花開,春天的到來給花兒們送來了溫暖。黃色迎春花,紅色海棠花,白色的玉蘭花,粉色的桃花……看著,看著,不禁就陶醉在了其中!罢婷腊!”我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道。紅紅綠綠,黃的,粉的,萬(wàn)紫千紅,你能不覺得美嗎?
確實(shí),春天帶給大家的禮物實(shí)在是太多了,想回報(bào)她都來不及。春天那美好的時(shí)光是短暫的,但卻是最神圣的,因?yàn)榇禾焓且荒甑拈_始,代表著新的一年的希望;春天是美好的,陽(yáng)光溫暖著大地,春天賦予了大地溫暖,希望和未來。
【精選】初中優(yōu)秀作文5篇3
我的記憶里有這樣一場(chǎng)雨,先是散漫的下著,漸漸聲勢(shì)變大,最后整個(gè)院子仿佛都被淹沒了。于是,一個(gè)充滿這憂與愛的故事便從記憶的縫隙中汩汩流出。
在我十二歲那年,也是看著這樣一場(chǎng)雨。我依稀記得那時(shí)家里比較窮,全家七八口人擠在一間不足二十平米的“蝸居”里。奶奶身體不好,是不能遭受風(fēng)寒的,全家人急的想熱鍋上的螞蟻。可是又能怎么辦呢?我們想盡辦法盡量不讓奶奶碰到雨水,可是沒有用啊!這時(shí)爺爺不顧老寒腿的疼痛,奮然將奶奶攬入他的懷中。父親和幾個(gè)叔叔都想要提爺爺背著奶奶,可是他們都被爺爺怒斥,所以他們也只能急在心里。
老天爺依舊在揮霍著手中的浴巾,不停的洗澡……漸漸的,雨水已經(jīng)漫到膝蓋了。那些殘缺的凳子漂浮在水面上,吱吱作響,仿佛在同情我們的遭遇,亦或是述說設(shè)對(duì)天的不滿;小木床好像受到了,驚嚇著顫抖……
奶奶臉浹的雨水也無情流向爺爺?shù)膽牙铮蚁胍欢ê軟龊軟觥?墒潜┯暌琅f下著。
……
爺爺?shù)耐仍诓煌5亩哙,但他很?jiān)定。就在他快要支撐不下去的時(shí)候,雨終于停了。他果斷做出命令:先把你媽床整理干凈,然后在把屋內(nèi)的誰(shuí)排出去……
我在想這場(chǎng)暴雨是不是在考驗(yàn)爺爺和奶奶的愛情,無疑,爺爺用他的汗水恪守著對(duì)奶奶一輩子憂與愛的承諾。他是一個(gè)勝利者。
現(xiàn)在,奶奶去世了,我們也住進(jìn)了大房子。但是,每逢下暴雨,他總會(huì)拉著我的手跑到前面那個(gè)“蝸居”,望著奶奶曾經(jīng)睡過的地方,他笑了。
【精選】初中優(yōu)秀作文5篇4
蘆薈是一種平凡的“草”。
這種植物的葉子,一年四季總是向外伸展。它并不像龍舌蘭那樣,修長(zhǎng)如觸手,更沒有鯊魚掌美麗而短小的花紋。但它有刺——在每一片葉的旁邊,都有齊而尖的小刺。這也許就是蘆薈的特色吧!
惹人喜愛的是蘆薈層層疊疊的造型。嫩嫩綠綠的新芽,在一片一片濃綠色的葉子的包圍中。那顏色像似用墨混合渲染的,各種綠色交織在一起,深的、淺的,使人感到無比清新,無比自然,沒有更多采的點(diǎn)綴,天然純粹的色彩滲透著美與平凡的個(gè)性。
如果在萬(wàn)花叢中,人們也許會(huì)對(duì)它不屑一顧。但如果你用手捏一捏蘆薈的葉子,就會(huì)知道它的柔軟。帶刺的葉皮里,透明得像沒有什么似的。若是用手掰下一塊,仔細(xì)看一看,像水晶似的'肉兒便被擠了出來。嗅一嗅,平淡得沒有什么氣味。嘗一嘗,清苦的味道使人舒心,但并不澀。因?yàn)榭,而感到(jīng)觯驗(yàn)闆,所以生苦。它有藥用和美容的功能。就是這露水一樣的汁液,不但能使人變得年輕美麗,還能清熱去火,治療許多病癥。
這也真使人感到奇怪。平凡得無奇的外皮里,包裹的卻是珍貴的東西——是美,它透澈無瑕,為人類做著默默的奉獻(xiàn)。
【精選】初中優(yōu)秀作文5篇5
清明的雨總是一直匆匆的下,匆匆,又匆匆。而一縷縷青煙從冰冷的石碑旁緩緩升起,便拉開了對(duì)逝去親人無限的惆悵。
人們總是那么的傷感,總是喜歡在清明的時(shí)候“欲斷魂”,一個(gè)普普通通的節(jié)氣,竟可以包含著如此深沉的悲痛,是否因?yàn)閼涯畹奶啵奶伲?/p>
稻怕寒露一夜霜,麥怕清明連放雨……
我們竟不在清明時(shí)輕易的露出笑臉了。清明,人們賦予了它更多的意義,有悲傷,有思考,有春的萌芽……等等,等等。而清明的悵然,是我從始至今都難以理解的?赡苤赖脑缴,便越幸福吧!于是在別人紛紛掃去墓碑上的塵灰時(shí),有這樣一個(gè)小小的女孩,只貪看青綠的清明團(tuán)子,散發(fā)出屬于它獨(dú)特的清香。
沒有傷感,沒有失憶,只是有淡淡的好奇,如霧般縈繞在心間。=
而放飛的風(fēng)箏,便是清明最美好的歡樂。看風(fēng)箏被剪了線,如同飛燕般在空中輕盈的飄搖著。有風(fēng),它乘風(fēng)而飛;有雨,它伴雨而眠。那時(shí)的我,堅(jiān)信只要風(fēng)箏累了,便會(huì)躺在風(fēng)中沉睡,只要它想飛,便可掙開一切的束縛,翱翔與九天之上,實(shí)現(xiàn)自己心中最美的愿望。
清明,不只是傷感。
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