在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初中冬天的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中冬天的作文 篇1
人們常說(shuō),廣州四季如春,一年四季都十分得暖和,其實(shí),廣州的冬天是濕冷的,雖然,沒(méi)有如柳絮般的大雪,寬闊的珠江也從未結(jié)過(guò)冰,只是如往常一般靜靜的流淌,但在夏與冬之間,似乎并沒(méi)有秋的過(guò)度,炎熱的天氣在轉(zhuǎn)眼之間就變得寒冷,太陽(yáng)不似夏天一般,總是高高掛在空中,而是躲進(jìn)了他在天空中的家,并將烏云做的帷幔緊緊地拉起,將它的萬(wàn)丈光芒遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),就如同一個(gè)吝嗇的人,收起了它在夏末最后一點(diǎn)的金子。甚至還會(huì)有凜冽的寒風(fēng)敲打窗戶,在樹間奔跑。突然改變的潮濕陰冷會(huì)讓人感到格外的冷。于是,人們很快從脫去短袖,換上厚厚的毛褲棉衣,將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),借此抵擋嚴(yán)寒的侵襲。然而,這樣冷的季節(jié),令我難忘的并非是嚴(yán)寒,而是一種溫暖,如捧在手心中的冒著淡淡白氣的熱摩卡,帶著一絲甜蜜的滋味;如明媚的春光,照射著我的心房;如一陣濛濛的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我干涸的心靈。
今年的這個(gè)冬天,出奇地冷。因?yàn)橐归L(zhǎng)晝短,冬天的早晨,天還沒(méi)有亮透,天地之間,是一片接一片的昏暗,空氣中,也似乎含著冰冷的水汽。我穿上厚厚的毛衣與臃腫的棉襖,騎著自行車伴著無(wú)盡的昏暗上學(xué);疑奶炜罩羞掛著一輪彎彎的白色的月亮。沒(méi)有呼嘯的寒風(fēng),但寒冷似乎無(wú)處不在,似一把把無(wú)影的鋒利的劍,使勁地刮著我的手。我的手在這把“利劍”之下,變得越來(lái)越僵硬,麻木,我加快了蹬自行車的速度,企圖盡早結(jié)束這令我難熬的時(shí)間,可是似乎事與愿違,快速的自行車帶動(dòng)了一陣陣的'寒風(fēng),令我的手更加冰涼僵硬。到了學(xué)校,停好自行車,我的手似乎已不聽使喚了似的,我一邊使勁搓著手,朝手哈氣,思索著如何緩解這手的冰涼,一邊想著,如果我有一副手套該多好啊;氐郊抑校冶г沽嗽缟仙蠈W(xué)手冷,媽媽只是靜靜地聽著,并未說(shuō)什么。第二日放學(xué)回到家,我一眼就看到一副手套靜靜躺在書桌上等著我。這副手套并不好看,十分得普通,并不符合我的審美觀念,但一想到早上難熬的寒冷,便勉為其難地接受了。又一個(gè)冬日的早晨,天依舊如此昏暗,天氣仍然是那么寒冷,可是它再無(wú)法傷到我分毫,媽媽給我的這雙普通的手套緊緊的包裹在我的手上,為我抵抗著凜冽的寒風(fēng),如同媽媽的手一般,溫暖地握著我的手。在這寒冷的天氣中,母愛(ài)便是一種溫暖,暖著我的手,暖著我的心。
因?yàn)橛辛诉@小小的溫暖,寒冷的冬天變得十分得可愛(ài)。這小小的溫暖,抵擋得住冬日的嚴(yán)寒,柔和了刺骨的寒冷,如冬日的太陽(yáng),并不激烈,暖洋洋地照在了人們的心上。在寒冷的冬天,溫暖顯得難能可貴,也正因?yàn)槿绱,才更加令人珍惜?/p>
初中冬天的作文 篇2
看著教室外的大樹,發(fā)現(xiàn)它經(jīng)過(guò)秋的洗禮,葉子已經(jīng)所剩不多了。“呼”的一陣寒風(fēng)吹來(lái),枯葉就像小雪花一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹上飄落。
每天早上自習(xí)結(jié)束后,我都會(huì)靜靜的坐在座位上,透過(guò)窗戶觀察外面的大樹。以湛藍(lán)的天空為參照物,我每回觀察它總會(huì)發(fā)現(xiàn)少了一些葉子。樹的下面是一排長(zhǎng)椅,所以有時(shí)我和同學(xué)在樹下聊天時(shí),也會(huì)抬頭仰望它,數(shù)一數(shù)樹枝上還有幾片葉子。剛開始時(shí)還有些數(shù)不清,但隨著時(shí)間的流逝,我開始能數(shù)清了,到現(xiàn)在,我一眼掃過(guò)去,就知道它還剩多少了?粗鴴煸谏翌^搖搖欲墜的枯葉,我想它最終還是逃脫不了和其他樹葉一樣的命運(yùn)——落地。
語(yǔ)文課上,班主任讓我們觀察校內(nèi)的樹,并且把它描述出來(lái)。我毫不猶豫的選擇了教室外面那棵我每天觀察的大樹,站在它的下方靜靜的望著。猶記得,九月份剛來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí),它的樹葉還是蔥蘢的,顏色還是碧綠的,坐在它下面的長(zhǎng)椅上還是可以乘涼的,但現(xiàn)在,你只能坐在下面曬太陽(yáng)。為了完成班主任布置的任務(wù),我粗粗的說(shuō)了幾句:冬天的梧桐比較孤寂,雖然還有一些枯葉綴在上面,但死氣沉沉。說(shuō)給老師聽后,老師回了一句:“少年,你的想法有點(diǎn)悲觀。
很快就到了中午,吃完飯后遛食,和同學(xué)逛了一會(huì)校園,發(fā)現(xiàn)樹下全是枯葉,腳踩上去“咯吱咯吱”直響,似乎在為自己的命運(yùn)哀嘆著。
回到教室后,我看向窗外,發(fā)現(xiàn)它的葉子更少了,只剩三四片了!昂簟钡囊宦,一陣風(fēng)又吹來(lái),最后三四片葉子也落了。
看著那棵光禿禿的樹,我知道初冬已經(jīng)離開了,現(xiàn)在是凜冽的寒冬……
初中冬天的作文 篇3
秋高氣爽的秋天過(guò)去了,不知不覺(jué)寒冷的冬天來(lái)了。冬姑娘想使全部的人都知道她的力量,而我為什么覺(jué)得溫暖?
今天早晨,我穿好衣服和褲子,外加幾件保暖的東西,急忙地跑出去買早餐。我剛出門,呼~~一陣寒冷的風(fēng)從我身邊吹過(guò),雖然我加了幾件保暖的東西,但我還是不能抵抗冬姑娘的力量。這陣風(fēng)使我臉變蒼白、牙齒直唱歌、整身都在哆嗦。我皺著眉頭自言自語(yǔ)地說(shuō):“可是我必須去買早餐啊!”說(shuō)完,我直跑著去。三分鐘后,我到了那家店,進(jìn)了門,冬姑娘還是不肯放過(guò)我。碰巧,這家店是我朋友開的。我的朋友驚訝地叫道:“吳夢(mèng)雪,好久沒(méi)見了!蔽遗d奮地說(shuō):“吳曉鈴!我已經(jīng)很久沒(méi)來(lái)你這邊了。”她看我直哆嗦的樣子連忙遞給我了一杯熱牛奶,這時(shí)我整身都溫暖了起來(lái)。不一會(huì)兒,我拿著早餐跑回了家,我一到家門口,媽媽就跑過(guò)來(lái)握著我的手說(shuō):“呀!你的手這么冰啊!快進(jìn)來(lái)!碑(dāng)我坐到床上時(shí),媽媽用那溫暖的雙手撫摸著我那蒼白的臉。瞬間我的心無(wú)比的溫暖。
無(wú)論外面有多么寒冷,只要有了親人和朋友的一份關(guān)心和照顧,你就會(huì)感到無(wú)比的溫暖。
初中冬天的作文 篇4
從迷迷糊糊的狀態(tài)中醒來(lái),感覺(jué)非常不好,路顛簸,幾乎躺都是奢望。此時(shí),還 在高速公路上,窗外卻是片蕭瑟,屬于老家冬天的獨(dú)有氣息。
坐在車子上,我已經(jīng)感受都北風(fēng)怒號(hào)的寒冷,從腳底板傳來(lái),似乎是車子漏風(fēng)了,使我深深地感覺(jué)寒徹人骨。車子飛速在高速公路上奔跑,我猜測(cè):這應(yīng)該是場(chǎng)與冬天的賽跑吧!窗外,放眼望去,田地中全都是金黃色的麥芒,更是為這個(gè)冬天,增添了不樣的色彩。麥芒中,矗立著個(gè)挺拔的身影————稻草人。其實(shí)這個(gè)稻草人十分的簡(jiǎn)單,個(gè)十字架是他的身軀,把稻草在最上面,那就是頭了。然后,兩把稻草綁邦放兩邊,就當(dāng)是稻草人的手了,這樣就是個(gè)簡(jiǎn)易的稻草人了。這時(shí),我看見他肩膀上停著只小鳥,它想飛,卻猶豫了。終于,它起飛了,展開那雛翅,在空中,開始了它不樣而遙遠(yuǎn)的旅途。我嘴中不禁呢喃細(xì)語(yǔ):“故鄉(xiāng)的鳥兒,你快飛吧!飛到那湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的天空,尋找你的夢(mèng)兒!”這是我在麥芒地里的所見所聞,以及自己的所得所想,也是十分有意義的。
接下來(lái)的故事是我在天鵝湖里看見的。車子走上了國(guó)道,兩邊的湖泊越來(lái)越多?雌^大的湖泊,湖面上已經(jīng)覆上層薄薄的冰。可是,湖水下似乎還 有生命的氣息。幾條魚兒在游動(dòng),發(fā)現(xiàn)湖水開始結(jié)冰,正尋著湖的邊邊角角,看看是不是有可以出去的地方,準(zhǔn)備躍而起?墒囚~兒似乎忘記:它終究是魚兒,怎能離開水?不,輩子都不可以。它也絕望了,它與其他魚兒緊貼,仿佛在尋求絲的溫暖。這時(shí),絲絲耀眼的陽(yáng)光照在湖面上,深深地透射入湖水,仿佛也照亮了湖底深處的黑暗。我在為它們擔(dān)憂卻也升起縷希望:請(qǐng)不要絕望,努力去尋找希望之路。車再次發(fā)動(dòng)了,我匆匆地朝湖泊瞥了眼。魚兒呢?應(yīng)該是逃走了吧,嗯。在心里安慰也讓我才覺(jué)悟:生活中,我們會(huì)遇到許多冰窟,但是我們不能放棄!定要堅(jiān)持到底,沖破困境。
這是我回老家的路途中發(fā)現(xiàn)的不樣的新鮮事兒。它教我了許多許多。也讓我感受了那自由的生命氣息。其實(shí)冬天并不是眼前所看到的蕭瑟啊,它里面包含著生的律動(dòng),這獨(dú)特的蕭瑟感使我深深不能忘懷。
初中冬天的作文 篇5
梅花,我想對(duì)這個(gè)名詞大家都應(yīng)該不陌生吧!現(xiàn)在我就帶你們走進(jìn)梅花,了解梅花。
梅花被人們稱為“花中君子”。梅花不但冰枝嫩綠,疏影清雅,而且花色秀美,因此惹人喜愛(ài)。我也不例外。梅花的花蕾就像一朵朵小棉花球。梅花跟牧丹、月季等一些花比起來(lái),雖然沒(méi)有它們那樣艷麗,但也顯得清新美麗,超凡脫俗。曾有這樣的詩(shī)句來(lái)描寫梅花“萬(wàn)花敢向雪中出,一樹獨(dú)下天下春”被譽(yù)為花魁!斑b知不是雪,唯有暗香來(lái)!边@句寫出了梅花的崇高品質(zhì)與堅(jiān)貞的氣節(jié)。
每當(dāng)梅花盛開時(shí),就會(huì)散出幽香,使人感到沁人心脾,心曠神怡的感覺(jué)。這香味兒令人百聞不厭,難以忘懷。
梅花和梅果還能當(dāng)食品呢!梅花沖水可以代茶,梅果可以制成話梅等蜜餞,素有“健康食品”之稱。
梅樹的樹皮一般都呈淡綠色或淡灰色。幼枝細(xì)長(zhǎng),是綠色無(wú)毛。梅樹高可達(dá)5——6米左右。梅葉寬卵形,邊緣有細(xì)鋸齒,幼時(shí)沿葉脈處有短柔毛,因此很柔軟。梅樹一般都先開花后發(fā)葉,每年的1——2月時(shí)就是梅花盛開的時(shí)節(jié)。因此我奉勸各位在1——2月是賞梅的最好季節(jié)。
你愛(ài)梅花嗎?
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